【第一篇】我成功了300
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【第一我成功了
成功能给人带来喜悦，使人振奋，让人不断的奋发努力，去争取更大更多的成功。我忘不了去年学校的一次技能比赛。 去年学校举行的那次技能比赛，有一项叫“夹溜子”，还有奖品呢。我觉得很好玩，我就参加了这个比赛。可是比赛一开始，问题就出现了，溜子很滑，我拿着筷子怎么夹也夹不住。就算碰巧夹住刚往上一提，溜子就会滑掉。我心里很急，就用筷子不停地夹呀夹，可夹的越快溜子就掉的越快。眼看其他同学已经夹了很多溜子了，我一个也没夹住，我很着急心想：我要输了得不到奖品是小事，那多难堪呀！我一直没放弃，不停的夹呀夹，边夹边想办法。可我绞尽脑汁，却一个办法也想不出来。正当我思考问题的时候，我一不注意，筷子交叉时居然有一个溜子被夹住了，我把筷子拿起来，溜子没有掉下来。我顿时心里很高兴，心想：要是一直按着这种方法做下去那我肯定会夹很多的。于是我很快采用这个方法，一个个溜子被我轻松的夹了起来。我很快超过周围的同学，比赛结束我果然夹的最多，得了第一名。我拿着奖品高兴地蹦呀跳呀，兴奋的心情简直无法形容。 我成功了！通过这次夹溜子比赛，我明白了一个道理：事上无难事，只怕有心人。只要肯动脑筋思考，没有解决不了的困难。
【第二我成功了
每个人在一生当中，一定会有许多次的成功．每次的成功都会给自己带来兴奋和喜悦．但在每次的成功背后，都会有一段艰苦和漫长的 努力． 一天下午快放学时，老师留了一道题，她对我们说：＂这道题很难，同学们回家后要认真做一做，明天看谁能做出来．＂我回到家后，看了看，就开始解了起来，妈妈在一旁看着我．我做了一遍，没有解出来，结果又换了个方法去解，但还是没有成功．我便不想做了．我心想：明天早上等老师把答案公布后，再朝不就得了，何苦费这劲，跟同学们比？于是我就对妈妈说：＂妈妈，我不写了，这道题很难，我又不跟同学比，费这劲干嘛？＂妈妈听了，对我说：＂你这样做就不对了．开始你可能不会，但只要你仔细思考，认真的做就会有印象．这样这样锻炼，你以后做题才会快．＂ 我听了妈妈的话，就回到自己的房间，一遍又一遍地做了起来．结果还是没有思路．尽管这样，我并不灰心．我画了一条线段图，仔细分析．眼前不禁一亮，有办法了．我认真地计算，终于把这道题解了出来．我高兴地对自己说：＂我成功了，我成功了！＂ 正所谓，＂不经历风雨，怎能见彩虹．＂无论做什么事情都只有努力才能取得成功！
【第三我成功了
每个人在一生当中，一定会有许多次的成功．每次的成功都会给自己带来兴奋和喜悦．但在每次的成功背后，都会有一段艰苦和漫长的 努力． 一天下午快放学时，老师留了一道题，她对我们说：＂这道题很难，同学们回家后要认真做一做，明天看谁能做出来．＂我回到家后，看了看，就开始解了起来，我做了一遍，没有解出来，结果又换了个方法去解，但还是没有成功．我便不想做了．我心想：明天早上等老师把答案公布后，再朝不就得了，何苦费这劲，跟同学们比？于是我就把我的想法告诉了妈妈，妈妈听了，对我说：＂你这样做就不对了．开始你可能不会，但只要你仔细思考，认真地做就会有印象．这样锻炼，你以后做题才会快．＂ 我听了妈妈的话，就回到自己的房间，一遍又一遍地做了起来．结果还是没有思路．尽管这样，我并不灰心．我画了一条线段图，仔细分析．眼前不禁一亮，有办法了．我认真地计算，终于把这道题解了出来．我高兴地对自己说：＂我成功了，我成功了！＂ 正所谓，＂不经历风雨，怎能见彩虹．＂无论做什么事情都只有努力才能取得成功！
【第四我成功了
俗话说的好；“不经历风雨，怎么能见彩虹。”经过紧张地复习后，迎来了期中考试，我数学考了一百分，真是太让我激动了，这能离开老师的辛勤教导吗？不，不能！ 考试前老师带着我们一遍又一遍的复习，临考试时老师又千叮万嘱地让我们在考试时要仔细阅读题目，搞清题意后再做题，做完试卷更要认真地检查，只有这样才能考出好成绩来。 在考试中，我认认真真地做完试卷，然后又草草地看了一遍，没有发现错题，我想现在可以玩了，猛然，我想起老师说的话：“没检查出错题，考一百分的希望就不大。”这下我可不敢怠慢了，于是又仔仔细细地把试卷上的题目再一一演算一遍，突然，我发现有一道解方程的题目结果和我演算的不一样，我再仔细地一看，啊！原来是我刚才计算的时候丢了一个小数点。我惊出了一身冷汗，心中不禁暗暗地庆幸，多亏是老师地谆谆教导啊，不然我这一百分又泡汤了，哈！ 我感谢老师，我一定不会让这小马虎再跑到试卷上了。
【第五那一次我成功了
每个人都有成功的时候，而成功给人带来的喜悦和快乐更是令人难以忘怀.我就有这么一次。 那是今年的“六一”节，我们县举办了一次文艺汇演，我被选上了相声演员，当时我既兴奋又紧张。兴奋的是：终于有机会给大家露一手了；紧张的是：要是演砸了怎么办？可要败坏全班的名誉啊！这个问题一直在我的脑海里转来转去。 终于，演出的时候到了。我怀着无比激动的心情在台下等待着，心里想：快轮到我吧！快轮到我吧！但实际上我又担心真的轮到自己的时候该怎样做......节目演完了一个又一个，眼看就要轮到我了，我的心好像变成了一只小兔在肚子里撞来撞去的。 我的节目终于到了，我的脚紧张的直发抖，我走到台上给大家敬一个礼后，就开始了第一段的相声表演，我的动作和语言惹得全场观众捧腹大笑，我的搭档上来了，我们又开始了一段精彩的搞笑对话，我们的表演再次获得全场观众的一阵阵热烈的掌声。 真是功夫不负有心人啊！我们苦练了那么久终于得到了回报。
【第六我成功了
“有谁能回答这个问题？”老师微笑着问大家。教室里鸦雀无声，每位同学都保持了沉默，老师有些失望了。 “勇敢些，回答错了没关系！”老师鼓励着我们，这时，有几位同学勇敢地举起了手。而我，却地着头，望着课本，害怕老师的目光转移到我这来，怎么办？如果老师叫了我，我该怎样回答呢？ 终于，老师叫了一位勇敢举手的同学，只见他回答大声，让老师非常满意，同学呢，也象他投出了羡慕的目光。 问题又来了。不行，我不能这么沉默，我一定要振作！这时，我的小手冒出了汗珠，脸也憋得通红。我的心发生了分歧，“举手，举手意味着成功！”想到这，我慢慢举起了手，“不行，如果回答错了，同学们会怎样嘲笑你？不要举手！”刚举起地手又放了下来，庆幸着老师没有看见我。这时，我想起了爸爸和我说的话：“名人和我们没有什么两样，他们之所以能成为名人是因为具备了充足的勇气！” 我一定要勇敢！我再一次举起了手，老师叫我回答，顿时，我那清脆，宏亮的声音在教室里响起了，仿佛全长沙市，湖南省，甚至全世界的人们都在认真的听着。 话音刚落，教室里响起了一片热烈的掌声，这掌声似乎是同学和老师对我的肯定，这掌声是勇敢结出的硕果！
【第七我成功了
那天老师叫我们回去做一个蛋壳做的小白兔。 放学后，我回到家里向妈妈要了一个空蛋壳。我想了想小白兔的样子：头部尖，屁股圆。我就把尖的一端做它的头部，把圆的一端做尾部。我把蛋壳有洞的地方用透明胶粘住，用黑笔在壳较尖的一端画出了小白兔的三瓣形的嘴唇，上嘴唇两片，下嘴唇一片。 我又用一张黑色的纸剪“兔子”的“胡须”，可是总是得一大一小的，怎么也剪不好，我真不想做了。忽然我想起了老师的那句话：“世上无难事，只怕有心人。”于是，我认真地剪，终于剪好了。我用一张白色的纸剪成两只又大又长的耳朵。我用胶水把“胡须”贴在兔子的三瓣嘴上，又用胶水把“耳朵”贴在“小白兔”的头顶上面。这样差不多做成了一只“小兔子”，还差尾巴和眼睛。 我用蓝彩笔在小白兔的“鼻子”上边画了两个圆圆的蓝眼眶，接着用红彩笔在两个眼眶中分别点上一颗小红眼珠。远远望去，真像在玉盘中的两个红宝石。我捏了一团棉花贴在小兔的屁股上，小白兔就有了“尾巴”。 就这样，小白兔做好了。 “天下无难事，只怕有心人。”这句话教育了我，使我得到了成功。我经过了这件事得到一个启发：无论做什么事都要有耐心，不要半途而废。
【第八我成功了
这时，我的肚子“咕，咕，咕。。。。。”地响着，使我想起了要救自己必须填饱肚子才行。我看着海边和海水，灵机一动，我不是会游泳吗？我可以下海叉鱼。于是我用了九牛二虎之力爬上了树，我站在较细的树枝上，双手紧紧地抓住上面较粗的树干，双脚用力一踩，一枝树叉掉了下去，我又去踩树根。树叉找到了，也应该下海去叉鱼了吧，大概过了二十分钟左右，我只叉了两条鱼，鱼也有了，幸亏我身带了一盒火柴，我打开看，火柴湿了，我灵机一动想起老师曾经对我们说：“当你身上没有打火机和火柴时，可以用镜取火。”我烤好鱼，吃了以后，有了新想法。 突然想到了，我出来 游时，带了一个手机，我从衣袋里拿出手机，想打个警察叔叔求救，可是手机没信号。 我眼睛一亮，看见一艘船正往前航行，我赶快脱看打风衣，用灰炭在衣服上写上“SOS”国际求救信号，然后，赶忙爬上一棵高大的大树的顶峰，把大风衣挂在最高处，并在树上显而易见的地方一边招手，一边大声喊：“救命呀！救命呀！~~~~”最后，我被船上的警察救回去了。 我兴奋地说：“我成功了！”
【第九我成功了
今天是星期天，我一起床就让妈妈给我煎鸡蛋，妈妈说：“你已经十岁了，该自己做饭了。”没办法，只好自己做了。 我先拿来两个鸡蛋，把油倒进锅里，我正准备把两个鸡蛋都打进去，可心想：万一这两个鸡蛋炒坏了，不就浪费了两个蛋吗？于是我拿了一个鸡蛋，我还没回过神来，锅里的油已经开了。我急忙把鸡蛋打进去。我是个急性子，没等它凝固，我就拿铲子，铲了起来，这么软的鸡蛋怎么经得起我这样折腾，煎鸡蛋成了炒收花。我的心一下从头凉到脚。“失败了”，幸亏我还准备了一个鸡蛋，我鼓起勇气再来一次，油热了，我再一次把鸡蛋打进去。这次我小心翼翼地，严格按照程序操作，加点盐，油不溅了；把火关小一点鸡蛋就不糊了，看着蛋青渐渐地由青变白，蛋黄也慢慢凝固起来，我这才拿起铲子把鸡蛋翻了个身，不一会儿一股鸡蛋的香味扑鼻而来，我把火先关了，再把鸡蛋铲进盘子里，放在桌子上，看着一个成功的鸡蛋，一个失败的鸡蛋，我开心地笑了。 鸡蛋是香的，成功是甜的，悟出的道理是耐人寻味的。失败永远是成功之母。
【第十我成功了
那是暑假的一天，爸爸带我去学滑冰，来到滑冰场，我便迫不及待地走进滑冰场，“扑咚”一声，刚走进滑冰场我就摔了个四脚朝天，我爬起来捂着屁股，看了看其他人溜冰的样子；他们溜来溜去，像在跳芭蕾舞，我情不自禁地发出羡慕的声音，看着看着，仿佛自己也在悠闲地滑着，这时，我不由自主地站起来，小心翼翼的向前滑去，没想到刚移动一步身子就往后一仰，又摔了个仰面朝天！“好痛哦！”我大声抱怨道此时双腿像灌了铅似的，动弹不得。“不学了。”我拿这滑冰鞋对爸爸叫道 这时，爸爸走过来把我扶起来，语重心长地对我说“聪聪，学滑冰，摔跤是家常便饭，要有信心，不能向低头，坚持到底，来，我扶你到拦杆上练一会儿。”听了爸爸的一番话，我忘记了痛，下决心一定要练好滑冰。爸爸扶我来到栏杆旁，我双手紧紧捉住栏杆，一步一步地移动，生怕再摔一次跤。经过半小时的苦练，我摸出了一些门道：身体要稍稍向前倾斜，双脚叉开呈“八”字形，滑行时把重心移到脚上。我摸着了门道便大胆地去尝试，不知摔了多少跤，流了多少汗，我终于学会了滑冰。 这是我用自己努力换来的成功，我怎么能不高兴呢。
【第十我成功了
今天下午，班主任下达一项重要的任务，今天中午回家做一样你最拿手的菜，参加下午的”比巧手“竟赛。同学们听后又兴奋又惊讶，兴奋的是这次比赛可以锻炼我们的劳动能力；惊讶的是谁以没料到，一点心理准备都没有。但是同学们一点也不慌张，个个信心十足，说：“我们等着瞧吧”！ 我刚回家，就手忙脚乱地开始了。我先把土豆刮掉皮，洗于净。然后就要切土豆了，土豆圆圆的，切的时候老是“溜”，于是我想了一招，先把土豆从中间切开，渐渐地，土豆宝宝变乖了。终于切完了，虽然粗细不怎么均匀，但对我来说，已经很好了。 最重要的一步来了；炒土豆。我点燃煤气，倒上花生油，一会儿油丝丝地冒着青烟，我迅速把准备好的葱花倒进锅里，绿色的葱花像一个个可爱的小精灵跑进锅里。我正准备放土豆丝，妈妈提醒我：该放花椒了。我抓了一点花椒放进锅里，又放进土豆丝，加了一些材料。翻炒着，便把菜盛了出来。尝了一口，真好吃，可谓＂色．香．味＂俱全。 看着这黄澄澄的土豆丝，仿佛我已获得”比巧手“竞赛的冠军，台下同学响起热烈的掌声，一同向我祝贺。啊！我成功了！
【第十我成功了
我按照书里说的找来了实验材料：一只杯子、一个鸡蛋、一袋盐、一根筷子和一把勺子。 实验开始了，我先往杯里倒上大半杯清水，然后把鸡蛋小心翼翼地放进清水里，那鸡蛋就像一块石头似的沉到了杯底。我舀了几勺盐放进杯里，用筷子搅拌了几下，那鸡蛋随着筷子的搅拌像跳起了芭蕾舞似的摇摆，却浮不起来。我心里开始犯嘀咕了：“鸡蛋怎么浮不起来呀？是不是盐放得太少了？”于是，我又放了三勺盐，并用筷子继续搅拌，只见蛋壳周围开始出现了无数小气泡，而且气泡越来越大。过了一会儿，鸡蛋动了，慢悠悠地浮起来又慢慢往下沉，在离开杯底约一厘米的地方不动了。嘿！有希望了，我一下子又往杯里添了四勺盐，咦？还没等我搅拌，鸡蛋就慢慢悠悠地摆动着肥胖的身子从水中露出了脸蛋，像一个在游泳的小娃娃。“哇！我成功了！我成功了！”我欣喜若狂地欢呼着，跳跃着。 这次实验，我既得到了欢乐，又懂得了一个道理：清水的浮力小，鸡蛋就会往下沉；浓度大的盐水浮力大，鸡蛋就浮起来了。
【第十我成功了
那是上一学期发生的事。学校里搞语数联赛，我也参加了。由于考试前的复习没准备好，只拿到全年级第13名。当我拿到卷子时，只见两张卷子上“祖国江山一片红”。我想：怎么会这样？居然会考砸了！一连几天，我的情绪很低落。好朋友张婉秋发现了便走过来安慰我：“阳睿静，这一次学校语数联赛你没考好，但是你不能一直这样气馁，你得化压力为动力，区里不是还要竞赛吗，你再考好不就可以了吗？”我心想：“张婉秋说得也没错啊，我在区里竞赛中进10强，不也证明我的实力吗？人不能打倒一次就趴下呀！我感激地以对她说：“谢谢你，让我信心培增，有一个更高的目标。” 区里竞赛前些日子，我认真地总结上半期的不足之处，便针对这些不足去努力。不行，便一天写一那次，我成功了
我和爸爸来到生态公园的钓鱼区，选了一个能乘凉而且能睡觉的地方，然后把钓鱼要用的用具准备好，把鱼竿放在一块石头上，就在傍边睡起觉来。 过了一会儿，被浪花击打岸边的声音惊醒了，我一看爸爸已经钓到许多鱼了。有大头鱼、菜刀鱼、鲫鱼…… 我惊奇地问：“爸爸，为什么你钓了这么多鱼，我却一条也没钓到呢？” 爸爸说：“你没钓到鱼是因为你一直在睡觉，想钓到很多的鱼就不要做其他事，不要分散注意力，你现在重新钓吧。” 我把鱼杆拉起来，挂了一颗鱼饵上去，重新钓鱼。 这次，我紧紧地盯住鱼漂，没想到我发起了呆。我醒来一看，鱼饵又没了，我又一次失败了，我想：怎么我只会出毛病，不过，我下次一定能钓到一条大鱼。 然后我又重新挂了一颗鱼饵在鱼钩上，又开始钓鱼了。 过了一会儿，鱼漂猛地一沉，我一拉杆，就钓上一条手掌大小的鲫鱼。 我得出一个结论：只要肯下工夫，就一定会成功。 那次，我成功了，我感受到了成功的喜悦。
【第十哦!我成功了
爸爸对我严格地说：“今天一定要学会骑自行车。”我心里暴跳如雷。"one two three go。爸爸抓住自行车后板的坐位，我骑了一两分钟我感觉没有旁人，我回头一看，原来爸爸在十五米松开了后面的坐位。等我回头时我感觉手把那里有点不对头，好像不听我指挥搞活流通得我摔了一下，爸爸对我说：“骑自行车不要三心二意。”第二次学骑自行车开始了。爸爸同样抓住自行车的后面的坐位。我骑了两三分钟，我感觉我旁边没有人，我不敢回头了，可是自行车还是不听指挥弄得我摔了一下，我忍无可忍的踢了车子一脚，爸爸安慰的对我说：“做每件事都要有耐心。”这下我可耐心地学会了。第三次学骑自行车开始了。爸爸按照原来的方法做，我骑了两三分钟我心里什么都不想，眼睛注视着前方。最后我把脚趾在地上放心地下车了。同时爸爸也教我上车的巧门和下车的巧门，这下我学会了骑自行车。哦，我终于成功了。 啊！我真的学会了骑自行车，并且我又懂得了一个道理，失败是成功之母。
【第十我成功了
每个人在一生当中，一定会有许多次的成功。每次的成功都会给自己带来喜悦和兴奋，但在每次成功的背后，都会有一段艰苦而漫长的努力。 学校要开运动会，老师要选出一个人来参加长跑比赛，为了让老师选中我，我便利用睡觉的时间在大操场上练习。功夫不负有心人。我跑步的速度和耐力明显提高。 比赛那天，我一不小心把胳膊扭伤了，老师十分关心地说：“王新宇，你能不能去？要不要找个人来代替你。”我一脸严肃地对老师说：“老师，你放心吧！我一定会为我们班争光的。”老师笑呵呵地说：“嗯， 这就是我最想听到的回答啊！” 裁判要我们上场了，我的怀里象揣了一只小兔子，嘭嘭地跳个不停。发令枪一响，我箭一样地跑了出去，同学们拼命地喊：“王新宇，加油！王新宇，加油！……”我听到了同学们的喊声，跑得更快了，离终点不远了，所有的运动员都在作最后的冲剌。突然，我的胳膊一阵钻心地疼，没容我多想，我咬紧牙关，坚持着，顽强向终点线撞去…… 我成功了，成功是要付出代价的！
【第十我成功了
2027年的时候，我已是世界上赫赫有名的大人物——科学家排红梅。我一直在为科学实验做出贡献，我已发明出了智能机器人、新型汽车和水面行走鞋等。这些发明为人类的生活带来了方便。 我先介绍我现在的最新发明——多功能行走鞋。这个多功能行走鞋是由最新UZA芯片构成。外表和普通的鞋子一模一样。普通的鞋子只可以在路面上行走。而我发明的多功能行走鞋有许多功能。多功能行走鞋可以随着穿者的心情变换多种颜色。如果你的心情很开心，它就会变成粉红色；如果你的心情时好时坏；它就会变成橘黄色；如果你的心情很不愉快，它就会变成灰色。还不止这一点。我发明的多功能行走鞋还可以在水面行走，它的底部有吸引力，可以将人托住。不掉在水中。 最后再介绍我的最后一项发明——多功能书包。只要你背上它。它也会随着你的心情而变换颜色。如果你渴了，只要投一枚钱在书包里，书包里马上就会出现一瓶饮料。这样就不用到超市里买了。还有，你做完作业的时候，不用其他人帮你检查作业，只要你把作业放到书包里，它就会自动帮你检查，告诉你错误的地方，要你改正。 我以后要发明出更多的东西，为人类造福。
【第十我成功了
“唉，我真惨，要我跟上伴奏带，简直比登天还难！”我愁眉苦脸地说。可不是嘛！我都连得手都疼了，还是比它慢半拍。“停，停，停，这边的十六分音符拉清楚一点！”老妈像半路杀出的程咬金冲了过来。我灰心了，垂头丧气，像泄了气的皮球，想：这二胡怎么这么难，在课上被老师批评，回家非吃老妈的“竹笋炒肉丝”不可。在老妈苦口婆心的劝导下，我终于答应了。对啊！二胡演奏家宋飞，都能成为演奏家，我为什么不能呢？我把这首歌分成三段，开始拉了。突然，“天有不测风云”，我愣了一下，糟了，下面一个音是什么？我看了看老妈，松了一口气，原来她不在听。我知道书在老妈身边。我抓耳挠腮想要拿书，可是怎么办呢？我正准备蹑手蹑脚地走过去，没想到耳朵边传来一个声音：“小宝，你在干什么？”我愣了一下，吐了吐舌头，说“妈妈，我没干什么！”看来我只有认认真真地拉了。没到三分钟，我又碰到了一个拦路虎：我来不及换弓。后来，经过反复练习后，我终于成功了。我高兴地欢呼雀跃、连蹦带跳。老妈说：“咦，小宝开窍了，你不要骄傲，要精益求精。” 真是世上无难事，只怕有心人！
【第十我成功了
一天中午，我做完作业，拿起一本书津津有味地看起来，书中有一个“鸡蛋浮起来了”的小实验，深深地吸引了我。我决定亲手做一做，看一看能否成功。 我按照书里说的找来了实验材料：一只杯子、一个鸡蛋、一袋盐、一根筷子和一把勺子。 实验开始了，我先往杯里倒上大半杯清水，然后把鸡蛋小心翼翼地放进清水里，那鸡蛋就像一块石头似的沉到了杯底。我舀了几勺盐放进杯里，用筷子搅拌了几下，那鸡蛋随着筷子的搅拌像跳起了芭蕾舞似的摇摆，却浮不起来。我心里开始犯嘀咕了：“鸡蛋怎么浮不起来呀？是不是盐放得太少了？”于是，我又放了三勺盐，并用筷子继续搅拌，只见蛋壳周围开始出现了无数小气泡，而且气泡越来越大。过了一会儿，鸡蛋动了，慢悠悠地浮起来又慢慢往下沉，在离开杯底约一厘米的地方不动了。嘿！有希望了，我一下子又往杯里添了四勺盐，咦？还没等我搅拌，鸡蛋就慢慢悠悠地摆动着肥胖的身子从水中露出了脸蛋，像一个在游泳的小娃娃。“哇！我成功了！我成功了！”我欣喜若狂地欢呼着，跳跃着。 这次实验，我既得到了欢乐，又懂得了一个道理：清水的浮力小，鸡蛋就会往下沉；浓度大的盐水浮力大，鸡蛋就浮起来了。
【第二哦，我成功了！
在今年三月份下旬，我从一本作文选上看到了一“欣欣，快看看内容啊！”我点点头，把信展开，只见信里面写着我的作品取得了参加特、一、二、三等奖评选的资格，还入选了《世纪英才优秀作品集》一书，我自豪地把这封信给爸爸妈妈看，爸爸妈妈笑着说：“真棒！”我心里呀，真是乐开了花。 我的作文还要参加下一步的评选活动，不管结果如何，我都很高兴，因为我第一次投稿就获得了成功！
【第二我成功了
在我的成长过程中，有许多酸甜苦辣的事情。今天，我要把学会包饺子的事情跟大家分享。 记得那一天，妈妈从市场买回了饺皮，但这次的饺皮不是圆的，而是方的。咦？妈妈又有什么新花样了？妈妈走过来：“孩子，你想不想学包圆饺子吗？”“当然想，太好了！”我一蹦三尺高。妈妈先给我做一次示范，然后，我学着妈妈的样子做了起来：先拿出一张饺子皮，然后加上肉，并在饺子皮四周沾上水，最后将饺子皮尖头往中间绕。刚才看妈妈做，总觉得容易，而当自己动手时，却不知所措。包完第一个饺子时，妈妈看了，就捧腹大笑：“你看你，饺子馅下得那么多，没绕就破了个大窟窿！记得馅要下得不多不少哦。”我吸取了教训，包第二个饺子时，馅下不多，但却在第四步骤时，又把我难倒了。妈妈走了过来，笑着说：“这次有了进步，看，卷起来这一步需要把两头轻轻向上提，再卷起来，就是这样。”看看这一个个漂亮饺子从妈妈的手里出现，我有了信心，“万事开头难”嘛！从第三个饺子开始，我包的饺子和妈妈的饺子称得上是“双胞胎”了！看着我的劳动成果，妈妈欣慰地笑了，我也笑了。 我成功了！这让我懂得了“不经历风雨，怎能见彩虹”的深刻含义！
【第二我成功了
前年暑假，妈妈为了让我学得一手好字，就送我到华山书法院练写毛笔字。于是，每天练习毛笔字，成了我这个暑假中的头等大事。 刚到书法院几天，我们就要练习握笔。握毛笔的姿势是这样的：食指比大拇指相对高一点。中指放在食指下面，稍微留些空隙。无名指和小指放在最下面，空隙要大一点。我刚开始握笔，总是要像握铅笔一样。经过老师一次次指点，加上我的一次次改正，我终于能够正确地握笔了。 接下来就是练写字了。第一次练写毛笔字真不习惯，写出来的字歪歪扭扭的。蘸的墨水太多了，一笔写下去，纸就会渗透，墨水蘸少了，写出来的字又像火柴棒那么细。一个字太“胖”，一个字太“瘦”，哎！这毛笔字怎么那么难写呢？就在我要放弃时，老师鼓励我说：“别急，施航，只要你坚持下去，就一定能成功！”听了老师的话，我又重拾信心，继续练下去。手酸了，我放下笔揉揉手；累了，我站起来休息片刻，接着再写。渐渐地，我的毛笔字写得越来越好。 日复一日，年复一年。一转眼，两年过去了。功夫不负有心人，今年暑假，我终于成了华山书法院中的一名优秀学员。写得一手好字，我得到了老师的赞扬，妈妈的夸奖。我沉浸在成功的喜悦中。
【第二我成功了
那天,阳光明媚,天气晴朗。哥哥推着自行车和我来到操场准备教我骑自行车。 我听哥哥说：“骑自行车首先要放松，不要紧张。”于是我小心翼翼地踩在后面扶着车子一并前进。我一看原来这么简单，就大胆地骑起来。可是我只顾骑，前面有一棵杨树，眼看就要撞上了正在这时，车子忽然停了下来，原来是哥哥在着关键时刻把自行车拉住了，才使我安然无恙。我又一次怀着必胜的心踩在了踏板上，使劲地蹬起来，自行车也飞一般地冲刺起来。当我坐在自行车上沉浸在喜悦之中时，我猛然发现哥哥并没有扶车子。我一下子慌了手脚，犹如“热锅上的蚂蚁---急得团团转。”车子也像头发怒的“野牛”，把我重重地摔了下来。腿也受伤了，哥哥赶忙跑了过来，一边给我擦药一边对我说：“怎么样，你放弃了吗？”我站起来说：“不，我一定会成功的!”说罢，便又骑了起来。这下我放松心情，认真地骑，真没想到我竟然成功啦！我此时别提有多开心。 从这件事中我感受到做任何事都要有付出，没有不需辛苦就能做成的事。
【第二我成功了
今年暑假里，我成功地学会了游泳，从开始不敢闷水，到后来能自如地游来游去，我经历了一个难忘而又愉快的过程。 看别人游泳感到很容易，等自己一下水，立刻就紧张起来。教练先教我闷水和漂浮，接着是加上手和脚的动作划水，然后是憋一口气游，最后要学会换气游。 “万事开头难”，开始我怎么也不敢闷水，回家后，妈妈拿个脸盆盛上水让我练习，几天下来，我能闷半分钟了，但还是不敢松开栏杆自己漂浮。当看到周围小朋友都成功地浮起来时，我也鼓励自己，暗下决心一定要成功。我深吸了一口气，一头扎进水里。先试着松开手，再抓住栏杆，再松开手，再抓住栏杆。接着，我离开栏杆靠着墙，试着一手摸墙浮起来。最后，我终于可以不扶任何东西，很自然地扑进水里，静静地浮起来了。 我成功了，通过有技巧地反复练习，终于克服了恐惧心理，战胜了自己。学会了闷水和漂浮，很自然就会划水游了。我体会到了游泳的乐趣，也由衷地体会到了成功的喜悦。
【第二我成功了!
成功是属于每一个人的,只要你努力了,就一定会有成功;只要有恒心,就一定有成功.成功是靠我们自己的双手得来的。 记得四年级的时候，我写作文的水平差及了。那是星期天的晚上，我回到了学校，我把作文本交给老师看。过了一会儿，老师连忙叫我上台，给我指点哪些地方错了。因为写得太差，所以要重写。 我把作文写好了以后，上台交给了老师。老师看了以后，勉强地点了点头。然后对我说：“要想写好作文，必须做到这几点。一，要先冷静下来。二，要想好题材三，要认真地去对待。四，写完后要修改。修改完后还要读一读。”我把老师的话深深地印在我的心里。 星期一的早上，老师让我们写一“我成功了！”成功是靠自己努力得来的，只要你付出了汗水，就一定有成功。 我现在只想说一句话：“不经历风雨，怎能见彩虹！”
【第二我成功了
星期天，我们一家人带着竹竿和面筋到小河边的树林里去粘蝉。 这里的蝉可真多啊！蝉的叫声让人心烦。爸爸拿出长竹竿，在竹竿上缠上一小块面筋，然后一点儿一点儿的靠近。可是爸爸是个近视眼，远一点儿的看不清楚了。竹竿打在叶子上把蝉吓跑了。 我从爸爸手中夺过竹竿，来到树下，学着爸爸的样子，屏住呼吸，眼睛也不敢眨一下，近了，近了，更近了，可是风儿吹得树叶直晃，面筋差一点粘在树枝上，我举着竹竿躲着树叶，瞅准了机会，我猛的将竹竿向蝉身上粘去，面筋粘在了叶子上。我很悲伤，也很生气，又重新装上面筋，屏住呼吸，眼睛一眨也不敢眨，又来了一阵风，我定了定神，猛的将面筋粘在蝉的翅膀上。“逮着了！逮着了！”蝉一个劲的挣扎，竟然把面筋给挣下来了，飞了出去。爸爸眼疾手快，赶紧扑上去，蝉掉在了地上，妈妈把蝉抓住，递到我的手上，我心里美滋滋的，别提多高兴了。 回到家，我把蝉放在了一个盒子里，我躺在床上，心里想：我成功了。
【第二那次我成功了
“我成功了！我成功了！”我兴奋地叫起来。我成功了什么呢？原来是我制作的一个手工艺品成功了。 那一次，我们的自然老师让我们制作一个手工艺品——一朵手工花。我已回到家，就把材料准备好了：有纸张，有红墨水，还有剪刀．．．．．．我先用剪刀把纸张剪成似花瓣一样的图形，再用胶水一张一张地粘起来，又将一根吸管粘在了那朵花下面，手工花的总体形状已展现出来了。最后一步就是把纸花蘸上红墨水，我把花的那一头放进红墨水里，拿出花一看“啊”我的花已经变成了“落汤鸡”了，而且，东一边是红的，西一边就不是红的，左一边是红的，右一边也就不是红的了。 于是，我想放弃了，但我又想起了李光地层说过一句话：世上无难事，只怕有心人 啊！他的话激励了我，我就寻找失败的原因，又重新做了一次手工花。 我重新准备了材料，又像上一次一样做，最后，我不直接将花放进红墨水瓶子里，而是拿来一把刷子，将花全部涂好，涂满。成功了，一朵鲜艳的形象逼真的纸花张现在我的面前，真美啊！
【第二我成功了
记得我读4年级的时候有一件很好玩的事情，我现在就说给大家听吧！ 科技节绘画大赛马上就要到来了，学校4年级的人都的参加，唉！也因为这个我才烦恼啊！我原本就不喜欢画画，而且这次还得自己想自己画的内容，真烦人啊！唉！没办法，只好想一下了！突然“咚”的一声我看了一下地下，原来是我的书包掉在地上了，于是我把书包举了起来。我拿了一下：“好重啊！”我突然有了灵感，马上把书包放好，这个东西的题目就是：“减压书包”。 减压书包，因为现在的学生书包太重了，所以我们的减一减他们的压力，我们在书包外面有本连接着书包的手提电脑，他还可以和家人通话，里面的东西会经过一个减压程序把里面的东西都变轻。这样子就会轻松点了。其实我还有一个想法就是，在那个时候，人们都不会用书本了，所以在书包的那一本笔记本电脑会起很大的作用，那时候书都用光碟代替了，那样子笔也不用了，那会多么轻松啊！ 但是这一切都太遥远了，只好让自己努力，才可能有这个减压书包！
【第二我成功了
“ 我成功了！我成功了！”这句话喊出了我的快乐，同时也喊出了我的努力与自信。 那是一节体育课，老师说要跳高达标测试，我心想：完了，完了，体育可不是我的强项啊！见别的同学都过关了，我更加着急了，生怕自己失败。“乔（我的笔名），该你了，见别的同学这样叫我，我才清醒过来，我当时心中像踹了只小兔子，砰砰的跳个不停。我走到杆前，使劲全身力气一跳，只因前脚用力过猛摔了个四脚朝天。接着引来了同学们哈哈的笑声，我的脸通红，恨不得找个地缝钻进去。一路上，我低着头，皱着眉，心里难受极了！ 回到家中，我努力地练习起来，认真掌握了技巧。在第二次测试前，终于回了跳高。 第二次测验马上到来了，我心中不再有那么紧张的心情了。到了时，我深吸了一口气，放松了一下心情，然后两脚用力一蹬，身子一下跃起，便轻松地跃了过去。当时，我高兴的一蹦三尺高！我们几个好朋友坐在操场上，享受着成功的乐趣。 这是我的成功，从成功的背后，我明白了：无论干什么事，都要拥有信心，努力奋斗，就一定会成功！
【第二我成功了
说起成功的事儿，那是不计其数。 上一次，妈妈要把我的六百元压岁钱存入银行。说实话，我自己这么大了还没有独自一人去存钱，今天我想自己去存钱，于是对妈妈说：“妈妈，今天我想一个人去存钱，可以吗？”妈妈半信半疑，说：“你自己去可以吗？知不知道怎么存呀？”我信心十足地说：“当然可以了！”妈妈从包里拿出六百块压岁钱交给我，并对我说：“好吧，你自己一个人去吧，路上小心啊！”“好了，我知道了！”我高兴地走出家门。 来到银行门口，我在叫号机上选择了储蓄业务，并拿出一支笔和一张存款凭条，填写了我的相关信息：身份证号码，用户人姓名，存款钱数……我一一认真地填好。填好后，我拿着六百元钱和存款凭条坐在椅子上等候。过了几分钟，广播里响起：“请A023号顾客到3号窗口。”，听到广播后，来到3号窗口，我把钱和凭条交给阿姨，她用检验机检验一下，拿出一本存折，我输入密码，飞快地按下。阿姨在键盘上飞快地敲击着，从窗口给了我一本崭新的存折，我接过存折，高高兴兴地走出了银行门口。 我在心里大喊：“耶，我成功了！”
【第三那一次,我成功了
俗话说"失败乃成功之母."的确,只要经历了失败,就能成功.人人都有过这样的经历,我也不例外. 我家因为离学校很近,所以我可以骑单车,有可以不骑单车.可有时我还是怕骑单车,因为我怕撞到人,如果我撞了人,那就不好了.我为了不让母亲担心,就下了一个决心"我一顶要比别人骑得更好,更灵活,更敏捷."我为了达到这个目标,天天都锻炼.有一次,我撞到了墙,从车子上摔了下来,嘴里说着:"我以后再也不碰车了."就把单车扶了起来,走向往家走的路,走回家就跟母亲说:"妈妈,我以后再也不骑单车了."妈妈问:"为什么?"我说:"因为骑单车会摔跤."母亲说:"傻孩子,哪里有不骑车摔跤的人呢?""对呀!哪里有骑车不摔跤的人呢?"我想.经过妈妈一再的支持和鼓励,我又重新树立了信心,又重新开始骑单车了.自从母亲说得那一番话,使我常常把它记在脑海里,每当我摔跤时,总是回忆起这段话,来树立我之前说过的那句话.经过我无数次的失败,终于做到了我之前说得那句话. 经过这件事后,我更加了解了"失败乃成功之母"的含义了,认识失败并不代表不行,而是要你努力奋进.
【第三我成功了
“我成功了，太好了，我终于弹熟了！”看——我笑得好开心，我情不自禁的跳了起来。 今天，我去博乐琴行学古筝，来到这里，只听张老师说“今天你要学双手弹奏，回家好好练习”。说完就教我双手弹奏《卖报歌》，这谱子可真难。每次弹左右手都不一致，唉！双手可真不配合，好像左手是别人的，不听我使唤，唉！ 回家后，我立马就练，今天的目标是：双手配合好，弹流畅。我绑上指甲就开弹了，先弹的几遍，妈妈听后就说：“你弹的什么呀，一点曲调也没有，才弹几次就过了30分钟。”“我是刚学的，我还是第一次学双手弹奏的。”我大声的说。又过了一会我还是不会弹，正准备放弃，在一旁的妈妈就说：“失败是成功之母，继续努力，你一定会成功的，加油！我听后立即振作起来，努力弹琴。我先把左手弹的谱子背熟，再把右手弹的谱子背熟，再一对一的弹。练了好久才练熟，哎！真累，我心中不时的激动，妈妈还说：“看失败是成功之母，不是吗，你练熟了。” 这次成功，还多谢妈妈帮助我，让我弹会了这首曲子，我一生都忘不了妈妈告诉我的一句话：失败是成功之母。 我成功了，我弥漫在成功的喜悦中；我成功了，我弥漫在快乐的天堂；我成功了，我弥漫在妈妈的称赞中！
【第三我成功了
六年级刚开学的时候,我的数学成绩不怎么好.因为这,爸爸东跑西跑给我买了许多课外资料,每天给我检查作业,星期天帮我补习功课.他放弃了许多和同事 一起旅游的机会. 有一次,爸爸带病给我补习功课.妈妈让爸爸去医院,可爸爸执意不肯,说:"等给小可补习完功课再去."妈妈拗不过爸爸只好等爸爸,只好等爸爸给我补习完功课再去,可爸爸给我补习完功课已经11点了,卫生室已经关门拉.半夜我听到爸爸"吭吭"的咳嗽声,不禁暗下决心:一定要好好学习,要以自己的成绩来回报爸爸. 又要期中考试了,我把这个消息告诉了爸爸.爸爸什么也没说,把我抓的得更紧了.功夫不负有心人.终于,有一天老师宣布这次数学竞赛我得了一等奖,此时我眼中充满了激动的泪水.我知道,这次成功离不开爸爸的帮助,爸爸为了让我考个好成绩花费了多少心血呀!我真想对爸爸说:"谢谢您,亲爱的爸爸." 我知道一次成功并不能代表永远,我今后的道路还很长,在今后的道路上爸爸会一直陪伴着我,帮助着我.我相信我会从一次成功走向另一次成功.
【第三我成功了！
在小时候，我听见大人们说过：“天热了以后在阳光下用放大镜的一个点对准在纸上，就可以将这张纸点燃。”我当时听见这个说法，感觉好奇怪，以为是大人们在骗人呢！后来，我在电视上的科技节目中也看到了那些小朋友做这个实验，居然成功了，我就想，我有机会我也一定要做这个实验。 去年暑假的一天，我就闲着没事做就向爸爸要了一个放大镜，悄悄的拿了一张白纸上了楼顶。那已经是中午了,天气炎热，我把纸放在地上为了我的手不晃动，我还在纸上画了一个小圆圈。我小心的蹲在那里害怕那里没有照到，过了四五分钟后我头上豆大的汗珠从头上掉在了地上，背上也火辣辣的，就像自己在一个蒸笼里。但是一想到我一定要把这个实验做成功，我就一直坚持着。又过了几分钟那张白纸上的那个点开始冒烟了！我也有些蹲不住了，又过了一会儿纸终于燃了起来！我急忙跑下楼去大喊：“我成功了！”爸爸还不知道怎么回事问道：“什么事啊这么激动？哎呀！怎么这么多汗水？”“我终于把白纸点燃了！”我接着回答，爸爸笑着说：“哦!原来你拿放大镜干这个呀！我早该想到的！我也替你感到高兴啊！”
【第三我成功了
我记得今年暑假期间，我和爸爸去登凤凰山，你们可能认为登到长廊那儿也就罢了，错了，我们登到了那儿，还继续往上登，要登到顶。 我还没有登到观音庙那儿，就累得气喘吁吁了，感觉就在也登不上一层台阶了，所以，我就停下来休息，不打算往上登了，准备下山了。 这时，我看见跟我一样的人们都在努力地往上登，有些甚至比我小，都在努力地往上登，一步，两步，三步，四步……他们虽然都很累，都流着汗水，有些人衣服都湿透了，但仍然一步一步，艰难地往上登。他们都没有停下来，而我却在这里坐着，没有坚持地登上山顶，没有像他们一样坚持地向上登。我心想：既然他们能登上山顶，我一定可以。于是，我站起身来，喊爸爸妈妈继续向上登。我鼓足劲，爬上了一级台阶，二级，三级，四级…… 经过两小时的步行，我终于登上了凤凰山顶峰！还看到了美丽的云雾。我昂首挺胸，呼吸着山顶那新鲜的空气。顿时，一股成功的喜悦从我心中由然而生。是啊，“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。”如果我停留在半山腰，就闻不到山上清新的空气，也看不到美丽的云雾。
【第三我成功了
星期六，妈妈爸爸不在家里，我想：反正没事做，不如做个“不倒翁”来玩玩。 我先找来一些材料，找了一个乒乓球和一些泥土，还有两张纸和胶水、剪刀。我先把乒乓球剪成两半，我发现有一半大，有一半小，管它的呢，做得了就行了，这样可以做两个“不倒翁”了。我把三分之一的泥土塞进那个小的乒乓球里，然后我把纸剪成帽子的形状，罩在小半乒乓球的上方粘起来，我满怀喜悦的摇了摇，竟然“不倒翁”变成“倒翁”了轻而易举地倒了，我眼巴巴地看着。我不相信自己的眼睛，于是再试了一次，结果和刚才的一样。我检查了一遍，没有什么不对劲呀！我再绞尽脑汁地想了一遍，刚刚是哪里不对呢，原来那么聪明的我怎么今天就想不起来呢，是不是“脑子进水”了。啊，我知道了，原来我剪乒乓球的时候，剪成了一半大，一半小，所以那半小的做做了就会倒的，于是我把那半大的塞了泥土，又把纸剪成了一个帽子的形状粘在那半大的乒乓球的上方，我做好了，心情特别激动，我摇了摇，不倒了。成真的“不倒翁”了，我真的太兴奋了。 “失败是成功之母”这句话我明白了，这句话将永远刻在我的心中。
【第三我成功了
在星期二，我们怀着高兴而又沉重的心情去九龙山参加我们学校组织的扫墓活动和三～六年级的登山比赛。 不一会儿，我们就到达了目的地，我和我们班的同学都迫不及待地在做准备运动呢！因为我们想让我们班在年级中、在整个学校中都名列前茅。 啊，男同学们要跑了，我们班的同学个个像一匹骏马一样，飞快地向前冲。没过多久，男同学就跑得无影无踪了。 我们女同学也要跑了，“各就各位，预备——跑！”裁判员喊道。这时，我们飞快地跑，可是半段路还没跑完，就摔了一跤，我真有点不想跑了。我突然间想到男同学们跑的那样快，陆老师还经常对我们说过一句话：“坚持到底就是胜利。”想着想着，我连忙站起来，忍着痛，咬紧了牙关，马上就跑了起来。 我这次，虽然没有取得优异的成绩，不过我心里热滋滋的，因为，这是成功的喜悦。 啊！我多么想说一声：“我成功了！”对了，小朋友们，你们有没有成功的时候呢，如果有的话，那我们就来分享一下吧！
【第三我成功了
在学校一个不起眼的角落里，有一个铁梯，不算很高，只有2米左右。可从一年级入学以来我从未去过那里，因为我怕。 又一个新学期开始了。第一节的体育课是自由活动。许多同学都到了那里爬起铁梯来娱乐，可是我还是依旧不靠近那里。这举动被体育老师看到了，他眉头皱了一下。下课了，老师用洪亮的声音把我留了下来。他叫我试试爬铁梯。我没有去，只定在那里，泪珠不知不觉的从眼角溢了出来。“如果你这次不敢面对你将永远不敢去面对困难！这就象你将来要面对的社会一样，你不进步，就会被淘汰！”说完他走了。只剩下了我一个人灰溜溜地站在那里。看着面前恐怖的铁梯，我想起了妈妈的一番话“人生就象一个个跳动的音符，从失败到成功，从低音到高音，认真弹好它，等你回首，一定是首美妙的歌。”我的身体好象不受控制似的，向那个方向走去，终于，我爬了起来，到最难走的时候，几十只眼睛望着我，从他们的眼神我看到了希望和鼓励。我便使出了最大的力气，终于跨了过去。 我成功了！我能够战胜困难了！我知道，我成功了不只是我一个人的努力，而是所有人和我一起努力的！
【第三我成功了
提起成功，大家一定有说不完的话，我呢，却没有几次成功的经验。想听的话那就跟我一起往下看。 我成功了！那一天，我跟爸爸和哥哥去打篮球。我死皮赖脸的说要骑自行车，爸爸说：“那也好顺便教你骑单车。”我给忘了我不会骑自行车。所以只能将计就计了。到了篮球场，爸爸心思一变说：“不慌打球，等我先教会他骑单车再打。”我的心跳“扑通扑通”的跳的不停，到时候“坠毁”了，又要“叽哩哇啦”的哭个不停，老爸拉到我，叫我把“龙头”掌控好，我想：这单车前面又没有龙的头，我的头也不是龙头，真搞不懂？刚上去又摔了下来，有摔了下来。最后爸爸来了个狮吼功，把我拉到坡坡前使劲一推，我就冲了下来，哇！原来骑单车那么简单，根本不用怕，现在我的单车技巧好了。往下看感受吧！ 酸?? 刚开始骑单车的时候，心里面非常害怕，怕摔成“稀屎”，心里酸酸的，不是滋味。 甜?? 学会了骑单车，心里特舒服，有了个人展示，非常高兴！ 苦?? 经常被爸爸骂（在骑单车时），心里很难受。 辣?? 被爸爸骂的比究级大辣椒还辣还苦。我一定会加以进步的。 记住失败是成功之母！
【第三我成功了
一天中午，我做完作业，拿起一本书津津有味地看起来，书中有一个“鸡蛋浮起来了”的小实验，深深地吸引了我。我决定亲手做一做，看一看能否成功。 我按照书里说的找来了实验材料：一只杯子、一个鸡蛋、一袋盐、一根筷子和一把勺子。 实验开始了，我先往杯里倒上大半杯清水，然后把鸡蛋小心翼翼地放进清水里，那鸡蛋就像一块石头似的沉到了杯底。我舀了几勺盐放进杯里，用筷子搅拌了几下，那鸡蛋随着筷子的搅拌像跳起了芭蕾舞似的摇摆，却浮不起来。我心里开始犯嘀咕了：“鸡蛋怎么浮不起来呀？是不是盐放得太少了？”于是，我又放了三勺盐，并用筷子继续搅拌，只见蛋壳周围开始出现了无数小气泡，而且气泡越来越大。过了一会儿，鸡蛋动了，慢悠悠地浮起来又慢慢往下沉，在离开杯底约一厘米的地方不动了。嘿！有希望了，我一下子又往杯里添了四勺盐，咦？还没等我搅拌，鸡蛋就慢慢悠悠地摆动着肥胖的身子从水中露出了脸蛋，像一个在游泳的小娃娃。“哇！我成功了！我成功了！”我欣喜若狂地欢呼着，跳跃着。 这次实验，我既得到了欢乐，又懂得了一个道理：清水的浮力小，鸡蛋就会往下沉；浓度大的盐水浮力大，鸡蛋就浮起来了。
【第四那次我成功了
在我的生活中，有许许多多的成功，也有一些失败。但是，在我的印象里有一件事是最快乐的——学骑车。 一个星期六，我们全家吃过中午饭，我就建议道：“妈妈，你教我学习自行车，好吗？”妈妈听了我的话，说：“可以，但是这要看你怕不怕苦噢！”我听了之后，一幅有点满不在乎的样子说：“骑自行车有什么难的，不就是双知握把，脚放在脚踏处吗，只要您愿意教我，保证一小时学会！”妈妈乍到我那么有信心，就向我投来了鼓励的眼光。 妈妈先教我学骑自行车的要领，我听后，就照着妈妈教的去做。可是，我刚想坐上车座，车子就向右倒了过去，吓的我赶紧停了下来，我看到这种情景，心里就想：我一定要学会骑自行车，我已经说过了，就要在一小时内学会骑自行车。这时，妈妈走到我的跟前，安慰我说：“孩子，俗话说的好失败是成功之母，只要你愿意学，你就一定会成功的。” 听到这里，我的自信心又来了。在以后的日子里每天吃过饭或者是做完老师布置的家庭作业之后，我就去练习骑自行车。真是功夫不负有心人，一直到学习的第三天，我已会在下坡的路上骑车了。 通过这件事，我知道：人只要有自信心，不论做什么事一定会成功的。
【第四我成功了
一天中午，我做完作业，拿起一本书津津有味地看起来，书中有一个“鸡蛋浮起来了”的小实验，深深地吸引了我。我决定亲手做一做，看一看能否成功。 我按照书里说的找来了实验材料：一只杯子、一个鸡蛋、一袋盐、一根筷子和一把勺子。 实验开始了，我先往杯里倒上大半杯清水，然后把鸡蛋小心翼翼地放进清水里，那鸡蛋就像一块石头似的沉到了杯底。我舀了几勺盐放进杯里，用筷子搅拌了几下，那鸡蛋随着筷子的搅拌像跳起了芭蕾舞似的摇摆，却浮不起来。我心里开始犯嘀咕了：“鸡蛋怎么浮不起来呀？是不是盐放得太少了？”于是，我又放了三勺盐，并用筷子继续搅拌，只见蛋壳周围开始出现了无数小气泡，而且气泡越来越大。过了一会儿，鸡蛋动了，慢悠悠地浮起来又慢慢往下沉，在离开杯底约一厘米的地方不动了。嘿！有希望了，我一下子又往杯里添了四勺盐，咦？还没等我搅拌，鸡蛋就慢慢悠悠地摆动着肥胖的身子从水中露出了脸蛋，像一个在游泳的小娃娃。“哇！我成功了！我成功了！”我欣喜若狂地欢呼着，跳跃着。 这次实验，我既得到了欢乐，又懂得了一个道理：清水的浮力小，鸡蛋就会往下沉；浓度大的盐水浮力大，鸡蛋就浮起来了。
【第四我成功了
去年的国庆节，我和哥哥、妹妹到昆明红塔体育训练基地去滑冰。滑冰场里寒气逼人，但滑冰的人们却热情高涨。有的人滑得非常熟练，甚至能滑出很多花样，赢得了人们的声声赞叹。而刚刚开始滑的人则像小孩一般，不是摔个狗啃泥，就是摔个仰巴叉，逗得大家哈哈大笑。我也是第一次滑冰，先是慢慢地扶着边战战兢兢地滑，生怕摔倒了，后来，在妈妈地鼓励下，把手放开了，但我还是摔了一跤又一跤，把屁股摔得生疼，妈妈又对我说：“没关系，当你摔到第五十跤的时候，你就学会了。”于是我一次又一次地爬起来。妈妈还对我说：“滑冰时，身体要向前倾，保持平衡，脚要打开，注意移动重心。”接着，妈妈还做了示范，我学着妈妈的样子滑，果然，渐渐地，渐渐地，我可以到滑冰场跑道上去滑了。最后，我终于成功了，学会了流畅地滑冰，那高兴劲就别提了。
【第四我成功了
我学会了叠衣服，我真高兴。 午睡醒来后，我蒙胧地睁下眼。看见妈妈正在叠洗干净的衣服，我走上前去。对妈妈说：“妈妈，您教我叠衣服吧！我想为您做点家务。”于是，妈妈耐心地教我叠衣服。我坐在妈妈身旁，妈妈做了一次示范给我看。我看了后，觉得很简单，叫妈妈让我试叠一下。我拿起一件衣服开始叠了，可我怎么叠也叠不好。哎，看起来简单做起来难啊！最后，衣服被我叠得乱七八糟。 可是，我不灰心，叫妈妈再示范一次，妈妈又细心地叠了一次给我看。这次，我可认真观察。记下妈妈叠衣服的几个要领。我又依照妈妈教的步骤，又在几个要领上狠下功夫，反复叠了好几次，终于成功了。“我成功了！”我高兴地大声喊着。 看着叠好的衣服，我高兴极了。妈妈也为我而高兴，我把这件事告诉爸爸和哥哥，他们都为我高兴，我哥哥还说要向我学叠衣服呢！
【第四那次，我成功了
在我五岁时的一天，妈妈对我说：“孩子你长大了，需要自己睡了。怎么样，男子汉？”我信心十足地说：“没问题！” 晚上，我上了床，第一次离开爸爸妈妈自己睡，可怎么也睡不着，反而越来越精神了。 这时，爸爸妈妈关上了所有的灯，窗外时不时过一辆开灯的车，把大树的影子照到我家墙上，它们由于光照的方向不同，还不停地动，仿佛一个大恶魔要吃了我一样。窗外风吹树叶还不时发出一种奇怪的“沙沙”声，更让我觉得害怕，我开始后悔了，真不该答应妈妈。 听着古怪的声音，看着会动的影子，我脑中浮现出一个个凶残可怕的魔鬼……已经十一点了，我还是睡不着。 我搂住了我的玩具毛绒狗，可它并没有压住我心中的恶魔，我的脑海中还出现了这只狗被吃的景象。 我使出了最后一招，拿出枕巾把眼和耳朵层层裹住，又把头蒙到被子里，这个办法好是好，可也有缺点，不一会儿我就喘不上气来了。 后来，我有了新的决定，我从被子里钻出来，解开枕巾，想想要是真有鬼怎么我也跑不了，还不如顺其自然呢！ 我闭上眼睛静静地等了一会儿，并没有什么可怕的事发生，于是我渐渐地放松了，不一会儿就睡着了。那次，我克服了自己，我成功了！
【第四我成功了
我们学校举行校运会，我报名参加50×8往返跑． 来到被同学们围得水泄不通不比赛场地，此时我的心里真是：长了二十五只小老鼠——百爪挠心．不一会儿就到我了，我站在了跑道上．”预备，跑！”老师一声令下4位选手就像离弦的箭，闪电般的速度向前冲，我皱紧眉头，深吸一口气，然后屏住呼吸，脸也被我憋得通红，脸腮上下抽动着．大家都各不相让，非要争个你低我高不可．同学们也在为我加油助威，好象恨不得把他们的体力注入我的体内．我一定不会让大家失望的！想着想着，不知不觉，我已经跑了2圈，可这时，脚就像灌了铅似的，怎么也跑不动，好不容易才熬到了第3圈，此时此刻我已经筋疲力尽了，呼吸都困难了许多，现在正是考验我的时候，我一定要坚持下去！坚持就是胜利！这个信念一直支撑着我硬着头皮跑，”耶！”我猛的一惊，什么回事？哦！赢……赢了！我简直不敢相信！我高兴得大喊：”我成功了！我成功了！”我心里呀，真是蜂蜜拌白糖——要多么甜有多么甜！风儿轻轻吹过，小树摇摆着枝条，好像在为我欢呼呢！俗话说得好：不经一翻彻古寒，怎得梅花扑鼻香！
【第四一瞬间，我成功了
那一天是星期四，我们上体育课，大家兴致特别高。这一节体育课，让我知道了把握住成功的一瞬间的重要性。 上课铃打响了，老师组织我们跑步比赛。每一排就是一个参赛小组。我看看和我同一排的同学，有李晓龙啊！别看他胖，速度绝对不慢。我心灵里一阵阵紧张，心好像快跳出来似的。 终于轮到我们这一排跑了。我的热身跑步分别“荣获”第一和第二。要成功就看正式比赛了。我做好跑前动作，跃跃欲试。体育委员一声令下，我拼命地跑了出去。哇，我向后看了一眼，一开始就是第一名哦！我放松了警惕，开始减速慢行。不好，他们都追上来了！看来第一与我无缘了。我从第一开始向后滑，第二，第三……我滑到了倒数第一！我着急得像热锅上的蚂蚁——因为快跑完全程了！就在到终点的一瞬间，我感到一股无形的力，我速度加快，跑到了第一名。我成功了！ 由此我明白，一瞬间虽然很短暂，但把握住了它，就可能获得成功！让我们把握住人生中每个一瞬间吧！
【第四一瞬间，我成功了——赵世超
那时，我成功了，我是一个成功的登山者。就在那一刻，我的心沸腾了，因为我成功了! 那一天，我们一行三人驶入青州界中小有名气的仰天山，一路上风景蛮好：黄澄澄的柿子，高挂枝头，宛如一个个小灯笼，红彤彤的苹果好似一个个笑脸，“嘻嘻”地对你笑呢!也不过多久就来到了仰天山。 仰天山上风景真不错，可我当时无心浏览这些，登山去啰!我脚踏实地地往上跑，一二一，不久，我便累得气喘吁吁，一步三摇晃了。我大叫：“都到这里了，行了!不用上了!”妈妈一听，急忙走上前来，对我语重心长地说：“不知道无限风光在险峰吗?只有努力才有收获。”我听完后，想了想说：“也是啊!”我拍了拍屁股上的土，又振作起来，大叫：“杀呀!”我一路上绊了又绊，连滚带爬地到了山顶。我站在顶峰，深叹一口气，爽! 我背着手一走一摇晃地下了山，我“呵呵”地“傻”笑起来，因为成功了，所以又心情不错地逛了几个景点。 今天我是一个成功者，在那一瞬间，我心中充满了喜悦。
【第四一瞬间，我成功了
那时，我成功了，我是一个成功的登山者。就在那一刻，我的心沸腾了，因为我成功了！ 那一天，我们一行三人驶入青州界中小有名气的仰天山，一路上风景蛮好：黄澄澄的柿子，高挂枝头，宛如一个个小灯笼，红彤彤的苹果好似一个个笑脸，“嘻嘻”地对你笑呢！也不过多久就来到了仰天山。 仰天山上风景真不错，可我当时无心浏览这些，登山去啰！我脚踏实地地往上跑，一二一，不久，我便累得气喘吁吁，一步三摇晃了。我大叫：“都到这里了，行了！不用上了！”妈妈一听，急忙走上前来，对我语重心长地说：“不知道无限风光在险峰吗？只有努力才有收获。”我听完后，想了想说：“也是啊！”我拍了拍屁股上的土，又振作起来，大叫：“杀呀！”我一路上绊了又绊，连滚带爬地到了山顶。我站在顶峰，深叹一口气，爽！ 我背着手一走一摇晃地下了山，我“呵呵”地“傻”笑起来，因为成功了，所以又心情不错地逛了几个景点。 今天我是一个成功者，在那一瞬间，我心中充满了喜悦。
【第四啊，我成功了
以前，我对写作文根本一窍不通，而现在却能写出一我成功了。 失败乃成功之母，确实如此。我刚刚接触到作为的时候，在老师的指导，启发和鼓励下，写了一你怎么会提高的那么快？我说：这还要感谢我的父母对我学业的支持。 作文是灵魂的寄托。只有有灵魂的，有思想的人才能写出一那就是我自己。 俗话说：成功难，战胜自己更难。
【第五我成功了
一个星期天的下午，我和小伙伴们兴高采烈地到小区的空地上去踢足球。 一路上，我和小伙伴们打打闹闹。突然，球从一个小伙伴的手上“骨碌骨碌”地滑了下来，这是，恰好旁边停着一辆汽车。球便“跑”到了车底下，被车底盘卡住了。 有几个小伙伴伸出手去够球，但都没够着。其中有一个不仅没有够到球，而且弄了一手油漆，狼狈地跑回家中去洗手了。大家你看看我，我看看你，一时间，谁也拿不定主意。 我一转头，看见隔壁王奶奶正在用撑杆把衣服撑到晾衣架上去。我突然灵机一动，想：“撑杆又长又细，能不能把球勾过来呢？”于是，我跟小伙伴们打了个招呼，让他们看好球，他们一头雾水地看着我，不知道我葫芦里买什么药，但看在我说的那么肯定的份上，就在那里看着球。我二话不说，直接转头往大楼里跑去，咚咚咚地跑上了楼。打开门，把事情的经过一五一十地告诉了妈妈，妈妈把撑杆给了我，叮咛说：“小心点用”。 我拖着撑杆跑下了楼，飞快地往小伙伴们跑去，蹲下身，把撑杆伸进了车底，用力一扫，那球便滚了出来，他们对我喊：太好了，球出来了！我高兴极了，因为我成功了。
【写作指导：中小学生作文如何做到语言流畅】 1、语言通畅的具体要求 语言要流畅。这是对作文语言最基本的要求，就是要求语言运用规范、准确、连贯、得体，读起来文从字顺，通畅流利。其次，语言要有文采。这是在“语言通顺”的基础上提出的高一层次的语言标准。或是词语生动，或是句式灵活，或是善于运用修辞手法，或是文句有意蕴，这些都是有文采的表现。 2、怎样做到语言通畅 第一、语言规范。 在写作中，要符合语言规范的要求要注意三个方面：一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩，不能随自己心意生造词语；二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病；三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言、俚语外，一般不使用方言俚语。 第二、语言准确。 要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行。“我认为”“大家都这样看”“从全局看是好的”“我愿意这样”等等，是全称还是特称，一定要搞清楚，千万不要以偏概全。有些说法还需要婉转。如：“发牢骚，是人们将内心积压的意见、见解、看法说出来，虽然有时态度或形式有些不太合适，但终究是一些真实的意见，当然里面不免有些偏激的成分，但是我们干部一定要认真地对待啊！”这段文字，考生掌握的分寸就比较好，“有些不太合适”，“里面不免有些偏激的成分”，两个“有些”马上界定了牢骚的特点，使人们更清楚地认识到了“牢骚”的弊端。这正是语言“准确”的集中体现。 第三、语言连贯。 要做到这点应注意以下几个方面：一是文章中的每一段文字，都要统一于一个话题，围绕着一个中心；二是一段话要按照各句与中心的关系以及各句之间的关系合理地组织起来，可以根据人们认识事物的客观规律，根据句子的意思和思路的展开依次排列，也可以凭借语法手段(关联词、方位词、数词、代词等)或修辞手段(排比、对偶、层递等)来组合各个句子；三是句子之间要有语言和语气上的联系，如用主语承前省略、利用代词呼应、使用关联词语、适当重复上下文的内容或语言等方法来确保语言呼应；四是增添必要的过渡性语言，避免由于思维的速度大大高于表达的速度而带来的中间环节被省略或淡化了的“跳跃”现象。 第四、语言得体。我成功了300 要达到语言得体的要求一要注意表达对象，“心中要有读者”是写作的重要原则，只要试题中规定了写作对象，语言的运用就要考虑到这一条件。二要注意区分不同的文体：记叙性文体要以情动人，以叙述、描写为主，语言形象生动；议论性文体要以理服人，以阐述、议论为主，语言严密概括。【第二篇】我成功了300
我的发现作文300字我的发现作文300字
篇一：我的发现作文300字
星期天，我和几个表哥及朋友去我姨丈的农场。农场全部都是养龟的。
去到那里，只一个个养龟的池塘呈现在眼前。那里真大啊！我们可以看见一些龟在泥土里挖洞生蛋。看，它们生完蛋后，把蛋埋起来就下水里不管了。刚好那天是最后一天收蛋期，我们看见了阿姨们正忙着收蛋。她们首先拿一个铲子翻松泥土，然后，把蛋夹起来，“为什么要把蛋夹起来？”我问了阿姨，原来收蛋时不能用手检，只能用筷子夹。如果手一碰那蛋就有可能孵不出小乌龟来，所以要用筷子夹。
看完捡龟蛋，我又去孵龟房观看。我看见孵龟房里在许多龟蛋埋在营养泥里。我想是怎样才能孵出小乌龟？于是，我在那里观察。我发现乌龟跟人有一模一样的东西，就是人一出生肚脐就有一个东西没有收进去，乌龟也一样，也是要十几天才能收进去。
通过这次观察乌龟，我发现了人用手捡龟蛋会孵不出小龟和乌龟与人有一个相同的特点——刚出生时突肚脐。
篇二：我的发现作文300字
星期日，我作业做完后就拿起水彩笔画画。突然，我觉得手上有东西在爬。我一看，原来是一只小蚂蚁。我仔细观察了它：它头上有一对触角，6条腿。我把它放在了桌子上，小蚂蚁就爬到了一支铅笔上。我不心把铅笔掉在了地上。我想：小蚂蚁肯定会摔死的。我急忙顺着桌子看去，它竟然没有死，怎么回事呢？
画完了画，我又抓了一只小蚂蚁从高处往下扔。蚂蚁摇摇晃晃地落在地上，我仔细看了它一下，居然毫发无损。我左思右想也想不出来。我就问知识渊博的妈妈，妈妈微笑着对我说：“你可以去查资料呀！”“对呀我可以去查《十万个为什么》。”终于找到答案了，原来蚂蚁的重量比较轻，当它从高处落下的时候，就会随着空气中的风慢慢降落，所以达到地面时才会安然无恙。
我终于明白了其中的道理，只有你细心观察生活是奥妙无穷的。我成功了300
篇三：我的发现作文300字
小蝌蚪和小鱼是死对头，你们听了可能会觉得可笑，肯定会想：那些都是温和的小动物，怎么会是死对头呢？你们要是这样想那就错了！因为这是我亲眼所见的。
有一次，我在乡下，捉了几只蝌蚪和小鱼，我把他们放在一个盆子里，就去完了。一会儿，我回来看望小鱼和蝌蚪。我走近盆子，发现水花溅了起来，我连忙向盆子里看，那时让我大吃一惊，鱼儿和蝌蚪大起了架，而且打的不可开交。那时我只能坐以待毙，
因为他们已经缠在了一起；。时间一分一秒过去了，他们的“战斗”还在继续，终于两败俱伤，“战斗”结束了。
读者们，听了我的讲述，这下，你们总该相信蝌蚪和小鱼是死对头这个事实了吧！不过，他们为什么是死对头呢？我有一个猜测，那就是在远古时候，小鱼和蝌蚪是另外两种动物，那时侯，它们就是死对头，无数年后，它们进化成了蝌蚪和小鱼，因此还是死对头。
听了我的猜测，你们有什么想法呢？
篇四：我的发现作文300字
>科学课上，老师教我们做了一个实验。
老师说；“我们把钢笔或者尺子，在头上不停地摩擦，然后就可以把小纸片吸上来。”一开始，我们都瞪大了眼睛，对老师说的话半信半疑，老师看出我们的想法，对我们说：“那我们来做个实验吧！”
我按老师说的拿出尺子，放在自己头上不停地摩擦，然后拿出一张废纸撕了一个角，把纸片放在桌子上，用尺子压住。一开始小纸片没有吸上来，我失望极了，连忙又把尺子放在头上使劲摩擦，然后去吸小纸片，奇迹出现了，小纸片在尺子下像跳舞似的晃来晃去，一会儿就粘在尺子上了。这时我很惊讶，尺子为什么能把小纸片吸起来呢？原来是因为摩擦起电就把小纸片吸起来了。
科学原来这么有趣呀！
【第三篇】我成功了300
只要有坚持的毅力,什么事都能够成功作文300字在这个暑假，爸爸为了我身体能够更加强壮，就给我买了一块滑板让我强身健体。 刚开始我还不会滑滑板，只是让爸爸扶着我，我站在滑板上，滑板就是不往前走，我和爸爸很无奈。后来，我干脆就坐在滑板上了。 有一天，我看见杨洪哥哥，也买了一块滑板，只见他站在滑板上扭来扭去滑板就像自行车一样，移动了。我立即跑过去问他：杨洪哥哥，这个滑板怎么滑啊？杨洪哥哥很自信的说：其实很简单的，只要你身体扭成S型，滑板也跟着成了S型，这样滑板就向前行走了。我说：哦！说完，我就试着把身体扭成S型，果然，滑板动了。 只要有坚持的毅力，什么事都能够成功。隆林各族自治桠杈镇中心小学四年级:韦举?k
【第四篇】我成功了300
我的小制作作文300字【优秀作文】三篇一篇 我的小制作作文300字
嘿嘿，大家好，今天我做了一个既简单又环保的小制作——一个洋娃娃，如果大家想知道我是怎么做的话，就快过来看看吧!
首先，我从家里拿了一个喝完的空饮料瓶子，然后在一张自己喜欢的彩色纸上画了一些自己喜爱的图片，把那张彩色纸用双面胶固定在瓶子的四周，小洋娃娃的衣服就做好了，接下来在一张洁白的纸上画一个个椭圆形的形状，并把它剪下来，接着把瓶子的盖子拧开，把刚刚剪下的椭圆形一半放在瓶子的里面，一半放在瓶子的外面，按住留在外面的一部分，再把盖子拧紧，洋娃娃的帽子就做好了。然后我再在彩色纸上用水彩笔画一双水灵灵的大眼睛，一只小巧而可爱的鼻子和一张樱桃似的小嘴，如果你画的是男孩子，这一部分你就不用做了，如果你画的是女孩子这一步你一定得做。接着再给洋娃娃画上一对麻花似的辩子和又细又短的刘海，紧接着给它剪了一双灵巧的小手，和一双灵巧的小脚丫。
看看，一个既简单又环保的洋娃娃就这样做好了。我成功了300
要不你也来试试吧!尽量发挥自己的想象，说不定你比我做得得更好呢!
二篇 我的小制作作文300字
我的小制作是水桶，它虽然看起来很简单，其实不简单，制作起来还真有点难呢!
我在做水桶前首先要准备一个胶杯子和一些过期的彩报，一些毛线，剪刀，双面胶纸等。准备后就开始制作了。
我把彩报卷成一个管子形状，一共卷了二十六根。再把这些五颜六色的管子排列整齐，用双面胶纸粘在胶杯外。为了使这水桶更加的牢固，我再用一根毛线在中间捆绑起来。最后，我用剪刀把彩色管子修剪一翻，一个漂亮水桶的形态已经呈现出来了。
哈哈!而我这个水桶还真能装水的哟!我满意极了!
三篇 我的小制作作文300字
今天课堂上，在韦老师的带领下，我们进行了一次小制作活动，同学们的兴趣别提有多高兴了。根据我带的材料，我做的是布娃娃，一个可爱的布娃娃。你们想学吗?就让我来告诉你们吧。
做布娃娃的材料很简单，废旧的布(也可以用塑料代替。)、乒乓球、白纸、胶带、水彩笔、剪刀等。首先，将乒乓球放在布中央，反向包裹，用线紧紧扎起来，布娃娃的头和身子就已经有了雏形。布包裹的乒乓球做为布娃娃的头，用水彩笔在一侧画上布娃娃的眼睛、鼻子和嘴巴，并涂上两个红脸蛋。顶部用黑色的水彩笔画上头发，当然，头发的造型可以自由发挥，想画成怎样的造型，它就是怎样的造型。接下来在布的两侧用剪刀剪两个洞，用剩余的布卷出两个胳膊，分别安装在剪好的两个洞内，并用针线缝制好。然后，用剪刀将白纸剪
上两只手，用胶带将手分别粘在两只胳膊下端。最后，再用剩余的布卷两条腿，用线缝好后，安装在身体的后侧，自然下垂即可。一个憨态可掬、可爱非凡的布娃娃便呈现在我们面前，向我们友好地问好，向世界无私地传递着幸福!把手塞进布娃娃的两只胳膊内，布娃娃还能动呢，一会儿向你招手示意，一会儿又向你摆手bey-bey，样子可爱极了!怎么样，要不你也来试试吧!尽量发挥自己的想象，说不定你比我做得更好呢!
教室里热闹非凡，同学们的小制作更是五花八门，花样繁多。同学们都兴奋地争着给韦老师介绍自己的小制作呢!
通过这次小制作活动，既培养了同学们动手动脑的能力，又丰富了我们的课堂生活。
【第五篇】我成功了300
我的发现300字作文我的发现300字作文我成功了300
星期六的下午，我来到了我家附近的小公园，观察蚂蚁喜欢吃甜的食物还是咸的食物。 来到公园，我找到了一个蚂蚁洞，在洞口摆放了几粒甜的面包渣和半根小的咸薯条。准备工作做好了，我静静地蹲在一旁等候蚂蚁的“光临”。一分钟过后，一只蚂蚁也没有爬到食物上。我心急火燎，简直就像一只热锅上的蚂蚁。又过了半分钟，终于有一只蚂蚁向咸薯条的方向爬去，可突然停了下来，我想：它是不是不喜欢吃咸的食物呢？结果，它加快了速度爬上了咸薯条，对着远方的蚂蚁挥动头上的两只触角，远方的蚂蚁收到信号后，继续传递信号。不一会儿，成群结队的蚂蚁向咸薯条涌来。它们幸福地分享着这美味可口的佳肴。这时我才注意到旁边的甜面包渣上才有几只蚂蚁。
由此可见，蚂蚁喜欢吃咸的食物。
同时，通过这次观察使我懂得了：好东西一定要大家分享，才快乐。因为一份快乐传递给100个人就会有一百份的快乐。
【第六篇】我成功了300
三年级记事作文300字：成功的喜悦放学的路上，我坐着回家的公共汽车，一次偶然的机会下，我看见一个滑旱冰场，看着那里面的人们滑冰是优美的动作，熟练的技巧，我不由得心中一颤觉得他很有意思，就喜欢上了这项运动。那个星期六，我强烈要求爸爸带我去旱冰场。到了旱冰场，我租完旱冰鞋，就迫不及待的换上鞋，立刻就站了起来准备滑，因为我当时还不了解旱冰那麽难滑，当时我就“咚”的一声坐在地上。我不服输，又使劲站起来，结果还是一样。“咚”“咚”“咚”“咚”一次又一次的失败让我失去了信心，我最终坐在地上哇哇大哭起来。正在这时，走过来一个陌生的大哥哥，他对我说：“小弟弟，你不能那末轻易放弃，因为我也是从你这样到现在能画的那末好，况且失败是成功之母，更不应轻易放弃阿。”我听到这些话，想了想，停止了哭声，用手撑着地站起来，那位哥哥想让我扶着栏杆练走，这是我才知道原来走也是那末不简单，想起刚才的举动真是可笑。后来，我渐渐能走得很熟练，虽然我在途中不知摔了多少次跤，但我已想起那几句话，我就会从新鼓起勇气，站起来，接着滑……直到现在，我已经滑得很熟练了。向困难挑战吧！你将会获得成功的喜悦。
【第七篇】我成功了300
成功的花(300字)作文精选作文:成功的花(300字)作文
成功的花 人们只惊羡她现时的明艳 然而当初的芽 浸透了奋斗的泪泉 洒遍了牺牲的血雨 这首诗表达的意思：漂亮的花，人们都只是惊叹、羡慕她开花时的美丽，并没有意识到它还在芽儿的时候，经历了多少艰苦的奋斗和巨大的牺牲。告诉我们现实生活中，人们往往只看到辉煌的结果，而忽视了辉煌结果后面所隐含的艰辛过程；好多人也只想得到辉煌的结果而不愿付出艰辛的劳动。都说台上一分钟，台下十年功；不经历风雨，怎么见彩虹。要想取得辉煌的成就，必须付出比常人更多更辛苦的努力和劳动。我们不要只是羡慕别人的成绩或荣誉，而应该多了解别人的付出和艰辛。如果我们能注重过程，在自己的岗位上尽职尽责，做好分内的每一件事，我们也能取得很好的成绩，成为别人羡慕的对象。一年级:2982929341
篇一：成功的花作文
成功的花
玉湖中学199班
成功的花，人们只惊羡她现时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的风雨。
——题记 每个人心中都有一个美丽的梦想，但是大多人都会觉得梦想就只是梦想，梦幻、虚无、遥不可及，于是我们将它尘封，放在心里，深深埋好，连破土而出的机会都没有给它，这样，又怎么会开出绚丽芬芳的花朵呢？
不久之前，看到这样一个故事，有一位名叫黄美廉的女子，从小热爱艺术，却无奈命运的不公，从小患上了小儿麻痹症，但她并不因此而自暴自弃，她乐观面对自身的缺陷，最后她终于考上了美国著名的加州大学，并且取得了博士的学位，她说：?我之所以成功，是因为我认为‘我好可爱，我的腿很长很美，爸爸妈妈那么爱我，我只看到我所拥有的，不看我没有的。’?这是何等一种高尚的情操啊！我们可以细细思考，在成功背后她承受着多大压力，在光辉背后她付出的是比常人多几倍甚至几十倍的汗水啊。她不仅给自己带来了荣耀，也向众人证明，只需努力，只要付出，当初幼小的花儿，经过汗水的浸泡也已经散发出满世界的芬芳了！
‘宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来’，从古至今，哪个名人不是经过奋斗、失败的磨练，才会有今日的辉煌成就啊！具有发明大王之称的著名科学家爱迪生，在小学时，只上了三个月的学就被退学了，这是因为阿尔常常提出一些老师认为很奇怪的问题，老师认为他是一个低能儿童，同学们因此而排挤他，老师常常斥责他，但是小爱迪生并不气馁，坚持刻苦攻读。等到他长大工作后，发明物品时四处碰壁，多次失败后，吸取教训持之不懈，最终成为十九世纪最伟大的科学家之一，就正如他自己所说的：?天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。?成功的花需要的是汗水、泪水甚至是血水的浸透啊！为了我们心中的梦想，努力吧！花儿定会绽放它的芬芳，让我们的生命因为有了这朵花而闪烁出绚丽的光彩吧！
篇二：成功的花 成功的花
成功的花，人们只惊
羡现时的明艳。然而当然它的芽儿，却浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。——题记成功是什么？成功是挥洒了泪泉的花。成功是什么？成功是暴风雨后绚丽的彩虹。许多人可能会问成功是什么？成功是艰难险阻后的阳光。
成功的机遇只是一瞬间，但成功的结果却是一生的努力。
记得学过一篇课文，虽记不清作者，但内容仿佛还在脑海《山那边是海》正因为有了这个理想作者才一步一步走向成功，小时候经过了一山又一山，作者终于看到了海。就是有不放过理想。
正所谓成功存在的价值应该是奋斗“与天奋斗，其乐无穷。”“与地奋斗，其乐无穷”“与人奋斗，其乐无穷”“到中流击水，浪遏飞舟”
正因为失败是成功之母，正因为有了千百次的失败才有了一次的成功。失败并不等于放弃，失败也不等于不可能，失败意味着我们又向成功迈进了一步。 看过一篇文章“如果法国卢浮宫失火，你会怎么办？会先救那副画，卢浮宫藏得全是名家名作，如果失火你会救那幅画，有人说他会救最近的那幅，并不在于画的价值，而是成功救画却不葬身火海。因此被评为最佳，理所当然的获得这题的奖金。
成功的最佳目标，不是最有价值的那个而是最有可能实现的那个。 成功是百分之九十九的努力，加百分之一的灵感。
在一生中会面临多次成功的价值的选择，无数的目标也许的机会只有一次或那么几次。成功的关键是否在于你是否理智的把握机遇，抓住成功。
河南洛阳嵩县河南省洛阳市嵩县旧县镇初级中学初二:王嘉隆
篇三：成功的花-黄冉昕(中考模拟作文)
成功的花（三牧中学2013中考模拟）黄冉昕
我站在高高的领奖台上，静静俯瞰台下的人。颁奖老师走了过来，我低下头，感到一枚冰冷的金属重重地拍击着我的胸口，一直撞到我的心底。我冲着老师轻轻一笑，挺起背来将那块象征着优秀学生的奖牌面向太阳升起的地方，看远方开出一朵朵成功的花。我从台下人的表情中看到羡慕，惊艳，甚至于一丝嫉妒。我在心中一笑。成功的花啊，她是明亮的红色，因为她是饮着心血，默默开放的。
我闭上眼，恍恍惚惚地回到了从前。那时，我才多么小啊！在春光最明媚的时刻，同龄孩子在光明里享受欢笑，我却面对眼前黑白交织的琴键，在黑暗里享受孤独。一天八小时的练琴，让我的手指在还未握上笔写下篇四：做一朵成功的花
《海兰杂谈记》太阳一次次地升起，又一次次地落下，不知不觉中燥热的眼下慢慢的离我们而去，带有几丝凉意的初秋悄然而至。
北方的大雁开始往南迁徙，那么你了？是否也准备像大雁一样，逃避寒冷呢？
秋天，树木的叶子都落下，为的是积蓄能量，等待来年枝繁茂盛作为学生的我们是不是应该像树木学习点什么了？没错，我们也应该像树木一样。在寒冷的秋冬两季积蓄能量，也许有些困难会让我们望而却步，也许我们抵制不了某些诱惑。但是，我们只要坚守心中的目标付出自己最大的努力，我相信待到来年的春天，每个人都会收获自己灿烂的鲜花、沉甸甸的果实。当我们回过头，看到自己走过的路，一定会为自己而自豪。
回想起残奥会那一幕幕感人的画面，那些为生命而奋斗的运动员震撼世界。他们用不屈服的毅力向世界展示无穷的魅力，他们用奋斗的汗水向命运昂首起头，他们用不健全的身躯圆一个个完美的梦。然而，但他们在运动场上挥洒汗水时，却有人用自己健全的身体虚度时光，和他们相比我们显得那么渺小，在他们面前我们是多么的无地自容，当我们空喊奋斗的口号时，却不知奋斗意味着什么？所以才会有光
说不做的人。冰心说：成功的花儿，人们只惊羡她出现时的美丽，然而当初她的芽儿浸透了奋斗的汗水，洒遍了牺牲的血雨。让我们从奋斗的芽儿做起，冲破土层，努力成为一朵成功地花儿！
《百家姓》是我国流行最长，流行最广的一种蒙学日积月累：
教材。它采用四言体列，句句押韵。内容虽然没有文理，但读来顺口易学好记，与《三字经》，《千字文》相配合，成为我国古代蒙学固定教材。《百家姓》收集了411个姓经增补到504个姓其中单姓444个复姓60个。
《百家姓》姓氏列举：赵钱孙李、周吴郑王、冯陈诸卫、蒋沈韩杨、朱秦尤许、何吕施张、孔曹严华、金魏陶姜、戚谢邹喻、柏水窦章、云苏潘葛、奚范彭郎、鲁韦昌马、苗凤花方、俞任袁柳、丰鲍史唐、费廉岑薛、雷贺倪汤、腾殷罗毕、郝邬安常。
2、 节气表
春季：立春，雨水，惊蛰，春分，清明，谷雨
夏季：立夏，小满，芒种，夏至，小暑，大暑
秋季：立秋，处暑，白露，秋分，寒露，霜降
冬季：立冬，小雪，大雪，冬至，小寒，大寒
3、五十六个少数名族
汉族，蒙古族，回族，藏族，维吾尔族，苗族，彝族，壮族，布依族，朝鲜族，满族，侗族，瑶族，白族，土家族，哈尼族，哈萨克族，傣族，黎族，傈僳族，佤族，畲族，高山族，拉祜族，水族，
东乡族，纳西族，景颇族，柯尔克孜族，土族，达斡尔族，仫佬族，羌族，布朗族，撒拉族，毛南族，仡佬族，锡伯族，阿昌族，塔吉克族，普米族，怒族，乌孜别克族，俄罗斯族，鄂温克族，德昂族，保安族，裕固族，京族，塔塔尔族，独龙族，鄂伦春族，赫哲族，门巴族，珞巴族，基诺族。
一、 字母表：aa bb cc dd
ee „ww yy zz
二、 声母表bpmfdtnlgkhjqx zh ch sh r
z c s
ei ao ou an en ang
eng
iao iou ian in iang ing iong u ue uan un 三、 韵母表a o e ai ong i u v ia ie