篇一:《第8课 画一幅简单的画 -1》
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教学设计 共1课时
第8课 画一幅简单的画 小学信息技术 甘教课标版
评论（0） 1教学目标
(1)掌握铅笔、填充和喷枪工具的使用方法。
(2)学会保存图画作品。
评论（0） 2学情分析
四年级学生已经初步认识画图程序，认识了画图的界面，各种工具，在新的学习中正逐步的熟练使用画图工具和调色盘。
评论（0） 3重点难点
重点：正确使用鼠标和认识工具的使用，熟练掌握图形保存。
难点：掌握用简单的规则工具画图。
4教学过程{一幅简单漂亮的画}.
4.1 第一学时
教学活动
评论(0) 活动1【导入】画一幅简单的画
1、复习工具箱中已经学过的各种画图工具时，通过不同的操作让学生了解它们各自不同的绘图作用。
2、以故事的形式展开上课的过程：
今天，老师带同学们到一个地方玩，那里有桥，有水，有房子，亭子
（出示画的桥，房子，亭子，小鸡等，）
看这么漂亮的景色，这些桥、房子，用什么工具画的呢？
评论(0) 活动2【讲授】活动
3、分析桥、房子、亭子的画法：
桥：由横竖的直线由粗的直线来画，斜的直线用细的直线来画。
房子：先选择 直线 工具，并选择第二根线宽，画上房子的整个框架，注意窗格用第一线宽画，画门锁选用工具 刷子画出。
亭子：选择直线工具，并选择第二根线宽，画上亭子的的柱子、台阶选用第一根线宽画，最后选择工具圆画出顶尖。
评论(0) 活动3【练习】边不边练
4、上机实践：
根据分析学生自己画出自己的桥、房子、亭子，当然厉害的学生可以发挥自己的想象力在此画的基础上，画上自己想画的东西，使这幅图变得更美，
评论(0) 活动4【作业】评价与提高
结果分析：
把学生的作业进行点评，并进行总结这节课的画图时所用的各种工具。
篇二:《第二课 绘制一副简单的画》
第二课 绘制一副简单的画
1、铅笔工具是最基本的绘画工具之一，如何用铅笔工具绘画一棵大树？{一幅简单漂亮的画}.
答：用鼠标在工具栏中选择“铅笔”工具；按住鼠标左键不放，在画布上拖动鼠标，就可以画出大树了。{一幅简单漂亮的画}.
2、如何对画的不满意的图画进行修改？
答：有两种方法：一是选择工具栏中的“橡皮擦”工具对不满意的地方直接可以擦去；二是使用“编辑”菜单中的“撤销”命令可以撤销绘画的最后一笔，注意最多只能撤销三次。
3、如何使用颜色填充工具？
答：“颜色填充工具”就像一个小油漆桶，在工具栏中选择“颜色填充工具”，然后选择一种颜色，就可以用它对一个封闭的图形进行填充。
4、如何保存自己的绘画作品？
答：单击“文件”菜单，选择“保存”选项，弹出“另存为”对话框，在文件名框里面输入该图画的名称，如《树》，单击“保存”按钮即可完成保存。
篇三:《一幅美丽的图画》
一幅美丽的图画
我画的最美丽的图画是画了三角体、长方体、正方体、圆柱体的一幅非常非常好看的画。
我画了一个三角体的屋顶，一座超大超大的长方体屋子，一个正方体人在跳绳，跳的非常高兴。有一个三角体人，他拿着一把汽枪练射击。有一个圆柱体人在喝饮料，因为他很口渴。还有一个人在火箭上玩耍，他非常喜欢玩。一个椭圆体人在练肌肉。还有一个圆圆的大太阳，在照耀着他们。 这真是一幅美丽的图画！
三年级:许健均
篇四:《一幅美丽的画》
一幅美丽的画
今天，我们上了一节别开生面的美术课。
上课时，老师让我们先想像大树的样子，我的脑海顿时浮现出一棵高大挺拔的大树。可是老师说：“你们想的大树是不是笔直地？我们今天要画的可是一棵奇特的树哦！”说着，我就按老师的步骤：先画树干，上面细细的，下面粗粗的；接着画树枝，我画的树枝像刚长出来的小芽一样弯弯曲曲；然后花上树叶和绿绿的小草，一副漂亮的画就完成了。最后我的画还得到了老师的奖励——三朵小花。我高兴地把 它们贴在树干上，树上立刻开满五颜六色的花。 顿时，我的心里也像这幅画一样，美美的！
指导教师：
篇五:《秋季一幅美丽的画》{一幅简单漂亮的画}.
秋季一幅美丽的画
秋天来了，花草树木枯黄了，稻子果子成熟了。让我们去草地上看看吧！ 小草脱去了夏天的绿装，换上了黄色的衣服。大树的叶子也变黄了，一片片黄叶飘了下来，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。躺在地上，给小蚂蚁当运动场。还可以给小朋友们当书签呢。
再到田野去看看吧。金黄的稻子弯着腰，在秋风中摇来摇去。细长的甘蔗就像一位位战士，抬着头，挺着胸，站在那儿，等着首长来检阅。作文 果园里，一个个柿子挂在树上，就像一个个红红的灯笼，好看极了！柿子都把树枝压弯了，有的柿子干脆一屁股坐在地上。红通通的苹果又大又圆，宛如天上的太阳。还有香蕉，鸭梨，葡萄……好多好多成熟的水果会馋得我们直流口水。
啊！秋天真是一幅美丽的图画！
我爱秋天！
在我的眼前有一幅美丽的图画。
近处，一条弯弯曲曲的小河从草地间向西南方向流去，几条小鱼在清澈见底的小河里游来游去……河边的草地在喝水的滋润下，在太阳公公的温暖下，在风儿姐姐的吹拂下，花儿是那么艳，草是那么绿，树是那么高大挺拔。草丛中突然窜出一只可爱的小白兔，它张开它那小小的嘴巴，好像在说：“这儿真美，真像我的大型游乐，又是场。”说完，蹦来蹦去蹦不见了。 你看那远处的山峰，是多么的雄伟、壮丽。
你看那蔚蓝的天空是多么广阔、多么透亮。几缕流云在空中随风飘荡，有时变成功夫熊猫，有时又变成胖嘟嘟的小猪……真形态万千啊！几只小鸟儿在云层中飞来飞去，叽叽喳喳好像在说：“这广阔的天空，优美的环境，是我们生活的美丽家园。”
大家觉得这幅画美不美呀？{一幅简单漂亮的画}.
我国著名的画家徐悲鸿画了一幅美丽的画。
草地上，有四只麻雀，有两只麻雀望着蔚蓝的天空，有两只麻雀正津津有味地吃着谷粒，吃了一个又一个，好像要把这里的谷粒全部吃光似的。吃完以后，四只麻雀又在广阔的蓝天自由自在地飞翔了。
画上还有一棵芭蕉树，芭蕉树上的叶子在风的吹拂下慢慢地扇动，树像一个在招手的小姑娘。树枝上站着许多小鸟，它们整整齐齐地站在树枝上，叽叽喳喳地快乐地唱着悦耳动听的歌。
大家都知道，对于绘画来说就是美术课上的主要内容。但是，英语作业竟然是绘画，这让我感到吃惊。模仿英语课本上四幅图画，画下来并写上介绍。我一想，挺简单的，用不了多长时间就会画好的。可是，事情并不象我想的那么简单。我费了九牛二虎之力才画好。
我们班共有三位同学画了这四幅话，其中晋乙格同学画的也不错，就是忘了写介绍了，老师奖励她两张贴画，杜广昊同学画的还可以，并写上了介绍。老师奖给他三张贴画。我是班里画的最好的，不是我自夸，是老师在课堂上讲的。
我是在一张白纸上面先画了四个框，按书上图画所在的位置，在纸上的框里仔仔细细的画下来，再在每幅图的下面打上英语四线格，在四线格内写上介
绍，一幅完整美丽的图画就出现了。画这幅画别提我有多用心了，所以才画的这么好。老师看过后奖励我五张贴画。在我拿到贴画的同时，眼睛都湿润了，但是，我的心里是无比的快乐！我相信，只要我们用心，努力地做任何事情，都会有好的成果。{一幅简单漂亮的画}.
在桌子上的玻璃板下，压着一幅美丽的画。它下面是两个小山坡，上面长着小草，红色的花映在上面，十分漂亮，上面是一片天空，天空下面两棵粗壮而挺拔的树站立着，好象两位威武的战士，一棵稍高稍瘦，另一棵稍矮稍胖。两棵大树旁边还有四棵小树，也不屈不饶地挺立着。
这幅画是我在少年宫水粉画提高班画的水粉画。上课开始，老师先点评了一下要画得画，然后就教我们画，教好后，老师就给我们每人发一张纸，我们开始画。
我接过纸，用大号笔蘸点淡绿色，把它在调色板上把它调开，小心翼翼地把下一个小山坡的边描出来，然后就大笔大笔把颜料涂到空白处。接着我把大号笔刷干净，用毛巾搌干蘸点土黄又加了点白这时土黄就变浅了，画这个高一点的山坡画法，也是像画低的山坡一样。画完了，就把大号笔刷干净，蘸点普蓝、湖蓝和白，涂在纸的最上层，这就是天空，由于太阳已经落山了，但它还发着光，所以颜色从上到下应该越来越淡，所以就要不断加白。画完等到干了，再在上面画出树枝、树杆，然后用小号笔先蘸点淡绿把这一丛、那一簇的小草画出来，随便加点红、黄，这样再一笔笔画出来。这时，同学们都走了，老师也走了，只剩下我还在细心地画着。
不多时，这幅画终于画好了，回家了，见到美术老师，老师说我画的很好，到家，爸爸也夸了我，我很高兴。
我的家乡在河南省西平县出山镇，这里山青水秀，气候宜人，是人们游赏的最佳去处。早晨，天空中，大地上，整个村庄弥漫在云雾中，什么也看不见。过了一会儿，吹来了一阵微风，一声鸡叫，把太阳公公和人们从睡梦中唤醒。云雾也逐渐消失了。接着一幅动人的画面展现在人们的面前，“吱吱、喳喳”，哦，原来是黄鹂鸟为我们唱起了动听的歌儿。此时，活泼的孩子们也跑出门外，肆意地玩耍起来，小鸡、小狗也在孩子的身边跑来跑去。勤劳的人们早已下地侍候庄稼了。中午，天气热了，繁忙的人们从地里回来，吃了午饭就休息了。
鸟儿也不叫了，无精打采地蹲在树枝上，好像要掉下来似的；小狗伸出舌头，呼呼地扇着自身的热气……只有蝉儿，在拼命地叫着：热呀、热呀……傍晚，晚霞映红在半边天。它的颜色变来变去，一会儿像桃树开了花，一会儿又像是一树的梨花，转眼间又变成了五颜六色的牡丹花……它的样子也是千变万化：一会儿像小狗，一会儿又像小马，一会儿是狮子，一会儿又是老虎。真的是好看极了。这时，家家户户炊烟袅袅，一阵阵饭香味扑鼻而来。天色更晚了，村庄里一片寂静。
狗儿、猫儿也回家睡觉了，只有那些不知名的“演奏家”，还在上演着一曲又一曲的歌剧，给宁静的夜晚增添了美妙的旋律。这旋律伴随着人们进入梦乡，这旋律，昭示着新的一天将会更加美丽！啊！多么美丽的田园风景画！我的家乡，我爱您！
一个假日的早上，阳光明媚，和煦的轻风吹拂着大地，蔚蓝的天空中飘着几缕若有若无的白云，真是出游的好天气。我的笔在作业本上以风驰电掣的速度完成了作业，在征得爸妈的同意后我哼着小曲儿，迈着轻快的步伐向新华书店走去。走出门，这个时候我才发现，早晨的八点钟正是人流的高峰期，老人，小孩，买菜的，游玩的，都熙熙攘攘地走在街道上。
随着人流，我正准备穿过人行横道到达我常常心驰神往的新华书店时，却看见一位拄着拐杖的老奶奶一步一停，颤颤巍巍地向我这边走来。在两个不同方向的车道上，有两辆车向这里飞驰而来，我看着这个情景，心里想：这两位司机会怎样处理呢？是不闻不问，当作没看见一样呼啸而过，还是停下来耐心地等待，抑或在减速的同时大声鸣笛，“提醒”老奶奶呢？正当我这样想的时候，两辆车已经来到面前，只见“嘎”的一声，车子不约而同地停在了人行道外，耐心地等待着老奶奶过去，而正在过马路的老奶奶见到两位司机停下等她，便也不好意思起来，加快了原本蹒跚的步伐，不料一个趔趄，身体顺势前倾，好像要摔倒了，这时，在她身后的一位青年连忙上前一步，扶住了她，在场的人看着这一幕，都会心地笑了。
在人群散去后，我才一头扎进了茫茫书海，享受着各种书籍带来的精神食粮和乐趣。
在回家的路上，我回想着刚才的一幕，一种想法在我脑海萦绕着：这就是“和”之美，不是吗？正是“和”的美丽之处，让正在酝酿产生中的“狂风暴雨”即刻“烟消云散”，世界又变得如此地美丽和谐！
秋天是一幅美丽的图画，秋婆婆是一个温顺的婆婆，她把自己的喜悦带给我们。
秋天到了，不要感冒哦，可是调皮的小花，小草妹妹可不听要，还嘟着嘴说；“我不会感冒的。”小溪也从不停下来，一直欢乐地唱着欢快的歌谣。看果园里，四处弥漫着甜蜜的气味，瞧，还有可爱的小朋友呢，他们跑到东，跑到西，从不累。红红的苹果真诱人，让我也忍不住咬一口，咬了一口，顿时又酸又甜，小草由青变黄，还在空中快乐的飞舞着。
篇六:《一幅美丽的图画》
一幅美丽的图画
我画的最美丽的图画是画了三角体、长方体、正方体、圆柱体的一幅非常非常好看的画。
我画了一个三角体的屋顶，一座超大超大的长方体屋子，一个正方体人在跳绳，跳的非常高兴。有一个三角体人，他拿着一把汽枪练射击。有一个圆柱体人在喝饮料，因为他很口渴。还有一个人在火箭上玩耍，他非常喜欢玩。一个椭圆体人在练肌肉。还有一个圆圆的大太阳，在照耀着他们。 这真是一幅美丽的图画！
三年级:许健均
篇七:《一幅美丽的图画》
一幅美丽的图画
我画的最美丽的图画是画了三角体、长方体、正方体、圆柱体的一幅非常非常好看的画。
我画了一个三角体的屋顶，一座超大超大的长方体屋子，一个正方体人在跳绳，跳的非常高兴。有一个三角体人，他拿着一把汽枪练射击。有一个圆柱体人在喝饮料，因为他很口渴。还有一个人在火箭上玩耍，他非常喜欢玩。一个椭圆体人在练肌肉。还有一个圆圆的大太阳，在照耀着他们。 这真是一幅美丽的图画！
三年级:许健均
篇八:《一幅美丽的图画》
一幅美丽的图画
在我家里珍藏着一幅画，这是让我最心动的画。因为那是一幅是我和一个朋友一起画的山水画。
我的朋友叫做思杏，她有着高高的鼻子，一双闪烁的眼睛，她喜欢画画，因此也掌握了很多画画的技巧。对她来说画画是一件非常容易的事。
有一天上美术课，老师布置了一项作业，那就是和别人共同创作一幅图画。这是我想起了我的朋友春好，放学的路上，只见她在自言自语，不知想干什么。我就上前说道：“你怎么了？为什么自言自语呢？”“没有人和我一起做画”她说。“我和你一起做画吧！”“好呀！”她说。
我回到家吃完饭，就去她家了，她在家里吃饭，我就在旁边坐着，她吃完了饭，我就和她一起进了她的房间。我们开始作画，她最爱画花儿，所以我就让她画花儿。我画了一座山，山旁边有一棵大榕树，榕树下有着漂亮的花儿，过了一小时，我们把画添上了颜料。画好后，我就走了。
第二天，老师让同学们把画到的画交上去，没过几天，老师把画发下来了，我迫不及待得把画打开，我们的了95分，我们都兴高采烈的。朋友让我抱关了那幅画，老师赞扬了我们，还叫我们以后一起画画，我连忙答道：“是，老师。”
那幅画是一幅令人高兴和骄傲的画，它将永远留在我的心中。
篇九:《12.绘制一幅简单的画》
上秦镇中心学校集体备课教案