篇一:《作文 柳絮》
[作文 柳絮] 今天让我带你们去看看柳絮是多么美！
清晨我背着书包去上学，咦！下雪了，不会是在做梦啊？洁白的雪花漫天飞舞，我急忙用手接住它，柔柔的，软软的，像棉花糖一样，舒服极了，仔细一看，噢！原来是柳絮呀！ 你瞧！这些小雪花像一个个小精灵，纷纷扬扬，飘飘洒洒，跳着欢乐的舞蹈，从天而降，来到这阳光灿烂的世界，它们时而高旋，时而低落，那舞姿真是优美动人，作文 柳絮。 这些小精灵真调皮呀！它在你的跟前，晃来晃去，弄得我睁不开眼睛，它一会亲亲我的小脸蛋，一会又摸摸我的小鼻子，一会又拍拍我的大脑袋，好像在告诉我应该好好学习，它们可真是有趣呀！
一阵微风吹过，这些小精灵又开起了运动会，它们你不让我，我不让你，互相奔跑着，追逐着，那架式好像非要争个你高我低，拼个你输我赢似的，真是热闹极了！
微风过后，这些小精灵该回家了，它们像个乖巧的小娃娃，纷纷回到黑妈妈-大地的怀抱，它们打扮着黑妈妈，为妈妈敷上面膜，妈妈显得更年轻，更有活力了，小精灵在妈妈温暖的怀抱中，显得更温顺，更乖巧了，多么幸福的时刻呀！
你们说，这些小精灵可爱吗？美吗？
二年级:济南翔妈
篇二:《柳树作文500字》
我喜欢松树，喜欢杉树，更喜欢柳树。 现在常德市随处可见柳树，所以常德城也可以叫“柳城”。下面我就给你介绍一下柳树吧！从远处看，柳树排着整整齐齐的队伍，像一个个手无寸铁的士兵守护着河堤。柳树上的柳枝是低垂向地的，又细又长像小女孩柔顺的头发一样。许多的柳树站在河的旁边，正在对镜梳妆。如果我是河里的小鱼的话，我会对柳树说：“柳树姑娘，你可真美呀！是什么东西让你变得这么美丽呢？”一阵风吹来，柳树迎风飘荡，像在空中翩翩起舞。柳叶碧绿碧绿，细长细长的，有许多的小锯齿，像一个小电锯一样。雨点打在柳叶上，发出“嘀嘀嗒嗒”的响声，像是大自然的歌唱家正在唱柳树姑娘的美丽。柳絮像雪一样洁白。洁白的柳絮像棉花糖一样。轻风一吹，有的柳絮飘到水里面，一沉一浮，像是跟大树爸爸玩做迷藏；有的柳絮飘到我们最著名的地方——长城，像是要看看长城到底是多么宏伟，到底是多么壮观；还有的柳絮飘到火箭的驾驶室里，好像要当驾驶员去外太空探险呢！ 我们不仅可以在柳树下乘凉，拿柳枝编草帽，而且柳树还有一些药用价值。我要学习柳树的顽强的生命。 柳树，我真敬佩你! 教师点评： 廷亦，文章运用丰富又大胆的想象，展现了柳树之美，好词好句也很多，实为一篇咏柳佳作啊！ 的
篇三:《美丽的鹤伴山作文500字》
下了车，踏着山路，我们来到了鹤伴山胜景区。看，阳光是那么明媚，碧绿的柳枝被干燥而温暖的春风吹得轻轻飞舞，粉红的樱花也被满怀兴致的人群带进了相机里，那扑鼻的香气却慢慢地飘上了山顶。纷杂的谈论和嬉笑声悄悄地传到我们耳边。 沿着崎岖陡峭的山路，一边欣赏着美丽的花草树木。柳树、松树还有许多不认识的树旺盛地生长着，五颜六色的花开放着，有的已经开败了。雪白的柳絮漫天飞舞，不时地夹进来几朵樱花。这儿美丽动人，同样也惊险绝伦一不留神脚下一松就会滚下几块小石头，惊出一身冷汗；另一旁则是一片悬崖峭壁，一眼望不到底。 啊噢！啊噢！随着几声尖厉的孔雀叫声，我们来到了虎山。一只满身金黄长着黑色斑纹的凶猛的老虎正咧着大嘴酣睡着，噢，原来它在午休呢！接下来，来到虎山后面的孔雀笼旁。那一对有着美丽羽毛的孔雀们，高傲地昂起头来，欣奋地打开了扇屏，向我们致意。 ??&??&听见这几声响后我们的第一反应就是有猴子！对，这儿有猴子。果然，假山上有四只猴子。它们有的在香喷喷地睡觉，有的在乘凉。有一只老猴子看到我们走过来，就向我们要吃的，我们不给，它就用两只小爪子抓住笼子，露出可怜的表情来。我们不忍心了，就给了它一片面包，它终于乐了。 美丽的鹤伴山，让人留连忘返！ 山东省淄博市高青县中心路小学三年级：菱花舞轻?
篇四:《雨的足迹(500字)作文》
精选作文:雨的足迹(500字)作文
天空下起了大雨 漂泊的大雨开始清洗世界 在这时候，雨迈开了脚丫 让我们寻找它的足迹吧！ 滴答滴答 雨势变小啦！ 雨的足迹轻轻攀上了房檐 一开始，它稍有点羞涩 但后来 它便大方地迈开了脚丫 水花尽情的绽放 又变成雨滴轻轻落下 滴答滴答 雨的足迹在房檐下啊！ 滴答滴答 雨的足迹悄悄迈到了大树下 不一会，大树乐开了花 原来是余地 给了它水分，促使它开了花 雨水慢慢地滋润着大树 让大叔舒服地咬着枝丫 滴答滴答 雨的足迹在大树下呀！ 滴答滴答 雨的足迹跨到了湖面上 嗒，嗒，雨滴敲打着湖面， 哗，哗， 画面被溅起了朵朵浪花 浪花好像在和雨滴嬉戏 笑声仿佛遮住了大雨的喧哗 滴答滴答 雨的足迹跨到湖面上啦！ 滴答滴答 雨乘着风来到了云南 咦？这为何干成这样 雨看到这一幕， 决定呼唤更多同伴 来滋润这块土地&& 滴答滴答 这是雨留下的足迹吗？ 这是它想请你去帮忙吗？四年级:植祖
篇一：雨的足迹
雨的足迹
是谁在低声哭泣，把眼角上的泪，化为雨滴，冲散了往日的欢喜。这位陌生的人跑遍每一个角落，把悲伤谱写大地。渐渐的，它的脚步变得急促，滑下的泪不停涌出。她抽泣的声音震耳欲聋，足以把人的心所震碎。每一滴水珠都那么透明、洁净，却有悲伤的痕迹。雨滴不悲伤传给每一个人，让人们看清它零碎的心。人们分解了它的忧伤，让它不在哭泣。渐渐地，它露出灿烂的笑脸，将柔和播撒人心。它那哭红的双眼，还能够容下欢喜的泪滴。
河北唐山迁安市蔡庄小学六年级:蔡宇华
篇二：雨的四季作文600字
雨的四季作文600字
雨的四季作文600字——窗外正不停地下着雨，“滴答滴答??”的声音正轻轻地传入我的耳中，我朝着窗外看去，发现这场雨是夏雨，我联想到了夏季的雨。
“好雨知时节，当春乃发生。”讲的就是春雨，春雨的性子就像善待闺阁中的女子一样的细腻、柔和。春雨不似其它雨般下不了多久，它一下就是两三天，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。春雨下完后，必定会在它所走过的地方留下足迹。看！那闪烁着微小光点的小雨珠，正是春雨一步步走过来的足迹，让人不忍心去触摸，生怕一不小心就会随风飘落，
夏天的雨是一瞬即逝，当它们却犹如战士们汹涌澎湃的内心。夏天的雨同时也是无私的，每当在夏季炎热之时，人们想到的一定是一阵微风或一场滂沱大雨，这是夏天的雨一定会赶来，下着人们心中期盼的雨。雨后，便会有一道彩虹出现在我们的面前，我们知道，这是夏雨送来的雨后的礼物。 秋天的雨是喜悦的，它们就像一颗颗丰硕的果实，给人们带来了喜悦。秋天的雨也十分爱夜，在我的眼里，秋雨就像一个顽皮的姑娘，它因为一时的贪恋夜色，为了在夜色中玩耍，而在此时下起了雨，秋、空中的繁星全无，使得秋姑娘越哭越凶，也使得雨也越来越大??
冬天，雨又换成了另
一种进入我的心中，那就是雪，对于雪，雪就像柳絮，像芦花，像盐沫，像沙粒，使整个城市变得白雪皑皑。冬天的雪在我心中是成功的最后一个困难，我总会忍不住去闯一闯。 雨的四季各有各的美然人流连忘返，我们人也犹如这四季的雨各有千秋。最后一自然段好像不通顺撒 这有600字？ 由夏天的雨，想到夏天的雨??真不知道该说什么好了，是我理解能力差呢，还是你联想能力“丰富”呢？ 11
好
啊》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 擦破
我靠，错别字真多！ 篇三：成长的脚印作文
【题目】
何谓人生？人生即“脚印”。漫漫的人生，留下了一串串长长的“脚印”。童年的“脚印”是幼稚的，浅浅的，可爱的；中年的“脚印”是成熟的，深深的，稳重的。面对“脚印”，有感慨，有教育；面对“脚印”，往事再回首。以“脚印”为话题，写一篇文章。
【审题指要】
脚踏实地，一步一个“脚印”。在审题时要围绕“脚印”，激发思维，展开联想，必将会往事浮现在眼前。可以在“脚印”前加上适当的修饰语作为题目，如“爸爸的脚印”、“妈妈的脚印”、“一个难忘的脚印”等。通过“脚印”可以写难忘的人和事，“脚印”对我的启迪和教育。“脚印”就是生活。在我们的身边有许多“脚印”，生活为你提供了丰富的写作素材。
立意示例
1.由脚印想到鲁迅的话：“希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”{正是柳絮翻飞时500字作文}.{正是柳絮翻飞时500字作文}.
2.从脚印的大小、深浅可以鉴别人的高矮、胖瘦，这有助于公安人员缉拿罪犯。
3.常言说：“一步一个脚印”，所以做任何事都要踏踏实实，反对浮夸的作风。
4.人走过后会留下脚印，从而想到每个人的一生应留下一段怎样的历史。
5.有的人喜欢踏着前人的脚印走，这样比较平稳，不会有风险；有的人喜欢走前人从未走过的道路，披荆斩棘，敢于冒风险，为后人开创出一条新路。在今天改革的年代，要敢于走出自己的道路，留下自
己前进的脚印。
请学生讨论以上立意正确与否，哪条为最佳立意。
“脚印”话题例文评析
倒着走路
(高二3班 陈丹聃
倒着走路,时间便随着步伐一齐倒退.不用回头，因为曾经走过的地方都留下了你的气息，牵引你重新走一遍你来时走过 （审视一下你曾经留下）的路（脚印），为了不让你忘记。
我像一件被弄脏的衣裳，要清洗时候，得把口袋里的东西都掏出来，它们是金钱、欲望、贪婪和自私。母亲将它放在水中清洗，一点点地让我看到自己原来的模样。
不是因为时光的荏冉让我忘了根，而是在身上的那些东西遮挡了我本来应该清晰的视线而不怎么让我觉得自己在倒退，（此处语言不够简洁但还没有想到怎么改）我不想逃避现实成为现代的陶渊明，但我又不想成为敢让皇帝宠监为他脱鞋的李白。我似乎要被这物欲横流的社会淹没了，掩埋了。我宁愿重走一遍来时的路，用那时的历史的脚印来暂时清醒一下我混浊的心。
倒着来，我看到了舒庆春（老舍）躺在未名湖畔，（这是他最后的脚印）他受尽了生命的桎梏――这样的选择对于他，是一种解脱。我惋惜，又望而却步。
倒着走，我看到了查海生（海子）已被截断的血淋淋的身躯，这是怎样的一个迷惘的灵魂呀，我的心在痛。 倒着走，我又看到了骨瘦如柴的周树人，穿一件袍子，两根枯黄的手指夹着根烟，正在写着“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。躲进小楼成一统，管他秋夏与春秋”的诗句。我景仰地凝望了他许久。
倒着走，我看到了手带枷锁的谭嗣同，头发凌乱的站在刑台上，却大喊着“我自横刀向天横，去留肝胆两昆仑。” 我无语了，也许沉默是对他们最好的哀悼。
倒着走路，让我明白了林则徐，看到了马丁.路德，看到了杜甫，苏轼。倒着走路，让我明白了一个大写的人该怎样写。当我们厌烦了，腻了，迷惘了，困惑了的时候，不要回头，倒着走路，曾经来时的路会暂时沉淀你不安的心。
倒着走路――部无声的有色的路。
简评：
本文以“脚印”为话题，以“倒着走路”立意，看得出作者想通过对历史人物的事迹回顾，写自己对脚印的认识；不足的是，作者没有通过有效的文字，点明走路与“脚印”的联系，文章的开头、中间、结尾，作者没有明显的入题、应题和点题文字，从而易导致考试的失分。
这篇习作有什么问题，请你留言．
父亲的脚印
“沙沙”的春雨渐渐地停了，它洒在校园里，也洒在我的心里。我推开教室的窗户，一股馨香的空气扑了进来。梧桐树叶上还挂着的水珠，闪闪烁烁。那条通往校门的大路被春雨浸润后，再经行人一踏，留下了一行行清晰的脚印。啊，脚印！我记忆的琴弦一下子被拨动了。朦胧中，我仿佛又看见路灯下，在那条茫茫的雪路上，父亲留下的一行脚印„„
那还是在两年前我上初中的时候。因为母亲去世早，由父亲带着我们这一大群孩子，家境的艰难是可想而知了。可是，父亲仍然“望子成龙”，竭力支持我到区里的中学读书。到离家十里路的区镇上学，需要自己带饭。没有了母亲，做饭的事
就由父亲包了下来。父亲总是做了面饼，在每个星期天的晚上送来，因为他白天下地。
有一天，下雪了，我望着那一片洁白的世界，心里却不安。今天是星期天，是父亲送饭来的日子。每个星期天，我都盼着父亲来，哪怕他什么话也不说，只要我们能默默地相对坐一会儿，看一眼日渐衰老的父亲，我也会感到心里暖暖的。可是今天，一想到父亲将要在雪地上蹒跚，我又希望他今天不要来。忐忑不安地上完自习，夹在同学们中间走向宿舍。刚准备踏进寝室，我惊呆了，一个瘦小的老人，佝偻在门旁，提着一个鼓鼓的包。“爸爸！”我惊叫着扑过去。{正是柳絮翻飞时500字作文}.
雪还在纷纷扬扬地飘着。屋檐下，父亲的外衣上也都披上了白雪。我努力抑制住眼泪，搀扶着把父亲让进我的宿舍。
“下自习了？”父亲的声音嘶哑无力，但饱含着无限的爱。
“嗯。”我应了一句。
我感到这种爱，幸福得真想哭。我接过了父亲做的面饼，让他在我床上休息一会。他却不动，站着，从口袋里掏
了点零花钱给我，就急着要走。
父亲那年才四十，但额上五线谱似的皱纹，已记载着他全部的辛苦；他的头发已经变得花白，每一根白发，都记载着他的辛劳和坎坷。看来，父亲在我刚上自习的时候就到了，怕影响我学习，就一直捱到我下自习课。他穿的衣服并不多，在雪夜里，冻得直哆嗦，还直对我说：“不冷。” 父亲刚走了几步，又回来了，告诉我，最上面的一个饼中夹着他当晚炒的菜，是我最喜欢的大葱炒鸡蛋，要快吃，或许还热着哩。然后，才头也不回地走了。
昏暗的路灯下，雪还在飞舞着。我呆呆地注视着雪地上那渐渐向远处延伸的脚印。这脚印，与其说印在雪地上，倒不如说烙在我的心坎上。这一行脚印，越来越远，脚印的尽头，父亲的背影也愈来愈小„„
至今，父亲那脚印深深地印在我的脑海里。
【简评】
本文以“脚印”为话题，面对校园的大路，“留下了一行行清晰的脚印”，“记忆的琴弦一下子被拨动了。”通过“脚印”，写出了父亲对“我”的“父爱”，使“我”感受到这种爱，幸福得想哭。本文以细腻的笔调，通过对“父亲”的外貌、动作、神态、语言来刻画人物的性格，内在的美——“父爱”。
人生路上脚印深深
黄冈考生
人生之行悠远，人生之路漫漫。回首人生路上，每一个不会磨灭的深深脚印都记录着你的风风雨雨，每一个不能忘却的足迹都铭刻着你的深深记忆，每一个不可抹去的脚步都镌录着你的种种情感„„
你的快乐、幸福是轻快的脚印，你的忧愁、苦痛是凌乱的脚印；你的仇恨、悲愤是沉重的脚印。正是因为有了这样一个个、一串串、一片片不同的脚印，你的人生之路才值得细细回味，你的人生之路才能够永远铭记。
脚印是一段段历史——成吉思汗因为征服欧亚、横跨半球而留下了“一代天骄”的脚印； 秦始皇因为统一中原、连接 长城而留下“华夏
桥曾坚固，但已坍塌；路虽沧桑，但已破旧；街曾繁华，但已被拆；巷虽深远，但已变旧。唯有不变的，是那生命里留下的深深脚印。
篇五:《冬之美(500字)作文》
精选作文:冬之美(500字)作文 冬天，真的好美！放眼望去，一个银装素裹的世界。 冬之美雪美 不知何时，雪已经下了。雪花是那么纯洁，没有一丝杂质，一片又一片，飘飘洒洒地落下来。四周白茫茫的一片，万物都变成了清一色，虽单调却不失美感。树上的积雪变成了毛绒绒的树叶，为孤独的大树添了无限的快乐。 冬之美梅美 墙角数枝梅，凌寒独自开。梅是冬的代表物，动人可爱：一朵朵五彩缤纷的小花在寒风中翩翩起舞，冰心玉骨。细细一闻，一股香气不禁迎面扑来，馨香阵阵，淡雅清新，顿时使人感到心旷神怡&&不仅如此，梅还是中华民族精神的象征，它的灵魂甚是伟大，不畏严寒、傲然挺立、坚贞不屈，这不正告诉我们：要努力奋斗，为正义事业投身，永不向恶势力屈服。 冬之美人美 冬天的冰如此厚，稍不小心就会滑倒。这不，又有人倒了。哦，是个年过六旬，穿着笨重大棉衣的老爷爷。原来，老爷爷正在冰上艰难的行走，不料，一个不稳老爷爷就倒了。顿时，围了一圈人，大家将老爷爷扶起后嘘寒问暖，并关切地询问着它的伤势。虽然那厚厚的冰难以融化，但再厚也无法低过人们金子般善良的心！ 冬天，真的好美！我永远都爱冬，因为冬给了我太多的快乐：堆雪人、打雪仗&&这些都在我脑中挥之不去。六年级:金珊 篇一：关于冬天的作文：冬天之美
关于冬天的作文：冬天之美
冬天里的阳光是昂贵的。
在那片灰黄色的枯草地、白细沙的河滩，或者亮丽的阳台和走廊上，把自己摊晒在阳光中，任那暖烘烘的金色穿透厚重的冬衣，从里到外把周身浸透那时候，你感觉自己就是一棵树，一根藏在土中的草芽，或者一只沉入冬眠的小动物。你会告诉自己：醒来吧，萌发吧，再生吧，延续你生命中所有的幸福与痛苦！
最喜欢冬天了，不光因为她的纯洁无暇，更因为她的阳光让我感到温暖，给我一个好心情。可是，今年的冬天却是格外的反常，一连就是好久的阴雨天，全身的细胞就快要发霉了。郁闷，真是郁闷！，童年的时候，也是在这样的阳光昂贵的冬天，我曾幻想着像小动物储存过冬的食物一样，把阳光储存起莱。我想着用一只瓢，舀起阳光，装进一只密封箱中，然后可以在朔风呼啸的雪天，倒出来享用。
冬天的阳光照在身上，很暖，很温馨。
仰望天空的时候，看到柳絮一样的流云，淡薄而疏落地挂在天幕上，隐隐透着淡淡的蓝。那个瞬间，感到天地间静默而美好。
曾以为透明意味着虚无，却渐渐发现其中糅合着淡淡的色彩与内涵。透明的蓝，透明的紫，透明的喜悦与忧伤。淡淡从容的心情。曾以为透明是脆弱的象征，玻璃一样的易碎。却渐渐悟出，她是如此坚韧那种单纯的快乐和自由的宁静。一如那自由自在的闲云，那个牵动我心的水晶苹果，那站在风中凛冽而清凉的纯净感觉。
所有这些，都是冬阳赐给我的。
冬天，虽然伴随着严寒与凛冽，可是依然不乏美丽之处。她的美不喧嚣，不像春天的那样张扬，夏日的那般火热，秋日的那样琐屑。她需要真正懂她的人才能体会得到。
冬天的阳光是昂贵{正是柳絮翻飞时500字作文}.
的，她是生命和幻想的呵护者。她给我的心，留下了一抹绚丽的温暖
篇二：小学作文：美丽的冬景
美丽的冬景
冬天，是一个十分美丽的季节。
它既没有春天一样温暖，也不像夏天一样火热，更不像秋天一样阳光灿烂，但冬天同样迷人。
你仔细望去，田野里一片碧绿，温棚一排排、一片片，瓜果满园，农民伯伯在播种着、收获着。
大街上人来人往，车水马龙。路边的冬青依然那样抬着头、挺直腰。小吃多种多样：水饺、粉丝、炒饭 „„让你眼花缭乱。超市里空调开放，品种丰富：青菜、水饺、水果、饮料„„真是应有尽有。 特别是一场大雪过后，房屋、地上、庄稼像披上一层银色的衣裳。风一吹，雪花飘飘扬扬。马路像一条玉带伸向远方，落了叶的树枝上挂满了毛茸茸的银条，冬夏常青的松柏树上，堆满了蓬松的雪球，大地像铺上了一层毛毯。
我和小伙伴们在雪地里，有的滚雪球，有的堆雪人，有的打雪仗，玩得开心极了。
我爱冬天，更爱这美丽的景色!
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篇三：外语系举办“冬之美”征文比赛
外语系举办“冬之美”征文比赛
为响应校园大学文化生活的号召，引导同学们发现冬季特有的风景，外语系于12月10日举办了“冬之美”征文比赛。此次比赛共收到参赛作品350份。
本次比赛分为诗歌、散文两种文体，同学们积极踊跃参与到活动中来，参赛作品或温婉清新、或大气磅礴、或感情真挚，用自己独特的视角发现冬季特有的魅力和感人的事迹。经评选，诗歌组，韩博荣获一等奖、李云康等分获二等奖、王明阳等分获三等奖、范雪娇荣获优秀奖；散文组，张戈荣获一等奖、丁杰等分获二等奖、尹海霞等分获三等奖、邢琪琪等荣获优秀奖。
本次征文比赛的顺利举办，增强了大学生感悟生活的能力，为我校的精神文明建设做出了贡献。
外语系
2013年12月10日 篇四：冬天有一种凄凉美600字作文
冬天有一种凄凉美600字作文
秋天已经哼着小曲儿，轻轻的离去了。在人们的忙碌中丝毫没有察觉秋姑娘已离去，转眼而来的是那慈爱的，柔和的冬爷爷。
早晨刚刚与阳光来了一个暖暖的拥抱，可转眼间，天气就变幻了。太阳公公就躲到了软绵绵的云朵里了，接着，大地间袭过一阵凉风，随之而来的就是那久违良久的絮戎——雪。
它缓缓地飘到我们的头上，本人却是浑然不知，亦然欣赏“大地飞雪”。想一想，那漫天飞舞的棉絮般的雪花降临人间，宛如一个个的白色小精灵，在滑翔的过程中还不忘给人们带来一段优美的舞蹈，让人们记住他们的身影。只是可惜了，他们来到了人们的时间过得实在太快了，还没来得及欣赏人间的美景就已化为了一滴水。
我在心中感叹：为何要不枉此行来观赏这人间，可又要化为乌有，走这趟值得吗？
雪，依然悠悠的下着，大地渐渐盖上了一件白色被子??
新的一天来临了，我早早的起了床，跑到门外。
“哇！”我不禁说道，映入眼帘的是大地一片洁白，大地银装素裹。瓦檐上，小草上，马路上，树木上，田间小路上??到处都是一片雪白。看来昨日的小精灵人间的到来，帮了大地画了一个装，把它画得纯洁无瑕。就像天堂一样，白色成了主要的色彩。白色，除了白色还是白色，没有一点瑕疵。偶尔在大地上能看见一些绿色的小草，这又给这白色的环境中增添了一份生机，白中透绿，显现出了小草的顽强与不屈??
冬短，但却让人感到一些许悲凉。
冬，是世上具有“凄凉美”的一种。
篇六:《柳树吕竹燕作文500字》
启二（22）班 吕竹燕 柳树 我喜欢桃树，我也喜欢桂花树。但是我最喜欢的还是柳树，大家知不知道我们常德不仅仅只有一个名字，它还有另一个淡雅的名字，那就是柳城。一说起柳树，我就会情不自禁的想起贺知章
的一首诗《咏柳》，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。” 从外表上看，柳树就像一排温柔的姑娘们。柳树的柳枝又细又长，它那叶子也像小小的绿色水晶珠子，这些柳枝就像安在河边的绿水晶珠帘，风一吹水晶珠帘就像被人拉开了似的，中间开开一个口。柳絮是柳姑娘的孩子。它是白色的，小小的，风一吹把它们吹得摇摇晃晃。有的飘到了人们的茶杯里，好像是想捣乱似的，不让别人喝茶，原来自己也想喝一口香浓的奶茶。有的飘到了公园里，小朋友看见了都蹦得高高的想要抓一把小柳絮呢！柳絮顽皮，其实我们才是最顽皮可爱的“顽皮小使者”呢！ 柳树的作用有很多，可以乘凉，用柳枝做草帽，它还有药用价值呢！能治关节肿痛等等„„ 我想对柳树说：你虽然默默
无闻，却对大自然付出了很多，也不求回报，我敬佩你这无私的精神。 教师点评： 竹燕的文章进步很大哦！不仅好词好句增多了，比喻句也很丰富，以后记得写字时细心一些，减少错别字出现的频率。 欢迎同学们向朋友推荐本站
篇七:《错误(500字)作文》
精选作文:错误(500字)作文
人谁无过，过而能改，善莫大焉。听到这句名言，我想大家对它并不陌生吧！在学这句名言的时候，并没有完全明白这句话的意思，但是在几天前，我犯了个错误，使我懊恼不已，终于深切地体会到这句话的深刻含义。 有一次去买笔的时候，我看见了一个非常精致的本子，可是当时我身上的钱并不够买这个本子。于是我想了个妙招：趁人多时，悄悄地拿了它。那几天，我便天天去那儿看人多不多。终于，我有一天路过，发现人很多，就像热锅炕上的蚂蚁，于是我便也挤了进去。在那位老板不注意的时候，我悄悄地把它放进了自己的口袋，我的心里像揣了只小兔儿，跳个不停；也像十五只吊桶打水七上八下的。 回到家里，我把它放进书包，准备第二天拿来用，可是心里老是不安。夜晚，我翻来覆去，几乎一夜也没有睡好觉。过了几天，我每天都很想悄悄地送回它原来的所放的位置。 终于，有一天，我鼓起勇气悄悄地在一个人比较多的时候把本子又放回了它原来的位置，这一下，我的心里如释重负，而心情也随之变好了。 经过这次错误，让我刻骨铭心。它使我懂得了很多道理：无论做什么事情都必须认真谨慎，否则就会一失足成千古恨。就像书上说的那样，可怕的不是错误，可怕的是错误地对待错误，错误不难根除，错误可能是再一次错误的开始，失败也可能是成功之母。跌倒爬起来，重新上路！五年级:周雨萱{正是柳絮翻飞时500字作文}.{正是柳絮翻飞时500字作文}.
篇一：关于《错误》的话题作文素材及范文
1、一名德国工人在生产一批纸时因为不小心而弄错了配方，结果，生产出了大量不能书写的废纸！他被扣工资，罚奖金最后遭到解雇。正当他灰心时，一位朋友让他将问题倒着想，看能否从错误中找出有用的东西来。于是，他很快就发现这批废弃纸张吸水相当好，他就把纸切成小块，取名“刀切吸水纸”，拿到市场上出售，结果相当抢手，因而也就有了现在的吸水纸。
2、臭豆腐的由来 相传清朝康熙八年，由安徽来京赶考的王致和金榜落
为小小错误纠缠不清吗？且看东坡壮怀激烈，歌大江东去。
在这个过分讲究是非对错的时代，有些不伤原则也不伤大雅的小错误，恰恰成就了人生的美丽。美丽的错误，让你拥有砰然心动的巧合，让你珍惜生命里的点点滴滴，让你包容命运中深深浅浅的缘分。 生命，本是一潭静水，小小的错误，像是照影的鸿雁，只用羽翼轻轻一点，便留下了美丽的涟漪。
4、孙权接获曹操书信，欣然答应攻取荆州。便将取荆州的任务交给 大将吕蒙。 吕蒙到陆口，探子报告说沿江都有烽火台，荆州军马也有所防备。吕蒙闷闷不乐，便躺下称病不出。孙权便派女婿陆逊去看他，陆逊 知道吕蒙无病，却劝他装病辞职。
孙权依计召吕蒙往建业养病，于是攻打荆州之事，便让年轻的陆,逊接替。陆逊故意派人送信给关羽，信中对关羽大肆吹捧。关羽从此 松懈了对荆州的防备，并将荆州的兵力调往樊城。
孙权得知荆州防务空虚，便拜吕蒙为大都督起兵攻荆州。吕蒙将战船伪装成商船，精兵扮成商人，骗过烽火台的守兵。当夜二更船内 精兵杀上岸来，占了烽火台，拿下了荆州。
公安守将傅士仁见荆州已失，又对失火之事对关羽怀恨在心，便到荆州投降了。孙权要他去南郡劝说糜芳，最后糜芳也投降了。
屯兵于阳陵坡的曹将徐晃得知东吴攻下了荆州，也出奇兵攻下了偃城、四冢。关平兵败，逃回大寨告诉关羽，荆州已失，关羽却不相 信。
徐晃兵到关羽寨前，关羽箭伤未好，仍亲自出阵与徐晃大战八十余回合。曹仁也因曹操领兵前来相助，便杀出樊城，徐、曹两下夹击 ，关羽不敌败走。
关羽引兵渡过襄江，探马报说荆州失陷，又说公安、南郡守将投敌。关羽大怒。昏绝于地。待关羽醒来，便依赵累之见，一面派人往 成都求救，一面去夺回荆州，以为安身之地。
曹操见樊城已无危险，便不再追击，反而观看东吴与关羽交战。此时，徐晃领兵来见，曹操因他杀得关羽弃寨而逃，亲自出寨迎接， 并封他为南平将军，驻守襄阳。
关羽行至荆州，正在进退无路时，得知吕蒙用计来瓦解他的军心,许多将士半路而逃。便愤恨地说∶“我生不能杀吕蒙，死了也要杀了他！”
关羽率军继续向荆州前进，一路与吴军不断战斗。走到一个山谷，被吴军四面包围。关平见军心已乱，劝关羽到麦城驻扎，让廖化到上庸向刘封、孟达处求援。
刘封听了廖化哭诉后，想前去解救关羽，但孟达却尽说关羽的是非，使刘封一改初衷，不愿出兵援救。廖化见哭诉无用，便往成都去了。
关羽身临绝境，东吴便差诸葛瑾前来劝降，但关羽却不为所动，说∶“若城破，最多一死而已。玉可碎而不可改其白，竹可焚而不可 毁其节。我身虽死，却可名垂丹青。先生不必多说，我要与孙权决一死战！”诸葛瑾再三劝诱，最后仍然无功而还。
诸葛瑾回报孙权，吕蒙说他已有计策擒拿关羽，便让朱然埋伏在麦城以北，潘璋引兵埋伏在临沮。又令将士三面攻打麦城，只空北门 。
关羽不愿困死麦城，欲从小路突围前往西川。王甫劝他走大路， 关羽说就是有埋伏，他也不怕。王甫见他不听，便与关羽哭别。
关羽率关平等二百余骑，从麦城北门冲出。走没多远，遇朱然伏兵四面杀来，关羽逃
走麦城[1]
往临沮。行到决石地方，潘璋引伏兵截路，将关羽等人用绊马索绊倒，关羽被马忠捉了。孙权爱关羽才德，劝他投降，关羽两眼圆睁，厉声大骂。孙权考虑良久之后，才叫人将关羽父子推出斩首。
吕蒙设计害了关羽，便觉心神不宁。一天，孙权为他庆功，他精神失常自称关羽，要杀
吕蒙报仇，喧闹一阵后，便倒地而死。
张昭向孙权献转祸之计。孙权便依计把关羽的首级送与曹操。曹操明白孙权的用心，便将关羽的首级配上沉香
木身躯，用王侯之礼安葬了。
关羽父子被害的消息传到成都，刘备大叫一声，昏倒在地。
刘备从此不吃不喝，每天只是痛哭不止，连眼睛都哭出血来，发誓要引兵为关羽报仇。刘备在成都南门外亲自主持招魂祭奠，终日号哭不止。
6、美丽的错误 若有似无的雨丝散落在如梦似幻的江南，浓淡相间的绿色跃然于眼底，如山水泼墨画般令人痴迷，青石街道两旁的房屋门环上绣满的铜绿??
你侧身坐于窗前，细细聆听，叩击心扉的是滴滴答答的雨声。此时的你脸上印着时间匆匆而过的痕迹，眼底流转着充满希望的柔波，心灵深处等待那个长年漂泊在外的他。
只是你又从何知晓，此时的他是否已化作天边一缕飘渺的云霞。等待他的日子真真切切，却又化成了一首淡淡的歌；回想他身披夕阳叩响家门的黄昏，是怎样的屈指可数，等待他风尘仆仆踏入家门的时刻，是怎样的曲折漫长??
行迹不定的我踏入江南，其实，三月早已先我一步闯入江南，只是东风不来，柳絮只好寂寞等待。池面一片迷茫，粘呼呼的冰凉的雾气，在空中慢慢飘动，泛起明显可见的一个又一个相依相偎的轻波，波内承载着的是无尽的惆怅，升华为漫天的愁绪游荡在天地间。马儿缓缓前进，寂寞的蹄声打破了江南的静谧，只是这样的蹄声相对于身为浪子的我而言，平淡而又平常，对于你却是期待而又紧张。你颤抖的双手推开沉默多年的窗扉，一张饱含期待的容颜映入我的眼帘，伴随着的是已乱了频率的呼吸以及微微颤抖的双唇。你闪亮的笑容似一张沾满水珠的卡片，只是时间并不停留在这一瞬间，希望的光芒划过天空，只是太快就消失，你失落的紧掩窗扉。“嘀嗒”叶上一颗大大的水珠重重地落入池塘，荡开的波纹散漫失落。
窗内，你轻叹了一口气，面对自己，面对不知身处何方的他，你选择了等待。
窗外，我微低着头，内心充满愧