第一篇、四年级三班读书之星事迹材料
班级之星主要事迹怎么写
“阅读之星”事迹材料
阿左旗第五小学四年级三班 朱宏烨 我是一个积极、上进、活泼、开朗的阳光小男孩。我有许多兴趣爱好，特别喜欢读书，读各种有益的书。最难能可贵的是我喜欢边读边思考，一些看似深奥的道理，我能按照自己的方式理解。
爱上读书是上幼儿园时，每天晚上妈妈给我念故事开始的。有时妈妈累了，就给我放故事磁带，我总能专心致志地听。还记得一篇很长的《渔夫和金鱼的故事》我竟能从头到尾有声有色地讲给大家。慢慢地我爱上了读书，《小学生作文》、《古诗三百首》、《儿童大百科全书》,《豌豆笑话》、知心姐姐的《做人与做事》等，书的种类很多，只要书的内容健康，妈妈从不反对我读。现在上四年级了，每天睡觉前我都要看会儿书，平时有空时也爱捧着书看。随着阅读量的增大，积累了丰富课外知识，词汇丰富，理解能力大大加强，我在写作上也有了较大的进步，文中经常能用上平时积累的好词好句。我平常说话总爱拽个词儿，嘴里偶尔还会冒出不合时宜的成语，让大家捧腹大笑。
我的进步老师和家长看在眼里，甜在心上。我今后要把读书继续当成乐趣，从书中汲取更多的营养。
2014年5月
第二篇、班级读书之星材料
班级之星主要事迹怎么写
班级读书之星材料内容
（本周三放学之前发电子稿到229106272@qq.com)
学校材料汇总后发广告店制作宣传展板，请大家准时上交。
姓名： 季志楠 班级： 五（4） 主要事迹：（100来字）
我是一名200904班的学生，一个活泼、开朗的阳光男孩，有许多兴趣爱好，特别喜欢读书，读各种有益的书。大家叫我“小书迷”。班里的图书角，学校的图书室、阅览室，街上的书店，是我最喜欢呆的地方，一呆就是几个小时，在知识的海洋里遨游。班级之星主要事迹怎么写
慢慢地，我读了许多书，有李四光的《穿过地平线》、维〃比安基的《森林报》等等。最令我印象深刻的是《森林报》，它采用报刊的新式，用轻快的笔调，分12个月报道了森林中各种有趣的事。令我们感到惊讶……
读书感言：高尔基曾说过 “书籍是人类进步的阶梯”是啊！书是多么重要。书，是一场春雨，滋润我们的心田；是一杯淡淡的清茶，沁人心脾；是三月的阳光，温暖洒满的我们的心房。
好书推荐：
当我遨游在知识的海洋时，完全被里面的内容吸引住了，《格林童话集》《皮皮鲁》《魔法师的帽子》……这些书，提高了我的想象力；《鲁滨孙漂流记》《水浒传》《格列佛游记》等世界名著陶冶了我的心灵；《小故事大道理》《爱的故事》《名人成长故事》等教我懂得了做人的道理；《十万个为什么》《历史博览群书》丰富了我的科学知识。
参考材料
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第三篇、二年级三班最亮之星事迹材料
班级之星主要事迹怎么写
最亮之星事迹材料
邱烨彤，是二年级三班一名品学兼优的好学生，她学习刻苦，兴趣广泛，乐于助人，关心集体，尊敬老师，团结同学，积极参加学校和班级组织的各种活动，而且热心班级的管理，性格开朗，能够严格要求自己，自觉遵守学校和班级的各项规章制度，带头维护班级的荣誉，是老师的得力助手。由于自己突出的表现，曾多次被学校评为“最亮之星、“卫生小标兵”„„，面对优异的成绩和众多的荣誉，她不但没有骄傲，而是像一只展翅的雏鹰，正向着美好的明天飞翔。
第四篇、校园之星事迹材料六年级1班
班级之星主要事迹怎么写
我在学校我是个品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上的学生。以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。
在学习上，我刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。平时在课堂上我总是认真听讲、仔细思考，认真回答老师提出的问题。课后，抓紧时间写作业，对学过的功课认真复习，争取学一课，巩固一课、掌握一课，为自己将来的进一步学习打下坚实的基础。从入学到现在作业工整、能及时完成，成绩优异，年年被评为三好学生，优秀班干部，我喜欢阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，都读得津津有味。广泛的阅读开阔了我的眼界，同时也提高了我的写作水平。
我有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。我热爱劳动，脏活、累活，总是枪在先，从不惜力。在学校值日时总是早早起床早早到校，从不迟到，打扫卫生时特别认真负责，并能提醒和帮助其他小朋友共同完成打扫任务。为此我获得了“劳动之星”。在家里，我努力做一个懂事的好孩子。爸爸妈妈工作很忙，我就经常承担一些力所能及的家务。爸爸妈妈不在家时每到中午，我就会帮奶奶忙前忙后，帮她择菜，擦桌子，而且家里门口的卫生也由我负责，我要将大家的鞋子摆好摆整齐。爸爸妈妈和奶奶都夸我是家里的好帮手，对待邻里，我文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。
在学校，我有一颗真诚的爱心。对于困难同学，我总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，我总是豪爽地拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，我总是热情耐心地帮其解决，从不计较个人得失。对于博大复杂的世界，我有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念。
作为一名班干部，能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规，老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻，并能每天坚持主动安排好全班的值日工作，督促值日生完成打扫任务。团结同学，热心帮助学习上有困难的同学，在这方面，全校的老师和同学都很认可，大家都夸我有同情心、有爱心。
第五篇、42班学习之星事迹材料
班级之星主要事迹怎么写
学习之星事迹材料
刘元权，七年级（42）班学生。他品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上，他以优异的学习成绩，成为同学中的佼佼者。
在学习上，他刻苦努力，一丝不苟，作业字迹工整，成绩优异。这些都由于他良好的学习习惯，最优化的学习方法。他做事总是从一点一滴做起，课前预习，找出不懂的问题，带着问题去学习，课堂上专心听讲，注意听老师的讲解和同学的回答，想老师所讲的内容，听同学发表的意见，课堂上他特别喜欢质疑问题，他勤于思考，善于思考，课后他认真完成作业，自觉检查。此外他尤其喜欢阅读，饭后睡前总是手不释卷，广泛的阅读开阔了他的眼界，同时也提高了他的写作水平。
他还有一颗真诚的爱心，对于有困难同学，他总是伸出援助之手，助人为乐，真诚奉献，从不计较个人得失。小小心灵装满了追求真善美的理念。另外，他还注意培养自己的组织和管理能力，当老师的小助手，作为班级的学习委员，他能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻，并能每天坚持组织同学晨读，管理好晨读纪律。作为学校的学生会干部，他认真工作，深得德育处领导的好评。班级之星主要事迹怎么写
由于他的刻苦努力，勤奋学习，他的成绩一直名列前茅，本学期期中考试又是年级第一名。“学海无涯勤是岸，云程有路志为梯”是他的座右铭，他最大的乐趣是每天都能学到新知识、新本领。
第六篇、二年2班__校园之星材料[3
班级之星主要事迹怎么写
二年级（2）班校园之星
姓名：刘柳班级之星主要事迹怎么写
性别：男
星级类别：劳动之星
主要事迹：该生具有良好的个人卫生习惯，积极参加劳动，不怕脏，不怕累，见到纸屑能主动捡起，积极参加社会实践劳动。
姓名：郭芷璘
性别：女
星级类别：文艺之星
主要事迹：该生在文艺方面，特别是舞蹈方面有特长，积极参加学校组织的各种文艺活动，表现突出。
姓名：吴胤晢
性别：男
星级类别：阅读之星
主要事迹：该生阅读兴趣浓厚，喜欢看书，知识面广。
姓名：杨润涵
性别：女
星级类别：书画之星
主要事迹：该生书画水平较高，其作品在校内经常展示，并获得广泛好评。
姓名：孙嘉棋
性别：女
星级类别：英语之星
主要事迹：该生对学习英语有浓厚兴趣，词汇量多，在英语口语和写作方面有特长。
姓名：雷明朗
性别：男
星级类别：助人之星
主要事迹：该生关心集体，爱护公物，乐于助人，拾到手机立刻上交，拾金不昧。
姓名：苏凡滢
性别：女
星级类别：文明之星
主要事迹：该生能严格遵守《小学生守则》及《小学生日常行为规范》的内容，举止文明，仪表整洁，尊师守纪，团结同学，模范遵守校纪班规，能够起到表率作用，行为表现突出。
姓名：刘聪
性别：男
星级类别：学习之星
主要事迹：该生学习刻苦，成绩突出，在学习方面起到了模范带头作用，各科成绩优秀，并虚心帮助同学共同进步。
姓名：王婧怡
性别：女
星级类别：孝敬之星
主要事迹：该生有一颗充满感恩，责任的孝心。孝敬长辈，敬老爱老，深受老师及同学的称赞。
姓名：钟欣莹班级之星主要事迹怎么写
性别：女
星级类别：环保之星
主要事迹：该生有很强的环保意识和良好的环保习惯，能身体力行，是一个名符其实的“环保主义者”。
姓名：高治林
性别：男
星级类别：体育之星
主要事迹：该生爱好运动，在本届校运会上获得了十分亮眼的成绩，为班级争了光。
姓名：王晨屹
性别：男
星级类别：进步之星
主要事迹：本学期，该生与期初相比，有明显进步。
第七篇、二年十班王瀚霆爱心之星事迹材料
班级之星主要事迹怎么写
爱心之星事迹材料
王瀚霆是台安县实验小学二年十班的学生，是一个全面发展、学有所长、乐观向上的孩子。
一、乐于奉献，充满爱心的“小天使”
每当学校组织捐款献爱心活动，他也总是慷慨解囊，把自己节约的零花钱捐给需要帮助的人。团结友爱关心他人，这是同学们给他的评价。平时，若遇同学的学习用品缺了，他总是第一个帮助解决；下雨天，他见同路的同学没带伞，就主动上前招呼，撑伞送他们回家；班级里时钟的电池需要更换，他总是第一个主动换掉，方便同学和老师。
二、孝顺父母，服务社会的“小公民”
在家里， 体贴工作忙碌的父母，他总是担当起“家务主管”的重任，整理房间，洗衣服„„他还常给姥姥做按摩，讲笑话给她听，逗得一家人乐呵呵的，是家里的“开心果”。
在社会上，他是优秀的小公民。平时在大街上看见有人乱扔垃圾，他总会上前制止或自己把垃圾捡起扔进垃圾箱。在环保方面，他也做得相当出色。坚决抵制“白色污染”进校园。曾多次在图书馆担任少儿阅览室“小小管理员”，也被评为过2014年度优秀读者。
王瀚霆同学处处做同学的表率，深受全校同学的拥戴，因此被评为学校爱心之星。
第八篇、二(2)班级十星事迹材料
班级之星主要事迹怎么写
劳动星 朱辉
二（2）班朱辉的事迹材料
大家好，我是二（2）班的朱辉，我热爱劳动，在学校值日时总是早早起床早早到校，从不迟到，打扫卫生时特别认真负责，并能提醒和帮助其他小朋友共同完成打扫任务。在家里，我努力做一个懂事的好孩子。爸爸妈妈工作很忙，我就经常承担一些力所能及的家务。爸爸妈妈不在家时每到中午，我就会帮奶奶忙前忙后，帮她择菜，擦桌子，我家厨房的橱柜的卫生由我和爸爸负责，我负责擦低的地方，爸爸帮我擦高的地方。而且家里门口的卫生也由我负责，我要将大家的鞋子摆好摆整齐。爸爸妈妈和奶奶都夸我是家里的好帮手。不管在上学、放学的路上，还是在公园、在学校，每次看到散落的垃圾，我都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。每次坐公共汽车时，我都会把自己的座位让给年老体弱得老爷爷、老奶奶或者更小的小朋友，他们经常笑咪咪地夸我：“真是个懂事的好孩子！”这次我又获得了“劳动之星”，希望同学们继续支持我！
健体星 赖弘
二（2）班赖弘的事迹材料
大家好，我是二(2)班赖弘，是一个活泼可爱又学习刻苦的男生。我喜欢读书看报纸，滑冰，打篮球等等。在学校，我喜欢做老师的小助手，喜欢帮助同学，为同学削铅笔。在家我从有用爸爸妈妈操心，会自觉地完成作业，人人都夸我的作业很整洁，让人看了很舒服！ 这次的学校运动会上，我参加了我热爱的拍球比赛，我熟练又轻快地拍得了全年级第一名，为我自己倍加了信心，也为我们的班集体争得了荣誉。
这次我能评到“健体星”，得感谢我的老师和同学平时对我的帮助和信任。我一定会像我的姓名：赖弘，让大家信赖，弘扬文化，弘扬精神。
艺术星 朱青鹤
二（2）班朱青鹤的事迹材料
我是二（2）班的朱青鹤，我从2岁时就上幼儿园了，据老师反应，我那时对景物，图片之类的特别感兴趣，随着我慢慢地长大，读幼儿园大班时，妈妈就给我报了画画兴趣班，每逢周六，就会跟随美术老师学习二小时的绘画。由于老师的辅导，我的绘画水平也得到了很大的提高。
在2007年12月朱青鹤的作品《喂鸡》赣州市“英东杯”艺术作品荣获三等奖；2008年5月在大余县文化艺术节中作品《欢欢喜喜迎奥运》获绘画二等奖，在2008年的6月，我画的《飞向天安门》作品，妈妈把我的作品寄往北京参加比赛，很荣幸的北京儿童画研究会主办的“天才杯”迎奥运全国儿童画荣获金奖，还从北京寄来荣誉证书，奖杯和奖牌。
感谢同学的支持，我会继续努力的！
希望星 张娜
二（2）班张娜的事迹材料
张娜同学，东门小学二（2)班的学生，我是一个聪明，活泼可爱，懂事的女孩。
在学校，我是学校的好学生，平时在课堂上我总是认真听讲、仔细思考，认真回答老师提出的问题。每次做作业时，我都认真地检查，并及时地订正作业。课后，抓紧时间写作业，回到家里的第一件事也是认真完成作业，如果作业没有完成就不玩，对学过的功课认真复习，争取学一课，巩固一课、掌握一课，为自己将来的进一步学习打下坚实的基础。在历次考试中，我的成绩一直名列前茅。在日常学习中，我积极参加学校组织的各种活动，努力争当一名全面发展的好学生。
助人星 肖蕊
二（2）班肖蕊的事迹材料
肖蕊同学是二（2）班的班长，也是路队长，作为一名班干部，她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规，每天她都早早地来学校，带领着同学们一起早读。老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻，并能每天坚持主动安排好全班的值日工作，督促值日生完成打扫任务。每节课上课前一分钟，她都提醒同学们，做好课前准备，并把黑板，讲桌收拾得干干净净。团结同学，热心帮助学习上有困难的同学，在这方面，老师和同学都很认可，大家都夸她有责任心、有爱心。