第一篇:《人与人之间互相关爱作文10篇》
关于人与人之间互相关爱、互相帮助的作文： 关爱是一盏明灯
关爱是一盏明灯，照亮了人们前进的道路；关爱是一艘小船，把人们带到爱的彼岸；关爱是一把火，温暖了人们的心。随着关爱的脚步，我轻轻地打开记忆的闸门。
记得那一天，天空乌云密布，雷公敲锣打鼓，闪电雷鸣。眼看一场骤雨就要来临那时，我和妈妈正在外婆家做客呢。突然看见老天爷裹上了一件黑外衣，心里一惊，急忙告辞，因为我家的棉被还正在小姨家那晒太阳呢！我心想：我家的棉被今天可要变落汤鸡了，我们家今晚一定会挨冻的，哪位天使姐姐来救救我们呀！这可咋办呀！雨呀，你
可要慢点来呀！
我正想着，嘿！真是说曹操，曹操就到呀！天，下起黄豆般大小的雨来了。我们就在路边穿上雨衣，我对妈妈说：“快点呀！再晚，棉被可就没救了！”妈妈不回答，我想：妈妈也一定是没办法吧。这可咋办呀……终于，我们到达小姨家了，我急忙脱掉雨衣，三步并做两步地飞奔上楼，嘿，就那速度，可以与刘翔相比拼吧！我冲到楼上时，打开门，咦？为什么门能打开呀，今天小姨家应该没有人呀，不管了，先收棉被，等我进到屋时，我才发现棉被已经收好了，真是虚惊一场呀！
后来，我才明白事情原来是这样的。那
天，我的表哥正在家里，突然见到风云变色，又想起我家的棉被正在晒太阳呢。表哥立刻飞奔向露天阳台，以最快的速度收下了棉被，当表哥走进屋里没几步时，雨“哗啦，哗啦……”地下了起来。表哥不由自主地说：“真是危险呀！”
我想：虽然表哥帮我们收棉被只是举手之劳而已，但是他却拥有着关爱别人的一颗火热的心。我也要把关爱传递于他人，让世界充满关爱，让关爱造福世界和人类吧！
关爱我的王老师
想起王老师，我的心中就暖暖的，充满了感激之情。
星期三中午放学后，因妈妈不在家，我不知道该去哪里，正在焦急的时候，王老师走了过来，她看着我亲切地说：“跟老师回家吧！ ”看我还在那里犹豫不决，王老师伸出手拉着我的小手往她家走去，我感到她的手是那么的温暖。
到了王老师家，王老师端上热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃，我看着王老师那温和的目光，一点都不拘束了，美美地吃了一顿。吃饱了，王老师好像知道我想睡觉一样，对我说：“你去睡一会。”我躺在床上不一会就
睡着了。睡得可香可香了。王老师轻轻地叫了一声我就醒了。我很奇怪在家里妈妈要喊五六遍才醒来，怎么王老师叫一声我就起来了？
王老师带着我去学校，在路上我看着王老师那和蔼的目光，心想：她在上课时的目光很严厉，现在怎么变得那么温柔啊！ 我感谢王老师对我的关爱。她的爱是我学习的动力，我一定要取得好的成绩来回报老师的爱。
第二篇:《作文》
父母的爱
蔡鑫旭
父母，是上帝给我们最好的依靠，礼物，他们无时无刻不在关心我们照顾我们，我觉得世界上最割舍不了的就是父母对我们的爱。
我从小就体弱多病，身体很虚弱，记得有一次晚上，爸爸妈妈都出去了，“叮铃铃”，电话响道，听到响声的我不慌不忙的从椅子上下来，依依不舍的的和电脑分舍一下。然后飞奔而去‘‘喂，鑫旭呀现在下雨了，爸爸妈妈都不在只能让你去收一下衣服了，要不只能淋湿了，对了不要淋到雨快去吧’’电话那头传来妈妈细腻的声音，我应了一声，挂断电话开始寻找伞这个东西，1分钟2分钟，时间漫长的过去了，我还是没找到，雨越下越大我顾不得一切，赶紧把衣服收了进来，之后我想睡觉我就在沙发上睡着了，当我在此睁开眼时，妈妈很急促的样子像在热锅上的蚂蚁。我摸摸了头，那一刻我都明白了，忽然妈妈看我醒了，把我从床上抱下来，放进车里，开车去了医院，我看见了妈妈豆大的汗珠留下心里有说不出的难过，终于医生开好了药，抱着我上了车，她的头发都淋湿了，回家后妈妈去烧水喂我药喝，直到我安然入睡她才能放心的去和出差的爸爸说这件事。
好词：体弱多病 细腻 豆大的汗珠
好句: 父母，是上帝给我们最好的依靠，礼物，他们无时无刻不在关心我们照顾我们，我觉得世界上最割舍不了的就是父母对我们的爱。
教师评语：整篇文章语言朴实，感情真挚，虽没有大起大落的情景、华丽的词藻，但让人看了之后很感动。{我想睡觉的作文}.
谢婷
每一个人都有自己的梦想，然而每一个人的梦想都必须要以国家的坚强后盾，以为每一个人的梦想都必须要以国家的坚强后盾，以为每一个人的梦想会聚在一起就是我们的中国梦。
我从小就有一个梦想——就是做一名普通的教师，把我所学到的知识都传授给我的下一代。如今我想当一名优秀的教师欲望更强了再我的心中，那是因为我有一名优秀的好老师，她就是我们现在的语文教师李老师！
是啊，教师像默默无闻的蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。这五年来，她是那么的负责任，每天熬夜为我们修改作文、批改作业，放学后为我们加班，有些能力较差的同学上课有些疑问，李老师放学后都会给他们讲，所以他们才不会被落下。就是李老师的那份认真，把我们整个班集体带领的很优秀，是她，让我们每一个人都有一颗积极向上的心。
记得有一天，我头痛得厉害，李老师连忙问，怎么了，怎么了？用去医院吗？趴桌子上先待会儿。原来老师正在倒课，很快，老师就走到我身边拉着我的手，带我去了医院，医生说我没事，老师才放了心，顿时，我的心里一片温暖。当天晚上，老师还给我打了电话，关心的问了问我还难不难受。
因为我的老师，我爱上了这个职业，我的老师是平凡而伟大的，我以后也要当一名这样优秀的教师，把知识一直传授下去，让我们的国家更繁荣更强大。这，就是我的梦想，一名普通的教师！
好词：默默无闻 积极向上 平凡而伟大
好句: 我的老师是平凡而伟大的，我以后也要当一名这样优秀的教师，把知识一直传授下去，让我们的国家更繁荣更强大。
教师评语：作者的角度新颖，观察细腻，通过对老师的敬业描写，从心发出敬佩之情。
袁卓越{我想睡觉的作文}.
有一年，爷爷来北京看望我们。他在家的附近看见一块荒地，因为他很喜欢种地，就说：“这块地浪费了多可惜啊，我闲着，我把它种上吧！”
爷爷说干就干，第二天早上，他就去市场买来了铁锹、锄头、镰刀和镐头等工具。爷爷先用镰刀割除了杂草，然后用铁锹一锹一锹地把土翻上来，盖住杂草，干了一天才回家。奶奶看爷爷劳累的样子，心疼的说：“你年纪大了，别干了行不行？”爷爷郑重地说：“我刚辛苦翻了一遍地，平整好，不能不干！”
爷爷和我又去市场买了许多种子，有玉米、大豆、花生和蔬菜的种子。爷爷用镐头刨坑，我帮忙向坑里放种子，把地都种好了。
值得一提的是，当玉米快成熟的时候，很多小鸟都来吃玉米。爷爷在地里扎了三个稻草人，它们穿着破雨衣，头戴破草帽，手里拿着破扇子。一阵风吹过，衣服飘起来了，扇子动起来了，小鸟被吓飞走了，爷爷种的玉米保住了。
到了秋天，爷爷种的东西大丰收，许多朋友都来地里采摘，他们都夸爷爷真是种地能手！
好词：心疼 丰收
好句: 他就去市场买来了铁锹、锄头、镰刀和镐头等工具。爷爷先用镰刀割除了杂草，然后用铁锹一锹一锹地把土翻上来，盖住杂草，干了一天才回家。
教师评语：作者的角度新颖，观察细腻，通过对爷爷的勤劳描写，从心发出敬佩之情。
钱娜
我的童年趣事有很多，我今天就挑一件做的馒头的趣事给你们说说吧。 一天，爸爸突然提出要做馒头，我高兴地跳了起来，说：“好！”。我们先去超市买了面粉、白糖、酵母等等等。然后回到家开始准备做馒头啦！我们先把材料准备好：水、面粉、白糖、酵母、盆、还加了点奶粉。开始做了，爸爸不知道怎么做，幸好奶奶以前做包子的时候我都在旁边看，所以具体的步骤我已经知道怎么做了。先把面粉放进盆里，然后把酵母和白糖倒进一个碗里一起搅拌，然后把奶粉放到面粉里，再把碗里的酵母和白糖全部倒进面粉里面。好了，我现在应该出手揉面了。我在面团上拍拍打打，真好玩。爸爸把馒头做成了“四不像”，笑死我了。我就把馒头做成一个很大的脸，再给它加上眼睛和嘴巴，我的笑脸作品完成了。最后，我们把做好的馒头放进蒸笼里，然后再放到锅里蒸上二十分钟就好了。
做馒头可真好玩。
好词：四不像 高兴地{我想睡觉的作文}.
好句: 先把面粉放进盆里，然后把酵母和白糖倒进一个碗里一起搅拌，然后把奶粉放到面粉里，再把碗里的酵母和白糖全部倒进面粉里面。
教师评语：作者选择自己亲身经历的事情，叙述得条理清晰、层次清楚。
粗心
段心平
人们都夸我是个听话，聪明的孩子。但是，我知道自己有个和其他小学生一样的缺点，那就是——粗心。
就说这次期中考试，老师发下试卷来了，我写好名字就开始做题，时间还没到我就做完了，回到家里，自信地对妈妈说：“我会拿全班第一名。”妈妈：“真的吗？”我微笑着点点头，说：“嗯”。过了几天，当老师把试卷发到我手中时，我大吃一惊，我红着脸自言自语地说：“怎么才考了95分？”这时候的我低着头，看着试卷，基础知识扣了一分，“扮”写成“拌”“奇”写成“齐”。作文扣了四分，原来，我没有把题完完整整地读完，人家题的要求让写“一件难忘的事，”我却写成了“我最熟悉的一个人”。我回家跟妈妈说了这件事，妈妈说：“你知道你错的原因吗？”我低声说：“粗心”，妈妈温和地说：“以后要记住，把这粗心的毛病一定改掉，就能考好。”我害羞的点了点头
记得还有一次，妈妈让我让我上闹铃，过了一会儿，妈妈提醒我，“上好了吗闹铃？”我说：“好了！”可到了第二天，闹铃七点四十分也没响，妈妈一下子坐起来说：“宝贝，迟到了，”快起床，你昨天闹铃咋上的呀！咋不响了。我飞快的穿好，一看闹铃根本没上。我连早餐也没吃赶紧让爸爸送我到学校，幸好还没上课。我坐在凳子上自言自语说：“都怪我，粗心，既没拿到第一名，又差点迟到。”
哎！看看我粗心吧！我一定要把这个粗心毛病改掉。
好词：完完整整 温和 自言自语
好句: 我知道自己有个和其他小学生一样的缺点，那就是——粗心。
教师评语：作者选择自己亲身经历的事情，叙述得条理清晰、层次清楚。
第三篇:《关爱的作文400字》
关爱他人{我想睡觉的作文}.
生活中,人与人之间需要相互关爱,关爱是一种美德。关爱他人,快乐自己。
在一个寒风呼啸,雪花飘舞的冬天。地上结满了冰，我正小心翼翼地走在放学回家的路。.旁边一个老太太也和我一样,走在冰地上。可她一不小心，踩着了地上的香蕉皮，摔倒在地上：两手支撑着，坐在地上。脸上显出痛苦的表情。我连忙走过去，把她扶了起来，并问她摔疼没有，帮她把掉在地上的东西捡起来。她亲切地说：“谢谢你，小女孩。”“不用谢”我笑着说“以后走路时，要小心一点”老太太对我笑了笑了，慢慢地走了。望着她远去的背影，我地心里乐滋滋的，但也又一丝愤怒。高兴时因为我帮助了那位老太太，而愤怒的是人们乱扔果皮纸屑。所以我连忙把香蕉皮扔进了垃圾桶里，喜滋滋地回家了。 真所谓“关爱他人，快乐自己”啊！我终于亲身体会到了，同时也呼吁人们不要乱扔垃圾。让关爱在世界各个角落绽放吧！相信在爱地天空下，世界会更加美好！
1{我想睡觉的作文}.
关爱的作文400字
篇一：关爱
世界上无处没有爱，只有爱的地方，那才有好似家庭的温暖。 自从家里买了豆浆机后，妈妈每天都榨不同口味的豆浆或米糊给我们吃。有时，也分一些给左邻右舍。
看，当我们睡得正香甜的时候，妈妈起床了；听，厨房里传来一阵阵豆浆机开始工作的声音，那有妈妈忙碌的身影；闻，那是妈妈每天辛勤劳动的成果——好香的豆浆。你看，我们变得多么有精神；你听，那是一家人美妙和谐的笑声；你闻，那是熟悉而温馨的家庭味道。 妈妈的脸上总是显得那么地疲倦。但是，妈妈依然不厌其烦地教导我们：“没关系，只要你们开心就行了。要好好学习，将来要有出息，在社会上才有立足的地位啊！只要你们开心健康，爸爸妈妈辛苦一点也没所谓。”每当那时候，我的眼泪就会情不自禁的在眼眶里打转。于是，我下定决心：一定要读好书，长大后有所成就，不辜负父母亲对我的期望。
这是世界上最好喝，最甜蜜，也是最富有的爱心豆浆。因为这里面掺和了父母亲对我的期望与爱，所以这是世界上独一无二的豆浆。
2{我想睡觉的作文}.
篇二：互相关爱
想起王老师，我的心中就暖暖的，充满了感激之情。
星期三中午放学后，因妈妈不在家，我不知道该去哪里，正在焦急的时候，王老师走了过来，她看着我亲切地说：“跟老师回家吧！
”看我还在那里犹豫不决，王老师伸出手拉着我的小手往她家走去，我感到她的手是那么的温暖。
到了王老师家，王老师端上热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃，我看着王老师那温和的目光，一点都不拘束了，美美地吃了一顿。吃饱了，王老师好像知道我想睡觉一样，对我说：“你去睡一会。”我躺在床上不一会就睡着了。睡得可香可香了。王老师轻轻地叫了一声我就醒了。我很奇怪在家里妈妈要喊五六遍才醒来，怎么王老师叫一声我就起来了？
王老师带着我去学校，在路上我看着王老师那和蔼的目光，心想：她在上课时的目光很严厉，现在怎么变得那么温柔啊！
我感谢王老师对我的关爱。她的爱是我学习的动力，我一定要取得好的成绩来回报老师的爱。
人与人之间的关爱。
3
篇三：关爱
雨停了，她的心也明朗了。面对着那清新的荷花，留下了泪水。微笑着转过身，面对着关爱她的母亲，心，温暖了——
那是一场灾难，她疲惫地回到家，望着母亲努力挤出的笑脸。她却无力回报一个笑容。无力地摊倒在窗边的躺椅上，告诉母亲她想一个人静一会。
窗外隐喻密布，荷花却不怕危险似的依然开放着。看着一朵瘦小而又过早开放的雪白色荷花，一场雨必定会让它黯然失色，就宛如黯然神伤的她一样。
如她所料，雨开始下了，一滴滴豆大的雨点一瞬间猛烈地摔打在它所能触到的任何地方。
她垂下了眼帘，不愿去看，她知道当她睁开双眼的时候她将看到什么。看到那朵稚嫩的荷花被无情摧毁的样子。但是，她错了—— 当她无奈地睁开双眼之时，呆住了。那一朵雪白的荷花只是稍显憔悴，却依然立在那里。而那荷花边的一朵苍老而硕大的荷叶却弯了，她明白了。弯弯的，她看到了这世上最美的弧度，弯弯的，她看到母亲的背，静静地守护着她。
一朵瘦小的荷花，一张无私荷叶，一位受挫的女儿，一个慈祥的母亲，在一场夏天的大雨来到之时，将关爱，演绎得无可挑剔。
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篇四：汤中的关爱
干巴巴的米饭让原本就嘶哑的喉咙难受仿佛要冒烟，然而看着排队打汤的一条长龙，我望而却步，用菜搅拌着饭，强忍着干渴，皱紧眉头，使劲咽下……
一碗汤悄然无声地放在我的身旁，我恍若遇到救星，刚想猛饮一口，抬头一看，老师正微笑地看着我，眼里充满亲切与关爱。我有些愕然，不知是受宠若惊，还是出于感激，我竟一时哽咽，不知该说什么好。但我坚信，我的内心是欣喜若狂的，因为我分明看到，在老师投来那束关爱的目光时，同学们钦羡的眼神。
老师默默地在我肩上拍了两面下，起身，走开，背影依稀。虽然一切悄无声息，虽然老师并没有过多的鼓励，过多的赞赏，但我已经深深感到他对我的未来的憧憬，对我的信任。
细细品茗般品味着那碗注满浓浓关爱的汤，再寻常不过的味道在我喝来却异常的香，异常的可口……
我暗下决心，十年后，二十年后，我定然也会盛一碗汤满载我的感激之情献给老师！
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