2016年两学一做第四专题心得体会一
讲奉献，是党的性质和宗旨的必然要求，是共产党员应有的政治品格，也是共产党员先进性的重要体现。中国共产党由先进分子所组成，以人民利益为自己的最高利益，以全心全意为人民服务为根本宗旨。共产党员的价值，是在为人民谋利益的过程中体现出来的，树立为人民服务的价值观是做一个合格的共产党员的首要条件。“讲奉献、有作为”作为做合格党员的落脚点，使每一个党员就像一面旗帜高高飘扬，引领方向，激励上进。
每名党员在入党宣誓时，都曾承诺“对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切”，党员要将党和人民的利益放在个人利益之上，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多作贡献。因此，不管是各级领导干部，还是一般普通党员，要心中有党，牢记党员的义务和身份，在平凡的工作岗位上创先争优，树典范，作表率;要心中有民，牢记全心全意为人民服务宗旨，为民、助民、富民、惠民、安民，保持公仆情怀;要心中有责，牢记责任担当，保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去;要心中有戒，牢记党纪国法，心存敬畏，有所为、有所不为，做到清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官。
一名合格的共产党员要讲奉献、有作为，这是由中国共产党的两个先锋队性质、由中国特色社会主义事业的艰巨复杂性所决定的，这就要求我们共产党员在日常生活中要有担当、讲责任。十八大以来，中央的强力反腐、正风肃纪，在党内形成了有力的震慑，但也使部分
官员滋生了一些不好的情绪，为官不为、怠政懒政的风气开始抬头，形象地说就是由过去的“门难进、脸难看、事难办”变成了“门好进、脸好看、不办事”。因此，共产党员必须坚定不移地贯彻党的群众路线，增强为民用权的意识和为民谋利的能力，把为民办实事作为履职尽责的根本，把群众满意作为工作的第一标准，诚心诚意为人民办实事、做好事、解难事，让人民群众共享改革发展成果。
担当精神是中国共产党的政治本色。讲到这里，我们有必要比较一下以中国共产党为代表的马克思主义政党与西方资产阶级政党的不同。西方资产阶级政党成立于19世纪上半页，其起源逻辑是先有国家，再有政党，政党是在西方资产阶级掌握政权之后，随着代议制与选举制的完善和发展而逐步确立。所以，自然而然，这些政党的主要功能就是选举。但是对于中国共产党来讲，情况就完全不一样。中国共产党在成立初期就面临着内忧外患的危难局面。在这样的局面中，共产党承担起来的是国家主权独立、政权重建、国家统一、人民解放、民族复兴等一系列复杂的历史任务。所以，中国共产党的历史脉络决定了他与生俱来的使命就是挽救民族危亡，建立民主共和，实现国家独立，所以必须要有非常坚强的担当精神才行。
所以，不管是党和国家的领导人，还是各级的领导干部，还是我们的普通党员，只要我们是中国共产党员的一分子，我们就应该牢牢地记住我们党员的义务和身份，平时应该在我们的岗位上创先争优，树立好模范，作出表率作用。
“讲奉献、有作为”，这是由中国共产党的两个先锋队性质，由中国特色社会主义事业的艰巨复杂性所决定的。这就要求我们共产党员在日常生活中要有担当、讲责任，这样才能体现共产党员的先进性，才能更好地完成中国特色社会主义的伟大事业。
2016年两学一做第四专题心得体会二
这段时间，怀着对中国共产党的崇敬，也为丰富我的党史知识，在校党支部的引领下，我再次学习了中国共产党党史。通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用，做到：
一、牢记党的信念，提高工作能力
党员教师仅仅有发挥先锋模范作用的热情是不够的，还必须有精湛的专业知识和业务能力，有立足本职岗位，埋头苦干的信念和决心。在工作中，我将从更新教育教学理念入手，针对残疾学生生活自理能力较差、文化素质不高、缺乏必要的劳动技能这一现状，将生存教育作为教育教学的重点目标，积极探索生存教育的有效途径和方法，引领学生提高生存能力。从尊重残疾学生的需要出发，将自信心培养作为实施生存教育的突破口，通过激励评价、能力展示等措施，及时肯定学生付出的种种努力，让学生在成功体验中找到自信，在自信中享受快乐，在快乐中发展成长。重构课程框架，树立“学生需要的课程才是好的课程”理念，针对不同学生特点，围绕生存教育重新构建课程框架，以指导课程目标的设计、课程内容的选择、课程实施的方式及课程效果的评价等，为生存教育的有效开展提供良好载体。强化技能训练，从培养学生自理、自立、自强能力出发，积极营造生存文化。在坚持因人而宜、对学生进行礼仪训练、自理能力、家务劳动、社会适应能力和文化教育的同时，注重学生生活能力的培养，让学生在培训中学到技能，在技能训练中学习劳动，在劳动中掌握生存能力，为其进入社会拓展生存空间。
二、学习专业知识，强化专业技能
提高专业技能最重要的途径，就是不断加强学习。作为一名特殊教育学校的教师，要及时转变观念，要从经验型向理论型转变，由被动教研向主动教研转变，用现代教育理论分析教学行为，深入进行教育教学理论和教学实践的研究，具有较高的科研能力，保障学生潜力的持续发展，教师素质的持续提高。不断在实践中反思，在反思中实践，真正落实“以人为本”的教育，成为科研队伍里排头兵。只有这样，党员教师才能带动一般教师参与到教育教学科研实践之中，才能更好地体现出共产党员的先锋作用。所以，党员教师更应该站在终身学习的高度，力求把握机会，拓展未知领域，增加知识的广度和深度，完善知识体系结构，以适应新的挑战。
三、热爱特教工作，关爱残疾学生
做一个优秀的党员，在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用，要求奉献比别人多一点。我们讲奉献，是指为了党的事业、集体利益，不计报酬，不在乎金钱、地位和荣誉，发自内心地去为社会和他人做一些事。特殊教育是一门科学，是一门艺术，是一项工程，是一种公益。它需要我们的激情、智慧、严谨和爱心。一方面必须热爱本职工作，忠于特殊教育事业，对残疾学生学生的关爱无处不在，对教育事业具有无私的奉献精神;另一方面教师要时刻注意自己的形象，以身作则，为人师表，为残疾孩子树立榜样，真正起到“学高为师，德高为范”作用，以正确的思想来引导学生、用高尚的德行来感化学生，用大方的仪表来影响学生。真心实意的为家长和学生服务。
总之，作为党员教师，要发挥先锋和模范作用，就要在业务上能胜任自己的本职工作，业务比别人精一点，工作效果比别人高一点，贡献也就会多一点、大一点。党的历史虽然只有XX年，但党的每一次进步都来之不易。今天，我们学习党的历史就是为了坚定自己的共产主义信念，为自己的人生向党、向社会，也向自己交上一份问心无愧、无怨无悔的答卷。
2016年两学一做第四专题心得体会三
在新时期里共产党员身体力行、率先垂范，勇于担当，是共产党保持先进性的必须;全国有7700多万党员，正是有了他们中绝大多数乐于奉献、勇于担当，才有了我们今天建设中国特色社会主义事业丰硕成果。正有了他们中的绝大多数乐于奉献、勇于担当，才有了我国经济的腾飞，国家的日益强大，人民日益富裕。他们在经济和社会的改革、发展、稳定中起堡垒和表率作用。
奉献是一种真诚自愿的付出行为，是一种纯洁高尚的精神境界。党员的先进性在现实生活中的意义，更多地体现为一种对个人利益的舍弃。能不能在党和人民群众需要的时候，自觉地放弃个人利益，不仅是一种人生境界，更是共产党人优秀品质的一种要求。
担当的价值取向是大众的福祉，而不是一己私利;在多数情况下，担当意味着付出、责任，而不是回报。我们共产党人从入党的那天起，就选择了担当，加入中国共产党，不是为了升官发财，不是为了荣誉，共产党员这个称呼就是要你在困难面前比一般人民群众多一份担当。
在四川汶川地震中;在青海玉树地震中;在甘肃舟曲特大泥石流灾害中以及在抗非典、战高温缺电、防御台风、抗击冰雪灾害、支援抗震救灾和应对金融危机影响等事件中人们总能看到共产党员冲锋在前、舍己为民的身影。
在生死间，广大党员干部挺身而出，率先垂范，始终奋战在最前沿。
在灾难面前，他们奋不顾身、舍生忘死、冲锋在前，用鲜血和生命谱写了感天动地的救援篇章，用双手和脊梁挑起了气壮山河的抗灾和灾后重建重担。
每遇突发事件和关键时刻都涌现许许多多共产党员，他们甘于奉献、勇于担当的精神震憾社会。
2009年8月13日，在抗击台风“莫拉克”引发的洪水灾害中，连续工作七天七夜的桐庐县新合乡乡长陈柱平、副乡长钟伟良为抢救人民生命财产，献出了年轻的生命。两位乡长遇险落水的时间已是深夜，当晚芦茨溪水暴涨，马上搜救是非常危险的事情。当芦茨村党总支书记问‘谁跟我去’时，首先站出来的30多人，几乎全部是共产党员!”
共产党员需要不断地、自觉地加强党性锻炼和修养，坚定信仰、牢记党的宗旨。才能在时代变迁中永葆共产党员的本色—乐于奉献、勇于担当。
抗日战争时期，刘少奇同志在延安马列学院演讲并写成《论共产党员修养》一书。这是一本很有中国特色的著作，许多共产党员按照这本书的要求进行修养，增强了党性，去掉了身上不合乎党员标准的毛病，成了真正合格的共产党员，在革命斗争和建设事业中发挥了共产党员应有的作用。
有一些共产党员(包括一些在领导岗位的共产党员)的世界观、人生观于不知不觉中发生了变化，他们的面貌和行为也于不知不觉中变得不大像甚至完全不像共产党员了。有的堕落成严重的经济犯罪分子。面对这种现实，自然提出了一个严肃的课题，共产党员还得讲修养，不讲修养不行。不讲修养，不仅不能适应时代的需要，完成历史赋予我们的任务，而且会出现问题，甚至出现大问题，给党和人民的事业造成严重危害。
处于历史新时期的共产党员，面临着不亚于革命战争时期的多种严峻考验。在改革开放和市场经济条件下，共产党员面临着更多的考验，集中的考验是利益问题。改革涉及到利益的调整，经济活动更加离不开利益的得失。这就需要共产党员牢固立共产主义的世界观、人生观、价值观，更加坚定的共产主义信仰，坚强的组织性、纪律性、有高尚的共产主义品德、大公无私的奉献精神，实事求是做好工作。
7700多万党员中大多数是普通党员或是普通党员干部，他们中绝大部分人一生也不可能拥有令人瞩目、光辉眩目英雄事迹。但他们能一生忠于职责、默默奉献、遵纪守法、清正廉洁、勇于担当，他们影响他们身边一个群体，发挥了共产党员应有的模范作用。他们中涌现的杰出人物有：王瑛、沈浩、王彦生等等，他们对党的忠诚，对群众的大爱，对事业的执着，对名利的淡泊。他们事迹是细微中见精神、平凡中见伟大，他们都是乐于奉献、勇于担当优秀共产党员，是榜样、是标竿。
高校后勤是保障校园稳定，为广大师生提供生活、教学、科研保障服务一支重要队伍。后勤作息时间是不可能与其他管理和服务机构一样的，它需要的全天候的保障。水、电、气的稳定供给，基本建设、校舍维修、道路等维修，需要后勤付出很大的代价去保证。
或许别人看不到你没有休息日、没有节假日坚守在岗位;或许别人看不到你的成绩;或许别人看不到你的辛劳;或许别人看不到你拿到的薪金比别人少得多，干却比别人多得多;
但广大师生能看到整洁的校园;能看到水电气的畅通供给;能看到新建的校舍一幢幢拔地而起;能看到破损的道路变得平整通畅;能看到摇摆的旧课桌又能扎实地立在教室中;能看到……(许多许多)
作为高校后勤工作中一名普通党员，在日常能忠于职守、默默奉献、遵纪守法、勤于工作，为我校后勤管理和后勤服务工作尽已之力，这就是一份奉献、一份担当。