春雨润物,万象更新。我们高二年级在耕耘的季节里,不敢怠慢,积极创新,锐意进取。在学校《“洗礼心灵,共创文明”教育实施方案》的思想指导下,我们加强对学生的各项管理,着力培养学生的积极进取、昂然向上和能群善思的学习态度,以及尊师守纪、热情庄重和文明包容的思想情操。并以此为契机,携手营造优雅的读书氛围和创建纯净的育人环境,全方位地为学生铺就“修身、治学、育德”的坚实台阶,让每一位学生都能充分地享受到校园生活的归宿感和幸福感。结合本年级的实际情况,现将活动计划拟定如下:
一、加强班主任“三到位”管理
班主任可谓班级的航标,其每一举动都具有较强的感染力和辐射作用。班主任对学生的影响是潜移默化、不易觉察,却惯性甚大、留痕甚深。鉴于此,年级组完善班主任的“三到位”制度。班主任在每次到位时都要亲自签到,通过签到的约束力来保证班主任的正常到位。<莲 山 课 件>唯有班主任的正常到位,才能真正树立班主任权威和带动班级学生的准时到位,才能真正了解尚未到位学生的情况。以求形成“教师到——工作到——学生到”良性循环体系。
二、继续推行和深化“高考语文古诗文诵读活动”
流传青史的古代文学,应该说是一个民族的最高精髓,我们号召广大学生多阅读民族的经典文学,沐浴圣洁的人文气息,摆脱素有“南蛮”之称的世风影响, 来夯实我们的人文基础,塑造真正有素养、讲文明的学子形象。我们继续加强班主任和语文科任老师“双线跟进”的作用,并把语文高考必背古诗文的全部篇章下发到每一位学生手中,在早操后进行朗读和背诵活动。如今高二年级众多学生已经形成了一种良好的读书、背诵习惯。我们要继续做大、做细、做牢,让此活动成为“洗礼心灵,共创文明”活动中的一大亮色,充分发挥“和风拂地、细雨润物”的催发和净化作用。
三、继续推行“我们的班,我们的歌”的歌唱活动
能听点音乐的人是有福气的人,能唱点音乐的人更是有福气的人。健康向上的革命歌曲确实能够催人奋进,涤荡心尘,净化灵魂。由此,每一个班级都选定一首红歌作为班歌,让班歌激发每一位学生的斗志,让其成为号召班级奋勇前进的强大引擎力和班级符号。
四、划分卫生工作和财产管理区域,落实责任制
年级组根据各班教室的编排,划分卫生工作和财产管理区域,把相关责任落实到具体班级,同时要求班主任与学校签订《xx中学校财产管理责任书》,组织学生认真地学习,并积极引导学生要敢于承担相应的责任,让他们养成爱护公物的良好习惯,共创文明和谐的校园。
五、多管齐下,分段推进
一种良好习惯的养成,难度很大。一朝一夕,养不成,养不固;朝朝暮暮,养能成,养易固。我们要把“洗礼心灵,共创文明”的活动主题细化,多管齐下,分段推进,力求真正触动每一位学生的心灵,唤醒文明的潜在意识和催发“真、善、美”的情感因子。
1、第3周召开班主任学习文件精神会议,全面领会“洗礼心灵,共创文明”主题活动的意义和要求。
2、第4、5、6周各班召开相关的主题班会,并把主题班会的方案上交到年级管理组。
3、第7、8周各班开展班级演讲比赛,并推荐一名优秀选手参加年级的演讲比赛。
4、第9周各班出一期相关主题的黑板报,年级组进行评比、公布和表彰。
5、第10周年级组开展年级的演讲比赛,并表彰先进个人。
6、第12、13周召开其中考试评析、总结会议,以分析成绩来推动良好学风、
校风建设,为学生的茁壮成长提供优良的大局环境。
7、第14、15周全面总结此次主题活动的成果、经验,表彰先进个人、班级。
[心灵的洗礼]“洗礼心灵,共创文明”活动计划
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