【第一篇】防溺水的心得体会100多字
信息信息作文(共8真希望我也能拥有一套这样漂亮，神奇的房子就好了。 信息化生活带给人们更多方便，真是令人向往！|||
信息背后的温暖
他一直对自己没信心，他一直说自己是个很悲催的人。
他出生在农村，他12岁那年爸爸去世，妈妈带着他改嫁，继父含辛茹苦供他上学希望可以把他培养成才。
他感恩妈妈与继父的养育之恩。他长大了离开了妈妈与继父的身边，一个人在外面闯荡，希望可以打下属于自己的一片天。他打拼了很多年，仍然没有自己的一片天，到了该谈恋爱，结婚的年龄。他找不到合适的女孩，他总说：“我没房，我没车，我没钱”。他渐渐地没了动力，没了勇气。
他的妈妈给他发了一条信息，“你能自己找到你爱的事业我就很得意了。因为我无能给你找个好的靠山靠背的。妈总觉得没有给你什么。所以也不能硬拉你回来。有些事我不懂得你的心思。还是你自己决定吧。明天是情人节了。不要忘记给你爱的人送上一句祝福......我睡了，你要保重......”
当我看到这条信息的时候，我觉得他是个很幸运的人，妈妈给了他很大的温暖，他一点都不悲催，他应该站起来，有勇气去面对生活，感受妈妈通过发信息背后的意义。
没有钱，没有房子，没有车，不可怕，可怕的是没有目标，没有理想，没有亲人的支持，没有爱。
信息技术课
今天下午第一节是信息技术课。一到信息技术室，老师就给我们介绍了快乐学堂这个网站。她把这个网站推荐给我们了。
我打开网站，注册了一个号，就马上登录。我先签到，然后就学习我四年级的语文第一课：观潮。
我感觉这个网站非常好，课文学完后还有练习题，还可以边玩边学呢！
七年级信息教学计划
七年级信息教学计划本期担任七年级六个班信息技术教学工作，考虑到学生对指法、文本编辑等基本知识很不了解，学生对计算机的掌握程度参差不齐：有条件的学生家中有电脑或父母单位有电脑，对电脑比较熟悉，有部分学生连基本的操作都不会，甚至有些学生还没有上过计算机课，针对此情况，我计划从最基本的知识入手，对学生进行授课。
参观移动的全业务信息化体验厅
在这春光明媚的上午，我跟随小记者团兴致勃勃参观了中国移动的全业务信息化体验厅。下面，就由我为大家揭开它神秘的面纱吧。 体验厅分为五个板块，分别是移动互联网、移动无线宽带、智能家居、移动改变生活和游戏音乐主题。进入大厅，首先映入眼帘的是移动互联网板块的彩信折扣券专题，彩信折扣券是为广大移动用户提供的一项手机彩信消费打折服务，使用户不须再去现场讨价还价，只要拨打12580，即可享受打折优惠服务。顺着柱子向左走，便可见到下一个专题----二维码名片，它是中国移动创建的WAP名片，客户可以使用手机扫描二维码名片，来获取各类二维码所包含的所有信息。接着，我们跟随业务员姐姐参观了MSTORE、MOBILE、MARKET和139邮箱等专题，它可以在手机上下载软件，接收邮件，让手机变得不同凡响。在业务员姐姐的带领下，大家又来到了智能家居区，我们惊喜地发现手机不仅可以通话，还能使智能家居成为可控装制，从而改变家居生活，不仅如此，手机还能启动家庭安防、远程心脉、手机支付等功能，使未来智能生活变得更加完善。真不愧为是“移动改变生活”啊。此外，业务员姐姐用手机操作了一款叫AR的直升机，获取它拍摄的环境图像，神奇地把手机变成一个飞行驾驶的仿真器。最后，在大姐姐的指引下，小记者们迫不及待地试玩了惊奇的手机游戏，体验了无线上网的无限乐趣。 新奇无比的体验厅真的让人有点目不暇接了，通过此次活动，我感受到了在这个科技飞速发展的年代里，祖国的科技已变得越来越发达，我也有理由相信，中国移动一定会大展宏“兔”，为新的一年写下新的制作邮政编码方格方法，框线宽度为1.5磅，文字位置适当，大小合理，符合邮政规范，文字颜色等，并鼓励他们通过软件本身的帮助系统来寻求操作方法。学生通过这样操作训练，相互交流、学习，取长补短，巩固了所学知识，提高了自学和应用能力。四、完成课后练习信息技术教材每章后面都附有一些知识性练习题或操作题，这些练习都集聚了每章中的主要内容或重要的操作知识，指导学生完成这些练习是很有必要的。五、竞赛激趣法为激发学生的学习兴趣、创作欲望，能够熟练地掌握软件的各种操作，适时举行一些应用软件的竞赛活动，例如文字编辑比赛，电脑美术制作比赛，网页制作比赛等。甚至举行一些电脑小游戏过关比赛，对提高学生的基本操作能力有很大的帮助。这样，不但丰富了学生的学习生活，而且增长了科学知识、激活了思维。
信息技术与教育创新
信息技术与教育创新信息技术教育发展到今天，世界上许多国家和地区的政府已经对学校和教师的课程教学提出了统一的要求，例如，国家颁布的课程标准、国家教育技术标准、教师资格标准等等。对信息技术教材的编写和出版而言，出版社面临的问题是如何根据国家课程标准来设计教材，达到国家的教育教学要求。出版社编写《信息技术》教材的操作程序是：根据国家标准确立教材的预期目标；确定教师和学生实施教材后要达到结果的评价标准；研究不同年龄段学生的学习特点，分析学生现状与课程标准之间存在的差距；设计课程教材的结构主线；形成完整的教材方案。课程教材标准化的优点是对全体学生有一个统一的培养目标，在全国范围内统一高质量的教学要求，保证教材开发和教学实施过程的质量，这是适合中国国情的保障新课程改革顺利实施的课程教材制度。一、信息技术与学科课程教学的有效整合及应用学校教育信息化系统包括教育目标信息化，教育教学管理信息化。教育教学手段信息化，教育资源信息化。课程与教学模式信息化，学习方式信息化，教育教学评价信息化。教师培训信息化，教研科研信息化等方面内容。《基础教育课程改革纲要》中提出：“大力推进信息技术在教学过程中普遍应用，促进信息技术与学科课程的整合，逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式，教师的教学方式和师生互动方式的变革，充分发挥信息技术的优势，为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。”下面着重谈谈教育信息技术与学科课程的整个问题。二、对教育信息技术与学科课程整合的理解和做法所谓课程的整合，一般是指对课程设置、课程的教育教学目的，教学设计，课程评价诸要素作系统的考虑和操作，也就是说，要用整体的，联系的。辩证的观点来认识，研究教育教学过程中各种因素之间的关系。如何具体理解教育信息技术与学科课程的整合，如何实现整合，现在还存在不同的理解和做法。当今，学科课程整舍己成为各国信息技术教育乃至整个教育教学热点和发展趋势。我们必须采取有力措施，促进信息技术与课程的整合，把信息技术。信息资源和课程内容有机地结合起来，师生共同完成教学任务。三、努力促进教育信息技术与学科课程的整合（一）加快教育信息化的步伐，为信息技术与课程的整合创造必要的条件首先，要加强教育信息化的紧迫性和前瞻性。各区政府和区教育局把实施教育信息化与创建教育强区联系起来，把它作为实现教育现代化的突破口，以教育信息化带动教育现代化。2000年10月，教育部提出从2000年起，用5至10年左右的时间在全国中小学基本普及信息技术教育，全面实现“校校通”，以信息技术带动教育的现代化。在2005年前，经济发达地区中小学都能上网，加强中小学教师的信息技术培训，推进多媒体为重点的现代教育技术的运用，发展网络教育。其次，要坚持“发展是硬道理”。发挥后发优势，瞄准国内外信息技术发展目标，“统一规划，试点先行，全面推进，注重实效”，努力实现全区教育信息化跨越式发展。教育信息化是一项复杂的系统工程。网络教学应用系统包括四个方面：一是硬件环境，如校园网的建设，即“路”；二是教学应用平台和管理应用平台，即“车”；三是教学资源，即“货”；四是“驾驶员”，也就是人（含教师和学生）。硬件是基础，软件是核心，培训教师是关键。（二）学校应抓好三个方面的工作1．建设一支专兼职结合的信息技术教师队伍根据建网、建学、建队伍并重的原则，抓紧教师的培训工作。对教师的培训应包括四个方面的内容：（1）进行先进教育理论培训，提高教师的教学理念、学科素质和科研素质；（2）进行信息技术的基本技能培训；（3）教学设计方法培训；（4)信息技术与课程整合模式培训。2．探索信息技术与学科课程的整合之路信息技术与课程的整合可以分不同的层次和不同的阶段，首先要用于优化课程教学，改革课堂教学模式。为此，要改革传统教学模式，开展网络教学模式。方法的研究，积极进行教学模式的试验，促进教学内容、教学过程等改革，努力构建以培养学生创新精神和实践能力为核心、基于网络多媒体、学生自主探究式的学习模式。还要开展多种形式的研究和实验。例如，计算机辅助教学软件的制作、开发、研究；创新教学模式的研究和试验，等等。四、注意“整合”的误区1、学生主体地位的绝对化倾向在传统的以“教”为中心的教学结构中，教师是教学进程的控制者，教学活动的设计者、实施者，学生在学习过程中的主体性在一定程度上被忽视了。相比之下，在以多媒体和网络技术为核心的信息技术环境下，教学活动应当能够充分体现学生学习的主体性。然而，由于一些教师对学生主体地位的理解存在偏差、对信息技术不太了解，或对新型教学结构掌握不够，在实际教学中把主体回归的课堂变成了主体放任自流的课堂，过度弱化了教师的作用。这表现在：教学中放手让学生在网络中自学而不进行监控，让学生在讨论区中自由发言而不围绕主题讨论等。2、教学情境创设偏离教学目标建构主义学习理沦十分强调在教学中创设情境。信息技术图文并茂、丰富多彩的知识表现形式，为教学情境的创设提供了便利的条件。因此，很多教师在进行“整合”时非常重视“情境的创设”。但是，有一部分教师由于没有真正理解教学情境创设的目的和意义，也没有很好地掌握情境创设的技巧，出现了为了情境而情境的现象。例如，有些教师在导课阶段习惯于用CAI课件播放与本课学习内容相关的视音频材料，如果没有多媒体的支持就感到无所适从。有些教师创设的情境千【第一周彩霞2010、6、12、
快乐的信息技术课
以前，我不喜欢信息课，现在，我很喜欢，为什么呢？听我说吧！
今天的信息课，可以玩快乐学堂。不像以前，我有很多不会的，给我了不少烦恼。而现在，玩 快乐学堂，给我了许多快乐，我真开心！
我也要谢谢快乐学堂，给我了无限的快乐！
春的信息
春的信息 是谁使万物从睡梦中苏醒过来?是谁为橘黄的花草树木带来了美丽的衣裳?是谁将流浪的北风姐姐换成和蔼的暖风妹妹? 我问翩翩起舞的蝴蝶姐姐,她告诉我这一切的景色都是"春"小姐所创造出来的."春"小姐是谁?我疑惑地跑去问优雅的燕子阿姨,春是什么?燕子阿姨说:"傻孩子,你是见不到"春"的,你也不必问她是什么,因为她就在充满爱的世界里,围绕在你身边!" 我明白了,原来春小姐是一个大画家、音乐家、裁缝师......是她把枯萎的树皮洒满了红、白、绿等不同的颜色;是她把山坡上点缀得五彩缤纷;是她把森林协奏曲谱上了乐章;是她为花儿穿上了美丽、鲜艳的衣裳,使他们个个争齐斗妍,好不美丽. 现在,我真正地明白了,原来堆存在我心中的疑惑烟消云散,而这时那和谐的暖风也在我的脸上轻佛着、拍打着,我觉得好象和大地融合在一起;这些景色一切都是这么熟悉;我隐隐约约地看见春小姐在向我招手...... 乞求上天,能保留这一切景色,不要让它们改变.
【第二篇】防溺水的心得体会100多字
防溺水心得体会防溺水心得体会
刘 梅
6月7日，星期六，我校三年级的两名学生到水塘捉鱼，不幸被水夺去了生命。俗话说水火无情。两个鲜活的生命离我们而去，血淋淋的事件再次为我们敲响了防溺水安全的警钟。
防溺水安全重于泰山。溺水事件的频发也值得我们深思。纵观溺水事件的发生，我们不难发现，这里面既有防溺水设施的缺位、漏位，也有家长的粗心大意，还有教师的宣传力度不够。特别是紧急情况下自我保护和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在一个防字，重在提高小学生的防溺水安全意识。
通过事件的发生，学校应再次加强防溺水安全知识宣传和教育，要通过观看幻灯片，参观图片展，以事实说话，以个案示人，让广大学生对防溺水有一种直观和形象的认识，从而牢记在脑，铭记在心。同时要定期不定期地组织开展防溺水安全演练，模拟涨水场景，让学生身临其境，通过现场指导，教会学生防溺水的基本技能和救生要点。当然，防溺水安全不是一个部门就能解决的问题，应该建立起学校、家庭、社会三位一体防溺水机制。积极政府应发挥其职能作用，加大对湖、泊、河、塘、坝安全警示标志的设置，实现全覆盖，并加大巡查力度，做到全天候。学校应发挥防溺水安全的主体作用，提高学生的防涨水安全的意识和技能。家庭是学生生活休息的另一个主要场所，学生除在校学生外，很多业余时间都在家渡过，而溺水事件集中发生时段也是在节假日和暑假之中。究其原因是家长的监管不到位，
等到事情发生，后悔晚已。家长应承担起自己的职责，加强对自己子女的监管，时时教育和提醒他们远离水患。疏大于堵。目前由于溺水事件的频发，让学生家长谈水色变，禁止游泳于是乎也就成了共识。禁止游泳不亚于堵源截流。正确的方式应该是疏导，要教会孩子学会游泳，掌握一些游泳的基本技能，不至成为旱鸭子和称砣，从而从源头上最大限度地杜绝和减少溺水事件的发生。
溺水猛于虎。但当我们面对频发的溺水事件时，我们不应该只扼腕叹息，而应该积极行动起来，共同构建起一道防溺水安全的生命屏障，让溺水远离孩子，让溺水事件不再重演……
【第三篇】防溺水的心得体会100多字
防溺水观后感300字优秀作品(三篇)防溺水观后感300字【优秀作品】
【第一篇】:防溺水宣传片观后感
今天，我和妈妈一起认真观看了《中小学生防溺水宣传片》。看了这次防溺水视频，我懂得了许多知识。
游泳是我们中小学生都喜爱的体育锻炼项目，现在，天气炎热，正是游泳的大好时间。但是如果在游泳时，不做好准备、缺少安全知识，遇到意外时慌张，很容易发生溺水伤亡事故。
视频中，有的学生独自到不知水情的地方游泳;有的学生在下水之前没有做热身运动，出现手脚抽筋;有的在河边玩，一不小心掉到了河里„„这些都导致了溺水事件的发生。
通过看视频，我知道了预防溺水的措施：
1、不在无家长或老师带领的情况下游泳;
2、不独自到河边、池塘边玩耍;
3、不私自下水游泳;
4、不到没有安全保障的水区去游泳;
5、不到不熟悉的水域游泳;
6、不准在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下擅自下水施救或者避而不见逃走，要采取大声呼救及报警等措施。
通过看视频，我不但掌握了许多预防溺水知识，而且还提高了安全意识。同学们，让我们预防溺水，珍爱生命吧!
【第二篇】：《中小学生防溺水宣传片》观后感
炎炎夏日已经到来。凉爽的海滨、河流和小溪给人带来欢乐享受之余，也潜藏着安全危机，游泳前多一分准备和清醒，就可以带给我们欢笑，更可以避免可能的后悔与遗憾。
“叮铃铃，叮铃铃”上课铃声响了。听说今天的班队课，张老师要给我们看防溺水安全知识教育的录像呢!张老师一进教室，果然对同学们说：“今天我们看防溺水安全知识的录像。”同学们都很高兴，马上讨论了起来。 录像里的叔叔告诉我们不要在不知水情的地方游泳，很有可能会发生漩涡，或被水草缠住等危险，外出游泳时一定要有大人陪伴。就算在最好的游泳馆里游泳，也会可能发
生意外。因此，在游泳之前，一定要做热身运动。叔叔还告诉我们怎样预防在水里抽筋的知识。
下面我就给大家介绍一下游泳抽筋时该怎么自救?
一、小腿抽筋时，要马上深吸一口气潜入水中，用手轻轻地舒缓小腿抽筋的部分。脚掌用手向上扳，脚跟向下压。等好一些后，再用仰泳游向岸边。
二、脚趾抽筋时，我们要马上按摩脚趾。等好一些后，再游到岸边。
三、大腿抽筋时，我们要先按摩大腿，再用仰泳游，同时将大腿向上翘出水面，用没有抽筋的另一条腿轻轻蹬水，游到岸边。
四、手指抽筋时，要马上把手握紧，然后再张开，反复做几次后，用没有抽筋的部位划向岸边。
看了这个录像后，我们增长了不少预防溺水安全的知识。看来，我们以后游泳也要多多注意防溺水安全哦!
【第三篇】：《中小学生防溺水宣传片》观后感
夏天到了，知了在树上叫。而游泳却成了广大朋友的爱好。可不少有人因为这而溺水身亡。
看了《安全视界》里的视频，我的心陡然一紧，有多少还没来得及绽放的鲜花，就这样凋零了。多么遗憾呀!所以，游泳时，我们要认真执行以下的规则：
1.不在陌生的水域游泳;
2.不在无家长的带领下游泳;
3.不能结伴游泳„„
如果看见别人溺水了，第一件事就是叫大人帮忙。有些同学私自下水救人，却正好应了一句歇后语：草人救火—自身难保。那么游泳时腿抽筋了，怎么办?专家认为，要使劲的蹬腿。
正因为还是每年有至少2起溺水事件，所以我们的“妈妈”——祖国，制订了“小学生，六严禁”，内容如下：
1.严禁私自下水游泳;
2.严禁擅自与他人结伴游泳;
3.严禁在无家长，无老师带队的情况下游泳;
4.严禁到不熟悉的水域游泳;
5.严禁到无安全设施，无救护人员的水域游泳;
6.严禁不不会水性的同学擅自下水施救。看我们的祖国多么爱我们啊!
水，是我们的生命之泉，却也成了杀人的利器，我们要正确的利用这么珍贵的水，不要让它成了害人的凶器。让我们—栋梁之花永远的绽放吧!
【第四篇】防溺水的心得体会100多字
家长防溺水心得体会家长防溺水心得体会
俗话说水火无情。刚进入夏季，大中小学学生溺水事件又频现报端，一个又一个鲜活的生命离我们而去，一个又一个血淋淋的事件再次为我们敲响了防溺水安全的警钟。
防溺水安全重于泰山。溺水事件的频发也值得我们深思。纵观第一次溺水事件的发生，我们不难发现，这里面既有防溺水设施的缺位、漏位，也有遇溺大中小学学生对防溺水知识的缺泛。特别是紧急情况下自我保护和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在一个防字，重在提高大中小学生的防溺水安全意识，提升大中小学学生的防溺水技能。学校应加强防溺水安全知识宣传和教育，要通过观看幻灯片，参观图片展，以事实说话，以个案示人，让广大大中小学学生对防溺水有一种直观和形象的认识，从而牢记在脑，铭记在心。同时要定期不定期地组织开展防溺水安全演练，模拟涨水场景，让学生身临其境，通过现场指导，教会学生防溺水的基本技能和救生要点。
当然，防溺水安全不是一个部门就能解决的问题，应该建立起学校、家庭、社会三位一体防溺水机制。政府应积极发挥其职能作用，加大对湖、泊、河、塘、坝安全警示标志的设置，实现全覆盖，并加大巡查力度，做到全天候。
学校应发挥防溺水安全的主体作用，提高学生的防涨水安全的意识和技能。家庭是学生生活休息的另一个主要场所，学生除在校学生外，很多业余时间都在家渡过，而溺水事件集中发生时段也是在节假日和暑假之中。
究其原因是家长的监管不到位，等到事情发生，后悔晚已。家长应承担起自己的职责，加强对自己子女的监管，时时教育和提醒他们远离水患。
目前由于溺水事件的频发，让学生家长谈水色变，禁止游泳于是乎也就成了共识。禁止游泳不亚于堵源截流。正确的方式应该是疏导，要教会孩子学会游泳，掌握一些游泳的基本技能，不至成为旱鸭子和称砣，从而从源头上最大限度地杜绝和减少溺水事件的发生。 溺水猛于虎，但当我们面对频发的溺水事件时，我们不应该只扼腕叹息，而应该积极行动起来，共同构建起一道防溺水安全的生命屏障，让溺水远离孩子，让溺水事件不再重演。
【第五篇】防溺水的心得体会100多字
100字心得体会1今天。我读了一篇小短文，名字叫做《滴水穿石》，读了这篇小短文我感触很多。短文主要
讲了一个大石头对在一滴一滴滴下的水珠说大话，说自己坚硬无比，什么都不如它，更不能
在它身上找出一丝被击的痕迹。水滴说：“别太得意了，石头大哥。你也有缺点啊„„”然后
石头当然不服气，就跟水滴打了赌，看看水滴能不能把它砸出一个窟窿。后来，年复一年，
日复一日。水地滴果然在石头身上打了一个洞。 这篇短文告诉我们，只有不断的努力，才能真正的见世面。骄傲自大是不可取的„„ 2
鹿和狼的故事
这篇课文主要以凯巴伯森林来告诫人们——我们不能破坏大自然的生态环境。 如果我们破坏了，就会和文中的那个故事一样，有意想不到的结果。 表面上写的是一则小故事，实际上是在号召人们要共同保护地球，保护地球上的动物。 这
篇课文让我们知道：我们不能仅仅根据人类自身的片面认识，去判断事物的善恶益害，有时
会犯严重的错误。
3波丽安娜
一个人时时刻刻都应该快乐，不能为了一些鸡毛蒜皮的小事而苦恼，就像书中的波丽安
娜说的那样，对任何事情都要开心和乐观。 4今天我读了《我的长生果》这篇课文，这个故事讲了：“童年的叶文铃喜欢读书，他如
饥似渴的读，终于在初中写了一篇八百字的小说。”他读书痴迷到高尔基的一句话：“我扑在
书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。 ”读了这篇课文，我要学习她的勤学苦练。争取以后也
象她这么棒，这么勤学苦练。 5读完《再塑生命》，我受到了很大的震撼。是它使我第一次认识 了生命的价值和意义，
是它让我真正理解了生命的真谛与它潜在力 量，更是它叫我懂得了只有爱存在了，世界才能
存在。 海伦是一个坚强的孩子，她以自己的坚强创造了生命的奇迹。 6
今天,我读了著名作家老舍先生的文章——《济南的冬天》。我觉得在作家的笔下,那么美,
那么生动,仿佛是一张小水墨画。 最妙的是下点儿小雪呀。越发青黑的矮松,全白的山尖,穿着花衣的山坡,微黄的阳光,使
济南的冬天越发秀气。
济南的水不但不结冰,倒反在绿藻上冒着点儿热气 。澄清的河水往上看,自上而下全是清
亮亮、蓝汪汪的,像块空灵的蓝水晶。 济南的冬天真美啊!
7有句话说，不想当将军的士兵不是好士兵。 《将才》这本书，其实就是写给那些想当
将军的士兵的。 整篇书来说，基本是基于心态的养成，思维逻辑的培养，学习的方法，基本
的职场进取智慧来展开来说的。 在职场“阴谋”书充斥的今天，这本书无疑是个“阳谋”。
是太 阳底下的真经，那到哪里都可以用。 只是可惜，很多了...... 8长恨歌有感
一个是皇帝一个是皇妃，注定他们这种爱情是悲剧,如果他们是一对平常人，也许会让人
感动于他们的爱情，但错就错在你小李哥是当今圣上，不爱江山爱美人，这不是你的错，错
你爸妈选了你当皇帝，皇帝肩上的重任太重了，你可以有爱情，但爱情在皇帝的身上应该体
现的是一种附属，江山社稷才是你的重点，放错重点。所以，后果成这样啦! 严格意义上来说，李哥也就一艺术家，杨家妹妹也就一傍大款的。 9
《红旗谱》是本既精彩又优秀的革命故事书。 这本书说的是朱老巩保护古钟，不让冯兰池把四十八村的公产独吞的故事。因为古钟对
整个村非常重要，它关系整个村的村存亡，冯兰池就想罢占整个村。通过朱老巩的英勇坚持
古钟没被冯兰池损坏。
这个故事说明做任何事只要坚持不屑，永不放弃就一定能完成。 10延安精神
延安的魅力在于有马列主义真理。在延安的土窑里，毛主席和他的战友们运筹帷幄，指
挥了伟大的民族解放战争，打败了穷凶极恶的日本侵略者。在这里，毛主席挥毫写下了《实
践论》、《矛盾论》、《论持久战》等指引中国革命从胜利走向胜利的辉煌篇章;在这里，很多同
志以膝盖当桌子，在昏暗的油灯下孜孜不倦地学习革命理论，自觉接受真理的熏陶。革命前
辈就是遵循马列主义，同心同德地艰苦奋斗，才取得了抗日战争的伟大胜利，迎来了民族解
放的曙光。
老一辈革命先驱用生命和鲜血换来了这部伟大的精神史诗，今天的美好生活，当倍加珍
惜!篇二：2015读书心得体会100字 2015读书心得体会100字 第1篇：读书心得体会 星期二，我们班举行了图书交流会。我们班里许多同学都展示了自己的书。淦海翔的书
名叫《兵器百科丛书》。这本书是我最喜欢的。其中我知道冲由德国ｈｋ公司的设计师蒂洛.
默勒、曼佛雷德.格林、乔治.塞德尔和赫尔穆特.巴尔乌投入了命名为６４号工程的设计工作
进行研究制造。这项设计的成品是g3步枪小型化的冲锋枪。读完了书，我想我长大了也要当
兵。
第2篇：读书心得体会 今天我读完了《儿童百问百答》。书中讲了美洲鸵生气的时候会干什么；狼鱼吃鱼吗？为
什么有人怎么吃也吃不胖呢？身体不舒服的时候为什么会发烧呢？最大的恐龙是什么等，那
本书有三个优点。一是搞笑, 二是知识丰富，三是内容多。 每本书的主人公都不一样，如果你喜欢可以把全套书都买下来。 第3篇：读书心得体会 这个故事的主人公是一个调皮粗野的小男孩。他趁父母做礼拜的时候，拔家禽的毛，并
在母亲的衣柜里调戏一个小精灵，被它变成了小人儿，随着大雁去旅行。 读了这篇文章，我深有感触：不能伤害和调戏动物。如果我们伤害野生动物，你会得到
应有的惩罚。所以，我们要保护野生动物。使我们的世界变得更美好！ 第4篇：读书心得体会 这个星期我读了一本《福尔摩斯探案故事》的一本书，内容是:福尔摩斯和华生一起经历
了无数奇怪的案件：为什么死者脸上写着血字？为什么新娘会在婚礼后失踪？为什么海伦的
姐姐会突然死亡？纸条上跳舞的小人是什么意思？是谁害死了巴克利上校？为什么东房太太
总是带着面纱......
福尔摩斯用惊人的推理能力查出了事情的真相。我明白了我们做是不但要认真、仔细，
还要多动脑，做事不能马马虎虎。 第5篇：读书心得体会 我喜欢看很多书，比如故事书，故事书上面写着神奇的传说；还有《十万个为什么》，它
上面写着生活的乐趣。还有音乐书、语文书、英语书等。语文书上写着优美的课文，英语书
上写一句句美妙的句子，上面还有英文歌和英语故事。读书能让我们学到知识，还可以让我
们变得越来越聪明，小朋友们一定要认真读书哦。篇三：2014关于十八届四中全会学习心得
体会100字
2014关于十八届四中全会学习心得体会100字 依法治国要解决的一个突出问题和矛盾是依法治权，从根本上解决权大于法的现象，使
权力及其运用受到法律的约束，确保权责一致，并对权力及其运用中出现的违法、违规行为
进行有效惩治。
依法治权就是用制度管权、管事、管人，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权
力关进制度的笼子里。依法治权要设计良好的法律制度，解决权力腐败和权力不公的现象。
重点解决好一把手的权力约束，使权力及其运用承担起应有的责任、法律约束，避免有权有
利而无责，用权不公，用权牟利和用权交易等现象，这需要制定详细的法律制度和行为规范。
如对市场建立起市场准入的负面清单制度，对政府建立起保留的权力清单制度。 依法治权需要对权力及其运用中的违纪违法现象进行严厉、有效的监督和惩戒。一些地
方官员胆大妄为，欺压百姓，无法无天，无视法律和法规，甚至说出我就是法的狂言，更不
怕百姓告状。说到底，是权力形成了利益保护伞，制度对权力约束和制约、监督无效。法治
国家需要好的制度来治理官员的权力及其运用。 依法治权需要发挥群众的有效监督作用。仅仅依靠上级监督和组织监督不够，甚至会出
现官官相护、权力相护的情况，还需要依靠人民群众进行监督。上级监督下级、组织监督个
人属于少数人监督多数人，其效果和威慑力不足。而群众监督是多数人监督少数人，其效果
和威慑力就会大大提高。群众监督需要完善党务、政务和各领域办事公开制度，推进决策公防溺水的心得体会100多字
开、管理公开、服务公开、结果公开。对涉及民众利益的决策和权力行为实行信息公开，不
仅是征询意见，也要赋予民众的法律知情权、参与权和诉讼权。群众监督应包括媒体、舆论
和社会监督，要鼓励和保护群众各种形式的举报，并建立起对权力行为不当和权钱、权色、
权权等交易的查处制度和机制。 依法治权也需要对权力行为本身进行规范，一切权力行为于法有据。对企业设立和经营
活动，做到法无禁止(限制)即可为，对政府行政行为和权力及其运用做到法无授权不可为，防溺水的心得体会100多字
使行政审和事中事后监管法制化、规范化、制度化，执法和司法公开、公正。 <table class=tfoot border=0 cellspacing=0 cellpadding=0 width=100%>
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<td bgcolor=#d5ebd5 width=100> </td> <td bgcolor=#e6f3e6 align=right> <div class=pagebox>篇四：2014初中军训心得体会100字 2014初中军训心得体会100字 第1篇：初中军训心得体会 稍息！立正——瞧，我们都当上兵了。在万物茂盛的夏季，南昌市绿野军体培训中心变
得热闹起来，我们——南昌市外国语学校的新生，即将开始4天的军训生活。我们身着一身
亮丽的迷彩装，整齐的站在的操场上，如同五线谱上舞动的旋律。 第2篇：初中军训心得体
会
炎热的太阳在磨练我们的意志，滚烫的大地在考验我们的耐力。军训——单调烦躁，军
训——艰苦难忍。军训难道只给我们留下这样的回忆？ 不，身体在军训中强壮，意志在军训中磨砺，风采在军训中展示。军训中的炎热、疲惫、
痛苦......军训中的忍耐、坚持、顽强......短暂的军训对我来说是一段刻骨铭心的记忆，
短暂的军训对我来说是一生享用不尽的财富。 第3篇：初中军训心得体会 烈日下的军训磨练着我们的意志，锻炼着我们的体力。立正、稍息、齐步走。最简单的
姿势，最基础的要求。但要把它们做到最好却要付出汗水伴随坚韧的意志。军训告诉我们学防溺水的心得体会100多字
习生活中也应本着军训精神能吃苦能坚持方能拥抱明天! 一切行动听指挥，铁的纪律，钢的意志，辛勤的付出，让我懂得了军训的意义，生活的
意义，军训感想记在了我的心里。 第4篇：初中军训心得体会 七天的军训生活，犹如一首激扬的交响曲，苦与乐构成了它的主旋律，值得回味。 那
铁的纪律，严酷的训练就是我们的军训。我们不断地进行着枯燥的训练，有时在太阳下站军
姿，站得脚软头晕，眼冒白光。没一次训练都是接受汗水的洗礼，没一天生活都在进行着意
志立的抗争。但即使军训再苦再累，我们也要挺过去。这种钢铁般的一直，遍布了整个军训
场。
第5篇：初中军训心得体会 犹记那一夜带着我们找了一块光照的地方搬了马扎坐下。说是要参加歌咏比赛。经过讨
论，教官决定教我们一首这样的军歌风平浪静的日子，你不会认识我，我的绿军装是最普通
的颜色；花好月圆的时刻你不会留心我，我的红帽徽在远方默默闪烁 第6篇：初中军训心得
体会
军训？谁听了不害怕？是的，我们这三天军训了。当我们听到要军训时，所有人都在抱
怨，但是这是学校安排的又能怎样呢？哎！只好老老实实的去军训了！ 那天早上7：30到校时，我听别人说我被分到了七班，于是我赶紧跑到了三楼的七班。
篇五：为人民服务读后感100字 为人民服务读后感100字 当读完《为人民服务》这一篇课文后，我非常感动。人固有一死，或重于泰山，或轻于
鸿毛。为人民利益而死，就比泰山还重。读完这篇课文，心中种下一颗理想的种子，那就是
长大以后也要象毛泽东和他所领导的队伍一样，当一个为人民谋利益的战士，完全彻底地为
人民服务。
为人民服务读后感100字 毛主席的光辉着作《为人民服务》一文是一篇议论文，在上学时已经印象深刻，能背得
滚瓜烂熟。现在，我再次阅读并学习了《为人民服务》一文。读后倍感受益匪浅，自己的思
想认识，再次得到了升华。 为人民服务读后感100字 在《为人民服务》一文中，毛泽东同志提到的张思德同志，是革命队伍中，一个很平凡
的革命战士。他在平凡的工作中，为人民的解放事业，献出了宝贵的生命。为此，毛泽东同
志给予了他极高的评价。说“他的死是比泰山还要重的”.我想，作为一名小学生的我，也是
一种平凡的生活。我也一定会像张思德同志一样，干出不平凡的业绩。 为人民服务读后感100字防溺水的心得体会100多字 我相信：通过读《为人民服务》这本书，我们一定会团结协作、爱岗敬业，尽职尽责，
淡泊名利，静下心来教书育人，做让人民满意的祖国栋梁，为我校的发展贡献自己的一份力
量。
为人民服务读后感100字 读了<为人民服务>后，我更深地明白了“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”
的含义。理想、信念对人的激励作用是很大的，它使人们在行为中产生一种强烈的意志和情
感。这种意志和情感是一种精神动力。一个人树立了 崇高的理想、坚定的信念，他就会激发实现理想的坚韧不拔的斗争精神和克服困难的勇
气，充满了必胜的信心，甘愿为理想的实现牺牲一切。 为人民服务读后感100字 为人民服务》这篇伟大着作，是毛主席1944年9月8日在延安追悼张思德同志会上的讲
演，距今有近61年。要想做到全心全意为人民服务，就必须树立远大的共产主义理想。要经
历一个漫长的历史过程，需要十几代甚至几十代人坚持不懈地努力奋斗。多少共产党人为了
共产主义事业奋斗了一辈子，甚至献出了宝贵的生命。 为人民服务读后感100字 读完文章，我明白了很多，也学到了很多。“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”
读到这句话时，我想到了我们的英雄前辈、革命先烈。黄继光、李大钊??多少革命战士，为
了我们的祖国，为了人民的利益，献出了自己的生命。
【第六篇】防溺水的心得体会100多字
防溺水学习体会防溺水学习体会
人最宝贵的是生命，生命对于任何一个人来说都十分重要，正如长篇小说《钢铁是怎样炼成的》作者奥斯特洛夫斯基一样，虽然是生活中的强者，伟大的战士但在人生的旅途中，他却遇到了诸多的不幸：双目失明，全身瘫痪······即使这样他也没有放弃对生命的追求，对健康身体的渴望，也许正是因为这样，他在文章中呼喊：“生命之火万岁”！
在学习中一些专业人士为我们讲述了如何进行溺水自救救他人，以及一些游泳，防溺水的常识，这些方法让我们的日常安全知识增长了许多，也让我们认识到了日常生活的危害。例如：他人溺水怎么办，
一，未成年人发现有人溺水尽量不要下水营救
二，应大声呼救，用救生器材或当时可以利用的竹竿木板绳索等物件营救
还有中小学生游泳四不要：
一，不要单独游泳要和大人同行
二，不要到无救生人员的水域游泳
三，不要的海江等不熟息的水域游泳，游泳前先要了解水下的环境
四，不要马上下水应先做准备活动适应水温
这些游泳常识不仅可行，而且对于每一个人来说都是一笔十分宝贵的财富。
中国传统称60岁为花甲，70岁为古稀，即使以现代的医疗条件和生活条件，能活到80—90岁担任也不是太多，所以我们要珍惜生命从现在开始珍爱自己的生命吧！
【第七篇】防溺水的心得体会100多字
安全教育心得体会100字安全教育心得体会100字【1】
今天是一年一度的中小学生安全教育日，这天大家都在谈论安全知识。下面我就说说我自己的一些感受。
说到安全，这是一个多么重要的字眼啊!但凡是有一点儿的忽视，就会要挟到我们的生命，迷路走失，交通事故，高楼坠落，校园暴力，绑架勒索等等，由于我们的天真天真与无知，这些危机随时都围绕在我们四周。我们都有爱自己的家人，一旦危机发生，就会给整个家庭造成没法估计的伤害与损失。
针对平常生活中的种种不安全，我们必须时刻防范着，因此，安全的意识是十分重要的。使我们跨出自我保护的第一步。
但是唯一安全的意识是不够的，我们还必须要学会正确的处理方法，只有这样才能阔别危机，培养我们抗拒各种危险***的自制力，是我们必备的防范武器。
我们在生活中一定要留意安全，多少社会新闻和实际案例都充分辩明做到安全并不是易事，这些血与泪的经验教训让我们在脑海中构成了安全的意识。阔别恐慌，谢绝暴力，真正学会自我保护是每一个人必须具有的基本能力。
安全，安全，是我们人生最大的幸福。只有在安全的条件下，我们才能够完成其它的心愿。
安全教育心得体会100字【2】
如何实现从要我安全向我要安全的转变呢?对我们全体员工来讲，应立足于安全第一，对安全是永久的主题，安全是公司各项工作的保障，有了安全才有效益。员工的生命是第一名的，我们只有一次生命，对我们每个人来讲生命都是弥足珍贵的。不管在生活中还是在工作中，我们心中必须时刻谨记：生命第一，安全第一。为了确保生命的安全，在工作中我们必须认真学习安全管理、安全操纵、牢记禁令、杜尽三违、反三违，争取把安全隐患消灭在无形当中。
我们要时刻牢记：先安全确认后工作，自己的生命自己关心。要求大家认真对待安全题目。始终把安全放在第一名，这是一个不可忽视的题目，没有了人的安全，就没有了一切。为何我要安全、我的安全责任是甚么、我如何保证安全、谁最关心我的安全、谁可以随时随地来保障我的安全、你愿意你的安全交给他人把握吗、公司安全该由谁负责这样的题目做为我们每位员工难道不应当认真的往思考一下吗?
安全教育心得体会100字【3】
班会课上，老师给我们上了一节生动有趣而收获颇丰的课。同学们都非常专心致志，有时捧腹大笑，有时深表同情。首先，老师让我们看了一些关于交通的知识，哪些我们应当做的，哪些我们不应当做的。其中有一些很滑稽的动画，接着，老师设计了一个简单实际的小游戏，他先说出一些交通安全中存在的情况，再让我们判定是对还是错，假如这道题是对
的话就要摆出一个错误的手势，反之就摆出一个正确的手势，有些同学由于反应迟钝，一时做错了，同学们都笑了起来。下一个节目，老师让我们看了一场短剧《流泪的花季》，里面的主角都是一些伤残的小孩子，有的小孩子由于爸爸妈妈出了车祸而从此失往了世界上最亲爱的人，有的小孩子由于往帮爸爸买烟而在过马路的时候被大货车撞伤了腿。
太多的事故，都是由于我们的粗心大意酿成的，经过了这一堂课，我深深体会到，留意交通安全，不单单是为我们自己好，也是为了整个家庭的幸福。
安全教育心得体会100字【4】
交通安全关乎生命，生命没有彩排。全球过6分钟就有一人死于车祸，全球每分钟就有人伤于车祸，全球死于车祸比世界大战死的还要多，而我国交通死亡事故是全球第一，天天，都会有人命丧于那无情的飞奔车轮底下，成为交通安全路上又一个警示灯。车祸，让许很多多暖和的家庭支离破碎，让幸福在车祸中断送。一个个鲜活的生命在车祸中转眼即逝，许很多多肇事司机在一失足间铸就了千古恨。触目惊心的数字，不计其数的亲人就在车祸的转眼间中沉醉在悲痛当中。
在血的教训的照映下，生命如此地脆弱，如此地不堪一击。多一份谨慎，多一份关心，就会少一份灾难，少一份失看。珍惜生命，从我做起，为不再让亲友生离死别的场面再一次出现，不让交通事故无情地吞噬我们无辜的生命。我一定严格遵守各项交通道路交通安全法规法律，时刻以苏醒的头脑把握好手中的方向盘，控制好脚下飞旋的车轮，守好道路交通安全的第一道防线，不开霸王车、不违规超车会车、不无证驾驶、不疲惫驾驶、不酒后驾驶，不超载、超速，避免心存侥幸而给自己和他人留下毕生的痛苦和遗憾。
安全教育心得体会100字【5】
由于上帝只给予每一个人一次生命，所以我们必须爱惜生命，而生命安全了才有保障。因此，我们应当培养安全意识，进步我们在面临突发安全事件时的自救能力。那末，我们就来谈谈安全这个词吧!生活中安全与我们的关系是非常密切的，它日昼夜夜都在我们身边发生。你看到一个个鲜活的生命因安全稀里糊涂的消失了吗?你看到那使人吃惊的场景了吗?就是那红通通的鲜血，亲人悲伤痛心的哭啼声，朋友失落无神的眼睛。生命多么纯真鲜活的灵魂;安全多么让人沉思的话题，就是这样两个简简单单的东西，却关系着每一个人。自己的安全不但是个人的，而且与未来、家庭相连，一个人的安全关系到全家幸福，安全连接着亲人情感的纽带。安全事故是死亡区域的头号杀手，也是致使悲剧发生的重要缘由之一。我们欠缺安全知识，自我保护能力差，所以，在安全的题目上，我们必须要有很好的防范，必须要建立强烈的安全意识。讲安全，学安全，这些都需要我们实实在在的行动，而不是一句口号，在每一个人心里，要有安全的熟悉，熟悉到生命的宝贵。