篇一:《——材料作文》
【文题】
初春，街心公园的树争先恐后地长满了绿芽，有一棵树却迟迟没有动静。一段时间后，别的树的叶子都已张开，这棵树才刚刚冒出嫩芽。一开始就比别人晚了一大步，不免让人担忧。不过这棵树并不着急，还是按着自己的节奏不紧不慢的生长着。不经意间夏天来临，抬头望去，这棵树与别的树已无区别，浓浓的绿色在夏日的酷暑里同样可以遮阴纳凉。此时，谁又在意它当初的滞后？
人的成长何尝不是这样?
请根据对上述文字的感悟和思考，写一篇文章。
要求：根据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。文中如果涉及真实的姓名或校名，请用化名代替。
【中考佳作】亮点：结构精巧+描写细腻
一滴一滴看自己
我们的生活就是这样,没有优势,却多了一点努力;没有特点,却不甘心落后。 ——题记
2013年10月18日 天气：多云
我输了。这个星期使我难忘的事情就是星期三晚上的‚颁奖仪式‛。
这个星期，我们英语老师给每个同学找了一个对手，进行对手赛。每次考试，分数低的对手要给分数高的买一个棒棒糖。
这所谓的‚颁奖仪式‛就是给第一单元英语考试获胜者发棒棒糖。
虽然只是一个小小的棒棒糖，但它代表一个同学的英语实力，所以谁也不愿服输。
而我的对手却是我们的班长。这一个单元的考试我败给了他，虽然我知道，我的小学英语基础很差，村小读书没有很好的条件，但不服气的我，心里默念着：‚班长，经过努力我一定要超过你，让你给我买棒棒糖。等着瞧吧，我会超过你的。‛
这次的‚颁奖仪式‛唤醒了我的竞争意识，也使我对英语产生了好感。因为我已有了目标：我一定要超过班长成为赢者。
2014年4月26日 天气：阴
我又输了。这个星期的英语考试我又输了。我只是比班长低1分，我又是十分地不乐意。因为前面的基础题我做得比较好，比班长高几分，但是‚不仗义‛的老师却把我的作文分数扣得狠狠的，我都快要气疯了。想着人家吃着自己双手奉上的甜甜的棒棒糖，我心里的滋味真是难以用语言来表达呀！
但转念一想，我的作文的确没有班长的好，这一点我还是得乖乖地承认。这样一比较，我心里也没那么不情愿了，身心慢慢地也就舒服了许多。
我相信，经过努力，我一定会赢得许多棒棒糖的。
我要为棒棒糖而奋斗。
2015年5月22日 天气：晴
我赢了。这个星期的英语考试我终于赢了。虽然我只比班长高1.5分，却让我感到非常满足，也令我感到无比喜悦和激动。
于是，不等老师的‚颁奖仪式‛到来，我便迫不及待地跑到班长面前闹：‚班长，棒棒糖准备好了吗？我还等着吃呢！‛
他有点不服气，大声叫道：‚吃什么呀吃，你就知道吃。‛我心里想：‚班长怎么能说出这样的话呢？况且是我赢了，他本来就应该给我买嘛。‛于是，我就说：‚你输了就得给我买棒棒糖，愿‘比’服输，没听说过吗？‛
过了一会儿，班长果然拿了一个棒棒糖给了我。我急切地撕开糖果纸，把糖果放进嘴里。
哇！真是太好吃了。靠自己的拼搏赢来的胜利果实就是甜啦！
回望两年多的时光，在起跑线上慢了半拍的我，终于在快要终点的时刻追了上来，我庆幸我赢了。
【推荐理由】
1.文体鲜明，结构精巧。这篇文章采用“题记+正文”的方式。题记较好地切中命题材料的寓意，点明了中心，正文部分采用三则日记，以“一个棒棒糖”这个奖品贯穿全文，把自己如何从英语普通生进步到优秀生的过程一步步展示出来。结尾处用“在起跑线上慢了半拍的我，终于在快要终点的时刻追了上来，我庆幸我赢了”把这段历程进行了很好的总结，突出了中心，再次印证了材料的寓意。
2.抓住细节，工于描写。日记的三个片断虽小，但截取了生活的细节，把“我”在英语成绩上从丑小鸭到白天鹅的变化过程完整展现出来，让我们领略到当代中学生的风采。
【挑战作文】亮点：角度新颖+结构巧妙
与无名小花的相遇
当我们突然惊喜地发现自己已经长大,或许那尘封已久的心灵相册,会留给我们些许感动……
一阵大风向我们吼来，黑黑的天空便压了下来。不一会儿，整个小村子经历着暴雨的洗礼。风夹着雨星，像在地上寻找什么似的，东一头，西一头地乱撞着。此时，我一个人惊慌失措地坐在屋里，望着窗外豆大的雨点不停地拍打着窗户，窗台上早已蒙上了一层水雾，倾泄的雨点在屋檐下形成了一道瀑布。树木呢？不停地扭动着身体，七倒八歪，毫无方向感。
就这样，许久之后，大雨终于停下了愤怒的脚步。我默默地走出门外，黯然地注视着这雨后的残局：树叶满地，随水漂流；广告牌七零八落，横挂在路边；粗大的树木被连根拔起，一片狼藉……
我的心也骤然被抓紧了，带着不轻松的感觉继续前行，我试图寻找一些生命的安慰。转过墙角，在路的一侧，一抹鲜艳的红，恍惚间吸住了我的目光。
那是什么？按捺不住的好奇，催促我疾步向前。树枝一片凌乱，下面是倒伏的草丛，杂乱无章。然而却有一朵正悄然绽放的小花，那么艳丽，那么醒目。经过一场暴雨的洗礼，它并没有低下头颅。
我蹲下身，凑近一些想看个仔细：有些破损的叶子，沾满了露珠花瓣，在雨的洗礼下分外鲜艳，似乎正冲着我灿烂地微笑。那一刻，整个世界似乎被它所点亮。
是的，我们的生活中难免会遇到无名花一样的烦恼与挫折——我们原本并不优秀，环境也不够优越。可在与命运的抗争的过程中，我们是否也与这棵无名的小花一样，做到了坚持，不停地努力，拼命地抗争？春季里我们弱小，只要我们努力地汲取养分，经过了夏日的温暖，一样可以长成大树。
其实，生活不就像这一场风雨吗？风雨过后会有彩虹，经历了风雨的洗礼，迎来的必定是光辉灿烂的
朝阳！请记住：人生中不会有永远的快乐，也不会有永远的痛苦，快乐和痛苦是相生相成的。就像那棵小花一样，或许经历了一些挫折之后，才会更加美丽，才会懂得去珍惜。
朋友，成长中我们或许是无名的小花，但经历过洗礼，我们一样可以开花、结果，傲视身边的万物。 我不由得加快了脚步，向家走去……
【亮点透视】
1.角度新颖。小作者从一次暴风雨入手，描写一朵无名小花不为大家所关注，到风雨后的盛开，表现了平凡人努力过后也能变优秀的道理。小中见真理，感悟极深刻。
2.结构巧妙。这篇佳作以一次暴风雨过程为序，描写了我的所见所闻与所感，作文顺序自然，条理清晰，无雕琢痕迹，特别是结尾依照《紫藤萝瀑布》的写法，意蕴深厚，催人奋进。
3.语言出彩。文中暴风雨的刻画十分真切，或用拟人，或用排比，细腻真切；心理描写也比较成功，把景物与心理很好地统一在一起，一步步把文章中心揭示出来。
篇二:《女性的抗争作文》
女性的抗争作文 ■张艺苧 女人如水，多么老套但精妙的比喻。再找不到更恰当的东西来比喻那种润物无声的温柔和滴水穿石的坚韧了。 水与礁石相撞，幻化出千点飞沫万点浪花，水在山间回环，那种飞流直下的气势让你不得不服。这是水的抗争，对环境的抗争，抗争的声音回荡在天地之间。 从褒姒不笑，息夫人不语，到秋瑾古轩亭口尽现血染风采，再到吴仪知识产权大会彰显大国风范。抗争不曾间断。 褒姒本是褒国一孤儿，褒国战败后被献到周国，到周国后她从来不笑。她的心像一口深井无人猜得透，于是周幽王问她喜欢什么，她答：“妾无所好。”周幽王问她为什么不笑，她答：“妾平生不笑。”淡淡的回答，她的抗争像水一般执著又不露痕迹。 最终，我们看到了历史
的结局，周幽王烽火戏诸侯，褒姒的一笑真是倾了国了，周王朝被碾在了历史的车轮下。 我们无法知道她在滚滚的黄沙中看到了什么，我们只看到当诸侯战马扬起的沙尘滚滚而来时，令她哀伤的周王朝滚滚而去了。水滴石穿，她的抗争终于有了结果。 吴仪，我们的前副总理，她的强硬让人印象很深。在中美知识产权的谈判桌上，美国人仗着财大气粗来了一句：“我们是在和小偷谈判。”吴仪也毫不客气：“我们是在和强盗谈判，请看看你们博物馆里有多少东西是从中国抢来的？”那种爱国热情在她心里噼里啪啦地燃烧，响声大得全世界都听得到。她的抗争代表着中国对美国的抗争，有崖转石万壑雷的气势。 女性的抗争是息夫人的写照：“看花满眼泪，不共楚王言。”是简·爱的经典台词：“难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小，就没有灵魂吗？”是任长霞的宣言：“能成为一名打
击犯罪、保护人民的人民警察，能亲手抓获犯罪分子、还老百姓公道，是我人生最大的追求。” 她们的抗争从未停止过，那是对命运、对强权、对一切黑暗的抗争，水一样执著、坚韧、清澈的抗争。
篇三:《反抗命运作文：与命运抗争》
只有机会，我就要反抗命运，他总是那样说。
没错，他，就是世界上最著名的作曲家之一，贝多芬。然而，谁又知道这位被后人称为乐圣，音乐天才，对世界音乐的发展有着举足轻重的作用的人背后有着怎样的艰辛与磨难?
我比贝多芬年长几岁，从他出生的那天开始，我便注意到了他。不是因为他的音乐才能在那么小的时候就显现了出来，而是因为他那长年酗酒的父亲。贝多芬童年很不幸福，嗜酒成癖的父亲败坏了家业，他企图把四岁的贝多芬变成摇钱树，一心想让自己的儿子也成为莫扎特式的神童，因此他不只强迫孩子练琴，而且常常夜半三更酗酒回家后把孩子从熟睡中拖起来练琴，让他在那里艰苦地练上许多小时，每当弹错的时候就打他的耳光。而我，作为他的一个邻居，常常在夜晚听见这个小孩子由于疲倦和疼痛而抽泣着睡去。每当这时，我都会不由得替他感到难过。然而，生活在这种严酷的童年下，我却渐渐看到贝多芬变得越发坚毅，越发倔强了。同时，他也很早就走上了独立的以音乐谋生的道路。
随着时光的流逝，贝多芬在音乐方面的才华愈发得显现出来了。贝多芬作为钢琴家所具有的娴熟技巧给所有的人都留下了深刻的印象。同时，他也不断地谱写出大量的音乐作品。几乎是一夜之间，他成为了我们那里人人敬仰的音乐大师。每一个人，无论是贵族还是平民，都以能听到贝多芬的作曲而自豪。
然而，幸运之神似乎总是很难眷顾到贝多芬。他在将近而立之年时就有了失聪的先兆，而快到50岁时，他就已经完全耳聋了。当他真切地感觉到自己的耳朵越来越聋时，他几乎绝望了。人生似乎不值得活下去了：对一个音乐家来说，还有比听不见他喜欢听而且靠它生活的甜美声音更不幸的事情吗!他放弃到各王宫去听他如此喜爱的欢快的音乐会，他怕人们注意到他的耳聋，以为一个听不见声音的音乐家是写不出好作品来的。不!他想起他想写的一切音乐，我要扼住命运的喉咙!也许对他来说，在耳聋的时候创作音乐并没有别的音乐家那么难。在他看来，音乐不仅是用迷人的声音安排各种主题或音型，它也是表现最深刻的思想的一种语言。 如果说这位超乎时空的最富有天才的作曲家饱尝了失聪的辛酸，不如说那就是对命运的一种最无情的嘲弄;如果说贝多芬不顾失聪的痛苦，以一种超人的毅力继续保证了作品的质量，那么这就是一种鼓舞人心的、近乎令人难以置信的功绩。但是事实比想象的还要出人意料：实际上贝多芬在完全失聪的岁月里，谱写出的乐章超出了他早期作品的水准。
享年56岁的贝多芬在维也纳辞世。死时没有一个亲人在他身旁，但是在下葬时却形成了群众性的一个浪潮，所有的学校全部停课表示哀悼，有两万群众护送着他的棺枢，他的墓碑上铭刻着奥地利诗人格利尔巴采的题词：当你站在他的灵柩跟前的时候，笼罩着你的并不是志颓气丧，而是一种崇高的感情;我们只有对他这样一个人才可以说：他完成了伟大的事业。 贝多芬成功了，他成功地扼住了命运的咽喉，以最强大的意志来面对种种难以想象的磨难。虽逝者已矣，可他的精神却已然长存于每个人的心中。
只要有机会，我就要反抗命运，他总是那样说。
篇四:《作文训练：人与自然》
初三语文作文专项训练：人与自然专题
相当长的时期内，我们打着“人定胜天”的旗号，把自然放在人类的对立面，以主观的、利己的、粗暴的手段破坏自然的状态，攫取自然的成果。结果招致了自然界的强烈报复。在严峻的现实面前，人类终于认识到了如何与自然相处。人与自然，本来就是一个整体，在浩瀚的宇宙中， 人也只是其中的一分子，人类没有任何理由凌驾于自然之上，肆意破坏自然界的规律。自然是应当敬畏的，人类与自然当和谐相处。
1.对工业化社会带来的环境污染问题引起重视。
2.用可持续发展的意识，认识自然界，保护环境。
大自然对人类而言是不可或缺的。大自然给了人类生存的物质能源，带给人类心灵上真正的舒坦，带给人类视觉上的和谐，无论今天和未来，人类需要清澈的江河湖海；需要茂密的森林、草原；需要头顶上挂着朵朵白云的蓝天。不止如此，人类最初接受的启蒙教育也是来自于大自然。对于人类而言，大自然的赐予太多太多，惟有时时感恩，不断反思，才会有更加美好的生活。 请你就“人与自然”的话题，写一篇作文。
要求：题目自拟。文体不限。字数不少于800字。
“人与自然”话题：环境
对“人与自然”的认识，目光要着眼于未来，用可持续发展的观点看待人类与自然界的矛盾。因为话题较大，所以需要在构思上用一番工夫，选一个精巧的角度。
1. 金刚石与石墨同出一源，但却表现为如此不同的形态，这说明了什么问题？
2. 请以"环境"为话题，写一篇不少于800字的文章，文体不限，题目自拟。
思路领航
论述环境与人的关系。环境影响着人们性格的形成、思想的成长和发展等，但人并不是一味地受环境影响，他可以发挥主观能动性改造周围的环境，二者的关系是辩证的。
环境可分为自然环境和社会环境。自然环境中存在着污染、被滥砍伐等问题，社会环境中也有风气的好坏问题。可以针对任一种问题发表自己的看法。
石墨在高温高压下可以变成金刚石，二者元素的组成相同，但却表现为不同的形式，可见困苦环境对于人的磨炼作用，由此可以得“红梅生寒土，贫家出英杰"和"自古纨绔少伟男"的结论。 老虎在森林中称王称霸，但被人捉住送到动物园的笼子后只能服从驯兽师的训练，最后变得和他的邻居--名贵的波斯猫一样温顺。二"人"之间的对话表现出老虎深深的失落感和对自由的向往。
性情内向的小王大学毕业后被分到某机关，与人打交道的必要性迫使他不得不改变他的性格。改变之后他觉得周围的天空广阔了许多，环境教会了他团结、宽容的道理。
例文：环境与人
关键构思：由《晏子春秋》中的话引出人世间受社会环境和小的环境氛围影响两方面展开论述。
《晏子春秋》中有句话，"橘生淮南为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。意思是说水土条件对植物生长的重大影响。植物如此，人何尝不是这样式呢？所不同的是：人不只是
受自然环境的影响，更多的还要受社会环境的影响。正如别林斯基所说，大自然创造了人，但发展和形成人的是社会。
社会环境，从广义上可分为大的社会环境和小的环境氛围。大的社会环境是指国家的政治状况、社会形态乃至国际形势等等。社会这个大舞台能造就英雄，也可以毁灭人才。社会稳定，就会有治国安邦者应运而生；局势动荡，有可能乱世出豪杰，也可能小人得道，无德之辈鸡犬升天。盛唐的诗坛，值开元盛世，浪漫、田园、边塞各路诗人自领风骚；历经安史之乱，杜甫才会写出那么多深刻地揭露和批判黑暗现实的不朽诗篇。否则，他那"现实主义诗人"的名号又何从谈起？再说，历史上哪一次农民起义不是源于统治者的暴政，要是统治者稍稍贤明一些，农民们一定会去过男耕女织的舒心日子，才不会以血和生命为代价奋起抗争呢！
如果说社会大环境的影响还不能说明许多具体问题或者在短时间内还不能得到印证的话，那么小的环境氛围则直接关系到每一个人。小的环境氛围包括家庭、学校、单位、居住区等，主要表现为人对人的影响。
一个人的秉性，与其所处的环境密切相关。家庭之中，亲人共居，朝夕相处，家庭成员之间相互影响是潜移默化的。俗话说，"有其父必有其子，讲的就是家长对孩子性格的重大影响。周昭王崇尚武功，喜好远游，子承父志，他儿子周穆王理旬如出一辙，竟远涉山水到瑶池会见了西王母。居里夫人治学严谨，生活简朴，这直接影响到她的女儿，要不怎么会有母女共捧诺贝尔奖的科坛佳话呢？近来被多种媒体介绍的"怪人"辜鸿铭，由于生长在国外，受洋人的歧视侮辱，故而虽是满肚子洋墨水，却极为主张中国复古，到民国时还留着一尾大辫子，这是他所处的环境造成了他孤僻怪异的性格。
常言道：物以类聚，人以群分。为什么会这样呢？现实中，不同追求的人往往容易结成一个个小圈子。换言之，即就是环境对人思想道德的影响。一个人若性情高雅，他所结交的人中一定不乏名士高人；若是一个恶贯满盈的奸佞之徒，一定会有不少狐朋狗友、蝇营狗苟之辈在其周围。很少见有人能跟三教九流各个层次的人都能打得火热。孟子之所以说"近朱者赤，近墨者黑"，说不定就是由其母带其三迁中受到的启发。另外，"一傅众咻"的故事说明环境对人语言的影响；鲁迅先生说"农家之子早认犁，兵家之子舞刀枪，秀才之孱子舞文墨"，强调的是环境对人职业的影响。诸如此类，不胜枚举。
由此看来，环境对人的影响之大不容置疑。然而在现实生活中，事情并不是那么简单。谁也不可否认出污泥而不染者有之，也不可否认一世英明的刘备有个糊涂到极点的儿子刘禅，更不可否认文革中荒廖的血统论使多少人蒙冤受屈，凡事必有例外，任何事情都不是绝对的。话说回来，就当前社会来看：大的方面，整个社会尊重知识，重视人才，我们拥有一个非常好的学习环境，可以一心一意不受干扰地好好学习。可小的方面，确有一些地方不尽如人意。比如说一些父母，整天逛舞厅，打麻将，对孩子的负面影响相当大。为会么〈孟母三迁〉的故事千百年来一直被中国人视为家教的经典范例呢？就是因为孟母深知环境对其子的影响，不辞辛劳迁家三次，为的就是给孟轲一个好的学习环境。今人或许应从中得到些启示。
我不否认具有独立创造精神的人。但是，从严格意义上讲，任何人也不能完全脱离他所处的大的社会环境和周围各种环境氛围。"天马行空"是不存在的，也绝不可能的。
环境与人的关系可谓重矣！
人们常说的抓住机遇，就是善于抓住大的社会环境和小的环境氛围给你不常有的机会和有利因素，尽量避免和排除环境中常常出现的不利因素，同时，积极主动地创造能够施展才华的环境
氛围。这样，才能无愧于人生，无愧于时代！
“人与自然”话题：挑战与适应
2004年岁末的印度洋海啸，已造成至少20多万人死亡，另有50多万人受伤，100多万人流离失所，近200万人缺少必要的食物、洁净的水和卫生医疗服务。面对像股市行情一样时时更新的伤亡数字，我们震惊，我们哀伤，我们叹息„„灾难过后的今天，我们最需要改变的，是对大自然的征服欲和人类至上主义的旧观念。
联合国《减少灾难的危险》报告还指出，1990年，世界上共发生261起自然灾害，受灾人数为9000万；2003年，这两个数字分别卜升至337起和2．5亿。13年间，全球受灾人数几乎增加了3倍。报告援引一些专家的观点说，随着全球气候的变化，从中K期看，洪水、干旱、飓风，地震等自然灾害发生的次数将会增加，强度也会增大。面对如此不确定的人类安全形势，除了在吃足苦头后、煞费苦心地去建立“事后诸葛亮”式的预警系统外，我们更应关注的是如何处理与大自然的关系。
几千年来，人类大肆挥霍着地球上有限的资源，不遗余力地试图去改造世界，可是到头来，几千年的文明积累抵不上大自然的一次震怒。它几于只用了一瞬间便唤醒了人类关于洪荒的记忆。在人自然的暴怒面前，人类所有的力量都显得不堪一击。人类面对自然界的困惑在于，我们几乎町以掌握绝大多数规律，却总是在少量异常事件面前被摧毁得面目全非。因此，面对生养万物的大自然，人类永远都不应该妄自尊大，千万不能被贪欲和霸权迷失了心智。在大自然的漫长历程中，人类还处在摇篮里。印度洋的海啸摧毁了我们的家园，但也给我们一次重新审视自己的机会。在大自然的生态中，人类其实只是很小的一环，我们将自己分属于不同的国家，并且相互争斗，可是在大自然的愤怒之下，我们终于有机会搁置争议，共同思考今后的生活。这是一场灾难，也是一个契机，相信人类能够在付出沉重代价之后，有所醒悟。{动植物与自然抗争的作文}.{动植物与自然抗争的作文}.
[相关资料]
①警世的特大洪水：1998年夏季，长江、松花江、嫩江流域遭遇了百年不遇的洪水，给当地人民带来了巨大的灾难和空前的经济损失。仅嫩江流域的齐齐哈尔市，农田受灾面积达79万多公顷，冲毁房屋60万间，转移灾民72万多人，许多工厂因内涝被迫停产，全市经济损失达61亿多，而全国因此次特大洪水所造成的损失，更是以数百亿计。造成此次特大洪水的主要原因是过度的毁林开荒，严重地破坏了地表植被，加快了水土流失，减弱了森林截留蓄水功能，造成了平原河床的泥沙淤积。②频繁的沙尘暴：每到冬春两季，高压气流便呼啸着席卷一路沙尘，一年疯狂肆虐多达几十次，给人们的生产生活带来了极大的危害。③无情的“非典”盛行：2003年春夏之交，突如其来的“非典”横行于中华大地，数千名同胞身受感染，数百人丧失生命；旅游中止，交通受阻；宾馆停业，饭店关门；集会取消，出差减少；疫区学校被迫放假，许多工作被迫延期。④濒临灭绝的野生动物：鸟是人类的益友，能抑制虫害蔓延，有助于农业生产并保护生态平衡。由于我国近三分之一的草原已成为沙漠，森林数量减少，造成许多鸟类和野生动物栖息场所大面积的破坏，现已有十多种珍贵的野生动物相继灭绝、多种珍贵动物濒临灭绝。⑤令人忧虑的环境状况：我国耕地人均不足1．5 9亩，不及世界人均耕地的47％；水资源为世界人均淡水占有量的1／4，且被严重污染；沙漠化面积占国土总面积的17．65％，还有43％的土地面临沙漠化威胁，荒漠化面积占国土总面积的27．2％，受影响人口近¨乙人；在大气方面，每年
排到空气中的二氧化碳、二氧化硫等物质近10亿吨，酸雨面积为国土面积的29％，是世界上粉尘污染最为严重的国家。
[思考提示]
环境用灾难告诫人们：人类要重新审视自己与大自然的关系，绝不能幻想自己是大自然的主宰，以“万物之灵”自居而为所欲为。如果肆无忌惮地破坏环境，环境必然以洪涝、风沙、疾病、干旱、酸雨等灾害报复人类。众所周知，森林具有无法替代的铲土保水作用，它通过树冠、树干和枝叶缓和降水对地表的直接冲击，减少土壤流失；又因森林植被的残落物和林木的庞大根系，使森林土壤形成涵水能力很强的孔隙，落在林地的雨水能迅速下渗贮存起来。据统计，森林土壤根系空间达到1米深时，每公顷森林可贮水500至2000立方米。这样，每2000公顷森林的贮水量，至少相当于一个100万立方米的小型水库。更重要的是森林蓄水不受地形限制，而。目-保蓄水分和调节水分的作用是通过动态平衡来实现的，民谣说：“山上多栽树，等于修水库，雨时能蓄水，旱时它能吐。”因此，人们称森林为“绿色水库”。应该强调的是，森林在特大暴雨下能起到削弱洪峰缓解险情的作用。1975年河南驻马店地区的洪汝河、沙颖河和唐白河流域连降特大暴雨，3天内降水量达800至1000毫米，使板桥和石漫滩两座水库大坝决口，造成了极大的灾难；而同一条件下的薄山、东风两水库，却经受住了洪峰的冲击，没有出现险情。据事后调查，认为水库的安全与否，与上游的森林植被状况密切相关。那两座被冲毁水库上游的森林覆盖率仅为20％，而安然无恙的两座水库上游的森林覆盖率高达90％。正因为如此，前两座水库每年因暴雨淤积的泥沙最高可达40厘米，使库容日减，终于酿成大灾。乱砍滥伐、毁林开荒，使地表裸露，除了造成水土流失外，极容易造成扬尘天气。更可怕的是沙尘还会传播种种疾病和瘟疫。这令人恐怖的景象，正是神圣大地被践踏与破坏的结果。还有那工厂烟囱冒出的浓浓黑烟，污染了洁净的空气导致酸雨形成，腐蚀了城市建筑，吞噬了农业成果；工业污水，污染了清澈的河水，毒死鱼虾。
此情此景似乎在无声地警诫与昭示着人类：再也不能破坏环境了!必须警觉，应以更大的决心与毅力，去保护已经遍体鳞伤的地球母亲!
[文题设计]
人与自然和谐关系的被破坏，使人类面临不断来自大自然的灾难性报复，山荒岭秃，沙尘肆虐，空气污染、土地沙化，江河废流、疾疫频仍„„。请以“人与自然”的关系为话题写一篇文章，表达自己的见解与看法。文体、字数不限。
[写作提示]
面对大自然，以万物灵长自居的人类的习惯姿态是“欲与天公试比高。”有人爬上了高山，就说“征服”了高山，有人游过长江，就说“征服”了长江；有人飞跃了黄河最狭窄的部分，就说“征服”了黄河；有人越过了沙漠，就说“征服”了沙漠。什么时候，我们才能像意大利女探险家，独自穿过塔克拉玛干沙漠时，跪倒在沙漠边：“我不认为我征服了沙漠，我感谢它允许我通过。”什么时候，我们能留一分敬畏给自然?
人与自然话题:挑战与适应
世界第二大沙漠塔克拉玛干被称为"死亡之海"，以前还从未有人徒步穿越过它。为了征服它，身强力壮正值盛年的中国著名探险家余纯顺不幸遇难。据报道，余纯顺选择六月份横穿大漠，遇
难地距大本营只有1.4公里。专家推测，遇难的主要原因是炎热、饥渴和迷失方向。
不久，52岁的欧洲女性卡拉，只身一人，历时20天，于1998年11月18日从南向北穿越成功。她回答记者提问时说；"没什么危险，一切都很正常。"据报道，卡拉的背囊睡袋是专门研制的，重量轻，保暖性强。背囊上的太阳能电池，可以为携带的卫星电话、定位仪等提供电源。她带的药片食品--长效蛋白，吃一片可以长时间不用进食。为了这次探险，她两年前就进行了系统的调查。比如选择冬季是为了避开春天的沙暴、夏天的高温及秋天的大风。冬天虽冷但可以通过保暖服装来克服。选择冬季，是成功的主要原因。卡拉说："我不挑战自然，我是千方百计地适应自然。"
从上面的材料可以看出，对待自然有个挑战与适应的问题。不同的态度有不同的意义，挑战，表现出人的精神，适应，表现出人的智慧。请以"挑战与适应"为话题写一篇不少于800字的文章，文体不限，题目自拟。
思路领航
1) 挑战与适应是面临问题时的两难选择。挑战，固然是一种精神；适应，也不仅仅是一种策略。余纯顺和卡拉的故事说明了挑战与适应都是一种美。
2) 可以虚构一则两人登山的故事，一个选择平坦的路，一个选择陡峭的路，从不同选择、不同感受中抒发自己的感想。
3) 在生物进化的历史上，有大批生物因不适应环境而绝迹，有的则顽强地活到了今天。可能写一则童话故事，写动物中的某一种（如长寿者乌龟）是怎样为适应环境而不断地改变自己的。
4) 人类对待自然界也有个挑战与适应的问题。如愚公移山的故事；移山便是一种挑战，而搬家则是一种适应。挑战固然精神可嘉，但却破坏了生态环境，在环保问题日益重要的今天，我们应选择适应。{动植物与自然抗争的作文}.
5) 面对机关工作日复一日的枯燥和人与人之间微妙复杂的关系，我们该适应这一切还是向这样的环境挑战？适应便只能等老，挑战却没有对象，生活如此无奈，我们如何抉择？可虚构一篇小说表达当代青年的思考。
例文：登山的启示
关键构思
1. 以徒步登山与坐缆车两种不同的登山方式来比照人对大自然是挑战还是适应这两种姿态。
2. 结合登山的过程写"我"心理活动的变化。
北京西郊的灵山，风景秀丽，是人们避暑的好地方。每年夏天都有许多游客来此玩耍。灵山的主峰海拔2030米，高过五岳中的泰山、华山、恒山和衡山，也是北京最高的山峰了。灵山主峰东西走向，面南的一边十分陡峭，地形也比较复杂。不仅山脚有未经砍伐的原始林区，山腰有温带的草原地形，快到山顶时，更是怪石林立，峭壁叠嶂，十分不利于攀登。相对来说，山北则比较平缓，没有大的起伏，还专门安装了缆车，所以人们往往愿意驾轻就熟，顺着旅游开发好的路线一路欣赏过去。
篇五:《与命运抗争《贝多芬》作文》
[与命运抗争《贝多芬》作文]
与命运抗争《贝多芬》读后感 最近几天，我十分热衷于“名人”，比如爱因斯坦、爱迪生、拿破仑、莫扎特、贝多芬等等，与命运抗争《贝多芬》作文。也许有人要问?了，我为什么会喜欢这些名人呢?其实原因很简单：前几天爸爸给我买丁?-套书，其中就有一本《名人传》，我一看，立刻被它吸引了，如饥似渴地看了起来。尤其是《贝多芬传》更使我爱不释手，我从贝多芬身上学到了许许多多崇高的精神，特别使我佩服的是他那种顽强地与命运抗争的精神。贝多芬全名叫“路德维希?冯?贝多芬”。贝多芬的童年是痛苦的。人生以他来说就好像是一场悲惨而残暴的斗争。父亲急于想开发他的音乐天分，使用暴力迫使贝多芬练习各种乐器。当他稍长大些，恶运又一次降临到了贝多芬的头上--他失去了最亲爱的母亲，贝多芬悲痛欲绝，只有写信向朋友哭诉。 苦难中长大的贝多芬也是幸运的。法国大革命爆发之时，贝多芬曾遇见莫扎特，并相互交流。一七五。年，拜海顿为师。后来，贝多芬开始崭露头角。但就在贝多芬初尝成功的甜蜜的时候，痛苦又一次叩门。慢慢地，贝多芬耳朵的听觉越来越衰退，他的内脏也受着剧烈的痛楚的折磨。但他还是瞒着所有人，直到他再也不能隐瞒了，才写信给韦格勒医生和阿曼达牧师这两位好友。贝多芬的耳聋的程度是逐渐增加的，但没有完全聋，可以说，几乎贝多芬所有的作品都是耳聋后写的，小学六年级作文《与命运抗争《贝多芬》作文》。 ◆分享好文◆ 人们在贝多芬那青春洋溢的脸-卜看到了未来的天才的目光：从那日光，人们又可以窥探到他未来的悲剧的命运。之后的岁月里，性格过于自由暴躁的贝多芬也不止-?次的遭到了爱情的否绝。在遭受这些肉体痛苦之时，贝多芬又必须承受着另--种痛苦。不但如此，他的身体也“背叛”了他，先后得了肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等等。身子一天不如„-天。町他从未放弃过音乐。要知道面对这么大的困难，贝多芬却毫不动摇，该用多大的毅力呀! 贝多芬的种种事件都能告诉人们深刻的真理。生命的沸腾掀起了音乐的终曲，贝多芬不肯相信他面临的是无可救药的灾难；他渴望痊愈，渴望幸福，他对付未来充满着希望!那么想想我们这么丰衣足食的生活，为何心里不装满阳光，非要悲观行事呢?也许现在你的成绩是很差，但那不代表今后的岁月中你依然是“蠢才”。要相信自己的实力，这一点贝多芬比我做得好很多。 贝多芬与命运抗争最终成为名人，那么我们也该努力学习，做个品学兼优的好学生。贝多芬在写给弟弟们的信中曾说过：患难中支持我的是道德，使我不曾自杀的，除了艺术之外也是道德。道德，对人们来说是多么重要。它可以挽救一条活生生的生命，当然也可以教育我们助人为乐。 除了这l点外，本书的作者罗曼?罗兰也想告诉我们一?些道理：悲惨的命运和痛苦的考验不仅降临在普通人的身上，同样也降临在伟人的身上。当我们遭受挫折的时候，应该想到这些忍受并战胜痛苦的榜样，不再怨天尤人，要坚定自己的信仰。 与命运抗争《贝多芬》作文800字
篇六:《2015年高考满分作文(江苏)》
2015广东高考高分作文：用眼去看 用心去听
原题回放：
看天光云影，能测阴晴雨雪，但难逾目力所及；打开电视，可知全球天气，却少了静观云卷云舒的乐趣。
漫步林间，常看草长莺飞、枝叶枯荣，但未必能细说花鸟之名、树木之性；轻点鼠标，可知生物的纲目属种、迁徙演化，却无法嗅到花果清香、丛林气息。 从不同的途径去感知自然，自然似乎很“近”，又似乎很“远”。
要求：①自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作，不得抄袭。
用眼去看，用心去听
广东考生
星野道夫曾言：“同一个地方，不同的人通过自己的角度去看，看到的是不同的风景。”感知自然的途径参差多态，或打开电视欣赏色彩鲜艳的荧屏，或轻点鼠标浏览千奇百怪的世界。而我认为，惟有走出房间，走进自然，用眼去看，用心去听，才能让我们感受到自然的无限魅力。
通 过虚拟的信息网络途径去了解大自然也未尝不可。随着信息多元化的发展，身处网络信息时代的我们只需轻轻按动手中的电视遥控器或是鼠标，只要是我们想看到的 信息和图片，都将毫无保留得展现在我们眼前。正如网友侃言：“如今的每一个人都是身处茅庐而心知天下的诸葛亮。”形形色色的自然风光当然也无一例外得被囊 括在其中。人们坐在舒适的家里便知晓南极企鹅的生活习性，了解撒哈拉沙漠的广阔无垠，清楚四川九寨沟的风景怡人。这种种体验都是前人无法想象的。
然 而，虚拟的网络途径只让人们感受到大自然美好的冰山一角。坐在沙发上或电脑桌前，你也许可以知晓南极企鹅的生活模式，却无法了解身处天寒地冻的环境中，那 一个个鲜活的生命是如何抗争自然给予的挑战，是如何书写生命带给它们的壮歌。躺在舒适的床上，你也许深知无边的沙漠带给探险者们的种种艰辛与困难，但无法 体会那炎热的空气给人的窒息般的痛苦和那干燥的沙粒给人带来的绝望。正如你观赏着眼前九寨沟的斑斓色彩，却永远无法享受那溪流的清冽与拂面而来的清风之柔 和。由此可见，仅从虚拟的途径了解自然是远远不够的。
既然如此，不如走进大自然，与它拥有一个心贴心的拥抱吧！当你踏进绿绿的草地，自 然给你的不再只是一张翠绿的图片，而是沁人心脾的幽草芳香和生机勃勃的小动物乐园。当你走进宽阔的大森林，自然给你的不再是一幅幅野兽的画像，而是地球之 肺给人带来的清新空气和舒适的荫凉。比起在网络中源源不断的海量自然信息，你不仅收获了自身亲历的难得体会，而更多的是自然赠予人类的无限美好。还在等什 么？难道要放弃掉那用再多的金钱都买不来的自然厚礼吗？而只有通过自身经历的途径才可真正了解那份礼物的厚重与美