我喜欢的一副画作文600字

时间:2021-11-11 05:11:33 200字

篇一:《小学作文:我喜欢的一幅画》

我喜欢的一幅画

在我们的身边,有许多多令人喜爱的艺术品,如:一幅画、一串珠子、一条项链、一只笔、一幅十字绣……但我喜欢的是我朋友家的那幅画。 那是一个美丽的小女孩,小脸白里透红,长长的睫毛向上翘着,十分美丽。

那女孩手中的礼物,好像是要送给别人做礼物的;上面画着一些画,那美丽而洁白的画,让人看的很舒服。

那女孩拿着礼物,要是谁看着不心里想象,小姑娘的礼物是要给谁的。 或许,今天是教师节,姑娘送给老师做教师节的礼物,说:“老师,您辛苦了”,你想象一下那是多么动人的场面,多么让人感动的一面。 或许,今天是他*的生日,当小女孩把礼物送给妈妈,说:“妈妈生日快乐”!你想,那是多么让人感动的一刻!

或许,明天是小女孩的朋友从国外回来,小女孩想给朋友一个惊喜庄重的把礼物交给朋友说:“欢迎你回来,祖国欢迎你!”你想象那将是多么喜欢在一起的老朋友,是惊喜的一时刻!你可以看小女孩是多么可爱,多么善良。

篇二:《我喜欢上美术课(600字)作文》

精选作文:我喜欢上美术课(600字)作文

在我们的校园生活中,中有许多新奇好玩的课程。比如:能在室外进行的体育课,同学们期盼的信息课,能画出自己心境的美术课······在这些种类繁多的课程中,我最喜欢上音乐课。 美女老师 音乐课是一位姓秦的老师授课。秦老师年轻漂亮,有着一头亚麻色的卷发,小巧的身材穿上任何衣服都能让我们惊艳一番。我最喜欢的,还是秦老师那美丽的微笑,每次当她微笑着带我们唱歌时,那淡淡的微笑总能触动我们的心弦 愉快课程 秦老师叫的音乐不是乐听难懂。每次先上课,秦老师就用课件给我们学习这首歌的资料,了解完以后再投入感情去唱。就拿《天路》这一课来说。我们就通过资料了解到天路就是火车的铁轨,是通过几千几万几千万海拔完成的。天路完工了,海拔上的人名出行也就方便了,也就可以通过天路去了解海拔外的世界。为了感谢为天路努力过的人们,海拔的一位女歌手就以嘹亮的嗓音完成了这首天路。然后,我们就自然而然的带着天路的来自不易去欣赏它,品尝它。 欣赏精彩 学完课以后,还剩下一些时间。老师就会放一些着名音乐给我们欣赏。让我印象最深的就是大河之舞踢踏舞表演了,美妙的现场乐队,整齐的踢踏声,让我至今还回味不已! 就是因为有养眼的美女老师,有欢快的课程,有精彩的欣赏时间,所以,我最喜欢上音乐课!广西柳州柳城县实验小学091陈星月五年级:陈星月

篇一:我最喜欢的美术课

我最喜欢的美术课 王卓予

罗丹说:“世界上本不缺少美,而是我们缺少发现美的眼睛”。

在美术课中,老师带我们走进美的殿堂。在人物漫画肖像描绘中,我发现了夸张变形的美;在黑卡纸雕刻版画中,我发现了黑白和精致的美;在手工制作课中,我发现了团体的力量美;在手写生课,我发现勤劳双手的形态美??

美术课的确是一个放松身心的地方,抛开厌倦的公式,卷走无聊的古文,换来的是一阵阵成功背后的笑声,一首首的优美乐曲伴随我们多少绘画与创造的时光,一部部动人、艺术的电影让我们开阔了眼界;一幅幅美丽的画卷,是我们遨游艺术家的内心情感世界.

在美术课上,我体会到的是别的课不能体会到的感受,里面没有数学的枯燥,语文的乏味,英语的死板,有的就是美的感受与令人愉悦轻松的节奏,在小小的电脑上,领悟到大大的美,如存在缺憾又因缺憾变得完美的维纳斯,带有神秘微笑有端庄优美的蒙娜丽莎,如此引人入胜。

在美术课上,我们会收获许多欢乐与幸福,当我们回想起来时,会情不自禁笑出声来,我们不仅可以学会怎样去画好一幅画,还懂得了团队精神的重要性,在一次环保材料手工制作课上,虽然我和我的队友都付出了很大的努力,我们做那个毛毛公仔时,有位同学不小心被针弄破了手指,流了很多血,但当我们完成后,什么痛也没有了,而且我们也得到了老师的表扬。从中,我们真的明白了“团结就是力量,坚持就是胜利”我们曾经想过放弃多那个毛公仔,因为我们已经做好了另一份作业“复活蛋”,但我们最后还是坚持下来,因为我们相信:“只要我们肯努力,就一定会成功的”。所以,认为美术很无聊的同学真的要加把劲,要细细地品味它,它不会让你失望的,相信我吧!

每次的漫画课都让

我印象十分深刻,老师在荧屏上展示十分多的漫画图给我们看,其造型独特,夸张的手法更令人耳目一新,将明星的特点夸张化后,人物形象更令人倍感深刻,然后,我们就在课堂上画了一个,同学们都画得十分成功,颇具漫画家的潜力,一开始,我画得不太像,但后来经过老师的点拨,教我画之后,我就画好了,并掌握了这种有趣的画法。 还记得那一节美术课,老师叫我们上黑板写那些能循环利用的废旧物品,我看其他小组写得有:易拉罐、饭盒、筷子、牙签??我不知哪里来的冲动,情不自禁地拿起粉笔在我们组写了几个醒目的大字:烂衫、烂裤、烂袜、烂鞋。回到了座位后,大家都为我的“杰作”

而欢呼雀跃,老师用疑惑的眼神看了看我,发现我当时有点故意搞怪的嫌疑,再看了看大家。大家都被逗得大笑起来,然后老师问我这些东西有什么作用?我说:“可以用来做拖把啊”还有吗?我回答:“还可以送给贫困山区的孩子??”说完,得到老师的赞扬,还让大家给我鼓掌,表扬我有爱心。那一刻,我真的觉得很开心,比考试得了一百分还要开心上千万倍,对于我的“恶搞”,老师表扬我,这件事使我终生难忘。{我喜欢的一副画作文600字}.

在美术课上,我可以放下学习的压力,紧迫感,轻轻松松地上一节节审美、创造美的课,毫不枯燥、乏味,让我体验到课外的知识,学习古今中外的文化,体会一个名家的思想、画风,领悟一幅名画背后的故事,体会更多更多??我还希望老师多拿点名画,跟我们一起分享、品析、布置多一点画画或是手工劳动的作业,锻炼我们去发现美、欣赏美、创造美的能力。让我们学到更多的关于艺术方面的知识。

在美术课上,不仅仅是图画的美,还有情感的美、自信的美,相信自己“我能行”的美??,我在那里听到了世界上最美妙的声音——同学们发言的声音,开心的大笑声,害怕的惊叫声,“凡所应有,无所不有”,那声音比我们平时的朗朗读书声,清脆的背书声,更生动,更美妙,更好听。

在课堂上画画的我们,伴随着优美的歌声,都在埋头作画,那专心画画的时间,那成功背后的定格,我想时间一直停留在美术课上,停留在欢笑声中,停留在我们快乐的那一瞬间。

在美术课上,我们像学了戏剧中的变脸一样,一会儿笑脸,一会儿惊恐的脸,一会儿哀伤的脸,一会儿面无表情?? 我觉得,绘画就是一种高雅的艺术,它可以陶冶人的情操。它现在会伴随着我走下去,我相信它也将会伴随我的一生。无论怎样,我都不会放弃绘画!绘画带给我无限的快乐,它就像我的知心朋友。因此,绘画成为了我生命中不可缺少的一部分。

教师评语:

作者根据美术课学习生活写出了她眼中的美术生活以及美术带给他的体会。文章夹叙夹议,有理有据,观点正确;文章理由充分,目的明确,符合初中生的认知规律,符合新课标的要求;文章内容健康,语句通畅。从文中看得出来:在美术教学活动中,培养了学生兴趣,想出新颍的教学方法充分调动学生学习的兴趣。

“我的课改生活”小{我喜欢的一副画作文600字}.{我喜欢的一副画作文600字}.

论文

我最喜欢的美术课

渑池县天池中学 : 王卓予 辅导教师:马瑞红 2013年5月

篇二:我喜欢的一节课

我喜欢的一节课

我最喜欢美术课了,因为课堂上的那种快乐感染了我。 记得上学期的一节美术课,老师教我们画一个正在打羽毛球的人。我正听得津津有味,忽然,我们班的捣蛋鬼跳到桌子上唱道:顽皮捣

蛋不听话,斑鸠对我„„唱着唱着,他中心不稳,从桌子上摔了下来,哎呀,好痛啊!你看,他翻了一个四脚朝天。哈,活该!我们顿时大笑起来。这时,美术老师走到他面前,笑眯眯地对他说:既然你善于唱歌,也一定会跳舞,出来跳个舞吧!他一听,来劲了,一个箭步冲上讲台,一边唱起了你是我的玫瑰花,一边跳起了滑稽的舞蹈。我们

已经被他逗乐得满地找牙了。 老二,该你出场了!老二?噢,明白了,原来是陈铭杰啊!他可真听话,一阵风似的走上讲台,问老师:请问大姐有何吩咐?老师说:请你在黑板上把他刚才跳舞的动作画出来。陈铭杰一听,拿起粉笔

像模像样地画了来。我们笑的眼泪都流了出来。

啊!真没想到,这节美术课居然这么有趣。

我喜欢的一节课 这学期,我最喜欢的一节课是

期末考试前的最后一节课,看到这你可能会问期末考试前的最后一节课因该是最紧张,你为什么最喜欢呢?别着急听我慢慢道来.

当这节课降临时,我心想:这节课是最后一节课肯定又要背课文写生字,可我答对了一半,老师给我们听写了生字,我们正准备交,老师给我们一个新改法,同桌交换改,这让我们很意外,看着同学们认真劲儿,我想这节课肯定与众不同。 果然不出我所料,一会儿做题时老师又给我们换了胃口。原先我们做题都是自己先做,然后老师再讲,我们再把错了的地方改过来,这回老师不讲了,而是找几个同学上去写上他们的答案,再让我们看他们写对了没有,如果没有错,我们做错的人就照着他们的改,同学们的胃口一下被吊了起来,课堂顿时热闹起来。{我喜欢的一副画作文600字}.

过了一会儿,我们倦意来了,老师又给我们讲故事。

下课后,我发现:我不仅记住了知识,还放松了心情,有一个良好的心态去迎接考试。我知到我为什么喜欢这节课因为它让我看到了老师的用心良苦。

我喜欢的一节课 “丁零零??”上课铃声响了。

“唉,课间时间也太短了吧!”我无精打采的坐在座位上,这时,只见语文老师迈着轻快的步子,满面春风地走进教室,她说:“同学们,今天我给大家带来了一位新朋友,大家想不想认识它?”同学们异口同声地说:“想。”老师打开课件,我们看到了可爱的白鲸。之后,老师一边放音乐,一边绘声绘色地朗读课文,我们都被感染了,仿佛看到了白鲸在大海中快乐地玩耍,刚才还在抱怨没玩够的我,也开始聚精会神地听讲了。接着,老师问:“谁知道这篇课文写了一件什么事?作者想要表达什么呢?”老师的话音刚落,同学们纷纷议论,各抒己见。我也认真地思考着:课文写的是一群白鲸遇难了,在人们的帮助下顺利脱险的事,以此激发我们要爱护动物。我心里想着,但不知对不对?看看同学们纷纷举手了,我犹豫再三,终于举起手来,还是怕老师看不见,忍不住让屁股离开了椅子,这可是我在课堂上难得的表现机会呀。终于,我被老师叫到了,我兴奋地回答了这个问题。“你的声音很响亮,语言表达地很清楚,也很会思考。”老师说。听了老师的表扬,看到同学们赞许的目光,我心里像吃了蜜一样甜。

“丁零零......”不知不觉中下课铃声响了。奇怪,这节课怎么过得这么快呀!同学们,你们喜欢上这样的课吗? 我喜欢的一节课 每逢星期二,同学们就异常兴奋。为什么呢?因为那天有节体育课。今天

正好是星期二,同学们便静静地等待体育高老师进来。

只见高老师大步跨进教室,高声叫道:“同学们,今天我们来测试仰卧起坐。”我一听心花怒放。仰卧起坐一直是我的拿手好戏。从小我的仰卧起坐一向成绩优秀。今天我一定要大显身手,一改我平时瘦弱的形象。

测试开始了,同学们个个跃跃欲试。其中杨雯逸治测试成绩最好,他半分钟竟做了48个。再看女同学,真是惨不忍睹。十几个、二十几个的一大片。真令人大跌眼镜。

终于轮到了,我三步并作两步走上了垫子,躺了下来。只听见老师一声令下,我便飞快地做了起来。一个??两个??三个??我的呼吸越来越急促,脑袋也越来越晕。可我的信念一直鼓舞着我:一定要拿全班 那是三年级的时候,有一天,美术课上老师让我们捏彩泥,我捏了一个棒棒糖,棒棒糖上面是一个用粉色彩泥捏成的“糖”,我捏的很像棒棒糖,我好像闻到了棒棒糖的甜味,我真想咬上一口,我看看周围的人,他们也正在那里紧张地捏着,有的歪着脑袋在观察,有的捧在手里小心翼翼地捏着,有的摆放在自己的桌子上,他们捏的彩泥有绿缨子的红萝卜,有长着两个大耳朵的小白兔,有正在鸣叫的高傲神气的大公鸡,有一个老母鸡带着一群小鸡在那里找食物,有黑色的小狗,还有黄澄澄的玉米,玛瑙似的紫葡萄,整个教室一下子成了一个妙趣横生的动植物园,我仿佛听到了这些动物都在那里欢快的叫着,这时候,我们你看看我,我看看你,脸上都露出灿烂的笑容,仿佛有一缕阳光照进我们的心田,我们沉浸在成功的喜悦中,老师看了我们的作品非常高兴,把我们都表扬了,听了老师的表扬,我们更高兴了。

这堂课让我永远也忘不了,它给了我欢乐的笑声,不仅让我学到了很多的知识,也让我体会到了手工制作的乐趣,它就像一个贝壳收藏在我的心里,每当我想起这件事来,我都会感到很开心,美术课的彩泥,你记录了了我们多彩的生活。

我喜欢的一节课 嗨!大家好,我是一名来自

安陆市实验小学的学生,今年10岁了。我想大家应当知道我上了许

多许多节课吧!我今天就要讲一下我最喜欢的一节课---微机课。

又到了一天的早晨,想想今天是星期几?对了,今天星期三了---有微机课。想到这我便兴奋不己了。走在上学的路上,我的步伐格外快盈。到了学校还要上两节漫长的课,一节是语文课,一节是数学课,必须上完这两节课才是微机课。而现在还是在吃早点呢!

上午两节课慢悠悠地过去了,终于可以上微机课了。老师让我们排队去上微机课。到了微机教室里看见许多台电脑,老师让我们先上网在自己的空间里面发一篇日志,然后自由活动。我快速地发完日志便开始玩游戏了。我在电脑上玩4399小游戏,玩得十分开心,有时侯还会玩得笑起来。我再看别的同学们,他们也都在玩游戏,玩得也很开心。

这次上微机课要求的任务很少,可以多玩一会游戏,我们大家也都玩得很开心,都很喜欢这节课。

我喜欢的一节课 每个人都上过学,在学校里有许多课,比如:体育课.语文课.数学课.品德课??你肯定有最喜欢

的课。我也不例外哦!

我最喜欢的一节是体育课。因为在体育课上,我们可以尽情玩耍.追逐.嬉戏。一般男生都喜欢上体育课。 有一次,我们班全体男生包括体育老师胡老师比赛足球。我们“四大天王”和“四大金刚”都在一起。“四大金刚”负责防守而“四大天王”负责进攻,其他在我队的人也一起进攻。我先把球踢给了倪烔烔,让他先进攻,碰到胡老师时,把球传给赵鑫宇,然后赵鑫宇把球传给唐振宇,最后射门。耶!球进了。对方不服气,向我们进攻。胡老师直接一个射门,球眼看就要进了,可惜碰到了球门的铁框而出界了。我连忙把球踢回去,正要射门时,“叮铃铃,叮铃铃,”下课铃响了。 我把球收了起来,真希望下次再来一场足球比赛。

我喜欢的一节课 “铃„铃”上课铃响了,同学们纷纷走进教室坐到自己的坐位上,陈老师慢步走上讲台,用他那浑厚男中音说道:“你们在语文课上学习了《月光曲》,感受到

篇三:《我最喜欢的一张照片作文600字》{我喜欢的一副画作文600字}.

我最喜欢的一张照片是今年五·一黄金周在永修的柘林湖和一位俄罗斯阿姨的合影。因为这是我有生以来第一次和蓝眼睛、黄头发的外国人合影。 那是一个风和日丽、阳光灿烂的初夏,我和爸爸、二伯、姨爹等一行九人一同来到风光旖旎的柘林湖游玩。湖上有十几个小岛,每个岛各具特色。其中有一个叫鳄鱼岛的景点可好玩啦选那里景色优美、空气清新、好戏连台。听说上午10点整会有两位俄罗斯阿姨登台表演,我们这一帮人早就迫不急待地想看了。等了好久,终于等来了两位身材高挑的俄罗斯阿姨的精彩表演,只见她们一会儿唱,一会儿跳,动作配合得那样默契、那样优美,不时地博得观众一阵高过一阵的掌声。这种异国风情的民族文化让我大饱眼福,我也不由地拍起了小手。演出结束后,爸爸叫我和俄罗斯阿姨合个影,我当时心想:人家是明星哩选会跟我们小孩子照相吗芽在爸爸的邀请下,想不到一位年轻、漂亮的俄罗斯阿姨竟然同意了,只见她很随和地走出演出现场,拉起我的手,走过一级级台阶,来到一片郁郁葱葱的树林,微笑着俯下身子紧贴近我,让我坐到她的大腿上,再让我手拿一瓶饮料,然后她用手捧着我拿瓶子的手。顿时,我像是依偎在妈妈的怀里,那样陶醉,那样幸福,脸上露出欣慰的笑容。随着咔嚓一声,这一瞬间定格为永恒我最喜欢的一张照片就这样诞生了。 后来,这张照片被我小心翼翼地夹进了精美的相册,珍藏在我记忆的深处&&湖塘桥中心小学六年级:杨涵

篇四:《我喜欢的一幅画》

我喜欢的一幅画

巴彦高勒中心学校六年一班:孙鹏宇

在我的班级墙上有一幅画,那是画着墨竹的一幅画,每每看到这幅画,都会让我陷入无限的遐想,也会让我想到关于竹子的故事,关于竹子的诗!

那幅画是这样的,一个土堆上,长着几棵粗壮的竹子,那竹子绿的那样有活力,富有生机,几棵竹子亭亭玉立的立在那里,我觉得它十分美观!有时在课间,我看到那幅画,我便拿出图画本和彩铅笔有模有样的照着画画起来,我看一下那幅画,在本子上画一下,这样重复了几次,才发现我画的什么都不是,粗粗细细,于是我就不画了,只坐在自己的位置上仔细的看着那竹子,看着看着,我又陶醉了,我似乎走在一片茂密的竹林里,有很多很多的竹子,用鼻子细闻,仿佛真的闻到了那竹子清幽的香气,走在这竹林,我又感觉到生命的活力,让我觉得生活真的如此美好„„

画的竹子旁边,有一首诗,清朝郑板桥的诗:一竹一兰一石,有节有香有骨.满堂君子三风,万古青苍翠绿,有兰有竹有石,有节有香有支,任他逆风寒霜,自有春风消息,读到这首诗,我又想起我学过的一首诗,也是大诗人郑板桥写的,题目是《新竹》新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。读着这些诗使

我再次感到竹子的高贵品质,感受到长江后浪推前浪,一代新人胜旧人的美好境界!

我喜欢竹子,我更喜欢这幅“墨竹”画,怎么样?你现在也喜欢竹子了吧!{我喜欢的一副画作文600字}.

指导教师:都广慧

篇五:《我喜欢的一幅画》

我喜欢的一幅画

在我家的书房墙上挂着一幅画,这幅画的名字叫---《骏马奔腾》。这一幅画是爸爸特意从一些有名的画行手中买回来的。我们还用了金色的画框挂在了花的周围。我们家可是很喜爱它呢!

这幅画从远处望过去,可以看到一群野马在奔腾。画中的每一匹骏马,都精力旺盛,奋发向前。金色的画框给这一匹匹骏马定了格。这一幅画从远望去是一群野马在奔腾,给人一种前进和进步的感觉。

再走近看,画中的每一个细节都呈现出来,例如像野马的须和蹄甩起

的水都画得惟妙惟肖。金色的画框上镶着美丽的花纹。画中的青草带来 了背景的逼真度。

我站在这幅画前,我好像也在马群中,自己也仿佛变成了一匹马,跟随着马群前进,我穿越重重障碍,跨过绊脚石,我不断前进,太阳从东边升起,一缕缕温暖的阳光照在我身上,好像为我们进步而庆祝......

由于这幅画是当时爸爸用来激励我奋发向上的,所以我们一直都很爱护它,视它为传家之宝。

虽然这只是一幅仿造品,但它依然给着我奋发向上的激励!

篇六:《我喜欢作文600字》

我喜欢春天。我喜欢春天生机勃勃的景色,我喜欢春天明媚的阳光,我喜欢春天的鸟语花香,我还喜欢小朋友们的欢声笑语。 我喜欢夏天。我喜欢夏天的炽热,我喜欢凉爽的水姐姐轻柔的抚摸