篇一:《我得到了启示作文》
我得到了启示作文
我得到了启示作文（一）
人类从生物身上得到了许多的启示，发明了许多前所未有的东西。例如科学家从蝙蝠身上得到启示，发明了雷达，从青蛙的眼睛得到启示，发明了电子蛙眼，从鲸的外形身上得到启示，发明了轮船，还从鸟儿身上得到启示，发明了空中飞鸟——飞机。生物真是人类的好老师啊！
有一天放学后，回到家，我就常常在想，我长大作了科学家后，要发明些什么呢？突然，我的脑海里浮现了几只蜘蛛。我灵机一动，就想到了。可是，我又在想，蜘蛛网的原理是什么？我脑筋快速地转了一个弯，就又想到一连串的好方法了。
首先，我上网找资料，知道了蜘蛛几乎是无所不在的，它们甚至可以借助风力寻找合适的结网场所，所以没人打扫的屋子里会聚集很多蜘蛛，蜘蛛网自然也就多了。因为蜘蛛所结的网过一段时间会失去粘性，所以它们不得不经常更换织网场所，重织新网，这就是为什么我们只见到蜘蛛网而见不到蜘蛛的原因。还知道了一只小昆虫撞在蜘蛛网上，拼命的挣扎，使蜘蛛网发生形变，但它却不能将蜘蛛网撞破，因为蜘蛛网在变形的过程中，可以将运动产生的力分散掉。英国的一位建筑师利用这一原理，为足球俱乐部设计了一座代屋顶的看台。看台的屋顶由八张像蜘蛛网一样的巨型钢丝网互相连接在一起，通过八根钢丝固定在看台门外的混凝土柱子上。这种结构既节省材料，又使屋顶轻巧、坚固。然后，可以利用蜘蛛网的原理，发明一件“蜘蛛衣服”。
“蜘蛛衣服”你穿上后，就不会有蚊子咬你，因为它和蜘蛛网是一样的。穿上“蜘蛛衣服”后，当你受到攻击时，别人却上不了你。因为蜘蛛网在变形的过程中，可以将产生的力分散开来。
我相信，科学一定就在我们身边，就让我们去发现更多的知识吧！
我得到了启示作文（二）
我忘不了“玩中的启示”人的一生中会发生许许多多的事，高兴的事，悲伤的事，>幸福的事，害怕的事，激动的事„„而这些事里会有你最难忘的，也许是你第一次做家务，也许是你犯了错误而得到的教训，也许是你得奖的时刻„„而最让我忘不了的，只是一次小小的游戏。
那个时候，女生的游戏里开始流行折星星，胶管折出来的星星最漂亮，身子鼓鼓的，五个角尖尖的，特别可爱。有一天，我去朋友家玩，看见她家窗台上摆着个精致的瓶子，里面装着各种各样﹑五颜六色的星星，我看了之后既惊讶又羡慕。我让>我的朋友教我折，她爽快的答应了。第二天我买好了胶管，来到朋友家，她便教我折。她把每个步骤都教给我之后，一只小星星就活灵活现地出现在她手里，而我折的呢？简直是个“四不像”。我很不服气。回到家后，我又拿起胶管折起来，可它好像在故意和我作对，完全
不听我的指挥。于是，我折一个坏一个。看着一个又一个没有折成功的星星，我有些灰心了，心里想：干脆放弃好了，反正也没什么用。可是，想起朋友家窗台上那一瓶美丽的星星，我的手又痒起来。在脑海里想了折星星的整个过程，拿起胶管折起来。这一次，虽然算不上完美，但比前几次好多了。我又折了几遍，最后终于折出来一只漂亮的星星！以前发生的事我也许会忘记，但这件事我永远也忘不了。这件事让我懂得了遇到了困难不要灰心，也不要放弃，一定要坚持到底，才会成功。这件事让我受到了深刻的启发，在我以后的人生中会起到很大的作用。
在今后的生活中，我不管遇到什么>挫折，都不会轻易放弃。我要让这件事成为我终生的标准！
我得到了启示作文（三）
在我的脑海里，有许许多多我经历过的事，但有一件事让我永远忘不了，让我从中得到启示。
那时我还小。听人们常说：“种瓜得瓜，种豆得豆。”我以为能种什么就能得到什么，这种幼稚的想法使我做出一个决定，那就是种巧克力；因为家里的巧克力很少，我觉得种了巧克力会开出巧克力树，所以我就有了这样的决定。于是，我搬出了花盆，装满土壤后把一块巧克力放在花盆里，然后浇上水，放了肥料。我想：“大概明天能开花结果了，我的>收获一定很多，该多好啊。”
第二天，当我去看那盆花时，发现还没发芽，开花结果那是另一回事。我以为需要等几天才能成熟，耐心的等了几天。但是几天后我再去看时，却发现只长了杂草，嫩芽也没长出来。我大失所望，坐在地上捧着花盆陶陶大哭。妈妈听见我的哭声，急忙走过来问我怎么回事，我把事情一五一十告诉了她。妈妈听了捧腹大笑，说：“儿子，‘种瓜得瓜种豆得豆’是平常的一回事，但种巧克力是无法得到果实的，知道了吗？”我听了破涕为笑。
从这件事我得到了一个启发：种豆就像学习一样，必须经过努力才能得到果实，学习自然会获得成功！
篇二:《小学作文：我的收获作文200字》
我的收获作文200字
这一学期快要结束了，我得到了很多收获，我从一个不懂事的孩子变成了一个有知识的少年。
首先，我的语文知识有了很大的收获。这学期，我学会了700个生字。在老师的精心培育下，我也学会了写日记、写作文。妈妈陪着我读完了两本《十万个为什么》。
其次，我在数学方面也有了很大的进步。我学会了脱式计算，加、减、乘、除法混合运算，万以内数的初步认识，还有重量单位克和千克。
另外，我的画画水平也有了很大的提高。我知道画画的基本知识是：浓墨涂抹，轻笔细描。我学会了画卡通画，素描物体。我画的乌龟、老鼠、恐龙、小猫栩栩如生，活灵活现。
下半年，我就要升三年级了。我要好好学习，天天向上，争取在各方面更上一层楼!
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篇三:《我得到的启示》
《我得到的启示》
宜君县哭泉镇中心小学 六年级 肖新智
说到水，我们再熟悉不过了，我们每天都要接触水，水是生命的源泉，但是你可曾想过，水除了可以用来保障人类生存以外，还可以给我们很多的启示。
记得有一次，我和村子里的孩子玩耍，发生了争吵，我一气之下和他打了一架，结果他哭着跑回家了，看着他的身影，我心想：这次肯定要挨打了，算了现在不回去了，等到下午了再说。
时间过的飞快，不知不觉中到了下午，我垂头丧气的回到了家，一见爸爸，我的心跳不禁加快了速度，但出人意料的爸爸没有打我，而是问我：“你是不是因为玩耍和小刚打架了？还把他打哭了？”我吞吞吐吐地说：“······是·····的！”我心想：爸爸不打我肯定要批评我。但是爸爸的行动有一次让我出乎意料，爸爸说;”你去端盆水来。”
我百思不得其解，爸爸叫我端水干什么？我把水端来了，爸爸顺手向盆中放入一把泥土，瞬间清澈的水变得浑浊了，但经过一段时间的沉淀，浑浊不见了，清水还是清水，而泥沙已沉到盆地。清水可以包容一切，那么我们呢？
爸爸语重心长的说：“在生活中，我们也要学会包容，要有水一样宽阔的胸怀，退一步海阔天空，与他人争吵，想一想水，我们应该像水一样学会包容，减少不必要的摩擦，你会发现生活充满和谐。”{我得到了启示200字}.
水，一个普通又普通事物，它不仅是生命的源泉，还是人类的老
师，它教会了我们许多启示。
指导老师：杨瑞剑
篇四:《伤仲永读后感200字》
伤仲永读后感200字
篇一：伤仲永>读后感200字
一个人的成功 是与后天的学习 分不开的。
读了《伤仲永》，看到方仲永童年时期才思敏捷，少年时期才思衰退，青年时期才思平庸。方仲永的变化是由于他父亲 不让他学习，把方仲永变成了一台为自己挣钱的机器。使方仲永在后天的学习中得不到知识的补充。像方仲永那样的神童，由于后天得不到很好的教育，最终变成了才思平庸的人。如果一个才思平庸的人，得不到很好的后天教育，那么会变成什么样的人呢？
读了《伤仲永》之后，我感受到了：不管是什么样的人，不管是神通还是天才，只要在后天得不到有利的教育，一样会变成才思平庸的人。
篇二：伤仲永读后感200字
天才方仲永才思敏捷，后来因为他父亲的见财眼开，没让他接受后天的教育，导致他成为平凡的人，通过他的事我得到的启示是，天才在于勤奋。
爱迪生说过：“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。”其实在我们的身边就有许多这样的例子，我的小学同学小明，刻苦勤奋的学习，每天起得比鸡早，睡得比狗晚，真是夙兴夜寐宵衣旰食，他的不懈努力使他的成绩一直名列前茅。
勤奋铸就天才，否则像方仲永一样沦为凡人。
篇三：伤仲永读后感200字{我得到了启示200字}.
仲永虽然才智过人，拥有上天赋予的才能，但他的父亲因为眼前的利益，不使学，这样不就等于放弃了一个天才吗？其实天才在于勤奋。
这样的例子在我们的历史长河中比比皆是，像匡衡为了夜以继日地学习，凿壁偷光成为伟人名垂千古。其实造就他成功的因素并不是这借来的“光”，而是他的勤奋刻苦。古人说，一份耕耘，一分>收获，没有耕耘哪来收获。一个人能否成才与天资有关，更与勤奋学习有关，但一个天资聪慧的人不勤奋学习将会沦为庸人如方仲永。天上不会掉馅饼，兔子也只撞一次树，守株待兔不劳而获的事世上少有，而只有勤奋刻苦持之以恒才能使自己出类拔萃，成为佼佼者。
篇四：伤仲永读后感200字
方仲永从4岁就可以写诗了，在他的诗里一个字就能买好几两钱，他爸爸不让他上学每天让他写诗卖钱。
有一次，有一个人去看他的时候他已经23岁啦，他的诗已经不再像他小时候写的那样好了。再过7年那个人在去看他的时候，他已经和普通人一样平凡了。{我得到了启示200字}.
从这个>故事，我明白了一个道理：一个人即使他再聪明，即便是一个天才儿童，如果不经常学习、读书，也将是个普通平凡的人。终将一事无成。正所谓聪明在于学习，天才在于积累。一个人小的时候不努力长大也是普通人。
篇五：伤仲永读后感200字{我得到了启示200字}.
一直来，我认为自己很笨，可是自从学习了《伤仲永》这篇课文后，我已经不这么想了。
《伤仲永》这篇课文主要写了仲永七岁就能写诗，他的父亲很得意，把他当作摇钱树，便每天拉着仲永去拜访县里的人，不让他学习，没有接受后天的教育，使方仲永从天资聪明变成了“泯然众人”。
现在，我觉得，既使笨的人，只要认真学习，好好对待后天所给予的教育，也会变得很聪明的。所以，从今天始，我一定要认真学习。好好对待人生中的每一年、每一月、每一天、每一时、每一秒、每一刻和每一次学习、教育。
人的一生是有限的，但我要在有限的一生中学到更多的知识。
篇五:《我得到了启示》
我得到了启示
龙口市实验小学五年级七班 董 佳
在我的成长经历中，我得到了许许多多，有快乐，有勇气，还有锻炼……但那一次从仙人掌身上得到的启示，令我久久难忘。
事情发生在二年级暑假，一天，爸爸下班回来时，满怀欣喜地捧着一盆仙人掌，对我说：“我看它挺漂亮，就买了下来，这盆仙人掌交给你啦！”说完，他走进了厨房。你瞧，它浑身墨绿色，形状像个羽毛球拍，还满身都是刺。“ 哎, 交给我，它丑死啦！”我禁不住喃喃道。可父命难违，我只好每天为它浇水，养活它。渐渐地我的仙人掌也更加茂盛、粗壮了。有一天，我要随爸爸去北京旅游两个星期，可那盆仙人掌怎么办？我又不能把它带到北京去！但转念一想，没有关系，它那么丑，死掉了也不心疼，便高高兴兴地旅游去了。在旅途中，我时不时地会想起那盆不引人注目的仙人掌，但很快就被旅游的快乐抵消了。回到家，我第一件事就是直奔阳台，观察仙人掌，嘿！仙人掌仍然像过去那样浑身墨绿，纹丝不动地挺立在那儿。我不得不对这小家伙另眼相看了。 有一次 ，我为仙人掌浇水，一不留神一根细长的刺扎进了我的右手，流出了鲜血，这时，眼泪也“唰”的一下流了出来。我想：你看你长得那么难看，还把我的手扎破了，哼，以后再也不给你浇水了，枯死你！想着，我把仙人掌放
到了一个没有阳光的角落中。光阴似箭，日月如梭，一个月过去了，我又想起了那盆仙人掌，应该已经死了吧！结果，它仍然完好如初，怎么回事？好奇心促使着我去请教了妈妈。妈妈听后笑着对我说：“傻孩子，仙人掌是特别坚强的，它可以不择环境地生存，就连没有人烟的大沙漠中也是它“安家落户”的好地方呢。另外，仙人掌还非常有用，咱们家原来有一只可爱的小猫咪，不小心吃了有毒的东西，口吐白沫非常痛苦的在地上打滚，把仙人掌捣碎给小猫咪灌到嘴里后，结果小猫咪得救了，所以，仙人掌有解毒的作用。”听完妈妈的一番细心讲解后，我恍然大悟。
从那时起，我再也不敢小瞧仙人掌了，并从它身上得到两点启示：一是要像仙人掌那样不择环境，做一个坚强的人；二是不能只顾外表美，而要做个心灵美、对他人和社会有帮助的人。
篇六:《期中考试作文：我得到了启示》
期中考试作文：我得到了启示
期中考试作文：我得到了启示
五（2）班 吴鑫林
在茫茫宇宙中，有一种生物，他不玩游戏，不玩玩具，不吃肯德基，一天只学习，考试次次第一。是每个父母眼中的好学生。他就是：“别人家的孩子。”
我的学习不错，可这是我的看法。在父母眼中，91或92太差，必须是97分。倘若没能考上，就只能遭受五雷轰顶之罪了。
真是“是福不是祸，是祸躲不过”呀！我拿着94分的试卷，垂头丧气地回了家，乖乖将试卷交了爸爸。而爸爸看见了，从喜笑颜开转到阴云密布。立刻叫来全家，五个人围着我劈头盖脸地骂了起来：“你瞧瞧别人家的孩子，每天读书2小时，考试99分，你们的差距怎么那么大呢？”
我实在忍无可忍，无需再忍，顶嘴道：“那个人是谁？”他们哑口无言了。不一会儿，奶奶说道：“余翔就是！”我便出去找到余翔，但是余翔更让我大吃一惊，他也只考到92分，他奶奶也说我考了99分。
现在我明白了：世界上有别人家的孩子，但没有别人家的好孩子。它是虚构的，是不存在的，是家长为了激励我们而幻想出来的。或许，我也是别人家眼中的好孩子呢！
篇七:《读后感作文200字》
读后感作文200字
项链>读后感作文（一）
>故事发生在一个矿场，由于一次爆炸事故，一名矿工被炸身亡。矿工的妻子不但很悲伤，而且还面临着经济上的压力。她丈夫生前所在挖掘班的班长建议她到矿区卖早点来维持生计。于是，矿工的妻子每天早上到矿区去卖馄饨，无论刮风下雨，总有不少于12个客人来吃馄饨。数年之后，班长因病去世了，他交待他的妻子一定要接替他每天早上去吃一碗馄饨，就这样，12颗爱心传递，这12颗爱心穿越了岁月、时光，经过十几年的岁月更替，缀成一条永恒无价的爱心项链。
每个人都有一颗善良的心，虽然无法看到，但通过自己的行为，能够带给别人>幸福和>温暖；每个人都有照亮别人的机会，只要你付出行动。一个人做一件好事并不难，但要十几年都坚持做好事，就很不容易。我在公交车上总会给年纪大的爷爷奶奶让座；每次看到阿姨打扫小区卫生，我总会帮她干点活儿；看到行动不便的人，我总会主动上前帮忙。
掩耳盗铃读后感作文（二）
今天就让我给你们讲一讲掩耳盗铃的故事吧。
有一天，有一个人他在街道上溜达，他看见了一个大铃铛，他就想如果我得到了这个大铃铛岂不是能卖很多钱，他就上大铃铛面前，他碰了一下，大铃铛就当当当的响了起来，他说这样不行，我得回家准备准备，他拿了一些棉花堵住自己的耳朵，他趁夜黑去偷铃铛，可是他一碰大铃铛，他就被抓住了。
读了这篇文章，我知道这个人很笨，他只想到了自己听不见，他没有想到别人听到了没听到，我们可不要像这种人学习。
小飞侠彼得潘读后感作文（三）
我读完彼得潘这本书后，知道了大林夫妇有三个孩子，有一天，三个孩子跟着一个叫彼得潘的男孩飞走了，家人非常惊讶，他们飞到永无岛，在永无岛上有一个漂凉的家，还有许多小孩子做朋友，生活十分快乐，他们在永无岛经历了很多有趣的事情，最后他们回到了家里。
我还知道彼得潘是个调皮、勇敢、长不大的小男孩，他和叮叮铃、温迪、约翰、迈克尔飞我到永无岛后，开始和海盗船上的船长胡克生死决斗，最终彼得潘打败十几个海盗，赢得了胜利。
我真羡慕彼得潘，没有烦恼，能无忧无虑地飞翔，如果有一天，我能去永无岛上生活，那该多好啊！
暮鼓晨钟读后感作文（四）
虽然不知道历史小说的真正历史成分占多大比例，但是这真的是一部好看的小说。康熙是历史上不可多得的好皇帝，从小时候就已显现出来了，英名神武、沉着冷静、能屈能伸，很难想象这些都是一个十三岁的孩子就能具有的品质。
书中大致以两条线展开，一是康熙自身的情感，一是朝中社会上的大事大案。朝中臣子孰忠孰奸，中外历法孰对孰错，爱情皇位孰轻孰重，小小的康熙面临的问题太多，却能有条不紊的一一解决，最后与冰月的爱情只能让人叹惋，天子也有众多的无可奈何，皇上亦有不能拥有的东西，在书里，皇上不是不食人间烟火的神，而是充满感情的人。
年少的康熙不能不叫人佩服。
赌注读后感作文（五）
今天，我阅读了《赌注》这篇文章，感受深刻。
现在的社会有许多人总喜欢戴有色眼镜面对生活，因此，感受更多的是生活中的乏味、虚伪及冷酷。
作者在故事前后的思想变化很大：开始见到男孩时想掉头就走，觉得这是个编得极其拙劣的谎言，而后通过向家乡的表妹，决定借钱给他。回家的路上脚步沉重，心情也很沉重：怕又在几天后在，在街上看到那无辜的脸，会心灰意冷。的确，现在，可以相信的事情越来越少，街上的流浪汉越来越多，脸上都是呈现出可怜的神情，嘴里又编出一件又一件的让人会同情自己的事情，这让人感到自己上当了！
但是，那个男孩并没有这样，而是把50元汇回去。作者接到汇款单时，长吁了口气，感叹道，我拿诚信做赌注，和生活打了个赌，辛运的是我赢了。
原来，这个世界的诚信无处不在。
篇八:《散会(200字)作文》
精选作文:散会(200字)作文 一年又一年，一天又一天，我即将告别那座慈祥的母校，
在我告别的前三天，泪水成河，那个充满欢声笑语的教室，那打打杀杀的场所，现在已是哭
声满号的世界，在哪三天，我们珍惜着这个时间，把握着这个时间，虽然考试离我们越来越
近，但是我们都是依依不舍，慢慢的，自然我们快要离时间不远了，我们在最后的那个时间
段，在那个依依不舍的时间了，开了一个散会，虽然有许多好玩好吃的，但又可以代表什么，
我们的依依不舍，这些都代表不了。初一:紫碟
篇一：5a-6b四会词组、三会词组、作文
5a-6b 四会词组（六年级复习资料）
5a
非常喜欢
like„very much 向她学习英语learn english from her 一座大城市a big city 参观法国visit france 一个美国男孩an american boy 一辆日本人的车a japanese
car 来自英格兰from england 向„学到许多 learn a lot from 6a
问问题ask a
question/ask questions 散步take a walk 捡起pick up 你的生日 your
birthday 什么日期what date 三月二日the second of march 在四月三日on the
third of april 在五月 in may 在六月一日on the first of june 片刻以
前a moment ago 刚才just now 一副眼镜a pair of glasses 两副眼镜two
pairs of glasses （人）变得非常激动get very excited 一部手机a mobile phone
许多人 many people 上个星期last week 在假期后after the holiday 上课前
before class 拔出，拉出 pull up 在圣诞节 at christmas 在圣诞日on christmas day 品尝苹果 taste apples 元旦 new years
day 在儿童节on childrens day 问答 ask and answer 在„„前面
in front of„ 回答问题answer questions 他旁边的女人the woman
beside him 6b
去散步 go for a
walk 比我年轻 younger than me 和„一样矮 as short as 比我们强壮 storter
than us 比他强壮 heavier than him 聊天 have a chat 做更多的锻炼 do more
exercise 善于 be good at 跑得慢 run slow 飞得更低 fly lower 跳得更远
jump farther 去„的路线 the way to„ 到达邮局 get to the post office 到达这
儿 get here 乘5路车 take bus no.5 沿着这条街直走 go alone this street 在汽
车停靠站 the bus stop 在钟山路 on zhongshan road 四季 four seasons 明年
next year 下个儿童节 next children’s day 去年 last year 上个五一节 last may
day 纽约的天气 the weather in new york 最好季节 the best season 周末计划 the
plans for the weekend 写封信 write a letter 成为你的笔友 be your penfriend 上
课 have school 看戏剧演出 see a play 要求得到 ask for 小学毕业 finish
primary school 电话号码 a telephone number 参加 take part in 知道关于你的
一切know everything about you在冬季 in winter
5a
1.{我得到了启示200字}.
一个美国男孩 一辆日本人的车 来自英格兰 向„学到许多
6a
问问题 散步 捡起 你的生日 什么日期 三月二日
在四月三日 在五月 在六月一日 片刻以前 刚才 两副眼镜 一部手机 上个星期 上课前 在圣
诞节 品尝苹果 在儿童节 在„„前面 他旁边的女人 6b
和„一样矮 比他强壮 做更多的锻炼 跑得慢 跳得更远 到达邮局 乘5路车 在汽车停靠站 四季 下个儿童节 上个五一节 最好季节 写封信 上课 要求得到 电话号码 知道
关于你的一切
一副眼镜 （人）变得非常激动 许多人 在假期后 拔出，拉出 在圣诞
日 元旦
问答 回答
问题 比我们强壮 聊天 善于 飞得更低 去„的路{我得到了启示200字}.
线 到达这儿 沿着这条街直走 在钟山路 明年 去年 纽约的天气 周末计划 成为你的笔友 看戏剧演出 小学毕业 参加 在冬季
5a-6b 三会词
组（六年级复习资料）
5a
the new term 新学
期 on the swing 在秋千上 her parents 她的父母 on the wall 在墙上 listen to 听
each other 互相
a table tennis
room 一个乒乓球室 i’m not sure 我不能确信 two bathrooms 两个浴室
a map of the world
一张世界地图 follow me 跟着我 ride a bike 骑车 sing it together 一起唱 a pumpkin
lantern 一个南瓜灯 what else 别的什么 sweep the floor 扫地 see you 再见
how about„? „怎
么样？ read magazines 读杂志 run after 追赶
play cards 打牌
camping trip 野营旅行
near the building
在大楼旁
make a puppet 做一
个木偶 let’s start 让我们开始吧 halloween party 万圣节聚会 do housework 做家
务 wash clothes 洗衣服 play chess 下棋
here’s your change
这是你的零钱
do one’s homework
做某人的家庭作业 clean the windows 擦窗户 clean the library 打扫图书馆
classes are over 放学了 camping site 野营营地
5b
touch your right
legs with your left hands 用你的手触摸你的腿 up and down 上下 lie on one’s back
仰躺 lift up 抬起 glow at night 在夜间发光
下页 余下全文篇二：作文复习
1、在五年的小学生活中，学校和老师
组织你们参加过许多活动，如：参观访问、春游、科技活动、文体活动、阳光体育活动等，
请你把感受最深的一次活动记叙下来。内容具体，语句通顺，有中心，有条理，有真情实感。
题目自拟，字数500字左右。
2、每一份礼物都代
表一份祝福，有的礼物可能还包含动人的故事。你送给谁一份小礼物了，请具体通顺写出来，
表达出真情实感，题目自拟。500字左右。
3、鱼帮鱼，水帮水。
一个人在遇到困难的时候最需要的是他人的关心帮助。请你写出一件人与人之间真诚关心帮
助的事。内容具体，条理清楚，语句通顺。500字左右，题目自拟。
4、在家里你学会了
许多知识本领，按顺序、有条理地、具体地写出学的一个知识本领过程和心情。500字左右，
题目自拟。
5、生活中，我们一
天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福„„请你写一写成长过程中懂得的某一种生
活道理。题目自拟，字数500字左右，题目自拟。
6、生活中，从不同
的角度看问题就会有不同的结论。写一件有争议的事情，写出同学们不同的看法。要求有条
理具体，抓住语言、心理、动作、神态描写，题目自拟，500字左右。
7、同学们，你做过
实验吗？实验可以揭开一些自然现象的谜团，可以明白一个道理。实验的过程多么有趣呀!
请写出你参加的一次实验的经过，过程清晰具体，题目自拟，500字左右。
8、“尝试”也就是试
一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使
你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试具体有条理写下来，表达自己
的真情实感，题目自拟，500字左右。
9、我得到了＿＿＿
＿＿＿
要求：（1）在横线上
填上一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目
补充完整。（2）通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后
连贯。（3）450字左右。
10、提示：在小学生
活中，你上过数以千计的课，这些课给你留下了难以磨灭的印象，因为或者生动风趣，或者
别开生面，别具一格，或者使人茅塞顿开，深受启发„„请你选择印象最深的一堂课，要围
绕中心有条理地叙述，注意把场面写具体，题目自拟，500字左右。
同学们，考试作
文时，遇到新作文题目，你可千万别紧张，只要用下列方法，就可以化陌生为熟悉，以不变，
应万变。
一、 如何做到作文不走题？
一文三扣题，作文不
跑题。
作文最关键的不能
跑