生活中一件事的启示作文

时间:2021-11-11 02:27:04 500字

生活中一件事的启示作文(一)

生活中的一件小事的启示

在生活中,每天会发生许多事情。有的像过眼云烟,很快就忘得一干二净。而有些事情,却会深深的印在脑海里,挥之不去。 那是发生在去年期末考试前的一件事。 由于快要期末考试了,每天除了复习就是复习。我觉得自己都复习得滚瓜烂熟了,所以有点心不在焉,那些练习题我根本就不放在心上。

当老师让我们默写两首古诗,两句名言的时候,我三下五除二很快就默写完了。可是当本子发下来的时候,我惊呆了——“56”分?我怀疑自己的眼睛出了问题!因为从小到大,我的成绩基本上都是“优”,怎么会有这么差的成绩呢?仔细一看,原来我把两首古诗的内容写颠倒了,那两句名言连作者的名字都没有写!我沮丧极了!

回家后,一个人静静的反思:我为什么会考得这么差?为什么?原因只有一个,那就是我骄傲自满的结果。幸运的是,从这一件事中,我及时发现了自己的问题,期末考试取得了好成绩。

在我的学习生涯中,这是一件小事。虽然,这件事过去了很久,但是给我的教训却是很大的。它使我懂得了,一个人任何时候都不能骄傲自满——骄傲会使你失去理智,自满会使你迷失方向。

在今后的人生道路上,我会牢牢的记住:谦虚使人进步,骄傲使人落后!

一件小事的启示

星期五的上午,那是一节写字课,同学们都“刷刷”地写字,我发现只有我同桌没动笔,瞧他急的,在书桌里乱翻,把书桌翻得乱七八糟。我没管他,接着写我的。过了一会儿,我耳边响起了一个声音,“借我支钢笔行吗?”我同桌用只有我俩能听见的声音说。我想都没想,说:“我只有一支,你管别人借吧。”我心里想,我文具盒里其实还有一支钢笔,但那是我妈妈把它作为生日礼物送给我的,很漂亮也很贵,上面有可爱小熊的图案,这么好的钢笔我可不想借给他。

写字课下课了,下节是美术课,我傻眼了,

忘记带美术用具了,美术老师可饶不了我,我正着急,忽然,一盒水彩笔和一盒蜡笔从桌子侧面慢慢地移动过来,我一看,原来是同桌„„同桌说:“借给你用!”

放学后,我对同桌说:“对不起,其实我还有一支钢笔„„”同桌说:“没关系,我相信,我帮助了你,你下次就会帮助我的。”

从这件事中,我深深体会到:帮助别人,你自己也会快乐。

生活中的小事的启示

生活,宛如一部曲折的电影,一个个精彩的小镜头组成了绚丽多姿的生活,我热爱生活,因为它使我从中受以教育,得到启示。 记得那一次,我考试成绩不理想,便漫无目的地走出去散散心。走着走着,忽然从我身后传来一声尖叫:“哎哟”我回头一看,只见一个大约比我小一两岁的小姑娘摔倒在地上,身旁放着两根木制的拐杖,难道她,我仔细一看,原来她真是个失掉左腿的残疾人。

小女孩的手蹭破了,正在流血,但她并

不在意,只是把手重新放在地上,支撑着身体,想重新站起来,可是她毕竟少了一条左腿,刚刚爬起来又摔倒了。

我实在不忍心再下去,便帮她捡起拐杖,可刚要去扶她,她却坚定地说:“小姐姐,别扶我,让我自己起来。我刚出院,还不习惯,习惯了就不会摔跤了。”

这时,随着小姑娘的目光,我发现不远的地方有一位慈爱的母亲,正用鼓励的目光望着小姑娘,她可能是小的妈妈吧。小姑娘把手放在地上,可忽地又像触了电似的猛缩了回来。原来,在第二次摔倒时,手又蹭破了一大块皮,一直在流血。泪水在她眼眶里直打转,可是,她咬紧嘴唇,又把手放在地上,使足了全身气力,终于在双拐的帮助下站起来了。

小姑娘慢慢地走到妈妈身边,高兴地和妈妈一起回家了。顿时,我的心情也开朗了许多。是啊,摔倒了,再爬起来,比起她,我遇到的挫折又算得了什么呢?

生活中一件事的启示作文(二)

一件事给我的启示作文

“读万卷书不如行万里路”这句话一直印在我的心里,这还要从一件事情说起:有一天,妈妈对我说“小彬,你给我写一篇作文,题目是外面发生的事情给你一个小时,知道吗?”

我心里想:呀,外面发生的事情该怎么写呢?算了,我还不如出去外面走走呢。

我刚出大门就听到了“嗡嗡嗡”的声音,原来是对面的邻居家装修了,可是这一家人以前从来都没装修,这可是我头一次看到他们家在装修。出了小区,我到了小公园,来到这里结果满地的落叶遮盖了这个小公园,这是才发现秋天到了。在公园深处有许许多多的小孩在玩耍嬉戏,就连七八十岁的老太婆和老爷爷都在打太极或是跑步,整个公园者扬溢着欢笑声。我看到这些事情恍然大悟,茅塞顿开。我马上回到家里打开日记本,流畅的把看到的发生的事情一字不漏的一一将他写在上面。到了最后,我把当时的心情记录在本子上。

这是,我心中流泻下一名话:与其在家中,不如到外面用心去看一件事情。

一件给我启示的事作文

在我们的身边,其实有些小事也能让我们从中得到启发。

记得那是一个风和日丽的星期天,妈妈带着我来到一个离我家不远的超市买画板,一共买了两个。结账时,我们还没有怎么注意,按照超市里开的小票上的价格付了钱就走了,可是到家后,妈妈看了看超市里开的小票,发现了问题。原来,在结账的时候,收银员因为粗心算错了,我们买了两个画板,可是收银员只给我们算了一个的钱,妈妈马上给了我一个画板的钱,要我去还给刚才的那个收银员。

我拿着钱很不情愿地来到了超市,找到了那个收银员后,跟她说明了刚才的情况,然后就拿出钱给她。令我没想到的是,她一声“谢谢”都没有跟我说,只是冷冷地说:“就放在这,走吧。”我把钱放在了收银台上,走了。我在回家的路上想:她怎么没有跟我说“谢谢”呢。哦,她一定是在想,自己在大庭广众之下承认出了错,很没面子,老板知道后,会扣我的工资的。

这虽然是一件小事,但是给了我一个很大的启示:在工作和生活中,必须要认真,打不得一点马虎眼,稍微一不认真,就会出差错。

一件小事给我的启示作文

有件事情发上在去年寒假,那位诚恳的叔叔,热情周到的服务态度,是我终生难忘。

那回姑妈带我去逛街,说是给我买一件牛仔上衣,我一听,高兴的一蹦三尺高。

我跟姑妈来到“官园童装批发市场”,走进一家店,看了牛仔上衣的款式,问了尺码,价钱,不中意。我和姑妈又走了好几家店,精挑细选,就是没有让人完全称心如意的牛仔衣。

只剩最后一家,我抱着一丝希望走了进去,我一件一件的翻找着,终于,有一件使我满意的了,可是没想到,售货员叔叔说:“小朋友,那一件只是样品,货已经买完了”。我愣住了,心想:这衣服要不是没有号了,就是款式不喜欢,终于有件满意的了,可竟然没有货了,后面也没有别的店了,牛仔衣美梦也破碎了。我万分沮丧,姑妈说:“小宇,咱们走吧!”我留恋地看着那件牛仔衣,没有吭声。

那位售货员叔叔看出了我的心思,他说:“小朋友,你别伤心。要不,你留下地址,我给你送去?”我半信半疑地看着他,刚想点头,可姑妈扯了扯我的衣袖。售货员叔叔说:“阿姨,你难道还信不过我吗?”姑妈也犹豫了。

因为我太喜欢那件牛仔衣服了,使劲的要求姑妈,姑妈拗不过我,就答应了我。

事情一天天的过去了,牛仔衣迟迟没有送来,我想可能真的是在骗人吧!

一天,北风呼啸着,寒冷刺骨,家里没别人,就我自己窝在被窝里看书,突然“蹬蹬蹬”的一声,“谁大冷天的来串门呀,讨厌!”我打开门,竟然是那位售货员!他不

着气,脸上露出焦急抱歉的神情,那双手上紧紧握着一件牛仔上衣。他说:“对不起,最近店面比较忙,脱不开身,你一定等急了吧?检查一下合适吗?”我试了一下,很合适,满意的付了钱。

这个售货员拥有守信的服务态度,让人不尽惊讶,那么冷大天,他还能把衣服送来。让他坚决要把衣服送来的只有两个字:诚信!对他人的诚信。

这件事给我一个启示:诚信,是人最不可缺少的品质,待人诚信,说到做到,才会受人尊重。

一件小事给我的启示作文400字

太阳像一个大火球高挂在空中,一丝风都没有。花草都无精打采地低着头,昏昏欲睡。连柏油路都晒软了,印上了一条深深的车轮印,我走在放学的路上,戴着帽子,但仍然满脸淌汗,此刻多么盼望吃个雪糕解解渴呀!

走着走着,看见前面有一群人正在买雪糕,我觉得口渴难忍,也挤进人群,买了一根。咬了一口雪糕,哇!

真舒服,从头凉到脚。我随手把雪糕纸一扔,雪糕纸飘飘荡荡,正好落在果皮箱外面。我有心跑过去捡,转念一想:算了,不就是一张雪糕纸嘛,没什么了不起的,于是,便继续朝前走。

过了一会儿,我来到一个岔路口,看见一个五六岁的小男孩举着一个雪糕向妈妈跑去。一边跑,一边喊:“妈妈,给你!”他跑到妈妈跟前,一只手把雪糕送到妈妈嘴里,一只手把雪糕纸扔到了地上,他的妈妈俯身拾起雪糕纸说:“土地公公和你一样爱干净,你把它的衣服弄脏了,它会生气的。这环境卫生要靠我们大家来保持,那边有果皮箱,妈妈和你一起把雪糕纸扔到箱里去。”说着,他们一起走到果皮箱前,把雪糕纸扔了进去。

望着这情景,我的脸刷的一下子红到了脖子根,那母子俩的举止、言行,就像一块石头,打破了我心灵的平静。我嘴里的雪糕,不知怎的,一点凉意都没有。不但如此,反而觉得异常的燥热,脸无处藏,身无处躲,心里就像打翻的五味瓶,苦辣酸甜咸,说不清是哪种滋味。我望着那母子俩远去的背影,觉得自己缺少点什么,觉得自己很渺小,抬不起头来……

以后的日子,天气仍然持续高温,阵阵热浪包围着这座城市。我还与往常一样,在口渴的时候,买一个雪糕抵御酷暑。只是再没让雪糕纸随风飘扬,而是把它小心地放进了垃圾箱。我坦然地品尝着雪糕带给我的甜美和清凉。

生活中一件事的启示作文(三)

所谓启示,就是通过指点、开导而认识事理的意思。启示的获得,或者是通过别人的指点、开导、启发而得到,或是通过自己对事物的观察、体验而领悟。处处留心皆学问,自然界奥妙无穷,社会生活丰富多彩,只要我们细心去观察,认真去思考,用心去体会,就会获得许许多多的启示。

请以“生活中的启示”为话题,写一篇文章。题目自拟,立意自定,文体自选,不少于450字。

[写作点拨]

这个话题的内容是非常宽泛的,自然和社会中凡是能给人以启发指示并使人领悟的,都可入题。写作的重点应放在“启示”上。写这类文章多半一事一议,我们可以先记叙要描述的事件,从这一事件中开发出某种生活哲理,号召其他人或给予警戒,也可以用开发出的道理指导人们将来的生活,给人指出迷津,鼓舞人前进。开篇时可以引用一些名人名言,也可以直接引用名人的事例,也可用现身说法,直叙其事,注意升华的道理一定要符合实际,不能言过其实或与所写事件没有联系,使文章与道理脱节,这是写作此文的一忌。语言一定要朴实诚恳,不能高喊口号而使文章成了空洞的说教。

另外,由于一种事物往往包含多方面的道理,所以同一题目可能产生不同的“启示”性文章。应注意在比较中加以明确的选择,择定一个或几个类比点,然后加以阐发,不应漫无边际地说东道西。就事析理是写好这类文章的

一、写什么

1、这次的习作要写什么呢?

这个在我们的课本里写得十分清楚,快翻开书我们一起来看看吧: 我们常会从生活中获得启示,一件小事、一句格言、一幅漫画,都能引起我们的思考。从下面的建议中选择一个角度进行口语交际和习作。

在生活中,有哪些事情曾经给你以启发?从中选择一件,仔细想想这件事是怎样发生的,你从中获得了什么启示。先说一说,再写下来,注意把事情的经过讲清楚,把得到的启示说明白。

座右铭是用来激励或提醒自己的警句格言。比如,一个人提示自己要爱护身体,就写下一个座右铭:“健康是幸福的源泉。”另一个人告诫自己要守信用,就把《论语》中的“与朋友交,言而有信”当作座右铭。

平时我们收集了很多名言警句,你觉得哪句话对你启发最大?跟同学交流自己的座右铭(可以是别人说的,也可以是自己拟的),并说说是怎样理解这句话的,还可以联系生活实际,通过事例来说一说、写一写这句话对自己的启发或帮助。

仔细观察这组漫画,你看到了什么?想到了什么?和同学交流交流。如果你还看见过其他发人深思的漫画,也可以带到班上介绍给大家。然后根据自己介绍的漫画写一篇习作。写的方法可以多种多样,如,可以直接写漫画给自己带来的启示;也可以根据画意编一个故事,

让读故事的人去体会漫画的含义。

2、本次习作有什么要求吗

知道了习作的题目,下一步要了解的就是本次习作有什么要求,这一点可是很重要呢,不然有可能会出现跑题的事情,后果很严重哦。那么,本次习作有什么要求呢?

请小朋友们注意啦,本次习作,安排了三个方面的内容,要求我们“选择一个角度进行习作。”

3、确定自己要写哪一个

小朋友:生活中的启示很多,我应该写哪一个呢?

老师:建议你从下面几个方向来思考:

(1)打开思路。生活中,除了书上说到的:一件小事、一句格言、一幅漫画会引起我们的思考,从中获得启示,还有哪些情况也会让人很受启发?比如:一本好书、一篇报道、一张照片、一次活动„„关键是引导学生讲出:它给你留下的深刻印象,你从中得到的启示。

(2)习作命题。可以直接以“一件小事”“一句格言”“一幅漫画”为题;如果能在“小事”“格言”“漫画”前加上一个词:“一件( )小事”“一句( )格言”“一幅( )漫画”,有个题眼则更好;要是能像本单元的课文那样用“( )的启示”,或含义深刻的句子来命

题,也很不错,如“通往广场的路不止一条”等。

(3)写作要求。一要写清事实(什么事情、哪句名言、什么漫画„„),记事要注意写清过程;二得写明白从中得到的启示。

怎么样,现在你想好了吗,准备写哪一个内容呢?想一想,你对哪一个内容最感兴趣,你就写哪一个。

二、怎么写

1、有一些问题需要弄清楚

小朋友:从写作的角度看,“生活中的启示”是指什么呢?

老师:从写作的角度看,“生活中的启示”是指你从生活中明白了什么道理,受到了什么启发?这个“生活中”,我们可以理解为学习中、读书中、看电视中、听音乐中、实验中、观察中„„

小朋友:这次的习作与以往的习作有什么不同之处呢?

老师:这次习作,关键有两点,一是要写具体“生活中”的事例,二是要写出从“生活中”明白的道理。写出自己对生活的独特体验和感悟。

2、该怎样开始呢

老师:想一想,你打算写哪方面的启示呢?

小朋友:我想写一件小事的启示。

小朋友:我想写一幅画的启示。

小朋友:我想写一次活动的启示。

小朋友:我想写„„

老师:我们可以从多角度地思考。把自己的启示想清楚了,那我们就可以开始动笔了。

3、方法提示:

小朋友:写“生活中的启示”这类作文,应该如何观察和体验生活呢? 老师:生活中有一些平凡的小事,往往蕴含着深刻道理。大到学习活动,小到衣食住行,点点滴滴的小事情,都可以是本次习作的素材。关键是你要会从这些平凡的小事中,能够抓住别人看不见的道理来写。

要观察事件的前因和后果。任何事情,有因必有果,有果必有因。观察事情时,我们不仅要注意观察事情的起因和经过,更要注意观察事情的结果。观察事情的结果,往往能揭示出事件的深刻意义。

观察时要注意以下几点:

1)要把事情的过程观察完整。

2)要突出观察事件的重点。

3)要注意思考事件所揭示的意义。

小朋友:怎样才能写好“生活中的启示”呢?

生活中一件事的启示作文(四)

一件事的启示作文400字

篇一:一件事的启示作文400字

在我记忆的图画中,有许多事随着时间的流逝已慢慢淡忘,唯有一件事到现在还让我记忆犹新。

那是一个星期六。中午,妈妈要做一道凉拌菜,需要把大蒜砸成蒜泥。当妈妈把一切都准备好了以后,就开始砸蒜。

这时,正在看书的我闻到了一股能让人流眼泪的味,我猜想一定是妈妈在砸蒜。于是,从没看过砸蒜的我跑到厨房,看见妈妈被大蒜熏得直流眼泪,我心里便想:妈妈连砸蒜都不会,那对我来说不就是张飞吃豆芽——小菜一碟吗?看我的!我从妈妈手里一把夺过剩下的三个大蒜,放进容器里,用专门砸大蒜的东西砸了起来。可是,容器里的大蒜似乎不大听我的话,当我砸的时候,大蒜便在容器里“飞来飞去”,气得我乱砸。突然,一个大蒜从容器里跳了出来,跳到了案板上,并且得意洋洋得转了几个圈,好像在说:“来呀!来呀!你抓不到我!”

该怎么办呢?对了,因为大蒜是圆的,所以才不好砸,如果把大蒜变成扁的,不就好砸了吗?就这么办。我用刀把大蒜拍扁了。然后砸来试了试,嘿!还真行!

这不是验证了那句话吗——世上无难事,只怕有心人!

通过这件事,我知道了生活中处处有学问。

篇二:一件事的启示作文400字

考完试后,过了几天,发试卷了。当我打开试卷时,发现有好几处都是因为粗心而丢分,更可气的是,道等于2的口算题,我居然写成20,白白扣了1分,今天是免不了让妈妈骂一顿了!唉!

果然不出我所料,我一进门,妈妈就要看试卷。我慢悠悠地从书包里拿出试卷,递给了妈妈。妈妈打开试卷,脸色一下子睛转雨了,她用手指着试卷上的那道题,大声训斥道;“一道这么简单的题目,你居然会多写个‘0’!”说完把试卷一甩手扔在了书桌上。我呆呆地望着试卷,不服气地想:不就是多写了个0嘛!又没什么大不了的,更正过来,下次不犯这样的错误不就行了吗?“这时妈妈己经走了,我更正起试卷来。