庸俗作文

时间:2021-10-10 22:06:47 六年级作文

篇一:《考研作文“反庸俗”词汇》

单词强劲美化

1、 people ,persons 替换为 individuals,characters,folks

Eg. While it was fine for early physicists to learn and understand the few laws and ideas that existed during their times, now, no one individual can possibly digest and assimilate all of the knowledge in any given area. (给大家一个长难句玩玩,过瘾吧!) Eg. Folks around here will always lend a hand if you need it.

2、 good 替换为 positive,sound, decent, desirable, favorable,rosy,promising,perfect,pleasurable,excellent,outstanding等等

Eg. He is characterized by his decent language and decent behavior.

Eg. He just accepted a desirable job in the film industry.

Eg. The performance received a favorable review.

Eg. People all over the world are longing for rosy finance-predictions.

3、 bad 替换为 dreadful,unfavorable,poor,adverse, undesirable, unpleasant等 Eg. Internet, the indispensible tool in modern life, often contains some undesirable messages. Eg. Departments concerned supposed to deal with this unpleasant matter in good time.

Eg. This behavior had exerted some adverse impacts on the normal development of the society as a whole.

如果bad做表语,可以有be less impressive代替。

Eg. An army of college students indulge themselves in playing games,enjoying romance with girls/boys or killing time passively in their dorms. When it approaches to graduation, as a result, they find their academic records are less impressive.

4、 In brief, briefly speaking 替换为 In the aggregate, simply put it

Eg. Simply put it, without specialists, our society would find itself bogged down in the Sargasso sea of information overloaded.

5、 not only…, but also … 替换为 not simply …, but … as well Eg. Mr. Lee is not simply a postgraduate student, but an expert in CET as well.

6、 The cause of X is not A, but B(X事件发生的原因不在于A,而在于B。)替换为 From where was X stemming? Partly it was due to A. Nonetheless, A could not be held responsible for X. There had to be another cause, and there was, B.

7、 A bring about B 替换为 A is to serve as a catalyst(催化剂)for B

Eg. The use of media in the twenties was to serve as a catalyst for the revolutionary ideas that were circulation.

8、 Sth. attract Sb. 替换为 Sth. spark one’s interest.

Eg. The first sentence, “Fancy a lady?” immediately spark the reader’s interest.

9、 Sb. will not do … 替换为 Sb. be least likely to do ….

10、 Sth. is good, because ….. 替换为 Sth. distinguishes itself in part by ….. Eg. The essay distinguishes itself in part by its excellent organization.

11、 Each one makes a little contribution, but we together can achieve much more. 替换为 Each individual can only add one small rung to the ladder, but together we can climb to the moon.{庸俗作文}.

12、 Although 替换为 While …, …

Eg. While still catching-up to men in some spheres of modern life, women appear to be way ahead in at least one undesirable category.

13、 The most + adj./ the adj.-est + n. 替换为 nothing is more … than n.

Eg. Today, nothing is more representative of the fast pace of modern society than fast food.

14、 Affect 替换为 have influence on, have impact on, impose influence on, exert impact on{庸俗作文}.

15、 There is a n. prep. + n. 替换为 Prep. + n. exist(s) a n./ pl.

Eg. In front of him exist two predicaments.{庸俗作文}.

16、 many 替换为 an army of, an ocean of, a sea of, a multitude of, an array of, hordes of, swarms of , massive of

17、 some 替换为 a slice of, quite a few, several

18、 think 替换为 cling to the idea that, harbor the idea that, take the attitude that, hold the view that, it is widely shared that, it is universally acknowledged that

19、 thing 替换为 affair, business, matter

20、 common 替换为 shared

Eg. It is a sheared view that CET is just bullshit.

21、 get much benefit 替换为 reap huge fruits

Eg. The book, from which I have reaped huge fruits, is composed by several professors from esteemed universities.

22、 in my opinion 替换为 for my part,from my own perspective

23、 more and more 替换为 Increasing(ly),growing。(注意没有growingly这种形式。所以当修饰名词时用increasing/growing.修饰形容词,副词用increasingly)

Eg. Sth has gained growing popularity. Sth is increasingly popular with the advancement of sth.

24、 hardly 替换为 little if anything, little or nothing{庸俗作文}.

25、 helpful 替换为 beneficial rewarding, be beneficial of

26、 customer 替换为 shopper,client, consumer, purchaser

27、 very(非常)替换为 exceedingly, extremely

28、 necessary,inevitable 替换为 hardly unnecessary, hardly evitable ...

29、 sb take interest in 替换为 sth appeals to sb, sth exerts a tremendous fascination on sb

30、 attract one's attention 替换为 capture one's attention

31、 aspect 替换为 facet,dimension,sphere

32、 indicate, suggest 替换为 be indicative of, be suggestive of

33、 fear 替换为 be fearful of

34、 cause, produce 替换为 give rise to, result in, trigger, contribute to, evoke, provoke

35、 ..reasons for sth 替换为 There are several reasons behind sth

36、 Want to do 替换为 desire to do, be inclined to do ….

37、 pay attention to 替换为 pour attention into, focus one’s attention to….

38、 Remember 替换为 bear in mind that

Eg. Each year, there were certain course offerings made available, and students were to choose from those offerings, of courses bearing in mind requirements for graduation set forth by the administration.

39、 Have 替换为 enjoy, possess (have a cup of tea, have a repair-work, have an operation)

40、 Communication 替换为 interaction

篇二:《庸俗还是通俗》

例文: 庸俗还是通俗

春晚过后,小沈阳凭借着他那令人难忘的特点——“俗”,一夜成名,红遍中国。这引发了人们的热议。有人以为小沈阳是庸俗,为人所不齿。但也有人认为他这种艺术表现形式是通俗,是能让我们这些社会机器上的“零件”们笑起来的通俗。

相比于郎朗手指间所发出的优美旋律,小沈阳那独特的“娘娘腔”的声音便是“俗”的典型。虽然不优美动听,还让人有些不适应,但对于我们这些普遍缺乏高雅艺术细胞的人来说,我们需要“俗”。

但容易接受就一定好吗?不,庸俗的文化会使我们的品味流于一些低级趣味而缺少高雅的精神追求。小沈阳在表演某个节目时将女人的丝袜套在头上扮演唐僧,这无疑是庸俗,俗气仆人!这不仅是对唐僧这位唐代佛学大师的侮辱,更是给一些尚无是非判断能力的孩子们带来了极大的负面影响。敢问天下父母,您会让您的孩子去看这种庸俗的东西吗?绝不会!所以说,庸俗是披着“俗”这张羊皮的狼。

相反,通俗却不同,它是将高雅“俗”化,进而为我们这些不懂高雅内涵的人带来雅的真谛。就如小沈阳在春晚中的名言“人的一生可短暂了!眼一闭一睁,一天过去了;一闭不睁,一辈子就过去了。”这段话比起“哀吾生之须臾,羡长江之无穷”可谓通俗易懂得多了吧,但其中的道理、内涵却是异曲同工。可以说,通俗是披着“俗”这张人皮的“神”,不再让人感到遥不可及。

可以看出“俗”只是一种形式,而“庸俗”与“通俗”的区别在于其内涵和本质,具有高雅哲理的便是通俗;而那些低级趣味的便是庸俗。既然我们那么喜欢小沈阳的“俗”,何不趋利避害,摒弃那些庸俗之物而加入通俗的智慧呢?小沈阳的走红在于他有“俗”的能力,对于他来说,何不用他的俗来给我们带来雅的享受,使我们在笑的同时有些许的感悟。这样,不仅他能够继续红下去,也能让我们受益匪浅。相反,如果他将庸俗当通俗,表现低级趣味,相信,不久以后,这颗刚升起的新星就将落入庸俗的大海,不再闪耀。

通俗是真雅,庸俗是真俗。作为我们这些观众也应该擦亮自己的眼睛,通过俗的外衣分清何为通俗何为庸俗。这样去看待小沈阳才是一名合格的观众;这样,通俗就能远离庸俗,给我们真正雅的享受,而庸俗也会消声灭迹。

全文没有运用一则例证,没有引用一句名言,但有真知灼见,有严密的逻辑,有清晰的层次。 高考作文倡导这样返璞归真的文风,回归到让学生说自己的话,说人话。

作文题:对小沈阳一夜走红的思考。

例文: 庸俗还是通俗

春晚过后,小沈阳凭借着他那令人难忘的特点——“俗”,一夜成名,红遍中国。这引发了人们的热议。有人以为小沈阳是庸俗,为人所不齿。但也有人认为他这种艺术表现形式是通俗,是能让我们这些社会机器上的“零件”们笑起来的通俗。

相比于郎朗手指间所发出的优美旋律,小沈阳那独特的“娘娘腔”的声音便是“俗”的典型。虽然不优美动听,还让人有些不适应,但对于我们这些普遍缺乏高雅艺术细胞的人来说,我们需要“俗”。

但容易接受就一定好吗?不,庸俗的文化会使我们的品味流于一些低级趣味而缺少高雅的精神追求。小沈阳在表演某个节目时将女人的丝袜套在头上扮演唐僧,这无疑是庸俗,俗气仆人!这不仅是对唐僧这位唐代佛学大师的侮辱,更是给一些尚无是非判断能力的孩子们带来了极大的负面影响。敢问天下父母,您会让您的孩子去看这种庸俗的东西吗?绝不会!所以说,庸俗是披着“俗”这张羊皮的狼。

相反,通俗却不同,它是将高雅“俗”化,进而为我们这些不懂高雅内涵的人带来雅的真谛。就如小沈阳在春晚中的名言“人的一生可短暂了!眼一闭一睁,一天过去了;一闭不睁,一辈子就过去了。”这段话比起“哀吾生之须臾,羡长江之无穷”可谓通俗易懂得多了吧,但其中的道理、内涵却是异曲同工。可以说,通俗是披着“俗”这张人皮的“神”,不再让人感到遥不可及。

可以看出“俗”只是一种形式,而“庸俗”与“通俗”的区别在于其内涵和本质,具有高雅哲理的便是通俗;而那些低级趣味的便是庸俗。既然我们那么喜欢小沈阳的“俗”,何不趋利避害,摒弃那些庸俗之物而加入通俗的智慧呢?小沈阳的走红在于他有“俗”的能力,对于他来说,何不用他的俗来给我们带来雅的享受,使我们在笑的同时有些许的感悟。这样,不仅他能够继续红下去,也能让我们受益匪浅。相反,如果他将庸俗当通俗,表现低级趣味,相信,不久以后,这颗刚升起的新星就将落入庸俗的大海,不再闪耀。

通俗是真雅,庸俗是真俗。作为我们这些观众也应该擦亮自己的眼睛,通过俗的外衣分清何为通俗何为庸俗。这样去看待小沈阳才是一名合格的观众;这样,通俗就能远离庸俗,给我们真正雅的享受,而庸俗也会消声灭迹。{庸俗作文}.

有用与无用(65分)

记忆中,“有用”与“无用”的论述应该是道家学说的一个亮点。那般的朴素辩证法与后来所谓的一些玄学上的释义其实大多共通。之于我个人而言,我选择以“有用”为始态,以“无用”为终态。生发于“有用”,回归于“无用”。

有些人说得不错,那些贫困出身的子弟,正式夜以继日地努力做了“有用”之事,才能获得与不同出身的人同等的地位。这也许过于现实,但也正是现实应该教会我们的——奋斗拼搏追求“有用”之道。

人的一生姑且不谈出生与死亡,单是过程就足以精彩,点缀其中的“繁星”便是无数的理想与目标,这样的目标无论是大是小,使得其所安贫乐道,抑或是孙文所道“天下为公”,周恩来所言“为中华崛起而读书”,都要经过不懈的努力将其付诸实现。于是,我们可以看到王选院士、陈景润教授为了看似“无用”的1+1做大量时间的研究;可以想象海明威用铅笔写作时的样子,一遍遍擦去重复修改的身影;能够体会到钱钟书专心致志做学问完全不为外界所干扰的静心。这便是“有用”。褪去追名逐利、升官发财的俗套本质是对理想目标至高无上的信仰和追求,值得喝彩。

既然如此,何为“无用”,它的意义又是什么,也许就是抽象的“让脚步暂停等灵魂跟上,以平和的心境迎接新境界”,或者说,回归生命的本真色彩,掷弃浮华与喧嚣,叶落归根。{庸俗作文}.

也许有人会疑惑不解,为什么像巴菲特、比尔·盖茨一样的名人会选择早早地推出那个给自己带来无限物质和精神财富的圈子。道理其实很简单,他们经历过了,享受过了“有用”,最终悟出了“无用”的真谛。正如乔布斯所言:“过程就是奖励”。是时候让自己放下一切,让心态归于平静,去做些平日没有机会完成的事吧。抽出时间读一本好书;和家人聚会;带上相机去公园捕捉瞬间的美丽;回望人生一笔一画勾去“清单”上的项目,然后会心一笑。我想这些就是人生的大道了吧。

“有用”和“无用”并不应该是矛盾的两个对立面,反之它们应该是两个连续的有交集的过程:我们要先奋斗,先经历“有用”,再逐渐实现过渡,经历“无用”。从另一方面来讲,“有用”的过程促进了“无用”的体悟,越是沧海桑田的心就越能感知淡然和平静的可贵;与此同时,在“有用”的实践中也不能忘记适时地让自己置身于“无用”之中,让身体与心灵平衡地完成契合,再全身心投入新一轮的追逐中。这便是螺旋式上升,起点谓“有用”,终点谓“无用”。

反观当下,有太多的“拜金者”和“安提戈涅”,他们还未曾看透。不过,我想,这也许便是生命的魅力:纯粹干净,不露锋芒。相信,他们最终会理解,有用和无用其实早就贯穿在生命中间。

篇三:《庸俗与高尚》

庸俗者,时常一些不良作风,常常在别人小误差之中品头论足,只知道找人家缺点;抓他人把柄,把别人说得一无是处,是造成他人消极的一个极端,似乎一人站在北极的山丘的最高点;受尽寒冷、痛苦,使人感到不安,然而,往往在你最悲伤的一刻;他们却笑得很自然。

高尚者,往往在日常生活中的一些小事中表现得专心致志,不会在茫茫人海之中谈论谁是谁非;可以把缺点转化为优点,通常大事化小小事化了,使世人充满信心达到一个高峰时期;就算在至高点一览众山小,也会感到温暖,时时在你陷入困境的一瞬间,他们却为你担忧。

虽然庸俗者与高尚者有着明显的区别与不同,但你是否知道,人与人的差别有时只在一念之间;好的会令人崇敬,坏的会误入歧途。

篇四:《[PK赛]关于我的理想的作文:我有个“庸俗”的目标》

[PK赛]关于我的理想的作文:我有个“庸俗”的目标 我从小就有一个庸俗,而又伟大的理想:我想做个非常有钱的董事长。因为那样可以把高楼筑起;可以把陡坡铲平;可以看到更多的微笑。

这个理想是从五岁开始的„„那时候我经常和妈妈一起看[暖春]这部电视剧,其中的女主角小时候因为家穷,但家里又有一男一女,因为当时农村重男轻女,只有男孩去念书,女孩在家做做些杂碎活。但她很渴望读书,,一有空闲便跑到学堂“偷师学艺”。最终女孩成年了也没能接受过正规教育。还有现在经常在电视或电脑上能见到那些山区上不起学的孩子清瘦又惹人怜爱的小脸蛋。从此就让我有了这个“庸俗”的目标。

我希望在最偏僻的地方盖最好的学校;请最好的老师;用最好的设施。我不希望那些明亮的小眼睛再憧憬地遥望着校园。我要让这一切成为现实,而不再是一场梦。在那时走过山区的人都能听见这娓娓的朗读声,听到这与山区最和谐的声音。有一句话这样说:“少盖学校,就得多盖监狱。”我希望在那时世界上再没监狱!

每一个目标背后都会有辛勤的汗水;每一个最清晰的脚印都是印在最泥泞的路上;登上最高的山的人永远会有一根最长的绳索悬挂在那里。我一定会为我这个庸俗而又伟大的理想插上一对最庞大的翅膀,让它飞过云端!

福建南平顺昌县顺昌县实验小学六年级:张步凡