是深入基层开展调研_小学关于开展“深入基层、服务群众” 主题活动的实施方案

时间:2021-09-29 00:00:00 工作报告
一、指导思想

紧紧围绕“质量立教、文化强校、整体提升、特色发展”的总体工作思路,落实以人为本、执政为民理念,以党员干部受教育、广大师生得实惠、创先争优见成效为目标,以深入基层、服务师生为主题,以突出为广大师生办实事为实践载体,以解决党员干部群众观点、群众立场、群众感情、群众工作方法和维护群众利益等方面的突出问题为重点,在创先争优中扎实为师生办实事、办好事,打造“书礼文化”教育品牌,全力创建和谐校园,充分发挥党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用,激励广大党员教师为实现学校稳定和谐的发展作出贡献。

二、主要形式

这次主题活动,主要采取“两贴近、三服务”的形式,着力解决群众的利益诉求,着力解决师生反映强烈的热点难点问题,把“群众工作就是为人民群众办实事的工作”的核心要求落到实处。

1、坚持“两贴近”。

一是从感情上贴近群众。充分利用党支部成员每周学习日(周五)和党员集中双周理论学习周等形式,组织广大党员干部认真学习毛泽东、邓小平、江泽民等领导同志关于群众工作的重要论述,学习胡锦涛总书记在党的十七届五中全会、中纪委六次全会上的重要讲话精神和党的群众观点、群众立场、群众工作方法的重要论述,学习省、市、区及教育局主要领导在群众工作会议上的重要讲话和文件精神,进一步把思想统一到中央和省、市、区教育局党委对群众工作的要求上来。充分发挥学校网站、党员博客,学习专栏、党员论坛等学习教育阵地作用,开设工作论坛,在广大党员中广泛开展“工作为了谁,工作依靠谁”“我为学校做点什么”“开展“比贡献、争先锋”和争当“五个模范”(“自觉学习模范”、“爱岗敬业模范”、“服务群众模范”、“遵纪守法模范”、“弘扬正气模范”)活动讨论。通过这一活动的开展,使基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用得到充分发挥,真正做到党员干部受教育,科学发展持续上水平,广大师生长期得实惠。

二是从行动上贴近群众。从过进行民情专题调研,建立完善领导干部群众接待日制度。校长双周(星期二)为接待家长来访日;实行校长与党支部成员每周五下午为校情恳谈日和接待日制度,也可以随时交流工作,每月最后一周星期五为党支部校情恳谈会、通过校长接待日,面对面征求师生意见,倾听师生诉求,了解师生意愿。可以有力尽所能及帮助师生解决实际问题。

2、突出“三服务”。

一是结对帮扶服务。切实开展好“万名党员帮扶困难群众,创先争优争做历城服务先锋”活动,根据党员与困难群众结对子。制定帮扶措施,力争使困难群众早日脱离贫困,走向富裕。广泛开展普通党员积极与困难学生结对子,从心里、学业、经济方面进行帮扶活动。

二是效能服务。严格落实当“五个模范”服务承诺制”,切实做到“我为他人做件好事”“你我办、你困我帮、你求我应”的效能服务。

三是协调联动服务。广大党员都树立“学生至上、我为你服务”的工作理念,对学生的管理实行“谁受理事项、谁负责协调、谁全程办结”,带头不准事事上推,最大限度的解决问题。每一个党员在这次活动中,要主动积极参加,要办1至2件实事好事。

三、主要工作

1. 以创先争优活动为总抓手,使党员努力做到五带头:带头学习提高、带头爱岗敬业、带头服务群众、带头争创佳绩、带头遵纪守法,力求成为优秀共产党员,为创建“五个好”(领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好)先进党支部共同努力。

2. 加强党组织建设,不断提高凝聚力和战斗力。

3. 围绕工作思路,开展丰富多彩的活动。

①开展“讲党性、重品行、作表率”论坛活动。

②开展“党员示范岗”活动。在全体党员中开展一名党员就是一面旗帜,强化党性观念,弘扬奉献精神。

③结合推行党员“双诺、双述、双评”制度,争做“三个模范”:发挥党员教师的中坚力量,争做“教书育人的模范、学习修养的模范、爱生奉献的模范”活动。

④落实四个到位:党建工作要做到思想认识到位、工作措施到位、规章制度到位、组织建设到位。

⑤搞好“六个结合”:一是党建工作与学校教学相结合,推进名校、名师、名生、名社团、名活动的建设,“校级优秀课”,“教学能手”,“优秀教研组”评选活动。二是党建工作与德育工作相结合,抓实、抓好学生的日常行为规范,继续狠抓学生的文明习惯的养成教育, 开展“五彩大队”、“十佳少年”、“优秀少年”及“济南小名士”评选表彰活动。利用重要节日,开展各种文明、有益的活动,培养德智体全面发展,有爱心、责任心的一代新人。三是党建工作与师德建设相结合,从工会工作的特点出发,推进教师职业道德规范,引导教职工与时俱进,塑造新时期人民教师新形象。开展读书论坛、道德模范演讲会、巾帼建功、巾帼文明活动,文体与娱乐活动相结合。四是党建工作与文明创建相结合,创设良好的育人环境。充分利用学校的橱窗、标语牌、教室的黑板报,宣传党的各项方针政策及上级教育行政部门的有关规定,使学校形成浓厚的政治氛围,切实加强和改革未成年人思想道德建设,努力创建和谐校园, 创建市级精神文明单位。五是党建工作与创建平安校园相结合,开展“五五”普法宣传教育工作,继续发挥“依法治校示范校”作用,进一步推进依法依法治校。扎实抓好“一岗双责”制,落实各项安全制度和校园突发事件应急预案等各类应急预案,并定期开展安全隐患排查活动和逃生演练等,为争创“平安校园”作出贡献。六是党建工作与后勤保障工作相结合,进一步完善各项教学及办公设施的配备,不断优化学校的环境,定期检查学校设施, 常规做好校舍的维护与修缮工作。七是做好“万名党员帮扶困难群众、争做服务先锋”活动。

通过以上活动开展,提高党员的政治思想素质,提高领导班子的科学管理能力,提高了学校的教育教学质量,提高党组织的凝聚力、战斗力,同时还提高了群众对党组织的认同度,使党组织的政治优势得到充分发挥。

3. 狠抓规范管理,认真做好党组织建设各项常规工作。

4. 扎实开展党建工作专题论坛。

结合学校教育科研和教学研究,结合区级“十二五”课题申报立项工作,支部将拟定的《学校党建研究课题》,结合本校实际,有针对性地研究课题,开展研究,并撰写质量较高的党建研究文章上交或发表。

四、方法步骤

这次主题活动重点围绕为广大师生办实事来开展,总体上分为走访调研、汇集民情,公开承诺、为民办事,总结提高、完善机制三个阶段,各个阶段紧密衔接,统筹进行,切实把为群众办实事贯穿活动全过程。具体阶段安排是:

第一阶段:走访调研、汇集民情(3月下旬至4月中旬)。4月上旬,学校党支部召开“深入基层、服务群众”主题活动动员会议,作出具体安排部署;4月1日前完成动员启动。4月1日至10日,学校党支部要通过党员学习日、组织生活会、理论中心组学习等形式,组织全体党员干部搞好以人为本、执政为民教育,加强党的性质和宗旨教育,引导党员干部牢固树立群众观点、坚持党的群众路线,想问题办事情自觉站在广大师生的立场上。在搞好学习动员的基础上,围绕 “一体两翼”办学思路,“让社会满意、让家长放心,让学生成才”为目标,结合学校的实际,全面加强党的建设,创建学习型党支部。加强队伍建设,全面提升教学质量,加强学校文化建设,打造“书礼文化”教育品牌,进行深入调研,广泛听取党员干部群众的意见建议,摸清教师所思、所想、所忧、所盼。认真落实校情恳谈会和接待日制度,及时了解本教师的诉求和意愿。同时利用学校电子邮箱,公开信箱和热线电话,及时收集师生的意见和建议,研究解决实际问题、办理实事好事的措施办法。

第二阶段:公开承诺、为民办事(4月下旬至10月底)。重点是解难题、办实事。4月30日前,学校党支部要根据调研情况汇集办实事项目,明确实事内容、办理时限、推进措施、责任人,分别在学校网站和学校公开栏进行公示,对广大师生公开承诺,通过聘请“两代表一委员”(家长委员会)、设立监督信箱、热线电话等方式,自觉接受群众监督,及时公布办实事进展情况,确保事事有回音、件件有结果。围绕办实事、解难题,组织党员干部深入开展结对帮扶效能服务,积极主动地落实好解民忧、惠民生、维民权等各项工作任务,切实把开展主题活动办成群众满意工程。

第三阶段:总结提高、完善机制(l1月份)。11月底前,通过召开座谈会等形式,总结开展主题活动的好经验好做法,认真制定和完善服务师生、为民办事的工作制度,形成一批坚持以人为本、执政为民的长效机制,不断巩固和扩大创先争优活动成果。召开总结大会,对在开展“深入基层、服务群众”主题活动进行总结,并对继续做好深入基层、服务群众,扎实推进创先争优工作作出安排部署。

五、组织领导

1. 加强领导,落实领导责任。这次主题活动由学校党支部统一领导,成立领导机构,负责本单位主题活动的组织实施,明确工作责任和分工,认真贯彻《实施方案》,确保把为广大师生办实事的要求落到实处。

2. 务求活动实效。学校党支部要开展经常性总结会议,了解活动进展,通报活动情况,总结交流经验,研究解决问题,推动主题活动顺利开展。

3. 营造浓厚氛围。加强舆论宣传,总结推广深入基层、服务师生的先进典型,不断完善联系服务师生的有效措施,抓点带面,推动学校各教育教学工作及各项活动深入开展。通过新闻宣传开展主题活动,积极营造浓厚氛围。