篇一:《三年级范文 神奇的铅笔》
神奇的铅笔
现在的铅笔有一些小毛病，比如：笔一摔在地上笔芯就会断。铅笔是用树木制成的，如果多做一支铅笔就损失一位绿色小卫士。 我制造的铅笔除了可以写字，还能做我的小帮手呢！
这种笔在写字的时候会发出一种“嘟嘟嘟”的声音。如果发出“嘟嘟”的声音就表示你写错了字，或者要么就是笔画不对。你的字和笔画都写对了，屏幕上就会跳出微信和QQ。就可以和全世界的人讨论交流学习方面的知识，只要你说出他的名字就可以和他交流不懂的地方。比赶上面有一双人肉眼看不见的小眼睛，他可以帮助你，看你的作业做的怎么样，就像笔杆上储存了一个小老师。笔杆上分别有三种颜色是红、黄、绿三种颜色。红灯亮了说明你的笔画不对；黄灯亮了说明那你的字写的不好看；绿灯说明你的笔画和字写的很好看！ 我们一定要在学习期间用这种笔，这样你的字可以写的好，笔画又正确，也可以帮你把笔画错误率减少了。
作文鉴赏：行文流畅，句子优美生动。想象力丰富，发明的物品也比较实用。能够帮助学生的错误率减少，字也写的好，笔画也正确！
篇二:《神奇的铅笔》
神奇的铅笔
时光飞逝，岁月如梭，一转眼，我已经成为了一位大名鼎鼎的发明家。想看看我发明的神奇铅笔吗？好，请跟我来吧！
看！这就是我发明的铅笔，它是用纳米塑料做成的，通过不同触摸点，可以变换出不同图案和颜色。你不用担心笔芯会用完，因为它里面装着一个自动生长系统，当快用完时，笔芯就会自动生长出一支新的来。它还可以识别错别字，当有错别字时，它就会发出“错了、错了”的声音，提示你把错别字改过来。在考试的时候，你遇到难题不会做时，铅笔会给你加油；你失败时，它会安慰你；你成功时，它会替你高兴；你哭泣时，它会„„总之很多很多。如果你担心被盗，那可完全多余的，因为它内部有指纹识别器，别人拿起它两秒钟不放下的话，它就会立刻发出警告，要是还不放手的话，它就会自动发出“小偷、小偷”的报警声„„
也许你会问，这样神奇的铅笔一定很贵吧？我告诉你，一点也不贵，才三元呐！朋友，我的发明神奇吧？
篇三:《神奇的文具盒作文》
我设计了一种神奇无比的文具盒。 这种文具盒小巧玲珑。这个文具盒的上层相当于一个笔记本电脑，可以存入任何东西。平常，我们上学需要背好多书和好多好多本子。现在有了这个神奇的文具盒，我们就可以轻轻松松去上学了。只要我们把书在屏幕前一晃，书中的内容就全部存入进去了。要看书时，就用鼠标点击一下要看的书就可以看了。 这个文具盒的下一层就是装文具的了，这一层可以装很多很多的文具。我们把文具装进去时，文具就会缩成很小，这样，文具盒就可以装许多文具了。把文具拿出来时也很方便，只要在第一层的电脑中输入要拿出来的文具的名字，然后按确定，文具就可以自动跳出来。文具盒上还有隐形的按摩器，只要写字写累了的时候，只要把手放在文具盒的盖子上，按摩器就会自动开始按摩了。
篇四:《2016年 各区二模试题分类汇编(根据题目 按要求写作)》
2016年各区二模试题分类汇编
根据题目，按要求写作
【2016 东城二模】
24.从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。 ．．．．
题目一：在《现代汉语词典》中，“习惯”一词有两个意思：①作动词，指常常接触某种
新的情况而逐渐适应，比如“习惯了”；②作名词，指在长时期里逐渐养成的、一时不容易改变的行为、倾向或社会风尚，比如“好习惯”，“不良习惯”。请以“这也是一种习惯”为题，写一篇文章。
题目二：阅读下面这幅画和小诗，发挥你的想象，以“美好”为话题，写一篇文章。题目
自拟。
有效期限
幾米
一艘小纸船， 悠悠地飘过来。 吸饱水分，渐渐沉没。
世界所有的美好， 都有有效期限。
（选自台湾著名绘本作家幾米著《我的心中每天开出一朵花》）
要求：
⑴将所选题目或自拟题目抄写在答题卡上。 ⑵不限文体（诗歌除外）。 ⑶字数在600-800之间。
⑷不出现所在学校的校名或师生姓名。 答案：略
【2016 西城二模】
23.从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。 ．．．．
题目一：在现代文阅读《体味人生“上止正”》中，作者提到“人们会用各自不同的人生
格言来引导自己的人生方向”。你在成长的过程中，也会受到某句名言警句的影响吧。请以“那句名言影响了我”为题，写一篇文章。
题目二：请在“理想中的”横线处填上恰当词语，构成你的作文题目，写一篇文章。
要求：（1）如果你选择题目一，请将题目抄写在答题卡上；如果你选择题目二，请将
题目补充完整，再抄写在答题卡上。
（2）文体不限（诗歌除外）。字数在600-800之间。 （3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
答案：略
【2016 海淀二模】
21.从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。 ．．．．{以“神奇的铅笔”为主题写一篇作文(四百字)}.
题目一：生活有时是需要改变的。在日常生活中，我们可以用广泛的兴趣爱好改变单调的生
活；在实践活动中，我们可以用富有创意的灵感打破僵化的思维；有时，我们能够用温暖的笑容改变疏离的人际关系；有时，我们能够用自身的正能量促进社会的和谐。请以“用去改变”为题目，写一篇文章。
题目二：小说《不能共存的节日》的结尾G先生把2050年10月5日暂命名为“流产节”。
50年过去了，地球上又会发生怎样的故事呢？请展开合理想象，自拟题目，写一篇文章。
要求：（1）将题目书写在答题纸上。
（2）文体不限（诗歌除外）。 （3）字数在600-800之间。
（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
答案：略
【2016 朝阳二模】
27.从下面两个题目中任选一题，按要求写作。（40分） ．．．．
题目一：毛主席曾经说过：“有利的情况和主动的恢复，往往产生于再坚持一下的努力之中。”
请以“坚持”或“不忘初心”为题写一篇600—800字的文章。
题目二：《换脸时代》这篇科幻小说的结尾充满悬念。莲娜与米沙能否找到对方？之后又会
发生怎样的故事呢？请你发挥想象，自拟题目，写一篇文章。 要求：（1） 将题目写在答题卡上。
（2）字数在600～800之间，文体不限，诗歌除外。 （3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。 答案：略
【2016 丰台二模】
20. 从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。 ．．．．
题目一：每个人在成长的过程中，都会逐渐看懂许多事情。可以说长大的过程就是看懂
的过程，看懂挫折不再气馁，看懂友情不再自私，看懂成功不再懒惰„„请以
“看懂”为题目，写一篇文章。
题目二：小说中的年轻人，穿越时空，去到爱因斯坦的时代，与科学大师对话并完成自
己的使命。假设你也具有穿越时空的能力，可以穿越到你想去的任何一个年代，与你感兴趣的一个名人对话交往。请你发挥想象，自拟题目，写一篇文章。{以“神奇的铅笔”为主题写一篇作文(四百字)}.
要求：（1）如选题目一，请将作文题目抄写在答题卡上。如选题目二请先拟定好作文 题目，再抄写在答题卡上。
（2）不限文体（诗歌除外）。
（3）字数在600-800之间。
（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
答案：略
【2016 石景山二模】
20．从下面两个题目中任选一题，按要求写作。 ．．．．
题目一：有没有那样的时刻，你无数次说要放弃，但是终究还是舍不得，就在这无数次
的要放弃中渐渐成熟，直到能坦然的接受。每个人都要经历这种蜕变才能长大，所以，我们总是欠挫折一个“谢谢”。请以《向挫折说声谢谢》为题目，写一篇文章。
题目二：阅读下面的连环画，想象郑国人把珍珠还给商人之后会发生什么事情。以《买
椟还珠续篇》为题目或自拟题目，续写后面的故事。
要求：⑴请将作文题目抄写在答题卡上。
⑵字数在600－800之间。
⑶不要出现所在学校的校名或师生姓名。
答案：略
【2016 通州二模】
23．从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。
题目一：对自然、社会、人生，你一定有许多感受、体验和思考。请以“体验”为话题，自拟题目，写一篇作文。{以“神奇的铅笔”为主题写一篇作文(四百字)}.
题目二：有一首诗歌《快乐思想》：“做每一件事情/都给它一个快乐的思想/就像把一盏盏灯点亮/砍柴的时候/想着的是火的诞生/锄草的时候/想着的是丰收在望/与你同行/想着我们有共同的理想/跟你分手/想着会师时的狂欢。”请选取一个角度，以“快乐思想”为题，写一篇作文。
要求：（1）请用2B铅笔填涂选中的作文序目，并将作文题目写在答题卡上。 （2）字数在600—800之间。
（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。 答案：略
【2016 顺义二模】
20.从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。
⑴请将题目抄写在答题纸上。 ⑵不限文体（诗歌除外）。 ⑶字数在600-800之间。
⑷不要出现所在学校的校名或师生姓名
题目二：四大名著之一《西游记》中国古代第一部浪漫主义的长篇神魔小说，想象力丰富，通过孙悟空在天、地、冥、水四境界穿越，描绘四境界风貌，建立一个三维四境界立体思维活动空间。请结合下面连环画，发挥想象力，为同学讲述偷食人参果的故事。
题目一：请以“只是因为（那本书、那个人、那条路„„）”为题目，写一篇文章。{以“神奇的铅笔”为主题写一篇作文(四百字)}.
要求：⑴请将题目抄写在答题纸上。
⑵不限文体（诗歌除外）。 ⑶字数在600-800之间。
⑷不要出现所在学校的校名或师生姓名。 答案：略
【2016 怀柔二模】
24.从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。 题目一：请以“寻找”为题目，写一篇文章。
题目二：前面议论文《单纯》，作者认为“单纯是一种何等至善至美的人生境界，愿天下所有的人都拥有一份单纯的心灵。”请以“保持心灵单纯”为题写一篇文章。
要求：（1）如选题目一，请将题目补充完整后抄写在答题卡上；如选择题目二，请将作文题目直接抄写在答题卡上。 （2）不限文体（诗歌除外）。 （3）字数在600—800之间。
（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。 答案：略
【2016 平谷二模】
23.从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。 ．．．．
题目一：当今社会飞速发展，很多事物都在发展变化着，很多东西都有可能逝去。 请你展开想象，以“如果有一天没有了”为题写一篇文章。
题目二：请发挥想象，自拟题目，将苏轼的《江城子·密州出猎》中“打猎场景”扩
写成一篇故事。
江城子·密州出猎
苏轼
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
篇五:《作文题目》
2005：
全国卷1题目：出乎意料和与情理之中
[要求：最新消息，全国高考作文题目为“意料之外情理之中”。一个人问丹麦物理学家玻尔：“你为什么能创造出世界一流的物理学派？”玻尔回答说：“因为我不怕在我的学生面前暴露出我愚蠢的一面。”生活中常出现“意料之外”和“情理之中”的情况，以这个话题写一篇自定立意、自拟题目、自选文体，且不少于800字的作文为主题写一篇议论文。]
全国卷2题目：忘记与铭记(四川陕西)
[要求：甲、乙两个好朋友吵架，乙打了甲一拳，甲在沙地上写了“今天我的好朋友打了我一拳”。又一次外出时，甲不小心掉进河里，乙把他救了上来，甲在石头上刻了“今天我的好朋友救了我一命。”乙问甲为什么要这样记录？甲说：“写在沙地上，是希望大风帮助我忘记；刻在石头上，是希望刻痕帮助我铭记。”生活中有许多事情可以忘记的，有许多事情又是需要铭记的。请以“忘记和铭记”为话题，写一篇不少于800字的文章。自定立意，自选文体，自拟标题。所写内容必须在话题范围之内]
山东题目：双赢的智慧
[要求：皇帝要建宫殿，召集百将，木匠和石匠暗中竞争，木匠责备小徒弟，小徒弟心中不平，将木匠的尺子弄短了一截，用短的尺子量过的木柱就被做短了，可木柱等材料都是进贡的木材，非常珍贵，木匠和徒弟都面临杀头的局面。在焦急中，石匠想了办法，在石柱上加了一块东西，石柱凸起一块，将局面挽救。木匠和徒弟不但得以保存性命，并且石匠的这种方法形成了一种新的建筑风格，沿袭下来。以“双赢的智慧”为题，写一篇不少于800字的作文]
辽宁题目：今年花盛去年红{以“神奇的铅笔”为主题写一篇作文(四百字)}.
[要求：议论文]
天津题目：留给明天
[要求：体裁不限。]
江苏题目：话题作文凤头猪肚豹尾
[要求：话题作文：古人常用凤头猪肚豹尾来形容写作，意思是开头要精彩亮丽，中间要充实丰富，结尾要响亮有力，小到学习生活，大到事业人生何尝不是如此，
以此为话题，写篇800字以内的文章，题目自拟，不要写成诗歌或剧本，文体不限。]
北京题目：以“安”为题写议论文
[要求：最新消息，北京高考作文题目：《说“安”》，以《说“安”》为题写一篇作文，“安”可以解释为“安全”“安宁”“安逸”“安于”……自行选取角度，写一篇议论文，不少于800字。]
上海题目：文化生活三个镜头的影响
[要求：阅读以下提示，根据要求作文：
近年来，在课堂教学之外，以下现象也大量进入我们的视野，请看一组社会广角镜——镜头一：武侠小说风靡了几代读者，其实以侠为人格理想，是一种由来已久的精神传统；言情小说则往往将花样年华与感伤情感交织在一起，这都是作品吸引众多青少年读者的原因。
镜头二：中学时代《同桌的你》流行歌曲，唱出了莘莘学子的生活，幼稚与成熟，青春与成长，追求与迷茫，是一种难解的情结，在校园的绿草地上总有它的一席之地。除此之外，还有各种卡通、音像制品、韩剧、休闲报刊及时装表演等等，因此需要对当今的文化生活作一番审视和辨析。谈谈它们对你的成长正在形成怎样的影响。]
广东题目：以纪念为题作文
[要求：议论文]
浙江题目：一叶一枝一世界话题作文。
[要求：唐诗曰一叶落而天下知秋宋诗云“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，“一叶飘落而知秋一叶勃发而见春”；寻常事物往往是大千世界的缩影，无限往往收藏在有限中，请以“一枝一叶一世界为话题”自拟标题写一篇文章，题材诗歌除外]
福建题目：两个圆圈
[要求：一幅是标准的圆形，周长小，面积大，比较稳定。一幅是带有棱角的圆形，周长大，面积小，比较多变。根据这两幅图自拟题目的话题作文。900字以上]
湖南题目：跑的体验