篇一:《一次激烈的足球赛作文400字》
时间回到2009年7月15日那天，记得那天是我们小区里一次非常激烈的足球赛拉开了序幕。 经过大家的商定，一位队员的妈妈来发球。裁判一声令下：“第一场开始！”于是第一场的争夺就开始了！我不管三七二十一把球接过来就踢！也不知是我踢得准，还是对手实力差，我一点也没费力气都将球乖乖的从我的脚下踢到对方的球门里，“我······我没在做······做梦吧！”我惊讶的说道。 由于第一场我踢得太精彩了，所以大家选我当队长。这时以一位队员说“队长我们怎么办？球在对方的手里呀？”我非常镇定！因为我已经胸有成竹，知道怎么办！我赶紧对队员们说：“大家把球门挡上，围他个水泄不通。”大家这么做了，果然对方没有进球。我看对方的脑袋都气大了！接下来我改变策略带着球想来个“声东击西”。谁知对手也加强防御，好像已经看出我的“妙招”来。正在这紧急关头我改变计划，又来个“声西击西”法，我猛地一踢，球便进了！就这样，我们以二比零的优势胜利了! 斗转星移，时间又回到了现在，想起那一幕幕，还真想再比一次呀！
篇二:《享受足球快乐》
浅谈快乐足球
内容提要：本文依据国家《全民健身计划纲要》和少先队“中华少年小甲A足球活动”的模式，论述了“快乐足球、快乐体验、快乐成长”的学生身心健康发展之路，让孩子通过快乐足球体验活动，感悟足球的魅力，享受足球的快乐，促进孩子良好的意志品质、健康身心的形成，让足球的拼搏奋进的团队精神不断发扬光大。
关键词： 快乐足球 足球文化 魅力 体验
为贯彻国家《全民健身计划纲要》，龙岗区葵涌第二小学以“中华少年小甲A足球活动”为载体，积极开展“快乐足球、快乐体验、快乐成长”的学生身心健康发展之路的探索与研究。几年来，学校少先队以筹办2008年北京奥运会和2011年大运会为契机，发展阳光体育运动，把少先队员对奥运热情转化为积极投身到快乐足球体验活动中，让孩子感受足球文化的广博，享受足球快乐，展示了少先队员积极进取、奋发向上、顽强拼搏、团结协作的精神风貌。
1.快乐参与、快乐成长，打造快乐足球文化
足球运动是世界体育运动中开展最广泛、影响最大的运动项目，号称“世界第一运动”，深为世界各国人民所喜爱。对成人而言，能坐在电视机前看着精彩的比赛就足以让他们亢奋无比；但对孩子而言，只要能踢上一脚两脚就能使他们体验到足球的无穷魅力。
走进足球，细细品味，我们会有不同寻常的发现。葵涌第二小学开展的快乐足球体验活动体现了学校“每天锻炼一小时，健康快乐每一天”的运动理念，有着深厚的活动底蕴，班班有足球队，周周有足球课，人人喜欢足球。通过开展班
际足球联赛，趣味足球活动，延伸足球文化的推广活动，让每一位队员在各种趣味和竞技活动中快乐体验，体验活动中团结协作的精神而快乐成长。在忙碌的学习之余，足球活动给了孩子们一个快乐的源泉，当他们奔跑在球场，为自己的球门不失而奋力抵抗，为每一个进球而全力拚搏时；当拉拉队员忘我地为自己的球队而呐喊鼓劲时??孩子们就这样释放了手脚、释放了灵感，愉悦了身心，体验了快乐。快乐足球体验活动，让足球文化活动深入到少先队活动之中，培养了孩子的体育素养，打造了具有时代特点和少先队活动特色的“一项技能与身体素质共同发展、个人能力与团队合作精神相互结合、困难挫折和勇气快乐并存”的快乐足球文化，让学生在学习足球技能的过程中追求快乐，温馨和谐。
2.激情绿茵，快乐体验，感悟足球之魅力
少先队通过开展形式多样、内容丰富的快乐足球体验活动，让孩子在足球游戏竞赛、漫画创作、搜集足球趣闻或故事等多种形式的活动中享受足球的快乐，在 “赛足球、绘足球、影足球、写足球、赏足球、品足球”等妙趣横生的活动里感悟足球的魅力。
2.1赛足球----“快乐冲浪”
根据孩子的年龄特点和为了体现足球游戏的特征，少先队设计了带有游戏性的少年快乐足球活动，如颠球表演赛、带球过迷宫赛、百步穿杨射门赛、传接球技能赛、网式足球技能赛和三对三对抗游戏赛等活动，体现了快乐足球体验活动游戏的特点，有的强调队员之间的协调配合，有的能够充分满足参与队员的成就感和调动各年龄段少先队员参与足球活动的积极性，展现快乐足球活动的魅力。
2.2绘足球 ----“快乐遐想”{享受踢足球的快乐400字作文}.
开展足球漫画比赛、3-6年级的足球编报活动和“世界杯”想象画等创作比赛，用自己喜爱的图案展现团结奋斗、敢于拼搏的足球精神。同时，学校还把优秀作品通过宣传栏展出，形成了足球走廊文化。
2.3影足球----“快乐瞬间”
平凡的足球在队员们脚下幻化成一道艳丽的色彩，使绿茵赛场充满了灵气、艺术。
学校成立小小摄影团，“留住美妙，记录感动”是校摄影团孩子们的口号。每一次活动，我们总能发现他们的身影。他们拍摄学校足球队训练、比赛的图、影片，搜集中国足球的比赛图片等，通过捕捉精彩的画面来感受蕴涵其中的民族精神，用小小的照相机解读着快乐足球丰富的内涵和精神。
2.4写足球 ---- “快乐旅行”
少先队成立足球小记者团，指导开展“足球精神”大讨论和“我与足球”征文活动，引导他们收集学校足球历史，了解中国足球历史等活动。小记者团采集足球赛场上或是校园其他相关足球活动中的信息，编辑整理文字或图片材料，以校园简报或红领巾广播站为途径，发表评论，激发对足球的热爱，抒发对学校的热爱，对祖国的热爱。
2.5赏足球 ----“快乐梦想”
指导学生品读足球花絮、轶闻、趣闻，如“乌鸦嘴”贝利的预测、“足球皇帝”贝肯鲍尔、“万人迷”贝克汉姆、罗马王子托蒂等，欣赏“世界杯精彩射门”的录像片段和倾听《生命之杯》的歌曲等，引导少先队员感悟足球的幽默、风趣，学习他们所崇拜的足球明星身上体现出的团结奋斗、敢于拼搏的精神。球员们曼妙的停球，完美的过人，精准的传球，石破天惊的射门，出神入化，无所不能。他们凭借着自己的创造力和完美的技术为足球注入了美感。
2.6品足球 ----“快乐球童”{享受踢足球的快乐400字作文}.
我们模拟奥运会、“世界杯”球童选拔活动，将足球项目分成足球游戏、足球知识竞赛、足球技艺竞技三块，调动全体学生的参与性，在轻松愉快的氛围里品味足球、了解足球。世界杯球童的选拔不仅要求学生有良好的足球素质，还要求具有相当熟练的英语会话、应变能力和交际能力，是对学生综合素质的考验。
一系列的快乐足球体验活动，适合儿童特点、富有儿童情趣。活动让每一名学生主动参与，快乐提高，改变了传统的以对抗性比赛为主的活动形式，让那些少有机会上赛场的同学也亲密接触足球，感受足球竞技的快乐。
3.自信成功，快乐成长，文化与育人的契合点
小小的足球，魅力无限，丰富了学生的生活，增强了他们的身体素质，磨练了他们的意志品质，在情感、态度、价值的培养上发挥了潜移默化的教育作用，找到了足球文化与育人的契合点。
3.1提升足球精神蕴含的内涵，培养学生良好的个性和人格
每学期的足球联赛活动，孩子们奔跑、拼搏，在比赛中感受着足球的激情，享受胜利的喜悦，承载败北的忧伤。孩子们在快乐足球活动中，逐渐领悟到团队精神是球赛获胜的法宝，输球不输志气才是真正的球员，与自己的球队共荣辱、同成长，提升了足球精神蕴含的内涵。
快乐足球体验活动，不但培养了学生对足球运动的浓厚兴趣和敢闯、敢拼的精神，还培养了学生良好的个性和人格。足球精神在孩子们身上闪耀着光芒。
3.2以球辅德，以球激育，足球拼搏精神得到升华
快乐足球体验活动以感知足球文化为基点，系列活动为载体，营造浓厚的校园足球文化氛围。活动深入到班级，深入到家庭，使足球运动不断得到推动，“充满自信、团结互助、永不言败、顽强拼搏”的足球精神得到升华。
足球，已经成为学生健身、励志的深受学生喜爱的运动，学生的个性在激情中勃发，形成了一股巨大的凝聚力，心往一处想，劲往一处使。正是这种凝聚力，形成了我们学校奋发向上、团结合作的学习氛围。
3.3快乐足球，凝聚师生关系的“粘合剂”
快乐足球体验活动，加强了师生间的交流，增进教师和学生、学生和学生之间的感情，成为凝聚师生关系的“粘合剂”。传统的师生关系强调的是“师道尊严”，教师与学生之间横着一条不可逾越的鸿沟。在快乐足球体验活动中，因为有着共同的爱，师生间的共同语言增多了，教师和学生成为一个不可分割的整体，共同被足球精神所感染。
综上所述，小小的足球，快乐无限。多姿多彩的快乐足球活动，妙趣横生，丰富而精彩，形成了独具特色的足球文化，把孩子们带进了充满活力的足球世界，了解足球知识，感知足球快乐，感悟足球魅力，感受足球精神。
参考文献
1、中国网：《全民健身计划纲要》文章来源：国家体育总局 2005 年06 月10 日
2、高洪：《面对专家听讲座》 新华出版社 2004年1月
2、江苏省少工委：《少先队活动课程设计与实施》 凤凰出版传媒集团 2007年8月
铁岭师范高等专科学校
学生毕业论文（体育）
篇三:《小学作文：快乐足球赛》
快乐足球赛
我班十分爱运动，最火爆的是足球、篮球和羽毛球。其中最为疯狂的一定是足球了。
你们看，铃铃铃…...要上体育课了，大家一窝蜂的冲向操场。不一会便排好了队，老师暗暗高兴，排队排得这么好，这么快。我却知道大家是为了想快一些去玩而已。果然，不出我所料，老师立刻解散了。大家集合在第一时间来到了足球场，我也开心的飞奔过去。
一场精彩的球赛开始了。我方的刘轩闻带着球直冲球门，眼看足球已经离球门不远了。突然杀出一个“程咬金”，谭千一个铲球，把球给抢走了，球飞到我脚下。这么好的机会，我自然不会放过，就是一脚，把球又开到了球门边，可惜被守门员给挡了出来。他们那个队的人直夸李森林好样的。我们互相鼓起：“继续努力吧，加油！”守门员把球传了出来。真巧，球再一次回到了我的脚下。我做出要射门的样子，把守门员给吓了一大跳。我一个假动作把球传给了我的队友，他一脚斜射，把球开入了别人的大门。“耶”我们进球了。我们发出一阵欢呼。他们还想扳回一球，可惜下课铃声在这时候响起来了。
我们拥抱着往教室走去，大家一路说说笑笑，兴奋的谈论着刚才的比赛。
篇四:《关于足球作文》
关于足球作文 今天，晴空万里，温暖的阳光洒满了绿油油的草地，小草打了个哈欠，伸了个懒腰；“歌唱家”——小鸟在上欢快地唱着歌。到处都迷漫着沁人心脾的花香，让人陶醉，同时也吸引着蜜蜂奔来采蜜?? 这天，乐乐做完了作业，觉得很无聊，于是他不停地走来走去，不停地思索着自己可以去干点什么。突然，他触到自己的脚下有一样圆圆的东西，于是低头一看，哦，原来是个足球啊！他心想：我可以找小伙伴们一起踢球嘛！于是他邀来了一群小伙伴，来到郊外展开了激烈的足球比赛。乐乐左一脚右一脚，突然来了个“佛山无影脚”直射球门，防守队员毫不客气地把球拍了下来，却没有留意到身边有一个洞。恰在这个时候，一阵微风吹来，球眼看就要掉进洞里了，乐乐看见了，拼命地想把球赶回来，可是球还是掉进洞里了。 乐乐用手去抓，可是洞里是伸手不见五指，恐怕离球还有十万八千米远呢！ 小伙伴们急得像热锅上的蚂蚁——团团转，而乐乐却在思考怎么才能把球取出来。他灵机一动，信心满满地说：“我们借用水的浮力吧。”大家围成一圈，听乐乐说出了自己的想法，于是小伙伴们各自回家拿来水桶，就这样一桶一桶地往洞里灌水，一段时间过去了，却只见水进，不见球出。原来泥土要吸水，直接流走了，看来这办法是行不通啊！ 于是他们又想到用树枝去夹，可是树枝夹了一次没有成功，()二次、三次、四次??都还是没有夹起来。眼看有一次终于夹了起来，球近了，更近了??可是乐乐不小心手一抖，球又掉进洞里去了。有了前一次的经验，他决定再来一次，做了满满的一次深呼吸，又来夹，可最后还是没有夹起来。 正当大家都感到束手无策的时候，正好看见不远处有一个叔叔，他手上拿着渔和鱼竿，兴高采烈地往河边走去。乐乐突发奇想：如果用渔可不可以上来呢？他决定大胆试一试。于是跑过去，很有礼貌地说：“叔叔，可以把你的渔借我一用吗？”叔叔大方地说：“当然可以。”乐乐迅速回到洞边，连手带头一起伸了进去，小伙伴们担心他掉进洞里，每个人都使着吃奶的力气拉住他的身子。乐乐屏住呼吸，用力一，果然住了球，终于把球“救”出来了。“谢谢叔叔！谢谢叔叔！”乐乐大声地说道。他们欢呼雀跃，休息一会儿后，又开始新的“战斗”！ 不管是在生活中，还是在学习上，只要肯动脑筋，再大的困难也能被克服。
篇五:《足球带给我的快乐》
足球带给我的快乐
乌兰浩特市和平第三小学四年一班 张佳檬 联系电话：15048238203 指导教师：刘丽艳 我喜欢许多的兴趣小组，但是我心里最喜欢的还是踢足球，以前爸爸妈妈反对我参加足球比赛，说女孩子踢什么足球呀，好好学习最重要。我对他们说：“为什么女孩子就不能踢足球了，中国女足不也是为国争光了吗？”爸爸妈妈同意了说：“好吧，那你在体育课的时候踢吧！”“好耶。” 这天上体育课了，我们班踢足球。男生在西门，女生在东门，每个球门都有三个守门员。开始了，我们一起往前冲来抢球，我用脚使劲一踢把足球踢到了前面一个小洞里，同学一扑一下子摔倒了，站起来揉了揉屁股，便哈哈大笑起来。“战斗”又开始了，我们女生队两个同学一个将守门员引到了一边，另一个在他们遛神的工夫，把球踢进了球门。“进球了！”大家高兴极了。不知不觉，已经下课了。我们高兴地跑进教室，迫不及待地向刘老师汇报“战果”，老师高兴地说：“谁说女子不如男啊！”放学了，我们伴随着落日走出了校门。
足球带给我的快乐无穷无尽，它也成为了我的成长中快乐的一个亮点。
篇六:《3.4班足球足球作文》
三年级四班作文：
我的足球趣事
3.4班 王若珊
悄悄告诉你，现在中国足球队发狠了，要把我们这一代人培养成足球迷。其实，我给你说，我本来对足球就有兴趣，可别小看我们柔弱的女生，如果不信，我就给你讲讲我的足球趣事。你可以一边吃饭一边听。
那一天下着雨，不过飘得是牛毛细雨。我们院子的“业余足球队”又开始行动了，你想想，我一个女生么，就不勉强了，当个守门员吧。不过也有很大的责任。我们先是练习：对方前锋和我们队前锋不分上下，开始我有点担心，后来我看出来了，我们队并不亚于对方，练习结束了，我更加期盼比赛。
比赛终于开始了，有我们队员保护，我非常镇定。刚一开场，双方踢得十分激烈，我非常警惕，丝毫不放松一根弦。这时，对方的前锋脚下带着球绕过一个又一个我们队的队员向我们的门口跑来。
我弓着背，心紧张的蹦蹦直跳，眼睛直勾勾地盯着球，不敢眨一下眼，一动不动。眼看对方的前锋把球踢过来，我不顾一切地扑向球，紧紧地抱住，啊，我队化险为夷了！
上半场在0:0的比分下结束。下半场开始时，双方体力明显下降。我队趁对方不注意进了一个球。我们暂时领先对方。对方被激怒了，他们用排山倒海的阵势反攻。有个球员大叫一声“看我的大脚”，只听“砰”的一声，我们一瞧，哈哈，我们的眉毛都弯了，对方那个球员没把球踢多远，鞋子反而踢飞了。
好了，酒喝完了，菜也见底了，我的趣事也讲完了。好听吗？
足球的故事
3.4班唐乐其
学校的操场上，时常传来一阵阵喝彩声，我被吸引了过去，原来是男生们的足球赛。足球在男生们的脚下，飞快的传递着，我全神贯注的看着这场比赛，但是还是有些不懂的地方，于是回家请教爸爸。
回家后拉着爸爸说：“爸爸，给我讲讲足球的有关故事吧。”爸爸拉着我说好呀。
爸爸说足球起源于中国的蹴鞠(CU,JU)。当时比赛规则是每个队11人，前提是不能出手，都要用脚，才能称得上是足球哟。当时比赛用的球，是用牛皮缝制的，里面装的是稻草。比赛过程中只能替换三个人，也说是我们现在所说的后补队员。比赛是二个队参加，每个队在规定的时间内，进球数量多的为胜方。我听得入神了，吵着爸爸还要听。
爸爸接着说：“现在的足球盛宴是每四年一次的世界杯。所有国家都可以参加，逐级淘汰，最终会有32支球队进入比赛，这32支球队，会参加半决赛,决赛 ，最终胜出的冠军，就会夺梦寐以求的大力神杯。这可是向征着足球界里最高荣耀的奖杯。”
爸爸说我就是在2006 年世界杯期间出生的，是个足球宝贝。我噘着嘴说：“我当时太小了，错过也这场盛宴。”
“没关系，下次比赛是2018年，有你看的。到时你可也陪爸爸看看各国的强将，还有我的偶像贝克汉姆。你也可以找出你心中的足球SUPERMAM!”爸爸说到。
2018我和爸爸期待着你的到来。
看足球比赛有感
3.4班郭昱含
中国有一句古话说得好，“万众一心，其利断金”。只要大家为一个目标齐心协力地去
拼，去努力，就肯定会有胜利的曙光照向你。
昨天晚上，中央五台在直播足球比赛，爸爸在那儿饶有兴致地看着，看爸爸看得这么入神，我也想看看足球是什么原因这么吸引爸爸呢？所以我也加入了看球的行列。
电视上播的是德国足球甲级联赛，汉诺威队对多特蒙德队的比赛，起初我看到电视上几十个人在那边踢球，压根看不清谁是谁，我就觉得，在这么大的一块场地，这么多人踢一个球，那得要付出多少辛苦的汗水才能取得胜利啊。
爸爸告诉我，足球比赛共九十分钟，分上下两场踢，只要比赛终止的哨子没有吹响，球员就必须在场上不停地奔跑，拼抢。场上每队总共11个队员，要在有限的时间内，依靠团队每一个人的努力来取得比赛的胜利。{享受踢足球的快乐400字作文}.
由于我是第一次看球，爸爸给我讲解球员是怎么样进攻，如何把球传到边路，后卫、中锋，前锋在球场有不同的位置和职责……看来把一个球踢进球门不光要队员跑的快，还要有不同位置队员的配合才能达到目的。
足球比赛真有意思。
中国足球超级联赛观后感
3.4班李玉轩{享受踢足球的快乐400字作文}.
啊！这场比赛真是令我激动，我是第一次才看过这个足球，原来，足球比赛是多么地令人兴奋呀！
这场比赛分两个队，分别是河南队和北京队，河南队是红色的，北京队是绿色的。 精彩片段，由我描述。这个片段是红队的人犯规了。红队的一个人在绿队的那一个最紧要关头时，红队把绿队的那个人绊倒了，裁判立刻挥旗吹哨，这样就算犯规了。还有一个片段就是这场比赛最好的片段了。啊！绿队快进球了，啊！要进球了，那个绿队球员踢的歪了一丁点，就在这个时候，绿队又有一位球员用脑袋顶了上来，绿队这才赢得了宝贵的一分。我看见绿队踢进球门后那一刻的兴奋。足球不是一个人的运动，是集体的协作关系和团队精神来完成的。
我还知道关于足球的一些知识，例如：一场比赛时间为45分钟，1958年前任国际足联主席阿维兰热博士来中国时曾表示：古代足球起源于中国。1863年10月26日定为现代足球的诞生日。那你还知道那些足球的知识呢？
我的足球梦
3.4周佳韵
我是一个小小的足球,一个被丢弃的足球,回想以前我是多么的辉煌啊!可是我现在却伤痕累累,被丢进了垃圾桶中,每天一群无比可恶的蚊子围着我翩翩起舞,脚上还粘着令人做吐的细菌,每天臭臭的气味让我难受,呜呜呜.
想当初,我可.是一个名球!我被放在漂亮透明的小房子中，身下铺着丝绸做的小床，那橘黄色的灯光因我而照亮，那种感觉，真好！可我现在能怎么样呢？唉，过一天算一天吧。
天空不知何时阴下了脸，开始哭泣了起来，我哭了，雨水和泪水一起流进我的伤痕里，唉，这日子什么时候才会结束呀？
想当初，我可是足球中的幸运儿，在绿草如茵的草地上被踢来踢去,终于我被我的偶像踢到了球门边上!我的心里想装了一只小兔子似的,扑通扑通直跳,要是我进了球门我就是球王了!我的偶像飞起一脚,我便在空中划出了一道优美的曲线,那一瞬间,我正做着美梦,突然我被撞醒了,睁眼一看,我的肚子上撕裂了一道大口......
风更猛了,雨也更大了,我变成了一个精神落魄的落汤球,那条伤口又剧烈的疼痛了起来,
以前我可是个高贵的足球啊!
天空慢慢放晴了天边出现了一道美丽的彩虹,这美丽的彩虹使我沉重的心情得到了一点安慰,这时,我看见了一群小朋友向我走来.
他们发现了我,把我从垃圾桶中捡了出来,将我那留下伤痛记忆的伤痕修补好,并帮我洗了个痛快的热水澡,我又和久违的老朋友见面了,那就是绿草如茵的足球场!我有了新的主人,新主人每次练球后,总会将我清洗的干干净净的,认真的一丝不苟,放入一个小盒子里宝贝似的收藏起来.
那天我在盒子里做了一个安安稳稳的美梦.我梦见我成了2008年北京奥运会足球比赛的专业球,我在空中划出了一道优美的曲线和天边那道彩虹融为了一体.
球进了!!!我进入了球门,为祖国赢得了关键的进球,中国队胜利了,队员们把我紧紧地抱在怀里,轮番亲吻着我!
激动的心情惊醒了我,我多么希望美梦成真啊!可惜这只是一场梦,可就是这个梦我已经觉得我是世界上最幸福的足球了!
我为足球而痴狂
3.4党培真
我虽然是一个女生，但是我却喜爱着大多数男生也喜爱的足球。就连我的枕头也是足球枕头，还有我的圆珠笔也是足球圆珠笔。每次吃完晚饭去院子里踢足球是我最开心的时候，为此我付出了沉重的代价，至今留在我额头上的疤痕，已经是我这个超级足球狂永久的徽章了。
那是去年暑假的一天，我和一群男生在院子里踢足球，当我发了一个脚球的时候，突然脚下一滑，我失去重心，摔倒在地，头一下磕在了台阶上，当大家扶起我的时候，额头上裂开了好大一个口子，鲜血直流，妈妈吓得大呼小叫，赶紧带我去了医院，医生给我缝了八针，至始至终我没流一滴眼泪，缝的时候我还和医生聊天，问:"我还能踢球吗？"医生笑着说：“你也太猛了吧，这会儿还想着踢足球!"为此我爸爸给我下了最后通牒，让我以后再也不许踢球，但是我好了伤疤忘了疼，在家休息了一段时间又偷偷跑到楼下和小伙伴们一起踢球，我是不会轻易放弃我所喜欢的东西的。
前几天班里组建足球队，我赶快去给王老师说我想参加，但王老师说只有男生队，没有女生队，我好失望啊！没关系，虽然不能参加学校的足球队，但是我还是可以和我的小伙伴们一起踢足球，一起期盼着四年一届的世界杯的到来。
踢足球
3.4 罗昭凯
很多人也许都踢过足球吧！有时成功了就会狂叫；有时失落了就会叹气，但我们这次的足球比赛可不一般哦！
那是一个星期天的上午，妈妈给我买了我期盼许久的足球，我高兴极了！心想：正好可以叫上我的小伙伴们一块来场足球比赛吧！我们选好了去曲江的足球场，除了爸爸妈妈先后凑齐了十七个小朋友，就这样我们每个人兴高彩烈的来到了足球场。
迫不及待的呀！我们把人员分成红队和南队，每队分六人，两个守门员，我和我一个最好的朋友选上小队长了，还有三个女生给我们当啦啦队加油助威。由爸爸给我们当裁判！大家商量好三盘两胜定输赢，就这样气氛变的很紧张，因为比赛马上就要开始了！
第一场比赛开始了。只听见爸爸一声令下三、二、一开始，我第一个把球勾到，前进！冲！前方有阻拦，球被南队2号勾走了，不一会我们红队的5号又把球夺回来了。就这样你争我抢好不容易球到了我的脚下，我像一只无头苍蝇一样跌跌撞撞保住球来到球门不远处，对方守门员早已做好了拦球准备，就在这时南队队长把我脚下的球勾走了，他往我们的球门跑去，我们前后拦住，我方2号把球踢了过去，对方2、3号抢球，我方3又把球传给了4号，机会来了！我说：“快、快、4号射门！”球进了！守门员没拦住球，大家都狂叫起来了！号声响了，爸爸说：“第一场比赛结束，大家临场休息十五分钟继续第二场比赛，小伙子们加油哦！”
号声响起来第二场比赛开始了，现在场上比分是一比零，三、二、一开始！对方5号先抢到球，我们也左右拦截住，我方3带着球来到球门结果被对方2号给勾走了，一溜烟功夫球进了，守门员也没拦住，一比一打成平手了！
时间过的真快第三场决定胜负的时刻到了，气氛变的紧张起来，瞧！就连啦啦队们都是那股意气风发的劲头。号声响起三、二、一开始，你争我抢！3号传给5号，再到1号，开始大家都像只老虎一样，你追我赶。紧张时刻到了，我方4号拦住对方5号了，加油！我把5号的球踢像对方球门，4号射门！快！后面的4号趁5号不注意把球勾了过去，只听见喊：射、射！已经晚了，对方3号已经快踢到球门了，猛的急射门。好在情急之下被守门员成功拦截住了。心想一定要把握住这一线生机呀！就在这千钧一发之际我立马上前，拼了命的往前冲死死盯住脚下的球往球门狂奔去，就在啦啦队的助威和呐喊下球进了！我们赢了！我们赢了！我们个个欣喜若狂。蓝队虽然输掉比赛但大家依然觉得这次比赛很开心，依然信心十足的期待还会有下次，还会更精彩！
一次足球比赛使我明白了什么是真正的友谊，更让我期待这样让我回味无穷的足球比赛啊！
踢足球
3.4刘子涵{享受踢足球的快乐400字作文}.
我喜欢的体育运动有很多，比如骑自行车，打羽毛球，跑步……其中我最喜欢的体育运动就是踢足球了。
星期四晚上，我和孙嘉晨，武天乐，钱舒诚，举行了一场足球赛。我和武天乐一组，我当前锋，武天乐当守门员。他们组钱舒诚是前锋。
比赛开始了，我跑过去把球猛地朝对方的球门踢去。可惜被孙嘉晨给守住了，孙嘉晨把球踢给钱舒诚，钱舒诚踢了一个飞球，球直冲我方球门，幸好被武天乐守住了。武天乐猛的把球传到我的脚边，我左突右冲，把孙嘉晨搞得迷迷糊糊的，趁他不注意，我把球踢进了对方球门。“耶！一分！”
孙嘉晨发球了，他一不小心把球踢出界了。
“点球喽！”
我假装往左踢，其实我往右踢，孙嘉晨被我迷惑了，进球了！该孙嘉晨发球了，他没有把球传给钱舒诚，而是直接把球往我和武天乐的门里踢，球进了！
经过激烈的战斗，最后我们进了3个球，他们进了2个球。我和武天乐这一队赢了。 生命在于运动。今天我们玩得很开心！
一场足球比赛
3.4班 钟王卿
今天下午第三节课一下，我很无聊，就趴在窗台上往操场看，看到好多同学在踢足球，绝得很有意思，就决定下去看看。我刚下去，球就跑到了我的脚底下，“可不可以把球还给我们？”一个男生喊到。话音刚落，我就说：“我能不能和你们一起踢球呀？”队长说：“当然可以。”队长脚把脚的教我，我很快就学会了，我高兴地又蹦又跳，队长还告诉我：“下周五我们要代表学校去比赛，你愿意参加吗？”我爽快地答应了。
到了比赛当天，我们早早到了比赛场地。因为没有替补队员，这场比赛我们必须全力以赴。比赛开始了，我跟着他们的脚步跑了起来，踢球的过程中我们有的人跌倒了，但还是勇敢的爬了起来，继续着这场没有硝烟的战争。我们和对方势均力敌，我们打成了平手。双方队员都已经筋疲力尽了，但我们每个人都在坚持着，这场比赛对我们来说至关重要。时间一分一秒的过去了，结束的哨音即将吹响，现在球踢到了我的脚下，我非常紧张，这意味着这场比赛的输赢掌握在我的手中。我鼓起勇气把球踢了出去，没想到居然成功了，我和队友们欢呼起来，这场比赛赢得太不容易了。 这场比赛使我明白了，无论做什么事情都要全力以赴，坚持到底。{享受踢足球的快乐400字作文}.
我的足球梦
3.4王奕
我是一个不爱体育的女孩，但是，再一次好朋友的邀请了之后，我深深的爱上了体育……
那天下午，我在家里看电视突然，我听见了有人在敲门“王奕，开门，我是乐乐。”外边的人叫，我听见了赶紧跑过去开门，我面带笑容对乐乐说：“进来坐吧！”乐乐对我说：“不用了，我是想告诉你，我们准备在小区里面踢足球，想邀请你去。”我说：“你们连球门都没有，怎么进球哩？” “你别管，你到底去不去！”乐乐说，我想了想：嗯??我又不喜欢足球，我干嘛要去，再说了他们都是男生，我是女生我胜利的几率很少又在小区，如果我输了岂不是要被笑话，我才不要去！可是呢，我经常生病，妈妈叫我多运动，正好可以去！ “好吧，我去，但可以光看不踢可以不？”我说 ，“可以，当然可以，我们好不容易邀请到一个女生，你说什么都可以！”这下我放心了，我脱下拖鞋，换上运动鞋，拿上充满水的杯子走了。
到了小区门口，我才发现他们把树干中间的缝隙当成了球门，我坐在草坪上晒着阳光，看着他们，这时，路过的李紫科也和我一起看着他们，他们总共有4个人，分组为：陈嘉豪、李定灿、周宇涵一组；乐乐、敖锐、李佳康一组。
“比赛开始！”李紫科大喊，我把足球一抛，4人便立马开抢足球，你追我打 “呜”一声刺耳的响声，李紫科亮出红牌，我看见了，很奇怪，心想：李紫科只是路过，为什么踢足
篇七:《足球对我的快乐》
足球对我的快乐
每个人都有爱好，我的爱好有许多，比如：唱歌、跳绳、种植物、养小动物等等，而我，尤其喜欢踢足球。
想知道我为什么喜爱足球吗？那是因为我看了我哥哥踢足球，看上去又帅又酷，真想学。我就请求哥哥教我，可哥哥说什么都不让我学，说太危险了。于是，我决定：哥哥不教我，我！自己学。
只要哥哥在足球场上踢球，我就在那偷学，我在哥哥不在的时候踢上一两下。啊！足球真难学，我时而手着地，时而脸着地。不一会儿，全身都是伤，痛得直发抖。揉着伤口，心想：原来，哥哥不让我学足球，不是讨厌我，是心疼我。可是，我真的想踢。不管再有多痛，我也要像哥哥一样，在足球场上飞奔进球。之后，我一天比一天要熟练。我和同学们一起参加足球比赛，当天刚下了场雨，地面上湿湿的，让人真不想出门，可我们还是要去。比赛开始了，我们分好了队，这里踢踢，那里踢踢，比分难分高下。可是，当我快踢进一球时，我们队的人员一不小心让我摔倒了。不过，在我摔下去的时候，我还是带领足球队进了一球。就在我摔下去的时候，大家围在我身边，很担心。不过我说：“没事，这点痛不算什么，比赛继续。”大家都为我而鼓掌。最后，我们终于赢了。
足球给我带来了勇气，不让我再怕苦了！
---------李垣姮
篇八:《快乐的足球节》
快乐的足球节
运动会刚落下了帷幕，我们又迎来了第六届校园足球节。
今天，风和日丽，操场上传来一阵阵“加油，加油！”的呐喊声。原来，体育老师带领着我们观看三班和十班举行的足球比赛呢！
场边，两队的拉拉队正在一刻不停的为自己的队加油、呐喊，希望他们不负重任，赢得此次比赛的冠军。
橙方和红方入场了，场地上的同学立刻安静下来。比赛开始了！由橙队先发球，只见橙队的主将一个高球，一脚踢到了绿队门前。幸好，绿队的守门反应够快，及时地扑到了球上。
瞧！橙队发起了猛烈的进攻，把绿队的队员们逼得节节败退，就要碰到绿队的球门了！这时，绿队的一位猛将费尽全身的力气把球抢了过来，用力往橙队的球门踢了一脚，却被橙队的吴心泽拦住了，只见他轻轻将球传给身旁的队友，他的队友又将球传给了他，好一个“障眼法”！这个障眼法绕过了绿队的队员，成功来到绿队的球门，猛地一踢，球进了！十班的同学们爆发出一阵阵欢呼笑语声。
又过了二十分钟，橙队又进了一球！这已经是第二个球了！但绿队毫不气馁。终于，在最后这几分钟内，进了一个的球。 “滴”，比赛结束了，最后的比分是2:1,橙队赢了！
这次比赛，虽然绿队开始成绩不理想，但他们没有气馁，最终进了一球，证明了自己。我们在平常生活中，也要有这种团结拼搏、永不放弃的精神，不能遇到困难就退缩，这样才能做最好的自己！
五（8）班(陈昱昕)