制作泡泡的过程200字

时间:2021-11-11 06:36:55 200字

篇一:《关于吹泡泡的作文200字》

关于吹泡泡的作文200字 吹泡泡 今天我和哥哥一起比赛吹泡泡,刚开始我总是输,吹出的泡泡又小又容易破。后来我在泡泡水里加了一点糖,再一吹,呀!我的泡泡变大了,还能在 空中飘好久。我终于赢(ying)了哥哥,真棒! 我问妈妈,泡泡也爱吃糖吗?为什么甜泡泡不容易破呢?妈妈告诉我因为糖使泡泡中的水分子之问变得。更紧了,所以不容易破。 那么如果多加点糖是不是就更好了呢?下次我一定要试试。

篇二:《作文吹泡泡200字》

作文吹泡泡200字

第一篇: 吹泡泡 沈媛

今天,我在作文补习班,老师和我们玩了一个游戏,这个游戏的名字叫:吹泡泡。

老师给我们每人发了一套泡泡水,然后让我们自己吹。我右手拿起泡泡水,然后拧开盖子,把盖子放到桌子上,接着,左手拿起吸管,放进水里蘸了几下,最后便开始吹泡泡了。

我鼓着腮帮子,拿起吸管用力地吹着,可怎么也吹不出一个泡泡来。于是,我又轻轻地吹,突然,成群结队的泡泡从吸管里飞了出来。

看!那泡泡的颜色,有淡红色、青绿色、金黄色......真是五颜六色呀!

你瞧!那泡泡像圆圆的小灯笼,像晶莹的水晶球,像一串串可口的葡萄,像漂亮的气球,像可爱的葫芦......大小不一,各式各样,真漂亮!(春游作文)

大家一边吹,一边笑,有的人用手接泡泡,有的人用手摸泡泡,还有的用手拍打泡泡,玩得不亦乐乎,教室里成了泡泡的海洋。

第二篇: 吹泡泡 何泽希

今天,老师要一个同学上台演示怎么吹泡泡,可是,愿意上台演示的实在太多了,

老师只好采用石头、剪刀、布的方法来决定。最后黄俊峰同学获得了上台演示的机会。

黄俊峰兴奋地走上讲台,他左手拿起泡泡水瓶,右手拧开盖子,然后用吸管在泡泡水里沾了沾,嘴对着吸管一吹,泡泡便从吸管里飞了出来。

看见黄俊峰吹出那么多的泡泡,我也跃跃欲试。作文吹泡泡200字作文吹泡泡200字。老师好像看穿了我们的心思,像魔术师一样变出了几瓶一模一样的泡泡水和吸管。我们心里乐开了花。

我迫不及待地吹了起来,没想到我一口气就吹出了十几个泡泡,有红的,有绿的,有黄的......五颜六色,色彩缤纷!

形状也各不相同,姿态万千啊!有的两个连在一起,像一对双胞胎;有的是一串串的,像小朋友排着队去做操;有的是三五成群地粘在一起,就像同学们围在一起说悄悄话......

时间一下子就过去了,下课铃声都掩不住我们欢乐地笑声。

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第三篇: 吹泡泡 梁恩健

"大大小小半空飘,数数颜色真不少, 姿态万千真漂亮,伸手一接不见了。"你们猜猜是什么?哈哈猜不出来了吧?答案就是泡泡。今天我来到赏识作文班,刘老师让我们玩了一个有趣的游戏叫吹泡泡。

首先,梁广贤上去示范,他拿起泡泡水瓶,拧开盖子,拿起吸管,放进嘴里,鼓起腮帮子,用力一吹,泡泡三个一伙,五个一群地吹了出来。看见梁广贤吹出那么多漂亮的泡泡,我心里痒痒的。老师像知道我们的心思一样,每人发一瓶泡泡水。

我拿到泡泡水后,迫不及待地吹了一下,泡泡一个一个地出来了。

泡泡真是漂亮,有的是蓝色的,有的紫色的,还有的是绿色的,真漂亮!

泡泡没有生命力,又很脆弱,我从今天的游戏中明白了:在生活中我不能脆弱,要坚强。作文吹泡泡200字

只见我左手拿起泡泡水,右手拧开瓶盖,放在桌子上,再拿起吸管,放进泡泡水里蘸一蘸,仰起头轻轻一吹,泡泡从系管理成群结队地跑了出来。

看!那泡泡有红色的、黄色的、蓝色的,还有粉红色的,晶莹剔透,真是五彩缤纷,美丽极了!

你瞧,泡泡有的像一串串色彩斑斓的珍珠,有的像一串串晶莹的露珠,还有的像一串串淡紫色的葡萄,像一颗颗五彩的水晶球......教室里变成了泡泡的海洋!

泡泡渐渐破碎了,但同学们的笑声,还在教室里回荡。

第五篇: 吹泡泡 陈钿文{制作泡泡的过程200字}.

今天,我们在作文班玩了一个游戏,叫:吹泡泡。老师说:"谁玩过吹泡泡?"我们全班人纷纷举手,然后,老师给我们每人发了一套泡泡水和一支吸管。

我右手拿着泡泡水,左手拧开盖子,放在桌子上,拿起泡泡管,蘸了蘸泡泡,仰起头,鼓着腮帮子,一吹就出来了。

看,那泡泡漂亮极了!有红色的、蓝色的、黄色的、绿色的......真是五颜六色!

你瞧,空中飞舞的泡泡像一串串珍珠,一串串葡萄;也像一群军人,成群结队的冲上来;有的泡泡合在一起像个双胞胎;还有的像葫芦......真是五花八门、形态万千啊!

今天,我很开心!

第六篇: 吹泡泡 方锦超

"碎了,碎了。" 从教室里传出一阵阵欢声笑语,他们在玩什么呢?怎么这么开心?哦,原来是在玩吹泡泡的游戏呀!

第一个上场的是黄俊峰,他第一次因为用力过猛,所以泡泡不敢出来。他第二次尝试,结果还是什么也没有吹出来。因为他蘸的泡泡水太少了,他第三次尝试,结果吹出了一个很大很大的泡泡让全班都非常震撼!

我们也想尝试,老师看透了我们的心思,发给我们每人一瓶泡泡水。我吹出了三胞胎,非常的大,何汉希吹出了一个哈密瓜,胡子豪吹出了一个超大的泡泡。{制作泡泡的过程200字}.

这就是好玩的吹泡泡游戏。教室里弥漫着泡泡的影子,荡漾着同学们的换了笑声!

第七篇: 吹泡泡 胡炫祺

今天下午,我们来到教室,老师和我们玩了一个有趣的游戏,名字叫:吹泡泡。作文吹泡泡200字小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。{制作泡泡的过程200字}.

老师给我们每人一套泡泡水。开始了,我左手拿起了泡泡水,用右手拧开了泡泡水的瓶盖,然后用右手拿着吹泡泡用的吸管放进水里,蘸了蘸,仰起头,鼓着腮帮子,轻轻地一吹,可爱的泡泡就出发了。

你瞧!泡泡五颜六色,漂亮极了!有:青绿色、火红色、湛蓝色、金黄色......

泡泡不仅有许多颜色,它的形状也各种各样。你看,有的像一串串葡萄,有的像一颗颗又大又漂亮的珍珠,还有的像一颗颗水晶球。

过了好一会儿,泡泡在教室里一个个破裂掉,很快,就全部消失了。但我们欢乐的笑声还在教室里徘徊。

篇三:《五色泡泡(200字)作文》

精选作文:五色泡泡(200字)作文

你们, 就那么, 飘在蓝天上, 在灿烂的阳光下, 闪着五色的光,

那么, 美丽, 虚幻。 也许, 你们是没有用的, 飘飘忽忽一会, 就

破了, 消失了。 可是, 至少, 你们有过曾经的美丽, 有过曾经的辉煌,

就如烟花, 一瞬间的美丽, 稍纵即逝, 却留给别人, 无尽的希望, 与,

欣赏。 五色泡泡, 你们, 至少, 灿烂过&&六年级:寂小熊

篇一:3.五彩的泡泡

篇二:五色小精灵

五色小精灵

像海水广无垠。

的名字叫恒心。

康还要在精神。

会成为健康人。

像绿色的春风。

的名字叫关心。

像关心我个人。

爱,这世界就会暖如春。我是红色小精灵,我像夏日热融融。

的名字叫热心。

学方法显奇能。

会越来越聪明

像秋风吹过庭。

的名字叫信心。

功)

量大,这只手上我称霸。

我是蓝色小精灵,我一年四季天天有,我健康不仅在全身,健只要坚持去保健,你我是绿色小精灵,我人际关系需要我,我请让我来关心您,就只要人人献出一点工作学习需要我,我学习就要有热情,科只要工作讲效率,你我是黄色小精灵,我心理除障需要我,我人都愿争 合作歌(五指争大拇指:大拇指,力你们四个在那边,看

到我了怕不怕?

食指:食指食指真灵巧,拨话揿铃不可少。

谁要不服问主人,必定说我是最好。

中指:四个哥们你别争,一边两个我当中。

助跑摸高需要我,居高临下如青松。

无名指:不高不矮真匀称,不胖不瘦又不笨。

我做好事不留名,金奖佩身独一份。

小指:小巧玲珑最有情,勾挑飞接任纵横。

尔等虽大无所用,以柔克刚属我能。

五指一起:我最棒,我最棒!

主人:你们吵什么?怎么,地还没扫呢?

五指:哎呀,自己单独还真拿不起扫帚来。咱们同心协力一起来扫地吧?

主人:你们呀,早就该这样了。

五指(合作把地扫干净):

一花独放不是春,万紫千红春满园。

五指本来无高下,团结合作齐向前。

智能歌

八项智能真是好,人人都有听我表。你的这项可能优,你的那项也许少。语言智能真是好,人有语言胜兽鸟。文坛泰斗钱钟书,学富五车全通晓。身体智能真是好,能跳能游又能跑。空翻三周李小双,奥运金牌丢不了。音乐智能真是好,动听曲调围梁绕。英雄欢乐贝多芬,二泉掩映明月皎 空间智能真是好,建筑美术不可少。卢浮宫外贝聿明,精巧设计人皆晓。社交智能真是好,人际交往需技巧。朋友相伴寂寞除,团结和谐是至宝。逻辑智能真是好,科学研究离不了。刻苦学习勤努力,比陈景润还要巧。自省智能真是好,自我反思自检讨。知人者智自知明,不是庸人不自扰。自然智能真是好,探索万物心不老。持续发展靠资源,爱护资源靠环保。八项智能说完了,人无全才不必恼。整体优化短补长,人人成才实在好。{制作泡泡的过程200字}.

情绪歌

这七位,认得清,喜怒忧思悲恐惊。不无情,不过分,情绪适度最聪明。促效率,保康宁,生活幸福好心情。

环保歌

脏对净,易对难。环保在身边。噪声对废气,绿水对青山。生对死,苦对甜,万物天地间。熊猫对仙鹤,银杏对牡丹。

今日关心地球村,他年成就桃花源。

十口心思,思家思国思环境; 八目尚赏,赏花赏月赏自然

篇三:人教版九年级下册一单元作文:五色土地

人教版九年级下册一单元作文:五色土地

家是一所大房子,房子后边有块空地,尽是些肥沃的土壤,却偏偏遇着我们这一家,不喜欢什么花花草草,种上些小葱大蒜的,倒也实在。

黑的土壤里有块小地方,特别显眼,那儿的土不是黑的,中间一小块是黄色,右边是青色,左边是白色,下边是红色。

父亲告诉我,这叫五色土,传说女娲补天的时候,用的就是它,女娲也用它创造了人,所以我们有黑色的头发,黄色的皮肤,蓝色的眉毛,红色的血液和白色的

白色的什么呀?我问。

自己想。

那你的眉毛不是蓝色的啊?

这只是个神话。 后来我知道,五色土象征着一个泱泱大中华,东边是海,西边是白色的沙,南边是块红土地,北边是黑土的故乡,而中间,就是黄土高原。

我常常对着家里的五色土发愣,海是蓝色的,为什么水又变成黑色了?我问。

自己想。

终于有一天,有个人送给父亲一个瓷器,

景德镇的,好东西呢。 什么土烧的?

五色土。

五色土?我被这三个字深深吸引。瓷器上除去花纹,不过是一个普通的、中国人的颜色罢了,没有青、红、黄、黑、白。

是的,中国人是由这五色土造出来的,没有更多余的色彩,只有最质朴的和谐,当五种颜色混合在一起的时候,才显出这种色彩的魅力,那是一种朴素的、纯净的美。

我开始了解为什么眉毛不是蓝色的,为什么海是青色的,只有摇篮有了五色土混合颜色的人,才是中国人,只有东西南北中所有的地域结合起来,才是我们的祖国。

五色土,融合着一片大地,融合了一个民族,从我真正了解的那一刻,家中的那块五色土就成为一个圣地。 父亲长笑着摸摸我的头,孩子,想清楚了吗?嗯。我点点头,不再说话。

篇四:《家庭泡泡水制作方法》

很多方法:

一:教你一招做泡泡水这次上次在电视上看到的一个方法,试过后效果真的不错,特发出来和大家共享一下。

材料:杯子2只,袋泡茶1袋,白糖,开水,洗涤剂

方法1、取一只杯子倒入开水,放入袋泡茶

2、在空杯子里加入1-2匙白糖,倒入一些洗涤剂,倒入茶水,用筷子搅拌一下, 好了,泡泡水制作好了,用这种泡泡水吹出的泡泡大而且不易破。

二:幼儿园订的杂志上教的:

1、把香皂切成小薄片放在杯子里,冲进热水把肥皂片溶化。

2、再往杯子里加入适量的砂糖和一包袋袋茶,盖好盖子放置一夜。

3、一切OK,又卫生又环保的超级泡泡液就制作好了,拿出去和小朋友一起比赛吧,效果非常理想。

三:夏天来了,给孩子自制一些泡泡水,让孩子在阳光下吹着五颜六色的泡泡,快乐的玩耍,过一个健康的夏天!

泡泡水配方:1杯水+1/3杯洗洁精+半勺白糖,搅拌后即可。

这是已经验证过的配方了。不象外面卖的泡泡水有一股刺鼻的气味,而且安全。

四:在少年宫看到过有直接的那种一瓶瓶的泡泡水卖的,2元一瓶,不过我曾经虚心请教过店主,可以用洗洁精加一点醋,我自己试过,只要洗洁精的浓度够,效果的确不错. 五:上次看电视里教的,用红茶水加香肥皂和一点糖,泡一个晚上就做成了.

这样做出来水吹的泡泡又大又不容易破.

六:胶水:水:洗涤灵:洗手液(洗发水)==1:4:2:2

我昨天回家试了,效果非常棒-------还可以加糖,增加效果加蓝墨水-----按这个配方很容易成功的,原作者还说用带珠光的洗手液或洗发水泡泡的颜色更好呢

我自己再加一个经验:------加糖和醋,泡泡不容易破

七:1、把香皂切成小薄片放在杯子里,冲进热水把肥皂片溶化。

2、再往杯子里加入适量的砂糖和一包袋袋茶,盖好盖子放置一夜。

3、又卫生又环保的超级泡泡液就制作好了,拿出去和小朋友一起比赛吧

泡泡水的配方

一: 材料:杯子2只,袋泡茶1袋,白糖,开水,洗涤剂 方法: 1、取一只杯子倒入开水,放入袋泡茶 2、在空杯子里加入1-2匙白糖,倒入一些洗涤剂,倒入茶水,用筷子搅拌一下,这样做出来的泡泡水吹出的泡泡大而且不易破。

二: 1、把香皂切成小薄片放在杯子里,冲进热水把肥皂片溶化。 2、再往杯子里加入适量的砂糖和一包袋袋茶,盖好盖子放置一夜即可。