五年级生活启示日记200字左右

时间:2021-10-10 17:35:49 五年级作文

篇一:《五年级作文:生活的启示400字八篇》

【篇一:生活的启示】

生活中的每一件事,都隐含着学问。细心的人就会从中有所发现,得到启示。

那一年,我刚满八岁。我和哥哥一起去公园玩。跨入公园的大门,就有一股清香扑面而来。我们顺着香味跑了过去,原来是草坪上盛开着五颜六色的小花。我心里想,要是能躺在柔软的、开满鲜花的草坪上,那该有多舒服啊!看看四周没有其他人,抬起脚刚要踏进草坪,哥哥却说:不要踩踏小草,不然小草会受伤的。我马上把脚收了回来。我站在草坪边大口大口吸着花草的芳香。

过了一刻,一位小弟弟走了过来,也要踏进草坪。我大声喊:不要伤害小草。这名小弟弟像受惊的小鸟,跑到妈妈的身边。他的妈妈也劝道:要是踏进草坪,小草就会掉眼泪的。当时,我看到了小草好像微笑着朝我们挥手致谢。那一刻,我为自己能保护小草而感到无比自豪。

经历了这一件事,使我深深地体会到,我们一定要保护环境,从爱护身边的一草一木做起。

【篇二:生活的启示】

记一件小事自从老师把管班费的任务交给我后,我便非常认真地做着这件事。上个星期,我把袋子拿出来,准备算一下钱数,可是当我拿出来的时候,却惊奇地发现里面的十元钱不见了,我很伤心,虽然是元钱是个小数目,可它关系到我这个干部是否尽职呀!我想,如果对老师说,老师肯定会批评我的,而且还有可能把我给撤掉呢!于是我一直不敢开口对老师诉说事实的真相。

终于到了星期五,老师说下午让我把班费带来,因为三好学生的名单马上就出来了,我们班要利用班费买奖品,我怀着不安的心情回家了。到家了,我不得不把事情告诉爸爸,爸爸听后,迅速从腰包里拿出十元钱,对我说:这件事情我可以帮你担责任,我先借你十元钱垫着,下午给老师说一声,以后可要当心呀!到了下午,我吞吞吐吐地事情一五一十地告诉了老师,老师先是说:这是你的责任呀!然后又笑了笑说:这件事你是诚实的,你先给自己升一格!以后要当心呀。

我提了一番话后,有时高兴又是惊奇,没想到老师还让我升一格!于是,我拿起笔,升了这一格。在回家的路上,我把老师对我说的每一句话一字不漏的说给爸爸听,爸爸对我说:老是让你升这一格是因为老师喜欢诚实、敢于承担责任的孩子!在路上,爸爸还给我买了个冰淇淋,我觉得这个比平常的都好吃,因为这是爸爸对我这次行为的肯定,虽然这是一件小事,但它让我觉得如果你是一个诚实、敢于承认错误的人,你一定会受到其他人的喜爱。

【篇三:生活的启示作文】

生活中充满了人生的启示,小蚂蚁的精神,真让我受益非浅,终身难忘啊!

吃晚饭时,妈妈煮了几个玉米,我拿了一个玉米在阳台上吃。一会儿,招来了一群蚂蚁,它们围着我吃掉的玉米粒,有的搬,有的咬,嘿!真热闹!忽然,我想起,蚂蚁的嗅觉很灵敏。我来试试。

我把玉米粒放在阳台上,拿来一些白色的粗带子。在蚂蚁周围围成一个长方形的框儿,把蚂蚁都圈在了里面,看看它们到底会怎样,过了一会儿,这些蚂蚁叮着玉米渣,爬到了白线附近,忽然站住了,丢下嘴里的食物向白线冲去又退回,再冲去又退回,就像遇到了什么危险似的。过了一会儿,一只大蚂蚁好像做好了自我牺牲似的,冲到白线附近,不顾一切地爬了上去。它站在那条白线上,觉得一点儿困难也没有,便爬了出去。接着一只,两只,三只。许许多多的蚂蚁都爬了过去。

多么可爱的小生灵啊!它们勇往直前的精神不正是我们学习上所缺少的吗?我们碰到困难就退缩了,遇到难题就不做了,这根本就不如一只蚂蚁。我们只会退缩,只会等着老师的答案,根本就不敢勇往直前,这样,我们成绩怎能有效的提高呢?

小蚂蚁的精神。真是令人惊叹!当它们遇到困难时,并没有低头后退,而是向前拼搏,最后取得胜利。

【篇四:生活的启示】

天气晴朗的一天,小丽和小刚约好去附近公园玩。

走进公园一股香气扑鼻而来,一个大花坛建立在中间,有金黄的菊花,有雪白的百合,有白中带粉的茉莉它们在绿叶衬托下格外鲜艳。两旁的大树,像士兵一样笔直的站在那里。在大树下有几把长椅,人们都坐在那里休闲,整个花园充满活力。这时他们看到一个垃圾桶旁满地是垃圾,污染了花园的美好环境。小刚对小丽说:这些人怎么那么不讲公德,把垃圾都扔在外面!小丽皱着眉头,捂着鼻子说:我们把这里整理一下吧,不能让它污染了花园的环境。

小丽弯下腰,用手把地上的垃圾捡起来,不时还用手捂着鼻子,皱着眉头,心里想:真不道德把垃圾扔的满地都是。小刚打开书包,拿出一支笔在一张纸上大大的写到:文明只差一步,并用胶水把它认真地贴在了垃圾桶上。{五年级生活启示日记200字左右}.

文明只是一件很简单的事,只要你弯弯腰捡起垃圾,城市就会变得更干净。文明只差一步,我们要从现在开始,从自己开始,从捡一片废纸开始,让我们做一个文明的小市民吧!

【篇五:生活的启示】

每当看到书上一篇优秀的作文,我就会想起三年前的一件事,这件事给我的启示,我永远也忘不了。

记得一年级的第二学期,老师布置了一篇作文。在放学的路上,我想:每次写作我都要花很大功夫、很多时间。这此干脆抄一篇现成的文章,既省时又省力。好!就这么办!

回到家后,我拿出几本作文书,找了一篇作文。不一会,我就把这篇冒牌货作文工工整整地抄在了作文本上,满意地看了看,小心翼翼地把它放在书包里。

过了一会,爸爸走过来,要我的作文给他看,我没办法,只好递给他。他看了不到一分钟,就语重心长地说:这篇作文是你抄的!接着又说:学习要脚踏实地,不要怕费力气,也不要怕花时间,刻苦学习的人才能获得属于自己的好成绩。听了爸爸的话,我的心里十分羞愧。

一晃三年过去了,我现在已经上四年级了。我现在的作文变得越来越好,越来越优秀。那件事给了我难忘的启示,那就是:学习是来不得半点虚假的,只有脚踏实地地苦干,才有希望到着光辉的顶点,才能获得属于自己的好成绩。

【篇六:生活的启示】

上个星期天的早晨,我和妈妈一起去野外的草地上歇凉。

早晨的天空很蓝,蓝蓝的天空中飘着几朵浅蓝色的云;草地绿油油的,很美。美丽的景色和清新的空气扑向我的脸颊,我顿时陶醉在这景色中我在无意中发现了那绿油油的小草,使人心旷神怡,那绿的令人眼花缭乱,我突然觉得小草有一种很无私的美小草没有牡丹、玫瑰那样美丽,连最普通的小花都比不上,怎能另人爱慕呢?但是,小草虽没有美丽的外套,但是却有着一种默默奉献的美。在那贫瘠干裂的黄土地上,是一颗颗草籽落下来,艰难、顽强的生长着,由那幼小的小苗,长成了高高的小草。连成一片,绿绿的,一望无际。绿色中冒出的粉嫩的小花,是谁让它茁壮成长?是那绿色的小草。小草的土地是贫瘠干裂的,而在小草长大后,它们却用自己肥沃的身躯滋润着那美丽的、娇艳的小花,让小花探出头去,展示自己的美丽笑脸从来都没有人注意到,小花的母亲是谁?是谁一直在默默奉献着自己?

生活中,有很多使人受启发的事,但是,有很多人都没有发现而已。小草这种默默奉献的品格,我一辈子也忘记不了。

【篇七:生活的启示】

生活中,你可以找到许多东西。也许是你想画画、写作的灵感,也可能是自己动手想做的东西的模型,还可能是一种精神、思想。不要忘记找寻生活中的启示,也许,你,就是下一个得到诺贝尔奖的著名科学家!{五年级生活启示日记200字左右}.

今天,我一如往常的往外面走,想散散步,散散心。我走出大门,发现了一群蚜虫,在几片叶子上慢慢蠕动,见多识广的我知道是一群蚜虫。我心感诧异,怎么会在这里出现蚜虫呢?蚂蚁呢?我在心里想,也许蚂蚁死了?去追七星瓢虫了?我又想。恩恩我沉吟了一会儿。突然,一股刺痛从我的脚心传来,把我从思考中拉回了现实。原来是一只蚂蚁,找死啊!我用很大的声音对着蚂蚁大吼了一下,没想到那只蚂蚁非但没有放开,还更用力的咬我,而且,越来越多的蚂蚁慢慢地爬过来,我立刻赶到大事不妙,只好逃走,唉,团结的力量是不可轻视的。启示:不管你的力量有多弱小,只要你坚持,努力,拼劲你最大的勇气。与团队和谐,团结一心,你会变成天下无敌的强者,所以,不要轻视弱者,如果他们团结一心,你就惨了!

今天,我在花园中,看见了两只蜜蜂在互相追逐,仔细一看,原来是一只蜜蜂和一只马

蜂在互相追逐,我饶有兴致的看了起来,渐渐地,马蜂已经慢了下来,我看见密封改变了飞行姿势,原来已经起了大风。而马峰却丝毫不动,继续冲锋。果然,蜜蜂开始站起了上风,而马峰还在那里慢悠悠的飞行,那只蜜蜂的身体成一条线,身子有些微侧,它是顺风,马峰是逆风,所以马峰是不可能追上蜜蜂的。启示:有的时候,不能逞强,要懂得使用大自然,这样你会厉害很多!

启示:每天总会有日记的素材可以写,这些都是大自然和你的同类给予你的,有时间感谢他们哦!

【篇八:生活的启示】

生活就像一位老师,总是能在一些点点滴滴的小事中,教会我们许多道理,得到很多启示。

晚饭过后,妈妈带我来到公园里散步,我看见许多大哥哥、大姐姐穿着旱冰鞋,自由自在的在公园里穿梭着,还能做出许多高难度的动作,这一幕幕是我看呆了。妈妈便买了一双作为我的生日礼物送给了我,我接到这个礼物又惊又喜,穿上鞋子就拉着妈妈教。

我和妈妈来到公园里,妈妈扶着我缓缓地划着,我越觉得有点不耐烦了,照这样子下去,我什么时候才能想那些大哥哥、大姐姐一样呀,我挣脱了妈妈的搀扶,自个儿一个人滑了起来,我越滑越快,扑通一声,便应了那句话——心急吃不了热豆腐啊,我就四脚朝天的摔在了地上,真疼啊!妈妈扶我起来,说:得慢慢来。我只好遵命——慢慢滑。我在训练中摔了一跤又一跤,我拍拍膝盖上的灰,灰心丧气地说:这也太难了吧,我可不学了。妈妈见我这样,就对我说:你这样怎么行,做任何事都要持之以恒,决不能半途而废,那些连比你小都会溜冰的小朋友,也都是这样一步一步的走过来的呀!

我听了妈妈的话,又重燃起了信念之火。是呀,为什么比我小的小朋友都能学会溜冰,我为什么不能,难道我比他们差吗,所以,我一定要学会溜冰。终于,我的努力并没有白费,我开心的在公园里滑行着。

这次学溜旱冰给了我不少启示,让我懂得了心急吃不了热豆腐的道理,并且使我学会了坚持。

篇二:《暑假日记200字大全5年级》

暑假日记200字

我是一个电脑迷,几乎每个星期六我都在上网玩游戏,当然,我也经常上网查资料,学习、玩游戏两不误。

因为我爱上网所以弄出了许多笑话,比如:有一天,我在家上网,不知不觉就到了吃饭的时间了,妈妈叫我去吃饭,我只是说了声“哦”,过了一会儿,妈妈又叫我去吃饭了,我还是说了声“哦”,最后大家都吃完饭了,我才觉得肚子饿了,随口问了声:“妈妈,有饭吃了吗?”妈妈说:“大家都已经吃完饭了!”这时我才知道妈妈刚才叫我干什么。 上网也有好处,比如:一天老师让我们找家乡变化的资料,我把书都翻遍了,可是就是没有找到资料,我着急了,不知如何是好,正在这时,我急中生智,想出了一个好主意——上网查资料。我打开了电脑,到网上一查,不一会儿就找到了,真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”。 五年级暑假日记300字

五年级暑假日记300字

今天,我接到了齐天辰的邀请,要我去他家做客,我们约好中午在学校门口见面。 我怀着兴奋的心情早早的就等在了学校门口,等了好久,齐天辰才带着其他同学慢悠悠地走过来,一看表,原来我才等了十五分钟。大家都饿了,于是齐天辰妈妈带我们去吃牛排,牛排一上来,我们就狼吞虎咽的吃起来,吃完之后我们就去了齐天辰家。

齐天辰家在方苑小区,他家在二楼,一进门是走廊,一共有三个房间,我们一进客厅就看到茶几上放着电脑和投影仪,齐天辰爸爸正在准备给我们放电影。齐天辰带着我们去做冰块,我们先把冰块盒洗干净,然后把橘子粉泡进水里,再把泡好的橘子水倒进冰块盒里,最后我们把冰块盒放进冰箱里冷冻。这时齐天辰的爸爸说:“电影选好了,快来看吧。”我们一窝蜂地冲到客厅,一人拿了一个靠垫放在地板上,坐在地板上靠着靠垫就看了起来,电影放的是《虎胆龙威5》,既精彩又刺激。看完电影,我们又玩起了“三国杀”游戏,我们玩得兴致勃勃,连时间都忘了,直到妈妈打电话催我回家,我才发现已经七点了。 我们谢谢了齐天辰一家热情地招待,然后恋恋不舍地回家了。这就是我的做客记。篇三:200字日记大全 篇一:哥哥教我溜冰

今天来到溜冰场,买了票,换上溜冰鞋。哥哥给我讲溜冰的要领:“身体稍微向前倾斜,腿往下弯一点„„”哥哥边说边作示范,可我怎么也不敢挪动半步。于是哥哥又牵着我的手,慢慢向后退,而我紧紧抓着哥哥的手,嘴里还嘀咕着:“你可不能放手啊!”哥哥见状生气地说:“总是依赖我是学不会的。”我赶忙说:“不行,不要嘛。”哥哥还是放手了。我后退了几步,又抓紧了扶杆不肯放,一边像老奶奶走路一样挪动着步伐。哥哥见了,瞪了我一眼说:“这么胆小,怎么能学会呢?”我脸红了,心想:我可不是什么笨小孩,一定要勇敢点才行。想到这儿,我又一次鼓足勇气,学着哥哥的样滑了起来。谁知没滑几步“啪”一下摔了个正着,我揉了揉生疼的屁股,一骨碌爬起来,继续滑了起来。哥哥在一旁为我鼓掌加油。渐渐地,渐渐地,我好象找到了感觉,越溜越大胆,越溜越顺,乐得哥哥直夸我:“妹妹,你真棒!比我学得还快。”

篇二:无聊而快乐的生活

呆在家里做作业,不免觉得有些乏味,除了看看书或电视,陪着外公外婆打几副牌,寻开心。妈妈对我非常苛刻,时常在我耳边唠叨,定要让我复习语数英,说什么“马上毕业了,升初中还那么放松!”我只好乖乖认命,仅5天,就做完了作业的一半!惊人啊!我的暑假虽吁了口气,但还是“闭门自习”的,唉,倒霉!

游泳是我在夏日中必不可少的运动,在碧波里狠狠一个猛蹿,便会让那碧湛湛的、清凉的池水,凉便全身,浸透心田。虽说在游泳池里偶尔喝几口水,但在池里感觉还是很棒、很爽的!在炎热的夏,来几个狗爬式,几下蛙泳,有一种休闲时尚的感觉。

暑假,平淡中也有自在,也有快乐。无聊而快乐的生活啊!呵呵。

篇三:我不想长大

其实我不想长大,“我不想长大,长大后世界就没有童话”。这是《不想长大》中的一句歌词,这也应该是许多跟我一样的小朋友所希望的吧!

因为长大后,我们就不能在妈妈怀里撒娇,长大后,我们就不能不听父母的教导。但这仅仅是我不想长大中的一个小原因。其实我不想长大时因为一篇令人吃惊的文章:一名初三的成绩非常好的女学生,在中考前几天跳楼自杀了,大家都很疑惑,百思不得其解,最后有人看到她的遗言才知道了真相。“哎,真不该长大,长大真烦,长大都没什么意义,到了中考压力又大,活着真没什么意思,不如死了,一了百了。”就是因为这篇文章我更不想长大。但是人不能不长大,我们不能靠父母养一辈子,我还是得长大工作,孝敬父母。虽然我不想长大,不能控制自己的身体长大,但是我可以让我的心灵和心里永远保持纯洁。

篇四:考试如咖啡

考试失败,心情一落万张,“苦咖啡”的苦涩涌上心头,隐隐约约心在颤抖,时刻告诫我去搏击长空。

微风吹拂柳枝,我的思绪越飘越远,二年级期末考的前一天的画卷在我的脑海中展开„„考前,如一捧咖啡豆

期末考的前一天,我们按常规放假,其他同学都拖着沉重的步子回家到书海扎堆,恨不得二十四小时都在书里过,而我却与他们截然不同,我一天到晚得意洋洋,无所事事,我可是考场上的常胜将军,区区小考对我来说简直就是小菜一碟!我从早玩到晚,作业都抛到九霄云外去了!心想|我可是卫冕冠军,打遍天下无敌手!就像咖啡豆还没煮就芳香满溢! 考场上,如在炉上沸腾的黑咖啡

“铃铃铃„„”考试铃声在我的急切盼望下终于响了!第一场是我的拿手好戏---语文,一发卷,我感觉到一股凉气从背后直插而入,毛骨悚然,第一题就给我来了一记当头棒,我连一个最基本的生字都不会写,望着四周白璧,老师严肃的面孔和一张“长长”的试卷,我真是“叫天天不应,叫地地不灵”。我硬着头皮答完,还想数学或许能带给我好运气,却不想更是一塌糊涂,惨不忍睹,室外的天仍是那么蓝,但炉上的咖啡已过火。

考试揭榜,如一杯苦咖啡

怀着侥幸心理终于挨到了揭榜日,当听到我的名字排在二十多位时,我就像霜打的茄子---焉了,我的心情跌入深渊,这是从小到大的第一次考试失利,对我来说就像冰雹在触打我脆弱的心,就像是苦咖啡的苦涩有了一丝咸味---我落泪了„。。

苦咖啡终会加糖

我品着这杯苦咖啡,它虽苦,但通过不断的磨练,终会变甜。我会不停的努力,为了“加糖”,勇敢的搏击长空,不会再自傲!

篇五:补牙

星期四,妈妈带我去牙防所补牙。我很害怕!还出了一手的冷汗呢!

到医院开始补牙了。医生让我躺在床上,可我一边躺着一边情不自禁地哭了。妈妈见了,连忙说:“不怕,不怕,不疼的”。但是我还在轻轻地哭。医生戴起头套,穿上手套,拿出放大镜,开始看我的牙齿。看了一会儿,医生皱起了眉,转身对妈妈说:“你家女儿的那颗蛀牙蛀得很厉害,也许保不住了。现在只能试试看可不可以。”医生开始认真细心地补着。医生用钩子抠我牙齿的那一刻,我真希望变成妈妈,妈妈变成我呀!不过,我又想早知现在,又何必当初呢!当我在考虑这些问题时,时间一分一秒地过去,疼痛也在一分一秒地消失。终于,牙齿保住了。我,妈妈和医生都放心地笑了。

我在回家的路上心想:嗨!真后悔以前多吃糖,不好好地刷牙啊!从今以后,我一定要好好保护我。

篇六:尘埃落定

一场大雨淋漓而下,冲走了下雨之前的闷热,凉爽的气息让人的心情平静了许多。 一直都喜欢下着大雨躲在房间尤其是藏在床上的感觉。似乎只有在外面风雨肆虐昏天黑地的时候,才更能感受到房内的静谧舒适安全温馨。“躲进小楼成一统,管他春夏与秋冬”。我可以看自己想看的书,可以写自己想写的思绪,可以想自己愿意去想的事情;可以将闹心的事关在门外,也可以将其拉进门里让其好好肆虐;可以不用梳头不用洗脸,也可以尽情地“对镜贴花黄”弄出谁也不曾见过的模样;可以任思绪脱缰天马行空,也可以静心收敛悄然入梦,晃若惮境。 再也没有曾经那种纯黑的夜了,夜的灯光美得让人遗憾。但这并不妨碍一颗飞扬的心在这个风雨肆虐的夜晚躲在安静的小屋里尘埃落定。

篇七:还我美丽课堂

今天,忽然想起自己刚刚开始的中学生活,有些苦涩„„{五年级生活启示日记200字左右}.

刚刚开始新的学习生活,我自然是开心的,不过,事实上却没有那么好。

历史、地理、生物、政治,这是新的科目,我感到很新奇,可是,也没有想象中的那么好。哎„„说来伤心,其余的科目还好,政治„„

上课了,老师也走进了教室,“打开课本**页„„”,“来来来,看着这一段,我说的画下来”,“答案明确了吧?快背过!”„„„„

就这样,我们过了一节政治课。

我原本以为政治会很简单,按照实际说就行啊!可是,考试来了„„

我满怀信心的考完,可是„„

考试成绩下来了,我的了八十九分„„

这使我很疑惑:为什么?

老师说,你怎么没按课本上的答?是不是没背过?

我傻了„„„„

站在那里好久,好久„„

这„„

怎么回事?

篇八:有意义的事情

一次,我们学校组织,让我们给山区的同学捐赠书。为了山区的同学能看上书,老师鼓励我们让我们都要把书捐给山区的同学。

回到家,我就开始找书,妈妈看见我在找东西,就好奇地问:“你在找什么呢?”我答道:“老师让我们为山区的同学捐书,我要把我看完的并且保存好的书找出来,捐给山区的同学。”妈妈说:“你真懂事!我和你一起找吧,这样会快些。”我们把我看过的课外书都找了出来,并进行了分类,一类是准备要捐的,另一类是留下的。第二天,我把书交给老师,老师把捐书较多的同学表扬了一番。其中就有我,我心里很高兴。

我感到这件事很有意义,因为我能把书捐给山区的同学们,就是献出我的爱心。所以,我觉得我以后应该多做些有意义的事。

篇九:中秋节赏月

中秋节到了也是赏月的好时候我们自然课刚好要观测月亮所以我从眉形月就开始观察看著它从眉形月到半月半月在到张弓月满月而且它还会移动位置真有趣.

听说中秋节那天晚上的月亮又圆又大而且也很亮喔!尤其今年刚好碰到「望月」所以月亮特别圆亮大据天文学家说:要再看到这样的奇景可要等到民国1xx年才有机会.今年中秋节我最高兴的就是表姐寄来的信信上写说:「再过几天就是中秋节了送你一个月饼含量成分:100 %纯关心;配料:第一层是体贴第二层是关怀第三层是浪漫第四层是 温馨中间价 层是甜蜜保质期:一辈子;保存方法:珍惜助你有开心的一课快乐的一天平安的一年全家幸福快乐的一生!」让我好高兴也送给表姐充满爱的月饼.

篇十:愉快的旅行

今年春节,我们全家打算去北京的姨妈家过年。因此,一放假,我赶忙写假期作业,把作业全部写完后,2月10日,我和爸爸、妈妈一起出发,开始了愉快的旅行。我们是坐飞机去北京的,在飞机上,我坐的是靠窗户的位子,当飞机开始上升时,我感觉耳朵听不见声音了,很不舒服,爸爸告诉我这是耳鸣,由于飞机上升速度很快造成的。从窗户向外看,地上的房屋慢慢变小了,汽车也变得很小了,到最后地面上什么也看不见了,只能看到白白的云朵,到处是云的海洋,很美丽。

经过一个半小时的飞行,我们顺利到达北京,姨妈来接我们,半小时后我们就到家了。 篇十一:有趣的画花

今天,虽然外面下着大雨。但是,康康姐姐还是到我家里来做客。因为,她要教我学有趣的画花,这是她上周答应我的。

一开始,康康姐姐让我准备了几朵真花。有红的、黄的、蓝的、紫的,五颜六色,美丽极了。然后,在花的一面粘上双面胶,再把双面胶用力地撕开,小心翼翼地粘在纸上,再用水彩笔仔细地在纸上画了杆和叶子。很快,一朵花就画成了。我觉得还不够,于是,按照康康姐姐的画法,重新又画了几朵,一幅美丽的图画终于画成了!

康康姐姐夸我真棒,我心里美滋滋的,心想:只要有付出,就会有回报。我觉得画花很有趣,以后还要画花!

篇十二:助人为乐

晚上每当我写完作业后,妈妈就带着我去鼓楼,妈妈跳操,我和小伙伴玩。

鼓楼有很多我不认识的人,那天我在玩的时候,有个小哥哥问我:“你妈妈来没有?”我说:“妈妈来了。”小哥哥又问我:“你妈妈带手机没有?”我说:“妈妈带了。”小哥哥又说:“我和妈妈走丢了,能用你妈妈的手机给我妈妈打个电话吗?”我说:“行。”然后他用我妈妈的手机找到了他妈妈。

帮助别人,快乐自己!以后我要继续帮助别人!

篇十三:学会了游泳

来到游泳场,有几个和我一起学游泳的小伙伴已经可以游几米了,可我还不会游。我心里特别着急!教练告诉我,我憋气憋得不好,让我多练习鳖(bie)气。

我按照教练的要求,吸上一口气,把头埋进了水里,一秒,两秒„„十秒,通过不懈的努力,我基本上掌握了憋(bie)气的方法。看!我头扎进水里,腿往上抬,两手伸直,整个身体不由地浮在了水面!我兴奋得在水里不断地打水庆祝。

我心里真高兴,终于学会了水上漂浮。不过,我可喝了不少的水。呵呵„„ 篇十四:我帮助了同学

星期五那天,我的同桌愁眉苦脸,因为老师布置的家庭作业他没有抄好,黑板上的家作都被同学擦了。而且老师说过,家庭作业一个字也不能漏抄。正在同桌焦急的时候,我突然想到老师说过:如果旁边的同学没有抄好家庭作业,请借给他们抄一抄。想到这里,我就毫不犹豫地把自己的家庭作业记录本给了同桌。同桌接过作业记录本,飞快地抄了起来,等他把家作抄好了以后,兴高采烈地把本子还给了我,接着,他就痛痛快快地玩去了。 篇十五:妈妈,您让我玩玩吧!

掀开那整洁的英语本一直、数学本、作文本,妈妈的脸立刻露出了笑容,嘴里还一直不停地说:“做得真棒!”在一旁的我听了也高兴不起来。

我一向是个很爱学习的女孩,一回家就赶紧的去做老师布置的作业,在学校里,还经常得到老师的表扬。

妈妈,您还记得那一次吗?我刚想出门玩一会儿,就让您跟数落上了,马上把五道应用题、二十道计算题推在了我的身旁,严厉地说道:“玩什么玩,抓紧做课外题去。”听了妈妈

的话我就不高兴地走进屋里,独自做作业了。

篇三:《五年级上册习作《生活的启示》写法指导》

小学五年级上册习作《生活的启示》写法指导

一、从教材出发理解阐述哲理的文章写法

小语五年级上第的四篇课文:《钓鱼的启示》、《通往广场的路不止一条》、《落花生》、《珍珠鸟》 ,阐述了做人的哲理。四篇课文围绕单元的学习主题“生活中的启示”。

二、明确习作要求

一要写清事实(什么事情、哪句名言、什么漫画„„),记事要注意写清过程; 二得写明白从中得到的启示;

无论选哪个内容,交流时都需要说清:是什么(内容),有什么启发这两点。

三、从家庭、学校、社区回顾生活,建构文源

同学们,观察、回忆“生活”这本无字书,从家庭生活、学校生活、社区生活中选一个喜欢的话题说说自己怎样实践道德的是与非。我们的生活中常常会有一些小事、一句格言或一幅漫画引起我们思考,让我们获得启示。

四、指导命题

可以直接以“一件小事”“一句格言”“一幅漫画”为题;如果能在“小事”“格言”“漫画”前加上一个词:“一件( )小事”“一句( )格言”“一幅( )漫画”,有个题眼则更好;要是能像本单元的课文那样用“()的启示”,或含义深刻的句子来命题,也很不错。

五、教师导语

可以是一件小事,也可以是一条警句格言,还可以是一幅漫画为题,写一篇700字左右的习作。

篇四:《五年级数学日记200字》

五年级数学日记200字

今天我和妈妈一起去看皮包,先来到了辰野,皮包的单价是1568元,商场搞活动满200减60。我们又来到天百百货同样的包,满400减130。于是我想肯定是天百百货便宜嘛。可又只是想了一下,有可能不是,还是算一下吧。1568除以200 有7个200也就是减420,1568除以400,有3个400也就是减390,420>390 原来是辰野便宜,看来以后买东西要多比较,多计算,要货比三家,这样才能买到最便宜的东西。

原来购物中也包含这么多数学问题啊,数学在生活中真是无处不在啊!

篇五:《五年级口语交际四 生活中的启示》

五年级上册

习作四 生活中的启示

——善于观察 真实体验

【习作要求】

1、选择有意义的小事,合理安排材料的先后与详略,做到文从字顺、有条有理地表达。

2、多角度地观察生活,发现生活中的丰富多彩,善于捕捉事物的特征,提高观察和思考的能力。

3、写作时,感情真挚,表达自己的独特感受和真实体验。

【教学目标】

1、关注生活这本书,从中受到启示,感悟人生道理;

2、根据学生之间的差异,充分调动习作水平高的同学的主动性,提高其他学生把一件事情写具体、写生动的习作能力。

3、学习善于从生活小事中挖掘意义,获得启示的能力。

【教学重点】

1、把一件事情写具体、写生动,把得到的启示说准确。

2、进一步引导学生学会读生活之书,从中有所发现,得到启发,并能自觉地联系生活实际,用自己的行动为生活之书增添更新、更美的篇章。

【教学过程】

一、 谈话导入

师:快乐作文,快乐成长!欢迎同学们乘上快乐大巴车走入我们的快乐课堂!老师已经准备好了,你们准备好了吗?

好,马上开始我们的快乐之旅!

我们的口号是:快乐作文,快乐成长!

我们的掌声是:棒!棒!你真棒!

我们的坐姿是:抬头,挺胸

我们的上课要求是:快、静、齐。

师:有这样一本书 ──书中没有一个字,却处处都是学问;书上没有作者的姓名,但每个人都是书的作者。这本书的名字叫“生活”。善于读这本书的人,不仅会从中有所发现,得到启示,还会为这本书增添更新更美的篇章。下面,我们就来看一段生活中的广告。(幻灯片2——视频)

(播放电视广告)师配音:每天晚上,年轻的妈妈打好热腾腾的水,给年

迈的老奶奶洗脚。她日复一日不变的行为,温暖了奶奶苍老的心灵。她不知道,无意中,她教会了自己的孩子──感恩。

师:看了这则公益广告,你有什么感受?(生交流)

师小结:生活是一本永远读不完的书,我们每个人都像刚才的那个孩子,在用自己的方式“翻阅”它。一件小事,一句格言警句,一幅漫画„„都能引起我们的思考,给我们带来生活的启示,成为我们人生道路的一盏指明灯。今天,就让我们打开记忆的闸门,敞开心扉,把自己生活中的启示与大家一起分享感悟吧。(板书“生活中的启示”)

二、第一关:游戏大家做。

传话游戏,感悟“启示”。

1、生分四组玩传话游戏。

师交待游戏规则:以小组为单位开展竞赛,老师把话写在预先准备好的纸条上,传给每组的第一个同学。游戏开始,第一位同学传给第二位同学„„声音要小,每人只说一遍,一个一个向后传,最后一位同学把传话内容写在纸条上汇报。又快又准的小组为优胜小组。(幻灯片3——游戏规则)

2、总结游戏成败得失,得出启示。

师:做游戏时,你想的是什么?(幻灯片4——启示)

一句如此简单的话,经过同学们的口口相传,竟然变得如此面目全非,你有什么想法。(失之毫厘,谬以千里。)

师:从刚才的传话游戏当中,同学们说出了不少启示,让老师不禁感叹,生活中的启示真的是无处不在。想一想,在你的生活中,有没有遇到过给你启示的人和事?

3、小组内交流。要求:别人讲的时候要认真倾听,相互补充,也可以提出自己的问题。选出一个讲得最精彩的同学在全班交流。

3、全班交流。{五年级生活启示日记200字左右}.

三、第二关:方法总动员

1.师:生活处处皆学问,人情练达即文章。看似简单的小事情,带给我们的启发,留给我们的思考却很深远。先让我们一起读一篇文章。

(幻灯片5——8:洗烟灰缸得到的启示)

2.生速读《洗烟灰缸得到的启示》

(1)这篇文章作者选了一件什么事?

(在一次帮爸爸洗烟灰缸时,偶然发现洗烟缸的水可以治蚜虫)

师小结: