第一篇、科技展览观后感
科技展览观后感600字以内
科技展览观后感
四年级五班 高子璇 指导老师：刘丽丽
当我们坐在电视机前看丰富的电视节目时；当我们在电脑上玩电脑游戏时；当我们和亲朋好友打电话聊天时……你可曾想到，是什么改变了我们的生活？对，是科技！科技用它的巨大力量做出伟大的贡献，把我们从那茹毛饮血的时代带到了现在科技发达的世界。今天，我和同学们就一起去了科技馆，参观科技展览。
一路上，同学们兴高采烈，欢呼雀跃，他们和我一样，心中都充满期待。终于到科技馆了。一进科技馆，各式各样的科技展品使人眼花缭乱。咦，那儿有很多人围着，他们在干什么？原来啊，他们在“画五角星”。我也凑过去，画起来，心里想：这有什么难的。可我却好几次画到了五角星的外面，这究竟是怎么回事呢？原来，镜子中的五角星是虚像，在按照镜中的虚像画五角星时，就出现了手、眼不协调现象。
瞧，那儿有一个叫“空中成像”的科技展品，听起来挺好玩的。在一个玻璃罩里有一根可以摆动的杆子。只要按下按钮，杆子就会左右摆动。突然，从摆动的杆子间出现了一些亮闪闪
的红色文字、图像，它们漂浮在空中。我顿时纳闷了：这些字和图像是怎样凭空出现的呢？而且，这台机器既没有投影仪，又没有屏幕，文字和图像为什么会浮在空中的？通过了解我知道了这根杆子的侧部有一个红外线光源，通过晃动形成了字和图像，这是人眼的视觉暂留现象。人眼在观察事物时，当景物消失后，影像会在视网膜上保留1/24～1/16秒的时间。因此会在空中看到字和图像。说到视觉暂留，我们生活中也有很多例子，如：流星在夜空中划过，会出现一条美丽的弧线和电影放映等。
之后，我们又观察了“听话的小球”、“美丽的光辉”……还看了球幕电影—《海洋里的精灵》。
看了这么多有趣的科技展品，使我大开眼界。我不禁想：我们的祖先发明了火药、指南针、印刷术和造纸术，创造了自己辉煌的历史，今天我们有幸生活在一个崭新的时代，科学之花从来没有像今天一样鲜艳，科学的道路从来没有像今天一样宽广。
科学是伟大的！它解决了人们生活中的难题，使人们过上好生活；科学的魅力说不完，道不尽，它有许多未知的奥秘等着我们去探索！愿我们的科技发展“更上一层楼”，人们过上更好的生活！
第二篇、科技展览观后感
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六（2）班 余天成 指导老师：李丽英
今天，学校组织我们到一中体育馆看科技展。我可高兴了，哈哈！看来又能“大饱眼福”了。听说还能亲自操控机器。啧啧！一定可以学到不少知识呀！
一路上，树木摇摆着，花儿微笑着，仿佛是迎接我们的使者。它们好像在说：“希望你有所收获，玩得开心一点！”科技展览观后感600字以内
下了车，同学们身上每一处细胞都活跃了起来。我们兴致勃勃地跨进“科技馆”，原先整好的队伍顿时“溃不成军”。我真是大开眼界，放眼四周，都是平时没有见过的科技作品。
首先，投入眼帘的是一个大型的科技作品——小球历险记。可是由于太“抢手”了，人已爆满，我只好先去看别的作品。我找到了一个十分有趣的东西——锥体上滚。刚看见名字时我就心生疑惑，锥体怎么会上滚呢？物体受重力影响，便会向重心低的地方滚动，这是物体“无法摆脱”的规律呀！我半信半疑，将放在顶端的双锥体取下来，放在底端，奇迹出现了，锥体竟然真的徐徐上升，最后在顶端停了下来，我无法相信自己的眼睛，急忙跑去看它的原理。原来我的眼睛骗了我。在生活中，我们看到的都是从高往低的趋势行驶的，所以我们看到任何事物都会觉得它会从高往低行驶，却忽略了物体本身的原理——往重心低的地方行驶。为了求稳，那个锥体就会向越来越稳、越来越高的地方行驶，这才是“锥体上滚”的本质。看来，我们不仅要多观察身边的“生物情况”，还要了解它的原理。
过了一段时间，“小球历险记”那边人少了许多，我便转过去玩了一小会儿，我只知道它运用了多种原理，小球会经过多种轨道，不过由于时间关系，我没有来得及细看，只是知道它很厉害，科学家很有才能。
„„
看了这么多科技展品，使我眼界大开，我觉得科学家为我们做了很多贡献，我不由得联想到许许多多的科技人员，他们夜以继日地研发一个个科技产品，为的就是让祖国繁荣昌盛，为的就是让人民生活方便轻松。他们真伟大！
这次参观科技展，让我受益匪浅，它让我学习到了许多课本上没有的知识，也让我学会了，将所学知识融汇到科技之中。同时，我也悟出了一个深刻的道理：科学的力量十分强大，科技的奥秘无边无际。
第三篇、科技展览观后感
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科技展览观后感
参观学校的科技展览馆观后感
今天我参观了学校的“流动科技馆”，内容涉及“我们身边的科学”“科技馆奥秘”等，有30多件声、光、电科普仪器，使我有机会亲手操作科普仪器，将学习到的科学知识与学校里学到的文化知识相结合。同学们围在这些展品前摆弄实践，不少同学边玩边说:“这样的活动真好!不仅让我了解了许多科普知识，还懂得了许多科普原理。”“以前看科普展要到科技馆去，现在方便了，我喜欢。”同学们的话语中流露了兴奋、愉悦的心情，他们在分享科学带来快乐的同时，也学到了很多科学的知识，同时我深感科技发展的迅速，在科技日新月异的今天，科技的使用已与我们零距离了，一个个科学家们智慧的结晶都让我们叹为观止。
你们可曾知道静电?在这个小科技馆中，我知道了静电还能让人的头发竖起来。看着别的同学头发一根根竖起，我仿佛感受到静电也在我的身体流动。那长竖不落的头发惹起了一阵阵欢笑。这里的“全息图象”简直比立体电影还要真实。从各个角度看，大象就不尽相同。那立体的大象栩栩如生，我能轻易地用手指穿过大象的两只耳朵。那几头大象看得见，摸不着，但给人神秘的，其实是我们的眼睛。
这一个又一个的科技展品让我们大饱眼福,科技的飞速发展令科幻小说的场景不再是想象。我真正体会到了二十一世纪科学的力量。在和平年代，科学技术成了国力的象征。
虽没有中国科技馆那般富丽堂皇，但这校园中的小科技馆依旧引人注目。参观、了解和学习其中的一切，这能促使我们每一个高桥学子更加发奋图强。
暑假参观科技展览馆观后感
暑假某一天，我和妈妈来到ZZ广场看科技展览。我们来到展厅，看见了一个中小学生画的一个变形金刚被发表在大纸盒上，形态端庄，十分奇妙。再来到另一个模形前，看见了一个很大的神舟七号模型，底部有四只发射器，上面还刻着“中国航天”这四个潇洒的大字和一面鲜艳的小五星红旗，给我留下了深刻的印象，我觉得我们祖国拥有这样先进设备真是太光荣了。
又来到另一个模型前，居然看到了伟大的载人飞船，它总体是由推进舱、返回舱、轨道舱这三舱结构组成，重量约8吨左右，用长征二号F型运载火箭进行发射。全长8.86米，最大处直径2.8米，如果不是模型，那样子一定更雄伟了。
此外，还有许多伟大的科技展览，神舟六号等等„
参加了这次活动，我学到了很多知识，了解了中国航天的奇特技术。我暗暗下定决
心一定要勤奋学习，一步一个脚印，打造良好的基础，争取长大成为一名科学家，为祖国争光，为中国的航天技术贡献出自己的一份力量!
第四篇、《参观科技展》观后感
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《参观科技展》观后感
当今世界，科技日新月异地飞速发展，潜移默化地影响和改变着我们的生活。以“体验科学”为主题的黑龙江流动科技馆来到我们家乡巡展，周二我们幼儿园组织大班幼儿去马永顺纪念馆参观流动科技馆，给了我们近距离感受科技无穷魅力的机会。
当我们怀着了解科学知识的兴趣，带着探寻科学奥秘的渴望走进展厅时，展厅里的情景让人置身于一个神奇的科技世界。整个展厅划分为“声光体验”、“电磁探秘”、“健康生活”、“安全生活”、“数学魅力”等七个主题展区，50多件展品涉及物理学、电学、磁学、光学、力学、天文、地理、生命探秘、社会科学等多个领域的科技创新成果，各具特色，还没着带队老师下令，幼儿们都迫不及待地四下散开，径直向自己感兴趣的展品走去。
先来到“声光体验”展区，一架激光竖琴吸引了我的注意。这是一架没有琴弦的竖琴，取而代之的是明亮的光束，使用者只需拨动光束，便如同拨动了琴弦，就可以演奏出优美的旋律。看过了原理介绍，知道了它是利用激光当做虚拟琴弦，手拨到琴弦时会发出相应的音调，从而达到模仿竖琴演奏乐曲的目的。我也忍不住凑上前去弹奏了一曲，过了一把当乐器演奏家的瘾。
继续前行，“电磁探秘”展区内美丽的辉光球便夺走我的目光。它奇妙而有趣，用手轻触球的表面，球内的辉光会被手吸引过来，像是在球上按了一个手印，并且还会随着手的移动而移动。如果用手指尖轻点球的表面，指尖和球之间还会产生非常微小的放电火花。这件科技展览观后感600字以内
展品通过辉光球展示了辉光放电现象及其基本原理。
我最感兴趣的当属“数学魅力”展区，其中的“双曲线槽”、“滚出直线”、“椭圆焦点” “勾股定理” “益智游戏”等展品，虽然原理以我现在所掌握的知识还不能充分理解，但通过操作和体验，使我在趣味盎然的心情中接触数学知识，让我感受到了数学知识的神奇魅力。在参与的过程中，不但提高了自己逻辑思维和能力，而且激发了我了解数学知识，掌握数学方法的“雄心壮志”。
时间过得好快，虽然我没来得及把全部展品看完，但这次参观活动，使我开拓了科技视野，了解了很多科技奥秘，同学们，让我们在今后学习的道路上，以“博学笃志、切问近思”的求知精神，在体验中产生兴趣。在探索中提出疑问，在发现中了解原理，在思考中启迪智慧，在奋斗中播种未来！
第五篇、科技展览观后感
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科技展览观后感
蓝田中学 516班 刘娜 指导老师：王君清 在一个阳光明媚的下午，学校举行了一次活动，老师带领我们七年级学生去参观体育馆里的科技展览，同学们高兴极了。
科技展览室内的科技作品玲琅满目、千奇百怪，如“激光琴”、“哈哈镜”、“自我提升”、“磁力圆盘”……最令我难忘的是“电磁场”，这个作品整体摆在一个小桌子上，桌子中间有两个小格子，里面有一些曲别针和一个像印章一样的东西，桌子上有一个转轮，它的操作很简单，只要用力转动手轮，那个像印章的东西就能吸住这些曲别针。真有那么神奇吗？这让我百思不得其解，后来看了简介之后才知道，原来当我操作发电机时，便产生了电流，电流通过线圈成为电磁铁，于是便能吸住那些含铁的物质。当我停止转动，线圈没有电流通过便失去了磁性，不能吸住一些像曲别针之类的东西啦。在科技展览里，还有一个用气吹起的黑房子，许多同学都排着整齐的队伍进去的，我很好奇，于是静静地在排队进去时，里面用光照着四周，播放了小动物，说出了许多小动物的特点，虽然只有短短的几分钟，但是让我懂得了动物们的特征。 看到这一件件袖珍、精巧的科技作品，我顿时觉得科技是如此的神奇，如此的伟大。一项项旷世先进的科技成果的诞生，一个个神奇又实用的电子设备的问世，给现代人们的生活注入了便捷、丰富的元素。比如以前没有电灯，当夜晚时，人们只能在微弱的烛光下生活，现在呢？走在大街上，灯光闪烁，流光溢彩，一派繁华景象。 在感叹科技飞速发展的同时，我不禁对那些智慧的发明者肃然起敬，正是他们本着对科学的无限热爱、不懈追求与刻苦钻研，才引领了科技创新潮流各项成果相继问世，服务人类。我觉得他们的这种不断探索和创新精神值得我们学习。
那些科学家和发明家付出了这么大的努力，坚持不懈，为祖国作出了很大的贡献，我觉得我们现在应该好好学习，争取长大能为国家做出更大的贡献。
第六篇、科技展览观后感300字
科技展览观后感600字以内
科技展览观后感300字
科技展览>观后感300字（一）
我们学校组织去德润双语学校参观科技流动展览，进入展览，让我眼花缭乱，给我印象最深刻的就是'笼中鸟'那件作品，当按下按钮那幅图画，便快速转动起来，慢慢地那小鸟就被关进了笼子里……科技越来越发达，高科技产品真是神奇了科学的空间是无限的，我们人类进入了高度文明时代，科技飞速发展，但是一味追求生产而破坏了我们的生态环境，看到'笼中鸟',我的脑海里浮现出这样一幅图画：生机盎然的森林，一群群快乐的小鸟飞来飞去，清澈甜爽的泉水从山下流下来……而今天我看到的是这样一幅图画：我们一定要好好学习知识，长大了在发展高科技的同时更注重保护我们人类的生活环境，使我们的地球母亲环境更美。
同学们，科技为我们未来美好的世界共同努力吧——那就是发展文明高科技，保护人类环境。
科技展览观后感300字（二）
一个阳光明媚的上午，老师带领我们全班同学到枣阳少年宫去参观，我们兴高采烈地坐着公交车上路了。
到了少年宫的展览厅，我放眼望去，里面的东西实在太精彩了。特别是展厅的'神六'模型和展厅墙上挂着二十八块展板，每块展板里的东西都各有特色。弄得我都不知道先看哪一块好了。我继续往里面走，发现这里面还有宇航员吃的东西，我记得别人都说宇航员吃东西是用嘴吸的，这里面的东西有肉有茄子怎么吸呢？我决定回家后查一查资料。我走着走着发现有几块展板是在写聂海胜叔叔和费俊龙叔叔是怎样当上宇航员的，我很好奇，就在那里看了起来。
看了两位叔叔是怎样当上宇航员的，我感慨万千。最让我自豪的是聂海胜叔叔，因为他是我们家乡的人。聂海胜叔叔是一个从小就做着飞天梦想的农家少年。他小时候家庭贫困，上学时，经常光着脚，吃咸菜，但聂海胜叔叔从没觉着苦，他刻苦学习，从不言败。'机会总是属于有准备的人',1983年聂海胜叔叔过关斩将顺利通过了飞行员测试。当上了飞行员后的聂海胜叔叔，凭着对祖国航天事业的挚爱，顽强拼搏，胜利完成了'神六'航天和飞行任务。
我从小要以聂海胜叔叔为榜样，自觉养成良好的行为习惯，做一名品学兼优的学生，做一个热爱祖国，热爱集体，热爱家乡的人。在学习上我要像聂海胜叔叔一样坚信'世上无难事，只要肯攀登。'像聂海胜叔叔一样有志气，肯努力，遇到困难勇于面对，解决掉学习中的拦路虎。在生活中像聂海胜叔叔一样充满爱心，人间最珍贵的是真情，要尊敬老师，团结同学，同学遇到困难要主动帮助。从小把每一件小事做好。树立远大的目标，长大后做一名有益于国家、有益于社会的人。
第七篇、科技展览观后感
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科技展览观后感
宝鸡高新中学七三班 李欣悦
2016年12月29日，是一个十分特殊的日子，对于一个满脑子都是琴棋书画古风雅韵的人来讲，今天是对我打开科技生活向往的一幅新的篇章。
像原来一样，阳光依旧，书声依旧，我也依旧上着那漫长的自习课，唯一不同的是，老师给我们带来了一个福利，说是在周四下午有一个科技展览，我毫不犹豫的报名参加了，到不是什么感兴趣，只是想下午图个清闲罢了。
这一刻如期而至，我与年级其他129名同学一同走进高新四小观看科技展览，里面陈列着一些新奇的物品，不禁吸引住了我的眼球，整个展览分成三个环节。第一个环节：是由檬檬和柠柠两个小机器人带来的舞蹈，他们全身上下有17个枝体，运动起来十分灵活！包括倒退、旋转、侧空翻„„这样与人类神同步的动作实在让人叹为观止。第二个环节：那是一个近半圆形的充气账篷，同学们分三批进入，有幸的是，我被分到了第一批，等到所有人都安静下来后，我们便开始了这个环节的主题：海的世界。刚一开头，五颜六色的珊瑚映入眼帘，深蓝色的海底盅惑人心，小丑鱼正在奋力的保护海癸，成群结队的海豚用它们独有的方式传递信息，鲸鱼用它那一成不弯的音调，给大海添上一抹神密的幽蓝，当它们从海面腾空而起又落下时，溅起的海花又成为人们眼中
独特的奇观，最让我遗憾的就是海龟了，它们产下的余只小海龟只有一两只能得以存活，影片最后的结束语也不禁让我深思：人类大肆捕鱼以及在海里投放垃圾的种种陋习， 是否又会让这些世界上少之又少的“自然色”消失？
最后一项，便是自由观看了，“益智问答”，“消防知识问答”等种种机械问答让我觉得十分新厅；脸部照相机让我知道：头部五官并不是对称的，激光竖琴也让我对音乐有了新的认识，这些种种好玩的事物让我找开了对科技认识的新大大门。科技展览观后感600字以内
在感叹科技飞速发展的同时，我不禁又对那些睿智的发明智萧然起敬，我认为他们的这种精神值得我们当今中学生们学习，它们都使我们受益匪浅。
指导老师：何永峰
第八篇、科技展观后感
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科技展观后感
前不久，我与妈妈参观了哈尔滨科技馆，这次经历让我受益匪浅。
科技展厅里的科技作品琳琅满目，千奇百怪。如：模拟翻书；达芬奇设计的直升机模型；马森布罗克用莱顿瓶充电杀老鼠；长征系列运载火箭模型等。
看到这一件件袖珍、精巧的科技作品，我顿然觉得科技是如此神奇，如此伟大。一项项旷世、先进的科技成果的诞生，一个个神奇，实用的电子设备的问世，给现代人们生活注入了便捷、丰富的元素。比如以前没有电灯，当夜幕降临时，人们只能在微弱的烛光下生活，现在呢？走在大街上，霓虹闪烁，流光异彩，一派繁荣景象，而电视、电脑等电子设备的日益更新，更是让人们享受到了生活的乐趣与多姿多彩。
在感叹科技飞速发展的同时，我不禁对那些睿智的发明者肃然起敬，正是他们本着对科学的无限热爱，不懈追求与刻苦钻研，才引领了各项成果的相继问世，服务人类。在这次科技展览中，在我看到了科普知识板中的故事后，就更能体会出那些发明者为之付出的努力和艰辛。
比如阿基米德的故事，他的国王要他在不损坏的前提下检验一个金冠是不是纯金的。这个问题令阿基米德很为难，但他在一次洗澡中发现了水的浮力，同时也根据这解开了金
冠的秘密。我们都洗澡，但为什么只能阿基米德能在洗澡的过程中发现浮力呢？
原因其实很简单，因为他注意留心观察，注重分析研究。也正是阿基米德这种惊人的洞察力和顽强的毅力才为物理学领域开辟了新天地 ，为人类的多项研究提供了基础。我觉得他的这种精神值得我们学习。此外，我还了解了许多科普知识，许多名人的事例都使我获益匪浅。
科学家们长期刻苦学习，善于观察，勤于思考，敢于创新，他们才在科学的道路上不迷失方向，并有所作为。他们对于科学的态度，十分严谨，对于探索的热情从未减退。他们所吃的苦，流的汗水，我们无法想象。我们能做的只有学习他们高贵的品质。
我们应以科学家们为榜样，将来成为国家有用之人，为国争光，为祖国富强作出自己的贡献。