篇一:《六年级新学期新打算作文500字》
六年级新学期新打算作文500字
光阴似箭日月如梭，这句话说得没错，时间就像那无情的流水，流去我在小学里的六年光阴。转眼间寒假又过去了，不知不觉，我已经踏入了六年级下学期的阶段，开始了新学期的生活。新的学期，它带给了我们一个新的希望、新的目标、新的开始„„ 一切都变了。我要在小学生活的最后一年里要踏踏实实的做好每一件事。在这一年里我一定要珍惜每一秒时间，争取不让自己有-荒度的一刻。在这学期，无论是语文、数学，还是英语、或其它几门学科，我都得更加刻苦努力，因为我们面临的将是严峻的小升初考试。
数学中，我总是因为粗心的小毛病而扣分，所以在平时，就要培养细心的好习惯。在英语学习中，我的背诵还不是很好，所以要多听磁带，上学期的考试，我考得不理想，这学期，我要好好珍惜课堂40分钟，因为光靠复习时死记硬背是没有用的，必须得靠平时的努力。语文的阅读是我的弱项，我要多练习争取将成绩提高上去。 在新学期里，我要克服毛躁，牢记老师的教诲：“仔细读题，想一想，然后再写。” 而对于小升初来说，并不是件容易的事，所以在平时，我就要掌握好学校的知识，以便在学校月考和小升初考试中能有出色的发挥。新的学期，新的开端，我会拥有新的希望。
篇二:《新学期新打算六年级作文500字左右》
新学期新打算六年级作文500字左右
[ 标签：学期, 六年级, 作文 ] 匿名2012-04-01 23:23
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光阴似箭日月如梭，这句话说得没错，时间就像那无情的流水，流去我在小学里的六年光阴。转眼间寒假又过去了，不知不觉，我已经踏入了六年级下学期的阶段，开始了新学期的生活。新的学期，它带给了我们一个新的希望、新的目标、新的开始……一切都变了。我要在小学生活的最后一年里要踏踏实实的做好每一件事。在这一年里我一定要珍惜每一秒时间，争取不让自己有荒度的一刻。
在这学期，无论是语文、数学，还是英语、百科，或其它几门学科，我都得更加刻苦努力，因为我们面临的将是严峻的小升初考试。在语文学习中，我是一个上课不敢发言的胆小鬼，虽然，上学期在班主任循循善诱的教导下，我能将自己的想法在课堂上与同学交流了，但在这个学期，我一定要让自己更加积极。数学中，我总是因为粗心的小毛病而扣分，所以在平时，就要培养细心的好习惯。在英语学习中，我的语感还不是很好，所以要多听磁带，营造英语氛围，还有在百科拓展这一学科中，上学期的两次百科竞赛，我都考得不理想，这学期，我要好好珍惜课堂40分钟，因为光靠复习时死记硬背是没有用的，必须得靠平时的努力。 而对于小升初来说，我最大的心愿便是考上树人，能在这所重点中学中学习，并不是件容易的事，所以在平时，我就要掌握好学校的知识，以便在学校月考和小升初考试中能有出色的发挥。
新学期，新的开端，我会拥有新的知识！
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匿名 回答采纳率:57.5% 2012-03-31 16:01
篇三:《六年级下册后半学期作文复习》
六年级下册后半学期知识要点复习
1、第五组课文“外国名著名篇”的学习，我们认识了列夫·托尔斯泰、海明威、安徒生、泰戈尔、契诃夫等世界著名作家。
2、第五组课文，我们学习了安徒生童话中的名篇《卖火柴的小女孩》和契诃夫短篇小说中的名篇《凡卡》，还接触了两篇外国文学名著《鲁滨孙漂流记》和《汤姆·索亚历险记》的片段，学习了它们的梗概和精彩片断。
3、写虚相结合的表达方式，美丽的幻象和残酷的现实更迭出现，故事凄美动人。
4、《凡卡》这篇课文按写信的过程记叙，在写信的过程中，描写了凡卡美好回忆，一是回忆爷爷守夜的情景和乡村夜晚的美好景色，二是回忆砍圣诞树的快乐生活，这种在叙述中心事件的过程中，插入与主要情节相关的回忆或故事的叙述方法的写法叫做插叙。此外，文章还通过对比、反衬、暗示的表达方法，激起了人们对凡卡的深切同情和对黑暗社会的愤怒。
5《丑小鸭》等。
6、科学精神是人类精神中不朽的旋律。《跨越百年的美丽》重点记叙了居里夫人为了探索“其他物质有没有放射性”而进行的艰苦研究，直到发现了镭，充分表现了居里夫人坚定执著、为科学献身的科学精神和淡泊名利高贵人格和全身心投入科学的忘我精神。《千年梦圆在今朝》叙述了中华民族几千年来为实现飞离地球、遨游太空的美好梦想所进行的不断的尝试和追求，重点记叙了“神舟五号”的发射成功，载人航天的千年梦想终于实现，热情赞扬了中国航天人热爱祖国、团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的精神。《真理诞生于一百个问号之后》用具体典型的事例说明观点的写作方法，强调只要善于观察、不断发问，就能在现实生活中发现真理。《我最好的老师》通过具体的事例说明道理的写法，则让我们认识到了科学精神的另一个侧面——独立思考和怀疑精神。
7、通过本单元的学习，我认识了坚定执著、淡泊名利、为科学献身的居里夫人，“神舟六号”的航天员费俊龙、聂海胜，带领我们接近真理的谢皮罗教授、著名化学家波义耳、奥地利医生，教会我们要具有独立思考和独立判断失误真伪的能力，和怀疑的能力，让不要迷信书本，也不要迷信权威的怀特森先生。本单元的学习，我积累了一些科学精神的词语：勇于探索、坚持不懈、锲而不舍、坚定而执著、见微知著等。
8而知之者，孰能无惑？守信是一项财宝，不应该随意虚掷。学习了两个成语故事邯郸学步、舍本逐末，懂得了很多关于工作方法、工作态度和工作精神的成语，如百炼成钢、发愤图强、坚持不懈、迎难而上、集思广益、群策群力、革故鼎新、古为今用、标新立异、独出心裁、举一反三、实事求是、各抒己见、不耻下问、触类旁通、精益求精等。我还积累了描写传统节日的诗句：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
六下期末作文复习要点
一、题目： 的经历
要求：1、把题目补充完整，如难忘、愉快、惊险等
2、写自己经历的一件事
3、注意写详细事情的经过，写出真情实感。
二、题目： ，我想对你说
要求：快要小学毕业了，你一定有很多话想倾诉，请你选择一个对象，如母校、老师、同学等，把自己心里想说的话对他们倾诉。
三、有这样一个人，曾经在你最需要他的时候帮助过你；有这样一个人，在社会最需要的地方默默地工作着；有这样一个人，他是你学习的榜样；有这样一个人，他在你的心中留下了永不磨灭的印象„„请以“有这样一个人”或“一个 的人”为题写一篇文章，要求选择你最熟悉的人，集中写一两件有意义的事业表现人物特点。
四、题目： 今天真高兴
要求：先把题目补充完整，可填上爸爸、妈妈、老师以及你的好朋友等，通过一两件事，写清楚他为什么高兴，怎样高兴等。
五、题目： 吸引了我{六年级后半学期的打算500字}.
要求：把题目补充完整，补充的内容可以是景、物、活动，也可以是电影、节目或其他。请把这种事物吸引你的原因和你与它之间发生的事件写清楚，还要写一写你自己的感受。
六、题目：哦，我明白了
要求：写一件自己做过的或看到的事情，要求条理清楚，内容具体，字体工整。
七、“失败是成功之母”，其实“成功也是成功之母”。在生活中，只要经过努力，我们就会取得许多成功，这些成功，给了我们自信，使我们难忘忘怀。请你以“我成功了”为题，写一篇作文，要把事情的经过写具体，心理活动写真实。
八、在小学生活里，曾经发生过哪些让你难忘的事？翻开相册。里面的照片勾起了你对小学生活的哪些回忆？提起你的笔，写一写你难忘的事，难忘的同学、难忘的老师、难忘的校园、难忘的一节课或是难忘的一次活动。
九、感谢你，亲爱的妈妈，是你把我带到了这个美丽的世界是；感谢你，慈祥的爸爸，是你用粗壮的胳膊为我撑伞挡雨；感谢你，无私的老师，是你给了我知识，教我懂得怎样做人；感谢你，可爱的同学，是你在我失意的时候陪伴我，快乐时与我分享„„
同学们，感恩是一切种美德，感恩使我们快乐，使我们懂得珍惜，教我们学会回报„„你最想感谢谁？请带着真情实感写一篇以写人为主的记叙文，题目自拟。
篇四:《六年级下学期读书计划 (500字)》
六年级下学期读书计划
一、指导思想：
“腹有诗书气自华，最是书香能致远”。为了深化“书香校园”活动的开展，推进校园文化建设的高品味，为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，与好书共成长”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，培养学生想读书、爱读书、会读书的良好品德。本着吸收中华文明之精华，同时起到发展学生智力、陶治情操的目的。在积极参与学校层面的书香系列活动的同时，根据小学生不同的年龄特点，制定六年级的课外阅读计划。此计划作为学校阅读活动的延伸与补充，促进学生更好地参与阅读实践活动，提高阅读能力与水平。
二、活动目标：
1、激发孩子的阅读兴趣，让孩子喜欢读书，和书成为好朋友，让书成为学生的终身伴侣。
2、通过引导学生诵读经典美文，积累优秀范文，有了较丰富的生活积累之后，形成良好的语感。
3、能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的熏陶，丰富精神世界，提高综合语文素养。
4、让学生在积累知识的同时，提高写作能力。
三、读书内容
1、新课标指定要求背诵的部分古诗词。
2、教师根据教学及学生实际情况推介一些文章或书籍。
四、指导措施：
1、采用阅读指导课、读物推荐课、阅读研讨课、阅读欣赏课、读书汇报课等多种课型进行阅读指导，激发学生阅读的兴趣，提高他们的阅读能力。
2、经常范读，教师以深情并茂的朗读感染学生，延续学生有意注意的时间，扩大学生的词汇量，激发他们的想象力，促进他们的情感发育，从而激发学生自愿地去阅读。
3、保证学生有时间读书，利用好每周的阅读课以及每天中午的阅读时间，确保学生每天阅读时间不少于半小时。
4、传授有效读书方法，指导学生学会阅读，教给学生简单的读书方法，列出自读提纲，如：（1）看见了题目你想到些什么？（2）读后你知道了什么？还想知道什么？
（3）你还有哪些不明白的问题？要求学生做到眼到、心到。另外，强化“不动笔墨不读书”的方法：
（1）圈点勾画（2）做批注（3）写读书笔记。
5、与学生一起读书，及时交流读书心得。
6、开展多彩的活动，鼓励学生持之以恒，在读书期间开展丰富多彩的活动。如优秀读后感评选、精彩片段朗诵比赛等，以激发兴趣，巩固成果。
7、有计划地安排作好读书笔记。
附本学期推荐学生阅读书目：
1、《夏洛的网》[美国]e·b·怀特/著
2、《帅狗杜明尼克》［美国］威廉·史代格/著
3、《西顿动物文学经典》[加拿大] 厄尼斯特·汤·西顿/著
4、《小河男孩》[英国] 蒂姆·鲍勒/著
5、《小王子》[法国]安·德·圣—埃克絮佩利/著
6、《米欧，我的米欧》[瑞典]林格伦/著
7、《屋顶上的小孩》[美国] 奥黛莉·克伦毕斯/著
8、《城南旧事》林海音/著
9、《青铜葵花》曹文轩/著
10、《草房子》曹文轩/著
11、《西游记》吴承恩
12、《爱的教育》亚米契斯
13、《绿野仙踪》莱曼·弗兰克·鲍姆{六年级后半学期的打算500字}.
14、《冰心儿童文学全集》冰心
15、《稻草人》叶圣陶
16、《鲁西西传》郑渊洁
17、《老人与海》海明威
18、《格列佛游记》斯威夫特
19、《张天翼童话》张天翼
20、《汤姆·索娅历险记》马克·吐温
六年级三班
2010年2月
篇五:《六年级下学期作文复习 (500字)》
作文复习
再见了，母校
尊敬的老师，亲爱的同学： 大家好！
今天阳光明媚，校园显得异常的美丽。看看校园的地上，似乎已经印上了我们的足迹，我们的心中涌动着，对学校的无限依恋，因为，在今天，我们即将告别母校，去奋战新的人生路！ 这六年的路，我们走得辛苦而快乐；六年的生活，我们过的充实而美丽。我们流过眼泪，却伴着欢笑；我们踏着坎坷，却嗅得成功之花的香味。六年的岁月，2190个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，而当我们今天面对离别，又觉得它是那么的短暂。六年的时光，弹指一挥间，但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏：茂密的紫荆花树，热闹的校园，快乐的春游??有多太多的情景值得我们去回忆。小学六年的学习生活让我们更进一步学会了分析与思考，学会了丰富与凝练，学会了合作与竞争，学会了继承与创新，也进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。如今我们就要毕业了，所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处，那是我们生命中最难忘的日子。
亲爱的同学，我永远忘不了我们之间的友谊；亲爱的老师，我永远忘不了您的谆谆教诲；亲爱的校园，今天我们因您而骄傲，明天您一定因我们而荣光！！
亲爱的母校，敬爱的老师，亲爱的同学，当我们即将踏上离别的路上时，让我在看你们一眼吧！这最后的一眼，包含了我对你们最真挚的祝福“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”愿我的祝福，伴随春风，一直陪伴到大家成功！
难忘的小学生活
时光匆匆，转眼间，六年的小学生活已经结束了。在这六年的小学生活里，是母校给了我学习的阵地，是老师给了我知识与智慧，是同学们给了我关怀帮助??这一切，是我无法忘怀的。
走进校园，昔日里与同学们一起在这里快乐的场面如电影般放
映出来。那时候，我们一起奔跑在校园的跑道上，脸上流淌的汗水写满了我们内心的兴奋。
忘不了，老师们用辛勤的汗水浇灌我们这些祖国的花朵。记得我刚读一年级的时候，老师慈眉善目地走进教室，用温和的语气对我们说话。这时老师提出了一个问题让我门思考，经过一段绞尽脑汁，我的心中出现了一个答案。可我总感觉自己的答案是错误的，不敢举手。眼见的老师似乎看透了我的心思，便放重了语气，说：“如果有答案就大胆的说出来，即使错了也没关系。”这时我壮着胆子举起了手，流利地说出了我的答案。老是赞许地说：“回答得十分正确。”从那一刻起，我便养成了积极回答的好习惯。感谢你，老师，让我学会了如此众多的智慧。
忘不了，同学们对我的纯真友谊和关怀帮助。记得那一次，我拿着考砸了的试卷，闷闷不乐的坐在教室里。好朋友小红走过来，关切地问：“你怎么啦？不舒服吗？”我抬起头，说：“不是。”说完，我把试卷递给她看。她拿过试卷，认真地看了一遍，说：“其实你这张试卷还可以争取很多分，你看，这几道题都是粗心造成的„„”听她说着，泪水迷糊了我的双眼，我感激地说：“谢谢你，谢谢你帮我分析。”小红笑了笑，说：“没关系，朋友之间互相帮助是应该的，说什么谢谢呢？”说完，她为我拭去脸上的泪水，我俩都会心地笑了。
忘不了，老师们与我们共进智宫取宝藏；忘不了，同学们与我朝夕相处，与我共同学习，共同欢笑；忘不了，在校园里欢乐的奔跑；忘不了，在校园里奋笔疾书的学习??忘不了，在校园里与同学们的点点滴滴，在校园里留下的每一个足迹，在校园里的每一个生活片段。{六年级后半学期的打算500字}.
给x老师的一封信{六年级后半学期的打算500字}.
敬爱的x老师：
是谁似轻燕捎来春的气息？是您，满载一身清辉的您！是谁在荆棘的荒野里开垦？是您，一直笔耕不辍的您！是谁像柔风细柳，抚慰一颗颗懵懂的心？是您，可亲可敬的您——黄老师！您有如海{六年级后半学期的打算500字}.