篇一:《小学作文：我当上了升旗手》
我当上了升旗手
每次听国歌声，我就会激动不已，看到电视里升国旗的场面，我就会学着样子做，上小学了，看到大哥哥，大姐姐升国旗，非常羡慕。心想：“我要是能像他们那样能当上升旗手，让五星红旗随着国歌声徐徐上升，那是多么令人兴奋的事情。”如今，我已是小学五年级的学生了，学校大队部要培养新升旗手，我非常荣幸地被选上了，宣布我是新升旗手时，我激动得哭了。
学校每周星期一就要升国旗，这一天，同学们都会穿上干净的校服，戴上鲜艳的红领巾，排着整齐的队伍，。“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们心的长城……”在雄壮的国歌声中，我扛着五星红旗，在护旗手的护卫下，迈着整齐的步伐，登上了庄严的升旗台。在冉冉升起的国旗下，同学们庄严地举起右手，向无数先烈用鲜血染红的五星红旗致敬。望着高高飘扬的五星红旗，我的眼前仿佛出现了1949年10月1日，毛泽东在**城楼上升起第一面五星红旗的情景;仿佛听到了毛泽东在**城楼上向全国人民宣布：“中华人民共和国成立了”这气壮山河的声音。
望着五星红旗，我仿佛看到了井冈山上的星星之火，长征路上的烽火，延安窑洞的灯光;仿佛看到了革命前辈在战场上前仆后继，英勇奋战，为革命抛头颅洒热血，拼死在疆场的情景;仿佛看到了中国奥运健儿在奥运赛场夺得了世界冠军，五星红旗在国际奥运会会场徐徐上升迎风招展。
中国的2008年是个不平凡的一年，这一年，尽管中国人民经历了很
多磨难，但坚强的中国人没有被困难吓倒。望着五星红旗我不禁暗暗下定的决心，为了祖国的未来，为了不辜负党和人民的期望，一定努力学习，让五星红旗世世代代在祖国的蓝天上高高飘扬。
篇二:《小学作文：第一次当升旗手》{我第一次当升旗手,,小学作文400字}.
第一次当升旗手 在我五年级的时候，有一次很荣幸的当上了升旗手。当时的情况记忆深刻、至今难忘。
当时是我和刘逸飞同学一起升旗，我们换好服装准备升旗仪式。“本周的升旗手是来自五年级一班的华静文和刘逸飞同学„„”我想：升旗是无比光荣和自豪的，我一定要珍惜这次机会，圆满完成任务。我克制住自己心中的激动，快步走上了主席台。要知道，我是从来没上过主席台的，都是在下面仰视着主席台上的同学们，我曾经也这样想过，要是我也能像那些大哥哥、大姐姐一样，当升旗手，那该有多好啊！今天，我的梦想成真了，我站在了台上，其他同学们都在仰视着我。想到这儿，我开心地笑了。但是看着底下同学们渴望的眼神，我的心却又开始“怦怦”直跳。万一没升好怎么办，万一没跟上音乐节奏怎么办。不能在全校同学面前丢脸啊！不过，过了一会，紧张的心情渐渐平复了下来，暗暗地告诫自己：不要紧张，你一定会成功！同学们和老师们都在看着你呢。于是，我用微笑鼓励自己，用镇定的眼神看着台下的同学们。
介绍完毕，我们走到了国旗杆下。望着刘逸飞双手接过的五星红旗，一种强烈的自豪感又油然而生！在阳光的照射下，红旗映红了我们的脸庞。我现在一点也不紧张了，剩下的，只有自豪！今天，我们将代表全体同学将五星红旗升到最高点，这是我们的荣誉，我们一定会圆满完成这个任务的。这是，雄壮的国歌声响起。刘逸飞把国旗向上一抛，五星红旗在微风的吹拂下高高地飘扬起来。与此同时，我也把绳子向下一拽，伴随着国歌的节奏，一下一下地拉着国旗绳，国旗也随之缓缓上升。微风吹过，国旗{我第一次当升旗手,,小学作文400字}.
飘扬。我仰起头，目光注视着它。艳红的国旗，蔚蓝的天空，雪白的云朵，组成了一幅美丽的画面。今天我能把它升起，把这五星红旗亲手升起，心中真的无比激动与自豪。
现在回想起来，当时真是如梦境一般美好。第一次升旗让我真正体会到了一骄傲和自豪的感觉，享受到了之后产生的喜悦。每当学校举行升旗仪式的时候，我都会想起我第一次当升旗手时那激动人心的时刻。
篇三:《第一次当升旗手作文200字》
由于这周由我班升旗，大家从我和方唯佳中选升旗手，而我被一次选为担任这光荣而艰巨的任务。 今天第二节课刚下，我就匆匆忙忙跑到大队部，带上刻有光荣升旗手的绶带和国旗的一角鲜红鲜红的红领巾，紧张的站在升旗台上看着同学们，准备升旗。 向左转，立正！第二项，升旗手介绍我被一种力量束缚了，向前迈一步敬礼礼毕退后动作都很小。这种力量也促进我站得笔直，尽管我的脸颊流下了汗，脚板心痒痒的&& 当升旗手虽光荣，但很不容易呀！ 以后我再也不当升旗手了。哎呦，我的腿&&五年级:陈牛牛
篇四:《第一次当小旗手作文》{我第一次当升旗手,,小学作文400字}.
第一次当小旗手 广东省肇庆市 肇庆市封开县江口镇中心小学四 ( 2 )班 欧颍梅 有一个星期一，我做了一件让我感到自豪的事----我第一次当上了小旗手。
那天早上，我穿着崭新的校服，戴着鲜艳的红领巾，早早就回到学校。早读课的下课铃打响了，广播里响起了音乐。我一听到音乐便马上到升旗台旁等待升旗。从广播里听到了主持人的声音：“升旗仪式，现在开始，全体肃立，出旗奏乐。”这是我和3班的小旗手一同踏到升旗台前，准备升旗。只见出旗的大哥哥，大姐姐分别执着红旗的一角，随着仪仗队的鼓乐声迈步向升旗台前进。他们把鲜艳的红旗送到我俩的手上。此时此刻我非常紧张，心中有一种特别荣幸的感觉。这是我第一次执着这面伟大的，包含着我们中华民族历史的五星红旗，它鲜红得耀眼，把我的脸都映红了。我们双手接过红旗，把红旗牢牢的系在绳子上。这时，广播里又一次传来了主持人响亮的声音：“升旗，敬礼！”顿时，操场上鸦雀无声。全体师生，站得很直，一双双眼睛都落在了红旗上。在响亮的国歌声中，我们双手一拉一放绳子，使国旗伴随着国歌缓缓上升。
望着缓缓上升的红旗，我心潮澎湃，今天的幸福生活是来之不易的，是革命烈士用鲜血和生命换到的。所以我们作为新世纪的接班人，应该从现在起努力学习，长大后把祖国建设的更加美丽，繁荣，富强。
篇五:《第一单元作文参考《第一次当升旗手》》
第一次当升旗手
在我的记忆中有许许多多难忘的事，而让我印象最深的就是我第一次当升旗手的事。
新学期开始，老师根据我上学期的表现，决定选我为新学期的升旗手，我高兴得一夜都没睡好。星期一的早晨，我穿着整洁的校服，戴着鲜艳的红领巾，早早就来到学校，和几个同学一起做升旗的准备工作，少先队辅导员刘老师再一次指导我如何进场和升旗，还亲自给我戴上了升旗手的标志，并鼓励我，说我一定能很好地完成这个光荣的任务。看着那红色的绸带，一种自豪感在我心中油然而生，我精神抖擞地站在升旗台前，等待着升旗仪式的开始。
随着一阵清脆的铃声，庄严的时刻终于到来，同学们迅速在操场上列队站好。此时此刻，我的心中有一种异样的感觉，既快乐又紧张。在同学们期盼的目光中，我迈着矫健的步伐，走到旗杆下，我双手接过国旗，小心翼翼地系好。在雄壮的国歌声中，我双手用力地拉着旗绳，使国旗伴随着国歌徐徐上升。望着那冉冉升起的五星红旗，听着同学们那激昂有力的歌声，我心潮澎湃，思绪万千。此时此刻，毛主席在天安门城楼上升起第一面五星红旗，宣告中华人民共和国成立的情景仿佛呈现在我的眼前；我仿佛看见了联合国、奥运赛场、香港和澳门的上空飘扬的五星红旗。我想过不了多久，五星红旗也将高高飘扬在我国的宝岛──台湾的上空。
我迎着柔和的晨风，仰望着由我亲手升起的五星红旗，心中荡起一种神圣的责任感。我们是21世纪的主人，将担负起历史赋予我们{我第一次当升旗手,,小学作文400字}.
的神圣使命。为了祖国的宏伟蓝图，我们必须努力学习，掌握更多更好的科学文化知识，不断提高自己各方面的能力，把自己锻炼成为跨世纪的优秀主人。
每当学校举行升旗仪式，我都会想起我第一次当升旗手时那激动人心的一幕。
篇六:《我第一次当升旗手》
我第一次当升旗手
在我的记忆中有许许多多有意义的事，但使我感到最快乐而又最难忘的，就是我第一次当上了升旗手的事。
新学期开始，老师根据我假期中的表现，决定选我为新学期第一任升旗手，我高兴得一夜都没睡好。星期一的早晨，我穿着整洁的衣服，戴着鲜艳的红领巾，早早地就来到学校，和其他几名同学做好了升旗的准备工作，辅导员为我戴上了升旗手的标志。望着那红色的绸带，一种自豪感在我心中油然面生，我精神抖擞地站在升旗台前，等待着升旗开始。{我第一次当升旗手,,小学作文400字}.
随着一阵清脆的铃声，庄严的时刻终于到来了，同学们迅速在操场上站好。此时此刻，我的心中有一种异样的感觉，既快乐又紧张。在同学们期盼的目光中，我迈着整齐而有力的步伐，走到旗杆下，我双手接过国旗，小心翼翼地系好。在雄壮的国歌声中，我双手用力地拉着旗绳，使国旗伴随着国歌徐徐上升。望着那冉冉升起的五星红旗，听着同学们那激昂而有力的歌声，我心潮澎湃，思绪万千。此时此刻，仿佛在我的眼前浮现出毛主席在天安门城楼上升起的第一面五星红旗，它宣告了中华人民共和国的成立。从此，先后在联合国、奥运赛场上和香港、澳门的上空，都飘扬起五星红旗。不久的将来，五星红旗也将飘扬在台湾的上空。
我迎着柔和的晨风，仰望着由我亲手升起的五星红旗，心中荡起一种神圣的责任感。我们是21世纪的主人，将担负起历史赋予我们的神圣使命。为了祖国的宏伟蓝图，我们必须努力学习，只有掌握更多更好的知识，才能成为跨世纪的主人。
每当学校举行升旗仪式的时候，我都会想起我第一次当升旗手时那激动人心的一幕。
篇七:《我第一次当升旗手》
我第一次当升旗手
童年中，我的趣事多的说不过来，但是，让我感到最有意义的事情，莫过于我当升旗手。
我还在上幼儿园时，并不是一个多么开朗的女孩子。虽然和知心朋友在一次，可以说说话，聊聊天，但是课堂上、下课，我还是像一只安静的小兔子一样。
我上大一班，下课时，听见蔡老师悄声对林老师说：“升旗手轮到我们班了。”“嗯，知道呀！”“我觉得翘楚这孩子还可以。蛮听话的。”“我觉得是，可是她实在给人感觉太内向了！”“嗯，趁这次机会锻炼一下吧！”“好吧！”
等到了真的我当升旗手那天，看着深绿色、带着黄色金边的升旗手披风后，我可以想象出，其他人该多么羡慕。唯独我这只“安静的小兔子”被选上了。 我从后台看到那么多小朋友后，觉得自己要是辜负了老师的期望，或者是在小朋友面前出丑了，多难为情啊！突然，我想起爱默生的一句话：成功的秘诀是自信！我觉得我自信了，我也同样可以成功！
只听雄伟的音乐声响起来，我们四个升旗手每个人各拽着红旗的一角，雄赳赳、气昂昂的踏步走上红旗台。蔡老师、林老师目不转睛地盯着我，她们不相信这就是上个星期五还像个小兔子一样的我。
我随着国歌声，用力摇着升国旗用的转轮，看着国旗缓缓升上旗杆的最高处，我们随之唱起了国歌。此时此刻，我心潮澎湃，思绪万千，心中又激动又高兴。
回家路上，我真的不相信这次完美的升旗仪式是由我操作的。
这件事，已经过去四年多了，我至今也忘不了这件事。
福建省厦门市槟榔小学四（4）班四年级：杨翘楚
篇八:《第一次做升旗手》
第一次做升旗手
河南省安阳市钢城小学六年级 王学梅{我第一次当升旗手,,小学作文400字}.
本学期开学第一周，我荣幸地被选为升旗手。下面我就给大家讲讲我第一次当升旗手不同寻常的经历吧„„
升旗前——兴奋
开学前几天，我突然接到通知，我被选为升旗手了。在接下来的几天里，我都沉浸在喜悦和自豪中。
升旗中——慌乱
时间过得真快，升旗仪式在我兴奋的期待中来到了！待穆老师为我们三名升旗手挂上升旗带后，我们便庄严地站到主席台前候命„„以前看别人做升旗手时都是一帆风顺的。可不知为何，我的升旗带却不停地从肩上滑下来，原本毫不紧张的我，被这接二连三掉下来的升旗带弄得慌乱不堪。不仅如此，当国歌响起，我向上拉动国旗绳时，老师之前对我说的“不要着急，随着国歌慢点儿拉„„”等话语全被我抛到了九霄云外，我一心只想着快点往上拉，悲惨的结果就是：等我把国旗升到旗杆顶上后，国歌竟然还有一大段未奏完。当时，我真尴尬得想找个地缝钻进去。唱完国歌，正当我转身准备回去时，肩上的带子又掉了！我一下子愣住了，幸好我只是茫然了一下，就马上捡起来挂到肩上了。唉，真是丢人丢到家了！
升旗后——无奈
现在回想起第一次做升旗手的经历，我还觉得哭笑不得又无可奈何。看来，任何光荣与荣誉都不是轻而易举就可以得到的，其中的酸甜苦辣就有亲历者才能真正体会，也才能对荣誉倍加珍惜。
（指导老师：阎长运）
教师简评：
习作记叙了“我”第一次做升旗手的经历。文章的结构颇具特色，三个小标题简洁形象地概括了“我”不同阶段的心情：由一开始得知自己成为升旗手后的兴奋，到升旗时状况频出的慌乱，再到升旗结束后的无奈。习作情节一波三折，语言生动流畅，让人忍俊不禁。