第一篇:《我身边的雷锋征文》
我身边的雷锋征文
雷锋就在我身边
东村小学四年级李树文
辅 导 教 师：梁 少 辉
2014 年 5 月 19 日
雷锋就在我身边
在我们的身边有很多乐于帮助别人的人，他就叫王小明。他就像一个活雷锋一样，乐于助人、关爱他人。
我之所以称他为“活雷锋”，是因为他曾经帮助过很多人。比如说那一次吧！我和王小明一起去公园玩耍，我们在广场上发现了一个行踪诡异的叔叔，这个叔叔一直盯着湖对岸的一个挎着报的阿姨。王小明就对我说：“这叔叔的行踪很诡异，我们跟着他吧！”快到黄昏的时候，公园里的人越来越少了。那个叔叔开始行动了，他穿过石桥，在那位阿姨的身边转来转去。我们也跟着那个叔叔，过了石桥我准备去告诉那位阿姨。可王小明说：“不行！这样会惊动那个叔叔的。”我说：“那怎么办呢？”他说：“我们用眼神来告诉那位拿包的阿姨吧！”我去看了看那位阿姨，用一眨一眨的眼神来向她示意。她毫无反应，一点儿也没看懂我的意思。后来，轮到王小明出马了，他先假装咳嗽了两声。那位阿姨就转过身去，看王小明了。然后王小明就先用眼神看了看那位阿姨，眨了眨眼睛，又看了看那个叔叔。这时，那位阿姨好像读懂了王小明的意思，那位阿姨点了点头，好像在说：我知道了。这时，王小明在我心里的位置又上升了一个台阶，让我更加肯定：他就是一个堂堂正正的“活雷锋”。后来，那位阿姨找到了我们，对我们进行了表扬。王小明指着我，笑着说：“阿姨，帮你的不是我，而是他，要不是他，你的包早都被抢走了。”那位阿姨就对我进行了表扬，弄得我怪不好意思的。事情过去很久了，我心里想：这就是电视上和老师经常说的话------雷锋做好事从来不留名。
我以后一定要向王小明同学学习，学习他的那种雷锋精神，学习他乐于帮助别人而且不留名的那种行为。{我与身边的雷锋征文}.
2
日
东村小学四年级李树文 辅导教师梁少辉 014年5月19
第二篇:《“我身边的雷锋故事”主题征文》
“我身边的雷锋故事”主题征文
人们常说：做好事不难，难的是一辈子做好事。雷锋同志就是一个会一辈子做好事的人，难怪民间都流传：雷锋出门一千里，好事做了一火车。可见雷锋同志一生做了多少好事。现在，雷锋同志虽然已经牺牲了，但他的精神永远活在我们心中，向雷锋式的好同志永远都在。 我的身边就有这样一位好同志。她叫王国庆，是我校的一名普通的数学老师兼辅导员。来到学校，第一眼就是被王老师吸引的，她穿着时髦的衣服，拿着大扫把在校园内挥舞着。当时，我就在想，这位老师在干什么？还穿成这个样子。心中的疑问在我到了办公室后解决了，办公室的老师说，王老师是在带领着学生打扫校园呢。你别看她穿成那个样子，可一点也不影响干活，王老师干活可认真了，是全校的劳模。王老师带六年级辅导员时，需要带领学生打扫厕所，但现在的孩子都是独身子女，都是家里的小太阳，谁也没干过活，更别说厕所了，有些女生一进去就恶心、想吐。王老师一看，这可怎么办呀。当时，她就自己主动带上了袖套，带上了手套，冲进厕所，第一个打扫起来，学生们一看，老师都进去了，他们也都进去打扫了，王老师说，把脏活留给我，你们用拖把把地拖拖就行了，老师拿清洁球擦下水道，你们想想，那可是厕所呀，王老师就这样一点一点的打扫着，学生被她感动了，都主动带上手套，忍着臭和王老师一起打扫。后来的每一次，王老师都和学生一起打扫，永远冲在一线，就这样，他们打扫了一年的厕所，王老师也一天都没有停下。据当时的老教师说，王老师打扫的厕所比有的教室都干净。听到这些，我都忍不住佩服王老师了。
后来，我被分到了数学组，有一次，我们全体数学老师要到沙湾听课，在回来的路上，我有幸与王老师聊天，我一下就更被王老师的人格魅力吸引了。从聊天中，我了解到，王老师工作已经34年了，是全校工作年限最长的老师，完全可以退休了。我当时就对王老师说：你怎么不退休呀，还可以好好享受一下退休生活，给学生上课多累呀。王老师说：我从没想过要退休，我觉得教学生才是我最快乐的事情，我离不开我的学生，离不开这三尺讲台。如果你不了解她，你一定以为这又是一个人在吹嘘自己，不是，不是这样的，王老师说的话，句句都打到了我的心里，使我这个刚刚参加工作，就每天计划着退休干什么的人在扪心自问，我该怎么做呢？从沙湾回来的几十公里的路上，我和王老师一直在聊着，想着…… 学生对王老师也有一种特殊的感情，学生不会用虚夸的语音来表达，只是用自己的实际行动向王老师表示致敬。她们说，王老师永远是快乐的，带给他们的也是快乐，上课快乐，下课快乐，放学快乐，甚至做题也是快乐的，学生快乐的学，老师快乐的教，就这样，他们班的成绩永远都排在前列，这就是学生给她的最好的礼物。
有的人说，雷锋牺牲了，雷锋精神也会自然消失，我觉得并不是这样的，雷锋同志虽然不在了，但像雷锋式的好儿女还有千千万万，他们就在我们身边，就是一个个平凡的普通人！
第三篇:《我身边的雷锋故事征文》
“我身边的雷锋故事”主题征文
我的爷爷---活雷锋
“学习雷锋好榜样……”这是我们幼儿园就学过的一首诗。雷锋，一个熟悉的名字，他的故事经常在我的耳边回荡着，回荡着。
我们生活中也有许多的活雷锋，下面我就为你们讲一个关于活雷锋的故事吧！我的爷爷名字叫吴甫.谢力甫，是原霍城县毛厂的员工。他是一位工作认真的人，曾多次在县、地区、州和自治区被评为劳动模范。那些令我骄傲的时刻至今让我难忘。
2005年5月15月下午，突然刮起大风，爷爷想到没有关大门，就到院子去，当他准备关门时发现邻居家里冒着黑烟，他的直觉告诉他有异情，就跑到邻居家门一看，果然，房子起火了，火势太大，怎么办………..因大风原因，巷子见不到人，邻居家也没人。着急之下，爷爷大喊：“着火了，着火了………!”听到喊声的努力沙阿姨跑了出来，爷爷和她一起打开后门进去，发现着火不远处有个煤气钢，情况十分危险，煤气钢爆炸怎么办？此时来灭火的人也多了，可是没有一个人敢去把煤气钢挪开。还是爷爷冒着生命危险跑到屋里把煤气钢挪开了，于是危险就过去了。但火还在燃烧，如果不立即灭火，三间房屋都可能被烧毁。于是他赶紧组织大家
灭火，首先想到“119”求助，但因为当天芦草沟、清水河也同时起大火，消防人员都到第一现场救火了，怎么办………爷爷立刻组织大家用自来水管子灭火，但水压不够，未能起到较好的效果。尽管这样大家也没泄气，用水桶，缸子，所有能载水的东西都上场了，载爷爷的领导下，火成功的被灭了，大大减少了火灾将对邻居家带来的经济损失。第二天，邻居知道后，对爷爷也是感恩极了。
爷爷的表现大大感动了我，让我又一次想到雷锋精神。我要向爷爷学习，学他的助人为乐，不仅仅是我，我们都应该有这种雷锋。
霍城县海力亚中心小
四年级二班 非而都斯
第四篇:《我们身边的雷锋征文》
我们身边的雷锋
记得雷锋说过这样一句话：人的生命是有限的，但为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。 ——题记 雷锋的这句话不是人人都能做到的，不是人人都有这样美好的心灵。 但在我身边，有这样一个“活雷锋”。他无儿无女，无依无靠，但他有为人民服务这样美好的心灵。他就是为我们送奶的伯伯。{我与身边的雷锋征文}.
一天，我在电梯口看到这样一张通知：因为过年，牛奶停送两天，请大家自行安排。敬请原谅。这是大家最不愿看到的通知，这样会给人们带来很大的不方便。
这是一个寒冷的冬天，就在我看完通知的第二天，下了一场大雪，窗外刮着呼啸的寒风，风里夹杂着巨大的雪花飞来飞去，这样一个清早，真有些凄凉。刺骨的寒风刮得家家户户紧闭门窗。
我家也不例外，我们一家人正发愁这样的天气怎么出去买牛奶啊！ 就在这时，窗外远远处有一位老伯伯推着一辆小车缓慢地前进着。噢！原来是送奶的伯伯，不是说停送两天，过年吗？他怎么还来送呀？老伯伯尽力地大嚷：“领奶了，取奶了。” 只见人们稀稀疏疏地往外走，我也出来加入到排队的行列。大家穿得非常多，可还是抵不过 那刺骨的寒风。大过年的，不是放了他们的假吗？怎么不好好休息还来送奶？我带着无数个 问号跟着排队，大家冻得缩着肩，缩着手。只见那个送奶的伯伯被冻得脸、手都紫了，他的手也冻僵了。他每递给客户一瓶，都用那僵硬的手在记录上画一个“√”。
正在排队的人问送奶的伯伯：“不是停送几天吗？怎么还来呀？”伯伯笑了笑，说：“嗨！反正也没什么事，就送呗，这样大家多方便呀！”还有人说：“这大过年的，放了您的假，您不好好休息，来这送奶干嘛？”伯伯摇了摇手，说：“我应该时时刻刻为大家服务，不管过不过年！”这时，排队的人不禁你看看我，我看看你。我心头也突然涌起了一丝丝敬意。有的人说：“您可真是个活雷锋啊！”伯伯说：“我要向雷锋叔叔学习，把自己有限的生命投入到无限的为人民服务之中去！”听了他这番话语，我对他的敬意更浓了！
风更大了，这风中仿佛夹杂着伯伯的汗水与心意。他的背影也渐渐消失在雪的世界里。
望着那行清晰的脚印，我想起了雷锋，是的，他就是我们生活中的“活雷锋”！
初一(1)班 蒲梦婷
第五篇:《“我身边的雷锋故事”征文》
“我身边的雷锋故事”征文
雷锋，就是你、我、他
半个世纪，风风雨雨，雷锋和他所代表的精神，从未远离我们。
雷锋的生命，始终在千千万万中国人身上延续着；雷锋的故事，始终在由许许多多普通人继续书写着。
雷锋不死。他就在我们中间，就在我们身边，或者，就是你和我。 “对待同学像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热”。她，我们班班长，从她胜任那天起，心里装的再不是自己。她对待同学真诚温暖，对待工作认真负责，没有丝毫马虎。不管是问题的、借东西的、找她帮忙的同学，她总能伸出援助之手；老师交代的任务，不管是难的、简单的，她总能认真完成。
她像一束阳光照的每个人的心里面都暖洋洋的。
“力量从团结来，荣誉从集体来”。他，我班体育委员，在校运会上，他团结班上的其他运动员，拼驰在绿茵场地上，在众多的运动选手中，为班级争得一个有又一个荣誉。此刻，他心里装的不是自己而是整个班集体的荣誉和整个团队的凝聚力。
“把别人的困难当成自己的困难”。她，很普通，跟我一样大，也是我原先的邻居，总是把别人遇到的困难看的比自己的还要重要。记得有一次，我放学回家碰到了她，发现她牵着一个小弟弟坐在楼底下，于是便和她闲聊了一会儿。原来，她在陪这个小弟弟等小弟弟妈妈回来。“天渐渐黑了，小男孩不敢回家，家里没人，我陪他一阵”。她很平静的说道。回家吃过饭后，才听见她上楼的声音。还有一次，她和同学约好出去玩，却在楼底下碰到修车链的我，于是她便挽起袖子帮我修，修好后她才去找同学，每次和她出去玩遇到有困难的人她都要帮一把，我打心眼里佩服她。
“把别人的困难当成自己的困难”，但她从来不求回报。
“世界上最光荣的事 ， 劳动。世界上最体面的人 ，劳动者”。她，默默无闻，每天上学时都可以看见她在扫着街道，一下一下，是那么认真,灰尘呛得她直咳嗽，她却没有丝毫埋怨的语言，扫累了便挺直腰板活动两下，然后继续。有时，会有上班路过的人将走在路上吃下的早餐袋随手一扔，她也只是过去将垃圾扫起，她不管别人怎么看待她，她也只将自己的工作完成到最好，每天走在干净的路上，便不觉对她产生敬意。
雷锋说过：“劳动是光荣的。”她，完全做到了。
雷锋不死。他就在我们中间，就在我们身边，或者，就是你和我。
第六篇:《“我身边的雷锋”征文比赛策划》
绵阳师范学院化学与化学工程学院
团总支实践部
活
动
策
划{我与身边的雷锋征文}.
化学与化学工程学院团总支实践部 制
2014年3月5日
一、活动主题
“我身边的雷锋”征文比赛
二、活动背景
今年3月5日是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”的第51周年纪念日。也是第十五个中国青年志愿者服务日，我院决定开展以“学习雷锋好榜样、传播社会正能量”为主题，开展“我身边的雷锋”征文比赛。大力挖掘校园内的雷锋精神现实题材，传播雷锋文化，号召在校学生挖掘、学习身边的榜样。
三、活动目的及意义
通过本次活动我们希望达到以下目的：
1. 大力挖掘校园内的雷锋精神现实题材，传播雷锋文化。
2. 号召在校学生挖掘、学习身边的榜样。
3. 希望通过此次比赛同学们能发现自我价值。并在以后的生活学习中努力实现自我的人生价值。
4. 构建一个同学们能尽情展示自己写作方面的能力与文采的平台。
四．活动主办
化学与化学工程学院总支
六：活动承办
化学与化学工程学院总支社会实践与志愿服务部
七：活动时间
2014年3月9日到3月15日
八：活动对象
化学与化学工程学院大一大二的全体同学
九：活动要求
1. 文章内容紧扣主题。
2. 写作形式为散文、小说或诗歌；散文和小说字数不少于1200字，诗歌字数不少于300字。
3. 保持文面干净整洁，书写工整。
4. 写文章所用纸张必须是正规的A4纸，最好使用花边纸。 十一：活动流程
1. 由各班长及实践部干事向本班同学宣传本次活动，并登记参赛人员名单。
2. 3月15日，部门干事将本班参赛人员的文章收好并交到社会实践与志愿服务部干事杨刚处，电话18380585305，QQ：1104900883。
3. 3月15日，由化学与化学工程学院实践部邀请评委（人员待定）一起选出优秀的文章。
4. 3月16日左右将征文比赛的获奖名单及作品一并张贴出来（以展板形式），与大家分享。
十二、附件
1、 评分细则：
本次评分为100分制，各项分值如下：{我与身边的雷锋征文}.
2、 奖项设置：
一等奖两名，二等奖三名，三等奖四名，优秀奖若干名。
化学与化学工程学院团总支实践部 制
2014年3月5日
第七篇:《我身边的雷锋征文》
我身边的雷锋
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党”,歌声在耳边飘扬着。雷锋这个响亮的名字和以他的名字命名的雷锋精神，深深镌刻在一代又一代中国人的心中，影响和激励着一代又一代中国人为建设中国特色社会主义而奋勇前进。 半个世纪过去了，在雷锋精神的感召下，我国涌现出无数雷锋式的先进人物，他们继承和弘扬雷锋精神，为其注入了新的内涵。雷锋精神的时代内涵，集中体现为服务人民、助人为乐的奉献精神，干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，锐意进取、自强不息的创新精神，艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。
而雷锋精神的体现也是潜移默化到我们心中，郭明义，鞍钢工作，部队当兵，是雷锋和他共同的履历。当他以雷锋为榜样，全心全意为人民服务时，他便跟雷锋一样，成为人们的道德楷模。15年风雨无阻，每天提前2小时上班；16年从不间断，为失学儿童和受灾群众捐款12万元，资助180多名特困生；20年雷打不动，累计55次无偿献血（含血小板），总量相当于成人血量的10倍„„这些早已为人们熟知的数字，每天都在变化着，因为他的善行每天都在延续，爱的故事每天都在发生。
二月一日八点，中国医科大学一院神经外科病房。刘倩倩正等着被推进手术室，接受手术。丈夫教富忱安抚有点紧张的刘倩倩。此时，教富忱接到了郭明义打来的电话。郭明义告诉教富忱，他的爱心团队又筹到了一笔钱，会马上送到。13点30分，手术成功。刘倩倩睁开眼睛后说的第一句话就是：“谢谢郭明义和他的爱心团队，给了我第二次生命。”
刘倩倩在2010年底被诊断出患有脑膜瘤。去年4月，教富忱和刘倩倩受到郭明义和他的爱心团队帮助，成功地摘除了她右脑的两个脑瘤。左脑还有一个脑瘤，需右脑恢复好之后才能进行第二次手术。在等待第二次手术的这半年多时间里，郭明义和他的爱心团队，经常给教富忱和刘倩倩多种帮助，让他们重拾生活的信心。截至2月27日15点52分，他的微博粉丝达6274831个。全国有数万人通过微博追随他，加入了爱心团队。
郭明义的微博萌发着善的种子，积聚着爱的力量。
我们看到了爱国、爱社会主义、爱人民这一崇高精神最集中的体现，这让我们深受感动和教育。当前，随着我国政治经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整，社会思想也发生了深刻变化。在这样的时代背景下，我们更应该在校园中旗帜鲜明地弘扬社会主义主旋律。
雷锋精神，永远长存！雷锋把服务人民、无私奉献作为最高的人生价值。他说过：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？” 这是雷锋服务人民、无私奉献精神的光辉写照。
第八篇:《开展我身边的雷锋故事征文》
开展“我身边的雷锋精神”征文活动 （一）征文对象
全区广大干部群众、青少年学生和社会各界人士。 （二）征文内容
以“学雷锋、树新风、践行新疆精神”为主题，围绕“我身边的雷锋故事”组织征文活动。文章力求主题鲜明、观点正确、视角独到、文字精练、题材字数不限。 （三）征集数量
四、五、六年级各班报1篇，教师个人也可参加 （四）报送要求
统一用A4纸打印，文稿左上角请注明“我身边的雷锋故事”主题征文。版式为标题、报送单位名称和正文。文章末尾请标明作者单位、姓名、联系电话。3月20日前，请各地各单位将征文纸质稿和电子版各一份以快递和送达的方式报德育处。 （五）宣传推广
优秀作品将在自治区各主要媒体择优发表。优秀征文奖编入《我身边的雷锋故事》一书，作为面向向基层群众开展宣传教育活动的通俗教材.
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