篇一:《“两学一做”先进典型事迹材料(党员)》
“两学一做”先进典型事迹材料（党员）
杨xx，2000年进入xx市儿童福利院工作，一直工作在孤残儿童护理的第一线。作为一名党员，她将遭遇不幸、失去家庭关爱的孤残儿童当作自己亲生骨肉，为他们撑起了一片快乐成长的蓝天。
以身作则，勇挑重担。儿童福利院经常接收到一些患艾滋病、鱼鳞病等传染性疾病的孩子，病形各异，轻重不同，护理难度很大。有些护理员怕传染、顾虑大，时间久了怨言多，甚至提出辞职。杨xx作为一名党员，不但毫不畏惧，主动请缨，亲自为他们换药、擦身、洗脏衣，身体力行，以身作则，起到了良好的带头作用。她一边主动承担难度大的护理工作，一边多方查阅有关传染病的资料，邀请专家来院讲解，让大家正确认识传染病，打消其他人的担心和疑虑。在她的带动下，许多梅毒、乙肝等特殊患儿得到了真挚的爱抚并成功转阴，步入了健康人生。
孜孜以求，攻坚克难。儿童福利院患儿病情多样，单一的护理模式满足不了孩子的需要。面对各种难题，杨xx努力学习护理知识，放弃了节假日和休息时间，经过努力，先后取得孤残儿童护理员、高级育婴师、营养师等多项资格证书，总结出了早产儿护理的三个关键措施，为脑瘫患儿设计了“脑瘫衣”，为唇腭裂患儿设计了专用奶瓶等，得到了业界的认可和赞扬。同时，她还经常和其他护理妈妈们交流心得，和年轻的大学生护理员谈心交心，为大家提出的好主意、好点子鼓劲加油，共同创造了一个个生命奇迹。
甘于寂寞，无私奉献。儿童护理员的工作琐碎、枯燥，杨xx在忍受工作辛苦之余，还要承担着家庭的埋怨。多年来，杨xx的时间几乎全被孤残儿童占满了，提及家人，杨xx是满满的内疚。2004年，5岁的女儿在家发高烧，不吃饭不睡觉，哭着喊着要见妈妈，但杨xx“狠心”地选择了更需要自己的孤残儿童，这也给母女俩造成了一定隔阂。内疚的杨xx并不后悔自己的付出，她说既然选择了这一行，就要有责任和勇气不断前进，对小家的爱已经融汇进对工作和事业的追求中去。
篇二:《两学一做个人先进事迹》
两学一做个人先进事迹
两学一做个人先进事迹
愿作一抹微光再为党徽增彩
**市**街道**社区位于**市区东部，近年来，**社区创新工作机制，优化服务功能，探索出了一条基层党建引领居民自治的的路子，陆续获得省州近20 多项荣誉表彰。而这一切的荣誉则离不开**社区党支部书记**多年来的奉献与探索。
倾情服务只为“一句诺言”
“退休不代表退出，我还想继续发挥我这个党员应有的作用。”这是**在1995 年退休之时在社区参与志愿活动时所说的话。从此，这句话就成了他的诺言。从泸定公路局退休后，倔强的他闲不住，总想着能做些事情回馈社会。当时，**镇正在招募社区义务工作者，五十多岁的他便主动报名参与，以义工身份开始从事社区工作，而这一开始，就延续了二十余载。
刚到社区工作时，他利用空闲时间走访，熟悉社区、熟悉工作，记录每家每户的生活状况、人口多少，特别是对下岗失业人员、残疾人、孤寡老人等更是详细记载。3 个多月时间，便摸清了400 多户居民的家庭情况，甚至连每家米、油有多少都做到心中有数。社区居民“三无户”王云家庭十分贫困，他便从自己退休工资里每月固定拿出100 元长期帮扶；针对社区里的“两放”人员，他自掏腰包先后为在押人员家属、“两放”人员送去价值5000 多元的米、面、油等生活用品，为5 名刑满释放人员重新找到了工作。就这样，他慢慢也与社区群众结下深厚的感情。
通过长期的工作积累，他结合自身走访实际，总结出了“用脚步走进群众，真心与群众交朋友；用耳朵倾听群众，真诚为群众服务；用实干贴近群众，真正为群众办实事”的“一进一听一贴”群众工作方法。因为他的和蔼与尽心尽力，群众们都习惯的称呼他为“刘爷爷”。
务实创新只为“一个目标”
“我自愿加入中国共产党，拥护党的纲领...”2001 年9 月，**成为一名光荣的中共党员，这一荣誉也激励着他更加倾力投入社区工作。** 年，**担任**社区党支部书记，对于如何发挥党组织作用，更好的服务群众便成为了他最坚定的一个目标。他把支部定义为团结群众、服务群众、奉献群众、凝聚群众的核心，以支部的先进带领各类社会组织和各级单位参与到社区的合作共治中来。经过多年在社区工作积累，** 年，他结合甘孜藏区实际，发挥支部核心作用，多方动员组织力量，多元搭建服务平台，提出了“宣传教育‘育民’、平安社区‘安民’、提升服务‘便民’、改善民生‘助民’、共建共
创‘惠民’、丰富文化‘乐民’”的“六民工作法”。按照“六民”工作方法，他定期组织召开“民情恳谈会”，在全社区设立宣传专栏24 个，组织党员干部入户征求意见建议，了解民生民情，推进学习型社区创建；他以创建平安和谐社区为目标，努力构建维护社会稳定第一防线，形成了以党支部为核心，社区干部为主力，居民共同参与的“四知四清四掌握”工作机制；他创新并推行干部“坐班代办制”和“错时服务制”，极大的方便了群众办事；他依靠无职党员设岗定责活动，组织社区党员骨干、居民代表、楼栋长等15 人组成社区义务巡逻队和“红袖套”开展各类矛盾隐患排查，保证社区群众生命财产安全；他大力发展面向社区群众的公益性文化事业，成立社区各类文化骨干队伍，组建了2支文化宣讲队、4 支舞蹈队和3 支腰鼓队，扩大党组织的影响力，营造文明祥和的社会环境。在他的带领下，敬老爱老、团结互助、邻里和睦、平等友爱，科学文明、健康和谐的生活方式正在**社区形成。** 年，被州委表彰为先进基层党组织，并被**省委授予“全省服务型示范社区党支部”。
无私奉献只为“一种信念”
因为他倾力工作、倾智探索，** 年**获得全省优秀村（社区）党组织书记的荣誉。在获得了这份荣誉后，他说了这样的话，“生命不息、战斗不止，我会将这个荣誉当作一种鼓励、一种鞭策，以党性为后盾，以政治责任感为动力，作一名优秀的社区工作人员，以满腔热情服务社区居民，以一抹微光再为党徽增彩”。他将参与式理念推进到社区工作中来，定期组织居民会议、议事会、听证会、协调会等，主动向党员群众汇报工作，推动居民依法自治、民主管理社区公共事务，组织社会组织参与社区服务，建立行政管理与群众自治有效衔接和良性互动的基层自治机制，推动社区工作规范化、制度化、公开化。
他带领社区党支部与开展“双报到”的党员和党组织一起，积极探索建立了“党建联抓，共建坚强堡垒；经济联帮，共谋发展大计；治安联防，共保一方平安；卫生联管，共创美好家园；服务联办，共筑民心工程；教育联抓，共育时代新人”的“六联共建”机制，充分挖掘社区资源，组织和引导辖区单位参与社区建设，实现“优势互补、社区共建、资源共享”，两年来，组织开展各类活动15 次，走访关心社区贫困群众等弱势群众57 次，发放各类慰问金（物折资）7.6 余万元。
他以社区网格化为基础，将社区划分为 8 个网格，由专职网格服务管理员负责处理对应网格的服务，实施党员服务、计划生育、劳动保障、低保等10 余个项目全程代办，极大地方便了居民办事。同时积极配合市直部门，全面做好开展廉租房和再就业等工作，5 年来，解决200 多户困难群众住房难的问题，及时协调辖区内企业为社区群众提供就业岗位125 个。
对待困难群众，他就像亲人一样，然而对待自己的子女，他却如同“恶人”一般。他担任书记以后，取掉了女儿的低保，拒绝申请廉租房，至今都是三代6 人挤在** 多平米的房子里。而他总是说：“还有更困难的”。
作为一名老党员，**用自己的实际行动诠释了一个共产党员“立党为公，勤政为民”的坚定信念和伟大情怀。聚沙成塔，平凡的琐事虽然不起眼，但经过时间的打磨，却让他如同冬梅傲于雪中，让党性在基层熠熠生辉。
篇三:《两学一做心得体会总结版》{党员两学一做简要事迹}.
范文一
“深入学习党章党规，深入学习习近平总书记系列讲话，做合格的共产党员”学习教育，是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践。 一、力戒浮躁，静心学习党章党规 俗话说“无规矩不成方圆”。党章党规就是党员干部的行为准则和规范。我相信任何一名党员干部都能熟悉地掌握党章党规的内容，但不是每一名党员干部都能体会其真正内涵。作为一名大学生村官，要把党章党规作为必修课，牢记自己永远是劳动人民的普通一员，坚决不谋取私利。 二、联系实际，细心体会系列讲话 习近平总书记系列讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果，值得广大党员干部认真学习，细细品味。习近平说“榜样的力量是无穷的，广大党员、干部必须带头学习和弘扬社会主义核心价值观，用自己的模范行为和高尚人格感召群众、带动群众”。从“最美妈妈吴菊萍”、“最美女教师张丽莉”到“最美司机吴斌”，城市的美丽不再拘泥于山水风景，更在这一批批道德模范的身上彰显。还有我们身边的优秀共产党员何必山、陈贵春，用生命诠释了共产党员的忠诚。作为一名大学生村官，成长在一个模范的时代，更应该学习他们身上宝贵的奉献精神、担当精神和公仆情怀。 三、艰苦奋斗，争做合格党员 在基层工作，接触的最多的是人民群众，要坚持做到始终与人民群众心连心、同呼吸、共命运。发扬艰苦奋斗精神，把人民群众的利益放在第一位。“金杯银杯不如老百姓的口碑，金奖银奖不如老百姓的夸奖”，要做出经得起老板姓检验的工作实绩。自觉做到心系人民、恪尽职守、勇于负责、勇于担当，凝聚执着为民的正能量。 范文二
“两学一教”学习教育，基础在学，关键在做。作为一名大学生村官，就如何开展基层党员学习“两学一教”主题教育活动，如何组织党员进行学习，这都是我们当前的工作重心，下来我就如何做好这次“两学一教”活动提一提自己的看法。
开展“两学一做”学习教育，“学”是基础关键。全体党员干部要弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，明白作为一名党员最基本的要求是什么。首先要学习党章党规，党章党规是共产党从建立之初发展到现在的思想凝练，是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。学习党章党规是对党发展历程的回顾，是思想不谋而合的展现，是引领行为的根本。学习党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范。其次要学习习近平系列讲话精神。习近平总书记强调指出，理想信念是共产党人的精神之“钙”，必须加强思想政治建设，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。学习习近平系列讲话，重在加强理论武装、统一思想行动，重在自觉强化看齐意识，经常、主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党的发展理念和奋斗目标看齐。开展“两学一做”学习教育，“做”是行动关键。如何将学习成果落到实处，关键看如何做。要通过学习，争做以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的党员;通过学习，争做自重、自省、自警、自励，说实话，办实事的党员;通过学习，争做在政治上、思想上、作风上以党章的规程严格要求自己，永葆一名党员的先进性、纯洁性的党员;通过学习，争做严守政治纪律，遵守政治规矩，在党言党、在党忧党、在党为党的党员。开展“两学一做”学习教育，“实”是保障关键。开展“两学一做”学习教育，要避免走过场，瞎应付，要将学习落到实处。要坚持学用结合，达到知行合一;通过扎实学习，实现头脑充实;把握问题关键，力求整改实效;从实际出发，做到有的放矢。学习方式可灵活掌握，但也务必保障实效，因此，党员领导干部要在工作中自觉做到勤学习、多动脑、常思考。要将学习成果运用到具体实践中去，多到基层一线转转，与群众谈心交心，多向党员群众征求建议;
善于从具体工作中发现规律性问题，在日常小事中总结客观事物发展的规律，以理论知识推动实践工作。防止大而化之、学用“两张皮”，力戒形式主义和官僚主义。
“两学一做”，归根结底是要加强思想作风，解决突出问题。通过学习，将教育实践活动和“三严三实”专题教育成果进一步巩固和深化。通过学习，解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。引导党员干部自觉坚定理想信念，增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。在全体党员干部队伍中形成勇于担当，履职尽责的政治氛围，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。 范文三
习近平总书记指出：领导干部学习不学习不仅仅是自己的事情，本领大小也不仅仅是自己的事情，而是关乎党和国家事业发展的大事情。作为党员领导干部，尤其管干部的干部，更应该加强学习、做好先锋示范，提高自身党性修养和政治敏锐，提升思维水平和业务能力。同时讲理论与实践相结合，更好的指导实践工作。由此来看，认真开展“两学一做”学习教育不仅是必要的，而且是必须的。特别是“龙头”任务的定位，站得高、立得远、要求严，把学习教育摆在突出显要的位置。
今年也是“十三五”规划开局之年，是全面建设小康社会的关键时期。已经明确的全面深化改革发展目标能否落到实处、取得实效，关键要看领导干部如何作为。这就要求广大党员干部只有敢于担当，勇于作为，聚集务实高效、干事创业的正能量，以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲，珍惜组织赋予自己的干事创业的平台，才能切实增强夯实基层、推动发展、后发赶超的责任使命，
孔子曰：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。”那么，“两学一做”我们要学什么?做什么呢?内容是很明确的，就是学习党章党规、十八大系列会议精神和习近平总书记系列讲话，将文件读透，精神领悟透。“没有革命的理论，就没有革命的实际”。科学的理论是行动的指南。党员干部要学习，学习，再学习，用科学的理论武装自己的头脑，才能在实际工作中掌握事物发展变化的规律，把感性认识上升为理性认识，从而更好指导实际。尤其是在全面深化改革的关键时期，很多新情况、新问题的出现使少数党员干部产生了本领恐慌。因此，党员干部要通过党校学习，党员干部培训，党组织生活等多种途径经常学习党的路线方针政策;学习国家的法律法规;学习工作领域有关的专业知识和管理知识;学习经济、政治、文化、科技等方面的知识。提高理论水平和理论修养，改进思维方式，提高用解决各种实际问题的能力;理论修养提高了，境界提升了，正确的价值观和世界观就更坚固了。由于工作的繁忙，党员干部可用来学习的时间少，就必须要发挥雷锋的“钉子”精神，一要挤时间，二要钻进去。
学习的目的在于使用，在于实践。学习党章党规、十八大系列会议精神和习近平总书记系列讲话，目的在于运用，党员干部尤其要熟练掌握理论与实际相结合的方法，在十八大精神的指引下，分析新情况，解决新问题，不断做出更多更好的，符合实际需要的理论性创造。“空谈误国，实干兴邦”，夸夸其谈，纸上谈兵解决不了问题;瞎子摸象，闭着眼睛捉麻雀也解决不了问题。也许有人会认为做合格党员的标准和要求不高，以为随随便便就可以达到。这实在是一种误解。只要看看十八大以来反腐风暴中大量的反面案例，就可以发现做合格党员事实上非常不容易。在实际工作中，广大党员干部只有真正做到理论与实际相结合，才能更好地联系群众，使我们在将理论学习得到的知识与中国实际相结合的伟大事业中步子迈的更大，走的更稳。
【2016党员干部两学一做心得体会1】
猴年春节长假后的第一个工作日，县委组织部召开部机关全体干部会议，传达全国组织部长会议关于“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育讲话精神，研究谋划在全县党员中开展“两学一做”学习教育工作。
通过学习，我认为开展“两学一做”学习教育，要着力抓好“学”这个基础和“做”这个关键，坚持统筹兼顾、抓好结合，端正思想作风、解决突出问题。要讲究方法、注重实效，促使党员增强党性、提升素质。要把“两学一做”落实到抓好乡镇党委换届工作上，营造风清气正的选人用人氛围，选出忠诚干净担当的好干部，配出结构优功能强的好班子。要把“两学一做”落实到加强人才工作上，为潜山发展提供强大人才支撑。要把“两学一做”落实到全面提升基层党建工作水平，加强服务型党组织建设，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用。
2016年是“十三五”开局之年，是脱贫攻坚的关键之年，组织部门围绕中心服务大局任务艰巨、责任重大。要把“两学一做”与中心工作结合起来，紧紧把握关键时间结点，聚焦主责主业。进一步加强组织部门自身建设，强化看齐意识，确保政治过硬;强化责任意识，确保作风过硬;强化学习意识，确保业务过硬;强化律己意识，确保廉洁过硬。组织部门要以实际行动争当“两学一做”的先锋。
【2016党员干部两学一做心得体会2】
推动“两学一做”活动，对凝聚党员力量，发挥了堡垒作用。通过学习，我认为应该做到以下几点： 一是集中学习。要求党员干部注重学习党章党规、特别是新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》、党的十八届五中全会和十八届中纪委六次全会精神、习近平系列重要讲话，通过学原著，读原文，悟原理，武装头脑、明确方向、推动工作。
二是切实践行。要求每个党员干部坚持正确的政治立场，严格遵守党的纪律，提高自己的政治敏锐性和政治鉴别能力，在思想与政治上保持一定高度;其次要求坚持全心全意为人民服务，坚持立党为公，执政为民。结合扶贫攻坚行动察民情，讲实话，办实事，求实效。正确行使党和人民赋予的权力，抵制拜金主义、享乐主义和个人主义的侵蚀，永远保持共产党人朝气蓬勃、昂扬斗志、浩然正气，永远保持共产党人的政治本色,以实际行动争取做一名合格的党员。
优秀党员两学一做心得体会范文【1】
正宁县在农村党员中，结合“冬训”工作，认真组织实施“五个一”，推动“两学一做”学习教育抓实见效。 讲一堂“党课”。充分利用农村冬闲时节，外出务工和流动党员大量返乡的大好机会，结合“冬训”工作要求，重点对今年没有参加学习教育的党员进行大量集中“补课”。采取巡回宣讲、专题研讨、书记领学等多种方式，围绕党章、十八届五中全会精神、习近平总书记系列讲话、省市委决策部署、各项惠农政策、农村实用法律法规、精准扶贫精准脱贫的政策等内容，组织农村在家党员、外出流动党员、入党积极分子和有入党意愿的年轻群众，在村部、农家院落、农家书屋、农民文化广场集中开展学习活动。乡镇党委书记精心准备专题，对辖区村“全覆盖”讲党课;乡镇班子成员和科级干部每人联系一个村，结合村情实际选好
主题讲党课。以村为单元，制定详细的《春节活动计划安排表》94份，具体到村、到人、到每一天，对照落实。
办一场文体活动。以弘扬文明精神，开展党性锻炼为宗旨，大力举办健康有益的文体娱乐活动，大兴“文体活动”之风。全县94个行政村村级活动场所，春节期间面向党员和群众开大门、大开门，以“党在我心中”为主题，组织民间艺人、非物质文化遗产传承人、大学生村官和返乡务工年轻党员积极参与，广泛开展乒乓球、篮球、拔河、棋类、羽毛球、短跑接力、书法、剪窗花、妇女刺绣、唱山歌、广场舞等比赛活动，并结合村俗传统，正月初一、十五开展社火秧歌巡演，平均每村参与人数均在60人以上。至目前，全县每村安排各类活动均在10场次以上。
开展一次走访慰问。开展“党建扶贫送温暖”春节慰问活动，走村入户慰问建国前入党老党员、生活困难党员、困难大学生村官70人，了解他们的生活、家庭及困难情况，给他们送去春节的问候和新年的祝福，每户送慰问金2000元，县委组织部共发放慰问金14万元 。
组织一次志愿服务。由乡镇党委牵头，包村领导主抓，村党支部具体承办，开展“为党员拜年”活动。组织驻村工作队、大学生村官、年轻党员共同参与，志愿上门入户为生活特困党员、鳏寡孤独老人送窗花、贴对联，为他们义务打扫卫生，晒衣晾被，让他们感受到党的关怀和温暖。
树立一批先进典型。围绕“学党章强党性”、参加春节期间系列党建活动、党员作用发挥等内容，以村级党组织为单元，以党员为对象，评选“党员先锋”，带头发挥党员的模范作用。同时，利用县域“一台三网”，及时跟踪报道他们服务广大党员和群众的先进事迹，吸引更多的党员向先进看齐。
优秀党员两学一做心得体会范文【2】
今年，中央决定要在全党开展以“深入学习党章党规，深入学习习近平总书记系列重要讲话，做合格的共产党员”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。各地党组织要把这次学习教育作为一项政治任务，融入党员教育管理新常态，打造一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍，为全面建成小康社会奠定扎实的组织基础。
要把“两学一做”