五劳动节小学六年级两人主持词

时间:2021-10-10 17:20:46 六年级作文

篇一:《2015年五一劳动节主持词》

2015年五一劳动节主持词

2015年五一劳动节主持词

开场词:

A:五月的朝霞在蓝天下溢彩,

B:喜庆的礼炮在蓝天上凯旋

C:今天的###波光粼粼、群鸟鸣响

D:今天的###姹紫嫣红、百花绽放

A:鲜花涌动,歌声涌动,江城大地涌动成了一片欢乐的海洋!

B:心潮涌动,激情涌动,江城大地涌动成了一片希望的天空!

D:超常规、跨越式发展激动着###人的心房

A:港城一体,五点一线产业园区的建设,###人正乘风破浪,扬帆远航! 合:##在奋起,##正展翅飞翔

B:我们用智慧与激情让中国最美的边境城市更加绚丽多姿

C:我们用满腔的敬意赞美,赞美##

D:我们用肺腑的真诚歌唱,歌唱##

A:我们用鲜花与彩虹一起描绘##绚丽的图景

B:我们用歌声划出##黎明诗意的飞扬

C:我们用器乐敲击肃中的节奏,

D:我们用舞步旋转##的欢欣。

A:由##市共青团市委、##市旅游局主办,##市青少年宫承办的"庆五一少儿文艺演出"

合:现在开始

A:千里绿江,奔腾浪飞;

B:万顷黄海,苍茫潮涌。

C:江海交冲,积辽东之圣土;

D:天地造化,铸华夏之名城。

合:中国最美的边境城市——##

A:请欣赏配乐诗朗诵《日出##》

B:温柔多情的伦巴,给我们带来美的享受

C:激情热烈的恰恰,给我们带来青春的活力

D:让我们一起随之起舞,沸腾吧!

合:让我们一起来享受异国风情吧!

A:请欣赏拉丁舞

表演者: 等

指导教师:

C:无论刮风下雨,它都能在墙角一隅淡然的伫立。

D:在花儿的世界里,它不比四君子的的刚毅,但却在柔柔的妩媚中有着矜持的顽强和清雅脱俗。

A:它不为流俗而动,依然保持了固有的原始的简单,一色的白,一心的坚持,一生的自持,成就了伟大而无私的爱.

B:请欣赏歌伴舞《香水百合》

D:伴着优美舞曲,把我们引进一个悠久历史的文明古国,

A:走进这个神秘的国度,你将会被翩翩起舞的天竺少女所深深吸引

B:古典的音乐,婀娜的舞姿,美丽的天竺少女款款而来{五劳动节小学六年级两人主持词}.

C:让我们领略一下激情四射,带有异域风情的印度舞蹈

D:请欣赏舞蹈《印度之花》

表演者:

指导教师:

A:看,操场是我们快乐无限的广场,

B:校园是我们健康成长的家园,

C:课堂是我们放飞理想的天堂。

D:为了实现自己的理想和抱负,同学们,锻炼身体向前冲。

A:请欣赏舞蹈《向前冲》

表演者:

B:今天我们每个人都把吉祥的祝福带到了演出现场,

C:今天我们每个人都把动人的歌声送给你、我、他

D:由##市青少年宫声乐班学员组合的一支梦幻队,将用一组风格炯异的歌曲联唱送上他们的祝福

A:希望大家在歌声中陶醉

B:希望大家在歌声中共享和谐、幸福、快乐!

C:请欣赏歌曲联唱:

⒈团团圆圆

⒉做棵小树

⒊灰姑娘

⒋祖国最亲,妈妈最好

表演者: 等

D:请欣赏歌曲联唱

⒈我仰望五星红旗

⒉五色花

⒊小音符

表演者: 等

指导教师:

A:少年世界是淅沥沥的春雨 哗啦啦的小溪

B:少年的眼睛,清爽、明丽。是热烘烘的炭火,暖乎乎的温泉

C:少年的心田,和煦、温暖。是翠绿绿的秀竹, 拔挺挺的小树{五劳动节小学六年级两人主持词}.

D:少年的身躯,茁壮、锦簇。是机灵灵的小鹿,扑楞楞的飞鸽,

合:少年的身影,是天边边的彩虹,山尖尖的青松,

A:请欣赏男女声二重唱:天边边,山尖尖

表演者:

指导教师:

B:小花映红了我的笑脸,蹦床蹦出了朵朵浪花。

C:风筝快乐着我的天空,秋千荡起一片云霞。

D:小草染绿了我的田野,木马伴随我走遍天涯。

A:冰灯点亮我美丽向往,积木搭起心中的童话

B:请欣赏小合唱《我在爱里过家家》

表演者: 等

指导教师:

C:假如我是一缕阳光,我会帮小花变的更红,

D:假如我是一缕阳光,我会让小草长的更绿,

A:假如我是一缕阳光,我会把小朋友变高,

B:假如我是一缕阳光,我会让人们的心更温暖。

C:请欣赏大合唱:《快乐阳光》

表演者: 等

指导教师:

D:不管我心中装着什么

你总是用动听的语言来表达

不管你诉说着什么

我的手指总能准确地读懂你

这就是电子琴——会吟诗的朋友

请欣赏电子琴独奏:

表演者:

指导教师:{五劳动节小学六年级两人主持词}.

A:古筝是中国最古老弹弦乐器之一,古人曾用诗歌描述民间筝歌场面:"夫击瓮叩 ,弹筝搏 ,而歌乎鸣鸣,快耳目者,真秦之声也。"

请欣赏古筝二人奏:{五劳动节小学六年级两人主持词}.

表演者:

指导教师:

B:大提琴的声音,浑厚敦实,又细腻深邃,大提琴的声音像一条河,随着这条河流淌的是我的生命,我的激情.是我无法忘却的回忆

请欣赏大提琴独奏:

表演者:

指导教师:

C:琵琶是我国特有的民族乐器,它曲调幽雅,旋律动听,深受大家的喜爱,古人曾赞誉琵琶是:葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催

请欣赏琵琶齐奏:

表演者:

指导教师:

D:长笛为吹孔气鸣乐器,广泛用于现代管弦乐队,有时用于军乐,也常用于独奏、重奏。它的声音具有清新、透彻,高音活泼明丽,低音优美悦耳,有人喻为长笛是大自然的声音。

请欣赏长笛演奏:

⒈四小天鹅

⒉幽默曲

⒊山丹丹开花红艳艳

表演者:

指导教师:

A:二胡是我国具有悠久历史的民族乐器,它既适宜表现深沉、悲凄的内容,也能描写气势壮观的意境。有人说"二胡是中华民族音乐皇冠上的明珠",真可谓,悠悠"二胡声 浓浓中国情。

请欣赏二胡齐奏:杨州小调

结束语:

A:踏着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在春风中欣然等待。

B:激扬着理想的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。

C:走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗心都焕发出缤纷的色彩

D:走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来 合:来吧!朋友,走进春天,走进中国最美的城市——##

A:由##市共青团市委、##市旅游局主办,##市青少年宫承办的"庆五一文艺演出" 合:到此结束。

B:祝爷爷、奶奶

C:叔叔、阿姨

D:哥哥、姐姐{五劳动节小学六年级两人主持词}.

合:身体健康,万事如意,节日快乐!再见!

篇二:《庆五一劳动节主持词》

庆五一劳动节主持词

时间:2016-4-18 17:14:35栏目:主持词

庆五一劳动节主持词(一)

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!

今天我演讲的题目是《劳动最光荣》。

同学们我们都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么节日?为什么要放假为什么要举国欢庆呢?

"五一"节其实就是五一国际劳动节,是全世界劳动人民共同的节日。每年的"五一"国际劳动节,都成为我们赞美劳动者、歌颂劳动的节日。

我们现在还是小学生,纪念"五一"国际劳动节,首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础,知识就是力量,今天我们学会的知识越多,将来就能为祖国、为人民作出更多的贡献。 我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里,自己的一服自己穿,自己的床铺自己叠,自己的书包自己理;在学校,积极打扫卫生,时刻保持换进的整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。

我们要珍惜劳动成果。"谁知盘中餐,粒粒皆辛苦"。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一的水、每一分钱。

我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。

同学们,热爱劳动更是中华民族的传统美德,我们理应将它传承下去。在我们的校园里,每天都涌动着一群值日的同学,每天都有人在默默地打扫卫生,每天都有人随手捡起地上的垃圾是他们共同创造了整洁的校园环境,让我们得以在清新的校园里快乐地学习。

同学们,五一劳动节即将到来,让我们从身边做起,从现在做起,随手捡起地上的垃圾,轻轻放入筒内。认真仔细地完成每一项作业,做个真正的好学生。我们是劳动者,更是未来世界的主人,那就让我们用心感受世界,用行动美化世界吧!

我的演讲完毕!谢谢大家!

庆五一劳动节主持词(二)

**年的5月1日,美国的资产阶级政府出动大批军队和警察,残酷地镇压了芝加哥工人因要求改善劳动条件而进行的集会斗争。这说明,工人阶级不要说争取主人的地位,就是要求改善基本的生活条件也会遭受到血腥的镇压。把五月一日定为国际劳动节,就是旨在动员

并团结全世界无产阶级及劳动人民,为争取自身的自由、解放,为最终实现当家作主的权利而不懈斗争。

我国的无产阶级和广大劳动人民在中国共产党的领导下,经过艰苦卓绝的斗争,使当家作主的梦想变成了现实,人民成了国家和社会的主人,享有广泛的民主权利,以主人翁的精神投入到建设社会主义的伟大事业中去。我们的社会主义祖国正呈现出蓬勃生机,焕发出旺盛活动力,以昂扬的姿态阔步迈向二十一世纪。

我们——作为跨世纪的一代建设者和接班人,将责无旁贷地挑起建设社会主义现代化强国的重担,以主人翁的态度投入到建设祖国的伟大事业中去。作为一名中学生,从小就应该树立主人翁的意识,关心国家大事,热爱自己的家园,树立远大的志向,把自己的前途同祖国的命运结合起来,使自己成为一个有理想有志气有抱负有高尚品质的人。我们要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,积极参加社会实践活动。当然,最重要的还是要努力学习科学文化知识,扎实掌握一技之长,为将来把我国建设繁荣富强打下良好的基础!这才是对“五·一”国际劳动节最好的的纪念。

篇三:《欣欣小学2011年庆祝五一主持词》

欣欣小学2011年庆祝“五一”文艺联欢晚会主持词

火红的五月,迸发着激情。因为它赋予了劳动者自豪。

灿烂的五月,散发着热情,因为它赋予了欣欣人使命感。

几度风霜雨雪,欣欣人用力量地臂膀,让神采飞舞

几度四季轮回,欣欣人用炽热地豪情,让凯歌飞旋

上等级、创双优,欣欣挣脱了稚嫩地束缚,在成长的道路上越走越远 学理论、重实践,欣欣人摆脱了成长的困惑,在发展的天空越飞越高 尊敬的各位家长、各位来宾

尊敬的董事长、校领导

亲爱的老师们:

欣欣小学庆五一教师联欢晚会现在开始。

首先,让我们以热烈的掌声有请董事长罗丹女士致辞。

欣欣人把奉献当作最崇高的情感,他们把心灵的美展现

欣欣人把奉献当作做人的最高标杆,他们无私付出、毕生无怨

他们像一根火柴,燃尽了自己,留下光明和温暖

他们像一滴水珠,浇美了花朵,却总是默默无言

他们更愿化作一束鲜花,总把芳香洒满校园

他们愿结出一枚硕果,终将甘甜送到孩子们的心间。

请欣赏歌伴舞《爱在天地间》。表演者:尹辉、刘梦霞

回首过去,我们辛勤浇灌,放飞希望

展望未来,我们温馨和谐,收获喜悦

今天,我们挥动彩云地翅膀,舞动心情把梦打开

擦亮星光地舞鞋,舞动青春花开不败

请欣赏舞蹈《让我们舞起来》

欣欣小学用特色铺设着学子们地成才之路{五劳动节小学六年级两人主持词}.

欣欣老师用智慧开启着学子们地智慧之窗

他们倾心哺育着每一个跃跃欲试地雏鹰

坚强着他们傲空地意志和翅膀

请欣赏欣欣特长老师共同演绎地《艺术沙龙》

古诗是中国古代文化中的精粹,是华夏文明的结晶。

古诗的芬芳,在几千年文化长廊里弥漫缭绕,给人生渗进了情思绵绵的诗意。 今夜,就让我们驻足留连吧,再次聆听流传千年的绝唱!

请欣赏舞蹈《床前明月光》

古有忠将战死沙场保家园

今有园丁默默无闻育学子

传道授业,是我们每位教师的职责

毕生奉献,是我们每位教师的承诺

有请武术老师用精彩地中国武术诠释我们共同的心声——《精忠报国》

你高耸在人心中你屹立在蓝天下

你走进亲人梦中你笑在高原藏疆

你用爱的阳光抚育格桑花

你把美的月光洒满喜玛拉亚

接下来请大家跟随音乐老师演唱的《敖包相会》一起登上珠穆朗玛。

她们是繁星中的一颗金星

她们是万花从中一点红

她们是山间的一条溪水

她们是一群美丽的天竺少女

请欣赏舞蹈《天竺少女》

这里是教师成长的沃土

这里是学生成长的摇篮

这里是家长希望的所在

这里有众人翘首的期待

有请诗朗诵《请到我们欣欣来》

皓月相伴银光现

人影飘渺柔骨坚

傲气寒光指幽处

剑尖画虹飞九天

请欣赏陈璐为大家带来的剑舞表演

美丽的雪山上光芒照四方

洁白的哈达送你幸福吉祥

活泼的老师们用优美的藏族舞为所有地劳动者祈福

祝愿大家幸福万年长