第一篇:《《鱼,飘在空中》阅读训练题及答案》
鱼，飘在空中 ①飘在空中的鱼，是从母亲的竹篮里逃脱的那一条吗？从水里直接飞升到空中，再在空中完成难度高超的自由转体，像一只灵巧异常的风筝。我曾见过无数的风筝，挂在十月的高压线上，它们在春天里逃跑未遂。我也曾见过无数的鱼，它们都能侥幸地从鱼网和我们的口中逃脱吗?更多的恐怕是成为鱼缸里供我们欣赏的活物，或是填了我们胃的狭小的一角吧我曾经满怀深情地描写过死去的它们：鱼死在水里，肚皮朝上。②我从湖边经过，从它们的身旁经过，它曾经是一尾活蹦乱跳的鱼，现在却是一具尸体。幸运的是，它最终死在水的怀里，水是鱼的情人，它应该感到幸福。③我不知道，这条鱼，是否从不远的老家游来，从母亲的竹篮里逃脱，选择在这里死去。④我准确地向它扔了一颗石子。石子很快沉了下去，浮起来的却是长久的思念一我想起跟鱼关系最密切的我的母亲。她在乡下日复一日地卖鱼。她对鱼充满感情。她的鱼从不轻易死去。⑤我能感受到的每个相似的冬天，都渗透着刺骨的寒意，和阵阵逶迤而来的鱼腥的气息。昏暗中的清晨，最先看到的是已坐起身的母亲，而在她看不见的几十里之外的养鱼场里，无数条鱼也在整装待发了。母亲把手伸进冰冷的水里，整个冬天便因此而奠定寒冷的基调。⑥母亲的鱼一个挨一个地匍匐在地上，母亲也就蹲在鱼的旁边。蹲得久了，母亲就随意地抬起头来，看来来往往的过路人，也只是随意地看。街道实在是太小了，跟大城市没法比。母亲是去过首都北京的，人多得就像整筐整筐的鱼。现在回想起来，我和母亲都还觉得有些不可思议：一向安分守己、谨小慎微的母亲，怎么敢在北京的许多街道上兜售空白的录影带呢?母亲知道那是犯法的事，她也曾为此被便衣警察带到派出所两次。有一次，是一个很年轻的小伙子，把她关在一间封闭的小房间里，手被铐在固定的桌脚上。夜深了，他们都去吃夜宵，只剩下母亲一个人坐在黑漆漆的屋里。母亲并没有告诉那个年轻的警察，她有两个儿子，和他一般大，都在读大学，为了高昂的学费，她铤而走险。后来，母亲跟我们说起这些的时候，也只是轻描淡写的，就像是在天黑之前去了一趟菜地，顺便割了点韭菜而已。就在 今年七月，我第一次去了北京。站在陌生的胡同街头，首先想到的便是若干年前我的母亲就是站在这样的地方左顾右盼，小心翼翼。我痴痴地立在那里，想象着母亲那谨慎卑微的笑脸，直想哭。 ⑦母亲拿起塑料瓶，不时地给鱼洒点水。街上人越来越少了。浙江义乌的深夜好像也只有那么少的人。那一年，母亲跟老家的一对夫妇到那里打工，洗盘子，洗碗，洗菜，收拾里外。最让母亲难受的，是连续地熬夜。她们必须等，一直等那些从酒吧舞厅里散场的人，到她们那里吃点馄饨、水饺。母亲那时已经有四十多岁了。她的脚和胳膊都浮肿了。母亲累到极点的时候，就想家里的男人，想两个儿子，想着想着，就一个人偷偷地哭。坚持了大半年，母亲终于还是回来了。转来转去，还是卖鱼好啊，一回来，母亲就对父亲说。⑧在外奔波多年之后，母亲又重操旧业了，仿佛是一条漏网之鱼，在城市的大江大海中艰难游渡之后，最终又回归到乡村的小河小溪里。有时候，我喜欢胡思乱想，常常在心里完成这样的自问自答：为什么母亲的鱼从不会轻易死去?那是因为在她的内心深处，鱼，就是她的第三个孩子。有一天从市里回来，远远地望见鱼市上的母亲，蹲在那里，就像是一条失去光泽的鱼。我能料想到母亲继续这样与鱼为伴的生活，却无法预料，是否有一天，我也会走出她以及村庄的视线，像一尾柔软的鱼，从她的竹篮里获得新生，或在寻找新生的途中悄然死去。⑨波纹层起，水藻繁盛，白色的鱼浮在其间若隐若现，然而我却能轻而易举地提起一条又一条鱼来。只是那一夜的梦里，风很大，鱼儿很小。咬在鱼钩上的轻飘飘的小鱼，我散乱的衣裳，塘埂上齐膝的野草，以及来寻找我回家的母亲的发梢，都一起飘向我身后倾斜的天空。（选自《散文》） 1．结合全文，解释标题“鱼，飘在空中”的含意。2．从全文看，作者写了有关母亲的哪几件事?分别反映出母亲怎样的性格特征?3．请分析“仿佛是一条漏网之鱼，在城市的大江大海中艰难游渡之后，最终又回归到乡村的小河小溪里”一句的修辞手法及表达效果。4．文章最后一段描写“那一夜的梦”，目的是什么? 【参考答案】1．①鱼从水中跃起，像一只飘在空中的风筝；②母亲像城市里的一条漏网之鱼，为
了生活而漂浮在城市里；③我像一尾鱼，离开母亲，走出农村，开始新的生活。2．①冬天街头卖鱼，勤劳执著。②北京街道兜售空白录影带，为儿子的学费铤而走险，小心翼翼。③义乌打工熬夜，安分守己，劳累恋家。3．运用比喻手法，生动地描写了母亲在城市里为生活而奔波的艰难，突出了母亲对乡村生活的依恋。4．渲染出鱼的生活环境以及母亲对于子女的爱，含蓄深广，给读者以丰富的想象余地；同时，与开篇及标题相呼应，结构严谨。
第二篇:《《鱼,飘在空中》阅读练习题及答案》
《鱼，飘在空中》阅读练习题及答案
①飘在空中的鱼，是从母亲的竹篮里逃脱的那一条吗?从水里直接飞升到空中，再在空中完成难度高超的自由转体，像一只灵巧异常的风箏。我曾见过无数的风筝，挂在十月的高压线上，它们在春天里逃脱未遂。我也曾见过无数的鱼，它们都能侥幸地从鱼网和我们的口中逃脱吗?更多的恐怕是成为鱼缸里供我们欣赏的活物，或是填了我们胃那狭小的一角吧!我曾经满怀深情地描写过死去的它们：鱼死在水里，肚皮朝上。 ②我从湖边经过，从它们的身旁经过，它曾经是一尾活蹦乱跳的鱼，现在却是一具尸体。幸运的是，它最终死在水的怀里，水是鱼的情人，它应该感到幸福。 ③我不知道，这条鱼，是否从不远的老家游来，从母亲的竹篮里逃脱，选择在这里死去。④我准确地向它扔了一颗石子。石子很快沉了下去，浮起的却是长久的思念.我想起跟鱼关系最密切的我的母亲。她在乡下日复一日地卖鱼。她对鱼充满感情。她的鱼不轻易死去。 ⑤我能感受到的每个相似的冬天，都渗透着刺骨妁寒意，和阵阵逶迤而束的鱼腥的气息。昏暗中的清晨，最先看到的是已坐起身的母亲，而在她看不见的几十里之外的养鱼场里，无数条鱼也在整装待发了。母亲把手伸进冰冷的水里，整个冬天便因此奠定寒冷的基调。 ⑥母亲的鱼一个挨一个地匍匐在地上，母亲也就蹲在鱼的旁边。蹲得久了，母亲就随意地抬起头来，看来来往往的过路人，也只是随意地看。街道实在是太小了，跟大城市没法比。母亲是去过首都北京的，人多得就像整筐整筐的鱼。现在回想起来，我和母亲都还觉得有些不可思议：一向安分守己.谨小慎微的母亲，怎么敢在北京的许多街道上兜售空白录像带呢?母亲知道那是犯法的事，她也曾为此被便衣警察带到派出所两次。有一次，是一个很年轻的小伙子，把她关在一间封闭的小房间里，手被铐在固定的桌角上。夜深了，他们都去吃夜宵，只剩下母亲一个人坐在黑漆漆的屋里。母亲并没有告诉那个年轻的警察，她有两个儿子，和他一般大，都在读大学，为了高昂的学费，她铤而走险。后来，母亲跟我们说起这些的时候，也只是轻描淡写的，就像是在天黑之前去了一趟菜地，顺便割了点韭菜而已。就在今年七月，我第一次去了北京。站在陌生的胡同街头，首先想到的便是若干年前我的母亲就是站在这样的地方左顾右盼，小心翼翼。我痴痴地立在那里，想象着母亲那谨慎卑微的笑脸，直想哭。 ⑦母亲拿起塑料瓶，不时地给鱼洒点水。街上人越来越少了。浙江义乌的深夜好像也只有那么少的人。那一年，母亲跟老家的一对夫妇到那里打工，洗盘子，洗碗，洗菜，收拾里外。最让母亲难受的，是连续地熬夜。她们必须等，一直等那些从酒吧舞厅里散场的人，到她们那里吃点馄饨，水饺。母亲那时已经有四十多岁了。她的脚和胳膊都浮肿了。母亲累到极点的时候，就想家里的男人，想两个儿子，想着想着，就一个人偷偷地哭。坚持了大半年，母亲终于还是回来了。转来转去，还是卖鱼好啊，一回来，母亲就对父亲说。 ⑧在外奔波多年之后，母亲又重操旧业了，仿佛是一条漏网之鱼，在城市的大江大海中艰难游渡之后，最终又回归到乡村的小河小溪里。有时候，我喜欢胡思乱想，常常在心里完成这样的自问自答：为什么母亲的鱼从不轻易死去?那是因为在她的内心深处，鱼，就是她的第三个孩子。有一天从市里回来，远远地望见鱼市上的母亲，蹲在那里，就像一条失去光泽的鱼。我能料到母亲继续这样与鱼为伴的生活，却无法预料，是否有一天，我也会走出她以及村庄的视线，像一尾柔软的鱼，从她的竹篮里获得新生，可在寻找新生的途中悄然死去。 ⑨波纹层起，水藻繁盛，白色的鱼浮在其间若隐若现，然而我却能轻而易举地提起一条又一条鱼来。只是那一夜的梦里，风很大，鱼儿很小。咬在鱼钧上的轻飘飘的小鱼，我散乱的衣裳，塘埂上齐膝的野草，以及为寻找我回家的母亲的发梢，都一起飘向我身后倾斜的天空。14.结合全文，解释标题“鱼，飘在空中”的含义。(6分)15.从全文看，作者写了有关母亲的哪几件事?体现了母亲什么样的性格特点?(5分)16.结合全文理解文中画线句子的含义。(6分) (1)母亲把手伸进冰冷的水里，整个冬天便因此奠定寒冷的
基调 (2)仿佛是一条漏网之鱼，在城市的大江大海中艰难游渡之后，最终又回归到乡村的小河小溪里。17.文章最后一段描写“那一夜的梦”有什么样的作用?(5分)
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第三篇:《我是一尾鱼》
我是一尾鱼
我是一尾鱼
我是一尾没有脑浆没有思考的鱼，可人类却说，我有属于自己七秒的记忆
那七秒，存在吗？
在，但稍纵即逝。
我徜徉大海，呼吸海洋独特的气息吐泡泡，上下起伏尾随波浪游动。
我被凶猛的海啸卷到了彼岸，奄奄一息间，我看见上帝微笑着在撒糖，接到糖的鱼变成了两条腿的人类，往岸上飞快地向前奔跑，拥抱海岸上湛蓝的天空
我诧异，我也想要一双腿，我还想拥有更多的记忆。
我在等他撒下一把糖，在那7秒消失之前，我捡到了一颗糖
我成为了人类，却忘记了我曾是一条鱼
我穿梭在车来车往的十字路口，最后很迷茫地随意选择了一条小径。
我有了一个家，很疼我的爸爸妈妈以及拥有装不下脑袋的记忆
我幸运地捡到了一颗属于自己的糖！
真好！
我是幸福的人类！
我做了一个奇怪的梦，我梦见了上帝，他很难过地在飞翔，他的手里抓着一把糖。
我的爸爸妈妈死了
我不知道，是不是上帝收走了他们的糖
他们，是不是做回了一尾鱼，重遨在大海里
求您，把糖还给我爸爸妈妈！！！
我愿意，把我的糖给他们！！！
。。。。。。。
我想做回一尾鱼，在自己编织梦的海洋里，愉快地吐着泡泡，只有七秒的记忆。
第四篇:《浙江省嘉兴市2013届高三二模测试》
浙江省嘉兴市2013届高三二模测试
语文试题
一、语言文字运用（共24分，其中选择题每小题3分）
1．下列词语中加点的字，注音全都正确的—项是
A．锁钥（yào） 窖藏（jiào） 捋虎须（luō） 不稂不莠（láng）
B．称羡（chēng） 跋涉（shâ） 潜台词（qiǎn） 解甲归田（jiě）
C．簸箕（bò） 炽热（chì） 胳肢窝（gā） 瑕瑜互见（xiàn）
D．背谬（miù） 戌时（xū） 摆擂台（lâi） 惩前毖后（chãng）
2．下列各句中，没有错别字的一项是
A．春节，历经数千年的绵延嬗变，已经成为融入中国人血液里的文化传统和精神皈依；有钱没钱，回家过年，道出了中国人对春节的特殊情感。
B．一些保健品生产厂家受利益驱使，通过虚假承诺、擅自窜改审批的广告内容或使用过期的广告批准文号等不法手段，肆意夸大宣传，误导消费者。
C．从2012年年底开始的电影贺岁档硝烟未尽，春季档已经战云密布，数部好莱坞大片将飘洋过海接踵而至，冷暧杂糅，光彩夺目。
D．韩国政坛存在“保守”和“进步”两大势力，其政治主张泾渭分明，历史遗留的党派蕃篱潜移默化地影响人们的社会经济生活。
3．下列各句中，加点的诃语运用正确的一项是
A．一部优秀图书作品的诞生，从不会一蹴而就，因而当如“文火炖菜”，将学识慢慢滋养到书中每一个句子和每一幅图片中，历经长久才能炼就而成。
B．正如专家分析认为，出于自身业务的发展考虑，环评机构只需对建设项目的业主负责，而一些环评机构已经成为业主单位的“雇佣军”。
C．大凡有一定学识或修养的人，都能够沉着稳练，谦和坦荡；而轻薄肤浅的人，没有内涵，几番接触，就会使人盛觉俗不可耐。
D．近年来，从思想解放，到寻路赶超，到奋力追赶，活力四射的嘉兴，在各项数据排名中，经常抢到全省冠军，让许多人耳目一新。
4．下列各句中，没有语病的一项是
A．公安部副部长黄明强调，要深刻吸取教训，认真整改隐患，从维护国家大局和保障民生的高度，进一步抓好烟花爆竹安全监管工作。
B．古希腊哲学家伊壁鸠鲁说过：不要过分奢求你没有的东西，而不知享受已有的东西，须知你现有的东西一度也曾是你向往的东西。
C．针对汽车行业“销售、维修、保险、服务”等四方面的消费调查中了解到，在相同价位和配置的情况下，自主品牌颇受人们的青睐。
D．作为最高指挥官的航母舰长必须具备多方面的能力和素质，不但要对航海、驾机、操舰等样样精通，还要有丰富的国际战略、外交策略等经验。
5．下面是2012年度中国媒体十大流行语中的六大流行语，请你任选其中三大流行语，至少运用一种修辞手法，将它们组合成一段文字，对刚刚过去的2012年的社会风貌进行简要描述，不少于60字。（3分）
十八大 美丽中国 学雷锋 神九 正能量 梦
2012年， 。
6．阅读下面短文，补写出横线处的内容。要求紧扣议论主题，语意连贯，表达明确，每句不超过10个字。（4分，每句1分）
雾霾天气来来回回，深受其害的人不禁要问， ？环保部副部长吴晓青的答复是：“欧美发达国家耗费了30至50年时间才基本解决大气污染问题，我们要做好打持久战的思想准备。”
雾霾治理工作确有艰巨性、复杂性， ，得出三五十年的结论，未免要让两代人感到绝望。据钟南山透露，PM2．5的危害甚至超过了非典。北京近十年来肺癌增加了六成，如果雾霾天气再肆虐三五十年，中国人的健康又将受到怎样的伤害？
欧美发达国家用了三五十年，但是这不意味着中国必须重走这条道
路。 ，中国应该回避欧美发达国家当初的弯道和误区。与其空谈三五十年后会怎样，不如 ，这才能让人民看到希望。
7．阅读下面材料，根据要求答题。（5分）
不久前，—位法国教育家，给法国的小学生和上海的小学生先后出了下面这道完全—样的测试题：一艘船上有86头牛，34只羊，问：这艘船的船长年纪有多大？法国小学生的回答情况是，超过90％的同学提出了异议，认为这道测试题根本没办法回答。显而易见，这些学生的回答是对的。上海小学生的回答情况恰恰相反：有80％的同学认真地做出了答案，86-34=52岁。只有10％的同学认为此题非常荒谬，无法解答。做出正确回答的同学竟然只有10％!
（1）用一句话概括这段话的主要内容。（2分）
（2）针对这段话所反映的中国小学教育的问题，谈谈你的看法。要求：语言简洁、明了。（3分）
二、现代文阅读（共29分，其中选择题每小题3分）
（一）阅读下面的文字，完成8-10题。（9分）
从“读时代”走进“阅时代”
不管出版人是否愿意，事实是全球范围内出版物中的文字越来越少，章节越来越短，插图越来越多；而且从前起着点缀美化作用的插图，正成为内容表达的组成部分。不仅如此，图小说、绘本、图文书方兴未艾，成为较容易赢得读者和较容易赢取剥润的图书类别。有人将这一社会现象称为“读图时代”。
有趣的是，汉语中的“阅读”一词，是“阅”在先而“读”在后，没有人愿意说成“读阅”。“闲”与“读”本来就是不同概念。“阅”本义是用眼睛看，即通过视觉器官接受和处理光信息；“读”就是将文字符号解码为语音符号，进而理解其意义。“读”固然必先“阅”，即将文字符号作为光信号摄入，然后解码为语音；而“阅”并不受制于语音。所以，只有“读”才真正与传统出版的本质相关。“读”的对象是文，“阅”的对象是图。显然，图像和影像其实是不能“读”的，所以“读图时代”其实应称为“阅时代”。而我认为，“阅时代”是不可逆转的文明进步。
早在10万年前，人类的大脑就已经进化得与现代智人相差无几了，从而为阅做好了充分准备。脑科学研究表明，大脑的信息容量约等于50亿本书，但人的生命周期是不可能读如此多的文字，因此不需要如此耗能的大脑；但处理和存储影像信息以及社交语言信息则需要这样的大脑。即使在睡眠中，大脑也在充分利用时间整理影像信息，于是人才会做梦。
视觉器官并不是天生用来接受字符的，而是用来感知影像的。大脑皮层超过1／3的面积用于处理视觉，而图像和影像所包含的信息量比文字要大得多。阅
图时，大脑皮层兴奋的面积要远大于读文，所以，在更多神经元参与的情况下，接受信息更快、效率更高；所以，“阅时代”将使人更聪明而不是趋于弱智，以为阅时代将妨害智力发展的说法是源于对大脑动作机理的无知。
阅是人类的天性，而读则是后天习得的技能。生命体接受光信号的功能至少进化了5亿年，人类接受影像信息的功能至少进化了300万年，而读的能力人类只练习了几千年，作为个体则不过学了几十年，儿童才学了几年。所以，图能吸引任何眼球就不奇怪了，而儿童喜欢图要是天经地义。
不管人们是否愿意，只要阅的效率越高，那么阅就会成为趋势，天性总是在条件适宜时就不可阻遏地迸发而成为潮流。
（本文有删改）
8．下列不属于作者说“‘阅时代’是不可逆转的文明进步”的理由的一项是
A．不受制于语音的“阅”，比先将文字符号作为光信号摄入然后解码为语音方式的“读”，让读者接受信息更快、效率更高。
B．从大脑动作机理角度看，阅图时，用于处理视觉的大脑皮层的兴奋面积远大于读文时，“阅时代”将使人更加聪明。
C．如今全球范围内出版物中的文字越来越少，章节越来越短，插图越来越多，图小说、绘本、图文书方兴未艾，更受青睐。
D．阅是人类的天性，阅功能的进化时间远远多于读能力的练习时间，阅的天性总是在条件适当时迸发而成为潮流。
9．下列说法符合原文意思的一项是
A．插图正成为图书内容表达的组成部分，不再具有从前那样的点缀美化作用。
B．“阅”图比起“读”文更直接快捷，这也是图小说、绘本、图文书流行的一大原因。
C．大脑在接受光信号、图像和影像信息等功能上的进化促使成年人比儿童更喜欢读图。
D．因为图书所包含的信息量远比文字多，所以“阅”图儿童会比“读”文儿童更聪明。