第一篇:《小学作文：爸爸的童年》
爸爸的童年
爸爸的童年是个充实而又美好的童年。他在童年里经历过的许多趣事令我都羡慕不已。你想听吗？不如让我和你一起来听听我爸爸童年中的趣事吧！
爸爸从小生活在农村里，而老家的门前有一条长长的小溪，如同仙女身上的一条飘带，璀璨夺目，光芒四射。所以爸爸就是在小溪的陪伴下成长的。
小溪里的水很清，看得见泥鳅在跳舞。有些泥鳅的嘴一张一合，仿佛在说：“你以为我是那么好捉的吗？”爸爸看见小伙伴们都下了水，也迫不及待的下水捉泥鳅。一开始，爸爸去捉的时候没捉一只泥鳅，他看见其他小伙伴都捉了小半桶，心里很不是滋味。爸爸冥思苦想了好久，就领会了捉泥鳅的技巧：要捉泥鳅先捉头。然后爸爸一连捉了好几大桶回来，奶奶看了笑得满脸的皱纹开了花！一位小伙伴不由感探说：“泥鳅你怎么都被„平伢子‟捉去了呀？”在场的人无不哈哈大笑。
爸爸的童年真是充实而又美好呀！
第二篇:《我的童年 阅读答案》
我的童年 阅读答案
我的父亲是个海军将领，身体很好，我从不记得他在病榻上躺着过。我的祖父身体也很好，八十六岁无疾而终。我的母亲却很瘦弱；常常头痛，吐血——这吐血的症候，我也得到，不是肺结核，而是肺气支涨大，过劳或操心，都会发作——因此我童年时代记忆所及的母亲，是个极温柔、极安静的女人，不是作活计，就是看书，她的生活是非常恬淡的。
因着母亲的病弱，和家里的冷静，使得我整天跟在父亲的身边，参加了他的种种工作与活动，得到了连一般男子都得不到的经验。为一切方便起见，我总是男装，常着军服。父母叫我“阿哥”，弟弟们称呼我“哥哥”，弄得后来我自己也忘其所以了。父亲办公的时候，也常常有人带我出去，我的游踪所及，是旗台，炮台，海军码头，火药库，龙王庙。我的谈伴是修理论炮的工人，看守火药库的残废兵士，水手，军官，他们多半是山东人，和范而质朴，他们告诉我以许多海上新奇悲壮的故事。有时也遇见农夫和渔人，谈些山中海上的家常。那时除了我的母亲和父亲同事的太太们外，几乎轻易见不到一个女性。
四岁以后，开始认字。六七岁就和我的堂兄表兄们同在家里读书。他们比我大了四五岁，仍旧是玩不到一处，我常常一个人走到山上海边去。那是极其熟识的环境，一草一石，一沙一沫，我都是无限的亲切。我常常独步在沙岸上，看潮来的时候，仿佛天地都漂浮了起来！潮退的时候，仿佛海岸和我都被吸卷了去！童稚的心，对着这亲切的“伟大”，常常感到怔忡。黄昏时，休息的军号吹起，四山回响，声音凄壮而悠长，那熟识的调子，也使我莫名其妙的要下泪，我不觉得自己的“闷”，只觉得自己的“小”。
国着没有游伴，我很小就学习看书，得了个“好读书，不求甚解”的习惯。我的老师很爱我，常常教我背些诗句，我似懂似不懂的有时很能欣赏。比如那“前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而涕下”，我独立山头的时候，就常常默诵它。
离我们最近的城市，就是烟台，父亲有时带我下去，赴宴会，逛天后富，或是听戏。父亲并不喜欢听戏，只因那时我正看《三国》，父亲就到戏园里点戏给我听，如《草船借箭》、《群英别、《华容道》等。看见书上的人物，走上舞台，虽然不懂得戏词，我也觉得很高兴。所以我至今还不讨厌京戏，而且我喜欢项生、花脸、黑头的戏。
再大一点，学会了些精致的淘气，我的玩具已从铲子和沙桶，进步到蟋蟀罐同风筝，我收集美丽的小石子，在瓷缸里养着，我学作诗，写章回小说，但都不能终篇，因为我的兴趣，仍在户外，低头伏案的时候很少。
父亲喜欢种花养狗，公余之暇，这是他唯一的消遣。因此我从小不怕动物，对于花木，更有普遍的爱好。母亲不喜欢构，却也爱花，夏夜我们常常在豆棚花架下，饮啤酒、汽水，乘凉。母亲很早就进去休息，父亲便带我到旗台上去看星，他指点给我各个星座的名称和位置。他常常说：“你看星星是不是很多很小，而且高我们很远么？但是我们海上的人一时都离不了它。在海上速路的时候看见星星就如同看见家人一样。”因此我至今爱星甚于爱月。
1．对词语的理解，不正确的一项是：（）1分）
ａ．童稚：小孩子。
ｂ．不求甚解：读书时了解一个大概，不作深入的理解。
ｃ．赴宴会：参加集体吃饭、唱歌、跳舞等活动。
ｄ．公余之暇：下班休息的时间。
2．文中加点的“经验”这个词有什么特定的意义？（1分）
3．不属于对“经验”的说明的一项是：（）（1分）
ａ．穿男装，着军服。
ｂ．父亲母亲叫我“阿哥”，弟弟们称呼我“哥哥”。
ｃ．听军人们讲海上新奇悲壮的故事。
ｄ．轻易见不到一个女性。
4．对“我不觉得自己的‘闷’，只觉得自己的‘小”’的理解，不一正确的一项是：（）（ｌ分）
ａ．“闷”在这里含有孤独、寂寞、无聊的意思。
ｂ．不觉得闷是因为有山上、水边等玩耍的地方。
ｃ．“小”是指年龄太小，还没有长大
ｄ．与潮涨潮退的大自然的伟大力量对比，感到自己的渺小。
5．“我”为什么很欣赏“念天地之悠悠，独怆然而涕下”的诗句？（２分）
6．“再大一点，学会了些精致的淘气”，这“精致的淘气”是什么意思？（２分）{我父亲的童年}.
7．综合这几段的文字，作者的童年留下印象最深，并能影响成年后的性格和爱好的有哪些事？（２分）
答案：
1．ｃ2．指经历和感受。 3．ｄ4．ｃ 5．受潮起潮落壮丽景观的熏陶，受凄壮悠长的军号声的感染，诗句的意境引起了心灵的共鸣。6．玩耍的方式和兴趣比幼年时有所提高。7．喜欢与士兵、工人、农夫、渔夫交朋友；热爱大自然；爱好看书，读诗；爱看京剧；爱看星星。
第三篇:《爸爸童年的趣事》
爸爸童年的趣事
今天吃晚饭时，爸爸给我讲了许多他儿时的趣事。
有一次，爸爸裤子屁股部分裂了一点点宽的缝，爸爸以为只要缝几针就行了，没想到奶奶用两块特大的布把两边都封上。然后，裤子变得超级丑，爸爸不愿意穿，奶奶说：“你不穿你就冻死！”
还有一次，爷爷带回一些饼干、牛肉干。姑姑、爸爸、叔叔每人发一块饼干和一块牛肉干。爸爸和叔叔两下三下就吃完了，姑姑就在那一点点的吃着，爸爸和叔叔说：“丽梅，给我分一点吗？好吗？”姑姑用指甲扣一点点在爸爸和叔叔的眼前晃一晃，又放在自己的嘴巴里。还把饼干嚼的卡吱卡吱响，爸爸和叔叔看了口水都流出来了。爷爷和奶奶说：“看你们两个，吃东西这么快，干起活来，像耙稀牛屎，慢慢吞吞。还是妹子好。”
爸爸的童年趣事可真好笑，我叫爸爸再讲几个，可他死活都不肯。还说：“今天笑完了，以后就没得笑了。”
深圳市松岗镇北亭实验学校四年级：尹文佳
第四篇:《爸爸童年的故事》
爸爸童年的故事
四（3）班 沈烨星
我爸爸的童年是在广东省阳春市的农村度过的。爸爸小时候生活得非常艰苦，一年只能吃上四、五顿肉，直到十岁才能穿上鞋子，但是在乡村世界里也有属于他们那一代小伙伴们快乐的童年。
农村的孩子早当家，爸爸７、８岁的时候就可以帮家里干活了．当然一般都是帮家里放牛。但是爸爸放牛跟其他小伙伴放牛不同，他放牛总是带着一本书，有一次又是由于陶醉在知识的海洋中而没有留意到自家的牛偷吃了村里有名的“恶霸”章件叔田里的十多棵禾苗。事后，爸爸很害怕，放牛归来后胆战心惊地到章牛叔家里去认错，果然章牛叔一听爸爸的牛偷吃了他的禾苗，顿时火冒三丈，随手拿起一条鞭子就要打爸爸，在鞭子即将落在爸爸身上的时候，章件叔看到爸爸手里拿着一本书，顿时迟疑了一下，接着问爸爸是不是因为看书而没有专心放牛？爸爸吓得说不出话来，只能使劲地点头，突然，章件叔的目光变得慈祥起来，叮嘱我爸爸以后放牛要小心别让它再偷吃庄稼，就让爸爸回家了。{我父亲的童年}.
从此以后，章牛叔在村子里逢人就说，各家的小孩都要学习爸爸这种勤奋读书的精神，而爸爸在放牛的时候，也找到了既不让牛有机会偷吃庄稼，又能够挤出时间学习的方法。爸爸从小养成热爱学习的好习惯，让他终生受益，以至于从小学、初中直至高中每次考试爸爸都是全年级第一名，用现时的网络语言来形容，真是超级“学霸”。
真没想到，爸爸童年的故事这么启迪心灵！
第五篇:《《童年》练习题(含答案)》
内容简介
阿廖沙三岁时，失去了父亲，母亲瓦尔瓦拉把他寄养在外祖父卡什林家。外祖父家住在尼日尼——诺弗哥罗德城。外祖父年轻时，是一个纤夫，后来开染坊，成了小业主。阿廖沙来到外祖父家时，外祖父家业已经开始衰落，由于家业不景气，外祖父变得也愈加专横暴躁。阿廖沙的两个舅舅米哈伊尔和雅科夫为了分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆而不断地争吵、斗殴。在这个家庭里，阿廖沙看到人与人之间弥漫着仇恨之雾，连小孩也为这种气氛所毒害。阿廖沙一进外祖父家就不喜欢外祖父，害怕他，感到他的眼里含着敌意。一天，他出于好奇，又受表哥怂恿，把一块白桌布投进染缸里染成了蓝色，结果被外祖父打得失去了知觉，并害了一场大病。从此，阿廖沙就开始怀着不安的心情观察周围的人们，不论是对自己的，还是别人的屈辱和痛苦，都感到难以忍受。他的母亲由于不堪忍受这种生活，便丢下了他，离开了这个家庭。但在这个污浊的环境里，也还有另外一种人，另外一种生活。这里有乐观、纯朴的小茨冈，正直的老工人葛利高里。每逢节日的晚上，雅科夫就会弹吉他，奏出动人心弦的曲调。小茨冈跳着民间舞，犹如恢复了青春。这一切使阿廖沙既感到欢乐又感到忧愁。在这些人当中，外祖母给阿廖沙的影响是最深的。外祖母为人善良公正，热爱生活，相信善总会战胜恶。她知道很多优美的民间故事，那些故事都是怜悯穷人和弱者，歌颂正义和光明的。她信仰的上帝也是可亲可爱，与人为善的。而外祖父的上帝则与之相反，它不爱人，总是寻找人的罪恶，惩罚人。
后来，外祖父迁居到卡那特街，招了两个房客。一个是进步的知识分子，绰号叫“好事情”，他是阿廖沙所遇到的第一个优秀人物，他给阿廖沙留下了难以磨灭的印象。另一个是抢劫教堂后伪装成车夫的彼得，他的残忍和奴隶习气引起了阿廖沙的反感。
母亲在一天早晨突然回来了，她的变化使阿廖沙心里感到十分沉痛。开始，她教阿廖沙认字读书，但是，生活的折磨使她渐渐地变得漫不经心，经常发脾气，愁眉不展。后来母亲的再婚，使得阿廖沙对周围的一切都失去了兴趣，竭力避开大人，想一个人单独生活。就这样经过了一个夏天思考之后，他终于增强了力量和信心。
母亲婚后生活是不幸福的，她经常挨后父打。贫困和疾病，吞蚀着她的美丽。由于她心境不好对阿廖沙常常表现出冷酷和不公平。
阿廖沙在家中感受不到温暖，在学校也受歧视和刁难。因此，在阿廖沙的心灵中，“爱”的情感渐渐被对一切的恨所代替。由于和后父不合，阿廖沙又回到外祖父家中，这时外祖父已经全面破产!他们的生活也越来越困苦。为了糊口阿廖沙放学后同邻居的孩子们合伙拣破烂卖。同时，也感受到了友谊和同情。但这也招致学校的非难。他以优异的成绩读完了三年级，就永远地离开了学校课堂。
这时候阿廖沙母亲逝世，他埋葬了母亲以后，不久便到“人间”去谋生。 [1] 《童年》(一)
《童年》前苏联作家高尔基的自传体小说三部曲的第一部（另有《在人间》、《我的大学》）。小说讲述阿廖沙三岁到十岁的童年生活。从“我”随母亲去投奔外祖父写起，到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束，生动再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
如片断（2）写“我”刚到外祖父家时见舅舅们为争夺家产而争吵斗殴的情景，批判了小市民的自私残暴；片断（13）写“我”在母亲死后与外祖母相依为命的一段生活，作者刻画了外祖父的贪婪吝啬（该他出钱买的那天，午饭照例要坏些；十分注意倒给他的茶的浓度；连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的），外祖母的宽厚善良（该她出钱买的全是好肉；对着“我”挣来的钱默默流泪）等等
阅读感受：读来令人感到悲哀但不过于沉重，使人在黑暗中看到光明，在邪恶中看到善良，在冷酷无情中看到人性的光芒，在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。
人物形象及对应的典型情节和性格特征：
1. 阿廖沙听外祖母讲故事，还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”，都给过阿廖沙以力量和帮助，使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。
2.外祖母 如一盏明灯照亮了阿廖沙敏感而孤独的心，她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给他听。慈祥善良、聪明能干、热爱生活、胸怀宽大、善于忍让
3.外祖父 经常毒打外祖母和孩子们，如阿列克谢因染坏一匹布，被他打得昏死过去；狠心剥削工人，暗放高利贷，怂恿帮工偷东西。吝啬、贪婪、专横、残暴
4.“我”：逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人
相应练习： 1、《童年》是 以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲的第一部，其他两部为 《 》《 》。
2、《童年》讲述的是_______（作者的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活。生动地再现了19世纪七八十年代下层人民的生活状况。
3、童年刻画了众多的人物形象，外祖父是一个_______的人，经常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人。外祖母_______，对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。作品中，乐观纯朴的 ，正直的老工人 ，献身于科学的知识分子“ ”都给主人公以力量和支持。
4、_______（人物名）被列宁称为“无产阶级艺术的最杰出的代表”的作家，他的自传体三部曲是《童年》、《__________》、《__________》。
5、《童年》刻画了许多性格鲜明的人物形象，比如，勇敢正直的________，善良乐观的__________，自私残暴的________，贪婪恶毒的__________以及快乐的“小茨冈”和执着的“好事情”。
6、《童年》中塑造了________的形象是俄国千百万劳动者走向革命，走向新生活的具有普遍意义的艺术典型。
7、《童年》最基本的主题之一是：阿廖沙的成长。_______________是作者创作这部作品的第一主题。
参考答案：1、高尔基《在人间》 《我的大学》2、阿廖沙 俄罗斯3、吝啬、贪婪、专横、残暴慈祥善良、聪明能干、热爱生活小茨冈 格里戈里好事情4、高尔基、《在人间》、《我的大学》5、“我”（阿廖沙）、外祖母 、外祖父 、舅舅们6、阿廖沙、7、鞭挞俄国国民的小市民习气。
《童年》(二）
1、《童年》是（高尔基）以自身经历为原型创作的自传体小说的第一部。（其它两部分别为《在人间 》和《 我的大学》）。它讲述的是（高尔基）三岁到十岁这一时期的童年生活。小说从 1912年写起，到1913年结束。生动的再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
2、外祖父的性格特征是自私、贪婪、暴躁。
3、“在她没有来之前，我仿佛是躲在和黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方……”文中的“她”是 外祖母 ，
4、阿廖沙有两个粗野自私的舅舅，一个是米哈伊尔，另一个是雅科夫。
5、举出两句高尔基关于读书的名言。
①书是人类进步的阶梯。
②书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。
《童年》(三）
1.《童年》的作者是________,
2他是_______(国家）伟大的无产阶级作家。
3 1892年发表了哪部著作？
4高尔基的自传体三部曲是_______、________、________。
5这三部曲描写了十九世纪________年代俄罗斯的生活图景。
6.《童年》刻画了许多性格鲜明的人物形象，比如，勇敢正直的______,善良乐观的________，自私残暴的_________,贪婪恶毒的_________以及快乐的“小茨冈”和执著的“好事情”。
7.《童年》讲述的是________三岁到十岁这一时期的童年生活。
8《童年》中的外祖母对阿辽沙的成长有哪些良好的影响？
9.《童年》里的阿辽沙是一个什么样的形象？
10高尔基把外祖母看作是"童年的朋友",你赞成这个标题吗？说说你的理由
11《童年》里的外祖父是一个什么样的形象？{我父亲的童年}.
12《童年》里的外祖母是一个什么样的形象？
13浪漫主义作品有？ （举三个例子）
14 高尔基的代表作是？
15在19世纪和 20 世纪之交完成了哪两部中篇小说，通过较广阔的现实画面，着重揭示青年主人公的人生探索的主题？
16高尔基的全名是？
17在童年中，高尔基的乳名是？
18“我”童年的好朋友是_________，外公叫他_________
19.文中的小茨冈是怎么死的？
20 阿廖沙在外祖父的家中最亲密的人是？
21. 在<<童年>>中,阿廖沙的表哥米哈伊尔的萨沙的性格是？
22 高尔基几岁开始自食其力的？
23两个舅舅互相斗争的主要原因是？
24是原因使阿廖沙的外祖父变得吝啬,专横,残暴？
25 高尔基,前苏联伟大的_家,无产阶级文学的创始人之一.原名____1892年发表处女作？
26在《童年》这部作品中,阿辽沙•彼什科夫的 父亲是谁？ 外祖母是谁？ 外祖父是谁？
27 《童年》属于什么小说？它讲述了阿辽沙个人成长和生活经历.也是反映广阔的社会生活的现实主义小说.
28.《童年》主要向我们展示了主人公身处生活底层___,___, ___的精神历程,同时真实再现了19世纪七,八十年代俄国人民生活的社会环境,揭露了__, ___,深刻揭示了劳动人民的苦难境遇
29.文学批评家丘科特斯基对《童年》的评价是？
30《童年》中高尔基描绘了他周围许多的优秀的普通人物，其中谁的形象是俄罗斯文学中最光辉、最富有诗意的形象之一？
31列宁称高尔基是什么最杰出的代表？
32《童年》的主人公是？
33高尔基在《童年》中描绘出一幅俄国 阶层风俗人情的真实生动的图画。
34高尔基不但揭示了那些“ ”，还描绘了许多优秀的普通人物。
35是谁鼓励高尔基把童年的经历写出来的？
36《童年》中的优秀人物对阿廖沙的成长有哪些良好的影响？
37阿廖沙为什么会在外祖父家度过童年？
38外祖母在阿廖沙眼中是一个什么样的人？
39外祖父的染坊失火了，据外祖父推测是谁放的火？
40救火之后是谁死去？