篇一:《变废为宝 五年级六单元作文》
变废为宝
星
亮 期天，明明在家帮妈妈刷盘子。刷完后，他刚要把两个洗净了的盘子放到橱柜里，他的好朋友亮亮就来了，“明明，你在干什么？”亮亮问道。明明一愣，手一松，“咣铛”一声，两个盘子便应声落地，碎了。
亮很不好意思，低下头来，支支吾吾地对明明说到：“对不起......”明明连忙对亮亮说：“没关系，只是打碎了两个盘子，不用担心的！”“可是，你妈妈回来会怪你的！”亮亮急了，“要不，你把盘子丢掉，我在去帮你买两个盘子回来?”说着，亮亮就拎着碎盘子往垃圾桶边走。“不用，亮亮，只要你肯帮我，我们就能变废为宝！”明明信誓旦旦地说 。 明 明连忙把水粉颜料和调色盘还有排笔和小
水桶拿了过来。亮亮不解的问：“你这是要干什么？”明明答道：“我要请你用画笔把两个碎盘子变成两条活灵活现的鱼。绘画大师，你可一定要给我面子哦！”亮亮惭愧地说：“只要你给我这个机会将功补过。”说着，亮亮就立马开工了。首先用粉色画小鱼的头，然后用绿色和蓝色画它的花纹，接着用黑色画尾巴和鳍。不一会儿，两只破碎的盘子就成了两条漂亮的鱼。接着，
明明拿来了凳子、钉子、锤子和绳子，站在凳子上，用锤子把“两条美丽的鱼”钉在了墙上。两个小伙伴欣赏着他们的作品，不约而同的笑了。
篇二:《鄂教版五年级上册六单元作文《变废为宝》》
【作文题目】变废为宝
【写作提示】变废为宝就是把废品变成有用的物品。
【习作要求】
1. 仔细观察图画中人物的动作、表情，想象他们的心理活动。
2. 按照先后顺序，把你想到的写下来。
3. 要写出真情实感。要设身处地去想，根据人物的动作、表情，想象他们可能想些什么，说些什么，做些什么。
【习作指导】
1、明确习作类型：看图作文。
2、学会看图的方法。在细心看图的基础上展开想象的翅膀，写出完整的故事，自由表达，内容具体，感情真实。
【习作分析】共有四幅图，第一幅图画的是两个小孩无意中打破了一个盘子；第二幅图画的是其中一个孩子准备将破了的盘子扔掉，而另一个孩子制止了他的举动；第三幅图画的是两个孩子拿来画笔和颜料；最后一幅图画的是两个孩子将盘子碎片涂画成热带鱼的样子挂在墙上。
【写作方法】
1、全面看图。即看整组图反映出的事件全过程，伴随着思考地看，揣摩体会作者的创作意图，弄清作者在画中试图提倡什么，反对什么？颂扬什么，批评什么？又或者是想要说明一个什么道理？只有看得全面，才能写得完整；只有边看边思考，才能写出符合图意的中心。
思考：课本为我们提供了四幅图，这四个“瞬间”为我们展现了一个什么样的故事呢？告诉我们一个什么道理？（要善于创新、敢于创新，培养自己变向思维的品质，想别人想不到之处。）
2、展开想象。图面毕竟是平面，描绘的只是生活中的“瞬间”，它包含不了事物的时间、空间及种种内在联系，这就要求必须展开想象，进行合理的补充。要由此及彼地想开去，想事情的前因后果，想事物的发展和联系，透过画中人物的表情、形态，分析、想象人物的神情变化、内心活动、语言动作，使静止不动的画面变成一幅幅发展变化的、活动着的“镜头”。在看图基础上展开丰富合理的想象。 思考：注意看第三幅图，画的是两个孩子拿来画笔和颜料，那么在这之后他们会做些什么呢？根据四幅图之间的联系，想象出画面之外的情节，使故事更加完整。
3、联系生活，注意细节。作者通过这个故事想告诉我们什么？在生活中还有哪些这样的例子？通过图中描绘出的两个小男孩的神态和动作，想象一下他们的对话和心理活动。写出自己的感想和体会。
【习作提纲】提纲1：
1）倒叙开头。教室里有两条特别的热带鱼，有一段特别的故事。
2）写事情的起因，发展，结果。
3）事情最后引起的感想。世界上最有价值的，莫过于人类的创造力和想像力。
4）结尾，与开头相呼应。
提纲2：
1）小强决定为家里做一件力所能及的事情——洗碗。
2）洗碗的经过和中途发生的意外——两个漂亮的盘子被砸碎了。{变废为宝400字5年级作文}.
3）想到办法：让破碎的盘子变废为宝。
4）看到制作成功的“宝贝”的感想：不管遇到什么事情，只要用灵活的大脑去思考，一定就能变废为宝！
【优秀习作】
变废为宝
在我们班的教室里有两只特别的“热带鱼”，那是一次“意外”的收获。说起它们的来历，还有一段故事呢。
这一天有美术课，小明因为没有调色盘，只好临时用从家里带来的一个盘子代替。可不幸的是，他刚来到教室，小军正好迎面跑来，跟他撞了个满怀，小明手上的盘子顿时跌到了地上，摔成了两半。{变废为宝400字5年级作文}.
小军立刻向小明道歉，并愿意赔偿小明一个盘子。小明大度地说：“不用了，你也不是故意的。”说完便拾起地上的碎盘子无奈地向垃圾箱走去。
看着小明走向垃圾箱的背影，小军又难受又着急。突然，他灵机一动，想出了一个好办法，便追上小明并对他说：“别扔掉，也许这个碎盘子还能变废为宝呢！我们可以根据碎片的形状，用颜料把碎片涂成装饰品。”小明觉得这是个好主意。 于是，小军和小明回到了教室，他们俩各拿着半边被摔碎的盘子，并拿出各自的水粉颜料，趴在课桌上聚精会神地画着。不一会儿，两条活灵活现的热带鱼栩栩如生地出现在了两个人面前，原本苍白的碎盘子立刻变得神采飞扬。
一件废品，稍加点缀，竟然产生了意想不到的效果。这时，同学们都围了过来，七嘴八舌地评论着。一位同学提议说：“把这两幅画挂在墙上一定很漂亮。” 同学们齐心协力挂起了这两幅特殊的画。这时，老师过来了，了解全部经过之后，夸奖了小明和小军，并对同学们说：“世界上最有价值的，莫过于人类的创造力和想像力。
从此，这两只“热带鱼”就成为了班级里一道亮丽的风景线。生活真的很多废品利用起来就可以变废为宝，关键要看你是不是有心人呢！
变废为宝
暑假中的一天，小军早早地就起了床，发现妈妈已经去上班了。小军心想：妈妈又要上班，又要忙家务，真是太辛苦了，我该为妈妈做点什么。
正好表哥来找他玩，两人一商量，决定来一次大扫除，于是两人说干就干。在清洁厨房时，小军一不小心把两个盘子打碎了，响声惊动了表哥，他忙赶过来问道：“小军，怎么了？” 小军满脸懊恼地说：“我手上太滑了，你看，这„„哎，这下好事没做成，反倒要挨妈妈的骂了。”表哥看着地上打碎的盘子，似乎并不着急。望着表哥若有所思的看着碎盘子，小军急了，“你发什么楞啊！算了，被妈妈骂就骂吧，我先去把碎盘子扔了。”说着小军捡起了碎盘子，“慢点！”表哥突然大声叫道，“别扔掉，这两只碎盘子还有用！”小军不禁一愣：“这„„这还有用？算了吧„„”表哥胸有成竹地说：“你别急，你先去把你的笔和颜料拿来。” 小军一脸疑惑，把碎盘子递给表哥后，便将信将疑地跑进自己的房间，很快拿来了毛笔和颜料。
表哥神秘兮兮地说：“待会儿你就等着看好戏吧。”想到表哥平时鬼点子多，手又非常巧，小军的心慢慢地平静了下来，静静地看着表哥。只见表哥稍微想了一下，就开始调起了颜色，然后不慌不忙地左一笔，右一笔地画开了。不一会儿，两条美丽的热带鱼已活灵活现地在盘子上开始“遨游”了，看到这里，小军心里的一块大石头终于落地了，原来表哥是变废为宝，把碎盘子变成了艺术挂盘。
“表哥，你真是太了不起了，咱们把它挂到墙上去吧！”望着如此天衣无缝的艺术挂盘，欣赏着自己化腐朽为神奇的“杰作”，他们不约而同地笑了。
不管遇到什么事情，只要用灵活的大脑去思考，一定就能变废为宝！
篇三:《变废为宝作文(三篇)》{变废为宝400字5年级作文}.
一篇 变废为宝作文
星期六，小明到小强家去玩，正好碰上他们家在吃饭，小强的爸爸妈妈都出去散步了，小明和小强就开始收拾餐具，砰的一声，小明手一滑，盘子在摔破了一个小口。他们俩人都大吃一惊，小明连忙说：都是我不好!小强忙说：没什么，都是我自己不小心。
他们俩人自责后，小强立刻将破盘小心翼翼的捡起来，准备扔进垃圾桶里，小明摆了摆手说：不要扔!你去把画笔和颜料。
小明高兴地说：我可以把这些破盘变成一条条鱼，你相信吗?只见小明蘸了绿色的颜料，画了一条斑纹，又蘸了粉红色的颜料，画了一条斑纹，就这样，一条一条鱼身就画好了。再用蓝色的颜料点上眼睛，小明的鱼就画好了。再看看小强，他画的鱼可与众不同了，他先用蓝色的颜料画鱼鳞，再画鱼的身体和头，最后用红色的颜料点上眼睛。两条热带鱼栩栩如生的展现在我们眼前;看上去，真像真的与在桌子上游来游去的呢!
生活真的很多废品利用起来就可以变废为宝呢!关键要看你是不是有心人呢!
二篇 变废为宝作文
说起变废为宝，它可是一个非常妙的利用哦，不信?那就跟我去瞧瞧。
哇又找到了一个空瓶子，我想了想，一个名叫捉虫机’的东西在我脑中出现了，我先把空瓶一分为二，然后把瓶子上端放在一边，把瓶子下端的口子周围剪一刀，不要剪到底，接着把条子往外折一折，再把瓶子上端倒着放在瓶子下端上，哦，对了，最后把食物放在瓶子里面，哈哈，一只既环保，又好玩的 捉虫机’做好了，我以1米/秒的速度奔下楼，玩了起来，蚂蚁看到了瓶子里的食物，不约而同的往瓶子里爬，我马上把口子堵上，蚂蚁在里面乱爬，好象在说：放我出去，放我出去。
小小废弃物，竟然可以通过我的巧手变成玩具，相信你一定也可以，一起来试一试吧。
三篇 变废为宝作文{变废为宝400字5年级作文}.
这天中午，小明的妈妈和爸爸出去工作，只有小明和他的哥哥在家，妈妈让小明盘子洗了，他把盘子放回去时，不小心被柜子绊倒了，只听啪的一声，盘子摔倒了地上，小明的哥哥闻声跑了过来，看到两个盘子都摔在地上了，出现了几个参缺不齐的牙印。
小明怕被爸爸妈妈看到，正准备扔进的垃圾桶里，这时哥哥叫了一声嘿，别扔呀!，为什么呀，摔坏的盘子不扔还留着呀?小明疑惑不解，他的哥哥便说：别看它是摔坏的盘子，这儿就像鱼的头，这儿就像鱼的尾巴，用水彩颜料一涂，不就成了一个小鱼工艺品了吗?
真的呢!这个盘子还可以画一个西瓜鱼呢!我去拿材料!小明来到房间，找来了水彩工具。和哥哥一起忙了起来，他们用五颜六色的颜料画了两条可爱的西瓜鱼!还把挂在了墙上!
到了晚上，爸爸妈妈回来了，看到了墙上的西瓜鱼，妈妈对小明和他的哥哥说：你们真能干，今天你们能变废为宝，明天一定能成为祖国的栋梁之材!小明和他的哥哥听了，嘴角露出了满意的笑容。
篇四:《看图作文变废为宝》
看图作文变废为宝
一个阳光明媚的早上，小明看见妈妈手里拿着一袋饮料瓶，准备出去扔掉，心里立即有了主意。聪明的他还在为劳动课上的小制作发愁呢，现在，终于可以一显身手了。于是，他对妈妈说：“妈妈，这些瓶
子能送给我吗？”妈妈笑眯眯地说：“好呀！妈妈等着你的好消息！” 小明准备了一瓶胶水、一把剪刀，当然水彩笔也是不可少的。材料准备就绪，小明想，这么有意义的事，何不请好朋友一起来。他正要去打电话，门铃响了，原来是好朋友们来了。小明高兴地说：“你们来得正好，我们一起来做手工吧！”说完，他就带头干了起来。大家纷纷拿出自己的绝招，不一会，一个漂亮的花篮，一个实用的烛台，就做好了。{变废为宝400字5年级作文}.
妈妈看着这群可爱、聪明的孩子，高兴地说：“你们真能干，今天你们能变废为宝，明天一定能成为祖国的栋梁之材！”大家听了，嘴角露出了满意的笑容。
篇五:《变废为宝作文》
变废为宝作文
个快乐的星期六，小天小明的妈妈给小天小明做完饭后，就像小天小明说告别，就出去工作了，小天神秘的说：“小明！我们趁现在妈妈不在家可以把家里的卫生做一下。”于是，小天开始分配任务，小天洗碗，小明拖地。
开始！小天开始认真的洗碗，小明开始用力的拖地，过了一个小时后。他们已经把家里做的干干净净，小天心想，哈哈！妈妈回来了一定会表扬我们的，于是他么开始手舞足蹈，啊！一不小心，小天手里的盘子碎在了地上，小明过来一看，就呆若木鸡，心想：啊，完蛋了，这下一定会死定的，妈妈会来一定会骂我们的。小天笑着说：“没事我们可以再买一个！”说着，便把已经变成废品的碗准备扔进垃圾桶里。
正在这时，小明的头脑灵活一变通，想出了一个不错的想法，他拿来了三只毛笔和一盒颜料，说：“哈哈！我们可以来个变废为宝，既环保，又漂亮，说不定妈妈看见我们把废品变成好宝贝的时候还会表扬我们的呢！"于是，小天小明开始把废碗变成世界上独一无二的宝贝，小明拿了一个破口是凹进去的破碗，说：”嘿，这个可以化成一个胖头鱼，可能会恰当一些。“小天拿了一个破口试图出来的破碗："哦！这个破碗画成一个小金鱼，可能会漂亮一些。"
两个开始做了，小明用暗暗的紫色，鲜明的红色，环保的绿色，三种颜色相互搭配，画出了一个可怕的胖头鱼的身体，再用蓝红色搭配画出了鱼的双眼。小天用环保的绿色，纯真的蓝色，鲜明的红色分配，画出了金鱼的身体，再用蓝色画出鱼的双眼，最后细细的画出鱼鳍。
好了！两个独一无二的作品终于完成了，小天心想，终于完成了，妈妈回来了一定会表扬我们的。
到了晚上，妈妈回来了看见一个胖头鱼，一个小金鱼：“你们这两个小鬼，这次我放了
你们小天小明高兴的跳了起来，还手舞足蹈呢。
写日记的“插曲”
我拿出日记本，在上面写了三个字：“晴，无事。”接着故意大声嚷嚷：“今天的日记写好了！” 日记三年级日记
妈妈奇怪地问：“怎么这么快？”她往日记本上瞧了一眼，皱起眉头，“哪有这么简单的日记？” 爸爸听到声音，也注意起我今天的日记。
我振振有词地说：“我是学鲁迅的!”说着我拿起爸爸的《鲁迅全集》中的一本，翻到第9页，指给爸爸妈妈看：“„晴，无事‟。鲁迅是这样写的！”
爸爸笑起来：“你这小鬼，怪不得你这两天翻我的书橱，原来你这样学鲁迅。”
“鲁迅不是大作家吗？”我问。
“当然是。”
“那么，鲁迅日记里那样写，我为什么不能？”我又问。爸爸好像一下子被问住了。但他想想了，又对我说：“你们小学生写日记，主要还是一种写作练习，如果偷懒，老是用„无事‟来交差，在呢么能提高语文写作能力呢？对鲁迅来说，日记已不是写作手段，只是要记下他认为要记的事，加上他每天都很忙，所以日记就写得简单了。”
我觉得爸爸讲得有道理，而且刚才发生的这段事也很有意义，于是，就拿出了笔，在“晴，无事”的后面写了这一篇日记关于食品安全
提到“安全”，大家可能只会想到“道路交通安全”，“燃放烟花爆竹”，“校内追逐打闹”等容易引起事故的问题。其实，在我们身边，有一个重要的，值得大家关注的问题——食品卫生安全。 最近，电视上，报纸上都在讲“地沟油”。刚开始，我不明白，什么是地沟油？后来，通过大人的讲解，我知道地沟油是怎么得来的，它有哪些危害。在这里，我想告诉大家：地沟油就是将下水道中的油腻漂浮物或者宾馆，酒楼的泔水经过简单的加工，提炼而得到的油。它的危害大，一是其中含有许多的细菌等微生物，容易引发肠炎；另外，地沟油中含有大量的黄曲霉素，可能导致肝癌，严重危害人体健康。它或许就潜伏在你我的身边。
还有，学校门前的小吃摊上，那些五颜六色，没有产地，没有生产日期的袋装零食，大家买来吃，那样只会对身体有害无益。裸露在外的，那就更不用说了。经过长途运输，层层中转，最后摆在小摊上，卫生状况令人担忧。前段时间，我因为肚子痛，去医院检查，医生说是肠内淋巴结发炎，也就是人们常说的肠炎。它的由来，是因为我吃了不卫生的食品。平常，我喜欢吃炸火腿肠，喜欢小吃摊上花花绿绿的零食。正是它们，损害了我的身体健康。 其实，只有我们管好自己的嘴，才能远离食品不卫生带来的疾病
我不再怕鬼了
我是一个大胆的女孩，但却怕“鬼”。我不想再怕“鬼”了，但是当夜幕降临的时候，我一个人站在黑暗的地方，心里还是会害怕，总会想起我看过恐怖片，唯恐自己就是那里面的受害者，虽然我知道世界上是没有“鬼”的，但是我还是会害怕。 日记日记300字
有一次，爸爸妈妈同时加班，要半夜才能回家，我独自一人在家过夜，于是我一回到家就赶紧把作业写完了，到楼下吃完了晚饭，天就已经黑了，我就在家看电视，好不容易熬过几个小时，到了睡觉的时候了，我把家里所有的灯都打开了，心里安慰自己说：“家里这么亮，就算胆子再大的'鬼„也会被吓跑吧！”我小心翼翼地爬上床，又不禁抱怨爸爸妈妈，早不加班，晚不加班，偏要在这个时候加班，害得我要一个人过夜，唉！后来我自己安慰自己了好一阵子，才慢慢地关掉几盏灯。关完灯后我躺在床上大气都不敢出，眼睛紧紧闭着，后来试着放松自己，慢慢的睁开眼睛，但看那窗帘，却总是觉得后面有“鬼”，吓得我赶紧向被子里钻，可偏在这个时候电话响了起来。我慢慢的拿起了电话，电话里传来妈妈的声音，我心里一喜，可妈妈却说：“今天我们会回来的很晚，你先睡吧，明天还要上学呢。”电话挂了，我心灰意冷，又害怕极了，于是我赶紧跑上床，再次钻进被子里，双手死死地抓住被子，把自己裹得紧紧实实的。不安和恐惧抵不过睡意的侵袭，我最终还是睡着了。
第二天醒来，窗外阳光灿烂，我突然觉得没什么可怕的。这是我第一次独自过了一晚。 从那以后我就再也不怕黑也不再怕“鬼”了。因为我告诉自己世界没有“鬼”，“鬼”只是来骗小孩的，我不该害怕。而且我也明白了，我们不能迷信，要做一个开开心心的人。 伦敦奥运会，它展示的体育人性情感之美令人久久回味。
面对咄咄逼人的“兴奋剂质问”沉稳不慌，颁奖台上只是淡淡一笑没有落泪，叶诗文16岁年龄就表现出大将风度。这样的人性情感难道不美？
百米预赛女选手中有一个戴头巾选手，她是阿富汗代表团唯一的女性塔米娜。赛后她哭了，不是为排名倒数第二，而是为抗争胜利得到了被她的国家禁忌的女性跑步权利。在局势未稳的阿富汗生存尚有风险，她却在追逐一个女孩的梦。这样的人性情感难道不美？
伦敦又迎来“奥运妈妈”丘索维金娜。为给儿子治病和报恩德国，她曾以33岁高龄参加北京奥运。如今儿子病已好转，她第六次出征，是要用37岁的年龄诠释“生命不息，超越不止”的体育精神。这精神所显露的人性情感比金牌更可贵。
伦敦奥运最感人场面当属刘翔的“意外摔倒-单腿连跳-俯身亲吻”。世界有许多伟大的“吻”：英国海军统帅纳尔逊的临终遗言就是对他的下属说“吻我，哈代”；《青蛙王子》中一个浪漫的吻将王子从青蛙变回人。刘翔的吻列于“伟大”之列当之无愧。那吻，是对体育赛场的无比热爱和眷恋。事后他对爸爸说：“我喜欢跨栏，还会回来的。”有这种热爱和眷恋，才会有不断的生命栏杆跨越。
过去的这段日子中，有欢笑，有泪水，有抱怨，有感动，但无可否认它是一段宝贵的记忆。虽然圣火熄灭了，这一段记忆将跟随这２０４个镌刻有各个代表团名字的火炬花瓣一起，被带到地球的各个角落，在人们心中，燃烧不熄。{变废为宝400字5年级作文}.
谢谢，伦敦！四年后，里约再见！
翻同学录的记忆
今天，把作业写完，感觉有点无聊，突然看见桌上放着的的《同学录》心血来潮，便翻了起来。 日记六年级日记
在上面记录着我现在的每一个同学，他们都是那么的可爱，我每翻到一位同学，脑海里就浮现除了那位同学的身影，和他一起度过的美好时光。
可能，我在他们的印象里还不错，所以他们在对我的印象栏里填的都是还行，不错，看到这，我不禁有点自豪呢，至少，我在班里“混的”还不错，要知道，能在27位同学眼中保持不错的形象，还是有点难度滴！
看着他们一个个写的留言，真让我感动，他们大部分写的都是真心祝愿我能考上一个理想的初中，还有一些人写的是小学生活快结束了，马上要分开了，要珍惜这剩下的时光啊！ 时光就是这样。匆匆而来，匆匆而去。带走了我们身边很多的东西，也留下了更多重要的回忆。那些在生命的某个时段，陪伴着我们的一些东西，即使过了很久，也无法忘记。其实青春就是这样，四无忌惮的笑，和悲伤。这些，都是最珍贵的记忆。这些，永远都会留在我们心中。
篇六:《变废为宝作文》
变废为宝作文
变废为宝 其乐无穷
实验小学四（16）班 高月
这两天，我们全校同学热火朝天地投入到“变废为宝”的活动当中。我班也是全家总动员，个个都在暗暗地较劲，人人都在争当“环保小卫士”。
你看这边，一大清早，伙伴们把自己家里的一些塑料瓶、旧报纸„„都送到了变废为宝回收站；再看那边，爸爸妈妈和孩子一起扛着一捆捆纸板箱也送到变废为宝回收站来了。
不一会儿，回收站里的废品已经堆积如山了。尽管手上沾满了灰尘，脸上也变成了“小花猫”，但是看着这一堆劳动成果，我们情不自禁地笑了。更开心的是，通过大家的努力，我们班级订阅队报的钱也有着落了。
在这次变废为宝的活动中，我深深地懂得了“让地球远离污染，让绿色走进家园”这句话的含义。现在全世界都很重视>环境保护，人类生活的环境需要全世界的人们共同保护。如果我们好好的利用这些不起眼的废旧物品，不仅可以节约能源，还可以使身边的环境更美。就拿旧报纸来说吧，回收利用1吨旧报纸，可再造800公斤好纸，相当于少砍17棵大树。照这样计算，一年下来，该节约多少纸，该少砍多少棵苍翠的树木。而且，旧报纸的用处还不止这些，我们现在有的铅笔笔杆就是用废纸加工成的呢！
其实，保护环境并不是一件难事，我们还可以从很多小事做起：
①双面使用纸张；
②拒绝使用一次性物品；
③随手关灯，节约用电；
④多种绿色植物；
⑤尽量使用布袋子；
„„这些都是举手之劳的事情，如果我们每个人都能养成这样的习惯，那地球妈妈会变得多美呀！>小伙伴们，我们善待自然、就是善待自己，让我们携起手来，从现在开始、从自己开始、从生活中细节开始，加入到保护环境的行列中来吧！
篇七:《变废为宝(作文)》
有一天，小华正准备把瓷盘放到橱柜里，但一不小心，瓷盘掉到了地上，断裂成了两半。他的邻居小明在他家里做客，小华的妈妈不在家里。小明看到了这一幕，想帮助小华，想了半天，正当小华准备把断裂的瓷盘扔到垃圾桶里，小明叫住了他。小华问小明：“怎么了，有事吗？”“你先别扔，我有一个好主意。”小明接过小华手中断裂的瓷盘，说，“ 老师不是说过要环保，废物利用吗？我去准备颜料，待会在这个瓷盘上装饰一下，等我。”
过了一会，小明在他家里找到了小华经常用的两只排笔、两支毛笔，还有水粉颜料，说：“我来了，画什么好呢？小华，你的画画能力很好，你想想画什么好呢？”小华想了想“我想到了，”小华说，“我们可以画两条鱼啊，正好符合。”“好”小明说。“来，我画这条，你画这条。”“嘻嘻，你画错了，不是这
样画的。”“是你画错了吧，啊，你画到我的脸上了，我也要画。”“我跑。”
“好了，画完了，我们去洗脸吧。”小明说。“好啊，走。”小华说。过了一会，小华和小明都把脸洗干净了。他们欣赏自己的画，小明说：“我们把画挂到墙上面，希望阿姨不要怪你把瓷盘摔裂了。”小华说：“谢谢你，小明。”“没有关系，我们是邻居嘛，要互相帮助，我希望跟你成为好朋友。可以吗？”小明说。“当然可以。”
小华认为自己也为环保做了点贡献，也学会了怎么样环保，就算妈妈怪他也值得
篇八:《变废为宝作文250字》
变废为宝 正所谓知识改变命运，科技创造生活。为了能让我们的地球更美丽，我为环保出份力，这次我就教大家一种环保笔筒的做法吧。 这种笔筒我把它命名为呆萌企鹅笔筒，做法是这样的。首先，用裁纸刀将两个可乐瓶切出一段高的瓶身做企鹅的身体，再切出一段矮的瓶身作企鹅的帽子。之后，把矮的可乐瓶剪成荷叶边以作备用。 接着，用白色颜料在高的瓶子上画出企鹅的脸，在脸部外面涂上黑色颜料作企鹅的身体。然后，用红色颜料涂上矮瓶身作企鹅的帽子，并用描线笔在帽子上黄色的小花。紧接着，把企鹅的帽子套进身体，然后在脸部画上眼睛和嘴巴。然后，将白色丝带缠绕帽子的边缘一圈，用热熔胶枪固定。再然后，把黄色的毛线缠在一张长方形的纸板上，取出纸板，在毛线中点处绑紧，用剪刀分别把两头边缘处剪开，整理成一个毛茸茸的线球。之后把毛线球用热熔胶枪固定在帽子顶端。最后，将粉红色的丝带系在企鹅的腰部，呆萌企鹅笔筒就大功告成了，帽子打开后，放十根八根笔进去都没问题哦。 你们看，两个可乐瓶都可以成那么美丽的笔筒，我希望大家都为环保出份力，多做出一些环保的小作品，真正做到化废为宝。