篇一:《青春如一首美妙的歌》
青春如一首美妙的歌，令人为之陶醉，又如一曲高山流水，流泻出一个个越动的音符。青春有时又是苦涩的。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。往事不堪回首，风雨沧桑，一路走来。在付出了太多的代价后，深感命运无法掌控在自己手中的那份深深的无奈与悲哀。烟雨苍茫处，回眸来时路。不由感慨万千。是一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨的愁绪呢？还是会挽雕弓如满月，西北望，射天狼的万丈
从前，我并未读懂青春这本沉重而轻松的书。我总是觉得，青春就意味着长大，青春就意味着跨入成人的世界，青春是无拘无束的，青春是自由快乐的。可是当真正拥有青春是才发现，青春不仅仅是这样，还有更高层次的追求。青春虽短暂，但是要合理的运用生命力最旺盛的时间，要利用有效的时间做更多有意义的事情。这样才是真正体味到青春的内涵。
青春是仅属于你一次的花季，让你幸福的时候，要倍加珍惜，苦难的时候，要倍加坚韧，悉心地采每一种花的标本，留住那永恒的生命的芬芳......但是，我们要明白，青春容不得挥霍，青春并不仅仅属于你一个人。每个人都有属于自己的青春，只有用心去经营，用心去感受，用心去追寻那么你会真正的发现青春的奥妙。
我们的青春需要理解，但并不是要求别人，而是我们自己。只有我们自己理解了属于自己的这短暂的青春，我们才能更好的理解别人，理解生活，理解世界。在我们这样的一个青春的时代：沉默时像太平阳海底的块石子，愤怒时像圣海伦爆发的火山，热情时像撒哈拉上空的烈火日，冷酷时又像珠穆朗玛峰顶的冰雪......我们的有青春的迷惘；也有青春激情；有青春的泪水；也有青春的笑容。我们遗忘了过去的种种，又在面对着一个不确定的未来，而唯一使我们感到欣慰的，是我们还拥有属于自己的青春理解青春是种享乐。我们能够在孤独时不孤独，悲伤时不悲伤，带着觉重的铁镣舞蹈，挥动折损的翅膀依旧飞翔。如今的我们，若是真的理解青春，那么就应该一种淡泊的态度，不过于计较，也不一味的抱怨，有种宁静的心境，不会狂躁，更不要放纵。理解了青春，也会更懂得人生，懂得人生，就会明白这飘忽的旅程，也就是场美的梦。
青春就是如此，只能怀着一颗真诚的心，才能真正读懂这本书。
啊,
我的青春我的梦想，
我的青春我的希望，
20 × 20 = 400
我的青春我的旅程。
20 × 20 = 400
篇二:《记叙文《送你一首歌》优秀作文选》
记叙文《送你一首歌》优秀作文选
送你一首歌
江苏省海门市证大中学 翘楚文学社 李晗
你热爱民乐，我酷爱通俗，两种截然不同的音乐风格在被同时播放时，争执便产生了。你说你不喜欢周杰伦的吐字不清，我说我不喜欢汤灿的尖细声音；你说你不喜欢苏打绿清亮的高音，我说我不喜欢关木村沉厚的低音。我们总是争吵，却始终没能说服对方赞同自己。
偶然地喜欢上一首老歌，叫《我只在乎你》，很欣赏当中的一句歌词：“任时光匆匆流去，我只在乎你。”在家里放的时候，你刚巧进入我房内，给我送来牛奶，听到这首曲子，对我说“我也很喜欢这首歌的，特别是当中那句„„”说着便唱出来“任时光匆匆流去，我只在乎你” 。唱的时候，你的眼神落到我身上。唱罢还停留了好久好久。不经意地与你的眼神对视，你满眼都是慈爱，是那样的温柔。
说不清从你的眼神里我读懂了什么，只是心头荡漾着温暖，有些愧疚的想收回目光。你也在我收回目光后不久，离开了房间。看你转身离开的背影，突然发现你已不再年轻。桌上你送来的牛奶还冒着腾腾的热气，耳边一直回荡着你那：“任时光匆匆流去，我只在乎你。”眼前掠过与你亲密相处地生活中的点点滴滴：那次，我被人载出去玩，结果脚，卡到车轮胎里。你看到我小脚鲜血淋漓的惨状，大声责怪老爸的大意：“怎可以如此轻意就让别人带走我的孩子？”满眼心疼。然后轻轻握起我的脚，小心地帮我上药，边涂边用嘴吹几下。听我疼得叫起来，你竟心疼地落下泪来。当时，我觉得古怪：小时候，为了练基本功，常常逼我夹琴靠墙一站就是一上午，我累得受不了了，就开始在墙边哭，你却从不心软。在老师家里受了训斥回来觉得委屈向你哭诉，你也从不安慰我，相反和老师一样责备我。我曾哭着发誓说：“我恨你一辈子。”你听到后先是一惊，然后说：“以后你会感谢我的。”而我则执拗地说我不会。光为练琴的事，我就已经说不清与你争吵过几回了，总觉得你心肠硬，不像一个妈妈。读到鲁迅先生的文章，曾经读到他犯了过错挨打时，他母亲一边落泪一边说“打得好”，我的心是那样的惊奇。刹那间，我似乎明白了你的良苦用心。你曾玩笑般地问我现在是不是要谢谢你，我昂起头说不要。嘴角却无意闪过一丝微笑，你知道我从心底里开始感激你了。你就调皮地说：“我知道你不是这么想的。”最后两人都坚持不住，面对面笑出声来；还有那次我骑车被人撞，你听到消息后焦急的神情；还有还有„„不知不觉中，我的眼里溢满了泪水，原来与你竟已积起那么多的点点滴滴，而每一件事都如你我都爱的那首歌唱的那样——“我只在乎你”！
此时，我正襟危坐，促笔凝神，又想起了你那意味深长的眼神。我问自己：我又真正在乎谁呢？我就写下了这段往事。想到我在这里读书，与你相距数里，不能再与你争着放那不同的音乐；想着似乎已经多日没有听到的絮叨和责备，想到你那漂亮的容颜在与我比赛中日渐落后„„我，莫非只能在回忆中，把与你相处多年的历史做如数家珍般的盘点？我该为你为你做点什么? 曾经，相比别人的赞许，我更期待你的赞许；相比别人的关心，我更渴望你的关心。现在我才知道，我要把自己比别人更多的赞许给你，我要把我比别人更多的关心告诉你：我多么在乎你！
今天，我要为你送上一首歌，妈妈！那就是我们都很喜欢的老歌——《我只在乎你》！ （指导老师：杨妙新）
送你一首歌
江苏省海门市证大中学 翘楚文学社 周寅屏
轻轻地踮着脚尖，伸出纤细的手，旋转，一圈两圈三圈，从舞台的这一端到那一端，旋出优雅的弧线。你的嘴角轻轻上扬，那是你自信的微笑。后脑勺束着的粗长的马尾随着你的
旋转一起舞动着。在那一刻，我以为你是落入凡尘的天使。虽然我看不见你的翅膀，也看不见你的光环，但在洁白的舞衣下，你纯洁的模样证明了你的身份。
这是我第一次看见你的舞蹈，也是我第一次亲眼看到别人跳这种舞——波列罗舞。舞台下的我惊叹着，不仅惊叹于你选择如此特别的舞种，更惊叹于你那轻盈的舞步，精湛的舞技。一曲终了，你停止脚步，做了个造型，定格在那一时节，也永远定格在我的心灵深处。你用西式的礼仪结束了表演，优雅地交织着双腿，双手轻轻地提着舞裙，微笑着点了点头，然后迈开轻快的步伐，小跑着离开舞台„„
也许不愿天使离去，望着你的背影我的心中不禁有些失落，因为不知何时能再见到你和你的舞蹈。不过有时缘分也是一种很奇妙的现象，就如我和你。
那一天经过艺术楼时，我又听见了我所熟悉的旋律，那音符如魔咒，牵引着我一步步向舞蹈房走去。我慢慢推开原本只有一条缝的门，吱呀声，并未打搅到正专心致志练习的你。我注视着你。沉醉在这一幅音乐与画面融合的景象中。渐渐地我情不自禁跟着音乐唱出我所熟悉的歌词。我的注视终于在一曲终了时得到了回应。你望向我，陌生的我，让你感到不好意思，你逃离了我的视线奔向另一个房间。在我以为你不想让我看见你正欲转身离去时，身后却传来一阵轻快的脚步声。我转过来，有人递给我一张纸条，写着“人，有事吗？”我摇了摇头。在那一刻我明白了什么。我想你本不该是天使，而是用声音换来双腿的人鱼公主。 后来你又写给我你听见的声音，我不用写。你还写给我，你喜欢的波列罗舞，也喜欢我刚才听见的那首歌，只是，你无法将它唱出来。
之后，你每天都会去舞蹈房练舞，因为一场比赛在临近。那可是一场关系着你能否实现梦想考进你钟情的那所艺术院校的比赛。{作文《一首美妙的歌》}.
每天不练到脸上冒出豆大的汗珠，你不罢休；每天不练到自己走不到，你不罢休；每天不练到天黑，你不罢休；每天不练到一点错误也没有，你不罢休„„
在比赛的前一天，我又去陪你练习。淡淡的夕阳照耀着你美丽的侧脸。你粉红色脸庞却有着些许的忧伤。我问：“是紧张吗？”你写道：“不，只是怕考上后要离开这儿，怕再也听不到你唱那首歌。”平时多话的我在那一瞬间不知道该如何开口，从来没有想过我在你心中会如此重要。我们的相遇与相识仅有短短的一个月，但我爱你那轻快的舞步，你爱我那动人的歌声，我们相互支持相互依靠。
于是，最后一次，我将你我最喜欢的这首歌送给了你，这首我只唱给你听的歌——《波列罗》。 那一天，没有人看见，在艺术楼的舞蹈房里，两个女孩，一个歌唱，一个舞蹈，优扬的弦律回荡着。
黑夜之上的月之舞台
舞动着的你如在梦中一般{作文《一首美妙的歌》}.
倾听吧
那动人非凡的用脚尖演出的波列罗
带上你的忧伤去寻找
那能够治愈悲怆的地方
携带着越来越强烈的梦
片刻不停地刻下希望的旋律
携带着越来越强烈的梦
振翅飞翔，飞向自由
（指导老师：杨妙新）
送你一首歌
江苏省海门市证大中学 翘楚文学社 戴淑雯
“啊吧，啊吧，啊吧„„”岁月在他日渐缩水的脸上肆意踩出了一道道嶙峋的皱褶，零星斑白的发丝随着他有些兴奋的身体或者说是曲调而微颤着。他，一个聋哑人，我的舅，哼着记忆深处的小曲，帮我们挖着埋在地下的甜甘蔗。他时不时地转过身，看着我的小脸，咧着嘴，“啊吧，啊吧”，伸着个大拇指，似乎夸着什么。
我扯着妈妈的手，瘪着嘴，做出极想笑的样子。真应了那句“在这种年纪是没有怜悯心的” 。妈妈赶紧唬着脸不许我笑。这显然是被一旁的大舅看到了，“嘿嘿”地发出几声尴尬的笑声，“他很憨的，是哇。”
大舅你就一直陪在我们身边，哑巴舅父则东奔西跑的，捞虾，拔玉米，一袋一袋似乎想倾其所有都给我们。
缓缓的，大舅你说：“很少有人来看我们这对老光棍，小孩子一看见他的装模作样，吓得一溜烟不见了人影。你们看，今天他看见你们来了，真是高兴嘞，一直在唱那首歌。” 我以为妈妈什么都知道，可是她却问“我也听出他在唱歌，可是„„可是他怎么会唱歌呢？”
“你不是知道吗？”大舅父出了神，“他小时候生大病，只有我照顾他，他那时还没聋没哑，到晚上做完了活，我就坐到床上，抱着他，嘴巴里东拼西凑，把晓得的调子，唱给他听，让他清醒一点。你还不知道，他看上去睡着了，其实装的。”叹了一口气，他又说起来：“哪里知道，他全记心里头了。后来他不是突然变聋哑了吗。”我瞅瞅舅父，无声地叹了口气，好像到如今还是难以接受这个事实。“有一次，他干活。我就突然听到他‘啊吧，啊吧’地叫，仔细一听，七零八落的，都是我唱过的调，他自己是听不见了，我就竖着指头打拍子叫好，你是没看到他那个高兴的样子，嘿嘿——。后来，他每次帮我捶背，都要唱的，虽然听不见，但还是把声音放低一点„„”
大舅父不说了，似乎呆呆地立在那看着自己的弟弟。我突然觉得周遭氤氲着一阵酸涩的湿气，我看着大舅父，看看妈妈，他们眼里都湿润着，无声地交流着只有他们才懂的一份情感。
我似乎也有点明白，有点感动。这首歌里嵌着饱满的音符，“啊吧，啊吧”地唱着别人无法理解的一段亲情。
我跑到正压弯了腰起劲地挖着甘蔗的舅父前，拍拍他的肩，咧着嘴，拍着手，“啊吧，啊吧，啊吧——”学着他的调唱起来„„{作文《一首美妙的歌》}.
哑巴舅父，我要送你这一首歌，这首专属于你的歌，愿你的精神世界充满阳光和雨露，充满音乐和诗歌。
他惊喜地睁大了眼睛，竖起了大拇指，然后掉转头，更起劲地束起绳„„
我知道，这一首用一个孩子最初的真情流露汇注而成的歌，哑巴舅舅一定会深深地谱在心灵的天空里„„ （指导老师：杨妙新）
送你一首歌{作文《一首美妙的歌》}.
江苏省海门市证大中学 翘楚文学社 杨天颖
“你就是我心中的棉花糖，甜蜜的梦想„„”还记得在那个夜空下，我们肩并肩，一起哼唱着这首歌，轻轻哼唱。月光下，我看到你的嘴角慢慢扬出了微笑，定格在45度„„歌曲结束了，两个人都沉默着，静止了20秒？你说，这是你最喜欢的歌，我转过去看你的侧脸，依然是45度的微笑，仿佛还陶醉在刚刚消逝的歌声中。
一个月的紧张冲刺，再没有歌声的悠扬，世界充斥着令人厌恶的紧张，直至最后一门考试结束铃声的敲响。
“解放啦！解放啦——”大家冲出校门，理所当然地实施着早就预谋好的疯狂计划，我拉着你的手，朝大街上猛奔。这时，你突然哼唱起了这首歌。我停下了脚步，慢慢和上了你的调。于是喧闹的街道，依旧火热的太阳都成了歌声的伴奏，我认真地唱着，因为我多想告诉你，你就是我心中那团软软的棉花糖，在高温高压下，已然熔化成腻腻的甜蜜，流淌在我的心田，然而，不知你是否已经听出？
那天聚会，在坐满人的包厢里，我们是这首歌的听众，但我看到你一直在跟着唱，而且你唱时，总是挂着微笑，不知为何，我突然流出了眼泪，我明白，今晚以后，再没有人可以在夜空下陪我一起散步，唱歌，我心中的那团棉花糖也要熔化，成为人生最美丽的回味。 被笑声和眼泪交集的聚会，结束了。一起走在无人的街道，看着渐行渐近的分叉路口，眼角只能勉强带着微笑。不知为何，本来有很多话要说，此刻却都保持着沉默。“企鹅，《棉花糖》真好听！”还是我打破了这静寂。“是啊，我喜欢听，你知道为什么吗？”我转头看你。“因为我觉得你是我的棉花糖，虽然不够温柔，但有种温暖，而且我还记得你在夜空下第一次唱给我听，告诉你，那次我差点流泪。”我呆住了。这就是友情的力量吗？在我们彼此的心中，原来都是一样的。但我始终没有告诉她，我也喜欢这首歌，跟你一样的，因为你是我心里的那团的棉花糖。
再次相遇，已是分开的一年后。我发现，你的手机铃声还是那首，于是，我便再次唱起那首幸福的乐曲，“爱在我们心间悄悄绽放，就是天堂„„”这是我们的歌。今天，我要把它送给你，再一次在你的心里放上一颗大大的棉花糖。 （指导老师：杨妙新）
篇三:《作文》
秋天是一首歌
七（1）班 郑好
秋，是大自然最动听的歌；秋，是大自然最美
的歌，秋天的乐谱，藏在大自然的每一个角落中，
只有有心人才能听得见。
树叶沙沙是第一个音符do，你听do在唱歌，
沙沙沙，沙沙沙这是do的歌，风也被do的歌声迷
住了，也不由自主的唱了起来，沙沙沙，沙沙沙，do唱得更起劲了。
泉水叮咚是第二个音符re，你听re在唱歌，叮咚，叮咚，叮咚，这是re的歌，水里的鱼儿、虾儿、蟹儿，被re的歌声感动了，随着节奏也跳起了舞，re和鱼儿、虾儿嬉戏，和蟹儿聊天，和石头对歌，和泥沙共舞，叮咚，叮咚，叮咚，re唱得更欢快了。
鸟儿啾啾是mi的歌声，她可是七个兄弟姐妹中的金嗓子，啾啾啾，啾啾啾，这是mi的歌声，mi骑着鸟儿在空中高歌，啾啾啾，啾啾啾，这甜美的歌声，引得鸟雀们，为她伴唱，白云也穿上了短裙，为她伴舞，她们开展了空中音乐会，鸟雀们卖弄着嗓音，mi也不甘示弱，啾啾啾，啾啾啾，mi唱得更动听了。{作文《一首美妙的歌》}.
农民们笑声是第四个音乐fa，你听fa在唱歌，哈哈哈，哈哈哈，是fa的歌声，丰收了，农民们不约而同的笑了，哈哈哈，哈哈哈，fa在果园里唱歌，苹果妹妹涨红了脸，为fa加油，石榴宝宝咧开了嘴，为fa伴唱，橘子穿上了金黄的新衣，为fa伴舞，哈哈哈，哈哈哈农民伯伯爽朗的笑声在田间地头飘荡，fa唱得更快乐了。
还有3个音符在哪呢？如果你是有心人一定会发现，秋带来了6个小天使在房前屋后，田间地头，河流山间唱歌，他们包容了春的活力，夏的热烈，冬的深沉！
哦！秋天的歌！最动听的歌！
哦！秋天的歌！最欢快的歌！
哦！秋天的歌！最快乐的歌！
哦！秋天的歌！最美妙的歌！
语文是一首歌
七（3） 赵铁龙
一阵悠扬的歌声传来，你听，那是一首首语文的歌。
语文是一首欢快的歌，你听：老舍《济南的冬天》多么优美。在老舍笔下，一幅幅精美的画卷唱着歌，为济南增添了一首欢快的钢琴曲，让我迎接着季节的美丽。
语文是一首悲壮的歌，你听：史铁生笔下的母亲身患重病，用她那坚强的意志唱着一曲悲壮的歌，用尽一切办法让儿子坚强，最后与世长辞。从母亲嘴中唱出的歌，让我一直坚强。
语文是一首富有生命力的歌，你听：朱自清笔下的春天，嫩草拼命的生长，一大片一大片满是的。桃花、杏花、梨花争奇斗艳，还有盼望着春天的人们。这一切，让春天成为了一首富有生命力的歌，让我去尊重那些新生命。
语文是一种富有哲理的短歌，你听：在《诫子书》中，诸葛亮用短小精悍的歌曲严肃的告诫他的子孙“悲守穷庐，将复何及”！这一曲短歌，让我明白了修身做人的道理。
不同的人听到的语文之歌是不同的。有的人听到的是激昂豪迈的交响乐，有的人听到的是婉转低回的小夜曲，有的人听到的是耐人寻味的小调。
其实，听到优美的语文之歌并不难，只要有一颗发现美的心和对语文的热爱。具有了这两点，再回过头来，倏忽的，一首首语文的歌就从你的嘴里缓缓滑出，让所有人都为之而
痴迷，为之而震撼。
最后，祝大家都有发现美的心和对
语文的热爱，让世界因语文之歌而变成
一个美好、灿烂的天堂。
温馨的一刻
七（4）班 刘 源
在人生中，有许多的温馨，我的温馨却含在一碗深情的银耳汤里。 在上五年级时，我的字被黄校长看中，他让我参加《书法大赛》，我听了这个消息，喜得一蹦一跳，喜跃之溢于言表。
走在放学的路上，我感到小鸟在对我唱歌，草儿被风吹得弯下了腰，像对我伸出大拇指。风把树叶刮的“沙沙”响，树伯伯像是在对我说：“你真棒！”我第一次感觉到世界万千都富有的生命与活力。
回到家，我把参加书法大赛的消息告诉了妈妈，妈妈兴高采烈地说：“儿子，你真棒。”得到妈妈的表扬，我更是兴奋，暗暗自喜：终于参加了梦寐以求的书法大赛，我一定好好表现自己。
当天晚上，老师布置的作业有点多，星星和月亮已经工作大半天了，我才“开工”写书法大赛的字。妈妈放下手中的活，来指导我。时间一分一秒的过去了，家里的钟表声“嘀嗒嘀嗒”地响着，十点、十一点……..随着时间的流逝，我的上下眼皮不争气的打起了架。我昏昏欲睡。这时，坐在我身边的一直陪到我现在的妈妈说：“加油，坚持就是胜利。”随后，妈妈便走了出去，不一会儿，一股清香从房间门口传来，妈妈小心翼翼地端来了一碗银耳汤，对我亲切地说：“来，喝一碗银耳汤提提神。”我惊讶地问：“哪来的银耳汤？”妈妈和蔼地说到：“猜你今晚要熬夜，所以我提前为你熬的。”我欣喜有这么一个人无微不至的妈妈真好。我端过银耳汤，朵朵白色银耳盛开在晶莹剔透的汤中，甚至诱人。我“咕噜咕噜”地喝下这碗银耳汤，我感觉精神抖擞，疲倦和睡意消失的无影无踪。我深知这都原于母爱中包含的温馨……
母爱如海，温馨就是其中的海水，我就是海里