篇一:《忘不了你》
忘不了你
四川省绵阳市 三台县建中小学六年级四班 王桂琴
时间像流水似的过去了，亲爱的马老师，我对你的无限的依恋，对有多少话想对你说啊！ 记得刚上小学的时候，胆子很小，有一次上课，你提出了一个问题，同学们都争着举手回答，我也想举手，可是又不敢，我只好低着头，心里不住地念着"马老师，别叫我，别叫我"，可是，你还是叫到了我，当时同学们的目光都刷地落到了我的身上，我慌极了，脸都红了，头一直不敢抬起来，结结巴巴，语无轮次地回答着问题，声音小得几乎只有我自己才感觉得到，同学们都笑了，我的头埋得更低了，脸更红了，心跳得更厉害了，我索性的闭着嘴巴，不敢回答老师的问题了，凡随着怦怦的心跳，生怕你会冲我发火，可是，我没有想到你不但没有责怪我一句，反而亲切的对我说"你不用害怕，其实你还是表现得很好的"。你用鼓励的目光看着我，此时，一股热流传遍我我的全身，我慢慢地抬起头，正好看见你那双深情的眼睛，让我一次次的明白了些什么，在以后的学习中，我流畅的回答着老师们的问题。 每当我回答问题时，我都很想起你，你的话语就会在我的身边回响，你含笑的眼睛又在我的眼前出现，给我增添了勇气和信心，正是你慈母般的关怀和鼓励，我从一个不懂事的小孩子成为了一个合格的小学生。
我真想大声的对您说："敬爱的马老师，我真的是忘不了你"。
指导教师：吴宗军这位学生描写了一位可敬可亲的老师，抓住了老师的具体事例反映出了老师的高贵品质，描写细致，说出了自己的心里话，开头紧紧围绕着主题，结尾深化主题．(
篇二:《作文 永远忘不了你》
[作文 永远忘不了你]感谢你，
不见不散个对手，
你的存在让我从不放弃奋斗和超越，作文 永远忘不了你。
感谢你，
齐头并进的对
竞争让我热情涌动。
感谢你，
技高一筹的对手，
你让“更高、更快、更强”成为我们永远的追求。
竞争固然是生活中不变的主题，
可彼此的友谊却在竞争中更加深厚。
感谢你，
永远的对手，
永远的朋友！
在我们的生活中，竞争与合作无处不在，小学六年级作文《作文 永远忘不了你》。 ◆分享好文◆竞争，可以促进发展；合作，更有利于取长补短，形成合力，使发展更健康、更协调。在科技飞速发展、专业分工日趋精细的今天，任何一个人都不能包打天下，任何重大成果的获得都离不开集体的智慧。竞争需要合作，合作中存在竞争。
因为有了鱼狗的威胁，鳗鱼才长久地保持生命的活力。有了对手，人们才会有危机感，才会有竞争意识；有了对手，人们才会奋发图强、锐意进取。生活离不开竞争。竞争让我们进步，竞争让我们成长。{忘不了你的一句话作文}.
当对手成为我们的朋友时，我们的到的不仅仅是多了一个朋友；当对手成为我们的敌人时，我们损失的不仅仅是少了一个朋友。
你相信吗？有时候，真正促使你坚持到底的，不是别人，而是你的对手；真正促使你成功的，往往是与对手的竞争。个人有了对手，就会不断磨练意志，想方设法去超越，去夺取胜利；集体有了对手，就会众志成城，励精图治，形成强大的凝聚力。
篇三:《我永远忘不了你》
我永远忘不了你
在我的脑海里，儿时的朋友几乎都模糊了，唯独有慧慧的背影历历在目，她的样子是那么清晰，给我的印象是那么深，一合上眼，就仿佛看见她在向我微笑。
慧慧是我的同窗好友，说起外表，她个子矮小，圆圆的脸蛋上戴着一副大大的眼镜，皮肤稍黑，两条小辫子在肩膀旁，头上扎着两朵蝴蝶结。虽然她的样子普普通通，但是她在我心目中是一位刻苦、自强不息的人，和她一起，可以从她身上学到许多有益的东西。
她在学习上刻苦认真，而且有坚韧不拨的毅力。我记得二年级的时侯，她读课文常把卷舌音读成平舌音，像“春”、“用”这些容易读错的字，她没有一个能够读对，常常引得同学们哈哈大笑，说来也怪，老师还常常让她读。她每次读课文，我都在一旁揪着心。在同学们的笑声中，我发现她读错的字越来越少了。有一次，我去找她，刚走到门口，就听到屋里发出单调的“yong”的声音。我轻轻打开门一看，原来她正对着镜子练发音呢，他嘴张得大大的，眼睛挤得小极了。她一看我来了，连忙拉住我说：“你来得正好，听听我这个音发的准不准。“yong——”“对。”“我再读读句子听听。”“唉，放到句子里一读，她又读错了。发音、读句子……我们这样练了半个小时，她终于把音读准了。我问她：“你常这样练吗？”她点点头。我望着她因兴奋而微微有些发红的脸，顿时明白了什么叫“毅力。”
我更佩服她那永不满足、自强不息的精神。有一次体育课测验跳绳，我虽然刚刚合格。但我己经满足了。慧慧的成绩是“良”，我得去祝贺她。下了课，我到处找她，终于在操场看到了她。天呀，她还在操场上练呢！唉这也叫跳绳？你看她左摇右晃，双手无力地用着绳子，绳子己经抡不圆了。慧慧满头大汗，只见她的汗水一滴滴地滴在操场上。我担心地跟她说：“你不要命了，考个„良‟还练什么？”她用手捂着胸口喘着气，好半天才断断续续地说：“我要的是„优‟！”听到这里，我很惭愧，是啊！我所缺少的不正是这点精神吗？”
慧慧虽然离开了我几年了，但她的形象深深地刻在我的心中，记在我的脑海里。慧慧既是我的好朋友，又是我的“好老师。”慧慧，我永远也忘不了你。
我永远忘不了你
快毕业了，回首这六年来风雨同舟走过的日子，我们有欢笑，有泪水，有争吵，但最后总有最真挚的道歉。六年来，我们经历过许许多多，友谊也越积越深。有时候，一个眼神，一个不经意间的动作，都可以让你彻彻底底地猜出他/她在想什么。六年来，虽然我们也会打打闹闹，为一些小事而不顾一切地说：“绝交！”，但过了几天，又会像什么也没有发生一样“铁”到一起来。 六年呀！我最舍不得的，最忘不了的就是你们这些同学，风风雨雨，暮暮朝朝，花开花谢，潮起潮落，不经意间，我们走过了六年的小学生涯，都使我那样难以忘怀，六年之后的今天，
我们却要开始准备行囊，带着憧憬，踏上即将出发点新旅程，在我与你们友好相识、真心相知后，我们却要各奔东西了，因为远方还有更美的景致等待着我们。我的心情异常复杂，我害怕你们有了新的知己，而忘了与你们六年相伴的我，我更害怕我会渐渐淡忘了你们……我虽然口头上总是单调地重复：“你们男生惹不惹人讨厌啊！烦死人了！”但是我却害怕，没有了你们，我的校园生活没有太多乐趣，不会这样丰富。虽然我表面上讨厌你们给我取这样那样的外号，但我无不每一个都记在心中，我认为你们给我取外号是关注我，我可以从中知道我的缺点，好从一个一个方面改正。
在同学录上，大家写的最多的几句就是：“千万不要忘记我啊！”“Donotforgetme，forever。”同学们，我也一样，我最忘不了的就是你们，在同学录上，我总是一遍又一遍地翻阅着你们对我的留言，爱啰嗦的郭叮叮，玲珑的玥玥，善良的琪琪，可爱的绮雯，外国佬李睿康，“小女孩”江天行，体育健将饶俊鹏……你们的面容都刻在我心中，我永远也忘不了！
人生就是这样聚散离合，来去匆匆。回首一起走过的日子，苦中有甜，累中有乐，我们互相欣赏，彼此信赖，最忘不了你们，同学！
我永远忘不了你
我喜欢荷花盛开的夏天，喜欢五彩缤纷的秋天，喜欢大雪纷飞冬天，但我最喜欢的还是万物复苏的春天。
春天来了，大地万象更新，一切都是那么有活力。
这是春天的第一场雨，雨丝不像夏天那样一下子打地上，而是悄无声息地落在人间。雨淅淅沥沥，雨丝细如牛毛，又仿佛一串串晶莹的珍珠洒在田野里、山坡上。俗话说得好：春雨贵如油。一场绵绵春雨后，大地苏醒了，小草探出了头，到处一片生机勃勃的景象。
嫩绿的小草在地里伸了个懒腰，听见大地妈妈在喊“快醍醒，我亲爱孩子们！努力地从土中钻出来，你们都会看到一个属于你们的天堂！”小草们一听，都争先恐后地使劲探出身子，有的使劲摇动着身子，奋力冲出土壤。有的偷偷地探出头，来到了人间，有的不知道怎么一使劲一下子摇着头进入了美丽的世界。
柳树抽出了新芽，嫩得那么可爱，绿得那么鲜亮。微风拂动，生气勃勃树的枝条像小孩子的辫子一样随风摆动。
迎春花、玉兰花、桃花、梨花各各都你不让我，我不让你，竞相开放。桃花树上有的桃花像小孩子那样羞得红脸不敢探出头来；有的花躲在树枝后头，好像还没有化完艳丽的妆，有的却是绽开美丽的笑容，正向同学们招手呢！
春天这么美丽、迷人，我怎么能不喜爱她呢？
我永远忘不了你----贝贝
贝贝是我养过的一条小狼狗，它给我带来了很多快乐，虽然我们只在一起相处了不到半年的时间，但我们之间那美好的回忆，我一辈子都忘不了。
还记得那天放学后，我兴冲冲地踏进了家门，映入眼帘的是一只黄色的大箱子，箱子敞开着，里面时不时地传出尖尖的叫声，我的心中充满了疑惑，便好奇地向前凑了几步，“哇——”我忍不住尖叫了起来，只见箱子里藏着一只灰色的小狗，这对于从小就喜欢小动物的我无疑是一个天大的惊喜。它的两只大眼睛像宝石一样，闪烁着光芒；两只小耳朵低垂着，像它的小辫子；身体矮小而肥胖，一条小尾巴总是调皮地摇来摇去；还时不时的发出声声惨叫，似哭，似诉，又略带着点点悲伤，在悲伤之中仿佛又搀杂着一丝愤怒。我想，它可能是想妈妈了吧！是啊，不管是人还是动物，离开了自己的妈妈，谁能不思念呢？我用怜爱的眼神看着它，用手轻轻地将他托起，此时的我也不管它的身上有没有细菌了，把它抱在怀里，搂了又搂，摸了又摸。它的毛软极了，毛茸茸的，摸上去简直是一种享受。它在我深情的抚摸下，叫声停止了，反倒用舌头舔起了我的手，然后用它那明亮的大眼睛不停地望着我。
从今以后，贝贝就是我们家中的一员了。它整天除了吃就是睡，除了睡，就是吃，要不就是懒洋洋地趴在地上晒太阳，过着贵族式的生活。如果我不宠着它，它就会发小脾气，不理我了，为了“讨好”它，我只好什么都听它的。
篇四:《忘不了你》
经过多年的实践，在至少30名志愿者的身上治好了脚气和讨厌的脚臭！脚气，什么样的脚臭，都是因为细菌传染引起的，所以，在此理论基础上，我们只要把细菌治疗住了，切断了传染的途径，就没有了脚气和脚臭。{忘不了你的一句话作文}.
脚气有很多种，有干的，有湿的，有起泡的，有脱皮的，有从外烂的，有从里面向外烂的， 还有讨厌的脚气，有的能招来苍蝇，能把一个屋子的人给熏晕，严重的把人熏成呼吸道疾病，曾有人在科摩罗的岛屿上因为脚臭引出巨蜥，把脚给吃掉，等等。。。。。
不管你什么类型的
首先，（如果你已经传染上了脚气，那么你依着下面的步骤，可以治愈，）确认，你的脚气是不是严重到了走路都困难的地步，如果是，请先治好了外伤，可以用双氧水擦表面，如果没有，用酒精擦，如果也没有，可以用度数高的白酒擦，把伤口擦干净，（不要穿已经穿过的鞋子，这点要特别注意，否则会治愈了又再次传染回来，）大约3天左右伤口应该愈合。
然后 ，家里有开水，放出多的开水，把袜子，鞋子，穿过的所有的都放进去，烫，杀菌，
然后， 拿凉水，记得是凉水，半脚盆，取家里吃剩下的头孢拉定胶囊3粒，拨开外壳，倒进水里，搅拌均， 把手，脚都浸在水里浸泡至少10分钟。
拿出晾干，记得不要擦，要自然晾干。用过的水可以保留着下次再浸泡使用，别担心会馊掉，有抗生素在里面呢，最多变的深黄色的，或者是褐色的，那是正常的，还可以继续使用。
换上杀过菌的鞋子和袜子，要么就穿没有穿过的新鞋子袜子。
等有空了，再次浸泡，再次晾干， 在一个礼拜里，浸泡5次左右， 基本上可以完全控制住脚气和脚臭了。
如果以后不再穿有脚气脚臭细菌的鞋子和袜子的话，基本可以断根了，
特别要记住，脚气会传染手上，如果1只脚传染上了，两只手和脚都要浸泡，这样才能治疗断根。
忘不了你{忘不了你的一句话作文}.
在我的脑海里，儿时的朋友几乎都模糊了，唯独有慧慧的背影历历在目，她的样子是那么清晰，给我的印象是那么深，一合上眼，就仿佛看见她在向我微笑。
慧慧是我的同窗好友，说起外表，她个子矮小，圆圆的脸蛋上戴着一副大大的眼镜，皮肤稍黑，两条小辫子在肩膀旁，头上扎着两朵蝴蝶结。虽然她的样子普普通通，但是她在我心目中是一位刻苦、自强不息的人，和她一起，可以从她身上学到许多有益的东西。
她在学习上刻苦认真，而且有坚韧不拨的毅力。我记得二年级的时侯，她读课文常把卷舌音读成平舌音，像“春”、“用”这些容易读错的字，她没有一个能够读对，常常引得同学们哈哈大笑，说来也怪，老师还常常让她读。她每次读课文，我都在一旁揪着心。在同学们的笑声中，我发现她读错的字越来越少了。有一次，我去找她，刚走到门口，就听到屋里发出单调的“yong”的声音。我轻轻打开门一看，原来她正对着镜子练发音呢，他嘴张得大大的 ，眼睛挤得小极了。她一看我来了，连忙拉住我说：“你来得正好，听听我这个音发的准不准。 “yong——”“对。”“我再读读句子听听。”“唉，放到句子里一读，她又读错了。发音、读句子„„我们这样练了半个小时，她终于把音读准了。我问她：“你常这样练吗?”她点点头。我望着她因兴奋而微微有些发红的脸，顿时明白了什么叫“毅力。”
我更佩服她那永不满足、自强不息的精神。有一次体育课测验跳绳，我虽然刚刚合格。但我己经满足了。慧慧的成绩是“良”，我得去祝贺她。下了课，我到处找她，终于在操场看到了她。天呀，她还在操场上练呢!唉这也叫跳绳?你看她左摇右晃，双手无力地用着绳子，绳子己经抡不圆了。慧慧满头大汗，只见她的汗水一滴滴地滴在操场上。我担心地跟她说：“你不要命了，考个‘良’还练什么?”她用手捂着胸口喘着气，好半天才断断续续地说：“我要的是‘优’!”听到这里，我很惭愧，是啊!我所缺少的不正是这点精神吗?”
慧慧虽然离开了我几年了，但她的形象深深地刻在我的心中，记在我的脑海里。慧慧既是我的好朋友，又是我的“好老师。”慧慧，我永远也忘不了你。
一位旷世的音乐奇才，用他的一生把音乐掀到了顶峰，他的响亮的名字传遍世界每一个角落，他用激-情但又悲惨的人生创造了奇迹，成为了音乐界灿烂的明星，他就是举世闻名的大音乐家——贝多芬。
他是一个神童，童年便显出了超人的音乐天赋，他也是一个苦命者，上帝在他的身上强加了常人不能承受的苦难，用一声恐怖的闪电无情地击向了他理想的浪潮，上帝使他的听力世界永远变成了空白，切断了他理想的琴弦。这对
于一位立志献身于音乐事业的他来说，无疑是一个不可言喻最大的打击了。他悲愤。他气恼。他?咒，他埋怨上帝对他的不公，他无法承受这突如其来的打击，他的生命。他的事业即将在一念之间化为灰烬。但是，在诀择面前，为了音乐，他选择了顽强与死神搏斗。从此，他用非凡的天赋和坚毅的精神顶着一座困难的大山，用激昂的旋律创作了一部部不朽作品，“命运交响曲”“欢乐颂”“月光奏鸣曲”——是它们将音乐掀起狂澜，贝多芬，这位顶天立地的巨人，用他的生命。智慧的光芒在音乐史上写下了最优秀最灿烂的一页。我狂热地崇拜贝朵芬，不仅崇拜那悦耳的作品，更是崇拜他的人格，他的精神，我从乐曲中聆听到了这位音乐家坚强不屈的心声，为事业奋斗。向命运挑战，将命运划上一个圆满的句号。我们一定要学习贝多芬，他遭受的苦难大于我们任何一个人，贝多芬都能勇敢地向命运挑战，我们何偿不能呢?
同学们，为了我们心中那一个闪亮的梦想，努力吧!我们应该用全部力量与未来任何一个来犯之敌搏斗。只要我们心中有那一盏盏不灭的灯，我们就能镇静。从容地向它奔跑，虽然有时荆棘会刺破我们的脚，虽然有时会有小河阻挡我们前进的路，但坚毅是坚不可摧的，它的坚固比得上任何一座碉堡。让这把坚毅之箭披荆斩棘向前冲吧，当我们到达那银色的大海边，当我们战胜了命运的安排的时候，回过头来，才轻声叹息，原来上帝赐于我们的苦难不过是大海里的一粒沙，摆脱了它，我们就会看见一个全新的自己，全新的世界。而那一切的不幸都将随风烟消云散，那一轮火红的太阳正慈祥地对我们微笑。
我真的忘不了你
一个寒冷的天，我走在路上。在远处有一位老大娘，我走过去，原来是一个小摊。我左挑右选，拿了一个小泥人，仔细欣赏着。这时，那位老大娘开口了：“多好看的小泥人呀！只要5元就可以买了。“我正准掏钱，抬头正看见老人的脸：像橘子皮似的打着皱，那双怪手像一双鸡爪，好像经历了一场火灾；手已经扭曲的不成样子了，身上的棉袄破破烂烂，裤子像打了铁。一个补丁一个补丁，穿着一双老板鞋„„我真想不到她是怎样熬过这个冬天的。
我谎称自己没有钱，就跑了。老人的眼睛抹上失望，又拢了拢不暖和的大棉袄，坐在凳子上，沉默了„„
我又来到了一家私人小店，呵！店里温暖极了，女主人正在修指甲，身上的打扮很妖艳：抹着口红，烫发„„我突然看见和老人买的一样的那个小泥人，我问了价钱，女主人连搭理都不搭理的对我无情的抛下两个字：“10元”
这使我想起老人那孤独的身影，真诚的眼神瘦弱的身子骨，沙哑的声音，失望的神态和破烂烂的衣服„„我突然又跑到了老人那里，我掏出5元的纸币交给了老人。这时老人很惊讶，过了一会儿又微笑起来。我说：“您应该卖10元，别人都这么卖。”老人说道：“它，不值！我们做买卖，只为大家图个方便。”
我再也没去过那个小摊。但是老人的话语却打动了我，使我一辈子也忘不了！
篇五:《忘不了你》{忘不了你的一句话作文}.
记得刚上小学的时候，胆子很小，有一次上课，你提出了一个问题，同学们都争着举手回答，我也想举手，可是又不敢，我只好低着头，心里不住地念着“马老师，别叫我，别叫我”，可是，你还是叫到了我，当时同学们的目光都刷地落到了我的身上，我慌极了，脸都红了，头一直不敢抬起来，结结巴巴，语无轮次地回答着问题，声音小得几乎只有我自己才感觉得到，同学们都笑了，我的头埋得更低了，脸更红了，心跳得更厉害了，我索性的闭着嘴巴，不敢回答老师的问题了，凡随着怦怦的心跳，生怕你会冲我发火，可是，我没有想到你不但没有责怪我一句，反而亲切的对我说“你不用害怕，其实你还是表现得很好的”。你用鼓励的目光看着我，此时，一股热流传遍我我的全身，我慢慢地抬起头，正好看见你那双深情的眼睛，让我一次次的明白了些什么，在以后的学习中，我流畅的回答着老师们的问题。
每当我回答问题时，我都很想起你，你的话语就会在我的身边回响，你含笑的眼睛又在我的眼前出现，给我增添了勇气和信心，正是你慈母般 的关怀和鼓励，我从一个不懂事的小孩子成为了一个合格的小学生。
我真想大声的对您说：“敬爱的马老师，我真的是忘不了你”。
篇六:《忘不了你的_______ 半命题作文范文》
坐在窗前，和煦的阳光穿过玻璃，照在一位笑容满面的女孩身上。我正拿着你寄来的信，细细阅读，不禁又回忆起你的微笑„„
在我的记忆里，你好像总是上扬着嘴角，或夸张地大笑，丝毫不顾自己的“淑女”形象。你是活泼开朗的，我们从小一起长大，一起读书，一起玩耍。一起数星星。
你的父母在我们都还没懂事时就离异了，但这不是你童年的阴影。你笑着，跑着，似乎快乐更胜神仙。我从来都没见你哭过，你的笑容感染着每一个人。
记得有一次，我特别烦，很伤心。院子里一片湿漉漉的，刚刚经过了一阵倾盆大雨的摧残，显得毫无生气。这时，你在楼下大声的喊我，还跳着招手。我看了一眼，便慢悠悠的走下去。我问：“干嘛？有事吗？”你忽略我的不高兴，轻松快乐的说：“找你玩啊！我们去个好地方。”接着不由分说的拉着我跑。等我们跑得气喘吁吁时，你兴奋得指着这里，叫道：“你看，这里多美！”我抬起头，首先映入眼帘的是波光粼粼的河面，还有宽阔的两岸及青山绿树。心情莫名其妙的好了。你调皮的眨眨眼：“怎么样，我眼光不错吧。”你仍然笑着，我觉得，你是上天派下来的微笑天使，专门负责人们的笑容。你真美！真可爱！
转眼，到了凉风袭人的冬天，一切都那么苍白。我与你相伴，度过在这美好时光的最后一天。你还是老样子，微笑着，留给我最甜美的笑。我走了，离开了我们一起成长的地方。你因有事，提前去亲戚家，没有来送我，跟我道别。但我不遗憾，还有你的微笑常伴着我。
老朋友，你还是过得开开心心的吧。你的微笑会永驻我心间！
【615】
忘不了你的爱
爱很朴素，没有领袖的丰功伟绩，没有明星的光彩夺目，没有科学家的渊识博学，没有英雄们的豪言壮语，没有文学家的鸿篇巨著„„当你跌倒时，她为你掸去尘土，鼓励你重新站起来；当你迷茫时，她为你指点方向，呼唤你心中的巨人。我忘不了她对我的种种爱„„
八月的天气显得各外炎热，好像要把太阳的热能全部释放出来似的。我顾不上这些，一放学我就赶紧跑回家去喝冰水、吹空调，可事实没有我想象的那么美好，惨至极的一天到来了，家里居然停了电。
“怎么办，作业多着呢，怎么办。”我小声嘀咕着。我想静静的做作业，爸爸常说“心静自然凉”。我记着爸爸的话，可却不见得凉快。突然我感到背后有一丝丝清凉的风，我惊讶极了，是妈妈在给我扇扇子。我刚想叫妈妈别再扇了，可她好像看出了我的心思，她摇摇头，示意我别动。我只好乖乖的听妈妈的话，享受着那微弱的锋涌进我心里的尽头。?
我不时回头看看妈妈，心里总觉得有些不安份，再看看她头上密密的汗珠，我的内心更是纠结：“妈妈，我不热了，你休息一会儿吧。”“丫头，你头发都快湿透了，还不热？”妈妈说。这时我感到似乎有一股母爱的力量停在我心里，是那么的温暖，如春风飘过，是那么的甜，如嘴里吃了蜜糖。妈妈做的一切都是为了我，我至今才感觉到。小时候，妈妈怕我不肯上学，上一年级时，妈妈怕我被别人欺负。回忆着这些，我的眼泪不由自主的滴落下来。
妈妈的爱是无形的，是一丝丝清凉的锋。记忆的时针又使我回到了一年前，这将是我记忆中最崭新的一页。我忘不了妈妈对我的关心，忘不了妈妈就我的爱。
【623】
你的微笑像洁白的云朵，你的微笑像清澈的浪花。 你那清秀的脸颊，圆圆的大眼睛，时常浮现在我的脑海里，你——陶红。记得三年级时的一次运动会，你给我的那纯真的微笑，我永远也忘不了。
你对人和蔼、亲切，你有一颗善良的心。路上的小朋友摔倒了，你会跑过去把她扶起来；马路上遇见老人走斑马线，你会扶着他过去。 你还记得吗？曾经我因为考试没有考好而流泪，你也没考好，可你却没有流泪，而是把题反复做了几遍。你还对我说过：“笑着过，也是过一天，哭着过也是一天，那我们为什么不笑着过呢？”正因为你的这句话使我抛开了心中的阴影，让我变得活泼开朗起来。和你在一起的时候，你总是笑眯眯的，笑的那么甜，那么纯真。即使你摔去了，摔疼了，也不会哭！你总在保护着我们全班，同学本子没带，你借他；同学受欺负了，你去保护他；下雨时，同学雨伞没带，你撑他回家；同学早饭钱没带，你帮他付······陶红，你在我们的心目中永远都是好班长。
我忘不了你的微笑，忘不了你的面孔，忘不了你帮助别人时的喜悦，忘不了你······
【438】
忘不了你的身影
童年的记忆里，留下了许许多多身影，有许多已在记忆里一闪而过，有些许还留在我的身旁，可有一个身影，在我小学6 年的记忆中不断的闪现。
这个身影伴我走过了6年的匆匆时光，伴我走过了6年的喜怒哀乐，更伴我经历了6年的风风雨雨，无论是晴天还是阴天，她总在我身旁欢笑着。
每当我快乐时，我会让她来分享我的快；每当我忧伤时，我会让她来帮助我走出忧愁；每当我有秘密时，第一时间就会想起她。
文静的她从外表上看起来多愁善感、胆小怕事，可是她从骨子里就是个乐天派，越是危险的事情却越要去做，越是要挑战自我。{忘不了你的一句话作文}.
记得我们去春游的时候，除了十环过山车她没玩到，其它的都玩过了，还觉得好玩，一点也不怕。这点我可真不如她，我天生就恐高，可是我却被她拉着玩了好多刺激的项目，还真的很高兴。
或者正如她所说的：“口袋里的天空”是远远不够的，只有站的高些，才能看到辽阔的世界，真正的幸福不是金银珠宝，而是那勇敢获得的幸福。
忘不了她的身影，更忘不了她的精神。给家长做调查问卷，寻找秘密基地，为水果制造新造型„．．．她是一个善于创新的人，更是一个勇往直前的女孩子。我的童年，因为有了她的身影而更加丰富多彩，因为有了她，我学会了向自己的极限挑战，更学会了要用微笑击倒面前的一切困难。
忘不了她的身影，更忘不了她脸上的微笑。无论遇到什么，她总是以笑面对着，似乎微笑是击倒冰峰的阳光，是化解灾难的魔法，是继续前进的原动力。
忘不了她的身影，更忘不了她的容颜，她好象是上帝赐给人们的天使，让大家笑着面对未来。
我想，我永远记忘不了她的身影，因为她的身影在我的童年回忆中留下了最美的花朵，让我亲切的叫你一声“柠檬”。
【681】
六年前，我迈进小学的大门。时光如梭，日月如流。转眼间，我即将毕业，在这六年里，我忘不了学校里的每一位老师；忘不了他们的辛勤教导；忘不了他们和蔼可亲的目光„„可在我印象中，给我印象最深的就是老师们的笑。
“哈哈哈„„”这是体育老师刘老师的笑声，她笑得很有感染力，你知道她为什么会笑得那么开心吗？其实这就是老师和学生的一种沟通方式，郭老师跳绳给同学们看，虽然这是在教学生们本领，但是如果老师一笑，同学可能会明白老师这时候是开心自豪还是伤心生气。你看，郭老师在同学给她掌声时笑了，说明她很开心，很自豪。
郭老师的笑像个女中豪杰，难怪是体育老师呢！ 科学老师陈老师的笑很文雅：眼睛一弯，像一轮弯弯的月牙；嘴巴微微向上翘，露出几颗洁白的牙齿。下课后，陈老师仔细地讲解同学们还不会的知识，当同学“柳暗花明又一村”时，她就会笑一笑。当同学发生矛盾时，陈老师就走过去“嘿”一声，他们就马上和好了。 “呵呵呵„„”这特别洪亮的笑声是电脑老师潘老师的。潘老师是学校少之又少的男老师，所以女老师一遇到麻烦就找他。他并没有推辞，而是很开心的答应。在课上，他认真地讲解每一个知识点。课下，他就去帮助女老师，当他的任务完成时，就会愉快的笑两声；而没完成时，就会默默地在办公室里研究，当研究成功后再去。
我的耳畔又响起了老师的笑声：春游时的笑声，同学考好时的笑声、同学表现好时的笑声„„这些笑声经常会萦绕在我耳旁，让我永远记住这些老师。是老师的谆谆教导给了我们鼓励，是老师的笑声让我们和老师的关系更加美好了。
【634】
篇七:《我永远忘不了你.》{忘不了你的一句话作文}.
我永远忘不了你
七月，从交错闪耀的金色琴弦间来；七月，从层峦叠嶂的云彩间来；七月，从女孩露在外面珍珠似的脚趾来；七月，从男孩吃冰棍时的捧腹大笑中来。
就是在这样一个自由自在，天真烂漫的七月里，我认识了她。
她很漂亮，就像一个SD娃娃，眼睛好似一汪清泉，清澈见底，没有任何杂质，再配上天真无邪的眼神，就像一个不懂世事的孩子，可偏偏她的眉宇间渗透着点点英气，为她的漂亮和天真加了几分英姿飒爽的气质。
她很与众不同，印象最深的就是她不喜欢花，不论是出淤泥而不染的荷花，还是鲜艳妩媚的玫瑰，她都通通不喜欢。但她喜欢小草。她对我说过：她喜欢小草的不畏风雨，亭亭迎风；她喜欢小草不为没人爱而自卑。总之，那天，她说了很多。于是，我也试着用她那种心情；来看待小草，果然，我也读懂了小草的美丽，那些不起眼的生物在天地间的滋养下竟也翠翠而生，每个成员都是那么鲜活，湿润，晶莹，一丛丛，一簇簇却在此刻占据了我心，不畏狂雨，亭亭迎风，淡然黯然中只有生命的暗语，是坦然，更是超然。芝兰生于幽林不已无
人而不芳，而芳草根立郊外不已无人而黯然。小草，我爱你，同时，我也要谢谢她，因为 是她教会我读懂了小草的美丽。
她非常喜欢跳舞，而且跳得很好。一天，我去找他玩，却看见了让我非常陶醉的一幕：她穿着素日的纱裙，头发高高盘起，在院子里尽情的舞，放纵的跳，她宛如不食人间烟火的仙子，柔和的阳光把她烘托在一种朦胧之极的美感中，惊羡了我的眼，迷乱了我的心，总之一个字：妙！
转眼，到了九月，我要开学了。我要向记录着我们友谊的小草说再见，要向那个知道我们所有秘密的老松树说再见„„她也要回乡下上学了。我好舍不得她啊，舍不得她天真的笑容，舍不得她纯真的话语，不知以后还能不能见面，但我永远忘不了她。
我永远忘不了你
依稀记得那个美丽的黄昏，温柔的风轻抚在我的脸颊，河边的杨柳轻摆腰肢，交头接耳，如好友在低声倾诉，这一切让我怎么不想你？
你和我，我和你，默默的相遇平凡的相识，早已忘记你我相遇是怎样的华丽抑或平淡如水。我们整天黏在一起，竟让同学们打趣的说我们是“GL”。
你叫何欣，瘦瘦高高的，一头干练的短发如青松般屹立在你头上，一如你的人格。你的眼睛又大又明亮，一如你的心灵。
你的身体很弱，你总是生病，难怪你瘦弱的像一根竹竿，好像只要有人轻轻一碰就会倒下。
那一年暑假的一天，我看到你给家里搬东西。弱不禁风的你肩上扛着大半袋面粉，一双枯柴似的手牢牢抓住面袋，身子颤巍巍的，你弯着腰，竹子般细弱的腰似乎随时可能“咔嚓”断掉。我不忍心看下去，想帮你，你吃力地笑着说：“不用，小事情，我行的！”看到你眼底那抹倔强的神采，我退到了一边。我知道任何人都阻止不了你。“呼”，你长呼一声，终于把面粉背到了厨房，你骄傲地用沾满面粉的手抹了一把汗，冲着我微笑，仿佛说：看吧，我能行！
你那“猫公公”的造型实在令人忍俊不禁，可一想到你的倔强，你的坚持，我却又猛然鼻酸。唉，你呀。
四季交换，时光流转，转眼过了两年，我们仍是那么要好，可我明显觉得你更瘦了，我调侃道：“你这么苗条，真是让肥猪自杀，让胖人跳楼呀。”你却不再有笑意，春天似乎离你越来越远，握起你的手，也不像以前那样温暖了，凉凉的，浸透了我的心。
总感觉有什么事要发生。这个冬天过早地下起了棉絮，一片片，倾诉着失落。我赶到医院的时候，你躺在冰冷的病房里，眼睛无力地半垂着，你的父母不停地抽泣着。看到你，我想回应你一个笑，可僵硬的脸竟不听使唤，我知道我笑的很难看，你说不喜欢看到我哭，所以，我不能流泪。
徐风吹来，我脸庞有冰冷的水滴落下，你生前的点点滴滴又浮现在眼前。“时光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉”，但我永远忘不了你！
我永远忘不了你
在我心中，永远有一个位置空着。老师，那是为你而留。
过云的记忆和对您的思念不可抑制地涌上心头。是的，对您，我无法不想„„
欢声笑语充盈着整间教室，肆意地乱撞、乱蹿，闯进了每个人的心中。这是哪儿还能是哪？当然是七一班。只有七一班，只有您在，欢乐才会如此放肆地洋溢着。
“咦„„”，老师咂咂嘴，“哎，孺子不可教也！”老师无奈地摇头叹息，嘴角挂起一丝苦笑。
“刘梦圆同学，来来来！”老师亲切地招呼道。“干啥啊，老师？”刘梦圆闪着她那一双大大的圆圆的眼睛，蹦蹦跳跳地来到老师身边。“今天早上吃饭了吗？”老师问道。“当然吃了！”“Really?”老师挑了挑眉。“真的。我吃的很饱呢！”老师微皱了一下眉，撇撇嘴说：“嗯„..,有点不相信！”刘梦圆那是被整得云里雾里。老师今天是怎么了？？“梦圆哪，饭一定要吃饱，没吃饱的话，也别乱吃东西，乱吃东西是很容易‘消化不良’的！”
刘梦圆用她那可怜巴巴的无辜眼睛盯着老师，心想：老师啊，我IQ本来就不高，用得着用难度系数这么高的智力题来考验我吧！老师莞然一笑，亲切地拍着刘梦圆的肩膀说：“干吗那么紧张？我又不是母老虎，吃不了你！”“哦，对了！这是你的英语讲学稿，回去务必要刻苦‘钻研’一下！”
刘梦圆带着满腹疑问回到座位上乖乖研究起来。突然她幡然醒悟。高兴地从座位上一跃而起，挥舞着讲学稿，大喊道：“我知道了，我知道了„„..”哎！原来是刘梦圆这个小糊涂妹把“is”给“吃”了。后来才有了这一幕。
“叮铃铃„„”上课了。我的脑海里浮现的仍是老师您那明亮的双眸，浅浅的笑涡和那芳香的长发。老师，您的名字是青枝，您也在我的心中插上了一束青枝。我会记住您的话，争点气，好好学习，为了您，也为了我自己！
篇八:《我永远忘不了你》
我永远忘不了你
小时候最盼望的事，就是村里出现了爆米花的老人了。 老人总是极有规律的在每个月的月末出现，那是个60多岁的老人，身材瘦小，白发稀疏，满脸皱纹，一看见他熟悉的身影出现，我和小伙伴便挎上早已准备好的盛米的小篮子，带上大人给的钱，飞也似地围拢到他身边。
老人做爆米花时很投入，身子微微前倾，左手一前一后拉着风箱，右手摇着熏得乌黑的爆米圆锅，风箱呼哧呼哧的，圆的锅吱嘎吱嘎的。
我最爱吃甜食，就央求他多放些糖精，他每次都答应，他的手像老树皮，经脉突起，手心满是老茧，黄昏中，晚风习习，空气中弥漫着爆米花的香气，风吹得火苗直往上窜，火花映着我们红彤彤的双颊和他黑里泛红的慈祥的面容，这实在是童年中最美好的一段记忆。
火候差不多了，一声惊天动地的轰响，爆米花出锅了，我总是站得远远的，用手堵着耳朵，烟雾中，他不慌不忙的把米花倒出来，刚爆好的米花白花花的，煞是喜人，我们一
哄而上，你一把我一把地抢着往嘴里塞，爆米花又香又脆，好吃极了，我们分给他吃，他不吃，说牙口不好，我们当时真为他惋惜------这么好吃的米花都不能吃。
一晃几年过去了，儿时的伙伴们走的走，散的散，当我意识到自己不能再像以前那样和同伴们抢着吃，便很少去吃爆米花，于是不由自主的又想起了那个老人。