掌声作文300字

时间:2021-10-10 20:03:45 五年级作文

篇一:《掌声作文300字》

掌声作文300字

掌声作文300字(一)

人往往是自私的!连一个掌声都吝啬的收回,在收回的同时你有想过吗?你或许会伤害到一个人。

或许有人会说:“切,不过是一个掌声而已,有什么呢?”

就是因为这种人的自私,埋没了无数个人才!打击了别人的自信心!

换个角度来想一想吧!当你第一次一个人站在高高的广播台上,望着数不忘的人。你会害怕吗?当你鼓起勇气大声的读出你想说的话时,台下却传来窃窃细语的声音,你会怎样?当你努力坚持到最后的时候,台下却一个掌声都没有,你会害怕吗?

当然也许你不会吧!那是因为你没有体到这一种感受,你不会知道那时的“我”是多么的无地自容。多么的想逃离这个让人透不过气的地方。

曾今有人说过这样的一句话:“你的一个掌声一个平凡的不可以在平凡的动作改变了我的一生”。

掌声作文300字(二)

记得自己小时候学骑车子的时候,总是摔倒,还有时候摔个人仰“车”翻,可是,在那时,身后总有一个熟悉而亲切的背影,那就是我亲爱的妈妈。

每次在我身后看我摔倒而不扶我的时候,我就特别生气,总想让妈妈对我刮目相看。 而就是那几响掌声,让我对妈妈另眼相看。在一次摔倒后,几声手掌拍击的声音响在我身后,我回过头来,默默地注视着妈妈。突然间,我回过头来,慢慢的,慢慢的,我骑上了车子,车子慢慢地“跑”了起来。

在我身后,那熟悉的掌声再次响起,我多么的欣慰,马上跑下车子,扑到妈妈的怀里,并说着:“妈妈,我会骑了,我会骑了。”妈妈只是笑了笑。

掌声是一种鼓舞,它只有响声,没有其他什么,但是,它可以给人一种神奇的喜悦;它可以给人积极进取的信心;它可以给人无比大的快乐;它可以给人无声的鼓励。 无论成功还是失败,掌声总能激励他人,继续前进。

掌声作文300字(三)

每一个人都会因为掌声而奋斗,我就是这样。

有一次,我参加老庙镇举行的400米男子田径比赛中,就是因为热烈的掌声,我取得了好的成绩。

我们6人一组,发令枪一响,我开始猛跑。不过由于我起跑较晚,暂时第四名。开始,我跑的十分有劲,当我跑了大约200米时感觉头昏脑涨,两腿发软,真想停下来不跑了。这是,我只听到跑道边的同学口中大喊道:“加油!”鼓掌雷鸣般响起。 我一直感觉掌声在我耳边响起,我咬紧牙关,奋力去追第二名。

还有20米,掌声更加热烈,我一口气猛冲到终点。就在这时雷鸣般的掌声再次响起,我居然获得第二名的好成绩,和第一名只差3秒。

这就是掌声的力量。

掌声作文300字(四)

在我上一年级的时候,我们班有一个特别不爱说话的一个小女孩。她叫张小红,那时她7岁了,由于她是膀子断了所以不爱说话。

有一次,老师上演讲课,叫每个人都演讲一个主题,轮到张小红了,她很不愿意去演讲,老师说:“一给人要有自信,遇到困难不要退缩,要勇敢去面对”。她还是不愿

意去,这时,有一位同学站了起来给她掌声,她笑了,慢慢地走向了讲台,她讲述了她小时后的趣事,她讲述完了,我们和老师都给她一阵阵掌声,她微笑地走小讲台。 老师微笑说,掌声可以给人自信,给人一种无求的自信,我们要相信自信,加油,加油,我们一定要相信自己哦,加油!

篇二:《掌声作文500字》

掌声作文500字

时间:2013-05-16 14:02来源:未知 作者:情话王子

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篇一:五年级掌声作文500字 真诚的掌声

“谦虚使人进步,骄傲使人落后” 真诚的掌声是鼓舞,是鞭策,是进取的动力。 今天的英语课很特殊,老师教我们读六个句子,教完以后叫我们读。我们还没读两三分钟,老师就叫停。她微笑地说:“在我教过的学生中,有一位同学,给他五分钟他就背了下来,不知现在有没有学习好的同学能背下来,能的就举手。” 我当时想:“我要是让同学知道我很厉害,嫉妒我怎么办?”,所以也就没有举手。全班静得出奇,没有一个人敢举手。有人在严肃地凝视着书本,生怕别人比他快,有的人缩起来生怕老师看到,有的人呆呆地看着老师不知怎么办。老师的笑容消失了,皱起了眉头,最后只好说:“只要我说中文能翻译出来就行了。” 我们班的学习委员也背不下来。于是,他便和几个同学叫我举手。我又想:“我可不想过早地显现出自己的能力。”我于是半开玩笑地说:“枪打出头鸟,我还是谦虚一点好,锋芒毕露可不太好。”他说:“我们都看好你哦!可能是老师知道同学叫我背,于是便叫我起来。 我刚站起来,下课铃却响了,如果是不会背的同学肯定暗自庆幸下课了,可我不会这样。当我行云流水般地背完以后,全班响起了雷鸣般的掌声,这可是真诚的掌声啊!这比我以前表演时那种应场的掌声好多了,褒奖之声不绝于耳,有的说我厉害,有的说我们班又出现了一个英语天才。可我心里不是喜悦,而是感动! 掌声有可能使人骄傲,使人产生虚荣心,从而不思进取。但真诚的掌声让我感动,我不会辜负老师与同学们对我的信任,我一定会更加奋发向上努力的!

篇二:六年级掌声作文500字 掌声使我拥有自信{掌声作文300字}.

掌声的力量是神奇的,你的一次小小的掌声,都会给予别人很大的鼓舞。

记得前几天,我们学习了《画龙点睛》这篇课文,老师让我们晚上回家看看,第二天早上来叙述这则故事。晚上,我一到家,堆积如山的作业已经把我弄得晕头转向了,哪还记得去看课文?

第二天一早,我一到教室,就见几个同学围在一起,我问他们在干什么,他们说:“在叙述《画龙点睛》的内容啊,待会儿老师可是要抽查的。”我一听,慌了,昨晚一遍也没看。我赶紧坐到座位上,拿出语文书,准备温习,可没看几分钟,语文老师就拿着课本走了进来。我原以为老师会忘了,可是没想到,老师进教室的第一件事就是让同学上讲台复述故事《画龙点睛》。我把头埋得低低的,生怕老师会叫到我,可是天不如人愿,老师第一个就叫了我。我慢吞吞地走上讲台,像根小桩似的站在讲台上, 46 双眼睛盯着我,本来就紧张的我,更加不知所措了。我绞尽脑汁地想,可脑袋里就是一片空白。这时,不知是谁带的头,讲台下响起了一阵热烈的掌声。顿时,我勇气倍增,浑身上下充满了自信,慢慢地说了起来,虽然讲得不怎么样,可同学们还是聚精会神地听着,大约过了十分钟,我讲完了,同学们又给了我一阵掌声,我感激地红着脸回到了座位上。

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我感谢同学们对我的鼓励,感谢同学们给我的信心,同时又使我明白:掌声可以给予一个人自信心。

篇三:四年级掌声作文500字 掌声

生活像一望无际的大海,时而风平浪静,时而涛涛汹涌,而那难忘的掌声,就像一股春风,永远鼓励着我在大海中扬帆前进。

在三年级第一学期,姜老师叫我担任班长。在开第一次班会课时,老师走进教室,面带笑容地说:“请我们班和班长发表一下自己的心里话。当时我,又高兴又紧张,因为我从来没有站在讲台讲话,平时我全都是当观众,可今天不同了。我第一次上台讲话,真是不知所措,心里也没有做好准备。到讲台因为害怕说不好被同学们嘲笑,也害怕第一次就给每一位同学留下一差印象。我不由地低着头站在那里发了一会儿的呆,突然,传来一阵热烈的掌声,下面同学望着我,有的竖起了大拇指,有的小声细语地说:“别害怕,你一定会成功的!”总之,同学们个个都向我投来鼓励、支持的目光。我一下子觉得轻松多了。那掌声使我有了信心。我心中突然有一股暖流流遍全身。这时,手也不抖了,腿也不颤动了,脸面也没有那么发烧了。这一切都是“它”的功劳,是“它”鼓舞无前进,是“它”给予我力量。一开口,我就脱口说出了那么多肺腑之言,同学们又一次向我投来敬佩的目光,又一次响起了那令人前进的掌声。站在一旁的老师也向我点头微笑,看着大家这么多双赞许的目光,那么多灿烂的笑脸。我情不自禁地也笑了。最后我怀着愉快、轻松的心情走上了位置。

我永远忘不了那掌声,那包含着关心和期待的掌声,它将永远鼓励着我--勇往直前!

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篇三:《关于梦想的作文300字》

关于梦想的作文300字(一) 每个人的梦想都不一样,有的当老师,有的当医生,有的当画家„„而我的梦想和别人不一样,那就是我长大了以后当一名舞蹈老师。 对于舞蹈,我喜欢它那优美地动作,柔软的身体,每一步的步伐都要稳健,以及它那完美的线条,都烙印在我的眼前,而现在我已经是一名跳舞三级的学员了。虽然现在只是基本的动作的开始,刚刚才步入拉丁舞的队伍来,但是我要加倍地努力的学习每一个动作,争取在以后的日子,取得更好的成绩,长大以后和老师们一样去参加更多的舞蹈活动,也能成为一名舞蹈老师。 我的梦想就是舞蹈老师,你呢?是否也有和我一样的梦想。 关于梦想的作文300字(二) 人人都有梦想。可是,梦想是什么呢?在卖火柴的小女孩眼里,梦想是飘香的烤鸭,是奶奶温暖的怀抱;在邓亚萍大姐姐眼里,梦想是勇敢,是胆量,更是坚持心中永不服输的信念。 从小,我就喜欢梦想。我想为大自然洗个澡,让空气没有污染,小草、小树都直了身子向上长;我想成为孙悟空,有着独一无二的七十二变;我想买下书店里所有的书,沉浸在书的海洋中,()吸取他们的精神食粮;我想乘上哆啦a梦的时光机,给位老的小朋友们讲述我的梦想„„ 现在,我长大了,戴上了鲜艳的红领巾,时时看到五星红旗在校园里飘扬。啊!我找到了梦想的翅膀!当好一名光荣的升旗手,亲手升起学校的五星红旗,载着同学们美好的梦想高高飘扬。 关于梦想的作文300字(三) 梦想是什么?梦想重要吗?我认为梦想很重要。如果没了梦想,就等于小鸟没了翅膀,汽车没了车轮„„我的梦想就是当一个歌手。 我小时候看到和大姐姐、哥哥们在舞台上尽情的唱着自己的歌,我是多么的羡慕呀!幻想着自己有一天也能站在舞台上,唱着自己的歌,唱完了就一片热烈的掌声,心里比吃了蜂蜜还要甜。 在家里,我就自己在家练习,爸爸在旁边当观众。我一边唱,一边跳着欢乐的舞步。爸爸在旁边不停的喊着:“好!好!”我的信心又增加了不少。 相信我的梦想一定能够实现! 关于梦想的作文300字(四) 我的梦想是当上一名科学家,因为当科学家可以制造出

一些千奇百怪的生活用品,也可以研究一些奇怪的东西,所以我想当上一名科学家。 当科学家是一件很伟大的事,如果我真当上了科学家,那我就要制造出会移动的房子,只要制造出会移动的房子,那么人们可以用会移动的房子去远方旅游,这样就会变得很方便;我想研制出会飞行的汽车,只要把它制造出来,那么人们上班或去远方用上会飞行的汽车,就会很快地到达目的地;我想研究一下白云是由什么组合成的。 希望我真的能当上科学家,只要我当上了科学家就可以制造出方便人们的生活用品,为祖国的科学技术再进一步。

篇四:《我的好朋友作文300字》

我的好朋友作文300字 新加坡博理小学一年级 德玲 我最好的朋友叫姜明芮,我们俩是在一年级认识的。我们每天都一起玩,一起学习。她是个可爱的小女孩,有着一对又黑又亮的大眼睛,看上去充满活力。她还长着红红的樱桃小嘴,笑起来十分迷人。我很喜欢她,她不仅漂亮,而且中文很好,小提琴也拉得很好。我也在学拉小提琴,但她拉得

比我好,也许有一天她会上台表演呢!我也要加倍努力,希望有一天自己也能上台表演。 有一天,姜明芮问妈妈:“我能不能把小提琴带到学校拉给同学们听?”她妈妈说:“可以啊。”于是,她把小提琴带到了学校。她为我们演奏美妙的乐曲,刚一拉完,教室里立刻响起了鼓励的掌声。她笑了,笑得很甜,笑得很开心。我也觉得很骄傲,我的好朋友能拉出这么美妙的音乐。 我喜欢我的好朋友! [老师的话] 小作者身处海外,缺乏学习中文的环境,更没有学习过什么复杂的写作技巧,却能把自己的好朋友描写得如此生动,真是不错!作为一篇写人的记叙文,在习作里,小作者抓住了人物的特点,把自己的好朋友描摹得很是形象细致,充满感情。习作虽然不长,但是一些细节描写却很生动。读完全文,那个有着迷人笑容的小姑娘也给我们留下了深刻印象。

篇五:《写新同学的作文300字》

班里来了个“大猩猩” 上海东余杭路小学 五年级 丁雯婷 我们迎来了第一堂语文课,老师捧着课本走到讲台前,笑眯眯地说:“今天,我们班来了一位新同学,大家用掌声欢迎他自我介绍!” 新同学悄无声息地走过去,脸涨得通红。那是一张有趣的脸,脑门和下巴突出,鼻子似乎凹了进去,从侧面看,就像只弯弯的香蕉。有个同学低声嘟囔:“嘿,长得有点像猩猩!”旁边的同学立刻附和:“就是就是,他不是来作自我介绍,倒像是来吓人的。” 他咧开大嘴憨憨地说:“我有个很好玩的绰号,大家都叫我大猩猩。”说着,就挥动拳头擂着自己的胸膛,发出一声怪叫。教室里爆发出笑声,老师憋不住也捂着嘴笑了。老师安排好他的座位,他屁股一撅坐了下来。 我一直无法平静,时不时还会偷笑,如果他真是大猩猩的话,又是怎么从动物园跑出来的呢?不过,有了“大猩猩”,我们平淡的生活变得风趣了。

篇六:《运动会作文300字》{掌声作文300字}.

关于运动会的作文300字:运动会/r/n

"嗖,嗖"几声,五六架"小力士"火箭早已升入天空.我们大名路小学秋季趣味运动会拉开了帷幕./r/n{掌声作文300字}.

伴着音乐,运动员入场了,他们排着整齐的队伍,迈着矫健的步伐,喊着洪亮的口号,显得朝气蓬勃.解说同学也不甘示弱,向同学们介绍着自己的班级,展示自己班级的风采.王校长的讲话更是鼓舞人心,使场下一阵阵的掌声雷动. 比赛正式开始了,所有运动员各归其位,进行比赛,每个运动员都充满信心,激动的心情久久无法平静./r/n

但是,运动场上的焦点却是仍铅球比赛,每个观众都没有出声,场上出奇的安静.比赛的同学却已经是摩拳擦掌,跃跃欲试.这时,六(1)半一个大个子拿起了铅球,使出吃奶的劲转圈,一圈,两圈,三圈,直到把人转的眼花缭乱,才拼命仍出去,所有的观众都屏气凝神,直勾勾地盯着铅球,生怕漏下了那一个细节,连裁判员也瞪大了眼睛.那重重的铅球,在他的手中飞出,却如流星滑过,特别美丽,而且一扔就是数十米,全场顿时沸腾了,暴发出热烈的掌声,纷纷想他祝贺,第二个同学也不甘示弱,但心却与支持他的同学一样慌了阵脚,他拼命做深呼吸,想让自己的心情平静下来,果然,效果不错,扔了一个与第一个同学不相上下的成绩,场上又是一阵热烈的掌声,而第三个同学任凭观众加油鼓气,还是成绩不佳.接下来只看到一个个的铅球飞上天空,只听见一阵阵掌声响彻操场./r/n

"这里充满欢乐,这里撒满阳光……"场上的同学此时充当着两个角色,一个是观众,一个是拉拉队,现在正在用自己的歌声为运动员鼓劲儿呢!/r/n

"椰"运动会在同学们的欢呼声中结束了.虽然我们并没有刷新记录,也没有创出佳绩,但是我们却很高兴,因为我们每个运动员都曾为那永不后退的信念奋斗过/r/n

【相关文章】关于运动会的作文300字:人生能有几回搏/r/n

今天,我满怀信心地查看了一下我校中考成绩排名榜,我聚精会神地从上至下仔细地查找,希望能早些看到我的名字。排名榜上同学的分数令我不安,我的自信心被挫伤了好多,但我仍然鼓起勇气看下去,希望结果不会很糟糕。谁知,结果让我失望到了极点,直至一百零六位才看到我的大名,那时不觉得光彩,倒觉得丢脸,一百多名,这是什么概念,我真的无法想象。/r/n

记得刚上这所学校,自以为是的我还觉得委屈了自己,但从目前看,我简直太可笑了,我的目光太过狭隘,比我成绩好的同学大有人在,我有什么理由骄傲自满呢?/r/n

想着想着,我的内心不免有几丝凉意,但我不会气馁,我要化逆境为力量,以这所学校为新起点,端正学习态度,收起玩心,戒掉懒散,刻苦学习,绝不能再让家人失望。/r/n 老师们说得对:一次的失败不代表永远失败,乌云只能暂时遮蔽太阳,只要太阳努力坚持,永远向着既定目标奋斗,终有一天,它能发出万丈光芒。 法国著名作家罗曼·罗兰也曾说过:成功不是偶然,失败不是命运,努力学习,艰苦奋斗,成功必然属于我们。这些鼓舞人心的话语,又让我重新找回了自信,找到力量,更重要的是,它让我找到了奋斗的方向,成功的途径,让我不必像一只迷途羔羊,四面茫然,不知所措。/r/n

既然已经找到了目标,找到了通向成功的路径,那我就必须要停止懈怠,直面紧张的学习任务。人生能有几回搏,这次我要尽自己的全力来搏一搏。 古人云:不以成败论英雄。不管我这一搏能否成功,至少我努力过,奋斗过,十年以后二十年以后,至少我不会追悔,我顶天立地,问心无愧,对得起自己,对得起父母、老师、亲人、朋友,我敢挺起胸脯面对自己,面对家人,面对老师、故友。/r/n

即使如此,但我始终相信:一份耕耘,一份收获,有付出就总会有回报,天道酬勤。/r/n 人生能有几回搏,既然靠努力进了这所高中,拿到了一张搏击证,那我们怎能轻易放弃,同学们,让我们用全力为各自的美好未来搏一搏,绝不认输,绝不放弃,向成功进军,向未来进军。

篇七:《少林寺作文300字》

少林寺作文300字

第一篇: 少林寺

从小我就听说过少林寺,电视上好多英雄都出于少林寺,这一天,天气非常炎热,我和叔叔,爷爷,奶奶,姐姐,坐车去少林寺游玩,在路上,我非常激动。

到了少林寺,寺里非常清静,两边长满了参天大树,有的树上有许多手指大的小窟窿,听导游说,这是僧人们练手功时用手捣的窟窿,真是太厉害了。

导游带我们去拜佛,,有些人发自内心的为佛祖烧香,募捐。

拜完佛,我们穿过一片树林,在树林的后面,有一个练武场,在烈日炎炎的练武场上,有几个少林弟子在习武练功,有的在练习少林传统棍法,有的在练习少林象形拳。

最后,我们跟随导游来到少林寺高僧们死后埋葬的地方——塔林,塔林共计230余座,其中,唐塔2座,宋塔2座金塔10座,元塔46座,明塔148座等,占地面积2.1万平方米。

时间过得真快,转眼间,我们就登上了回去的大巴车,虽然离开了,但我的眼里还不断浮现出少林寺的景象。

第二篇: 少林寺

我们登封是一个旅游城市,(春游作文)有许多名胜古迹,如嵩山、少林寺、中岳庙――其中我最喜欢少林寺了。

那里房子只有房顶不一样,其它的都一样,房顶是尖的,柱子是棕色的,墙是白色的,门是红色的。

少林寺里有许多和尚,其中还有不少外国的,有美国的,有英国的――我想一定是这里名气很大,才引来了这么多各国的旅人。

在少林寺,你还可以欣赏到精彩的武术表演,有猴拳、蛤蟆功、醉棒等等,最好看的是"飞针穿玻璃",一个和尚手里拿着一个普普通通的针,另一个和尚一只手里拿着一块完好无缺的透明玻璃,在玻璃的后面有一个气球,只见那个拿针的和尚,右手拿针突然运气一扬,"嗖"的一下,"啪——"玻璃后面的气球破了,那块完好无缺的透明玻璃上出现了一个针孔,全场的人都惊呆了。还有刀枪对打、十八般兵器对打――,一个个惊险的动作让观众惊心动魄。

少林寺真是一个旅游的好地方。

第三篇: 少林寺{掌声作文300字}.

如果你没有听说过我们登封,那么少林寺你一定听说过吧。少林寺作文300字少林寺作文300字。少林寺就位于登封市北面,坐落在嵩山脚下,距今有1500多年的历史了。{掌声作文300字}.

少林寺是我国著名的佛教圣地,也是少林武术的发源地之一。古往今来,无数人慕名而来到少林寺,学习少林功夫。尤其是近年来,少林寺培育了一批又一批武术健儿,多次在中外武术擂台赛上夺金呢!

自古以来,少林寺就有"天下第一名刹"的美誉。它被群山绿水环绕,幽静而神秘。来到少林寺,仿佛置身于仙境之中,仰望着蓝天白云,沐浴着清新的空气,山风徐徐吹来,那感觉舒服极了。几棵古老的苍松,生长在少林寺门前和寺院里,它们一棵棵拔地而起,像老人、像巨伞,千姿百态,给人一种古老而有力的感觉。在这里,你可以吃斋菜,可以领略少林武术的传奇,还能观看禅宗音乐表演。

虽然我去过少林寺很多次了,但是每去一次都禁不住为它的古老和神奇而赞叹。

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第四篇: 游少林寺

2月23日早上,我们从郑州开车去登封少林寺游玩,郑州距离登封少林寺有100公里路程,一路上我兴致很高,一边听音乐一边听爸爸讲他小时候去少林寺的情景。

经过1个多小时的行程,我们来到了我觉得非常神秘的少林寺。我们正赶上少林武术表演,这一看,真是让我大开眼界,让我近距离的观看了少林寺和尚的真功夫,他们表演了少林棍、虎拳、鹰拳、螳螂拳、猴拳、铁头功、二指禅等等,和我平时在电视上看到的一样。我坐在第一排,看得都入迷了,还不时的为他们鼓掌,妈妈在一旁叫我,我根本就听不见!我真的很佩服他们!他们年龄都不大,最小的才13岁,他们有这么好的功夫,是和他们平时的刻苦训练分不开的!

演出结束后,我们离开了演出大厅,可是我的心好像留在了那里,我深深的被他们所感动!我也要像他们一样,不管干什么事情都要有不怕吃苦的精神,这样才能干好,

才能成功!

第五篇: 游玩少林寺

今天,天气晴朗,我爸爸带我到少林寺游玩。少林寺作文300字文章少林寺作文300字出自,此链接!。在高速公路两边桃花、杏花,还有迎春花都开了,春天真是一个百花齐放的季节啊!

很快,我们就到达了少林寺,这里真是人山人海呀!就连好几层的停车场都停满了。走出停车场我就看见了好多兵器,真厉害呀!然后我们就进了少林寺大门,进入大门我首先看到了"哼哈"二将,在他们的后面就是四大天王。再往里面走,我看见了六只赑屃,它们是龙王的第六个儿子,我还和它们合照了呢。在它们后面是大雄宝殿,里面有很多佛主。在少林寺林的最后面,有一个"立雪亭",这个房子还有一个动人的故事。我们接着又去了少林寺表演馆,在那里,少林寺弟子表演了蝎子功,鹰爪功,猛虎功,他们表演完后,还收了三个徒弟,他们也学得很认真。看完表演我们就高高兴兴的回家了。{掌声作文300字}.

这次我们去少林寺,我懂了许多知识,比如:倒挂金钟、十八般兵器、断臂求法的故事,真是又开心又长学文的一次旅行呀!

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第六篇: 少林寺之游

今天爸爸说要带我去少林寺,我很开心。中午吃完饭,我和爸爸妈妈就出发了。

我们好长时间才到了少林寺,天还下着雨,我们淋着雨走了好长时间才到少林寺里面。这个少林寺好大啊!有塔林、山门、碑林、练功场等等。我们还是坐着游览车观看的呢。参观完之后,我们来到了一座大桥上,桥面上长着很多野草野花,还有摆摊的小贩,在品尝小贩免费送给游客少林寺特有的素果时,我一眼就看见了一个紫色的小包,于是爸爸就给我买了,我拿着包包高兴的又是蹦又是跳的,别提有多开心啦!

我们又来到了一个寺院,在这里还看见了寺院里面的长老,长老年纪已经很大了。在这里还看到三株银杏树。其中有一株上千年的银杏树。听导游说这棵树光开花不结果。所以大家也叫它光棍树。少林寺作文300字小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。凡是单身的男人不能和它合影否则会找不到老婆。哈哈!有意思吧!

少林寺一游,让我增长了见识,增添了快乐。更让我认识到中华武术的博大精深。

第七篇: 游少林寺

今年国庆节爸爸、妈妈带我去嵩山少林寺参观。"少林武功甲天下",这可是闻名全球的,好多国外友人都很羡慕我国的少林功夫。走进登封,路边有好多武校,走在路上就能看到很多和我们年龄相仿的小朋友在练武术,一招一式都是站如松、坐如钟的神态。

来到少林寺,首先映入眼帘的是"天下第一古刹"六个大字,而旁边正好有一场武术表演,"一指禅"、"人体梅花桩"、"少林童子功"等都迎来一阵阵热烈的掌声和喝彩声。

走过表演区,经过一条林荫大道,我们就来到少林寺正山门,上面"少林寺"三个大字苍劲有力,哼哈二将和四大天王守护着少林寺,"大雄宝殿"、"藏经阁"看起来是那么庄严肃穆。在寺院里有一棵银杏树,据说有一千三百多年了,树身上有许多的小洞,这是古代那些高僧们练二指禅时用两个手指在树上戳的洞,是不是很厉害啊?