篇一:《作文课上的笑话》
作文课上的笑话
一天，老师让我们写一篇作文，内容是记一个自己最爱的人。
回到家里，我左思右想，嘴里还不停念叨：“写谁好呢？写谁好呢？”突然，我眼前一亮，想：就写我的老师吧！她像我的妈妈一样照顾我。于是，我取了一个题目《老师，你是我亲爱的妈妈》，然后，我满怀激情，走笔如飞，一口气就写完了。
我把写完的作文给妈妈看。妈妈说：“女儿，写得真好，但还有不足，妈妈给你改改。”妈妈改完了，我又拿去给爸爸欣赏。爸爸看了，说：“女儿，你写得真不错，不过还有缺陷，老爸给你改改。”
我把爸爸、妈妈给我改动过的作文又工工整整抄了一遍，心里想，明天我一定争取在课上展示自己的作文。
第二天的作文评讲课上，我坐得端端正正，两眼炯炯有神地紧跟着老师。老师只要问谁还想朗读自己的作文，我马上把手举得高高，还不停摆动。我多想老师给我一个机会呀！但是，我所有的努力都没有引起老师的注意。有一次，老师甚至请到了我的同桌！就是不请到我。都快要下课了，我急得直想哭。就在这时，老师说：“石李雯，看来你很想念你的作文，你上来念吧！”
我心砰砰直跳。一走上讲台，我就大声念道：“老师，我是你的妈妈。”顿时，全班捶胸跺脚，哄堂大笑。我傻在哪里，“什么地方错了吗？”老师微笑着走上前，拍着我的肩头说：“石李雯，别激动，再来。”我心里默念着不激动，不激动，眼睛直愣愣地望着作文题目，又大声念道：“老师，我是你亲爱的妈妈。”
全班又是一阵哄堂大笑，连老师也笑弯了腰。
这就是我在作文评讲课上闹的笑话。
重庆市渝中区大坪小学四年级 朱沛伍
篇二:《笑话一则作文》
笑话一则
有三个探险爱好者去了食人族探险，被食人族族长抓住了。食人族族长说：“你们去找十个相同的水果，我就放了你们。”第一个人找了十个苹果回来，食人族族长让他塞到嘴里不然就吃掉他。第一个人塞到第五个时有痛苦的表情，于是被吃了。第二个人拿来十个草莓，塞到第九个的时候笑了，于是又被吃了。
篇三:《方言闹出的笑话作文》
方言闹出的笑话作文
我的爸爸是南方人，虽然来北方十多年了，还是“江山易改，本性难移”。不会说普通话，与人交流时总是方言很重，这可闹出了不少笑话。
这不，今天我们家来了一位阿姨，高挑的身材，白皙的皮肤，大大的眼睛，可好看了!
爸爸妈妈热情地招待她，闲谈中，爸爸夸奖那位阿姨：“你长得真有气质，‘屁股’真白!”刚才还满脸笑容的阿姨脸不由得一下子红了，不再说话了。
妈妈也被爸爸这突如其来的话语吓住了，她偷偷把爸爸拉到一边，小声说：“你干什么呢?人家一个大姑娘，什么屁股真白?”爸爸疑惑的问：转载自百分网，请保留此标记“我没说屁股呀，什么时候说屁股二字来着?”妈妈一听急了：“你刚才不是说人家屁股白吗?”爸爸也急了：“我不是说得‘屁股’白，而是皮——肤——白——!”爸爸认真而又费力地说着。妈妈这才明白了，“噗哧”一声笑了：“你这方言真该好好改改了!”
妈妈坐到阿姨旁边说：“妹子，你别误会„„”听了妈妈的解释，阿姨笑了起来。爸爸拍着自己的脑袋，不好意思地说，这方言我可真得改改了!”
看，这就是方言闹出的笑话，它给人们之间的交流带来了极大的不便，我觉得在保留乡音的同时说一口流利的普通话也是非常重要的呀。
我就是不讲--这是俩个长官的真实对白。话说历史上确有其事哦！有一天，某博物馆院院长秦教义，有紧急公事打电话要找卫生部长黄及陆，黄部长的乡音很重。秦院长：“请问部长在吗？” 黄部长：“我就是不讲（部长）。”秦院长觉得纳闷，再说道：黄部长：“我就是忘记咯！（黄及陆）”秦院长真 的发火了：“我有急事找他，你怎么一下不讲，一下忘记咯，你是在寻我开心吗？我告诉你，我是请教你（秦教义），我要找部长讲话”！黄部长被骂，也火了！他大声回道：“你不要请教我！我就是忘记咯（我就是黄及陆），我就是不讲（我就是部长）！”
云南方言。 有俩个云南到北京去游玩，听说北京烤鸭很出名就决定去吃。刚坐下其中一个就对服务员说：“去拿俩只烤鸭来甩甩！”等了一会，他们只见哪个服务员提了一只烤鸭在哪个服务员说：“你不是叫我提一只烤鸭来甩甩吗？”注：（“甩甩”在云南方言中指的是“吃”的意思）
一个山东人到北京去出差，他来到一家饭店，打算吃葱拌酱。于是就对服务小姐说：给我扒（剥）根葱！” 小姐听后，很纳闷，但她还是去做了。过了很久，小姐才走出来，
她把手上的托盘向桌上一放，甜甜地说：“先生，您要的八根葱来了。”当时这位山东人气得脸都绿了。在一旁的人都捧腹大笑。
东北人和南方人
那日，一东北人和一南方人在一列火车上偶然结识，来到了北国冰城哈尔滨。东北人一看到了家乡，出于东北人的豪爽便强烈要求请南方人吃饭。二人来到了一家餐馆，要了一份猪肉炖粉条和一份莫哈利炖鱼，还有一盘家常凉菜，甚是丰富！东北人上去就是一缸白的，咋地没咋地！南方人当时就惊呆了！
这时东北人看南方人不吃菜，便指着饭菜，说了一句：“整啊！”
南方人没听懂便问：“什么叫‘整’啊？”
东北人说：“就是吃的意思”
二人开始吃饭，长话短说„„
在东北人的盛情邀请下，南方人喝多了！要去WC小解，于是二人便一同前往WC，刚进WC南方人实在是被酒恶心的不行了，哗的吐了，搞的一地都是。
东北人看着一地的东东，啥眼了，身边没有拖布啊！十分发愁，便随口说了一句“这可咋整啊？”
南方人听后，看了看地，哗„„，又是一波！
国家要推广普通话，浙江宁波某县县委书记、县长积极响应国家号召，决定在全县农村工作会议上用普通话发表讲话，带个好头。 县委书记：“兔子们，虾米们，猪尾巴！不要酱瓜啦，咸菜太贵啦！” （翻译：同志们，乡民们，注意啦！不要讲话了，现在开会了！） 县委书记讲完后，主持人说：“咸菜请香肠酱瓜！” （翻译：现在请县长讲话！） “兔子们，今天的饭狗吃了，大家都是大王八！” （翻译：同志们，今天的饭够吃了，大家都使大碗吧！） 县长：“不要酱瓜啦，我捡个狗屎给你们舔舔·····” （翻译：不要讲话了，我讲个故事给你们听听······） 县长：这个狗屎有人可能吃到。 这个故事有人可能知道。） 县长：吃不到的也不要着急 （知不到的也不要着急） 县长：我现在就给你们拉——
篇四:《作文病句笑话篇》
作文病句笑话篇 ★那位阿姨有一双大大的眼睛，披着一双长头发。 ★在郊区，我看见牛奶在吃草。 ★老师拿门票给大家看，同学们好似热锅上的蚂蚁东跑西窜。 ★老师一笔一画地批改我们（作文）。 ★天空中嵌着几朵软“棉花”，如张着血喷（）大口的老虎，威风凛凛。 ★荷花（梅花）在雪中慢慢地开放着，有几株悄悄打在我身上，多爽呀！ ★我有一天下了一场大雨。 ★伊拉克小朋友不要哭，做一个坚强的小解放军（士兵）！
★现在我这么大了，那些童年有趣的事应该是不辞而别了。
★我发现这座山山非常抖（）
★我听见美国的急速炸蛋（）炸到你们的国家，你们忍受着失去亲人的痛苦，还要一天一夜的逃亡，就像一只逃命的野狼。 ★今天民俗表演，有三个老婆演挑花篮，很好看。
★大街上有公公（）汽车，欢快地跑着。
★橘子吃到嘴里会有许多的水炸（）出来。
★感冒了，要赶快去医院打钉（针），挂水。
★被那帮坏人追上来，我就白（）白（）了。
[笑话] 小学生造病句十则
2007-11-25 23:56
1、题目：„„一边„„一边„„
学生：我一边帮妈妈架毛线一边写作业。
老师：您会分身术？
2、题目：好„„又好„„
学生：我的腿好细又好粗。
老师：那到底是细还是粗?
3、题目： 陆陆续续
学生：下班了，爸爸陆陆续续的回来。
老师：你到底有几个爸爸？
4、题目：皮开肉绽
学生：停电的夜晚，到处很黑，我吓得皮开肉绽。
老师：看到这句，老师佩服你.。5、题目：欣欣向荣
学生：我的弟弟长得欣欣向荣{一个笑话作文}.
老师： 孩子，难道你弟弟是植物人吗？
6、题目： 谢谢„„因为„„
学生：我要谢谢妈妈，因为她每天都帮我写作业。
老师：原来你的作业是妈妈写的!
7、题目：难过
学生：我家门前有条水沟很难过。
老师：老师更难过！
8、题目： 天才
学生：我3天才洗一次澡。
老师：要每天洗才干净„„
9、题目：一„„便„„
学生：我一出门就看见便利商店。
老师：您太便利了。造句不要乱造。
10、题目： 况且
学生：京剧开演了，听那锣鼓家伙点：况且况且况且况且„„
老师：您是票友还是学生？
读下面的笑话，笑过之后请改正其中的病句。{一个笑话作文}.
悬赏分：0 - 解决时间：2007-2-25 17:34
韩复榘演讲
解放前，盘踞山东的大军阀韩复榘，是个不学无术的大草包。可他却常常装出一副很有学问的模样，到处发表演说。有一次，齐鲁大学校庆，他也赶去凑热闹，屁股还没坐稳，就开始发表演说。
“诸位先生们：
今天是个什么天气？今天是演讲的天气。到会的人十分茂盛，看样子大概有五分之八啦！没到的请举手！” “今天校长请我光临贵校，本人深感侥幸。在诸君面前演讲，真是鹤立鸡群哪！”
（学生们哄堂大笑）
“你们笑什么？我是个大老粗，和你们比不了。你们大家都是大学生，都会七八国的英文，我连中国的英文也不懂。我虽然说话不怎么样，可是打起仗来，我能赤膊上阵。”
（学生们个个捧腹大笑）
基础知识专项训练•修改病句
编辑：张成利
1、没有语病的一句是
A、校门对面又开了一家卖饮料和汽水的小店。
B、新的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。
C、我们一些足球运动员的水平没有多大改善。
D、小张明天要去北京参加全国青少年计算机知识竞赛{一个笑话作文}.
2、修改病句。（每句改一处，改在原句上）（3分）
他对自己能否学好电脑，充满了信心。
小强和小明赛跑，他比他跑得快。
目前，广大群众的环保观念比较淡薄，确实需要大大提高。
标点符号活动课
师：为了给大家的全面发展提供一个多样化的舞台，今天的“标点符号”学习就采取活动课的形式进行。整个活动由同学们自由参与主持，老师当顾问。下面欢迎主持人上场。
主持人（甲）：各位老师、同学们，大家好！我是人民路小学四（1）班的A。 主持人（乙）：大家好！我是人民路小学四（1）班的B。
主持人（合）：今天的标点趣味活动由我俩主持，希望大家喜欢。
主持人（甲）：同学们，我们在运用书面的形式表达自己的思想感情时，句中的标点为我们准确的表情达意发挥着举足轻重的作用。
下面请看一则招生广告：幻灯出示广告（无米面也可无鸡鸭也可无鱼肉也可）
主持人（乙）：同学们，从前有位教书先生要招收学生，他对外贴了一张招生广告：上面写着“无米面也可无鸡鸭也可无鱼肉也可。”可是通知上没有一个标点，当穷人的孩子来时，（在幻灯上标出标点）他读着：“无米面也可。无鸡鸭也可。无鱼肉也可。”当富人的孩子来时，（在幻灯上标出标点）他读着：“无米，面也可。无鸡，鸭也可。无鱼，肉也可。”结果呀，是穷人的孩子不交学费就能上学，富人的孩子则要很多报酬。
主持人（甲）：这位老师真机灵，巧妙的发挥了标点的作用。今天我们专题开展标点趣味活动，请同学们积极参与。我们想通过这个活动让大家了解正确使用标点的重要意义，并能学习和运用常用的标点。
下面我们以热烈的掌声，欢迎各位标点上场。
（逗号、句号、顿号、分号站左侧，问号、感叹号站中间，破折号、省略号站右侧）各自出场时带上头饰配上活泼、风趣的动作。
逗号：大家好，我是小小蝌蚪逗号。
句号：嘿！我是圆溜溜的句号。
顿号：我“小不点”顿号也来凑热闹了，大家喜欢我吗？
生（合）：喜欢。
分号：我是分号。认识我有诀窍，小小蝌蚪吐泡泡。
问号：How do you do？我是爱提问题的问号。
感叹号：我的感情最强烈，声音就像洪钟。
破折号：我横像一，竖像1，雄纠纠，气昂昂闪亮登场了。
省略号：嘿嘿、嘿嘿，今天真热闹，我省略号也来看看热闹。
主持人（甲）：逗号、句号、顿号、分号，你们为什么紧紧凑在一起呀？ 以上标点符号（合）：因为我们在书写时都占一个字的位置躲在空格右下角。
主持人（甲）：哦，我明白了。那么问号、感叹号你们也只占一个字的位置，躲在空格右下角吗？
以上标点符号（合）：不是，不是！我们书写时是占一个字的位置，可大大方方的立在空格中间。（配动作）
主持人（甲）：（指着省略号、破折号）那你们有什么书写要求呢？
以上标点（合）：我俩身体扁长，要占两个字的位置横卧在两格之间呀。（配动作）
主持人（乙）：同学们，我提议请标点朋友们到标点王国去休息吧。
篇五:《有关《笑话》的作文4篇》
有关《笑话》的作文4篇
有关《笑话》的作文4篇
笑了一天又一天
实验小学 六年二班 孙凡迪
暑假前的一个月，我的同学“田大嫂”突然犯病了，一看见我就笑，这可不是笑一次两次了，而是一看见我就前仰后合地没个完。最后我终于忍受不了了，愤怒地吼道：“你为什么一看见我就笑呢？”田大嫂居然边笑边说：“我一看你那囧样我就想笑。”之后又嘻嘻地笑了起来。
从那以后，这个局面就控住不住了，以后不管什么场合，她一看到我脸就笑，到了后来，甚至一听到我的声音就笑，我这下就变成了一个笑话了。在“田大嫂”的影响下，全班所有女生一看见我就笑，我完完全全成了一个天大的笑话！不行，我一定要把这个被嘲笑的局面扭转一下，抵制住这场笑了一天又一天的风波。
于是，第二天上学，我看见我们班的女生硬装出严肃的样子，捧着个大猪肚子脸，就是没有笑模样，可是我这样无非是火上浇油，女生们的笑声越来越大，最后笑得连我也跟着笑了起来，于是你就听吧：哈哈哈„„班级里全都是这样的笑声，大家笑了一天又一天„„
就这么笑着，终于笑到放暑假了。离开校园时，我不禁双手合一，默默祈祷起来：苍天啊！大地啊！快点让那场笑的风波平息吧，我不想再当笑话了！
教师评语：一个被班级女生嘲笑的男孩，一段儿时的荒唐经历。小作者将自己真实的经历，加上自己内心细腻的感受形成文字，给人一种儿时的纯真回忆。
笑话逃跑记
第三小学 四年一班 殷浩洋{一个笑话作文}.
今天，我写了一上午的作业，写完后，就随手打开了一本笑话书，打开一看，奇怪啊，上面的字怎么都没了？我又打开了一本，字也消失了，太恐怖了，这到底发生了什么？于是，我就想弄个究竟。
我跑到书柜边，又打开一本语文书，发现字迹还在，这么说我的眼睛没有病，书也没有病，可那些笑话书上的字到底怎么没了？这到底是怎么回事呢？
为了探出个究竟，我又一次打开笑话书，并拿出一个放大镜来到了阳台，想在阳光充足的地方，看一看到底有什么蛛丝马迹？——太奇怪了，借着放大镜的光，我竟然发现几行字正以他们最快速度在逃生，我赶紧拿着滑板去追，一不小心就撞在了墙上，我着急地一边追一边喊道：“别跳，你们跑啥啊