家庭安全教育中心,我的作业

一、领导重视。《关于开展××集团公司安全生产知识学习竞赛活动的通知》的通知下发后，就引起了我分公司主要领导的高度重视，组织学习了贯彻落实通知精神，并进行了讨论，使大家全面领会了通知精神。按照要求，我们成立了组织领导机构，精心组织，周密部署，狠抓落实，并下发了《关于开展安全生产知识学习竞赛活动的通知》，要求各单位、各部门，严格按照《通知》精神和各项工作安排，结合各自工作实际，认真组织开展活动。活动期间，要求紧扣“安全第一，预防为主”的活动主题，认真落实××集团公司关于安全生产的一系列重要指示精神，大力营造“从我做起，安全在我心中”的氛围。各单位、各部门都在公司的领导下，按照领导小组的统一布置，全面展开各项活动。同时，安全生产知识教育领导小组在活动中始终加强与各单位、各部门的联系，随时掌握活动进展情况，总结交流活动的经验，及时解决存在的问题，确保安全生产知识教育活动取得预期效果。

二、形式多样。为落实好安全教育活动，我们根据实际，紧紧围绕“从我做起，安全在我心中”的活动主题，认真研究安全教育内容及活动方式，组织开展了“安全教育五个一”活动，力求声势大、内容多、效果好，切实提高了员工的安全文化素质，收到了较好的活动效果。

1、开展一次学习。为提高广大员工的安全意识，我们一是按照××集团公司的总体部署，于5月初开展了安全生产知识答题活动，把××报刊登的试题以答卷形式下发到基层，组织近1.2万名员工参加，参与率达到96％以上。通过答题活动的开展，强化了员工安全知识教育，进一步树立了“安全责任重于泰山”、“安全第一，预防为主”和“从我做起，安全在我心中”的安全理念，大大提高了员工自我防护意识，夯实了安全生产基础。二是在网络上刊载了大型交通安全教育片《交通安全，从我做起》，并统一下发《道路交通安全法》宣传材料，组织各单位车队的近千名汽车驾驶员收看和学习，在此基础上，还组织了《道路交通法》知识答卷活动，近千名司机驾驶员踊跃参与，收到了良好的效果。

2、开展一次宣传。我们充分利用广播、电视、黑板报、橱窗、标语等宣传工具和阵地，大张旗鼓地宣传集团公司关于安全生产的一系列重要批示和安全生产法律、法规、规章及行业规程，大力营造“从我做起，安全在我身边”的氛围。同时，还制作了qhse电视专题片，分期在电视台上播出。各单位也纷纷结合自身工作特点和实际，广泛开展有针对性、知识性、趣味性和有吸引力、贴近生产经营、贴近员工生活的各种宣传教育活动，宣传安全理念，普及安全知识，传播安全文化。活动期间，共悬挂和张贴各种宣传标语138条（幅），出墙报、黑板报245期，购买张贴各类宣传挂图388幅，组织演讲1场，受到了广大员工的欢迎。

3、开展一次竞赛。为了让员工吸取“12.23”事故的教训，我们通过精心策划，于5月14日组织了一次案例分析竞赛活动。各单位均以借鉴性强的石油开发系统典型事件或发生在本单位的事故为案例，制作成多媒体的形式进行参赛。文图并茂，直观性强的多媒体让广大员工大开眼界的同时，也深刻体会到安全生产的重要性。比赛结束后，我们还把获奖多媒体刊登在新闻网络上，以方便员工进一步观看、学习。

4、开展一次征文。为营造出浓厚的安全知识宣教氛围，我们在广大员工组织开展了学习贯彻实施《安全生产法》征文有奖评选活动。征文内容主要以探讨安全生产新对策、新技术、新思路和新方法为主，在不到一个月的时间里，共收到各单位的18余篇稿件，评选出的6篇好文章给予物质奖励，其中24篇优秀的选送到《天津现代安全》、《中国劳动保护杂志》和《中国安全科学》等杂志进行了刊登。

5、开展一次讲座。在加大对安全生产法律、法规宣传力度的同时，我们于5月2日下午举办了安全教育讲座，近三百名高级管理者参加了学习。讲座中，从学法、懂法、守法、用法等方面，深入浅出地上了生动而深刻的一课，切实提高了高级管理者的安全意识和安全素质，使他们懂得了运用法律武器抵制各种违章指挥、违章作业和违反劳动纪律的行为，筑起牢固的安全防范意识大堤。三是以活动为契机，认真组织开展安全大检查，及时排查事故隐患，促进安全生产。活动期间，我们把深化安全专项整治工作与安全检查工作紧密结合起来，在广泛开展安全知识教育活动同时，加大检查力度，及时查处事故隐患。我们共出动检查人员8人次，检查现场142处，查出各类安全隐患14条；质量安全环保处抽调专业人员组成安全检查组，分别对5个重要的所属单位行了为期5天的安全大检查，检查组查出各类安全隐患1条，曝光亮相2个单位。

第二篇 家庭安全教育中心,我的作业《2015年“119消防专题教育”活动的通知》

各中小学、职业学校、幼儿园：

为进一步贯彻落实省教育厅、无锡市、宜兴市消防安全委员会关于学校消防安全管理相关要求，进一步加强中小学(幼儿园)消防安全宣传教育，提升学校消防安全管理水平，增强师生和家长消防安全意识和自防自救能力，切实保障广大师生和家长的生命安全。市教育局决定在宜兴市学校安全教育平台(yixing.safetree.com.cn)上开展宜兴市中小学(幼儿园)2015年“119消防专题教育”活动，现就有关事项通知如下：

一、活动主题：“查火灾隐患，保家校平安”

二、参加对象：

全市学校、幼儿园在校学生及学生家庭

三、参加形式：组织观看消防安全教育视频为主

四、活动时间：2015年11月6日—11月30日

五、活动内容：

2015年“119消防专题教育”主要是为了提升广大师生和家长消防能力，营造“人人关注消防”的良好氛围，学校版主要内容包括：如何预防校园火灾、校园火灾逃生技巧;家庭版主要内容包括：如何查找家庭火灾隐患等。

六、组织办法：

1.学校版：由学校统一组织或班主任负责通过“学校安全教育平台”播放给学生看，此主题会放到平台“专题中心”栏目并在平台首页提供明显入口。(学校版参与流程见附件一)

2.家庭版：由学校布置为家庭作业，在“学校安全教育平台”—“我的作业”中完成，完成步骤：第一步：完成消防安全视频观看;第二步：完成家庭消防自查。(学生和家长共同完成，电脑或智能手机均可完成，家庭版参与流程见附件二)。

七、组织要求：

1.精心组织：各学校要召集有关人员认真研究，对2015年“119消防专题教育”的时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排，制定出具体可行的活动方案，确保活动覆盖到每一个年级、每一个班级、每一名学生和每一位家长，要教育每一名学生从小学习消防知识，懂得逃生自救常识，提高消防安全意识和能力，从而教育一个学生、带动一个家庭，影响整个社会。

2.加强督查：市教育局将对各学校、幼儿园“学校版”开展情况进行督查，并对参加情况进行通报。

八、数据反馈：

各学校在专题活动页面 “查看完成情况”，可以分别详细查看各学校、班级、学生的详细完成情况，统计和分析“119消防专题教育”的活动效果。

九、联系方式：

宜兴市教育局安全办

联系人：舒宇超 联系电话：80762629

中国教育学会安全教育实验区办公室

葛迎庆 手机:15810940898

陈 静 手机:15810416476

地址:北京市海淀区学院路甲5号B座北2132号

电话:010-61190105 邮箱:csesafe@moe.edu.cn

附件：1.学校参与流程

2.家庭参与流程(学校打印发给家长)

宜兴市教育局

2015年11月2日

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第三篇 家庭安全教育中心,我的作业《2015对企业职工进行安全教育的几点建议》

现代煤矿企业的生产方式已不是肩挑手抬的操作方式了，取而代之的是现代化的大型机器设备，在这复杂的工艺流程中，要求职工必须按照安全操作规程操作，才能确保安全生产。大量的事实证明，职工安全意识淡薄的违章操作，安全操作技能差的误操作，安全技术知识欠缺的误操作等，是造成事故的重要原因，因此企业在制定防止事故的有效对策时，要特别强调对职工进行安全教育。

安全教育工作虽然在我国已开展几十年，并且取得了一定的成绩，但也存在着不少弊端，如教材难统一，各企业编写各自的安全培训教材，内容上不全面、不系统，甚至存在同一行业的教材互相抵触;再有教育方法呆板，枯燥无味。由于各单位大多以讲课为主，职工是为了完成任务而听课，这必将产生一些逆反心理，往往是授课人讲得口干舌燥，而受教育者却在下面开小会、睡觉，收效甚微。还有就是理论与实践相脱离，一些职工虽然掌握了一些安全技术知识，可到生产现场却不知如何应用，企业安全生产形势的优劣，与全体职工安全素质密不可分，坚持不懈地对全体职工进行安全教育，是提高职工安全素质的根本途径。

一、在企业中进行安全教育，首先要确定安全教育的内容。

我认为安全教育的内容包括:安全思想及态度教育，安全技术知识教育，基本操作技能训练，典型经验和事故教训的教育等。

（一）安全思想及态度是行动的指南。

思想教育就是通过对职工讲授国家颁布的有关安全方面的“规定”、“规程”、“决定”、“通知”；中华人民共和国国家标准中涉及安全生产的标准；部颁标准和省市地方政府劳动部门制定的有关安全生产的 “规定”、“规程”、“决定”、“标准”等，以及与安全生产有关的法律条款和严格依法处理伤亡事故的条例。让职工牢固树立“安全第一”的思想，真正懂得生产必须安全，安全促进生产的道理，使得职工认识到党和国家对国家的财产和职工的身体健康与生命安全是高度负责的；而态度教育是一种把那些虽然知道，不肯执行的人，教育成“既懂又执行的人”，提高他们的自觉性，或者是把那些“不负责任，马马虎虎”的性格特征的人，教育成为“认真负责，谨慎细心”，性格特征的人，也就是说，是要从人们的头脑里消除那些不正确的判断依据，灌输新的正确思想。态度教育对职工的情绪变化也不能忽视，并且这一工作是非常困难的，必须经过长时间的耐心说服和细致教育，才能使之理解和领会，并得到改变。

（二）安全技术知识教育又包括生产技术知识、安全技术知识和专业安全技术知识教育。

生产技术知识教育是让职工了解企业的基本生产概况、各种机器设备性能、结构、分布状况以及危险等级等。安全技术知识教育在职工进入现场前就要知道本企业的危险区域、设备及防护知识，并且知道生产中使用的有毒有害原材料或可能散发的有毒有害物所造成的危害及安全防护，怎样正确使用个人防护用品及对个人特殊防护用品的安全检查和劳动保护设施检修等，以及事故的应急处理和报告办法。专业安全知识教育要对特殊工种和专业工种进行专门教育，经考核合格后持证上岗，它包括:电气设备、起重机械、厂内运输、交通、锅炉、防火防爆、焊接、瓦斯的安全知识以及矿井通风与防尘安全，企业噪声与振动控制。

（三）基本操作技能训练包括操作前、操作中、操作后的技能训练。操作前要穿戴齐个人防护用品，做好周围环境的观察，“懂得机器设备的性能、危险级别，牢记安全规程”等。操作中必须按安全操作规程执行，如在危险区域必有两人以上方可进入，切不可一人工作，如遇突发事件懂得应急措施和如何抢救，避免事故发生。操作完要检查工具，为更好完成下次任务总结经验、吸收教训。典型经验和事故教训的教育更直接更具有说服力，因为它们是与职工密切相关的例子，并且就发生在他们的身边，更能引起他们的注意。我们可以选择本系统、本行业、或其它的典型案例，配合电化教育、参观展览室，向职工讲清楚每一起事故的直接原因、间接原因和管理原因，避免类似事故发生的“三道防线”。在事故案例教育中，要灌输一些集体荣誉感和企业主人翁的思想，让职工懂得事故不仅给国家造成损失，而且给企业的生产造成影响，受害者本人遭受精神和肉体上的双重折磨，甚至走向死亡的深渊，要让职工明白，发生伤亡事故时最痛苦的是直系亲属，对伤亡事故，有些领导关心的是生产能否尽快恢复，部分职工想的是:奖金吹了，这月汗水白流了。然而对一个家庭来讲则是塌天之祸，谁来抚养子女长大成人，谁来孝敬二老双亲，撕心裂肺的呼喊都是伤亡者的亲属，所以家庭比国家更需要安全生产。通过事故案例教育，切实提高职工对事故的危险性认识及事故后果的可怕性认识。

二、内容已确定下来，其次就是用什么方法对职工进行安全教育?

我们认为首先以讲为主。任何东西的学习，都是先听明白才能掌握，听课是学习的主要方法。讲课者用语言向职工口头传授，主要用于方针、政策、法规及专业安全技术知识教育。讲课人不局限安全专职人员，要配合专业请各专业技术人员及有关人员任课。还可以请发生过事故的人来讲认识、讲后果，更能提高职工的安全意识。其次，要使职工能牢记规章制度，不仅要讲，而且要经常开展“学、背、用”，活动，如进行智力竞赛活动等，可以是单位主办，也可以是班组主办。再者通过演示、训练，使教育者获得关于事故发生全过程的感性认识，针对一些事故发生的特点，对作业人员及救护人员以最快的速度带全救护器材到达现场进行救护，如煤气中毒救护、消防救护等。最后是现场参观，课堂上不管讲得多好，职工获得的只是抽象的理性认识，因此要让职工到一定的场所进行直接观察事故及现象，以获得感性认识。如进行案例分析现场会、班组安全活动等。家庭安全教育中心,我的作业

总之，企业的安全教育工作是一个需要经常讲、反复讲，经常抓、反复抓的工作，它不是某个企业、某个部门的问题，是一个社会的问题。国家已将安全教育列入重要工作，必将促进全体公民安全意识的提高，从而降低各类事故的发生率。

第四篇 家庭安全教育中心,我的作业《三年级最全安全教育作业》

安全教育作业

一、填空

1、全国中小学“安全教育日”是每年的3月份最后一周的星期。

2、交通信号灯由黄灯、绿灯、红灯组成，绿灯表示，红灯表示。

3、火警电话匪警电话急救电话

交通电话。

4、未满周岁的儿童，不能在道路上骑自行车。

5、我国法律明文规定禁止未满周岁人员进入网吧。

二、判断正误题

1、上体育课时，小明来不及放下手中的小刀和铅笔就急急忙忙来到操场集合。（ ）

2、小刚、小飞、小杰走在放学路上，见没什么车辆来往，就踢起足球。（ ）

3、三年级的芳芳骑自行车上学。（ ）

4、雷雨天，小芳一个人在家看电视。（ ）

5、炒菜的油锅着火不要用水扑救，应该立即用锅盖盖住或倒入要炒的菜。（ ）

6、暑假里，郑康几乎每天都和爸爸一起到游泳池游泳。（ ）

7、丁丁闻到室内有很浓的煤气味，他立即打开电灯进行查看。（ ）

8、中午休息时，小惠拉着小燕到学校旁边的小摊买油炸食品吃。（ ）

9、在放学路上，一位陌生的叔叔给玲玲一瓶可乐，玲玲边道谢，边咕咚咕咚地喝。（ ）

10、小华在电线杆旁边放风筝。（ ）

安全教育试题

一、填空

1、身上着火时应该,或用厚衣物覆盖压

第五篇 家庭安全教育中心,我的作业《学生家庭消防安全作业》

学生家庭消防安全作业

第一步：制作一张消防安全检查备忘录

制作消防安全检查备忘录，列举20项家庭消防安全可能存在的安全隐患。 第二步：填写表格

按照自己和家庭成员的日常生活习惯，根据检查结果对应备忘录选择:是、否、不确定。全选“是”为安全、1-3项选“否”为存在隐患、3项以上选“否”为存在严重隐患、2项不确定等于1项“否”。若有疑惑可以向消防员寻求帮助。

第三步：评分结果

对应得出家庭消防安全状况(安全、存在隐患、存在严重隐患)。

河南省学生家庭消防安全计划

“家”向来都是人们避风的港湾，但火灾却无时无刻不在威胁着家的安全。较之公众场所的消防安全，家庭消防安全往往被人们忽视。现在，请全家参与我们的家庭消防安全计划。马上开始对自己家中的消防安全进行检查评估，并动手制作一个家庭火灾逃生计划吧，或许它今晚就能挽救您的生命！ 第一步：画一幅您家的平面图

在印有网格的稿纸或者图纸背面画出您家的平面图，如果您的房子超过1层，记得每层都画一个平面图！

第二步：在图上标出所有可能的逃生出口

记得一定要把家里所有的房门、窗户、楼梯都标注在图上，这样能够让您和您的家人对紧急情况下家里的逃生路线一目了然。同时，请别忘记标注住房周围的疏散楼梯，因为城市居民大多住在多层和高层住宅里面！ 第三步：如若可能，尽量为每个房间画出两条逃生路线

房门当然是每个房间的主要逃生出口。但是，如果房门被大火和浓烟封堵，您就需要另外一个逃生出口，例如窗户。所以，您一定要确保家里的窗户能够自如开启，并且家里的每个人都清楚知道逃生的路线。如果窗户安装了防盗锁，那么一定记得在家里准备锤子等应急工具。

第四步：重点关注火灾发生时家里其他需要帮助的成员

制定家庭火灾逃生计划一定要提前考虑到紧急情况下家里需要帮助的小朋友、老年人或者残疾人、智障人员，甚至您心爱的宠物。事先的规划能够帮助您在紧急情况下争取到关键的几分钟，甚至几秒钟！此外，火灾逃生时，请顺便大力敲一下您邻居的房门，并关上自家的大门，以帮助邻居逃生和避免自家大火短时间殃及近邻。

第五步：在户外确定一个会合点

在您的住家外面确定一个家里所有人都知道的逃生会合点，一棵树、一个路灯、一座报亭都是不错的选择！一旦火灾发生，家庭成员都直接到会合地点集中，这样能够很快确定所有家庭成员是否全部成功逃生。 第六步：在户外给消防队打电话报警

千万不要浪费宝贵的逃生时间在家里给消防队打电话报警！一旦您已安全逃生，就用手机或者公共电话给消防队报警。 第七步：一定记得演练您的火灾逃生计划！

家里的每个成员都要熟悉火灾逃生计划，最好全体家庭成员试着从每个房间徒步走向逃生出口，这样可以确定所有的逃生出口是否可以正常使用。家里最

好每年做1到2次这样的演练，一旦火灾真的发生，家庭成员就能够在烟、火封堵逃生路线前准确、快速疏散逃生。

更多火场逃生知识请咨询当地公安消防部门。

绘制一幅你家的平面图，每个房间尽 量标示出两条逃生路线。

第六篇 家庭安全教育中心,我的作业《学校安全教育网作业》

学校安全教育网作业学校 班级 姓名 成绩"牢记上网安全"技能训练检测 1.在和网友聊天时，错误的行为是： 当网友寻问自己的家庭详细信息时委婉地拒绝他 坚决地回绝网友提出的见面要求 把自己所有的真实信息告诉关系密切的网友 2.为了我们以及家人和朋友的隐私和财产安全，设置网上账号密码时： 不要设置的太难，可以设置为 123456 最好不要用有规律的数字或字母 为了方便记忆，所有网上账号的密码都可以设置成一样的 3.下列哪项是用电脑时的良好习惯： 安装一个可靠的杀毒软件 及时升级病毒库，并定期检查 以上都是 4.下列哪项属于文明安全用网络的行为： 不向网友透露自己的真实信息 遇到谈话低俗的网友，可以与他对骂 遇到谈得来的网友可与其见面 5.如果有网友要求看你的照片，应该： 发给对方 委婉拒绝 大骂对方有病 "宠物安全"技能训练检测 说明：请认真通过以下测试，本项作业即完成。 1.下列说法正确的是： 只有疯狗才会传播狂犬病 被家养宠物咬伤是没有关系的，不用打狂犬疫苗

家养的小狗也会传播狂犬病 2.日常与宠物相处时，错误的行为是： 与不熟悉的宠物保持距离 在宠物进食时不要去挑逗它 只要是熟悉的宠物，任何时候都可以去打扰它们 3.为防止被宠物咬伤，什么情况下不可以去打扰宠物： 宠物发情时 宠物睡觉或者进食时 以上都不可以 4.日常饲养宠物时错误的行为是： 常常给它们洗澡 为宠物打疫苗，进行防疫 让宠物舔伤口 5.一旦被动物咬伤、抓伤，应该： 立即用肥皂水和流动清水彻底冲洗伤口，然后去接种疫苗 立即用嘴去吸伤口处的污血 不去理会，伤口会自己好的 "外出安全指南"技能训练检测 说明：请认真通过以下测试，本项作业即完成。 1.当你独自外出时，应该告诉家人哪些内容： 自己所去的地点 和谁一起去，大概几点回来 以上内容都需要告诉家人 2.外出活动时，错误的行为是： 尽量结伴而行 衣着朴素，不露钱财 去偏僻的地点玩 3.独自外出时，如果有陌生人请你吃东西，应该怎么做： 既然是“ 免费的午餐” 当然要接受

委婉拒绝，不能接受 看情况决定，如果很饿的话，可以考虑接受 4.外出时，为了确保自身的安全，我们不能： 接受陌生人的礼物 乘坐陌生人的车 以上都不可以 5.外出时如果发现有可疑人员跟踪你时，错误的做法是： 拨打 110 报警 往人多的地方跑 往偏僻的地方跑 "受伤了，如何急救"技能训练检测 说明：请认真通过以下测试，本项作业即完成。 1.判断：止血是防止休克，挽救伤员生命的重要措施。 对 不对 2.将纱布直接置于伤口，用手按压的止血法叫： 直接加压止血法 止血点止血法 包扎止血法 3.止血点止血的方法是： 将纱布直接置于伤口，用手按压 用橡皮管或胶管止血带捆扎上臂或大腿的上 1/3 部位 用手压住出血伤口上方的主要动脉，同时在伤口处采取直接加压法止 血 4.如果伤口内有骨折，不能采取的止血方法是： 直接加压止血法 动脉止血法 以上都不能 5.判断：用止血带包扎伤口时，裹扎得越紧越好，否则起不到止血效果

对 不对 "预防传染病"技能训练检测 说明：请认真通过以下测试，本项作业即完成。 1.下列不可以通过预防接种消灭的传染病是： 天花 乙肝 艾滋病 2.下列哪项属于传染源： 甲肝病毒 痢疾杆菌 流感病人 3.预防传染病的错误方法是： 注射疫苗 经常洗手，注意个人卫生 关闭门窗不让室内空气流通 4.下列属于传染病的是： 麻疹 流行性感冒 以上皆是 5.传染病流行的要素有： 传染源 传播途径 易感人群 以上都是 "揭开骗子的“神秘面纱”"技能训练检测 说明：请认真通过以下测试，本项作业即完成。 1.骗子一般会利用人们的什么心理进行行骗： 贪图小便宜的心理 同情心家庭安全教育中心,我的作业

以上都有 2.当有人说你很适合当明星，并邀你去试镜时，你应该： 是个好机会要珍惜 要谨慎思考，不可贸然去试镜 欣然前去 3.当有网友约我们见面时，错误的做法是： 和网友约在偏僻的地点，一个人独自去见面 拒绝见面 和网友约在公共场所，由父母陪同见面 4.为了防止被骗，我们应该： 不要贪图小便宜 平时多了解和骗术有关的内容 以上都是 5.上网的时候， 突然蹦出一条消息说你中奖了， 要你填写你的基本信息， 你应该： 很兴奋，告诉其他人 关闭消息框，不填写信息 认真填写信息

第七篇 家庭安全教育中心,我的作业《安全教育平台家长、学生操作手册》

安全教育平台家长、学生操作手册

(2013-11-28 17:26:14)

学生/家长操作手册：网址：qingdao.safetree.com.cn

1、家长如何查看老师布置的技能训练作业及相关通知、成绩单？ 第一步：家长首先登陆正确网址

第二步：输入正确的账号及密码登陆平台

第三步：点击右上角的‘家校互动’栏目

第四步：点击进入家校互动，查看老师布置的技能作业情况，在状态中查看老师是否有布置作业，如果显示未完成那就是表明布置的作业还未完成，家长点击操作‘马上去完成’就可以连接到老师布置的作业页面，进行完成。如果是状态为（未布置）的话说明这个作业老师还未布置。

第五步：家长也可以通过全部互动项目栏选择查看要完成的作业及考试等通知。

第六步：收到老师的公告及授课计划后，学生和家长必须得打开老师发送的内容进行接收，这样才能判定学生已经收到老师发送的通知。

2、学生如何进行课程的学习与测评？

课程中心，进行学习的操作步骤：

第一步：登录平台，点击导航栏的‘课程中心’

）

第二步：按照老师要求，点击相应课程进行学习。

进入课程页面，每个课程都会显示您是否已经学习的状态，如果状态是未学习的情况下请点击‘马上去学习’按钮。

第三步：进入相应课程，点击右上角的‘签名’按钮，进行学习。这说明您已经开始学习了。

第四步：学习完成后，请点击‘检测学习效果’，参加课程测试，对自己的学习情况来进行检测。

第五步：完成测试后，点击提交按钮。

第六步

您可以在个人学习进度中，查看相应的课程学习情况（是否学习，是否完成测评）。 说明：以上是学校安全教育平台，学生/家长使用手册，希望能解决您在平台使用过程中遇到的一些问题，如您有任何需要帮助或建议时，欢迎拨打服务电话：400-711-1010，我们将竭诚为您服务。

感谢您的支持！

中国教育学会学校安全办公室