篇一:《教师民族团结演讲稿》
大爱不分民族感天动地
———讲述我身边的民族团结故事
大爱不分民族感天动地
———讲述我身边的民族团结故事
尊敬的各位领导，各位同仁：
大家下午好：
很荣幸能参加道德讲堂活动，在这里和大家分享身边的民族团结故事。我演讲的题目是《大爱不分民族感天动地》。
新疆自古以来就是一个多民族聚居地区。各民族荣辱与共、唇齿相依。同样的历不分史、相同的信念，将新疆各民族融合成一个团结和睦的大家庭，民族团结进步事业取得了辉煌的成就。巩固民族团结，共同繁荣发展，符合全国各族人民的根本利益，是全国各族人民的共同心声。正如歌声所唱的：家是一个家，国是大中国，都是一家人，不分你和我。下面我要讲述的，就是发生在我们身边的各民族之间团结互助、亲如一家的故事。
地东南缘，居住着汉族、回族、哈萨克和维吾尔族等32个民族。在这个地方，你随处能听到不同的语言交流；在这个地方，你随时能看见不同民族生活的其乐融融景象，这里就是昌吉，一个与众不同的城市。
2011年9月，我怀着激动而又忐忑的心情来到了我今后要工作和生活的地方——某某中学。陌生的工作环境、不甚熟悉的同事和耳目一新的教学方式，让我觉得既充满挑战又茫然无措。那一天，我第一次踏进那个办公室，遇到了我在这个学校的第一位良师益友——XX老师。她是维吾尔族，有着洋娃娃一般的卷发，脸上永远洋溢着甜美的笑容，她的阳光感染着身边每一个人。她坐在我的对面，似乎
是看到了我的拘谨，笑着问了问我的情况，然后说了句“没关系，面对新环境都有这样的问题，有什么不懂得尽管来问我”。说出来不怕大家笑话，我把这句话当成了救命稻草，以后的那段时间，每一天、每个事件，甚至每一节课，我都有无数的问题问她，而她总是耐心细致的讲解。让我这个刚走上工作岗位的年轻人学到了很多。生活上，她总能记起我是独自一人在外，时常在家里做好吃的叫我去，我不好意思去，她就干脆带到学校来，我遇到困难时，她第一时间帮助我，雪中送炭的永远是她。
是她，让我对这个学校有了深层次的了解；是她，让我感受到了二中老师的魅力所在；ＸＸ老师，你可能不知道，你的一点一滴的关心给我这个初入社会的小丫头带来的是多大的一片阳光。请允许我在这里向您真诚的说一身谢谢，谢谢你在我成长路上的指点和帮助。
送走毕业班，我加入了初一年级组这个集体，换了新办公室，有了新的工作搭档，认识了新的教师，可是带给我的感动一如既往的存在，深深的震撼着我的心灵，ＸＸＸ是初一年级组的历史老师，也是我的师父，是在我教学路上为我排忧解难的师父，是在生活上给我无微不至的关心的师父。一节公开课，能不厌其烦的为我指出不足，不断地修正。一个教学问题，能耐心细致的为我讲解，直到我完全理解。总能在我想家时给我带来属于家的味道。我不知道应该用什么华丽的辞藻来形容我的每一次感动。看似微不足道的小事却衬托着那颗美丽的心灵。Ｘ老师，我感谢您，为曾经的一点一滴。
也借着这个机会向所有曾近帮助过我、指点过我的老师们说声感
谢，没有你们，就不会有今天的我们。无论是民族老师还是汉族老师，他们都张开双臂欢迎我们，尽己所能的帮助我们，让我们把ＸＸ学校真正当做自己的家，把他们当做家人。
其实，XXXX老师只是XX学校几百名老师的一个缩影，XX学校是一所民汉合校，随处随时都可以看到民族团结之花的盛开。逢年过节，学校领导都会去少数民族家慰问和看望；随时都能够听到各民族教职工相互帮助的感人事迹；教学上，民汉教师双语结对子，快速提高双语教师汉语授课的水平，为促进教育教学进步共同努力；教育上，民族教师主动帮助汉族教师和民族教师进行沟通，使得老师和民族孩子的关系更为亲密。
数不清的感人事迹，说不完的感人故事。其实，无论是谁，都愿意为学校贡献自己的力量，都希望XX学校常盛开民族团结之花，更希望学校早日成为学生喜欢、教师幸福、家长满意的学校。在这里，请允许我说出很多老师的心声：在XX学校，无论什么时候、无论任何事情，汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开，因为我们是一家人，相亲相爱的一家人。我们用实际行动证明了大爱不分民族感天动地。
我的演讲完了，谢谢大家。
篇二:《加强民族团结教师演讲稿》
大爱不分民族感天动地
———讲述我身边的民族团结故事 大爱不分民族感天动地
———讲述我身边的民族团结故事 尊敬的各位领导，各位同仁： 大家下午好： 很荣幸能参加道德讲堂活动，在这里和大家分享身边的民族团结故事。我演讲的题目是
《大爱不分民族感天动地》。 新疆自古以来就是一个多民族聚居地区。各民族荣辱与共、唇齿相依。同样的历不分史、
相同的信念，将新疆各民族融合成一个团结和睦的大家庭，民族团结进步事业取得了辉煌的
成就。巩固民族团结，共同繁荣发展，符合全国各族人民的根本利益，是全国各族人民的共
同心声。正如歌声所唱的：家是一个家，国是大中国，都是一家人，不分你和我。下面我要
讲述的，就是发生在我们身边的各民族之间团结互助、亲如一家的故事。 地东南缘，居住着汉族、回族、哈萨克和维吾尔族等32个民族。在这个地方，你随处能
听到不同的语言交流；在这个地方，你随时能看见不同民族生活的其乐融融景象，这里就是
昌吉，一个与众不同的城市。 2011年9月，我怀着激动而又忐忑的心情来到了我今后要工作和生活的地方——某某中
学。陌生的工作环境、不甚熟悉的同事和耳目一新的教学方式，让我觉得既充满挑战又茫然
无措。那一天，我第一次踏进那个办公室，遇到了我在这个学校的第一位良师益友——xx老
师。她是维吾尔族，有着洋娃娃一般的卷发，脸上永远洋溢着甜美的笑容，她的阳光感染着
身边每一个人。她坐在我的对面，似乎 是看到了我的拘谨，笑着问了问我的情况，然后说了句“没关系，面对新环境都有这样
的问题，有什么不懂得尽管来问我”。说出来不怕大家笑话，我把这句话当成了救命稻草，以
后的那段时间，每一天、每个事件，甚至每一节课，我都有无数的问题问她，而她总是耐心
细致的讲解。让我这个刚走上工作岗位的年轻人学到了很多。生活上，她总能记起我是独自
一人在外，时常在家里做好吃的叫我去，我不好意思去，她就干脆带到学校来，我遇到困难
时，她第一时间帮助我，雪中送炭的永远是她。 是她，让我对这个学校有了深层次的了解；是她，让我感受到了二中老师的魅力所在；
ｘｘ老师，你可能不知道，你的一点一滴的关心给我这个初入社会的小丫头带来的是多大的
一片阳光。请允许我在这里向您真诚的说一身谢谢，谢谢你在我成长路上的指点和帮助。 送走毕业班，我加入了初一年级组这个集体，换了新办公室，有了新的工作搭档，认识
了新的教师，可是带给我的感动一如既往的存在，深深的震撼着我的心灵，ｘｘｘ是初一年
级组的历史老师，也是我的师父，是在我教学路上为我排忧解难的师父，是在生活上给我无
微不至的关心的师父。一节公开课，能不厌其烦的为我指出不足，不断地修正。一个教学问
题，能耐心细致的为我讲解，直到我完全理解。总能在我想家时给我带来属于家的味道。我
不知道应该用什么华丽的辞藻来形容我的每一次感动。看似微不足道的小事却衬托着那颗美
丽的心灵。ｘ老师，我感谢您，为曾经的一点一滴。 也借着这个机会向所有曾近帮助过我、指点过我的老师们说声感 其实，xxxx老师只是xx学校几百名老师的一个缩影，xx学校是一所民汉合校，随处随
时都可以看到民族团结之花的盛开。逢年过节，学校领导都会去少数民族家慰问和看望；随
时都能够听到各民族教职工相互帮助的感人事迹；教学上，民汉教师双语结对子，快速提高
双语教师汉语授课的水平，为促进教育教学进步共同努力；教育上，民族教师主动帮助汉族
教师和民族教师进行沟通，使得老师和民族孩子的关系更为亲密。 数不清的感人事迹，说不完的感人故事。其实，无论是谁，都愿意为学校贡献自己的力
量，都希望xx学校常盛开民族团结之花，更希望学校早日成为学生喜欢、教师幸福、家长满
意的学校。在这里，请允许我说出很多老师的心声：在xx学校，无论什么时候、无论任何事
情，汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开，因为我们
是一家人，相亲相爱的一家人。我们用实际行动证明了大爱不分民族感天动地。 我的演讲完了，谢谢大家。篇二：教师民族团结演讲稿 教师民族团结演讲稿 一个国家、一个民族只有精诚团结，才能自立于世界，才能谋求进步和发展。特别是我
们这些作为教师更应该学会团结，这样才能教育好我们的学生。继承和发扬中华民族的传统
美德，也是我们作为炎黄子孙义不容辞的责任。,,团结合作价更高 ,,团结就是力量，在各方
面都需要团结。我们的大家庭更需要团结，以绽放出更加询丽的光彩，我们的国家是一个统
一的多民族国家，56个民族的共同奋斗创造了中华民族的辉煌历史和璀璨文明。统一的多民
族国家，这是我国的一项基本国情，民族工作是党和国家工作的重要组成部分。新中国成立
以后，党中央和自治区各级党委、政府高度重视民族宗教工作，贯彻以马克思主义民族观为
指导的民族宗教政策和民族区域自治制度，坚持以民族团结促进社会稳定和经济发展，建立
“平等、团结、互助、进步”的新型民族关系。在加强民族团结、搞好民族工作的实践中，
自治区党委和政府总结出一套成功经验，那就是加强对各族干部群众进行民族团结教育，开
展群众性的民族团结创建活动，使民族团结的思想家喻户晓，深入人心。 1982年，自治区党委和政府隆重召开新疆首次民族团结先进集体和先进个人表彰大会，
发出了认真贯彻党的民族政策，把加强民族团结教育作为社会主义精神文明建设的重要内容
的倡议，将每年5月定为全区的民族团结教育月。民族地区的稳定事关祖国边防巩固，社会
长治久安；少数民族的发展事关建设有中国特色社会主义事业的成 败。没有少数民族的发展，就不可能有中华民族的振兴。社会主义初级阶段民族工作的
根本任务，就是加快少数民族和民族地区经济的发展。中华民族是个大家庭，各族人民亲如
兄弟姐妹。民族地区的进步和发展不但需要各族群众自力更生、艰苦奋斗、开拓进取，也需
要经济发达地区的帮助和社会各方面献计出力。各民族互相合作、互相支持，就能共同发展、
共同繁荣。
增强民族团结、维护祖国统一，是我国各族人民的共同责任；加强大学生民族团结教育，
是实现各民族团结和睦的基础。民族团结教育活动在学校更应该引起高度的重视。在开展民
族团结教育时，按照教育部和国家民委以及学校的统一要求，主要采取课外活动的形式，采
用团、队、班会，民族歌舞、民族团结故事会等方式，并积极配合学校的民族知识讲座，寓
民族团结教育和文化娱乐、素质教育为一体，收到了良好的效果。 民族团结与进步，是社会主义民族关系的主旋律，也是社会主义精神文明建设的重要内
容。在教学之余，也引导同学们一定要坚持马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，深入开展
爱国主义教育和民族平等、民族团结教育，牢固树立“汉族离不开少数民族，少数民族离不
开汉族，各少数民族之间也相互离不开”的思想，引导同学们经过自己的努力，一定可以使
维护民族团结成为良好的社会风尚，使每一个公民都能自觉地履行维护祖国统一和民族团结
的神圣义务，同时也把它当作自己的一项应尽的义务人类是生活在团结合作的生活中，人类
无疑是幸福的，但人类的合作有虚伪的合作。 ,不仅人类学会合作， 就连小小的蚂蚁，在发现食物后，都会共同合作。把食物搬“回家”它们小小的体形，{作为一个高校教师如何加强民族团结？三分钟演讲？}.
居然能把超过自己的许多倍的东西搬运。体现了团结合作的精神。 ,生活中，我们要学会合
作，了解合作的重要性。让合作伴随我们。今天的中国需要合作明天的中国更需合作，让我
们共同建设美好的祖国。在新疆这片祖国西部的热土上，各族人民正团结一心，共同营造着
团结、稳定、繁荣的美好家园！篇三：小学教师民族团结演讲稿 学教 师 民 族
演 讲 稿 结 小 团 只 有 民 族 团 结，才 有 社 会 稳 定 各位老师、同志们：
大家好！
我演讲的题目是《只有民族团结，才有社会稳定》。 团结就兴盛、就繁荣，分裂就动乱、就衰败，这是新疆发展的一条重要的客观规律。 加强学习，统一思想，切实提高责任意识。 作为一名新疆首府的小学教师，我深切的知道祖国统一、民族团结和各族人民的根本利
益是多么的重要。没有稳定的社会环境，什么事情都无从谈起。 我校作为市区农村小学，有很多宁夏、甘肃和外地打工者的子女，教学环境相对比较复
杂，民族学生较多，在我们不断提高教育教学水平的同时，学校周边还必须要有一个稳定的
社会政治环境；这不仅关系到学校教育的发展、还关系到整个经济社会的顺利发展，我们教
职工都要树立稳定压倒一切的思想，把民族团结作为自己义不容辞的神圣职责，树立优患意
识，时刻保持警惕，克服麻痹思想和松懈情绪，要把眼光放的长远一些，把问题和挑 战估计的充分一些，积极主动地做好本职工作，坚决维护社会稳定。这就需要我们要大
声说出来，大胆做出来，并灌输到学生的生活中去。 联系实际，切实做好教育教学工作 我们教师肩负着培养社会主义事业建设者和接班人的政治使命，必须有高度的政治责任
感，必须自觉维护祖国统一和民族团结，旗帜鲜明的反对民族分裂主义，抵制非法宗教活动，
用社会主义核心价值体系武装广大师生的头脑。 增强学生明辨是非和抵制民族分裂主义、非法宗教活动侵蚀的能力，引导青少年进一步
增强爱国情感，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，维护祖国统一，加强民族团结。 同志们，只有民族团结，才会有社会的稳定，这也关系到我校教育教学工作的健康快速
发展。我们一定要认清形势，统一思想，坚定信心，以高度的政治责任感和历史使命感切实
做好这项工作，真正做到“守土有责”。 演讲人：董艳 乌鲁木齐市106小学 二o一五年一十月十三号篇四：教师民族团结演讲稿 教师民族团结演讲稿
各位老师，全体同学，大家好。 我今天演讲的题目是：民族团结一家亲。 民族团结一家亲，是我们时常挂在嘴边的一句话。事实也是如此，因为我们的国家本来
就是一个统一的多民族的大家庭。56个民族，56种习俗，56种语言，56种文化，把祖国的
大地装扮的五彩斑斓，把祖国的天空描画的壮丽灿烂。谁能说流行乐坛上没有维吾尔族音乐
欢快的旋律？谁能说时尚元素中没有各个民族特有的色彩？而我们生活在新疆的各族群众，
更能深深体会到各民族一家人的亲情。就拿我们学校来说吧，我们身边有很多少数民族同学
和老师，大家和睦相处，团结友爱，互帮互助，共同学习。我们的汉族同学，谁没有几个少
数民族朋友？我们的少数民族同学，谁没有几个汉族伙伴？彼此的信赖与默契，构建了我们
的和谐校园，真正体现了我中有你，你中有我，休戚与共，风雨同舟的新型民族关系。 在我们的生活中，无论是在乡村，还是在县城，和少数民族作邻居的家庭比比皆是。如
果让我们的同学讲讲邻里关系，热情好客，彼此尊重一定是大家共有的话题。民族团结的故
事平常而又温馨，多的讲也讲不完。 今年我校还举办了各种“手拉手” 民族团结活动；在课间的30分钟内全校师生一起又
跳起了哈萨克舞蹈 “黑走马”，这种师生之间的互动，消除了孩子们心中的疑惑，更加增进
了师生之间的情谊。
我们多么幸运，因为出生在这样一个繁荣富足和平美好的时代；我们多么幸运，因为和
许许多多不同的民族生活在一起，感受着不同 的文化，创造着共同的未来！ 民族团结，是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带；民族团结，是支撑中华民族生
存发展的精神支柱；民族团结，是推动中华民族共同走向繁荣强大的精神动力；民族团结，
是中华民族最伟大的不朽的灵魂！民族团结一家亲，让我们共同建设美好的家园！ 谢谢大家。