篇一:《以友善为话题的作文》
以友善为话题的作文
友善是一轮红日，消融心里的冰封；友善是一杯清茶，冲走淡淡的愁绪；友善是一阵春雨，滋润干涸的大地；友善是东方鱼肚白打碎黑暗的一屡阳光，照耀万物„„。
一颗落在阴暗的狭窄的山缝里饱受着永无见天之日，永无阳光普照的痛苦的种子，是什么让它顽强地生存下来，并长成参天大树的呢？是风妹妹那友善的肯定，是水弟弟那友善的话语。 啊，友善，你是冲破阴霾的动力，你是生命的源泉！
记得有一次，罗斯福总统家被盗了，他对此并不十分恼火，而是十分亲和友善地说：“那个贼一定是万般无奈才会这样做的，我非但不恨他，我还要感谢他，我感谢他只偷走了我的东西而没有伤害我的生命，我要感谢他只偷走了我的财物的一部分而不是全部，我要感谢做贼的是他而不是我。”友善与感激使罗斯福总统很快地处理好了这件在很多人看来是倒霉的、烦恼的事情。
啊，友善，你是冲破阴霾的动力，你是乐观面对事情的源泉。
有一个人，他无论严寒酷暑，疾病不适，每天都早早地来到学校为同学开好门，扫好地，擦好黑板。是什么促使他这么做的呢？是友善！是他的友善之心，使他不顾严寒，不畏酷暑，为同学提供便利！是友善，使他无怨无悔，默默奉献，甘于为集体服务！
当你遭遇尴尬时，是老师同学的一句友善的话为你解围；当你成绩不理想时，是同学，老师的友善的鼓励，使你乘风破浪，奋起直追；当你取得成功时，还是老师同学那一句友善的提醒，使你戒骄戒躁，继续努力，再创辉煌！啊，友善，你如春风拂过，催百花竞放，你如晶莹的露珠，滋润花朵；你如快乐的源泉，使人愉悦！
友善，你能使两个曾争得面红耳赤的人冰释前嫌；友善，你能使鸡犬相闻而老死不相往来的邻居握手言和；友善，你能使一触即军火交锋的两国和睦相处继而共同谋发展！ 友善，人世间有你而欢乐，世界有你而精彩！
篇二:《常怀友善之心作文》{友善之举的作文600字以内}.
常怀友善之心作文{友善之举的作文600字以内}.
五（5）班 李柑霖
指导老师 何燕霞
践行社会主义核心价值观综合实践研学课后的感受
"富强、民主、和谐，文明，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善"在校园里随时都能听到这朗朗的声音。
"少年强，则国强，少年志，则国志" 作为新时代的小学生，我们是祖国未来的希望，我们应该去践行"社会主义核心价值观".或许现在的我们翅膀还是稚嫩的，谈不上为国贡献，谈不上敬业奉献，但作为小学生的我们能做的还很多很多。{友善之举的作文600字以内}.
让同学们惊喜的是老师竟然利用综合实践课来让我们理解并践行"社会主义核心价值观".那天，郑老师给我们上了一节别开生面的"我看社会主义核心价值观"综合实践立论准备因素分析研学课，可真让我们受益匪浅！
在活动中，我们班的两个小组交流时都对公民层面的"友善"产生了困惑：与人相处，关心他人与关心自己，哪个更重？为了帮助同学们解决困惑，于是，老师就让我们以此为辩题展开了一次辩论。首先，老师指导我们怎样做立论准备，为了让大家更清晰，还教大家画了一个因素分析结构表。我不禁赞叹道：辩论前的立论准备可真是复杂啊！不过，通过这节课的学习，我真的又懂得了很多。经过了充分的准备，在正式的辩论课上，同学们唇枪舌剑，各抒己见。
课后，我想：我们追求的不是哪方的输赢，而是在辩论中掌握辩论的技巧，更重要的是同学们都领悟到了"友善"的内涵：做个友善的人，要求我们以微笑对待他人，从内心尊重每个人，平等地对待每个人。我们学会感恩和包容，牢记他人的帮助，宽容他人的错误。我们要学会乐于助人，舍得付出。我们将心比心，己所不欲勿施于人。遇事不能睚眦必报，多换位思考，从而减少生活中的误解、矛盾。
友善可以增进人与人之间的交流，推动相互之间进一步协作，是社会和谐的基石。只要我们常怀友善之心，伸出友善之手，做出友善之举，就会营造出良好的人际关系，为社会和谐增添正能量，也会提升自我，成就自我。
篇三:《友善之举不能等--陶宣潮》
友善之举不能等
马鞍山市当涂县湖阳中心学校五年级 陶宣潮
爱因斯坦说过：“对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。”友善是一棵成熟的大树，结出了快乐的果实；友善是一把无形的钥匙，为我们打开了光明的大门；友善是一位慈母，哺育后代走向文明幸福的道路。
人生的岁月是很短暂，友善之心不可无、友善之举不能等啊！ 我的爷爷年纪大了，脑子也糊涂了。爸爸说：“孩子，你也不小了，爸爸经常不在家，你得帮我多照顾爷爷，你要经常晚上去爷爷那边睡觉。”我很生气的说;“这样对我很不公平。”接着哭了起来。爸爸看着一滴滴洒落的眼泪，看着我的乞求的目光。爸爸看着我并严肃地说：“孩子，你的爷爷那么喜欢你。现在，我让你照顾一下爷爷，难道你不愿意吗？难道你不爱爷爷吗？”我低下头一声不吭，想道：“是呀！爷爷平时那么照顾我，那么喜欢我。爷爷年纪大了，我也该照顾一下爷爷了……”
到了爷爷家，爷爷总是像一只苍蝇一样在我耳边说个不停。我静静地看着电视，后来，我手把耳朵塞住，可他还在哪里喋喋不休。最后，我只好按下开关、关掉电视、躺在床上、抓起被子把全身裹住。渐渐地，我长大了。老师在课上教育我们：友善之心不可无，
友善之举不能等。想到我与爷爷之间发生的事，我感到非常惭愧，小小的心好像被亿万巨石压着，好沉重！好沉重！
在家，我与爷爷分享了苹果、为爷爷播放了戏剧、和爷爷一起开开心心地聊天。爷爷很开心，我也很快乐！临近早晨，听到爷爷好像在呼唤我，我努力睁开眼睛一看。啊！爷爷竟坐在门前那冰凉的地板上。我赶紧下床把爷爷扶到起，爷爷的病又犯了啊！事后，爸爸妈妈表扬了我一番。说我长大了、懂事了。
现在，一到雨天我就很着急，一放学就回到爷爷家，因为爷爷此时最容易犯病了。
现在，我终于知道了“对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。”的道理。并且也明白了：友善之举不能等！
篇四:《友善之花》{友善之举的作文600字以内}.
友善之花
友善是一缕温暖的阳光
对陌生人来说
友善是一双无私的手
对有难者来说
友善像那光芒万丈的太阳、
像那永不停息的春风，
能够吹开腊月冰封的暖风，
抚过人们的心灵
于是，人们的心灵，便盛开了那朵友善的花 它那诱人的花香吸引着无数人驻足 陶冶了无数人心中长出友善的花蕾 看那美丽的花蕾在风中怒放
每个人的心中都盛开着一朵友善的花
看吧！当春风吹过大地
大地将开满鲜花{友善之举的作文600字以内}.
当春风吹过沙漠
沙漠亦能成为绿洲{友善之举的作文600字以内}.
当春风吹过世界
世界便没有了斗争
到处都是一片爱的海洋，
愿我们每个人的心中
都有一朵友善之花！