篇一:《小学五月份国旗下讲话》
小学五月份国旗下讲话
同学们、老师们，星期一早上好！今天我讲的主题是《发挥特长优势，营造良好环境》。
“爱美”是人的天性。典雅、优美的学校环境能潜移默化地陶冶学生美的情操，同时也展示着学校的整体形象和精神面貌。《全国环境宣传教育行动纲要》指出：“环境教育是教育部门的一项重要任务，教育部门要起主导作用”。而我们更应该感觉到，学校的环境教育在很大程度上实际就是审美教育，因此，现在的（新建）学校都把校园的硬件设施（包括教学建筑群、校园绿化、校园文化建设等）放在第一位。比如：我校在未易地新建时是一个不现代化的学校，而现在由于政府的高投入，学校环境集绿化、美化、文化于一体，是学龄儿童学习生活理想的场所。现代化的教育教学设施齐全，有宽敞、明亮、整洁的教室、有电脑室、图书室、多功能厅；按省实验小学标准配备的体、艺、科学等学科教室以及标准的篮球场、及塑胶田径场；而且还拥有计算机网络系统、有线电视系统。再加上校园内绿草青青，鲜花遍放，还有公园式的小山，池塘，科技化的风车园，更显出了校园的诗情画意！学校的教学条件在提高，说明我们的生活水平在提高，我们的民族素质在提高，这正是我们所期盼的。
那么作为少先队员的我们，怎么来保持校园的优美环境，为校园环境增添灵动的美丽色彩呢？在这里，老师给大家一个建议，就是发挥自身的特长优势，营造出优雅的校园艺术氛围。现我校成立了舞蹈、合唱、儿童画、国画等艺术兴趣小组，大家可根据自己的爱好，选择自己有兴趣的项目，发挥自己的特长。一年一度的校园文化艺术节，正是大家展示自己的舞台。在前不久的2012校园文化艺术节“金秋水乡行”文艺活动中，大家唱呀，跳呀，素质教育的成果得到了展现，活动中获得好成绩的是二年级组课本剧《小苹果树请医生》获一等奖；一年级组拉丁舞《恰恰》、五年级组小合唱《小桥流水》获二等奖；三年级组小提琴演奏《每当我们走过老师窗前》、四年级组诗歌朗诵《太阳吟》、六年级组钢琴独奏《献给爱丽丝》获三等奖。下面我们为这些单位的精心组织和热情表演鼓掌。同学们，在我校的走廊里，布置了一幅幅学生
的书画作品，这是历届学生在杂志、报刊上发表或竞赛中获奖的优秀作品，又是我校一道亮丽的风景线。孩子们，积极行动起来吧，参与校园环境布置，教室的板报，小黑板、学习园地应该是你们发挥特长的所在，边学边实践，边干边提高，老师相信你们一定能做得有声有色。最近，我校又在积极组织“好娃娃杯”全国少儿书画、作文、剪纸大赛和“双龙杯”全国书画比赛，大家可以积极参加，来体验成功的快乐。
陶行知先生说：“艺术的教育不是目的，而是过程”。同学们，课余我们应该积极参加丰富多彩的艺术活动，培养健康的审美观念和审美情趣。相信通过师生的努力，叶圣陶实验小学这个大家庭，一定能让你生动活泼地学习成长，一定会向社会展示无限美好的教育空间。
篇二:《小学五月份国旗下讲话稿》
精选范文:小学五月份国旗下讲话稿(共2篇) 尊敬的老师们，亲爱的同学们： 大家早上好！今天是2011年5月23日，第15周星期一，今天国旗下讲话的主题是：每天问一问自己。 我们每天问一问自己，我的身体有没有进步？我的学问有没有进步？我的工作有没有进步？我的道德有没有进步？这四句话出自陶行知的《每日四问》。陶行知是我国著名的教育家。他在文中要求我们每天问一问自己，在健康、学习、工作、道德四个方面有没有进步，进步了多少？健康是生命之本、幸福之源；学问是一切前进活力的源泉；工作的好坏对我们的今天和未来都有很大的影响；道德是做人的根本，根本一坏，即使你有一些学问和本领，也不会成为对社会有用的人。他说：“如果我们每天都这样地问问自己，这样地激励和鞭策自己，我们就一定能在身体健康、学问进修、工作效能、道德品格各方面有长足的进步。” 每日问一问自己，实际上就是一种反省，这是一种良好的习惯，在我国古代先贤身上就有这种好的习惯和品质，《论语》中曾子有云：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”用现在的话说就是：“我每天必定用三个问题来反省自己：替人谋事是不是尽心尽力了？与朋友交往是不是做到了诚实可信？师长的传授学艺是不是复习运用了？”千百年来，无数的古代先贤以这一标准严格要求自己，最终成就了很多的谦谦君子和学问大师。今天，我们伟大的教育先辈陶行知先生更是把它升华成“每日四问”。 每日四问，值得我们反复思考，应当做我们成长中的一面镜子，每天照一照，每天问一问自己，我今天锻炼身体了没有？我今天读书了没有？我今天抄了读书笔记没有？我今天写了日记没有？我今天学到的知识巩固运用了没有？我今天做了哪些对集体和他人有益的事情？ 老师们，同学们，我们都要来养成每天问一问自己的习惯，做一个身体健康、品学兼优、德才兼备的人，做一个对社会有用的人。
[小学五月份国旗下讲话稿(共2篇)]篇一：小学五月份国旗下讲话
小学五月份国旗下讲话
同学们、老师们，星期一早上好！今天我讲的主题是《发挥特长优势，营造良好环境》。
“爱美”是人的天性。典雅、优美的学校环境能潜移默化地陶冶学生美的情操，同时也展示着学校的整体形象和精神面貌。《全国环境宣传教育行动纲要》指出：“环境教育是教育部门的一项重要任务，教育部门要起主导作用”。而我们更应该感觉到，学校的环境教育在很大程度上实际就是审美教育，因此，现在的（新建）学校都把校园的硬件设施（包括教学建筑群、校园绿化、校园文化建设等）放在
的书画作品，这是历届学生在杂志、报刊上发表或竞赛中获奖的优秀作品，又是我校一道亮丽的风景线。孩子们，积极行动起来吧，参与校园环境布置，教室的板报，小黑板、学习园地应该是你们发挥特长的所在，边学边实践，边干边提高，老师相信你们一定能做得有声有色。最近，我校又在积极组织“好娃娃杯”全国少儿书画、作文、剪纸大赛和“双龙杯”全国书画比赛，大家可以积极参加，来体验成功的快乐。
[小学五月份国旗下讲话稿(共2篇)] 陶行知先生说：“艺术的教育不是目的，而是过程”。同学们，课余我们应该积极参加丰富多彩的艺术活动，培养健康的审美观念和审美情趣。相信通过师生的努力，叶圣陶实验小学这个大家庭，一定能让你生动活泼地学习成长，一定会向社会展示无限美好的教育空间。
篇二：五月份国旗下讲话稿
爱心启航
“六一、六一，大地穿衣，小朋友手拉手，欢度自己的节日”。我们自己的节日“六一”国际儿童节就要到了。同学们，你打算怎样庆祝自己的节日呢？我们的队员已经行动起来，他们通过互联网、查阅报刊资料，知道了“六一”节是来历：1942年6月德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90％的儿童押进了集中营，好端端的一个村庄就这样被毁掉了。为悼念所有在战争中死难的儿童，保护儿童权利，1949年11月联合国民主妇女联合会正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。队员们还专门就父母如何为孩子过节进行了调查走访，大家发现，100％的家长非常愿意陪孩子过节，95％的父母准备送孩子节日礼物。很多家长都带孩子去郊游，去科技馆参观，去娱乐场游玩或去听音乐会。家长们为了让自己的孩子过一个愉快的节日想主设法，做着各种各样的准备全社会在这一天也都对孩子们倾注着无限的关爱，把浓浓的爱洒向孩子们。
爱是真诚的付出，爱是无私的奉献。面对社会各界及亲人的无限的无限的关爱，同学们，你们拿什么来回报他们呢？“问号小队”的队员们向大家发出倡议：打起小队旗，走向社会，加入社会实践大军。义卖报纸，宣传科学，建立爱心服务岗，救助贫困伙伴；走进大自然，探寻自然奥秘，体验科学的魅力，争做环保小卫士；走入家庭，让“小鬼”当家，体验理财“我能行”。同学们，快快响应他们的号召，过一个既特别、又有意义的节日吧！
把微笑献给自己（5月底）
“六一”儿童节那天，同学们一定收到很多礼物。今天，老师送给你们一份迟到的节日礼物——自己的微笑。 曾经有一天，一个愁眉苦脸的男孩来到老师面前，伤感地说：“我是一个学习成绩不好，又没有人爱的孩子，活着可真没意思！”老师送给他一块石头，说：“明天早上，你拿这块石头到集市上去卖，但不是‘真卖’。无论别人出多少钱，都不能卖。”
献给鸟儿的爱——保护森林
有人说：“没有森林就没有人类”，这句话并不夸张，森林是粮食生产安全保障的基础，对保护农田、维护自然界 生态平衡和美化环境都十分重要。在我国的各民族中，傣族的生态生命意识和生态保护意识或许是最为自觉、最为突出的。在傣族人眼里：没有森林就没有水，没有水就没有农田，没有农田就没有粮食，而没有粮食，人就不能活命；人与生态的关系顺序应该是林、水、地、粮、人。所以，每迁到一个新的地方，傣族人都要起誓像爱护生命一样爱护森林。
在森林中，动物与植物的关系也非常密切。有的虫子要侵害树木，就有鸟类来吞噬这些虫子，使整个森林世界处于平衡之中。郁郁葱葱的森林，不仅为动物提供了大量食物，而且提供了栖息之所。反过来，许多动物，特别是鸟类，又保护了绿色森林
森林中有许多害虫，它们威胁着植物的生存和发展。有的害虫特别猖狂，能把大片的树木叶子吃光。例如松毛虫，就是森林的大敌。情况严重的时候，需要人工灭虫。但是，人工灭虫常用的是化学药品，有很大的副作用，最好的办法，还是给害虫的天敌——鸟类创造良好的条件，以鸟治虫。大家
熟悉的啄木鸟就是很好的森林医生。鸟不仅是森林的保护神，也是我们人类的朋友。一只猫头鹰．一个夏天就能为人类从老鼠嘴里夺回一吨粮食。因此要保护人类，就要保护森林；要保护森林，就要保护鸟类。我们可以制作许多木箱子，挂在树上，为小鸟们提供优越的栖息之所，让它们生儿育女，更好地生存发展。这样，既有利于它们的生长繁殖，又能保护森林。 只有保护森林，保护鸟类，人类才能真正保护自己。同学们，你们一定愿意为鸟儿造一个温暖的家吧？那就快快行动起来！
绿色的家园 人类的梦想
在群星璀璨的宇宙中，我们的地球是一个神奇美丽而又富饶的星球。经过千百万年的进化，形成了今天朝气蓬勃，具有丰富多彩的生物多样性的生命之舟。随着人类征服自然，改变自然能力的加强，人类对自然界的影响越来越大，致使自然资源遭到严重破坏，给人们的生存和健康带来严重的影响。改善生态环境成了当今世界各国关注的焦点。针对泸州的现状，我提几点治理和改善生态环境的建议：
一、分类回收，利国利民
垃圾，一个不容忽视的问题。垃圾主要来源于工厂和人民生活中扔掉的破烂东西。以每天每人的生活垃圾为半斤来计算，全国13亿人口，每天的生活垃圾就有130万吨。如果再加上全国上上下下各大小厂矿的垃圾，更叫人瞠目结舌。每天这么多的垃圾如果不加以处理，我们大家可以想象一下，在几年，几十年，几百年后，地球将到处臭气熏天，严重污染水源，破坏大气层，污染土壤使之失去再生能力，那我们将失去赖以生存的家园。看来解决垃圾问题势在必行：我建议在每个生活小区，设立数量不等的垃圾桶，标明垃圾的品种，由专人负责管理；也可以由政府出资向人民分类购买垃圾，既可以解决许多失业人员的安置问题，也可在买卖中提高群众分类扔垃圾的意识。我还建议，在市内建立垃圾回收厂，对垃圾中的可再生资源进行合理利用，将燃烧垃圾中所产生的热能转化成工业、国防、交通、民用的能源，将它储存起来，不是就可以变废为宝了吗？
二、植树造林，造福千万
花草树木是一个绿色的加工厂，它们不仅美化着环境，而且有净化空气、吸收噪音、吸附灰尘、防止水土流失的功能，对人体健康极其有利。据科学数字显示，一个成年人每天需要氧气0.75公斤，需10平方米的森林绿地提供氧气。中国有近十三亿人口，就需要约13000万公顷绿地提供氧气，而目前我国的森林面积只有12866万公顷，还需大约134万公顷的森林。因此，我建议停止对森林的砍伐，严格控制多占房的现象，减少对植被的破坏；让我们大家积极行动起来，开辟荒山荒岭，让沙漠重现绿洲；号召并带领农民走退耕还林的致富之路；在城市的街道、生活小区、河沿等四周建草坪，栽种花树，使之成为花园似的城市，造福于子孙后代。
三、珍惜水源，从我做起
众所周知：水是生命之源。我们泸州地处川南，依山傍水，滚滚的长江养育了泸州的儿女。人们在尽情享受水给
我们带来快乐的同时，也在破坏着与我们息息相关的水资源。据国家水利部在长江、黄河、淮河、辽河、珠江和松花江等流域的161个支流口、1万多个排污口做的调查中发现，上述10万公里长的河流中，被污染的江河长度已占一半，有4万公里不符合渔业水质标准。其中已有240公里长的江河中鱼已绝迹，有些地方的地下水源，有几米甚至几十米的深处都有污染物。近十年来，各种稀奇古怪的疾病不断出现，一些地方疫情流行，这些都与饮用水源的污染有关。为防止水污染，首先应禁止农民在小溪、河道里清洗蔬菜，特别是经农药喷洒过的蔬菜。其次各执法部门要加大打击力度，严格控制工厂的排污指标。再次要在河岸多种植具有分泌杀菌素的树木，诸如樟树、榆树、刺柏等植物，截污清流，防治水源污染，优化水质。另外还要号召全市人民节约每一滴水，从自己做起，从身边做起。
四、改善生活，提高素质
对一个温饱也解决不了的人谈保护环境的话题，简直是对牛谈琴；对一个长期失业在家，正为工作而劳累奔波的人谈保护环境的话题，也是自讨没趣。因此，要树立全社会人的环保意识，首先得解决人民群众的温饱问题，政府得投大力气，广开门路，积极扶持，关心群众疾苦，切实地改善人民的生活水平，开展丰富多彩、健康向上的娱乐活动，陶冶人民的情操，净化人民的心灵。在此基础上，再利用报刊、杂志、广播、电视等媒体的作用，大力宣传环保知识，提高人民的素质；在生活小区、机关单位开展环保知识竞赛，让绿色环保走进每个市民的心中；同时，把环保教材走进课堂，让孩子们从小就播撒下环保的种子。
我们是中华儿女，我们更是地球公民，地球母亲以博大的胸怀，献出了她身上所有我们能够利用的东西，让我们不断发展，才有了今天的这些文明。我们理所当然地应该为地球的长存做些什么：让我们携起手来，保护我们赖以生存的家园，尽快还天空以蓝色，还太阳以红色，还大地以绿色，还我[小学五月份国旗下讲话稿(共2篇)]们的地球以五颜六色。
篇三:《小学生五月份国旗下讲话稿》
篇一：小学五月份国旗下讲话
小学
五月份国旗下讲话
同学们、老师们，
星期一早上好！今天我讲的主题是《发挥特长优势，营造良好环境》。
“爱美”是人的天
性。典雅、优美的学校环境能潜移默化地陶冶学生美的情操，同时也展示着学校的整体形象
和精神面貌。《全国环境宣传教育行动纲要》指出：“环境教育是教育部门的一项重要任务，
教育部门要起主导作用”。而我们更应该感觉到，学校的环境教育在很大程度上实际就是审美
教育，因此，现在的（新建）学校都把校园的硬件设施（包括教学建筑群、校园绿化、校园
文化建设等）放在第一位。比如：我校在未易地新建时是一个不现代化的学校，而现在由于
政府的高投入，学校环境集绿化、美化、文化于一体，是学龄儿童学习生活理想的场所。现{小学五月份国旗下讲话}.
代化的教育教学设施齐全，有宽敞、明亮、整洁的教室、有电脑室、图书室、多功能厅；按
省实验小学标准配备的体、艺、科学等学科教室以及标准的篮球场、及塑胶田径场；而且还
拥有计算机网络系统、有线电视系统。再加上校园内绿草青青，鲜花遍放，还有公园式的小{小学五月份国旗下讲话}.
山，池塘，科技化的风车园，更显出了校园的诗情画意！学校的教学条件在提高，说明我们
的生活水平在提高，我们的民族素质在提高，这正是我们所期盼的。
那么作为少先队员
的我们，怎么来保持校园的优美环境，为校园环境增添灵动的美丽色彩呢？在这里，老师给
大家一个建议，就是发挥自身的特长优势，营造出优雅的校园艺术氛围。现我校成立了舞蹈、
合唱、儿童画、国画等艺术兴趣小组，大家可根据自己的爱好，选择自己有兴趣的项目，发
挥自己的特长。一年一度的校园文化艺术节，正是大家展示自己的舞台。在前不久的2012
校园文化艺术节“金秋水乡行”文艺活动中，大家唱呀，跳呀，素质教育的成果得到了展现，
活动中获得好成绩的是二年级组课本剧《小苹果树请医生》获一等奖；一年级组拉丁舞《恰
恰》、五年级组小合唱《小桥流水》获二等奖；三年级组小提琴演奏《每当我们走过老师窗前》、
四年级组诗歌朗诵《太阳吟》、六年级组钢琴独奏《献给爱丽丝》获三等奖。下面我们为这些
单位的精心组织和热情表演鼓掌。同学们，在我校的走廊里，布置了一幅幅学生
的书画作品，这是历届学生在杂志、报刊上发表或竞赛中获奖的优秀作品，又是我校一道亮
丽的风景线。孩子们，积极行动起来吧，参与校园环境布置，教室的板报，小黑板、学习园
地应该是你们发挥特长的所在，边学边实践，边干边提高，老师相信你们一定能做得有声有
色。最近，我校又在积极组织“好娃娃杯”全国少儿书画、作文、剪纸大赛和“双龙杯”全
国书画比赛，大家可以积极参加，来体验成功的快乐。
陶行知先生说：“艺
术的教育不是目的，而是过程”。同学们，课余我们应该积极参加丰富多彩的艺术活动，培养
健康的审美观念和审美情趣。相信通过师生的努力，叶圣陶实验小学这个大家庭，一定能让
你生动活泼地学习成长，一定会向社会展示无限美好的教育空间。
篇二：小学五月份国旗下讲话
小学
五月份国旗下讲话
同学们、老师们，
星期一早上好！今天我讲的主题是《发挥特长优势，营造良好环境》。
“爱美”是人的天
性。典雅、优美的学校环境能潜移默化地陶冶学生美的情操，同时也展示着学校的整体形象
和精神面貌。《全国环境宣传教育行动纲要》指出：“环境教育是教育部门的一项重要任务，
教育部门要起主导作用”。而我们更应该感觉到，学校的环境教育在很大程度上实际就是审美
教育，因此，现在的（新建）学校都把校园的硬件设施（包括教学建筑群、校园绿化、校园
文化建设等）放在第一位。比如：我校在未易地新建时是一个不现代化的学校，而现在由于
政府的高投入，学校环境集绿化、美化、文化于一体，是学龄儿童学习生活理想的场所。现
代化的教育教学设施齐全，有宽敞、明亮、整洁的教室、有电脑室、图书室、多功能厅；按
省实验小学标准配备的体、艺、科学等学科教室以及标准的篮球场、及塑胶田径场；而且
还拥有计算机网络系统、有线电视系统。再加上校园内绿草青青，鲜花遍放，还有公园式的
小山，池塘，科技化的风车园，更显出了校园的诗情画意！学校的教学条件在提高，说明我
们的生活水平在提高，我们的民族素质在提高，这正是我们所期盼的。
那么作为少先队员
的我们，怎么来保持校园的优美环境，为校园环境增添灵动的美丽色彩呢？在这里，老师给
大家一个建议，就是发挥自身的特长优势，营造出优雅的校园艺术氛围。现我校成立了舞蹈、
合唱、儿童画、国画等艺术兴趣