敬廉崇洁诚信做人、

时间:2021-11-11 08:10:40 600字

篇一:《敬廉崇洁,诚信做人》

敬廉崇洁诚信做人

大量事实告诉我们,腐败问题越演越烈,最终必然会亡党亡国!我们要警惕啊!----2012年11月17日习近平在十八届中共中央政治局第一次集体学习时的讲话

敬廉崇洁,就是敬重和崇尚廉洁行为。在生活中,我们需要廉洁的官员,敬廉崇洁的意识,不是一朝一夕可以成就的,这需要长期的积累,每个人都要培养自己的正直、廉洁、守法以及公正的信念,并用这种信念去知道自己现在以及未来的生活.廉是清廉而不是清贫,洁是洁身自好,出淤泥而不染,做自己该做的,得自己该得的。 而廉洁对于我们大学生来讲就是要做到遵纪守法、诚实守信、热心公益、勤俭节约、远离腐败等,它也是当代大学生应有的道德品质,需要在新的历史时期发扬光大。而习总书记对反腐倡廉工作的重视充分说明了敬廉崇洁的重要性,在新的历史时期,中华民族正在面临更多的机遇和挑战,这就需要一个更加促进广大公民逐步形成胸怀大志、为民为公的理想信念,诚实、节俭和有责任心的道德观念,自律、守法和有正义感的法制意识以及对社会廉洁高效发展的监督意识,从而促进其德性发展,打下初步的良好思想品德基础,为全面发展的社会主义事业提供良好的社会基础。

我们应该顺其自然,立在真实上,求得人生的光明,不可陷入勉强、虚伪的境界,把真正人生都归幻灭。----李大钊

诚信者,诚实而守信也。诚信做人是一个人应有的美德,也是一个人的立身之本,是社会得以维系的基础。诚信,乃立国之本。一个

国家,只有对内求实,对外真诚,才能稳定、繁盛。习总书记提出的美丽中国梦,吹响了时代的号角,振奋了国人的内心。我觉得,美丽中国梦的实现是离不开诚实、诚信的。中华儿女只要践行诚实,信奉诚信,就能为中国梦的实现添一份希望,实现中华民族的伟大复兴。

我相信大家闲谈时提到和珅,蔡京之流和提到海瑞,张居正等名垂千古的清正廉洁之人的议论与态度截然不同,所以,贪腐之人,其往往损人而利己,为他人和社会带来严重的危害和不可估量的后果,而贪腐之官手握重权,那对社会人民的危害则更甚。与之相反,清正廉洁之人往往洁身自好,谦谦君子,从不做损人利己之事,这些懂得净化心灵维护人格尊严的人,才是精神健康的人,对社会有价值的人。 讲人格重品德知廉耻的人,心中充盈浩然正气,必然视狗苟蝇营、出卖人格为无耻之事,这样才可能递进地选择科学世界观,树立“以天下为己任”的理想,从而坚持正确的政治理论和政治目标,实践执政为民的宗旨.这种人自然会远离腐败行为,成为可靠的人民公仆.以他们组成的执政党,才能防止使“立党为公、执政为民”的要求沦为空洞的口号而真正成为行为指南得到落实,完成为人民谋幸福的政治任务和历史使命。人人敬廉崇洁,贯彻八荣八耻,思想道德高尚,这样我们就有了敬廉崇洁的社会风气,习总书记提出来的中国梦才能加快实现,才能实现中华民族的伟大复兴。

对于诚信做人,我们每个人并不陌生,这是我们中华民族的传统美德,但是对于诚信,我想不同的人会有自己不同的理解,所谓“仁者见仁、智者见智”。而诚信究竟是什么呢?对于懵懵懂懂、活泼可

爱的三岁顽童,诚信也许就是两根纤细的小手指,拉过钩儿便不能反悔;对于意气风发、豪气万千的有志青年,诚信也许就是一张精致的信用卡,信誉是不能透支的诺言;而对于苍苍白发、垂垂暮年的老者来说,诚信也许就是一本厚厚的日记,一张不容打折的人生契约。可见,随着年龄增长、岁月更迭,对于诚信便有不同的理解。诚信可以使人获得别人的信任与最重,诚信是为人处事的之本,是成事立业的之基,是最基本的素质与道德要求,是人际关系得以维系的准绳。而一些耍小聪明、占小便宜之人。路遥知马力,日久见人心。得逞于一时一事,却输掉了一生一世。虚伪、奸诈为人处事,终会落得名誉扫地、众叛亲离。如山中流水,初时为高,日有所降。

敬廉崇洁、诚实做人,八个引人深思的大字,是否能深入人心?而作为当代大学生,我们担负着社会主义现代化建设和社会主义事业的接班人的角色,是社会和民族的希望,因此我们更应该让敬廉崇洁深入我们的内心,深入身边的人的内心,诚实做人,言而有信,这样才能无愧于党,无愧于国家,无愧于人民的希望!

篇二:《敬廉崇洁,诚信做人》

敬廉崇洁、诚信做人

--常浩浩

敬廉崇洁、诚信做人,这个话题大家几乎每天都在讨论,但做到这一点的人却很少。在我们的生活中,往往会面临着这样的抉择:一面是短暂的利益,而另一面是心灵的洗礼与圣洁的良知。大师康德曾经说过:这个世界上只有两样东西能引起人内心深深的感动,一个是我们头顶上那灿烂的星空,一个就是我们心中崇高的道德准则,而今我们仰望苍穹,星空依然璀璨清明,而俯察内心,崇高的道德却需要我们再次在心中温习和唤醒。敬廉崇洁、诚信做人,看似是一个与我们无关的话题,但事实上却与我们紧密相连。敬廉崇洁,就是敬重和崇尚廉洁行为。而廉洁对于大学生来讲就是要做到遵纪守法、诚实守信、热心公益、勤俭节约、远离腐败等,它也是当代大学生应有的道德品质,需要在新的历史时期发扬光大。 廉洁,它是中华民族的传统美德之一,是千百年来人们广为传诵的高贵品质,被视为“国之四维”之一,又被视为“仕者之德”。廉洁是一个人生活中安身立命的一条道德底线,也是我国建设社会主义和谐社会的重要内容。一个人无论是平民百姓还是达官贵人,都应当崇尚廉洁之风。诚信是内心最美好、纯洁的品质。历史上的诚信故事比比皆是,例如:战国时期的曾子,因为诚信不顾妻子反对,为孩子杀猪。曾子用言行告诉人们,为了做好一件事,哪怕对孩子,也应言而有信,诚实无诈,身教重于言教。一切做父母的人,都应该像曾子那样讲究诚信,用自己的行动做表率,去影响自己的子女和整个社会。

敬廉崇洁、诚信做人,不仅仅只局限于政治领域,在社会各个领域同样也需要。而大学生作为即将步入社会的一个特殊群体,是社会主义建设的可靠接班人,对大学生进行廉洁教育能在一定程度上遏制腐败风气的盛行,从而有助于大学生走进社会后能够保持清正廉洁。新加坡前总理李光耀先生也曾意味深长地说过:中国在21世纪的发展变化取决于三个条件,一是中国的下一代有没有信仰,二是中国的下一代有没有责任感,三是中国的下一代能否实现廉政。

敬廉崇洁、诚信做人,就必须从我做起,从现在做起。加强自身修养,严格要求自己,为人正直,光明磊落,襟怀坦白。坚持真理,嫉恶如仇,见义勇为,敢于向一切不良倾向做斗争。大学生廉洁教育就其实质而言,是一种“岗前”的职业道德教育。它关乎大学生职业价值观、职业诚信素质、职业规则的教育,职业性是它的显著特性。

我们作为社会的一分子,有许多硬性的规矩和框框需要遵守而不可逾越,也有许多看似软性的做人准则同样需要自己把握。在众多的道德操守中,诚实守信堪称是做人的基本准则。

诚实守信是一个人应有的美德,也是一个人的立身之本,是社会得以维系的基础。就人的自身而言,诚实待人,正直处世,可以使人心胸坦荡,正义凛然,可以用更多的时间和精力去干一些正当的有意义的事,有利于树立自己的信誉,有利于自己的发展,有利于社会的进步。这可能也是君子与小人的最大区别,所谓“君子坦荡荡,小人常戚戚”。心中明亮,即使处于黑暗之中也能看到光明;而如果心中黑暗,即使站在阳光下也会感到历鬼缠身。不做腐败之事,不做亏心之事,我们的生活即使平平谈谈,却是很充实很幸福。

敬廉崇洁、诚信做人,八个引人深思的大字,如果每一个人的心中都会铭刻这八个大字,每一个心灵都得到洗礼,得到升华,都能做到敬廉崇洁、诚信做人,敢于面对自己的良知,那么这个社会的文明就无处不在。

篇三:《“诚信做人,敬廉崇洁”主题班会活动教案》

“诚信做人,敬廉崇洁”主题班会教案

[活动目标]:

1:通过开展形式多样、内容丰富多彩的符合青少年心理发展特点和成长规律的教育活动,使广大青少年从小养成廉洁诚信的良好习惯。

2:通过活动,培养学生讲求信用,真诚待人,说老实话,办老实事,做老实人。

3:通过班会活动使学生认识到廉洁、诚信、守纪的重要性,做一个廉洁、诚信守纪的人的必要性,学会做一个廉洁、诚信、守纪的人。

[活动目的]:

1、通过主题班会,让我们学生懂得廉洁教育从我做起,防腐拒变,讲诚信话,做诚信事,努力学习;担当起“敬廉崇洁”宣传员、监督员的角色。

2、通过主题班会,让学生明确贪污受贿不仅给国家、社会、家庭带来严重的危害,而且会影响我们年轻一代的身心健康成长。

3、在青少年中展开廉洁教育工作,加强和改进未成年人的思想道德建设,在青少年中产生反响,使之继承中华民族的优良传统。

[活动准备] :1、 廉洁人物事迹资料收集

2、 廉洁、诚信名言收集

3、 廉洁、诚信故事收集

[活动过程]:

一、激趣引入:(多媒体显示)让学对对联:(渗透语文知识) 1:官多一分廉,民增一分福。 2:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 3:名节重于泰山,利欲轻于鸿毛。 4:一言一行不忘公仆形象,一举一动常思百姓冷暖。(让学生讨论交流,教师引导)

二、让学生交流收集到的廉洁人物事迹资料。(感受廉洁)

三、(多媒体播放2004年感动中国的廉政人物):

1:任长霞:(浩气长存)——立警为公 执法为民;

2:牛玉儒:(人民的好公仆)——燃烧自己 照亮大家 ;(让学生观看认识廉洁)

(1)、通过任长霞和牛玉儒两人的故事让学生感到官员的作风,引出本堂课的第一个话题:廉洁—为官之本。(多媒体显示)

(2)、请学生谈谈自己的体会,并让学生展示自己的廉洁、诚信名言收集的资料。

(3)、让学生讲述自己收集的廉洁、诚信故事。(包括社会上和校园当中所发生的。)

(4)、学生谈论后谈谈如何对待此种问题。

(5)教师小结:A:同学们中有的学生总是不按时完成作业,每次都向老师保证下次按时完成,但每次都没有做到,让学生反思自

己的不诚信。

B:有的学生不听老师的教育,三番五次的去网吧,让学生反思自己的不诚信守纪。

教师引出本堂课的第二个话题:诚信——为人之本。(多媒体显示)

四、教师总结(多媒体显示):

廉洁、诚信,用较为通俗易懂的话讲就是“说老实话,办老实事”。因此我们有责任要求和规范自己的言行,让我们从自我做起,从现在做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。当我们携手步入社会时,让我们骄傲地亮出自己的身份证——廉洁、诚信!

五、对联升华廉洁(多媒体显示):

(1):处事公平平似水,为官廉洁洁如冰。

(2):人心如秤称量谁轻谁重,民意似镜照出孰谦孰洁。

六、布置作业:让学生收集廉洁对联,名人名言,身边的廉洁故事,或贪官的“经典语录,贪官的可耻下场”等,在班上交流(完成时间:一个月)。

篇四:《敬廉崇洁 诚实守信》

“敬廉崇洁 诚实守信”教育案例

杭州求知小学 魏珺

教学类型

班队主题活动课

教学目标与思路

通过以“敬廉崇洁 诚实守信”为主题的班会活动课的开展,在学生心中播种廉洁、诚信的种子。让孩子们从小树立廉正意识,增强诚实守信的自觉性,并树立正确的道德观。引导孩子从现在做起,时时刻刻坚持,做一个诚实守信、自强自律、正直无私的好孩子,并奠定学生终身廉洁为人的道德品质基础。{敬廉崇洁诚信做人、}.

通过辩论、看图片、听故事和学手语歌曲“诚实”,让孩子们能够更深入地体会到“敬廉崇洁 诚实守信”可以在自己的实际行动中得以证明。

教学重点

让孩子知道廉洁做人、诚实守信的重要性。

教学难点

身体力行,将敬廉崇洁、诚实守信付诸实际行动。

教学课时:一课时

教学方法与过程

一、漫画导入

1、通过理解两幅漫画的图片

意思,对“廉洁”“诚信”有一个大概

的概念。

第一幅图

通过礼品上面的附条,引导

学生了解,什么不廉洁的行为。

设疑,老师的这种行为是否

廉洁?

第二幅图

作为学生,考试偷看别人的

答案,这是一种不诚实的表现。

这样所得的考试成绩,是通过对

老师的撒谎,对自己的不负责任

而来的。

2、导出班会课主题“敬廉崇

洁 诚实守信”。

二、敬廉崇洁

(一)正面、反面故事理解“廉洁”

反面故事:最早的贪官——羊舌鲋(fù)

正面故事:一代名相诸葛亮的廉洁故事

在学生对于“廉洁”有一定概念的基础上,进行辩论。

(二)针对第一幅漫画辩论——身边的廉洁

1、正方:

认为老师平时工作实在太辛苦了,收取学生送的礼物是对老师工作的一种肯定,也是对老师的一种感激。

2、反方:

认为老师不应该收取孩子的礼金、礼品,通过这种方式达到自己目的的孩子本身是得不到真正提高的,而且对其他的同学也是不公平的。

3、老师总结:

根据《中小学道德行为规范准则》教师是不应该收取学生任何礼金、礼品的,这是肯定的。如果学生真的觉得老师辛苦,想对老师表示感激之情,可以通过其他的方式来传达。例如:好好做作业,帮老师做些力所能及的事,画幅图送给老师等等。

4、朗读儿童廉洁诗(配乐)——加深理解

三、诚实守信

中国具有五千年的文明历史,而在这源远流长的文明史中,诚信是让中国人感到自豪的,也是老祖宗留给我们的宝贵精神财产。

1、自由发言——身边的诚信、不讲诚信的危害

通过对第二幅漫画的理解,谈谈身边,在同学之间有没有这种违背诚信的现象存在,你认为这样做对吗,为什么?

2、诚信故事

你知道有关哪些诚信的小故事?用你的故事来告诉大家诚

信的重要性。

(注:课前要求学生搜集有关诚信的故事,配乐《诚信》请1-2位同学来讲述。)

教师准备:曾子杀猪+周恩来小时候

3、学唱学做诚信手语歌曲《诚信中国》

让我们一起从歌声中,在行动中,用我们的双手歌唱诚信,讲述诚信,创造诚信吧!

学唱手语歌曲《诚信中国》

四、结束语

“敬廉崇洁 诚实守信”是亘古不变的自律准则,也是对自己,对别人,对社会的一种责任。我们是光荣的少先队员,是祖国的花朵,是新世纪的接班人。我们必须对得起胸口飘扬的红领巾,向着革命先辈前进的方向,不拿群众一针一线——讲廉洁;坚持党的诚信观——讲诚信,做一个德智体美劳全面发展的“红领巾”。

五、教学反思

本班的孩子上课积极性较高,活跃度也很不错。但是“敬廉崇洁 诚实守信”对于孩子来说太过概念化了,由他们年龄和阅历的局限,导致他们对这一概念的理解比较简单、浅显。所以在回答不廉洁、不诚信的危害性方面,孩子们的答案也都比较浅,不够深入和深刻。

然后不论怎么说,只要能在孩子们幼小的心灵中播种“敬廉崇洁 诚实守信”的种子,这就达到了我们这堂课的初步目的。

之后的萌芽-成长需要老师、家长、社会从平时生活中的点点滴滴着手,让孩子们在自己的人生中始终朝着这一目的实践自己的行动。

篇五:《敬廉崇洁诚实守信演讲稿》

教师敬廉崇洁诚实守信演讲稿 世界上的东西莫过于诚信,诚信是人最美丽的外套、是心灵最圣洁的鲜花、诚信是一个

温柔的枕头、拥有它人生才香甜、诚信是人生航船的楫浆、控制着人生的去向。 司马光声言闭门著书,吩咐家人将他的坐骑卖掉。家人与一位老者谈妥五十钱,第二天

成交。司马光听了家人的汇报后说:“这马有病,我怎么忘了交待?明天你要对买主说清楚,

这马有肺病。”家人说:“做买卖,哪有全说实话了?”司马光道:“话可不能这么说,让人家

用一匹好马的钱买一匹病马,这不是骗人是什么?这样的事咱不能干。”司马光的诚实举动不

仅赢得了左邻右舍的赞叹,更赢得了别人对他的信任和自己内心的那份坦然。 有一天曾子的妻子,要出门赶集,儿子闹着也要去,妻子便哄他说:“回来杀猪持。”儿

子信以为真,就不再闹了。当妻子回来看见曾子正在杀猪,连忙制止他,曾子却说:“做父母

的说话不算数,孩子就会学着欺骗,将来怎么在世上立足呢”,妻子听后,点了点头,最终还

是把猪给杀了。为了实现妻子应付孩子的承诺,曾子不惜杀掉猪来为孩子树立诚信品德,可

见在古人心中诚信所占的地位相当重要。 有一些小学生,为了在家长那拿到奖励,为了得到老师的表扬和同学们的赞赏,在考试

中作弊。还有一些小心眼的人,看不惯自己的朋友比自己出色,就在上司和老师那说朋友的

坏话,让朋友无缘无故的得不到了上司和老师的赏识和认可。以诚人者,人亦以诚而应;以{敬廉崇洁诚信做人、}.

术驭人者,人亦术而待。

人与人之间的相互关系是对人生的幸福最重要的莫过于真实,诚意和廉洁。自以为聪明

的人往往是没有好下场的。世界上最智慧的人是最老实的人,因为只有老实人才能经得起事

实的和历史的考验。

高尔基曾经说过:“让我们做一个大写的人吧”! 而廉洁和诚信就好象人字的一撇和一捺,

支撑起我们每个人的道德准则。廉洁奉公的官,受百姓爱戴。洁身自好的人,受百姓敬重。 一代清吏包公、海瑞的故事热映荧屏,久演不衰;人民公仆孔繁森、牛玉儒、任长霞的

事迹震撼人心,影响甚广。是的,无论历史如何变迁,无论时代怎样发展,廉洁永远是时代

的呼唤,廉洁永远是人民的期盼。 或许,对一个学校来说,与地方政府和各级机关相比,廉洁提不到这么高的位置。但是

构建和谐社会的大厦,离不开每个行业、每个部门、每个公民的共同努力。廉洁是绽放于人

类之树的一朵鲜花,是做人之本、立事之根。作为人类灵魂工程师——教师,无论面对怎样

迷离的尘世,更应始终坚持一面廉洁的大旗!“学高为师,身正为范”,在当前形势下,要特

别强调“廉洁从教”,我想每位老师都要遵守职业道德,坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉

抵制社会不良风气影响??

孟子曰:“路虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。”,要想把社会培养出廉洁的风气,应

先从教育好下一代开始,望着孩子们天真的眼眸,家长、老师应做一个好榜样,让廉洁的品

行从小就在孩子心中扎根。使青少年儿童从小就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐

步懂得做什么样的人,怎样做人,真正确立正确的世界观、人生观和价值观?? 在我们漫漫的人生路上,什么不可丢弃? 在我们遇到艰难困苦时,什么要永留身边?它

在我们身边,离我们是那样近;它又离我们越来越远,是那样模糊。它是我们远行路上的灯

塔,指引着我们前行的方向。它就是我们人生路上的朋友 ----- 诚信!廉洁! 草木总是向着阳光生长,人类更应该崇尚阳光! 只有走高尚气节之路,才是通向无悔人

生的阳关大道!现在改变还不算晚,让我们一起走上“敬廉崇洁,诚实守信”的道路吧,共

同建设社会主义新农村!

廉正、守信和诚实,是润物无声的风雨,让我们珍惜他们,以此去创造我们辉煌的人生

吧。篇二:教师敬廉崇洁诚实守信演讲稿 教师敬廉崇洁诚实守信演讲稿

温柔的枕头、拥有它人生才香甜、诚信是人生航船的楫浆、控制着人生的去向。 司马光声言闭门著书,吩咐家人将他的坐骑卖掉。家人与一位老者谈妥五十钱,第二天

成交。司马光听了家人的汇报后说:“这马有病,我怎么忘了交待?明天你要对买主说清楚,

这马有肺病。”家人说:“做买卖,哪有全说实话了?”司马光道:“话可不能这么说,让人家

用一匹好马的钱买一匹病马,这不是骗人是什么?这样的事咱不能干。”司马光的诚实举动不

仅赢得了左邻右舍的赞叹,更赢得了别人对他的信任和自己内心的那份坦然。 有一天曾子的妻子,要出门赶集,儿子闹着也要去,妻子便哄他说:“回来杀猪持。”儿

子信以为真,就不再闹了。当妻子回来看见曾子正在杀猪,连忙制止他,曾子却说:“做父母

的说话不算数,孩子就会学着欺骗,将来怎么在世上立足呢”,妻子听后,点了点头,最终还

是把猪给杀了。为了实现妻子应付孩子的承诺,曾子不惜杀掉猪来为孩子树立诚信品德,可

见在古人心中诚信所占的地位相当重要。 有一些小学生,为了在家长那拿到奖励,为了得到老师的表扬和同学们的赞赏,在考试

中作弊。还有一些小心眼的人,看不惯自己的朋友比自己出色,就在上司和老师那说朋友的

坏话,让朋友无缘无故的得不到了上司和老师的赏识和认可。以诚人者,人亦以诚而应;以

术驭人者,人亦术而 待。

人与人之间的相互关系是对人生的幸福最重要的莫过于真实,诚意和廉洁。自以为聪明

的人往往是没有好下场的。世界上最智慧的人是最老实的人,因为只有老实人才能经得起事

实的和历史的考验。

高尔基曾经说过:“让我们做一个大写的人吧”! 而廉洁和诚信就好象人字的一撇和一捺,

支撑起我们每个人的道德准则。廉洁奉公的官,受百姓爱戴。洁身自好的人,受百姓敬重。 一代清吏包公、海瑞的故事热映荧屏,久演不衰;人民公仆孔繁森、牛玉儒、任长霞的

事迹震撼人心,影响甚广。是的,无论历史如何变迁,无论时代怎样发展,廉洁永远是时代

的呼唤,廉洁永远是人民的期盼。 或许,对一个学校来说,与地方政府和各级机关相比,廉洁提不到这么高的位置。但是

构建和谐社会的大厦,离不开每个行业、每个部门、每个公民的共同努力。廉洁是绽放于人

类之树的一朵鲜花,是做人之本、立事之根。作为人类灵魂工程师——教师,无论面对怎样

迷离的尘世,更应始终坚持一面廉洁的大旗!“学高为师,身正为范”,在当前形势下,要特

别强调“廉洁从教”,我想每位老师都要遵守职业道德,坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉

抵制社会不良风气影响??

孟子曰:“路虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。”,要想把社会培养出廉洁的风气,应

先从教育好下一代开始,望着孩子们天真的眼眸,家长、老师应做一个好榜样,让廉洁的品

行从小就在孩子心中扎根。使青少年儿童从小就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐

步懂得做什么样的人,怎样做人,真正确立正确的世界观、人生观和价值观?? 在我们漫漫的人生路上,什么不可丢弃? 在我们遇到艰难困苦时,什么要永留身边?它

在我们身边,离我们是那样近;它又离我们越来越远,是那样模糊。它是我们远行路上的灯

塔,指引着我们前行的方向。它就是我们人生路上的朋友 ----- 诚信!廉洁! 草木总是向着阳光生长,人类更应该崇尚阳光! 只有走高尚气节之路,才是通向无悔人

生的阳关大道!现在改变还不算晚,让我们一起走上“敬廉崇洁,诚实守信”的道路吧,共

同建设社会主义新农村!

廉正、守信和诚实,是润物无声的风雨,让我们珍惜他们,以此去创造我们辉煌的人生

吧。篇三:某校教师敬廉崇洁诚实守信主题演讲稿 某校教师敬廉崇洁诚实守信主题演讲稿

温柔的枕头、拥有它人生才香甜、诚信是人生航船的楫浆、控制着人生的去向。 司马光声言闭门著书,吩咐家人将他的坐骑卖掉。家人与一位老者谈妥五十钱,第二天

成交。司马光听了家人的汇报后说:“这马有病,我怎么忘了交待?明天你要对买主说清楚,

这马有肺病。”家人说:“做买卖,哪有全说实话了?”司马光道:“话可不能这么说,让人家

用一匹好马的钱买一匹病马,这不是骗人是什么?这样的事咱不能干。”司马光的诚实举动不

仅赢得了左邻右舍的赞叹,更赢得了别人对他的信任和自己内心的那份坦然。 有一天曾子的妻子,要出门赶集,儿子闹着也要去,妻子便哄他说:“回来杀猪持。”儿

子信以为真,就不再闹了。当妻子回来看见曾子正在杀猪,连忙制止他,曾子却说:“做父母

的说话不算数,孩子就会学着欺骗,将来怎么在世上立足呢”,妻子听后,点了点头,最终还

是把猪给杀了。为了实现妻子应付孩子的承诺,曾子不惜杀掉猪来为孩子树立诚信品德,可

见在古人心中诚信所占的地位相当重要。 有一些小学生,为了在家长那拿到奖励,为了得到

老师的表扬和同学们的赞赏,在考试中作弊。还有一些小心眼的人,看不惯自己的朋友比自

己出色,就在上司和老师那说朋友的坏话,让朋友无缘无故的得不到了上司和老师的赏识和

认可。以诚人者,人亦以诚而应;以术 驭人者,人亦术而待。 人与人之间的相互关系是对人生的幸福最重要的莫过于真实,诚意和廉洁。自以为聪明

的人往往是没有好下场的。世界上最智慧的人是最老实的人,因为只有老实人才能经得起事

实的和历史的考验。 高尔基曾经说过:“让我们做一个大写的人吧”!而廉洁和诚信就好象人

字的一撇和一捺,支撑起我们每个人的道德准则。廉洁奉公的官,受百姓爱戴。洁身自好的

人,受百姓敬重。

一代清吏包公、海瑞的故事热映荧屏,久演不衰;人民公仆孔繁森、牛玉儒、任长霞的

事迹震撼人心,影响甚广。是的,无论历史如何变迁,无论时代怎样发展,廉洁永远是时代

的呼唤,廉洁永远是人民的期盼。 或许,对一个学校来说,与地方政府和各级机关相比,廉洁提不到这么高的位置。但是

构建和谐社会的大厦,离不开每个行业、每个部门、每个公民的共同努力。廉洁是绽放于人

类之树的一朵鲜花,是做人之本、立事之根。作为人类灵魂工程师——教师,无论面对怎样

迷离的尘世,更应始终坚持一面廉洁的大旗!“学高为师,身正为范”,在当前形势下,要特

别强调“廉洁从教”,我想每位老师都要遵守职业道德,坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉

抵制社会不良风气影响??

孟子曰:“路虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。”,要想把社会培养出廉洁的风气,应

先从教育好下一代开始,望着孩子们天真的眼眸,家长、老师应做一个好榜样,让廉洁的品

行从小就在孩子心中 扎根。使青少年儿童从小就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样

的人,怎样做人,真正确立正确的世界观、人生观和价值观?? 在我们漫漫的人生路上,什么不可丢弃?在我们遇到艰难困苦时,什么要永留身边?它

在我们身边,离我们是那样近;它又离我们越来越远,是那样模糊。它是我们远行路上的灯

塔,指引着我们前行的方向。它就是我们人生路上的朋友-----诚信!廉洁! 草木总是向着阳光生长,人类更应该崇尚阳光!只有走高尚气节之路,才是通向无悔人

生的阳关大道!现在改变还不算晚,让我们一起走上“敬廉崇洁,诚实守信”的道路吧,共

同建设社会主义新农村! 廉正、守信和诚实,是润物无声的风雨,让我们珍惜他们,以此去

创造我们辉煌的人生吧。篇四:国旗下讲话敬廉崇洁,诚实守信 敬廉崇洁,诚信守法

今天,阳光灿烂,红旗招展。“敬廉崇洁,诚信守法”这股新时期清风也吹进了我们美丽的

东台一小!

“清风凉自林谷出,廉洁源从自律来”,“敬廉崇洁”是中华民族的传统美德,我们要把它

植根于心灵,从小具有“敬廉崇洁”的秉性。下面,我向大家提出几点具体建议:

1、放眼未来,做先进廉洁文化的学习者。我们可以通过多渠道掌握反腐倡廉的理论,阅

读敬廉崇洁的故事,学习清廉正直人物的先进事迹,树立“以贪为耻,以廉为荣”的道德观

念,培养健康向上的理念信念、法律意识和社会责任感。

2、身体力行,做先进廉洁文化的先行者。我们要从我做起,遵守法律、尊重规则、诚实

守信、抵制诱惑,认真矫正自己的不健康意识或不廉洁言