篇一:《三年级演讲稿：我不想长大》
三年级演讲稿：我不想长大
三年级演讲稿：我不想长大
尊敬的各位老师、同学们：
大家好！
我是三年级七班的熊乐妍，今天我演讲的题目是《我不想长大》
今年我9岁了，1米5的个子，不管走到哪里，总会传来“哟，这姑娘又长高了！”“哟！都这么大了呀！”，每当听到这样的话，我就会在心里默默的念道：“我不想长高，我不想长大。”
我不想长大，因为爸爸说：“女儿啊，你现在长大了，爸爸又要出差了，你要学会照顾自己，还要懂得理解妈妈。”自从我上小学起，爸爸就被公司派到江苏去了，每个月才回来一次。如果我只有三、四岁，如果我只是幼儿园的小朋友，爸爸就不会出差，爸爸就会陪我玩耍。
我不想长大，因为妈妈说：“宝贝一天天长大，妈妈就一天天变老。”妈妈是个爱漂亮的女人，总是担心她的头上冒出的白发，我希望我的妈妈永远年轻，永远漂亮。我希望我还是原来那个小孩子，可以依偎在妈妈的怀里。
我不想长大，因为外婆总说：“这么大的孩子，自己洗头、洗澡，自己学着洗衣服。”我从小就跟着外婆一起生活，每天送我上学、放学，她从不迟到、早退。虽然每次她都很大声的吼我，但她总怕我生病、怕我冷、怕我饿。我不想长大，因为我发现外婆逐渐变白的头发，逐渐追不上我跑动的步伐。
我不想长大，我还想成为以前那个被溺爱的公主娃娃。
我不想长大，因为我爱我的爸爸、妈妈，爱我的全家。
篇二:《成长演讲稿》
第一篇：成长的喜悦
每一个人从出生后,就不断的在成长,身体逐渐的由小变大,行为也由幼稚无知,变为成熟懂事,在一连串的蜕变过程中,有冒险,也有惊喜,彷佛青苹果的味道,酸中带甜,甜中带酸,这种成长的滋味,格外让人难忘.其实成长代表著一连串的改变,过程虽然苦涩,但结果却是甜美的.也uh记得放暑假期间,我无意中打开以前的相簿,竟然发现有一张自己刚出生模样的照片,小小的手,眯眯的眼睛,看起来像个小傻蛋,妈妈告诉我「:那时的我,什麼都不会,只会吃喝拉撒睡.」慢慢的,我开始翻,坐,爬,并且长出牙齿,吃著美味的食物.不久,在摇摇摆摆中,我跨出了人生中的第一步,从此世界变得更加辽阔,可以自由自在的到处游走.后来,我开始牙牙学语,知道喊「俄俄」就会有东西吃,要「车车」就会有玩具玩,不想洗澡就说:「不要!」懂得用语言和人沟通,世界变得更不一样了,这种成长的喜悦,是笔墨所难以形容的.而现在的我,不只是会走,还会跑,会跳:不仅会说,还会写,会画,会交朋友,头脑里的知识更是愈来愈丰富,上自天文,下至地理,无所不包;待人处事也愈来愈成熟,知道待人要诚心诚意,做事要勇敢负责.在不久的将来,我会进入青春期,外表上,声音会变粗,会长喉结,会长青春痘;心理上,会变得更为成熟,更加稳重,而经过这一连串的改变后,我就会像毛毛虫破茧而出,成为美丽的蝴蝶,迎向新的未来.成长是每个人必经的过程,只要以平常心面对,将会发现过程虽然有点惊心动魄,但也处处充满惊喜!
第二篇：走在成长的路上
成长,对许多人来说,或许只是躯体的长高,长壮!这都是人们的刻版
印象,所谓的成长,而是指随著年龄的增加,经验的累积,而是言语或行为
有所改变的历程,谓是成长.一个人的成长,是要走过无数坎坷的道路,是
要经过无数残酷的挫折,和著苦涩与喜悦,才称得上是成长.
学习,是成长的重要方针.每个人,都必须透过学习,才能有所成长.
在学校学习每一科的一般课程,是要增进智力的成长;我们学习美一向专业
知识,也是技能方面的成长.在团体生活中,我们学习著如何与人相处,学
得何以关怀,做人的处世之道,以培养彼此间互相忍让之高尚情操,这是人
格方面的成长.在学校各种教育的薰陶下,我们努力从多方习得德业,日亦成长.
我们很庆幸的能够生在此进步的时代,不用饱受战乱之苦,现今人人生
活宽裕,社会教育普及,我们更应力争上游,提纲挈领,将来才能成为国之
栋梁,成为下一代的好榜样.我们应在德,智,体,群,美五育方面均衡发展,并融会贯通,才能不负学习的目的.
在成长之余,我们更应心存感恩心,感谢每个曾扶持过我们的每一个人自呱呱落地,到现在成为一个青年,我们何尝不是受过许多人的关爱与呵护呢？就因如此,至今才能顺利的学习并成长,在家,我要感谢父母,兄弟
;在校,我要感谢老师,同学;在社会,我要感谢每一个人,改谢天地自然万物.我们愈是成长,就更该心存感恩.受私慎勿忘,点滴必报,何况,我们学习与成长,是一段受尽别人恩惠的历程,我们何不心存感恩心呢？大家应心怀感恩努力学习,才能成长得更坚,更牢,更美好.
第三篇：我的成长充满阳光
生命的成长是一件令人欣喜的事情.在我的成长过程中,有着雨水的滋润,阳光的照耀;有着亲人的关心,他人的帮助.感恩之情充溢于我的心中,希望自己可以做的更好,以不辜负他们曾经为我的付出亲情
现在出门总是一个人走,开始怀念以前,爸爸妈妈陪伴在身边的日子.小时侯,每天读书都需要父亲的接送,那时并不懂得珍惜,把它当成了一种理所当然.长大些才发现,每天挤车那是一种煎熬,不用担心迟到,那原来也是一种幸福.怀念不如感恩,感谢父母无私的爱,让我度过了一个无忧无虑的童年.
都说血浓于水,亲情在我的心中具有无可替代的地位,我想每个人都会如此想吧.也许很多人认为父母该为儿女付第 1 页 共 3 页
出,也有许多父母都是这么做的,我却不是很认同.我总觉得,在这个世界上,没有谁应该为谁付出,父母的爱是无私,是伟大,而不是应该.这样想,就会觉得惭愧了,承载了那么厚重的亲情,自己却无以为报,只有不断进取,才能让父母的心聊以慰藉了.师恩从小学到高中,已经走过了漫漫11年的学习之路,在这其中也经历了许多的老师,由衷的感谢他们,为我的成长所做的辛勤耕耘,许多许多我都铭记在心.因为课题而获奖,是我一直为自己骄傲的一件事,而这,是断然离不开老师的倾力相助的.研究课题是一个很漫长,很艰辛的历程,困难不时地挡在我们的面前,不断打击我们的信心.这时,老师给予了我们很多帮助,当我们遇到问题难以解决时,总可以去找老师探讨;当我们快要放弃时,是老师的不断鼓励让我们又重拾信心.没有老师,我想也许我就不会坚持到最后吧
第四篇：成长中的快乐
我，一个十四岁的中学生，一个生长在党的温暖怀抱中的青少年，我感到无比高兴，无比快乐。自从我呱呱落地，无知的我就有一个愿望：好好学习，报效祖国。从我上小学时，我便发奋学习，学习中充满了快乐。
刚迈进小学校门时，我听从爸妈的教诲，向一位老师鞠躬问好。老师听了会意一笑， 既而又鼓励我说：“好好学习，你是一个有礼貌的孩子。”我当时听了，甭提多高兴了。从此，上天就塑造了一个开朗活泼的性格。我坚强地对自己说：“以乐度终身”随着年龄的增长，周围的喜事乐事也越来越多了。
上初一时，我学习一直很不错，可是就临近考试，那无情的病魔从天而降，使我未能考第一次试，当看着同学们的卷子上各个鲜红的高分，两手空空的我曾潸然泪下。可过后一想，下次下决心考吧！不必太伤心。第二次的考试我做了充分的准备，也许由于吾之诚意感动了上天，终于如愿以偿，实现了我的愿望。学校当在“表彰大会”中念到我的名字时，我既激动、快乐，又自豪。当我迈着轻盈的步子领奖，我看到了爸妈的笑脸，老师们真诚和善的眼睛，同学们赞赏而羡慕的眼神。那一刻，我高兴地想要放声歌唱，但我并没有这样做，而是沉着的，稳重的接过奖，端端正正地敬了一个礼。当时我心中虽然好高兴，好快乐，可我最想说：“谢谢老师们的无诲教导，谢谢同学们的至爱关怀。”快乐、高兴之余，我又想：这个成绩应该不是最理想的，我要像我崇拜的居里夫人那样，永远奋斗，永不满足。生活中处处有快乐，特别是我们这一代生长在红旗下、新社会的儿童少年。但在尽情享受快乐的时候，可别忘记我们的使命：好好学习，振兴中华！成长之路能与快乐相伴是我最大的荣幸，但祖国的快乐才是最伟大、最神圣、最真实的快乐——祝愿祖国人民快快乐乐，祝愿祖国北京2008奥运会顺利进行，祝愿中国足球冲出亚洲，走向世界！快乐啊，你飞吧！
第五篇：成长的烦恼
成长的步伐到来了，成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。
“你怎么这么粗心，英语的大写字母写成小写字母；数学不是小数点忘了加，就是死脑筋转不过弯；语文也是，不该错的总是错。……成绩总是没有提高！”从上初一开始，这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语，有时候是我的自训，有时候却是妹妹的挖苦。
我也想要把成绩提高上去，不过总不能称心如意。不是这一科失手，就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩，可是每个人的能力不同，所尽的努力也不同，所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说一身一声：“尽力而为”
人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。但尽管如此，仍有不少烦恼让我挥之不去：作为一名学生，我告诉自己成绩不能太差；作为女儿，我告诉自己不能让父母大失所望；作为姐姐，我告诉自己要给妹妹一个好榜样……因此，烦恼也就日益增多。可是反过来想想，如果好成绩那么容易就让我得到，那岂非大失它本身的意义，也失去了人们想要拥有它的欲望吗？这样想想，烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成——这以上的话虽具有一定的道理，但未免太过于幼稚，就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取，好成绩是不会送上门来的。所以，烦恼仍像一个影子，无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰，但的的确确，这应该是大部分同学所面临的烦恼。要解决这个烦恼的办法是学习，学习，再学习。“最近比较烦，比较烦……”我现在终于明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年面对学习的烦恼所表现出的无助与茫然。成长的烦恼在不断涌来，希望我第 2 页 共 3 页
们能招架住所有烦恼的“袭击”，学着在烦恼中健康成长！！！
第六篇.我的成长
我们渐渐的长大，我们要面对越来越多的问题，有些问题我们能够想的更加清楚和透彻。我们在成长那是一个事实。我们在成长，我在想如果让我选择我还会选择成长吗？我想我会的，也许跟我的性格有关我不喜欢被蒙在鼓里的感觉我要将每件事都知道的透彻，也许这样不够现实，但是我还是这样坚持着。
成长总是和烦恼是如影随形的，因为你知道的更多就会想的越多顾及的越多，那烦恼就自然而然的多了起来，有件事我感到很奇怪，以前非常厌恶的事情现在竟然能够理解了，并且赞同他们这种行为，我不想对自己的行为做过多的猜测，初中生活中里接受的思想让我明白了一切。以前认为有些行为是怪异的那是错误的，
成长让我面对越来越多的困惑。我认为对的有可能是错的，这让我在做决定的时候难免要犹豫不决，这也是让我痛苦的地方，知道的越多就发现自己越无知！
有时会萌生一种消极的情绪人生在世到底为了什么，到头来还不是一死结果又能怎么样，也许有很多的人有这种想法，我以前却没有这样想过，难道这也是成长带来的，我沉思……
成长可能就是一种使人们懂事的药物，也是他使我们改变了自我。成长让我变的乐观，让我们有所追求，我会想到未来我会死，但是我可以让我的有生之年更精彩！我曾看到过这样的一篇报道，现在有一种很流行的Hip-Hop风，不少的年轻人都在奏折这样的路线，而且他们自称会将这种精神一直走到七八十岁！
成长让我明白我再也不是一个人，而是一家人的寄托，我明白了这是我脱不开的责任。我喜欢这种有牵挂的感觉，同样的，也是一种依赖！
成长让我明白你要走的路是你自己选择的不是别的什么人强加给你的，你可以创造自己想要的生活，而不是整天的怨天尤人！成长让我明白什么都比不上你的亲情，亲情是你的一切，亲情让你有归属感，亲情让你无论在那里都有家的感觉，亲情是你在受伤是最好的止痛药。
成长让我明白在我的世界里我能想作的事情，如果我努力的话就一定能够做成功！
成长让我明白你不是永远最强你也要别人的帮助！
成长让我明白你的命运是掌握在自己的手中的！
成长教会我太多太多，成长是一个我们无法回避的事实所以我选择面对，因为我知道成长的好处，我喜欢自己渐渐的成长，我觉得我就是那个艺术家，看着自己的艺术品逐渐的完美，这是一个值得我一生去期待的事情，我真的有点兴奋！我老的时候是怎么一个样子，是不是儿孙满堂……我要去实现我的梦想，所以再见了！
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篇三:《演讲稿大全长大后》
《长大后我就成了你》演讲稿 各位老师：
大家下午好，很荣幸能参加这次演讲比赛，我演讲的题目是《长大后我就成了你》。众所
周知，在深海中有一种叫蚌的动物，这种动物非常的奇特，当它身体里有沙粒的时候，它会
对沙粒不断地磨、浸、洗，日积月累、不断坚持，沙粒最终变成了一颗光彩熠熠的珍珠。如
果把学生比作蚌体内的沙粒，那么教师就是拥抱着沙粒，一直打磨、浸泡和清洗沙粒的蚌，
长年累月、不辞艰辛将一颗颗“沙粒”变成一颗颗璀璨的这珍珠。 宋祖英在1994年的春晚上唱了那首《长大后我就成了你》，她用委婉优美的歌声，深情
地赞颂了人民教师无私奉献的情怀。那会儿的我还是一个小孩子，根本不懂什么是教师的奉
献，只觉得这首歌好听，后面看了视频以后，看到里面的那位老师为了让山里面的孩子有书
读。毅然回到山村，一股敬佩之情在我心中油然而生。有人说老师的天地不过是小小的三尺
讲台，但这小小的三次讲台却为各行各业培养出无数的人才，也造就了教师人生辉煌的篇章。
长大后我也成为了一名老师，站在这小小的三尺讲台上，能真切地体会到以前老师的艰辛，
在自己心中自然而然升起了一股自豪感和使命感。就像歌词中唱的那样，长大后我就成了你，
才知道那支粉笔，画出的是彩虹，洒下的是泪滴，才知道那个讲台，举起的是别人，奉献的
是自己。
小的时候背过一句古诗：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，起初对于这首古诗的认
知，只当是考试要考，囫囵背下，完全没有理解其中的深层含义，只知道和老师有关。长大
了，当自己也是一名老师后，再想起这句诗的时候，也不胜唏嘘，这个时候我才真正体会到
教师是多么无私的一个职业，燃烧了自己，照亮了别人，把教师比喻成蜡烛、比喻成园丁，
一点也不为过。其实从成为老师的第一天起我一直很迷茫，不知道能不能胜任这个神圣的职
业，相信大家都养过花，就拿浇花来打个比方吧，当花需要一杯水的时候，我们不能给她一
盆水，当它需要一盆水的时候，也不能吝啬的只给它一杯水，我认为教导学生就是这样，应
该适时适量的“浇灌”他们，那么如何适时适量呢？这是我任教以来一直都困扰的 问题，是不是带领学生学习完一本书之后就可以了呢？学生的需求得到了满足吗？我在
教导他们的过程当中做到了适时适量了吗？我现在还不知道答案，但是在以后的教师生涯中，
我相信，这些问题都会得到一一解答。 教师是伟大的园丁，祖国的花朵在教师的手中培育，祖国的栋梁在教师的手中输送。世
界上除了蜡烛、园丁，还有很多美好的词语赞美着教师这个职业的崇高，还有很多动人的诗
歌歌颂着教师职业的伟大，教师被称为是阳光下最光辉的职业，教师被比喻成人类灵魂的工
程师。教师和其他的工作不同，肩负着社会赋予的重任，教育着每一个孩子做人的道理，让
他们长大后成为一个对自己、对家庭、对社会、对国家有用的人才。但是，教师也是个平凡
的人，他也过着平凡的生活，我认为，正是这种崇高与平凡的结合，才造就了精彩又普通的{演讲稿我不想长大}.
幸福教师人生。我为我是一名教师而感到自豪！ 谢谢大家！篇二：演讲稿长大后我就成了你 演讲稿
长大后，我就成了你 五莲县第一中学 何召凯 各位老师：
前几年，有一首动听、深情的歌曲传遍了中华大地，直到现在还萦绕在我的耳畔“小时
候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去，小时候，我以为你很神气，说一句话也惊天
动地„„”。每当我看到那深情的歌词，听到那优美的旋律时，我的心中都升腾一种神圣和自
豪的感觉。《长大后，我就成了你》，这就是我今天演讲的题目。 当一名受学生欢迎的教师是我从小的梦想，这在很大程度上不能不说是受我的父亲的影
响。
我的父亲就是一名教师，从我记事的时候起，我就知道我的爸爸是当老师的。他每星期
回来，常从他的提包里拿出几块糖给我和我的小伙伴，我在我的小伙伴面前就感觉特别神气，
我的爸爸当老师，他能给我们买糖。另外我还发现，我爸爸特别受人欢迎，不管是村里的大
人还是小孩，见了他都很尊敬。后来我上学了，每到过年放假时，我都拿回家一张“三好学
生”的奖状向我爸爸眩耀，这时爸爸也会拿出“优秀教育工作者的证书”来，妈妈就在一边
笑眯眯地看着我们爷俩。时间过得飞快，转眼到了1997年，我参加高考。分数下来后，我站
在人生的十字路口，面临着职业的选择。我是从小就想当一名老师，但随着年龄的增长，我
也知道当教师是比较辛苦的。报志愿的时 候，我跟爸爸商量，爸爸拿出一摞贺年卡和信件，都是他的学生写给他的，我随手拿出
一张贺年卡，上面写着：
亲爱的老师：
20年前，受您的启蒙，我对数学发生了兴趣，20年后的今天，我在数学方面略有建树，
这些年来，您忙碌而又瘦弱的身躯时常浮现在我的眼前，值此新年之际，我衷心祝老师身体
安康，在新的一年里工作顺利！ 多么动人的话语！多么真挚的感情！我的眼里噙满了泪花。各位老师，人生能有几个20
年？20年前教过的学生或许在老师的记忆中已经淡漠了，但在学生的心中却抹不掉他的启蒙、
他的教诲、他的点点滴滴„„试想这种厚爱与殊荣，哪一个职业能够拥有？哪一位富翁能享
受？蓦然间，我悟出了教师工作的真谛：像一颗铺路的石子，甘愿默默无闻地为他人铺筑起
飞的跑道！
爸爸激动地说：“孩子，教师的工作是有些清苦，但等你当了教师就会感到它的快乐和幸
福！”爸爸的话撞击着我，我也要像爸爸那样，把全部的爱心都奉献给他的学生，我也要像爸
爸那样，时时被学生的纯真包围着。于是，我义无反顾地把第一志愿填报了师范专业。终于，
我如愿以偿，经过几年专业的学习，我来到了我们五莲一中，成了一名教师。 刚走上工作岗位的时候，对教师的一切工作都显得那么好奇，在领导和同事们的热心帮
助指导下，我逐渐熟悉了工作。在工作的过程中，我也体会到了教师的权威，尽管我比同学
们大不了几岁，但他们 见了我，大都叫一声老师，一声老师，使我感到特别神气：我也成了一名教师了，一声
老师，又使我深感责任重大，因为，我是他们的老师。于是我暗下决心：一定要成为一名受
学生欢迎的老师！我开始注意向周围的老师学习。在五莲一中这所著名的“状元学校”里，{演讲稿我不想长大}.
老师们的敬业爱岗精神时时刻刻感染着我： 我看到早操时，有许多的班主任跟着自己的学生一起跑步，他们跑得很欢快、很整齐； 我看到早饭后，有许多老师早早地来到办公室，为了上好上午的课做最后的准备。 我看到下午课外活动时间，也是学校允许老师们可以回家的时间，有很多老师在办公室
里，他们或看书备课，或找学生谈话，或在给学生补课做辅导； 我看到阅览室、微机室里天天都有许多老师在一丝不苟地学习； 其中，给我印象最深的
是马校长。他除了忙一些学校的事务外，还兼了高二的政治课，工作很忙，但他仍然抽出时
间耐心地接待来访的同学，他的办公室有时也成了咨询室，一次两次三次，直到来访同学满
意，深受同学们尊敬。马校长曾语重心长地跟我说：“小何，你虽然没有走上讲台，没有直接
地站在讲台上给同学们传授文化知识，但心理健康教育也是学生尤其是现在的学生很需要很
重要的一项工作，希望你尽快地成为一名优秀的心理健康教育教师，成为学生的良师益友，
为学生的成长成才做出你的贡献。”榜样的力量是无穷的，我的所见所闻使我浑身充满了力量。 如果说以前我想当一名教师是受到我的爸爸的影响的话，那么现在则是理智的驱使。因
为我深深地感到，和学生在一起，我的生命在延续，我的青春在闪光，我的理想在实现！
我做心理健康教育工作，咨询室常有同学去寻求帮助，来访的同学大都有自己的苦恼。
在心理咨询中有一条很重要的原则就是作好来访者的听众，让他们诉说自己的烦恼，这本身
就是一个渲泻的过程，有时咨询到放学后，耽误了吃饭。但当我看到来访同学愉快地走出咨
询室的时候，我也特别高兴。我也知道长时间接触和思考这些负性的情绪对自己不好，但当
我的工作得到同学们的肯定时，我认为是值得的，有一位来访的同学曾给我写来这样一封信： 何老师，您好，自那一天下午回来后，便觉得自己的那点事没什么大不了的，只不过是
对环境的不适应罢了，人总是要变的，因为人要生存，没有什么理由，只能来适应社会。 我是一个内向的人，拥有这种性格，也只有尽力扬长避短，毕竟它也有它的美丽。那天
下午，我明白了我的确苛求别人和自己，自己心目中那个无瑕的世界注定无人问津，因为它
不适应社会，必会有此下场。人的内心不是简单明了，不想不愿再自责自己的“丑陋”，一切
顺其自然，“宽容”才懂得它的重量，您的话我会谨记，在以后的人生路上，不断提高自身素
质，让自己的成长拥有更多的故事。 每一天下午，我都望着那个窗口，但我一直未走进去，其实，把目光放远，看淡某些琐
事，就不会有万千愁绪，谢谢您的帮助！祝您工作顺利。 这是同学们对我工作的鼓励和肯定，这些鼓励的话语更加增强了我作一名好的教师的信
心和决心。
现在，尽管我还没有走上三尺讲台，但我正积极地开展心理健康教育工作，热情地接待
每一位来访的同学，认真地回复每一封同学来信。我想让心理健康教育成为学生心中一湾清
泉、一缕阳光，在他们孤独的时候，有心理健康教育陪伴着他们，在他们受委曲的时候，有
心理健康教育听他们诉说，在他们困惑的时候，有心理健康教育为他们拔开迷雾„„我热爱
心理健康教育工作，我更想成为一名优秀的心理健康教育老师。 尽管现在和我的同学相比，我仍然寒素如水，但我不诲，同学们对我的感激和尊敬就是{演讲稿我不想长大}.
我最大的幸福。我要向周围的老师学习，学习他们的爱岗敬业，学习他们的乐观向上。我要
象他们一样忙碌而快乐着，我，愿意用我的辛勤劳动，换来同学们的健康成长。 谢谢大家！篇三：演讲稿：长大后我就成了你 长大后我就成了你
有这样一首歌：“小时候我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去。小时候我以为你很神
气，说上一句话也惊天动地。长大后我就成了你，才知道那间教室放飞的是希望，守巢的却
总是你??”在我的心里，站在讲台上的老师，如同歌中说得那样神圣；你把毕生的心血都献
给了讲台，献给了你的学生们。你是春蚕，是蜡烛，是培育祖国花朵的辛勤园丁啊！老师，
我长大后要成为你这样的人，这曾是我小时候的理想！ 给我记忆最深的老师姓孔，一双水汪汪的眼睛上架着一副方框眼镜，那平时很严肃的面
容背后隐藏着一颗爱生如子的金子般的心。夜深了，您独自一人不停地批改我们的作业，直
到批完为止；天冷了，看到有的同学衣着单薄，您马上走过去问：“孩子，冷不冷？要不要穿
老师的？”；知道有的学生早晨没吃早饭，您就每天带很多油条豆浆给我们吃，还常常献出您
的那一份；带病义务补课、关心我们的衣食住行、给我们过生日，种种的关怀奉献给了我们
却疏于管教自己的孩子??您的话语、您的行为和您那颗金子般的心深深地温暖了我们的心灵。
从那时候起，如果有人问我：“你最崇拜的人是谁？”我就会毫不犹豫地回答：“老师！”，因
为我长大后也要成为一位像您那样有爱心、有责任感的好老师！ 零一年初中毕业之际，我毫不犹豫地报考了师范。七年师范的学习生活，最终让我把人
生定格在三尺讲台。我要用我的浪漫情怀去设计美好的未来，用火一样的热情去描绘绚丽的
事业，幻想着成为孔 老师后迎来的美丽的鲜花、响亮的掌声和学生的尊敬。 可当真正走上这三尺讲台后，我才切实体会到了教师平凡而烦琐的生活，体会到了工作
的艰辛和巨大的压力。我苦恼、迷茫、动摇过，但领导的谆谆教诲激励着我的行为，周围同
事们的工作精神感化着我的心灵，学生们的悄悄改变也悄悄改变着我的观点。 记得有一次我走进教室，看到一位同学衣衫不整，很不雅观，我多看了那位同学几眼。
于是，全班同学一齐起关注起来。我没有训斥，没有只言片语的批评，而是走上前去，帮他
扣好了钮扣，整理好了衣领，又重新系了一遍胸前的红领巾，整个人精神多了。没想到的是，
这样一个很平凡的举动，竟迎来了全班学生的掌声。更想不到的是，从那以后，再也不曾见
到衣衫不整的同学。就这一件小事，使我再次感受到了教师职业的平凡及这一平凡中的荣耀。 每天，我和学生们共同欢笑，共同烦恼，也重复着孔老师完美的人生轨迹，为学生买午
饭、买学习用品、激励他们好好学习、教导他们要好好做人??因为我的恩师和我周围的同事
们也是这样无怨无悔的奉献着，用自己的青春和生命来捍卫这个职业的神圣。 而今，我喜欢走在路上，听孩子们远远地叫我“老师好”；我喜欢坐在案前，拆启一个个
装满祝愿的信封；我喜欢登上讲台，看台下一双双期待和信任的目光；我喜欢拿起粉笔，为
年轻的航船导航??我可以改变他们，帮他们开启智慧之门，帮他们点燃理想之灯，而他们也
在影响着我，他们丰富着我的生活、美丽着我的人生?? 当在一个课间，我从一个对我“防范甚严”的学生脸上读到笑容； 当在一个清晨，我听到学生说“我错了”；当在一个黄昏，我听到学生说“我会努力”，
那真的是一种幸福。虽然，曾在休息的时间里，和他们一遍遍地交谈；虽然，曾在骄阳似火
日子里，陪他们练准每一个广播体操动作；虽然，曾在没人的夜里，让自己伏案批改??每当
这个时候，我就不会羡慕珠宝商，因为即使再出色的珠宝商在寻找中也不允许有些许的瑕疵，
这似乎无可厚非，但期间自然就有了选择的偏狭与不公。我希望我是培育珍珠的人，不轻易
说“no”，不轻易否定，因为我深深懂得，不是所有的笑容，都只绽放一次，不是所有尚未出
池的珍贝受过挫伤就从此不再有夺目的光华。倾尽所有的爱和期望，培育出一颗颗夺目耀眼
的珍珠，这样的工作是多么有意义呀！ 为此，我会带着希望上路，怀着憧憬登程，不管风雨，不管泥泞，继续走着孔老师走过
的老路，去展现人生最灿烂的风景，我想那时我会骄傲地说：“我也成为了你！”。篇四：《我
长大了》演讲稿4篇 《我长大了》演讲稿4篇 《我长大了》演讲稿4篇 我长大了 敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好！今天演讲的是《我长大了》。 今天我穿了一双袜子，觉得有点小了。 今天我穿了一件衣服，觉得有点小了。 今天我穿了一套手套，觉得有点小了。 我发现我的脚大了，我的身高了，我的手大了。 不过，我的心也长大了。我刚刚7岁时，妈妈，爸爸，姐姐 都不在家，只有我自己在家。
我发现，我现在能自己在家里了。不害怕了。 我8岁时，妈妈爸爸姐姐都不在家。只有我自己在家里。那时，我已经熟悉了自己在家。
我在家里没事干，看看左边，看看那边，都是一堆衣服，我觉得很脏。所以，我决定我开始
打扫卫生。我把衣服叠起来，然后在扫地，再在洗碗 。我打扫玩的时间是6点左右。我从3
点开始打扫，我用了3个小时.我刚刚打扫完，妈妈爸爸姐姐来了妈妈爸爸是开会，姐姐是跟
同学玩完了。妈妈一看家里干净了，很遗憾。明明白白妈妈走时是家里很脏。我跟妈妈说我
打扫卫生的。妈妈开心的跟我说；“哇！你长大了呀！”我也很高兴我被表扬了。还很高兴我
长大了。
我们是在一点一点的一起进步，一点一点的一起长大。我们要做一个健康长大的孩子。
谢谢大家！