优秀少先队员事迹材料500字

时间:2021-10-10 18:29:06 五年级作文

篇一:《优秀少先队员事迹简介》

优秀少先队员事迹简介

学校:济阳县孙耿镇辛集小学

班级:五年级一班

姓名:殷秀美

在小学五年的学习生活之中,她好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。她记住自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。

在学习中,她有钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学,她耐心地尽其所能,认真讲解。

在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友,因为她性格开朗,热情大方,团结他人。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。

优秀少先队员事迹材料

学校:济阳县孙耿镇辛集小学

班级:五年级一班

姓名:殷秀美

殷秀美,女,现年11岁,济阳县孙耿镇辛集小学五(1)班班长,她好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。

一、品学兼优,屡获佳绩。 该同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决, 功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前五名。自一年级以来,每学期都荣获学校“三好学生”的称号,还几次获学校“优秀班干部”的称号。此外,她还多次在校级的演讲、写字比赛中获得好成绩。在成绩面前,她从不骄傲,

二、老师的助手,同学的榜样。殷秀美同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,为了锻炼自己的能力,她常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务做;在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她;在路上,看到行动不便的老爷爷老奶奶,她就主动过

去搀扶他们,或帮着拿东西。 几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况,对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,她上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。学校开展“与不文明行为告别”的活动,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定,她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化孝小事化了”的道理。她和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。作为学校的少先队的一员,她还积极配合大队委、红领巾监督岗队员管理好各个班级。她认真负责的工作态度获得老师们的一致好评。

三、善待差生,乐于助人。殷秀美同学学习认真,成绩优秀,她还经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的李佳、辛明月等同学。为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。 乐于助人是她的另一大特点。班上有一些外地生生活较为贫困,因而当她们在生活上有什么困难时,她都能鼎力相助。平时,若遇上哪个同学的学习用品缺了,她总是第一个帮助解决;下雨天,她见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送他们回家。

人的一生,学无止境,殷秀美同学深知,在以后的学习生涯中,

篇二:《优秀少先队员事迹材料》

优秀少先队员事迹材料

我叫,是个品学兼优的好学生。在三年的学生活中,我勤奋好学,积极进取,热爱劳动,关心集体,乐于助人,团结同学,以身作则,每年都荣获“三好学生”称号。

一、品学兼优,屡获佳绩

自入学以来,在生活、学习等各方面我都给自己提出了高标准,能够从严要求自己,虚心接受老师的教育和帮助。在课堂上,守纪律,认真听讲,勤学好问;在校园里,讲文明,热爱集体,尊师友爱,乐于助人;在家中,听话懂事,尊老爱幼,经常帮助父母做自己力所能及的家务事。良好的行为习惯,促使我在德智体美劳等方面得到不断发展与成长,三年来,我的成绩一直优秀,先后多次被评为学校“学习习惯之星”、优秀少先队员。我还积极参加各项活动,古诗知识竞赛、乒乓明星故事演讲、硬币书法等,我几乎每次都是拿到第一名,为集体争得了荣誉。

二、热爱祖国,充满爱心

四川地震发生后,我含泪看完了赈灾晚会,主动拿出自己积攒的零花钱献给了再去。我的同桌施春雷是单亲家庭的孩子,我经常关心他,帮助他,和他建立了深厚的友谊。

三、兴趣广泛,全面发展

除了认真学习课堂知识外,我在声乐、美术等方面也很出色。我的歌声优美动听,我的画也栩栩如生,经常制作小报展示在班级才艺栏中。我对什么都充满兴趣,是一个活泼可爱、爱好广泛的孩子。

四、爱护环境,从我做起

我从不往地上乱扔垃圾,而且还经常教育别人要保护环境。有一次我和家人外出,妈妈把喝完的饮料瓶随手人到了路边,我不高兴的说:“都体型好多次了,您怎么又忘记了?您想让我们的地球变成沙漠吗?您怎么这么不爱护我们的环境啊!”说着便过去捡起瓶子人进垃圾系箱中。我在学校主动捡垃圾,我的自觉行为感染和影响着集体中的每一员。

在三年的学习生活中,在学校的正确引导和老师的精心教育下,我取得了长足进步,逐步成长为一名德智体美劳全面发展的优秀少年。面对成绩和优点,我不会骄傲,而会更加努力的学习,脚踏实地的做好少先队员该做的每一件事。

优秀少先队员事迹材料(二)

我叫,是个快乐的男生,出生于2000年8月。住在街道,我身体很结实,在谕兴读五年级。

在学习中,我有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是我的好习惯,正是这种好习惯促使我不断发展,语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。

每当遇到在学习上有困难的同学,我总会耐心地尽其所能,认真讲解。也许我的学习成绩并不是班中的第一名,但我的这种学习态度是无人能及的。

除了掌握丰富的文化知识以外,打乒乓球,羽毛球,下棋,书法

等都是我的强项。而面对成绩,我并没有骄傲,而是努力地向自己的人生目标——成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。

在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有我的身影,老师不在的时候我也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。同学们都愿与我交朋友,因为我性格开朗,热情大方,团结他人。我的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员,我也成为了集体中的领头雁。

我无论做什么都踏踏实实。踏踏实实勇于创新是我的特色。在学习中,我思路敏捷,博览课外书籍,以增加自己的知识含量。

在五年的学习生活中,我事事都在前,积极参加学校组织的各项活动。如:冬季小型运动会,小学生读写风采大赛,并取得较优异的成绩。在平时的工作中我成为了老师的小助手,为老师分担工作,为同学们解决实际困难,也正是在不断地磨练中,使我变得更加成熟,成为了一名懂事的大孩子。

优秀少先队员事迹材料(三){优秀少先队员事迹材料500字}.

努力学习,全面发展

我叫,今年11岁,是四年级一班学生,我是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

从小学一年级至今,我一直担任班上的学习委员,每次考试成绩都名列前茅,并在各级各类书画、征文、演讲等比赛中荣获大奖,是老师眼中的好学生,同学们心目中的班级领头羊。下面,我向大家

介绍一下我平时的学习和生活。

一、学习上刻苦,成绩优异

我是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。在学习的道路上,踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。始终保持积极向上、孜孜以求的精神,面对困难,从不言败。课前认真预习,上课认真听讲,积极发言,脑子随着老师转,做作业一丝不苟,课后及时复习。因此,在每次考试中成绩都名列前茅,年年被学校评为三好学生和优秀干部。生活中,我不断的充实自己的课外知识,课余时间经常阅读有益的课外读物,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》、《儿童文学》„„。在妈妈的指导下,还积极地学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题,对学习有着浓厚的兴趣。{优秀少先队员事迹材料500字}.

二、生活快乐,品质优秀

我是一个性格活泼开朗,乐观向上的好少年,别看我年纪不大,但我却非常懂事。尊敬师长,团结同学,勤俭节约,爱护公共财物,遵守公共秩序。

在家里,我尊敬长辈、孝敬父母,勤快、懂事。虽然我是家里的掌上明珠,但我从不娇惯自己,常帮父母做家务,减轻了父母的负担,是爸爸、妈妈的好帮手。也正因为有我,家里充满了欢歌笑语。 在学校,我爱自己的班级,爱每一位同学,愿意为同学们服务,用自己的行动影响着周围的每个人,因此,只要是与我同桌过的同学,他们的成绩会慢慢提升,连字迹也越写越漂亮,经常得到同学家长的夸讲。“帮助别人,快乐自己”成为了我的座右铭,学习上只要有同

学向我请教,不管多么忙,我都会停下来,耐心地给同学讲解,直到同学弄懂为止。生活上热心帮助同学,还捐出自己的课外书。我的人缘很好,每次竞选班干部,我的选票都远远超出其他同学,令人震惊。作为班干部,我以身作则,协助老师管理好班级,是老师的得力助手,配合班主任管理班级工作,开展班级各项活动,不怕脏不怕累,不管严寒酷署,积极参加校值日活动,检查监督卫生安全。有时为了完成学校、班级交给的板报,手抄报,绘画任务,常常深夜都没有合眼休息。

三、爱好广泛,多才多艺

我是个爱好广泛、多才多艺的好学生,琴、棋、书、画、课外阅读等都是我的爱好。我喜欢参加课外活动,不仅陶冶了情操,还让我对学习和生活充满了热情和自信。

一分耕耘,一分收获,学习、生活、成长的道路是艰辛而漫长的,不经历风雨,怎么见彩虹。我相信我会用正直和善良为词,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;会用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,描绘充满希望的画;会用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂美好的明天。相信我这个勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的女孩在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。

优秀少先队员事迹材料(四)

小学五年级三班的学生,现任学校大队委员,班级中队长。她爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,学习刻苦,成绩优秀,是

篇三:《小学优秀少先队员事迹材料》

xx,男,汉族,XX岁,xx县xx区xx小学少先队员。

xx发展全面,多才多艺,先后在各种绘画、书法、乒乓球、等大赛中获奖。他勤俭节约,乐于助人,他是学校“手拉手”活动的先锋;他勤于思考,大胆创新,是少先队里的“小能人”;他在班级是老师的好帮手,成立了班主任信箱,他还主动召集班上的文娱爱好者,自编自演了舞蹈、小品、相声等节目,使班里的队活动生动有趣;他还是同学的学习好榜样,经常和小伙伴们在一起交流,以人之长,补己之短;在小区里,他是一个懂礼貌、乐于助人的好少年;在家里,他是一个尊老爱幼、勤俭节约的好孩子。同时在学校,他又是为学校争取荣誉的好学生,屡屡代表学校参加各种活动、竞赛,多次在相关比赛中获奖。

xx小学优秀少先队员xx同学事迹材料

xx现为xx县xx区xx小学六(2)学生,同时也是少先队干部、红领巾广播站主持人。连续六年被评为“三好学生”、“优秀少先队员”。

xx学习成绩优异,热爱集体,是一名德、智、体、美全面发展的优秀少先队员。他兴趣广泛,发展全面,多才多艺,连续五年被评{优秀少先队员事迹材料500字}.

为校级特长生、三好学生和优秀干部、最佳主持人,多次作为校文化艺术节的主持给来参加的领导及贵宾留下了深刻的印象。在学校里,他严守校纪校规,诚实守信,尊敬师长,团结同学,热爱劳动,爱护班集体,积极参加各项文体活动和校内外各项少先队活动。在六年的学习生活中,他勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。他时刻记着自己是一名少先队员,时刻以队章作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。

学习刻苦带好头

作为一名中队长,xx不仅能以身作则,起带头作用,处处做同学们的表率,而且学习自主性强,成绩总是名列前茅。

他的学习成绩优良,与平时的好习惯是离不开的。每日,在课堂上,他都认真听老师讲课,并且做好课堂笔记,有不懂的地方能够及时地向老师提出来,积极开动脑筋,举手发言,不开小差;下课了,先把下一节课要用的物品整理好后再去做其它的事情;放学后,直接回到家中,认认真真地完成作业,然后抓紧时间进行训练。这个“小书迷”,平常认真完成作业后,就如饥似渴地看课外书,与好书交朋友。

xx学习自觉、刻苦,掌握了一定的学习方法,有较强的自学能力,他养成了查找资料、处理信息的能力。他在课堂上是一个积极的参与者,每一节课他都大胆展示自己极强的朗读水平,又敢于质疑问难,还能给自己和同学们做有针对性的评价。

他不仅牢固、扎实地掌握了课内的知识,在课外还主动发展个人特长:他学习书法、绘画;在县、市的各项比赛中屡屡获奖。他的演讲水平也不差,曾获得学校演讲比赛一等奖。

手拉手儿显真情

刚满11岁的他,脸上充满着稚气,但他却有着同龄人难得的几分成熟和稳重。一次放学路上,他无意间发现了同班同学孙涛头上有一道血口子,经再三追问,一向少言寡语的孙涛说出了实情,他是一名留守儿童,和爷爷一起生活,爷爷的教育方法就是骂与打,头上的血口子就是爷爷打的,孙涛边说边抹眼泪,听着同学的诉说,再看着眼前这个瘦小的身躯,xx的心里难受极了,他和同行的两个小伙伴一起将孙涛同学送到医院包扎打针,将孙涛同学护送到家。并对孙涛爷爷:“爷爷,孙涛是我们的同学,他今天不听话,惹您生气了,您这都是为他好,求您别再打他了,以后我们都来帮帮他„ „”听了xx一番话,爷爷老泪纵横,连声说:“孩子,你真懂事,以后我不打他了。”为了兑现承诺,作为中队长的他,主动要求和孙涛同学坐同桌,主动承担了帮孙涛同学补习功课的任务,课下与他一起玩耍、一起谈心。在他的感召下,其他同学都愿意与孙涛同学交朋友,如今孙涛同学一改以往的坏习惯,成绩有了明显提高,只要看到孙涛同学时常挂在微笑的脸,他的心里就美滋滋的。用他自己的话说:帮助别人,幸福自己。

善良孝顺好少年

xx同学在父母眼里是个好学生,父母由于忙于工作,有时无暇做家

务,为了减轻父母负担,他几乎包揽家里的所有的家务活,洗衣、做饭样样精通,年过七旬的外公不慎被液化气烧伤,住进了省立医院,他常常利用休息时间,替劳累的父母照料外公,为外公倒大小便,送茶喂饭。由于他外公双腿打上药膏后,血水不断的往下渗,不过一会儿药膏又脱落了,伤口难以愈合,听着外公一声声的呻吟,他苦思冥想,用电吹风在药膏上不停的烘,使药膏凝结,就这样,他经常跪在外公的病床上,从不同角度进行烘干,有时外公看到他累得满头大汗,眼里含着泪说:“伢子,不要烘了,你歇歇吧!”他却说:“外公,我不累,伤早点好,我们就能早点回家。”病房里的病人和医护人员都夸这孩子真懂事。

兴趣广泛爱好多

xx同学爱好广泛,在学校开展的各项兴趣小组活动中,他浑身总有使不完的劲,他先后参加了体育兴趣小组、书法兴趣小组、作文兴趣小组、演讲兴趣小组等,他如饥似渴的学习着,从不喊一声苦,叫一声累。在一次体育兴趣小组活动中,由于不慎将右手腕扭伤,连拿球拍都疼痛,教练老师劝他休息几天再训练,可他每次都要参加,只见他用左手支撑着右手腕不停的训练,脸上的汗珠不住的往下落,他的这种努力拼搏向上的精神,让所有队员深受感动,在他的带动下,整个团队信心更足,今年四月份,他在xx地区小学乒乓球比赛中,取得了男子单打第二名的好成绩,在县级比赛中也取得了较好的名次。

雏鹰展翅向天际

几分耕耘,几分收获。xx的努力获得了大伙儿的肯定,案头上无数的奖状都诉说着xx可喜的成就:连续六年被评为“校三好学生”、“校优秀少先队员”;2006年获得县《红色之旅》演讲比赛中二等奖;2007年6月荣获县22届书法比赛二等奖;2007年12月在合肥市教育系统规范汉字书法比赛中荣获软笔小学组二等奖、硬笔组三等奖。2006年十月参加合肥市美术作品大赛硬笔书法荣获一等奖;2007~2007年度安徽省师生文学书画艺术作品大赛中,作文《家乡的四季》获一等奖、书法获一等奖„„

这就是他——xx,一个勤奋学习、品学兼优、全面发展的少先队员。自古英雄出少年,xx岁的xx,正满怀着对未来的希望与憧憬,正带着傲人的理想与斗志快乐地翱翔在祖国的蓝天上。这位可爱的小男孩,正以他那不断进取的精神和无限的爱心谱写着绚丽多彩的生命乐章,他的未来必将更加灿烂美好!

篇四:《优秀少先队员先进事迹材料简介》

优秀少先队员事迹简介 朱洁,渭源县大安小学六年级的学生,现任学校副大队长,班级中队长。她爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,学习刻苦,成绩优秀,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。一个文静且聪慧的女孩,六年以来,在众多园丁的辛勤培育下,她通过不懈的努力,成为一个全面发展的优秀少先队员。

一、 品学兼优,屡获佳绩。

朱洁同学自入学以来,学习成绩一直名列前茅,这都与她严以律己,刻苦勤奋是分不开的。在课堂上她专心听讲,思维活跃,积极发言,按照老师的要求认真做好课前准备,课后复习的工作。她找到了适合自己的学习方法,不断地努力着,学习成绩非常优秀。 她曾经获得过许多奖项和荣誉称号:

2010——-2012年被评为“优秀少先队员”;

2011—2014被评为“优秀班干部”;

2013年在“全市移动杯征文大赛中”获得二等奖;

2014年在学校的艺术节比赛中获得了“绘画比赛一等奖”

二、老师的好帮手,同学们的好榜样。

在家中,她是一个好女儿,在学校,她是一个好学生。她从小就懂礼貌,守纪律,关心班集体,乐于助人,心地善良、同学们都喜欢她。作为班干部她,以身作则,能认真履行自己的职责,有较强的组织能力,把班级工作组织得井井有条,是老师的好帮手。在少先队