篇一:《五年级上作文一场精彩的乒乓球赛》
一场精彩的乒乓球赛
下关小学 五年级 彭诗琦
早上，放学了，我们吃完饭，扫完地，就飞快地向乒乓球桌那边跑去，我们准备玩打乒乓球点兵。先数一数有几个人，一数，呀！有七个人，一想多出了一个人，就让其中没点到的人当“媳妇”吧。
首先当王的是彭钦和张俊，张俊先发了一个转球，彭钦没接到，就让张俊先点兵，张俊点的是王浩和孔维浪，这下张俊可发了，他点的可是我们班数一数二的乒乓球高手。
张俊点完，轮到彭钦点了，彭钦点的是我和彭春明。到了争“媳妇”的时候了，彭钦发了一个质量很高的球，张俊没接到，“媳妇”陆昱是张俊家的了。
下面到了两个大王真正开始切磋了，张俊还是发了一个转球，彭钦没接到就下台了。到我上场了，我发了一个又快又短的球，张俊没接到，下台了。马上到孔维浪和我打了，我们摩拳擦掌，跃跃欲试。我先发了个正手球，他接过来我又挡过去，乒乓球在桌上快速的来回跳动，打了四个回合终于分出胜负了，是我输了一个，因为我不小心接回去一个高球，他用力扣杀了一板，虽然我接到了，但是用力过度球飞出桌子去了。我又发了一个快球，他接回来球跳得老高，这下好了，我抓住机会耍起他来，一下长一下短，一下左一下右，他一不小心没接到，我和他打了个平手。
紧接着是彭春明和王浩切磋，彭春明不小心败给了王浩。
接下来是王浩和彭钦打，王浩不愧是我们班的顶尖高手，连续三
个快球就把彭钦打下了。又轮到我了，在王浩面前我更是不堪一击，才打了五个回合就成了王浩的手下败将。看来我的乒乓球技术还得好好练练。
这真是一场精彩的乒乓球赛啊！
篇二:《观看学校乒乓球联赛感受作文》
一天中午的时候，阳光明媚，烈日当空，全校师生聚集在操场上，等待着乒乓球联赛的开始。
过了一会，校长走上旗台郑重的宣布：“今天是一年级比赛，全校乒乓球联赛正式开始！”全校就像蚂蚁砸开了锅一样热闹。第一场比赛开始了，先是一年级的（1）班和一年级（2）一起比赛，过了一会，校长又宣布：“赢得那一方，与一年级（3）比赛。”又过了一会，赢得那一方又跟一年级（4）班比赛……最后赢得那一方就是一年级的冠军。
第二天中午，比赛接着开始，今天是二年级的比赛，先是二年级（1）班和二年级（2）班 比赛，赢得比一方又跟二年级（3）班比赛………
…………………
过了几天，终于轮到我们班了，我们又高兴又紧张，我们将与五年级（2）班比赛，我们将队员分成了男队2组，女队1组。虽然男生比我们强，但是最后还是我们女生赢了五年级（2）班。
乒乓球联赛虽然让人感到紧张，让人感到刺激，但是它是我最记忆犹新的事情。
龙泉驿区第九小学五年级5班 饶心悦
指导老师：刘军霞 杨春贵
篇三:《我和乒乓球的故事》
我和乒乓球的故事
我只是一名普通的大学校园里普通的大学生，并非专精于乒乓球。平日里偶尔有时间去打也是出于兴趣，时常被乒乓球社的一些大神打的落花流水。其实输赢不重要，抱着一种玩的心态，去玩了，玩好了，感受到乐趣了，就够了，也许这就是乒乓球带给我们普通人的东西，没有尔虞我诈，没有勾心斗角，你发球我接球，你削过来我拉回去，乐在其中，足矣。
最早接触到乒乓球可以追溯到小学五年级，我们是小学五年初中四年的，然后那时因为是小城市，升学的压力很小，到了五年级大家都没课闲的慌，于是开始在学校里的石头做的球台上打球。那时最大的渴望就是家里能给我买一副乒乓球拍，因为可能自己还算有点小天赋，在一帮不怎么会打的孩子里我还算是比较会打的，然后在同学们里边是一个很牛的存在。可惜那时没有自己的球拍，只能每次去借同学们的，具体情境回忆不出了，但是那时真的是非常渴望有一副拍子，最终也没好意思向家里开口要，毕竟家里那时经济条件也不好。直到有一天家父不知从何得知我每天借着拍子打球，于是乎给我做了一个拍子，是做了一个。现在看来那个形状和厚度都很奇葩的拍子当时让我高兴的了很久，然后当时我记得自从我用了那个木头做的拍子打球就没怎么赢过，现在想想应该是太厚了弹性太大了吧。
到了初中，因为到青春期，男生们都开始长个子，但是我因为遗传和营养不良，一直是班里最低的男生。所以导致我很少去打篮球。其实我打篮球是很不错的，因为当时大家身体协调性都不怎么样，我
又个子低，控球控的很好。可惜篮球是一个需要海拔的运动，所以我毅然加入玩乒乓球的大军中。这时家里条件好了很多，也给我买了两幅拍子，可是心中的喜悦却远不及当初看到那个形状奇怪的木头拍子。因为玩的多，所以水平直线上升，而且当时不知为什么，大家都是横板握拍，只有我是直板，于是整个五中都知道初一有个直板打的很犀利的小个子。再后来有高年级的同学来名义上是挑战我，其实是一顿血虐。毕竟在同龄里打得好遇到真正高手还是打不过的。不过现在想起来那时中午不睡觉跑到操场去打球，然后赢了神采飞扬，输了垂头丧气，真的是很温馨很怀念。{五年级乒乓球赛文章}.
到了高中，学业的压力让我放弃了几乎所有的体育活动。有时路过体育馆真的会停下来进去看看他们玩，然后再默默地离开。似乎乒乓球与我渐行渐远。偶尔在收拾卧室时会看到陪伴我好多年布满灰尘不成样子的拍子，一种复杂的情感蔓延全身。一度以为之后再也不会拿起球拍，毕竟三年没打了，技术水平也不向从前那么高了。直到到了大学，才有了机会再度接触到我热爱的乒乓球。
大一上认识了好多朋友，其中有一个可爱的小姑娘叫朱丹丹，也是叶老师班里的。当时大概是在快到冬学期末要乒乓球考试了，她问我会不会打球，她没有找到人给她送球。我想了很久决定去帮她，其实也是为了怀念那些年我打过的乒乓球。最后送球的结果是她太紧张了，只打了49个好像。我们练习时她可以打到50好几个。小姑娘很纠结，我却开始对乒乓球又开始有了想法。于是乎开始平时约人打球，虽然现在的我水平很一般，我就时常在想让现在的我去和初中时的我
对打，是不是会被打的惨败而归。
这个学期也快结束了，也许下个学期我会去选中级班。前段时间班里组织比赛，我手受伤了没有参加，感觉很是遗憾。认识一个朋友据说被人家打了3个2比0，很是伤心。我感觉没有必要去伤心，娱乐嘛，享受的是过程而非结果。其实在人生中也是这样，追求胜利的心态不是错的，但是眼光如果注视的太远，就会忽略沿途的风景。乒乓球给我带来的不只是一种欢乐，更是一种积极的面对人生挫折的态度。
篇四:《打乒乓球》
五年级作文
打乒乓球
昕
“砰！当！噼！啪！嗖！咣……”什么声音呀？你猜对了，我们在打乒乓球呢！伙计们，快来看看吧！
今天是星期二，上午学校组织我们五年级的学生去泉州博物馆秋游。秋游完毕，妈妈带我回家后，说：“今天，我带你看完眼睛之后，咱们打乒乓球去。”听了这话，我以迅雷不及掩耳之速闪入房间抽出球和球拍，大吵大嚷，要求立刻出发。老妈“挡不住”我的“猛烈攻击”，只好答应。
我喜欢乒乓球，因为乒乓球不仅是中国的国球，而且可以提高我的视力，是最优的防近视运动。因为打乒乓球时，眼睛盯着乒乓球，以乒乓球为目标，不停地远近、上下调节和运动，大大促进了眼球组织的血压供应，对眼球功能的完善有意想不到的好处。
看眼睛时，我做的极快，原本预计一小时加二十钟做完的训练，我五十分钟就搞定掉了。“打球去了！”
今天我打了十五个回合。第一回合：我把球一扔，拍子用力{五年级乒乓球赛文章}.
一打，球疾飞而去，只听清脆地“乒”一声，球落在了对方桌上，对手立刻一接；我回个超高球，对手瞅准机会，重重的扣了下去，措手不及的我就这样失了一分。对方一分，我方零分。
……
第六回合：对方发了球之后，我向左边一扣，对方接起，我们就在球桌的左边“激战”起来了。久战不决中，我突然回了个旋球，对手判断失误，扑了个空，我赢。对方：2分；我方：4分。我高兴地手舞足蹈……“砰！”真是乐极生悲，拍子击中了我的头！顿时，我眼冒金星、晕头转向，快撑不住了！
这一击，让我连失四分。但是后来，我努力咬牙坚持，逐渐恢复到原来的状态，连得了3分，最终打败了对手，获得了胜利，成了最后的赢家。
这次，我明白的一个道理：不论有什么多大的困难，只要你努力坚持了，你就是最后的胜利者！
二〇一四年十月六日
篇五:《记一次乒乓球比赛》
记一次乒乓球比赛
今天，我代表四年级与五年级比赛乒乓球。有人说：“给五年级比赛，肯定会输。”我说：“关键是球技。个子大，打球不中，还不如低年级呢！”所以，我怀着信心步入了赛场。{五年级乒乓球赛文章}.
首先，我们先抽纸条决定对手是谁。我摸到的是4，五年级的一个学生也摸到了4 ，我就要和他比赛，于是，我保留着体力，静静地等待出场。该我出场了。我想，我一定要赢，要为四年级争光。练球时，我发现了对手的弱点，就是怕重按。所以，一开始比赛，我从他的弱点下手，连赢两个球。对手也不甘示弱，他来回调角，让我措手不及，我常常是忙完这边，还得火速解决那边，气得我火冒三丈。这样一来，我一连输了五六个球。五年级的学生高兴地又是唱歌又是跳舞。这时候，我想起了王老师的话：“要不慌不忙，心平气和的打球。冲动只会让对手有机可乘，后果非常严重。”于是，我稳住气，手也不抖了。我一鼓作气把对手干掉了。顿时，我心中的激动按捺不住。可好景不长，我又要和五年级的另一个同学比赛了。这个同学非常厉害，练球时我没有发现他的弱点，我焦急万分，心想，这次肯定失败。于是我只好凭直觉去打。由于对手使用声东击西的手段，再加上五年级的学生一直在为他加油，虽然我非常沉着，但还是输了，打了个十比十二。
比赛以后，我有很多启发，那就是：输赢并不重要，重要的是我们要有信心和斗志。以后我做事要稳重，自信，要做到自信出场，从容下场。以后我还要面对很多的挑战，但我毫不退缩，哪怕希望仅有一点点，我也要坚持到底。
记一次乒乓球比赛
我和姐姐在一个学校读书，课余常在一起打乒乓球，是一对有名的小球迷。
上星期体育老师宣布：国庆节前要举行一次全校乒乓球赛，我和姐姐都报了名。 日子过得真快，乒乓球赛开始了。在预赛中，我和姐姐都战胜了对方。最后决赛的一场，恰恰是我和姐姐争夺冠军。
决赛那天，礼堂正中放着一张绿色的球台，周围坐满了人。窗户外边也挤满了小脑袋，大家都在不住的议论。有的说：“姐姐的把握大一些。”有的说：“不一定，妹妹打的才棒呢。”体育老师在场内忙碌着，来参观的老师也帮着维持秩序。我看到这么多双眼睛望着我，不由得紧张起来，心突突地跳得厉害。
体育老师叫我们进场，全场立即响起一阵热烈的掌声，我更加发慌了。试球的时候，我只看见白色的小球忽高忽低，忽左忽右，只知道网子那边是姐姐，至于她是不是也和我一样紧张，我都没有注意。才试了几个球，我的手心里全是汗水。
决赛正式开始了。前两局我和姐姐各胜一局。第三局先由我发球。我发一个正手球，发一个反手球，接着连发两个长球，又发一个短球，总之不叫姐姐摸着我的规律。碰上姐姐打了稍高的球，我就用力扣杀。姐姐也毫不示弱，连连攻我的反手，还打出旋转球来使我接不准。两个人不分上下，比分紧紧咬住，5平，6平，7平……还好，是我领先了一分，交换了场地。老师和同学为我们鼓掌，有的还喊：“小球迷，加油啊！”
最后的战斗更加激烈了。我每一板都打得很小心，也不放弃攻球的机会。有时姐姐打过来的球又快又硬，我都把它挡回去了。当我以20比19领先一个球的时候，姐姐大概是急着要追成20平，猛然抽了一板。我正担心对付不了，球却弹着网子，出界了。在一阵热烈的掌声中，我们的决赛结束了。
：“童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活？在那五彩缤纷的岁月中，发生过许多事情，不像星星一样的明亮。我的童年是美好的，有许多事值得回忆……
童年，是欢乐的海洋。在回忆的海边，有无数的贝壳，有灰暗的，勾起一段伤心的往事；有灿烂的，使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸，寻觅着最美丽的贝壳，啊，找到了……
童年趣事，件件都像一枚五彩的贝壳，这些五彩的贝壳，托起了我五彩的童年！{五年级乒乓球赛文章}.
在我那五彩缤纷的童年生活中有这样一件事，现在想起来，我还会忍俊不禁。 记得那时我5岁的时候，我家的老母鸡孵出了一窝小鸡。 哇！真是一群可爱的小鸡！它们毛茸 茸的，白得像一团团雪球。可能是刚出生不久的原因吧，它们连路都走不稳，
一摇一摆的，活泼极了。
突然，我的脑海中蹦出一个想法：如果小鸡能变成五颜六色的，岂不是更好看？对了！妈妈的头发可以染成别的颜色，我们也可以 自己动手，给小鸡染色啊！于是，我自豪地向姐姐宣布这个“伟大”的决 定，她立即举双手赞成，那天妈妈要上地干活，正巧邻居家的小弟来我家玩，我们有又了一个助手，真是天助我也！妈妈终于出门了，我们不放过一分一秒，立即开始行动。我们开始捉小鸡。看到我们 的突然“袭击”，母鸡张开翅膀，全身的毛都竖起来了。那凶狠的目光，就像 要吃了我们似的。为了保护它的孩子们，好像是死都要跟我们斗争到底。表弟 立即躲在了表姐身后，姐姐也一副战战兢兢的样子，刚迈出第一步，又立刻缩 了回来。望着凶神恶煞的老母鸡，我也有点胆怯，腿不禁发抖，还打了个寒 颤。后来我们只好找了一个捕鱼的网子，费了九牛二虎之力才将小鸡“捉拿归 案”。哈哈！没有一个“漏网之鸡”第二步便是找材料。我们找来了毛笔、红墨水和蓝墨水， 可就是没有黑墨水，我绞尽脑汁也想不出一个好点子。我猛然想起，刚才我的 手沾了一些灶上的锅灰，洗了半天，还是没有洗干净。如果用来染色，应该没 问题吧！？我命令小弟去取锅灰，小弟行了一个军官礼，马上就去执行任务 了。
一切准备就绪，开始染色！小鸡在我们的魔掌中惊恐的挣扎着，我们毫不 心软，嘴里念着：“乖！等下你就会变漂亮的！”一会儿，一只小鸡就成为了 第一个“牺牲者”。我抓起毛笔，沾上红墨水，往小鸡身上使劲儿的涂画，不 过多久，我们的第一个“作品”完成了。看着同伴的下场这么悲惨，其它的小 鸡们慌了，一个个到处乱窜，还不时发出“唧唧”的叫声。我们手忙脚乱，满 屋子乱跑，去捉这些不听话的小鸡，不过，一切尽在掌握之中。一只、两只、 三只……“终于完成了！”我们长长地舒了一口气。可小鸡并没有我们想象中的那样高兴，一个个都有气无力地瘫在地上，半死不活，没有了以前的那种活泼。
母鸡看着自己可怜的孩子们，被蹂躏成这样，“咯咯咯”叫个不停，绝望极了。
妈妈回来后，我们高兴得嚷嚷着要他来看我们的“杰作”。她来到房间傻 了眼——“天啊！你们在做什么？” 我自豪的答道：“给小鸡穿花衣！让它们变漂亮！”
妈妈望着这群东张西望、晕头转向、“花枝招展”的小鸡，无可奈何地摇摇头，笑了：“你们真是……”
这件事将成为我的童年生活中的一朵绚丽
的浪花，点缀着我那如梦、如画、灿烂、“辉煌”的童年……
小时侯的我特别的调皮捣蛋，下面我就给大家讲一讲我童年的一件趣事。 记得有一次回家，我看到爸爸正躺在床上睡觉，于是我的小脑袋里便突然冒出了一个“坏”念头，就是画“脸谱”，当然不是在纸上画，而是-----在爸爸的脸上画，我先找出颜料、笔和水，随后我在爸爸的额上小心翼翼的画上了一个大大的“王”字，再用土黄色在爸爸脸的四周画上一堆金灿灿的斑纹，这样就是一只威风十足的老虎了，画完之后我一边为自己的“杰作”感到高兴也一边为爸爸的脸被我画成这样感到惋惜，因为爸爸那张漂亮的脸被我画成这样真是可惜。
正在我高兴的看着自己的“杰作”的时候，突然爸爸醒了过来，看着他一脸茫然的样子，我哈哈大笑起来，爸爸莫名其妙的看看我，当他看到满地的水彩颜料和水，看着我那不怀好意的笑，爸爸连忙跑去照镜子，当他发现自己的脸上已经被我画成一道一道的时候，他也顾不得脸上有水彩颜料，就飞快的跑进屋，抓起我就是一顿乱打，打的我是咕呱乱叫，虽然这件事已经过去很久了；但是我仍记忆犹心。
你看！我小时侯多调皮呀！直到现在想起来都觉得有趣呢！
篇六:《作文第一次学打乒乓球》
第一次学打乒乓球
五年级四班 李柏萱
学习任何事情都是要付出努力和汗水的，这个道理每个人都知道。就在前不久，我在学习打乒乓球的过程中，更进一步验证了它。
我是一个高大粗壮的安静男孩，为让自己的形象稍作改变，我决心借今年寒假的时间学习一下打乒乓球，也好让自己变得灵巧、轻盈一点儿。我的这个想法得到妈妈的认同和支持。寒假刚刚开始的第二天早晨，她载着我来到离学校不远的乒乓球学习室。
一进门，明亮的环境，整洁的桌台，有序的学员，挥动的拍子，跳动的小球，无一不深深地吸引着我。教学员学习的老师是一位并不老的爷爷，和一位朴素的中年阿姨。看到我们的到来，爷爷笑眯眯地迎接了过来，在作了简单介绍之后，妈妈离开了，爷爷开始教我乒乓球的入门训练了。
学习的第一步——托球。“要领是球拍要端正，球往哪边滚，就把拍子的哪边稍微向上倾斜一下，如果球很稳，就顺着这劲儿，往前走”我心里不断重复着老师的话，尽量按要求做，可是球就像一个顽皮的小孩子，四处乱动，不听使唤，一次又一次，接二连三的从球拍上往下掉，我能做的好像就只剩捡球了。坚持，坚持，我没放弃，慢慢地球变得开
始听话起来。
在得到老师的肯定后，我的第二个训练目标是掂球。开始时，一次只能连续掂两个，球就掉了下来，好的时候也只有三四个，掉了，捡球，又掉了，再捡球„„汗水顺着脸颊，头发往下流，只觉得背上湿漉漉的，透了，我在心中不断地给自己鼓劲，渐渐地，球从小调皮变成了乖乖女„„. 老师说我学习的劲头很足，这样下去第二天就可以练习发球和拨球了。今天来的新生有三名，我是学习最刻苦的，也是进步最大的，谁让我是五年级的大学生呢。
学习的过程固然艰辛，但学习过程中取得的进步也着实让人感到快乐。听教练说，学打乒乓球的过程中眼睛也会得到很好的锻炼，还能使视力得到一定程度的恢复，一举两得，真高兴呀！我会努力的，和我一起加油吧！
指导老师：王培韶
篇七:《浅谈乒乓球》
浅谈乒乓球
学院：生命科学学院
专业：生物科学
年级：2012级
姓名：田昊
学号:0121122700
摘要：休闲体育就是人们为了娱乐生活，增进身体健康，主动参与的非营利性的，非竞技性的体育运动项目。乒乓球是一项灵活、多变、速度可快可慢、隔网对击的运动项目，是奥运会的正式比赛项目，也是老少偕宜、易于掌握的大众体育项目。由于趣味性强，锻炼价值高，又极具竞争性，因而深受大学生的喜爱。乒乓球运动对提高人的心肺功能,塑造优美的身体形态都起着积极作用,适合于各个年龄层次,所以现在已经成为社会上一项非常热门的体育休闲运动. 关键词：乒乓球 大学生 健身 休闲运动
大学生体育能力水平，集中反映了大学体育的质量。在高校体育教学中，突破单位纯运动技术教学，加强培养体育能力，适应现代社会进步的需