篇一:《给即将毕业的六年级学生一封信》
给即将毕业的六年级学生一封信
陈家坪小学 郭福亮
亲爱的同学们：
大家好！
弹指挥手间，四年的时光不知不觉中从指缝里溜走了,你们也快要小学毕业了，暑假开学后你们就要踏上新的求学之路，去沐浴新的朝阳，去迎接新的挑战，亲爱的同学们，你们准备好了吗？
看了你们写给老师的心里话，我深深的感谢大家对我工作的理解，同时又感到汗颜和惭愧。其实我并没有学生们说的那么好，我过于严厉，不够亲切，对大家不够宽容，经常发火。老师承认自己确实不好，请大家接受我诚挚的歉意。
首先，我应该祝福你们！你们每个人都以自己的努力即将完成小学的学习任务，升入初中，你们也即将告别童年迈向青春，开创自己更光辉的人生里程！作为你们的老师，我为你们高兴！为你们喝彩！为你们加油！但想到你们即将离我而去，我不禁怅然若失。 自四年级我担任了你们的语文老师和班主任，三年来的平凡但充实的日子里，你们伴我走过了让我最欣慰、最快乐的每一年。你们是我带的第二个毕业班，说实话，你们也是我教的学生中最让我省心的一班学生，班长在老师不在的时侯大胆的管理班级，为同学们营造良好的学习氛围；课代表充当各科老师的小助手，按时收发作业，尤其是语文课代表，不光是收发作业本，而且把同学们写的作业给批改出来，加上了评语，从很大程度上减轻了老师的负担；还有在教给同学们批改作文的能力后，许多同学挤时间为老师为同学们批改作文，从没有怨言，这些同学们知道，这是在帮老师，更是在锻炼自己发现错误，判断是非的能力；你们聪明、自信、充满活力，有着你追我赶的魄力......你们都给 我留下了难以磨灭的印象：聪明好学的刘文昌、吕小柯、郭超、张奇；具有很强班级管理级力的王春郦、王军杰、刘文昌、冯晓；踏实肯学的李樱樱、王金兰、王雪燕、王星宇、李梦冉；朗读课文非常有感情的王佳诚、张旭梁；害羞不善表达的张俊翔、王
篇二:《六年级学生毕业给老师的一封信》
梁老师：
您好！
光阴似箭，日月如梭。一转眼，我已经是六年级的孩子 了，再过几个月就毕业了，我就要离开母校，离开您和朝夕 相处的同学了。而在这短暂而又漫长的六年时间里，是您， 无私奉献着，教导着我们。
每当我犯下了什么错误，您就会给予我谆谆善诱。每当 我十分优秀的时候，您就会对我投来赞许的目光。每当我被 困难吓到，不肯前进的时候，是您，鼓励着我继续前进。 “随风潜入夜，润物细无声”。这句诗写得多好啊！老 师，您不正像诗中的春雨吗？默默无闻地工作着，培育出了 一代又一代的栋梁，可却丝毫不需要回报。老师，您不就像 那辛勤的园丁吗？经过辛勤的耕耘，终于闻到了桃李的芬 芳。
当学生们的家长对你送去句句谢意的时候，您总会把手 一挥，笑眯眯的说：“是学生们自己努力的结果啊!” 老师，这六年来，您辛勤地工作着，奉献着，我想对您 说一声：“老师，谢谢您，您辛苦了！”
祝您：身体健康，工作顺利！ 您的学生：王艺翔
篇三:《给同学的一封信作文》
张润同学：
你好！
最近身体好吗？自从在网上看到你的文章，你是我的偶像，我很佩服你的。你看到我这封信，你一定很惊讶？虽然我们之间不认识，但我很想和你做个笔友，你愿意吗？现在我遇到了一个难题，我很诚恳地请你帮我出个好主意。
我是一个爱玩的小姑娘，名字——陈雅雯。一天晚上，在家里，爸爸妈妈为了让我改掉爱玩的毛病，展开了讨论，他们一个“唱红脸，一个唱白脸”，也就是一个支持，一个不支持。爸爸带着疑问地说：“现在的小孩不会玩，就不会学习了。”妈妈着急地说：“只会玩，不会学习，以后怎么找工作？”于是，他们争论起来，你一言，我一语地争得面红耳赤。我看不下去了，跳出来阻止，可他们越吵越凶，也不知道如何劝架，她们一直冷战几天。
篇四:《给六年级毕业生的一封信》{六年级毕业时给同学的一封信作文300}.
给六年级毕业生的一封信
亲爱的六（1）班的所有孩子：
请允许我这样称呼你们。今天我是以你们曾经的老师，也是以你们同学爸爸的身份向你们写这封信的。
刚接触到你们，是在你们读五年级的时候。当时听说这个班学生很淘气，学习气氛不是很浓，我确实有些担心。在带你们几节经典诵读课之后，这种担心慢慢被淡化了。虽然每次都有同学不按时完成我布置的背诵要求，但是我高兴地看到，上课时，你们中的绝大多数都是很努力地在背诵。我知道在掌握更多知识，得到更多发展的诱惑面前，是没有人去真正拒绝的。《弟子规》作为历代启蒙经典读本，简短的文字里实在是蕴含着太多的传统美德，熟记入骨，并且浸润到我们的思想之中，指导我们的行动，一定会让我们的道路走得更加宽广。我没有料到只有不到八次课的时间，你们中的多数就能背下来了。一个人气质的养成是靠一种文化支撑的，而中华文化的精髓，最能从这些经典之中得到。现在你们已经背了一部分的《老子》，可能有些同学会觉得难背，难懂，但是相信老师，在记忆力最好的读书年代，多背些经典，一定会让你在今后的日子里得到让你意想不到的美好收获。当然，仅仅会背些书是远远不够的。一个人的生活是由物质生活和精神生活两方面组成的，学习的目的，不仅仅是为了保障今后物质生活的需要，为了实现自己的追求与梦想，更应该是为了人的精神世界得到充实和圆满，让一个人的人格更加完善。
小学的六年学习生活中，你们接触到了很多老师，相信你们一定发现了老师们各自有不同的教学风格和待人接物的方式。在今后，你们将接触到更多的老师，他们有的要求会很严格，有的也许能稍稍放纵你们一些，或许有你喜欢的，或许有你不喜欢的。在这里，我想对你们说，天底下，除开父母家人对你们会付出无私的爱之外，你们还应该相信，有很多人在不求你们回报地为你们付出着，他们一样是为你们今后的路走得更加宽广在努力。但是他们每个人只能帮助你们走他们能提供帮助的那一段路。记住，所有的人的努力，只是“帮助”你们更好地走自己的路，真正行走的，只是你们自己。你们应该学会感谢，学会牢牢把握这些帮助，多吸收一些对你有用的知识，更应该明确知道自己这条路的目标，不要因为路上的风雨或者一些曲折而忘记甚至放弃了自己的梦想。不要因为不喜欢某位老师或者其他的某个人而一时生气，因小失大，让自己的路上因此而出现迷雾或者更加坎坷。或许有些同学并不能现在就明确自己的目标，不过这没关系，你只要记住提醒你自己目标还在前方，你还需要奋力向前。
我很欣赏你们中的一些同学，有的多才多艺，全面发展；有的活泼开朗，乐于助人；有的潜心尽力，毅力过人„„但是我也清楚地看到了你们的一些缺点。在与你们的交往中，我看到过自私冷漠，看到过无理取闹，看到不求上进，看到过睚眦必报；我曾为你们中的一些同学内向害羞，错失了好多机会而遗憾，也曾为你们表现出的懒散懈怠，学习效率低下而着急，为你们中有同学互相伤害，因小事让心灵受伤而叹息„„我无意指责你们中的任何一位，我只想告诉你们，世界上并没有一个完美的人，你们要学会从多个角度去看待别人，你可以不喜欢某人，但请你学会平心静气地去观察他（她），你会很快发现对方的优缺点，并且可以发现对方的表现在不同的情况下是会发生变化的。然后你再转头看看自己，尽可能地找出自己的优点，尽力保持和发扬它们，至于自己都能发现的制约你发展的缺点，相信你会在不断的自我完善中改掉它。既然我们已经知道人无完人，那么更没必要因羡慕而不得去自卑，更不要因追求而未果去失落。你要做的是做好你自己，发展你自己！从我担任少先队大队辅导员以来，你们中的好多位都因为担当值日生或者参加活动而与我熟悉，不知道你们自己有没有发现，在活动中，你们中的好多位的能力与待人处事的方式已经不一样了？这是我今天要给你们的最后一条忠告：参加到活动中去！你不要撇嘴认为不值，或者以忙为借口推脱。有{六年级毕业时给同学的一封信作文300}.
一句话我很喜欢：不入此园，怎知春意如许？很多事情不是想当然就是那样子的。不去体验，不去经历，不要说事情做不好，自己又能得到什么发展呢？
你们马上就要小学毕业了。作为老师，作为家长，看到你们慢慢长大，心中总充满着一种喜悦与感慨，同时，也免不了有丝丝的担心，有浓浓的期盼，有再多说几句的习惯。孩子们，我想，等你们自己成家了，有了孩子了，也应该会是这样吧。不养儿不知父母恩，在给你们写这些絮絮叨叨，不成体系的文字的时候，我也想起了我自己的老师、自己的父母教育我时那些永留记忆深处的画面。让我们一起感谢生活让我们所享受的一切幸福，让我们一起去追求更美好的未来！
我衷心地祝福你们快乐健康，实现自己的梦想！{六年级毕业时给同学的一封信作文300}.
你们的朋友：
篇五:《给六年级同学的一封信》
给六年级1、2班全体同学的一封信
亲爱的同学们，大家好！
杨老师首先对参加运动会的所有运动员取得的成绩表示由衷的祝贺！
弹指一挥间，你们从一年级的小朋友变成了一名即将毕业的大孩子。你们长大了，进入了人生的第一个转折点。著名作家柳青说过：人生的道路虽然很漫长，但关键的时候往往只有几步。小学毕业应该是人生中关键的第一步！你们十一、二岁的肩上将要承载着别样的重任；幼小的身躯将要迎接即将到来的风雨；稚弱的心灵将要面对严峻的考验。
现在留给我们的童年时光已经进入倒计时状态，虽然我只会教你们一年。今天，我想让大家思考这样几个问题：在有限的童年时光里你该做些什么？你该给母校，给老师留下些什么？你的人生目标是什么？老师不想给你们讲大道理，先送给你们三个故事，对于你们也许会有所启迪。《飞翔的蜘蛛》 一天，我发现，一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞？要不，从这个檐头到那个檐头，中间有一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的？后来，我发现蜘蛛走了许多弯路——从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翘起尾部，不让丝沾到地面的沙石或别的物体上，走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，再把丝收紧。蜘蛛不会飞翔，但它能够把网凌结在半空中。它的网制得精巧而规矩，八卦形地张开，仿佛得到神助。这样的成绩，使我不由想起那些沉默寡言但有着执着信念的人。同学们，蜘蛛不会飞翔，但它照样把网结在空中。奇迹是执着的信念造就的。也许你现在还不算优秀，但只要你有理想和信念，并执着地追求，新的奇迹也会在你们身上出现！
《断箭》 春秋战国时代，一位将军和他的儿子出征打仗，儿子还只是马前卒。号角吹响，战鼓雷鸣，父亲庄严地托起一个箭囊，郑重对儿子说：“这是家传宝箭，配带身边，力量无穷，但千万不可抽出来。”那是一个极其精美的箭囊，露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。儿子喜上眉梢，杀向敌阵，敌方的主帅应声折马而毙。果然，配带宝箭的儿子英勇非凡。当鸣金收兵的号角吹响时，儿子再也禁不住得胜的豪气，强烈的欲望驱赶着他呼的一声就拔出宝箭，试图看个究竟。骤然间他惊呆了。一支断箭，箭囊里装着一支折断的箭。儿子吓出了一身冷汗，仿佛顷刻间失去支柱的房子，意志轰然坍塌了。结果不言自明，儿子惨死于乱军之中。在这个故事里，我们看出了一个人有了意志是多么重要，它可以令你所向披靡，无所不能，丧失它，也会让你一败涂地。所以我们在今后的学习中，一定要有坚强的意志。比如有的同学意识到，自己和同学同时背一篇课文自己要较长时间，别人只用较短时间，感觉自己和同学相比有一定的差距，在学习上就会尚失信心。在这一点上，请大家不要灰心，我们可以用后天的勤奋来弥补先天的劣势，要学会“笨鸟先飞”。{六年级毕业时给同学的一封信作文300}.
《第一位游过卡塔利娜海峡的妇女》 弗洛伦斯•查德威克向前望去，除了浓浓大雾，眼前什么也没有。她全身麻木，已经游了将近16个小时。她已经是第一位从两个方向都游过了英吉利海峡（宽240公里）的妇女。34岁的她现在的目标是成为第一个从卡塔利娜岛游到福尼亚海岸（宽300公里）的妇女。 1952 年7月4日早晨，海水冰冷刺骨，大雾浓重，她甚至都很难看见旁边保护自己的船只。她忍受着冰冷的海水继续向前游去。在弗洛伦斯身边的一条船上，她母亲和教练在鼓励她，告诉她已经不太远了。可是，她所见的仍然只有大雾。他们督促她不要放弃，她也从来没想过放弃，只是后来„„当只剩下最后半英里时，她提出放弃。几个小时后，还在设法使冰冷的身体缓和过来的她对一名记者说：“瞧，我并不是给自己找借口。可是，我要是能看见陆地的话，也许就已经成功了。”既不是疲劳也不是冰冷的海水挫败了她，而是大雾使她无法看到自己的目标。两个月后，她又重新开始了。尽管这次也有浓雾，但她怀着不可动摇的信心游着，脑中清晰地浮现着自己的目标。她明白大雾后面某个地方就是陆地，这次她成功了。弗洛伦斯•查德威克成了第一位游过卡塔利娜海峡的妇女，创下了世界吉尼斯记录，并比男子记录早了两个小时。
这个故事告诉我们：只要心中的目标清晰，就有胜利的希望。同学们，你心中的目标是什么？请你们早早确定心中的目标，并且看准她，咬定她，矢志不渝地奔向她吧！这个学期，我们即将进入一个非常关键的学习阶段。希望你们在这短短3个多月的时间里，在老师的指导帮助下，找准方向，增强信心，刻苦钻研，主动学习，在学习态度、学习精神、文明礼仪等方面为低年级学生树立良好的榜样，并以优异的毕业成绩为小学学习生活画上一个圆满的句号，上交给学校和家长一张满意的答卷。
下面，对于接下来的学习，我想给大家提几点建议：
1、要合理安排好学习时间，要有计划地学习。如把要背的东西安排在早晨和晚上睡觉前夜深人静的时候。如早上起床读背语文，晚上进行30分钟的英语听力训练。中午时间安排一些写写做做的内容。总之做任何事情都不能盲目，要分清主次，今天该做什么，要完成什么学习任务，每个人都要心中有数。
2、端正学习态度，养成良好的学习习惯。众所周知，良好的学习态度和习惯是取得好成绩的前提和保证。学习习惯主要有：①作业习惯：要做到有作业马上做，有订正马上交，不迟交，不拖拉，不偷工减料，不抄袭，不懂就问老师或同学，按时完成每一门功课的作业。②听课习惯：上课认真听讲，提高课堂学习效率是提高学习成绩的关键。听课时，你的思维是紧跟老师还是经常跑神？老师讲的你是全部弄明白了还是一知半解？你是积极思考，大胆发言还是只听别人说，自己做个旁观者？希望你们回去好好想一想，自己的听课习惯好不好，听课效率高不高。③同学之间相互交流的习惯。不论是在学校还是在家里，同学之间要自觉组成学习小组，特别是学困生更要主动，以达到共同进步共同提高的目的。④课外学习习惯：学习不能满足于掌握课堂上所学的内容，同学们应尽量抽出时间，去接受课外知识。每位同学可以根据自己的学习基础，该巩固的就做巩固练习，可以提高的就可以练一练有一定难度的思考题，进行自我提升，做的量大了，见的面宽了，你的思维就灵活了，面对难题、活题你就不会束手无策。老师希望每位同学都有不同层次的提高和发展。
3、要掌握方法，做聪明的学习者。把所学过的知识归类整理，形成知识体系，学会举一反三，学习贵在方法，方法好，学习效果事半功倍。如数学上，每单元的概念和知识点必须要牢牢掌握，用题目去验证概念，以达到灵活用概念去解决实际问题目的。
4、要主动勤奋，苦中有乐。“书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。”学习是一件苦差事，但是苦中有乐。学习好不是天生的，它是99%的勤奋+1%的聪明而炼成的，它要经过酸甜苦辣的考验。如果你现在不主动地好好学习，长大后就会一事无成，成为社会的淘汰者。
5、要振奋精神，积极进取。相信自己我能行，青云小学的学生没有不行的。请同学们永远记住：“你付出多少，就会收获多少！”、“亡羊补牢，为时未晚”，“现在重要的是赶紧行动起来，努力努力再努力！同学们，机会是属于有准备的人，成功是属于勤奋好学的人。”
亲爱的同学们，今天老师送给大家两句话：“你行！”“你应该为母校添光彩！”希望它在每个同学的心中能转变成另外两句话：“我行！”“我一定为母校添光彩！”陶渊明写有这样的一首诗——“盛年不重来，一日难再晨。及时当努力，岁月不待人！”是啊！小学学习生活时间不多了，让我们一起鼓起信心，鼓足干劲，流洒汗水，勇创佳绩，向母校交上一份理想的答卷，为自己的小学生活画上一个精彩的“！”。不久，我们就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师、同学，跨进新的校园，开始新的生活，让我们在最后有限的3个多月里好好珍惜这份师生情、同学情，给母校留下一个最美好的回忆。以上都是老师的肺腑之言！
最后，预祝同学们争当最优秀的毕业生！杨老师会永远关注你们！永远爱你们！
谢谢大家！
杨运明
2013.4.3晚12：38
篇六:《给老师的一封信(六年级毕业作文)》
给老师的一封信
尊敬的X老师：您好！
一位老师，他不为劳烦，点点滴滴地教会他的学生做人的道理；一位老师，他不怕疲倦，在考试前给他的同学批改复习题，直至凌晨；一位老师，他不会放弃，以身作则，教导他的学生自信，勤奋；一位老师，他不满差距，努力把知识灌输给他的每一名学生，是每一名学生都能得优„„这位老师，就是我们敬爱的X老师──就是你啊！
记得那是我五年级，还没转来时：自高自大，一手字横七竖八的我，却总以为自己有书法家的功底，对老师的指正不以为然。然而，我转学来的第一天，您就绞尽脑汁，一遍又一遍地告诉我，“字如其人”这个道理，并让我学习同学的字，多观察。我还曾大大咧咧地拿出本，和同学比字，这才发现，原来自高自大的我，是多么狂妄，我低下头，自叹不如。于是，我下定决心，要好好练字，“见字如见人”。我原来的学校要求不严。考试时，阅读题糊里糊涂就过关了，我经常认为阅读简单。可当我转学过来，见到您一丝不苟地批阅着一张张卷子，一道道阅读题，一句句话，一个个字！我真的感到幸福，为我有一个优秀而负责的班主任而感到幸福！{六年级毕业时给同学的一封信作文300}.
从此，我做题时，一句句品读，一字字思索。X老师，我虽然刚转来一个学期，就要在下学期升入初中，但您，这位负责任，严如师宽如父的班主任，我永远不会忘记。因为，是您真正教会了我谦虚，自信，一丝不苟„„是啊，这就是您，一名满门桃李，满门赞誉的好老师！一日为师，终生为父，一生一世，不忘师恩！
祝您桃李满天下！{六年级毕业时给同学的一封信作文300}.
您的学生：XXX 2011年3月29日
篇七:《给王虹小同学的一封信作文300字》
你好！ 谢谢你对我这么信任，但是看了你的信，我很难过。 你在信中说你要去一个要好的同学家里过生日，但是你的爸爸妈妈反对，所以你没去成。从你遇到事情能和爸爸妈妈商量，说明你是一个听话懂事的好孩子。你的好朋友很多，根据这点来判断，你应该是个能与人和睦相处、平等交流，甚至能帮助同学的人。 你的同学过生日，是一件值得祝贺的事。但是，她却悄悄地约几个同学在晚上去她家，这样做有欠妥当，你父母有理由反对。当然，同学只见的友情也是很重要的，同学因为你没去她家而疏远了你，你可以找个机会和她好好谈谈，解释一下你缺席的原因。我相信同学之间的友情不会因为这么一件小事，而使彼此变成陌生人。 只要你和同学和睦相处，坦诚相见，相信你会拥有更多的好朋友。 祝 学习进步 台将实验小学四年级：郑荣杰
篇八:《给同学的一封信》
给同学的一封信
同学你好
虽然我们两地相隔千里，但我们生活在同一个地球妈妈的怀抱里，在同一片蓝天下感受着祖国妈妈的温暖。我叫某某某，在某某学校上学，今年12岁了，读五年级。我有乌黑的头发，闪闪发亮的眼睛，个子不高。我们的学校虽然没有那么繁华，但她在我心里就是一道抹不去的光，永远散发光亮，为我们照亮前面黑暗的路。我们学校种着一排排高大的的树，就像守护神一样守护我们。还有一块平稳的菜地，是老师们辛辛苦苦开掘出来的，那里装载了老师的心血，每到丰收的季节都有意外的收获。这栋学校有着我们的美好记忆，在这里我想说‘’老师宁辛苦了，老师宁不仅教会了我读书上的知识，还教会了我们做人的道理，谢谢您。‘’我们这里有巍峨的山，山上有许多奇妙的东西，那里的树翠色欲流，给大山增添了绿意。小溪清澈看不见水里的沙子。很高心认识你，希望我们多一封书信来往，在心中我们可以讨论学习上遇到的困难。或许可以找到解决的办法。我们这没没有城市那么繁华，但在我心中会永远是最美丽的。项新你的家乡也很美丽吧，很高心认识你。 祝;
身体健康 学习进步
你的朋友某某某
2015年5月16日
篇九:《给六年级毕业生的一封信》
给六年级毕业生的一封信
亲爱的同学们：
六年小学生活转瞬即逝，激情燃烧的六月渐渐成了我们人生最美好的记忆，新的征程又将再次启航，你们又一次面临人生的重大抉择。 无论你是否选择广宇学校，我们都真诚地想让你了解广宇学校。
你选择广宇就选择了便利的交通。她位于