篇一:《六一儿童节六年级学生代表发言稿》
六一儿童节学生代表发言稿
1、敬爱的老师，亲爱的同学：
你们好！今天我们相聚一堂，欢庆“六一”儿童节！
光阴似箭，弹指之间，一切都化为遥远的往昔。还记得，初入小学，老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。那一刻，我们便在心底默默告诫自己：我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔！我们需认认真真学习、踏踏实实做人，好好学习，天天向上！
无限的过去，都以现在为归宿；无限的未来，都以现在为起点。不要过分地追忆过去，不要太多地憧憬未来，踏踏实实、无怨无悔地过好现在。只有把握现在，忘却过去，才能创造出辉煌的未来。那么，就让我们一起学习吧！学习知识、学习合作、学习创造、学习生存，德智体美劳等方面全面发展，提高素质。
大海在召唤你扬帆远航，高山在激励你奋力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退缩。只要心中有一片希望的田野，勤奋耕耘将迎来一片翠绿。今天，新的校园，新的书籍，新的同伴，新的师长，新的要求，新的步伐。在这万象更新的生机盎然的春日，让我们以崭新的姿态迎接新的挑战，踏上新的征程，拥抱硕果累累的风和日丽的夏天！
半学期的学习既将转逝而去，留给我们的是的紧张而激烈的学习。学习并非达到目的的手段，它本身就是一个目的，是对知识的渴求。人生处万类，知识最为贤。知识就是力量，就是财富。知识愈多，就愈有价值，知识愈广，就愈臻完善。古人云："书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。"求知的道路是艰辛的，坎坷的，崎岖的。生活的长河困难重重，我们会正确掌舵，到达理想的彼岸。求知不也是如此？扬起生命的风帆，无怨无悔。
我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨练羽翼；明天，我们将搏击长空！人生的一瞬，就在这一瞬，我们所付出的，必将收获源源不断的学识。是金子，总有放光的时候；是玫瑰，总有盛开的是子。知识的海洋中，踏浪而歌，奋勇前进。沿着夸父的脚步追逐太阳；循着精卫的身影修补蓝天。趁着火红的青春，抓住希望的机遇，撑起命运之舟，托起明天之阳，为少先队的未来而努力！让明天为我们骄傲！
同学们，21世纪属于我们，让我们时刻准备着迎接新的挑战，创造新的辉煌！
最后祝同学们节日快乐！谢谢大家！
2、亲爱的同学，敬爱的老师，大家好！
在这阳光明媚的季节里，我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节，我谨代表学校对你们前来参加本次“六一”联欢会表示热烈的欢迎和真挚的感谢！
童年是快乐的，童年是美好的，童年是无忧无虑的！童年是稍纵即逝的！谁不想拥有一个像阳光般欢快的童年，又有谁不希望留住童年这美好的时光呢？于是，我们开展了本届，也是第一届的“六一”联欢会。作为首届“六一”联欢会，我们以“创新、阳光的童年”为主题，希望在玩耍中，不仅让大家得到全身心的放松、愉悦，还能让大家的综合实践能力得到提高！
“六一”节是属于我们少年儿童自己的节日，相信接下来的一首首感人肺腑的歌曲，一个个逗人捧腹大笑的相声、小品，一场场趣味十足的游戏……一定会给大家带来无穷的乐趣。
最后我预祝大家玩得愉快，首届“六一”联欢会能得到圆满成功！并祝所有少年儿童“六一”节快乐！
3、敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！很荣幸我能作为学生代表，站在这里发言。
“六月花儿香，六月阳光好！”我们满怀兴奋之情，迎来了这特殊的节日——“六一”国际儿童节。在这个特殊的日子里，大家载歌载舞，欢笑声响彻云霄。借此机会，我向同学们致以节日的祝福。
一年级的我们在儿童节玩得那么疯狂。在几个班级间来回穿梭，像一群自由的小鸟。叫上几个朋友，一会儿跑向这班玩“小猪快跑”，一会儿又冲向那班玩“滚铁环”……朵朵用游戏胜利换来的小红花好似营养液、兴奋剂，让我们容光焕发，永不知疲倦。做完游戏，大家以百米冲刺的速度来到大队部办公室，兑换了奖品。抱着奖品，满载而归，大家脸上洋溢着幸福的笑容。二年级的一场电影，三年级的半天休息，四年级的班队活动，都让大家记忆犹新。
在这个节日里，我们尽情的玩耍，不再被作业困扰，从一台作业机器，变成了自由飞翔的小鸟；在这个节日里，父母会格外“开恩”，允许我们做平时不让做的事；在这个节日里，我们得到长辈们的礼物，沉浸在礼物的海洋之中；在这个节日里，大家可以尽情地展示才艺，不管是否专业，都会博得场下同学的热情掌声……
今年的“六一”，我们将演出一台大型的古诗吟诵比赛。几千年留传的经典古诗，我们将用吟唱方式，让它更加普及，更加点亮我们的心灵。相信这次活动一定能成功举行。
今天，我们感谢全世界各国人民为儿童创造这个如此欢乐的节日。我们感谢前辈为我们留下的辉煌，让我们生活在和平、幸福、美满的环境中。我们将好好学习，创造更辉煌的今日，更辉煌的中国。
在六一节里，记忆力快要淡忘的缤纷童年重临心头，它伴随着我们，一起回忆生活中美好瞬间，一起分享生活中的酸甜苦辣。祝大家节日快乐！
篇二:《六一儿童节六年级学生代表发言稿》
六一儿童节学生代表发言稿
3、敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！很荣幸我能作为学生代表，站在这里发言。
“六月花儿香，六月阳光好！”我们满怀兴奋之情，迎来了这特殊的节日——“六一”国际儿童节。在这个特殊的日子里，大家载歌载舞，欢笑声响彻云霄。借此机会，我向同学们致以节日的祝福。
一年级的我们在儿童节玩得那么疯狂。在几个班级间来回穿梭，像一群自由的小鸟。叫上几个朋友，一会儿跑向这班玩“小猪快跑”，一会儿又冲向那班玩“滚铁环”……朵朵用游戏胜利换来的小红花好似营养液、兴奋剂，让我们容光焕发，永不知疲倦。做完游戏，大家以百米冲刺的速度来到大队部办公室，兑换了奖品。抱着奖品，满载而归，大家脸上洋溢着幸福的笑容。二年级的一场电影，三年级的半天休息，四年级的班队活动，都让大家记忆犹新。
在这个节日里，我们尽情的玩耍，不再被作业困扰，从一台作业机器，变成了自由飞翔的小鸟；在这个节日里，父母会格外“开恩”，允许我们做平时不让做的事；在这个节日里，我们得到长辈们的礼物，沉浸在礼物的海洋之中；在这个节日里，大家可以尽情地展示才艺，不管是否专业，都会博得场下同学的热情掌声……
今年的“六一”，我们将演出一台大型的古诗吟诵比赛。几千年留传的经典古诗，我们将用吟唱方式，让它更加普及，更加点亮我们的心灵。相信这次活动一定能成功举行。
今天，我们感谢全世界各国人民为儿童创造这个如此欢乐的节日。我们感谢前辈为我们留下的辉煌，让我们生活在和平、幸福、美满的环境中。我们将好好学习，创造更辉煌的今日，更辉煌的中国。
在六一节里，记忆力快要淡忘的缤纷童年重临心头，它伴随着我们，一起回忆生活中美好瞬间，一起分享生活中的酸甜苦辣。祝大家节日快乐！
篇三:《开学典礼六年级学生代表发言稿》
2014年春季开学典礼学生代表讲话稿 尊敬的校领导、亲爱的老师、同学们：
大家早上好！ 我是六年级3班的马梓维。
度过了愉快的寒假，带着憧憬和希望，我们又迈进了熟悉的校园。在这万象更新的季节，请允许我送给大家迟到的新年祝福：祝老师们身体健康、工作顺利；祝同学们学习进步、快乐成长！
在过去的几年中，我们在市七小这个温暖的大家庭中学到了许多知识和本领，也懂得了不少做人的道理，使我们的头脑日渐聪明、人格日趋完善。
亲爱的同学们，新的学期开始了，让我们牢记自己的理想和使命，以全新的精神面貌投入到新学期的学习生活中去。我们要用《小学生日常行为规范》来指导自己的言行，使自己更加文明；我们要尊敬师长，团结同学，学做品德高尚的人；我们要树立远大的理想，树立新的学习目标，端正学习态度，鞭策自己的学习，抢抓时间，掌握更多的技能；我们要多读书，读好书，拓宽自己的知识面，欣赏更多优秀的书籍，在书海中遨游，使自己更加博学。
千里之行，始于足下。我相信：在学校领导的正确指引下、在老师们的辛勤培育下，我们一定会取得更大的进步！让我们一起努力吧！ 谢谢大家！
市七小六年级3班
2014年2月24日
篇四:《六年级学生代表发言稿》
篇一：开学典礼六年级学生代表发言稿
2014
年春季开学典礼学生代表讲话稿 尊敬的校领导、亲爱的老师、同学们：
大家早上好！ 我是
六年级3班的马梓维。
度过了愉快的寒假，
带着憧憬和希望，我们又迈进了熟悉的校园。在这万象更新的季节，请允许我送给大家迟到
的新年祝福：祝老师们身体健康、工作顺利；祝同学们学习进步、快乐成长！
在过去的几年中，
我们在市七小这个温暖的大家庭中学到了许多知识和本领，也懂得了不少做人的道理，使我
们的头脑日渐聪明、人格日趋完善。
千里之行，始于足
下。我相信：在学校领导的正确指引下、在老师们的辛勤培育下，我们一定会取得更大的进{小学六年级学生代表六一讲话稿}.
步！让我们一起努力吧！ 谢谢大家！
市七小六年级3班
2014年2月24日
篇二：开学典礼六年级学生代表发言稿
尊敬
的校领导、老师，亲爱的同学们：
首先，我代表八一
路小学的全体同学对辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和祝福，祝老师们工作顺利，身体健
康，万事如意！
假期里，我就渴望
早日回到美丽的校园，因为温馨的校园强烈地吸引着我。这里有五彩缤纷的花坛、平整宽阔
的操场，有和蔼可亲的校领导，有教学水平极高的老师，有精神饱满、好学上进、知礼守纪
的同学，能融入到这样的学习环境，是我们每个学生的骄傲，这更是一种幸运。所以，我们
要感谢美丽的八一路小学。
在六年的学习生活
中，我们在这里学到了许多科学文化知识，懂得了不少做人的道理，学会了许多求异创新的
本领，使我们的头脑日渐聪明，让我们的人格日趋完善。因此，我们的点滴进步，无一不凝
聚着老师的心血。同学们，面对着为我们日夜操劳的老师，我们要大声地对老师们说：“老师，
您辛苦了！”
新学期已经开始，
我们又长大了一些，又长高了一些。新学期，
最后,祝老师们工
作顺利、身体健康；祝全体同学新学期新风貌，新姿态迎接新挑战！
谢谢大家！
篇三：小学六年级毕业班学生代表发言稿{小学六年级学生代表六一讲话稿}.
小学
六年级毕业班动员大会学生代表发言稿
尊敬的各位领导、
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是来自六（4）班
的 --------同学，今天能站在这儿，代表我们毕业班全体同学发言，我感到无比的自豪与
激动，这是老师、同学对我莫大的鼓励和信任，我更愿把这种鼓励和信任看作是对我的一种
鞭策。
这学期，对于我们
毕业班的同学来说是至关重要的。在一个月多月我们就要面临人生道路上第一道关口——小
升初。面对我们人生中的第一次挑战，我们一定会勇敢地迎接这次挑战。我想同学们一定都
暗下了决心，要在这学期不浪费分秒时间，努力学习。
同学们，成绩只能
代表过去。让我们将新的学期作为新的起点，以更饱满的学习热情，在老师的悉心指导帮助
下，找准方向，投入到紧张有序的学习生活中去，以骄人的成绩向老师、父母汇报。
今天，利用这个机
会，我想给每一位同学提几点建议：
1. 及时调整自己
的心态.轻松.快乐的生活.让我们的每一个过程都充满阳光.
2．有效复习知识，
查漏洞，补不足：
全面梳理所学过的
知识，结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞，为自己制定一个复习计划，明确自己复
习什么，复习的重点是什么。
3．养成良好习惯，
提高学习质量：
课上认真听讲，敢
于质疑，敢于提问。重点的和不理解的问题可以记在笔记本上，课后及时向老师、同学请教。
4．加强课外学习，
弥补课堂不足：
培养自己读书的爱
好，主动阅读课外书，开阔眼界，增长知识。
5．劳逸结合，科学
用脑：
复习阶段，要注意
休息，还要积极参加体育活动，始终做到心情舒畅，精神愉快。
同学们，我们要时
刻提醒自己：珍惜时间，用心学习，让自己人生的每一步都走得扎扎实实。“宝剑锋从磨砺出，
梅花香自苦寒来”只有付出辛勤的汗水，才能获得丰厚的回报。最后，我相信我们会好好复
习，以良好的心态和优异的成绩迈进初中的大门。
谢谢大家！
篇四：六年级学生代表讲话稿)
【课
堂教学部分】
解题导入
师：（板书课题）今
天咱们学习一篇文章，题目叫《匆匆》，注意写的时候不要匆匆忙忙而忘记了中间这个长点，
请大家齐读课题。
师：这篇课文讲的
是什么匆匆呢？
生：讲的是时间在
匆匆流逝。
师：你说得真好，
小时候你们就知道，时间是看不见摸不着的。哪一个作者能够把它定格在文字中？ 生齐说：
朱自清
师：关于他，能简
单的说一句话？
生用简短的话说朱
自清的简介。（略去）
师：来，请看大屏
幕，他是著名的散文家，他的散文语言简练，情感丰富，被誉为现代散文的典范，他一生刻
苦勤勉，共出版著作百余部，代表作有大家熟悉的《荷塘月色》《背影》等等，咱们今天学习
的也是一篇非常优美的散文。
从文体特征入手，
整体把握
师：著名作家余秋
雨说了，什么是散文呢？散文就是读者与作者的悄然对话与共同的思考（板书：散文，对话，
思考），那么，既然是作者对话，就让我们先来倾听吧（板书：倾听），现在就请同学们欣赏
著名艺术家孙道临朗诵的《匆匆》，注意听要求，大家拿起笔，一边听一边做记号，在凡是能
让你感受到时间匆匆而逝的地方做上记号。看看谁最善于倾听。（播放朗诵音频）
师：老师刚才看了
一下，我们六年一班的孩子真善于倾听，每个孩子几乎在课本上做满了记号，交流一下。
生：我从课文的第
一自然段中“燕子去了??”这句话中感受到。作者用排比的手法告诉我们时间过得很快。
师：还有哪些地方？
一个标点一个词一句一段话话都可以。
生：“吃饭的时候??
过去。”
生：我从第二自然
段中体会到。（生读第二自然段。）
生：我从问句：“在
逃去如飞的日子里，在千门万户里的世界里的我能做些什么呢？”中感受到。
师：你从问句里可以感受出来，你关注了细节，了不起！
生：“我掩着面叹息，
但是??闪过了。”
师：还有谁要读？
生：我想读第三自
然段。（生读第三段）
师：还有哪些同学
能从别的段落里感受出来？
段。
生：我从第五自然
段。
生：我从第二自然
段。
师：共有五个自然
段，段段有感觉。还从哪些字和词感受出