第一篇:《五年级语文七八单元测验》
五年级第一学期语文阶段测验卷
班级姓名学号
一、基础部分。２１%
1、看拼音写词语。6%
bō lán zhuànɡ kuî bàn mínɡ bàn mâi xīnɡ qún mì bù （ ） （ ） （ ） shēnɡ jī bï bï qiâ ãr bù shě bǎi niǎo zhēnɡ mínɡ （ ） （ ） （ ）
2、照样子写词语。3%
连绵起伏 （描写山的词语）： 、 、 勤奋好学（表现人物好品质）： 、 、抹不去的记忆450字。
3、按要求完成句子。（6%）
（1）、这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。（4%）
________________________________________________________（反问句） ____________________________________________________（双重否定句）
（2）、这儿水流湍急，____________________________________（把句子写具体） ４、积累背诵。（６%）
（１）我攀登过（ ）泰山，游览过（ ）香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊，一座座（ ），各（ ），像老人，像巨象，像骆驼，（ ），（ ）；桂林的山真秀啊，像（ ），像新生的竹笋，（ ），倒映水中；桂林的山真险啊，（ ），（ ），好像一不小心就会栽倒下来——选自《桂林山水》
（２）（ ），烈火焚烧若等闲。这首诗是（ ）代（ ）写的。
三、阅读部分。３９%
（一） 1４%
一辆大客车载着19个6至11岁的小学生去参加活动。途中，驾驶员因病昏迷，汽车失控，在美国第40号公路上急驶乱窜。一些孩子吓得哭泣起来：“我们快要死了。”突然，汽车又开始横冲直撞，孩子们都摔倒了，有的还撞在车窗上。这时，车上10岁的五年级学生拉里的头脑异常清醒，在这千钧一发之际，他勇敢地从座位上一跃而起，一把抓住方向盘，并用力踩住刹车踏板，使汽车猛然刹住。拉里随后招呼三位同学一起把司机拖起来。这时，恰巧有辆汽车路过，他们立即报警。几辆救护车闻讯赶到，将受伤的五位同学送到医院，其余的换乘另一辆大客车返回学校。在车上，孩子们个个泪流满面，滔滔不绝地倾诉对拉里的感激之情„„抹不去的记忆450字。
事后，拉里平静地对表扬他的校长说：“这算不了什么，只是我常跟爷爷一起摆弄一辆货车的缘故。要知道我爸爸才是一位真正的英雄，他生前总是想方设法做好事，帮助过许多人，我想，我爸爸一定会为我高兴的。”
1、根据意思从文中摘录成语。3%
⑴ 比喻极其危急。 （ ）抹不去的记忆450字。
⑵ 形容话多，连续不断。 （ ）
⑶ 形容毫无顾及地乱冲乱撞。 （ ）
2、缩写句子。2%
泪流满面的孩子们滔滔不绝地倾诉对拉里的感激之情。
3、第一节末的省略号省略了孩子们的话语，请展开想象，补写一、二位同学说的感激的话。4%
同学们有的说：“ ” 有的说：“ ”
4、你从文中划线句子中感受到了什么？请写下来。3%
５、给短文加一个合适的题目。２%
（二）穷人的自尊（２５%）
①丈夫在一所重点中学教书，我们便住在这所学校里。这天，一个女学生来敲门，跟在她身后的是一位中年人，从眉目上看，（显然、竟然）是女学生的父亲。
②进得屋来，父女俩（拘谨 谨慎）地坐下。他们并没有什么事，只是父亲特地骑自行车从八十多里以外的家来看看读高中的女儿。顺便来瞅瞅老师 ,父亲说:“农村没什么鲜货,只拿了十几个新下的鸡蛋。”说着 ，从肩上挎的布兜里颤巍巍的往外掏。布兜里装了很多糠，裹了十几个鸡蛋。显然他做得很（细心、精心），生怕鸡蛋被挤破。
③我提议中午大家一起包饺子吃，父女俩一脸惶恐，死活不肯，被我用老师的尊严才“震慑”住，吃饺子时，父女俩（依然、居然）拘束，但很高兴。
④送走女学生和她父亲，丈夫一脸诧异。他惊奇从来都把送礼者拒之门外的我，为何为十几个鸡蛋而“折腰”？还破例要留父女俩吃饺子？
⑤在我10岁那年的夏天，父亲要给外地的叔叔打一个电话。天黑了，我跟在父亲身后，深一脚浅一脚地去10里以外的小镇邮电局。我肩上挎的布兜里装着刚从自家梨树上摘下来的7个大绵梨。这棵梨树长了3年，今年第一次结了7个果。小妹每天浇水，盼着梨长大。但今天晚上，梨被父亲全摘下来了。小妹急得直跺脚，父亲大吼：“拿它去办事哩！”
⑥邮局早已下班。管电话的是我家的一个远房亲戚，父亲让我喊他姨爹。进屋时，他们一家正在吃饭。父亲说明来意，姨爹嗯了一声，没动。我和父亲站在靠门边的地方，破旧的衣服在灯光下分外寒酸。一直等姨爹吃完了饭，剔完牙， 伸伸懒腰，才说“号码给我，在这儿等着，我去看看能否打得通。” 5分钟之后，姨爹回来了，说：“打通了，也讲明白了，电话费九毛五分。”父亲赶紧从裤兜里掏钱。
⑦父亲又让我赶快拿绵梨。不料，姨爹一只手一摆，大声说：“不，不要！家里多的是，你们去猪圈瞧瞧，猪都吃不完！”
⑧回来的路上，我跟在父亲的身后，抱着布兜，哭了一路。仅仅因为贫穷，血缘和亲情也淡了。仅仅因为贫穷，我们在别人的眼里好像就没有一点点自尊。
⑨在以后的成长过程中，姨爹摆手的动作一直深深藏在我心里。它像一根软鞭时时鞭打着我的心灵，我不会做姨爹那样的手势，给一个女孩子的记忆抹上灰
色的印痕。我相信，我今天的饺子将给女孩子留下抹不去的记忆，因为爱心的力量总比伤害的力量大得多。
1、给带点的字选择正确的读音（在正确读音下画横线）。 （４%）
重点中学（chïnɡ zhînɡ） 顺便来瞅瞅老师（chǒu qīu） ．．
深深藏在我心里（cánɡ zhànɡ） 留下抹不去的记忆（mǒ mî） ．．
2、将文中括号里不恰当的词语画去。 （４%）
3、从文中找出下例词语的近义词。 （４%）
拘谨（ ） 诧异（ ）
4、文中表示“看”的词有 、 、 （３%） ５、“望着丈夫不解的眼神，我微微一笑，讲述了20年前自己经历的一件事。”（４%）抹不去的记忆450字。
这句话应放在第 节和第 节之间较为合适，起 作用。 ６、联系上下文，理解下面划线词语的意思，你觉得能不能替换成括号里的词语？我提议中午大家一起包饺子吃，父女俩一脸惶恐（害怕）（３%）
７、文中6—9自然段是作者回忆的一件往事,请用简洁的语言写下来。（３%）
四、作文部分。40%
题目：
要求：①这两个单元，我们跟随作者游览了许多奇山秀水，在你的旅行中，哪一处景点给你印象最深，请把你的一次旅行见闻写下来。
②把积累到的好词佳句用在自己的作文中，做到条理清楚，内容具体。 ③题目自拟，450字左右。
第二篇:《心中的记忆》
每个人都有自己的记忆.记忆,是童年金色的沙滩,有美好的,有趣的,烦恼的…….
生日的快乐,过年的喜悦,外出旅游的开心,考试取得好成绩的高兴,比赛取得好名次的兴奋等等美好记忆使人难忘.然而有这么一件事,是抹不去的记忆,任凭岁月流逝,它
依然亮澈.
那是三年级的暑假,我去参加李阳疯狂英语集训营.以前,我不喜欢英语,觉得它很难,甚至不敢开口大声朗读,怕别人笑话,是疯狂英语让我改变了对英语的看法,课堂上"Never give up!""Don't be shy, just try!"师生不停大声的朗读,我的胆子也越来越大,现在可以开口大声的说了,那场面我至今仍历历在目,那读英语的声音还在我梦中萦绕.
每天早上得七点起床去上课,而且中午不回家.每天中午,下午都有过关测试,要是过不了关就不能吃饭,回家,但是我每次都能顺利过关,为什么呢?告诉你,是老师用幽默的话语吸引了我,让我在游戏,欢笑中快速掌握所学的单词与句型.虽然很辛苦,但我觉得很值得.
通过这次集训营,不仅能让我学到英语,也让我学到了许多做人的道理,同时也让交到了许多朋友.那里的老师与我们都是朋友,我们可以直接叫他们的英语名,他们和我玩游戏,讲笑话,非常开心;要是我们有哪个英语单词不懂,就去问他们,他们
耐心地教我们,直到我们懂为止;要是老师有什么困难,我们就上前帮助他,可以说我是知心朋友.我们在一起的时候,只讨论英语,不讨论别的.有一次,我们在一起大声地喊:"It's never too late to learn."这句话的时候,我突然明白了:英语不是学出来的!英语不是听出来的!英语不是看出来的!英语是嘴巴练出来的!.只有一字一句彻底脱口而出,才是真正的学习英语!
学习其他的课程也莫过如此,只要我们勤奋学习,刻苦钻研,找到一套适合于自己的学习方法,就会起到事半功倍的效果.集训营虽然结束了,但我将把它封存在心底,等到有一天可以重新开启记忆的宝库,让我们再把那些美丽一一拣拾.