第一篇、党员现实表现
教师党员发展现实表现
党员现实表现
那永升，男，现任本溪永升建筑工程有限公司董事长。
本人在近期工作中，认真履职尽责，政治立场坚定，党性原则强，宗旨意识牢固，坚持做到了积极工作、有效管理、勤勉尽责。 在工作中坚持学习，不断提高自身素质。认真贯彻执行党的路线、方针、政策，具有正确的世界观、人生观和价值观。在思想上、政治上和行动上与党组织保持高度一致，认真学习并贯彻习近平总书记系列讲话精神，自觉践行“三严三实”、“两学一做”重要思想。作为一名共产党员本人深信只有认真学习“三严三实”、“两学一做”，从自身做起战胜“四大风险”，经受住“四种考验”，锤炼思想品格、陶冶思想情操，端正工作态度，校正工作方法，要始终保持马克思主义政党的先进性和纯洁性，才能更好的投入到本职工作中，担负起实现国家富强、民族振兴、人民幸福的历史使命。
坚持把学习放在首位，切实加强政治理论、党小组知识和企业管理能力的学习，不断提高自身素质。坚持学习致用，善于将理论知识与客观实际相结合。
本人政治立场坚定。任职以来，自觉实践“三严三实”、“两学一做”重要思想，坚持以人为本，全面贯彻落实科学发展观。能自觉地同党组织保持一致，认真执行党组织决议决定。凡是组织安排的工作，不分份内份外，都能从大局出发，不讨价还价，不阳奉阴违，不推诿塞责。能自觉维护团结，顾全大局，从不追求名利，做到了大事
讲原则，小事讲风格，以大局为重，以工作为重。能勤于学习，善于学习，努力提高完善自己。通过认真学习《建筑法》、《安全生产法》、《建设工程安全生产管理条例》等法律法规，极大地促进了企业安全管理水平，安全生产必须坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的指导思想，明确今后的发展方向，努力开拓市场，坚持科学发展观，提高依法生产管理能力，增强了全体员工的法制观念。 本人通过学习《中国共产党章程》和《中国共产党纪律处分条例》等规章制度过程中，深刻体会到了我党在整治党风和党纪上的决心和信心，更加明确了一个共产党员应该有的气节和面貌，本人始终坚信只有在共产党领导下，我们的国家和民族才能走向复兴和辉煌。所以通过学习只有觉悟是不够的，我要用行动来证明我是一名合格的共产党员，要身体力行，严以律己，在日常工作中，养成自觉遵纪守法的习惯。只有在日常生活中，经常用党的纪律作为镜子来正视自己，才能防微杜渐，真正成为一名遵守纪律的好党员。
党员：那永升
2016年7月15日
第二篇、14.发展对象现实表现材料
教师党员发展现实表现
XX同志列为党员发展的现实表现情况教师党员发展现实表现
XX，女，现年XX岁，大学期间曾向党组织递交过入党申请书，XXXX年XX月再次向党组织递交入党申请书。自入学以来该同志工作积极、表现突出，目前已被列为党员发展对象。现将该同志一年以来的现实表现情况总结如下： 思想政治方面：该同志能用党的领导思想武装头脑、指导行动。认真学习并自觉贯彻执行党的路线、方针、政策，在思想上、政治上、行动上始终与党中央保持一致，定期向支部书记递交思想汇报，定期跟支部的党员同志交流思想，不断地提高自身综合素质，不断的强化为人民服务的本领。 学习工作方面：该同志自入学以来踏实肯干，刻苦学习，在班级工作方面，责任心较强，在工作中注重团队建设和合作，注重沟通与交流，具有较强的组织和管理能力。曾荣获XX荣誉称号。
第三篇、XX同志现实表现材料(老师)
教师党员发展现实表现
XX同志现实表现材料(老师)
XX 同志现实表现材料 XX，女，1976 年12 月出生，本科学历，1998 年9 月参加教育工作，现任XX 镇XX 初中专职音乐教师至今。
该同志的现实表现：教师党员发展现实表现
一、政治素质较高 该同志具有较高的政治素质和理论素养。能够认真学习邓小平理论，积极实践“三个代表”重要思想，努力践行科学发展观，坚持中国共产党的领导不动摇，在思想和行动上与各级党委、政府保持高度一致。能够理论联系实际，遇事沉着冷静，从容以对，碰到困难善于思考、迎难而上，从不向困难低头。处事既原则又灵活，大事讲原则，小事讲风格，严于律已、宽以待人。清政廉洁、克已奉公。在工作中，能识大体、顾大局，组织安排任何工作都乐意接受并努力干好，从不计个人得失，从不以权谋私，她干教育三十年来，兢兢业业、任劳任怨，带头贯彻执行党的教育方针、政策、法规，积极投身中国教育改革的浪潮，勇于探索，敢于创新，在推进素质教育的进程中，她立下了汗马功劳。
二、为人正直，办事公道 该同志心胸宽广，作风正派，待人诚恳，办事公道，性格开朗，和蔼可亲，平易近人，作风民主，为人厚道，富有朝气，其群众基础好，善于调动各方面的积极因素，形成工作合力，推动工作的顺利开展。凭借其以身作则、身先士卒的工作作风在教师中享有较高的威望。
三、业务精湛，业绩显著 该同志参加教育工作以来，以教育为已任，爱校如家、爱生如子，任音乐教师时，认真钻研教材，积极探索课堂教学方法， 2 积极参加各种教学业务培训和教改课题研究。教师党员发展现实表现
勤于思考、敢于创新、勇于实践，在合作初中工作期间，2004 年—2011 年执导多届学生参加 XX 市教育局举办的中小学生艺术节合唱独唱舞蹈等比赛，均荣获中学组指导二等奖和优秀指导老师奖以及优秀指挥奖等诸多荣誉称号；2007 年获XX 市职工职业技能大赛“新课程课堂教学”决赛三等奖；2007 年以来所带的两个班级均获得优秀班主任称号；2009 年9 月被XX 市教育局授予“优秀教师”荣誉称号； 2010 年12 月获XX 市“十一五”时期“教学骨干”荣誉称号。
中共XX 镇委员会 年 月 日
第四篇、预备党员期间现实表现材料
教师党员发展现实表现
XX同志预备党员期间现实表现材料
XX，男，汉族，1988年10月生，2008年9月就读于XX，2009年12月28日成为一名中国共产党预备党员。现对其在一年的预备党员期间的现实表现总结如下：
一、思想政治方面：
他能用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑、指导行动。认真学习并自觉贯彻执行党的路线、方针、政策，在思想上、政治上、行动上始终与党中央保持一致。努力使自己成为学习型、创业型、开拓型等一专多能的复合型人才，不断地提高自身综合素质，不断的强化为人民服务的本领。教师党员发展现实表现
二、理论知识学习方面：
作为一名学校领导干部，时刻严格要求自己，结合党员先进性教育活动，认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观，并进行了党性分析，深刻剖析自己，通过活动，对“科学发展观”的产生时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的认识达到了新的高度，对党在新时期、新阶段作出的新决策、新论断及新任务有了更清醒的认识，更加坚定地把握住正确的政治方向、政治立场和政治观点。增强了政治鉴别力和政治敏锐性和拒腐防变能力。思想上严格要求。该同志能够系统地自查和自纠，坚持世界观，人生观、价值观的改造，时刻用党性原则规范自己的思想行为。处理每一件事情，都做到热心、诚心、耐心。政治上自觉同党中央保持高度一致，积极响应上级组织号召，摆正自己的位置，时刻警示自己，提高学生工作应变能力。
三、学习工作方面：
本人自1993年参加工作以来，在工作中踏实肯干，认真钻研教材，研究教学方法，提高自已的教学理论水平；多年来一直从事小学数学教学，尤其小学五、六年级的数学教学，教学成绩突出，在全镇组织的小学数学统考中多次获镇第一名，因此多次被评为镇优秀教师；在在不断研究教学方法，由此可见，该同志不管是在学习上，还是在工作上都在努力向一名合格的党员努力。不过，该同志还是有一些地方需要改进：
1、政治学习不够，理论功底浅薄，平时只满足于读书、看报，参加单位集
中组织的学习，而自己主动学习少，学马克思主义理论就更少，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习，特别是对江泽民总书记提出的“三个代表”的重要思想没有深刻地领会，钻研不够，理论联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。
2、联系群众不够，在日常生活中，未能主动的跟其他同学联系沟通，不能及时收集群众信息，不知道他们在想什么。以至于无法针对性的为同学们排忧解难，无法为他们服务。
3、工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，缺少创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
针对以上那些问题，对该同志提一些建议：
1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后该同志要更加认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民总书记“三个代表”的重要思想等科学理论。精读有关重点文章，及时学习领会党的文件精神，用邓小平理论武装自己的头脑，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性煅炼。
2、要积极开拓进取，提高工作水平。要不断加强学习，加强锻炼，要讲究方法，注重实际，加强他自己工作能力和修养；要开拓创新，积极进取，把工作提高到一个新的水平。
3、认真学习科学文化知识。做为一名学生党员，刻苦学习好科学文化知识是对党员的基本要求。他需要要认真学习好专业知识，努力提高全心全意为群众服务的本领。
4、该同志需要加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。发挥自己的聪明才智，展现自己的人生价值。
第五篇、入党发展对象现实表现登记表
教师党员发展现实表现
第六篇、党员现实表现材料
教师党员发展现实表现
现实表现材料
×××，女，×年×月出生，现任××××××××××，联系教育、科学、文化、体育、卫生、计生以及工、青、妇、残联等方面的工作。
任职以来，在县委的正确领导下，按照常委会的安排，紧紧围绕全县中心工作，认真履行法律赋于的职责，积极进取，努力工作，取得了较好的成绩。
一、刻苦学习，理论水平不断提高
该同志始终坚持把学习作为提高理论水平、增强工作能力的重要手段，坚持把理论学习和工作实践紧密结合，在实践中深化理论学习，用学到的理论指导工作实践。除了积极参加××××××××组织的集体学习活动外，还通过阅读理论书籍、报刊杂志、电视讲座等多种形式自学。不但学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习党的路线方针政策，同时也十分注重学习履行岗位职责所需的各种相关知识。通过刻苦学习，使自己的理论水平有了较大的跨越。特别是对科学发展观的实质和内涵有了更加深入的理解，对自己所联系部门的相关知识有了更广泛的了解，有效提高了履职水平和工作能
力，为顺利完成本职工作奠定了坚实的基础。
二、认真履职，各项工作成效明显
近年来，该同志关注和重视各项工作，所联系的工作取得了明显成效。一是关注社会焦点。按照常委会安排，三次组织和带领视察调研组，对全县群众普遍关注的新型农村合作医疗运行情况进行了视察调研。调研组深入基层，走村串户，掌握了大量的第一手资料，在充分肯定成绩的同时，找出了工作中存在的困难和问题，撰写了调研报告，保证了常委会对政府报告的审议质量，促进了全县新农合管理机制的规范运行。针对教师、家长反映强烈的互联网营业场所管理混乱，未成年人特别是在校儿童迷恋网吧，身心遭受严重损害的实际情况，通过深入调查研究、听取和审议了政府专项工作报告，提出了审议意见，并坚持了跟踪监督。县政府和职能部门采取有效措施，规范了互联网营业场所管理，有力地打击和取缔了黑网吧，在全社会引起了强烈反响，受到广大群众普遍赞扬。二是突出工作重点。分别组织开展了《义务教育法》和《人口和计划生育法》执法检查，针对存在问题提出了改进意见。县政府和职能部门高度重视，积极整改，成效明显。三是兼顾全面工作。在关注社会焦点，突出工作重点的同时，还就文物保护和旅游资
源开发、科技法贯彻实施情况、食品卫生管理情况等相关工作分别开展了视察调研和执法检查。同时，在妇女儿童保护、残疾人福利事业、体育工作、贫困大学生救助等方面我们也做了大量的工作，取得了良好的效果。我县的群众性体育工作、妇女儿童保障工作和残联的工作受到省市表彰，全县有60余名在校贫困大学生得到了社会各界的救助。
三、团结奋进，整体形象全面提升
该同志始终坚持党的领导，坚持以人为本的执政理念，坚持依法履职，密切关注民生，紧紧围绕全县社会经济发展大局，依法开展工作。一是常委会重要决策研究时，不回避，不遮掩，畅抒己见，积极献言献策；二是常委会做出的决定毫无保留地贯彻执行，认真落实；三是主动开展批评和自我批评，与同志们充分交流意见，力求达到高度统一；四是自觉向其他领导和同志们学习，取人之长，补己之短，不断提高工作能力；五是按照分工负责、协调配合的原则，在全面完成本职工作的同时，主动与各位组成人员密切配合，为常委会整体工作做出了积极的贡献。
2011年4月15日
第七篇、预备党员现实表现材料
教师党员发展现实表现
LJ同志预备党员期间现实表现材料
LJ，女，汉族，1988年7月出生，2012年12月5日成为一名中共预备党员。2013年从学校毕业后进入我公司工作至今，现对其进入公司以来的现实表现总结如下：
思想上，该同志政治坚定，思想过硬。自觉树立高尚的世界观、人生观，不断用先进的思想武装自己，切实贯彻落实党的路线、方针、政策。
学习上，该同志认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想以及科学发展观等理论知识。同时，除了学好专业知识外，该同志还注重自身综合素质的培养，阅读一些中外名著，不断丰富和完善自己。
工作上，该同志勤勤恳恳，认真踏实。有较强的责任心、事业心，认真钻研业务知识，不断提高分析问题、解决问题的能力，较好的完成了本职工作。各方面起到了一名党员的带头模范作用。
生活上，该同志勤俭节约，乐于助人，与同事和睦相处、互相帮助，较好的处理好同事之间的关系，营造出和谐的工作氛围。
不足之处，该同志工作时间较短，对于公司相关专业知识把握不够全面、细致，缺少实践经验。在今后的工作还应进一步加强理论学习和积累经验。
2013年10月10日 天津市科技发展有限公司
第八篇、入党积极分子现实表现材料
教师党员发展现实表现
入党积极分子现实表现材料
一、思想、政治上的表现
该同志一直积极参加党支部组织的活动，认真学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”的重要思想。坚持中国特色社会主义的理想，立场坚定，旗帜鲜明的拥护党的领导和党的各项重大决定。能够自觉抵制不良倾向，自觉维护党在人民群众中的形象，思想进步，具有牢固的为人民服务的意识。
二、道德品质上的表现
该同志热爱祖国，严于律己，宽以待人，诚实有信，待人诚恳、友善；能够坚持以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。
三、学习生活上的表现
该同志学风端正，谦虚好学，团结他人，乐于助人。在团体工作中表现优异，具有一定的协调和组织能力
该同志工作表现突出，在学习、工作、思想情况等有了一定的进步和提高。在支部党小组的教育考察下，经支部研究同意，可作为入党积极分子培养对象。