越长大越孤单500字

时间:2021-11-11 01:39:51 500字

第一篇:《有你真好作文500字》

有你真好作文500字

有你真好作文500字(一)

风、雨、雷、电,花草树木,都是大自然的一员,正是因为有了它们,世界才会丰富多彩,美丽动人。

你看,窗外红旗不安分的飘来飘去,那是什么在搞怪?那是调皮的风弟弟在玩耍。你看它跑来跑去,升旗时,它把升上去的国旗弄的舞动不停。正是因为有了风弟弟的加入,升旗仪式才不会变得那么枯燥乏味。

夏天时,一阵凉爽的风吹过,使我沉闷的心情变得愉快起来,你是否感到风弟弟在吹拂着你的脸呢。想象着风正在和自己玩耍,多么快乐呀!有风真好。

春天来了,贵如油的春雨姐姐也随之而来。它总及时的帮助庄稼”眼苗助长”。看到庄稼又长高了,农民伯伯心里可笑开了花!夏天的雨是急促的。随着夏天的到来,暴雨叔叔可闲不下来。它要到处去“演讲”。所以它总是来去匆匆。但它走过后总是留下凉爽的空气和美丽的彩虹。秋天的雨弥漫着成熟的气息。雨把果实冲洗的干干净净,你看,那不是春雨妹妹的吗?它在干什么?哦,原来它在给玉米浇水呢。冬天的雨变幻莫测。一到冬天,调皮的雨可高兴了,因为它可以玩“变形金刚”。开心时变成雪花围着你跳舞,生气时变成冰雹到处乱砸,有时它也会躲在云彩后面和你捉迷藏。有雨真好! 花儿把大地打扮的漂漂亮亮,一片片的草地软绵绵的舒适可爱,树林净化着空气。 当然,大自然中还有很多美丽的东西,正是因为有了它们的装扮,世界才会变得那么美丽!我多想对它们说;'有你们真好”。

有你真好作文500字(二)

扫把没有你的破坏,它会哭泣,紫罗兰没有你的牙印,它会寂寞;而我,没有你的守候,心里也会很空虚,你在的时候,真好。

想狠狠的忘记我们在一起的时光,因为不至于太难过,只是,看到其他的小兔,就会想起你,不知不觉,你陪着我走过了两年的时光,想和你许下不离不弃的承诺,最后,你还是走了,再也回不来。

依稀记得我们的相遇,那时我拿着35元追着卖兔子的小贩,然后,买走了你,你当时还小呢,而且你对我很防备,不让我靠近你,摸你还可能被你咬,也就十来天的时光,你就适应了咱家的阳台,每天吃了睡,睡了吃,很安逸。试探着摸你,你毫不介意,此时的你,正专注地在啃一根长长的莴笋,看到你这样,我突然觉得你不是兔子,而是猪。

和你在一起,我觉得很安心。委屈的时候哭给你看;开心的时候,笑给你看。偷偷的折下一支紫罗兰喂你,瞧着你吃的模样心里就觉得很幸福,我的烦恼、忧伤,只有你知道,我不知道你能不能听懂,我只知道你是我的朋友。

为你拍了很多照片传到了空间,相片的描述,寄托对你的怀恋。你的身影,早已被我定格,看见你的身影,仍会很伤感呢。

阳台上的扫把也被你作了记号。你饿的时候,经常拿扫把泄愤,几个盛着土的花盆,被你整得一盆子土只剩下了半盆。其中一个种有栀子花的花盆更惨,连枝带叶都被你咬了下来

整个阳台即使没有你,还是处处充斥着你那熟悉的味道,留下了你的印记。此生,不忘你,此生,永记你。

想对你说“有你的时候,真好。”

有你真好作文500字(三)

有你真好,孤单的时候也不寂寞;有你真好,失落的时候也不傍徨;有你真好,要输的时候也不放弃。

有你的教育,真好!

每次考试考砸了,伤心欲绝的我走在回家的路上,周围的景物都黯然失色。回到家中,关上房门,坐在窗前,望着窗外。下雨了!这时,妈妈回来了,他看见我这副伤心地表情就问我:“发生了什么事情,你怎么这么伤心?”“我考试考砸了。”我说。妈妈说:“没关系,你是一个男子汉,不怕任何东西,这次就算失败,考砸,只要认真复习一定会考出一个好成绩。”

有你的支持,真好!

有一次,我写字比赛输了,我很难过,哭丧着脸回家。回到家中,妈妈关心地问我:“你怎么了?”我伤心的说:“今天我写字比赛„„输„„了!”妈妈把手搭在我肩上鼓励的说:只要你再努力一点,我相信你下一次一定会胜利的,超越自己,加油,我支持你!“

有你的批评,真好!

有一次,我的一个朋友来家里玩电脑。我们正玩得起劲。这时,妈妈突然闯进来,先让我朋友回家,就把我带到房间表情严肃的训辞我:”你知不知道你现在的学习成绩有多差,你知不知道小的时候不好好学习长大了会怎么样?如果现在不好好学习,长大了又能做什么呢!”听了这句话我觉得很惭愧。向妈妈道歉,暗自下定决心,一定好好学习不辜负爸爸妈妈的期望。

有你真好!

第二篇:《草房子读后感综合》

《草房子》读后感

《 草房子》是曹文轩叔叔纯美小说系列之一。用诗一般美丽的语言,为我们描绘了一副百看不厌的江南水墨画:金色的草房子,苦苦的艾叶,静静的大河,一望无际的芦苇荡……这就是油麻地。

这里生活着一群可爱的孩子:顽皮、聪明的桑桑,秃顶的陆鹤,不幸的杜小康以及柔弱、文静的纸月,他们是那么纯真、善良,每个人身上都散发出人性之美的光辉,不断地冲击着我的心灵。

纯净的美。文弱、恬静、清纯、柔和的纸月,不仅学习好,而且生性善良、懂事,她是那么完美,她的一言一行,一颦一笑,都蕴含着巨大的能量,感染和改变着周围的每一个人,仿佛是真善美的化身:桑桑变得干净了,不再抢妹妹的饼吃了,吃饭也变得文雅了,不再把桌上洒得汤汤水水,当桑桑得了重病的时候,她用眼神鼓励他,默默地送去一篮子青菜和鸡蛋,把妈妈亲手缝制的书包送给桑桑:书包是我妈做的,可结实了,能用很多很多年。纸月把“很多年很多年”重重地说着,把自己的祝福和关心送过去。

读纸月的时候,我常常在心里和她做比较,看我离她有多远,我也要像纸月一样,做个善解人意的小姑娘,珍惜现在,珍惜友情,无论做什么事情都严格要求自己,努力做到最好,对别人起到积极的促进作用,平时要谨言慎行,也许我不经意的一句话、一个眼神就能改变一个人。

执着、倔强的美。陆鹤是个秃顶的孩子,常常被人戏弄,陆鹤十分苦恼,孤独,常常坐在河边偷偷的哭泣,想尽办法掩盖自己的缺陷。但他从不放弃对自己尊严的守护,勇敢的承担了学校参加汇演的秃头角色,并出色的完成了任务,让同学和老师对他

刮目相看。他也明白了,只有付出,才能让大家改变对他的看法,只要心灵美,再丑陋的形象也会散发出动人的光芒。

在陆鹤身上我懂得了,尊严的伤害并不是不成功的理由,只有自己尊重自己,才是最好的解药;每个人身上都有闪光点,我们要善于发现别人的美,欣赏别人,别人才会尊重你。

勇于承担,坚韧无比的美。杜小康家曾经是油麻地最富有的人家,生活在高大阔气的红门里,但是一夜之间,父亲病了,为了给父亲治病,他的家里变得一贫如洗,学习成绩名列前茅的他,不得不辍学在家,和父亲一起到离家很远的大芦荡里去放鸭,当他们的鸭终于下蛋的时候,又不小心把鸭放进了别人家的鱼塘,吃光了人家的小鱼苗,鸭子和船统统被扣留了,他们的希望又一次破灭了。

但杜小康毕竟是杜小康,他没有自己怜悯自己,更没有让别人来怜悯他。他用稚嫩的肩头毅然地挑起了家庭的重担,在学校门口摆起了小摊,让每个人都看到了他坚韧之后的美丽与优雅。

杜小康的故事告诉我,富有的时候,不能浪费,不能高傲自大,贫穷的时候,也不要自卑,尽自己所能,克服种种困难,想尽一切办法渡过难关。

成长的美。这一切看似平常的往事深深地触动了主人公桑桑的心,在他的心里埋下了爱的种子,他再也不会抢了陆鹤的帽子,挂在高高的旗杆上,再也不会把父母的蚊帐拿去捕鱼……他帮细马放羊,陪孤单的秦大奶奶聊天,卖掉心爱的鸽子,把钱借给杜小康当做生意的本钱,忍着病痛的折磨坚持上学,最终战胜了病魔,考上了中学。

这就是人性之美散发出来的独特力量,《草房子》用这些最纯真的爱告诉我们:每个人的一生都不是一帆风顺的,都充满了酸甜苦辣,苦难和幸福犹如白昼和黑夜一样,永远与我们相伴,当苦难来临的时候,我们不能逃避,要满怀希望,微笑着去面对。

我们就是这样一天天的长大,每个人都不例外……

《草房子》读后感

《草房子》这本长篇小说的主人公是油麦地小学校长家的儿子桑桑, 作品记下了小男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。桑桑和他的家人是开学不久才调过来的,桑桑的父亲原是一位猎人,打猎直到25岁。虽然只上过一年学,可他一直坚持读书,才当上了校长。在这六年小学生活中,桑桑或亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事:蒋一轮老师与白雀姐之间毫无瑕疵的纯情;不幸的杜小康与厄运相拼时的悲惨与优雅;残疾男孩对尊严的执着坚守;垂暮老人在最后一刹那闪耀的人格光彩,在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟;大人们之间扑塑迷离且又充满诗情画意的情感纠葛;桑桑得鼠疮快要死时,温幼菊的发自内心的鼓励…这一切;既清晰又朦胧地展现在少年桑桑的世界里, 小学六年是他接受人生启蒙教育的精彩的六年!

在这本书里最使我感动的还是杜小康。杜小康家住在油麦地的一间"红门"里,他们家几代都在油麦地经商,是油麦地的首富,所以他爸爸杜雍和对他一直是有求必应。可就在他爸爸拿了自家所有钱又去购买一批货准备继续经商时,船翻了,他们家破产了,杜小康停了学。懂事的他在停学后尽自己的能力帮助父母维持着生计,在校门口卖东西,没有一丝卑微的神色,挣钱减轻家里的负担。不怕苦,不怕累,精神饱满地过着每一天。在他的身上,我学到了许多东西,在富有时不要浪费,在贫穷时不要卑微,尽自己所能,克服种种困难。学习中要不畏艰难,只有刻苦、勤奋,对生活充满信心,才能使自己的生活更加幸福。越长大越孤单500字

《草房子》读后感越长大越孤单500字

今天我读了《草房子》收获很大,这是著名的文学家曹文轩爷爷写的一部纯美少年小说,读《草房子》读后感。他用诗一样的语言描绘出一幅百看不厌的江南风景。在这不起眼的油麻地里生活着一群可爱的孩子:顽皮,聪明的桑桑,秃顶的陆鹤,不幸的杜康以及柔弱文静的纸月。他们那摩纯真善良,每个人身上都散发出人性之美的光辉。曹文轩爷爷把文中的人物写的栩栩如生,生动感人, 在文中,尤其纸月那纯净的美,文弱,恬静,深深地吸引着我,她不但学习好,而且生性善良,懂事。她的一言一行都有着一股巨大的力量,感染和改变着周围的每一个人。纸月与桑桑做好朋友之后,桑桑变干净了,不在于妹妹挣东西了,知道节约粮食了。当桑桑生病时,纸月送去鼓励和安慰。有时我就想:我也要像纸月一样,做个善解人意的小姑娘一样,珍惜现在,珍惜友情。无论你做什么事情都严格要求自己,努力做到最好。

《草房子》读后感

最近,我读了《草房子》这本书,它里面的内容深深地感动了我。

《草房子》是一本儿童读物,描写的是一个叫桑桑的男孩刻骨铭心、终生难忘的小学生活。小说通过陆鹤、纸月、细马、杜小康四个同学性格特征、家庭背景和学习生活的描写,让我们感受到了孩子之间毫无瑕疵的纯情,以及同学间互帮互助的感人场景。即使学生之间有着各种各样的伤害,但是孩子的心底还是纯真的。

一个叫作油麻地的乡村小学校给男孩桑桑留下了快乐又难忘的童年记忆——天生秃顶的秃鹤出于对尊严的执著坚守,而演出的令人发笑又令人心酸的悲喜剧;在孩子眼中显得扑朔迷离的少女纸月的身世之谜;令桑桑自疚不已而实际上注定难成正果的蒋

老师与白雀姐的短暂爱情;从精神与物质的顶峰,猝然跌落到最底层的不幸少年杜小康与厄运抗争的艰难历程;当校长的严父终于流露出来的舐犊之情和初涉人生的桑桑对生与死的最初体验„„本剧把主人公桑桑童年亲历的几个平常又动人的小故事有机地联系起来,真诚又富于诗意地歌颂了至真、至善、至美的人间情感,展示了富有独特风情的人生画卷。金色的麦地、古朴的房子、苦味的艾叶、寂静的池塘„„这就是油麻地。那里生活着顽皮的桑桑、残疾的秃鹤、不幸的杜小康、执着的秦大奶奶和文静的纸月„„他们给油麻地带来了不一样的六年,也给桑桑的脑海里留下刻骨铭心的小学经历,让他载着那一连串不平凡的故事告别了这座他朝夕相伴的草房子。

桑桑是一个小男孩,他喜欢做出一些夸张的事。而六年的小学生活却让他没齿难忘。在这六年中,他经历了无数感人的故事:这些男女无瑕的真情,同学间天真的友情„„他从这些故事中,明白了:善良,尊严,顽强„„这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子。

“陆鹤”是一个秃顶的孩子。随着日子的流逝,六年级的“陆鹤”感觉到了自己的秃顶使学生“戏弄”的对象。他充满无助与孤单。被叫“秃鹤”的他常常小镇水码头最低的石阶上,望着波光粼粼的湖水发呆流泪。陆鹤自尊心受到了伤害,他用不上学了逃避同学异样的眼光,用生姜擦头希望在七七四十九天后长出头发来,用戴帽子企图遮掩自己的秃头。当这些都使自己陷入更“糟糕的境地”时,他索性在“广播操”比赛这样的重大日子里,把自己头上的帽子甩向了天空,导致全校的广播操失控,而错失了“第一”的荣誉,“就这样,陆鹤用他特有的方式,报复了他人对他的轻慢与侮辱。”即使陆鹤用这样严重的错误来报复别人对他的侮辱,但是,孩子还是纯真的。他希望通过这样的举动来得到大家的认可,得到大家的尊重。可喜的是,他还是有着强烈地

第三篇:《作文范文》

读书,也是一种享受

最朴素的笔墨描绘出最美丽,最有色彩的图画,最平凡的笔墨透出最感人,最耐人寻味的意境。这便是读书绝妙的享受。

从小我就喜欢读书,与书结下了不解之缘。久而久之便觉得读书成了一种享受,书中那看似平淡无奇的文字,却透着令人无法抗拒的魔力,慢慢的感染着我们,把美渗透进我们的灵魂。每当读书时,我仿佛走进作者的内心,听到他的心跳,追逐他的思想,捕捉他智慧的火花。孤单时我会对月轻吟“但愿人长久,千里共婵娟。”,澎湃时我会想起“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的诗句。我甘心被这灵动的文字所融化,这便是我读书时那种难以言喻的感觉。

深夜,点一盏灯静坐在窗前,品着热腾腾的香茗,读着朱自清的《荷塘月色》,总不知不觉地把自己置身于想象中,好似我正走在那潮湿的小煤屑路上看着那荷塘中的月光倒影。作者那字里行间的感情如浆液般,溢于笔墨间,使你或是平静,或是悲伤;或是悠远,或是绵长。每当想起那“笼罩着轻纱的梦”,便不知不觉的醉了,仿佛走进了一幅意境悠远的中国画,这便是一种独特的享受。

随着我渐渐长大,我喜欢上了中国古典名著。喜欢上了《水浒》中,梁山好汉的豪放仗义;感慨《红楼梦》中黛玉葬花的无限悲凉;最崇拜《三国》中:“滚滚长江东逝水,浪淘尽千古英雄”的豪放;我向往与诸葛亮结识,欣赏他“未出茅庐,先知天下事”的才智:惊叹周瑜“谈笑间樯橹灰飞烟灭”的谋略,还钦佩刘备“三顾茅庐”的求贤若渴,最感慨曹操“挟天子以令诸侯”的老谋深算......此时,激情,霸气荡漾于我全身,好似我已来到那萧萧的古战场。俗话说得好:“读史使人明志”,读书不仅是一种精神的享受与满足,还教会了我许多哲理,使我的生活变得绚丽多彩而又充实。

读书,总让我的心随着文字曲折起伏,沉浸在那朦胧的世界里,忘却一切烦恼,只去享受那份难得而不凡的快慰。每当漫步书中,当指尖滑过书脊时,那每一丝快慰,都使我无比幸福与自由。我想说,读书真的是一种美的享受。

2006年中考作文安徽芜湖卷

从下面两题中任选一题作文。

一、阅读下面的文字,根据要求作文。

有一句谚语说得好,“送人玫瑰,手有余香。”每个人的人生道路上,都会遇到种种困难,在他人遇到困难时,伸出你的友谊之手,去帮他一把,余香就不仅仅留在你手中,还会沁入你的心脾。

请你结合上述内容,自选角度,自选文体,自拟题目,写一篇不少于500字的文章。文中不要出现真实的校名、人名。

二、 ,也是一种享受越长大越孤单500字

提示和要求:

1请先在题目的横线上填上一个词或短语,如“平淡”“等待”“吃苦”“冒险”“独处”“回报社会”等,使题目完整,然后作文。

2文体自选,不少于500字,文中不要出现真实的校名、人名。

一、解读命题意图 

从整个命题的宏观层面来看,本次中考作文试题共设置了两个题目供考生选做,这体现了命题的灵活性,增加了考生作文的自由度。当然,这只是浅层信息。从命题者的角度出发,这两个作文题目又各自担负着其本身的使命。弄清楚这一点,对准确作文有很重要的意义。越长大越孤单500字

首先看题目形式。一是材料作文,一是半命题作文。材料作文作为一种比较传统的作文考查形式,有其不可或缺的生命力。要做好材料作文,首先得看懂材料内容。一则(或几则)材料中往往包含很多信息,是不是都要反映在一篇作文中呢?当然不是!考生要对材料进行综合分析,提取最主要的信息,确立自己的论点,加以论述,最后成文。这里,命题者的意图是,考查考生阅读材料,提取信息的能力。而半命题作文相对于话题作文和材料作文来说,限制性就比较大了;但又不同于命题作文。我们可以把它看作是“戴着镣铐跳舞”,有限制,也有一定的自由度。这里,命题者主要是要考查考生对特定话语的解释和补充能力。考生必须对所给的半命题进行分析,看看题目所给的一些参考词语有什么共同特点,再来补充题目,完成作文。

其次看题目内容。对于第一个题目,我们显然可以提炼出一个关键词——“帮助”。命题者是希望通过这个题目传达出一种思想,即“助人为乐”,而考生也必须看清这一点,围绕此点作文。对于第二个题目,我们可以做这样的解释,命题者是想传达出诸如吃苦、平淡等思想,给考生以人生观教育。因此,横线上不能填“睡觉”“吃大餐”“穿好衣”等。 第三看题目要求。两个题目都对作文作了要求,都体现了“三自”特征(第二个题目也给考生留下了自由补题的空白),命题者是想给考生以发挥自己特长的空间,好让优秀的考生展现出其真实的水平。

二、如何破题立意 

首先看第一个题目,这是一个材料作文,写作内容是从谚语“送人玫瑰,手有余香”生发出来的。当然对于初三学生来说,要全面准确的理解这句谚语,是很困难的。所以命题人在材料中对其进行了解读,让考生能更清楚明白地理解题意,准确作文。因此,抓住“在他人遇到困难时,伸出你的友谊之手,去帮他一把”这句话来立意,就可以把文章的中心理解为“助人为乐”。选做第二个题目则千万要小心,要抓住关键词“也”,题目传递的信息是“也是一种享受”,而不是“享受”。所以,在普遍观点看来是享受的,就不能再写了,如“听音乐”“读书”等;要换成诸如“平淡”“冒险”“牺牲”等在普遍观点看来不是享受的来作文。换句话说,这个题目从内容上已经限定了要从反面立意。实际情况是,大多数考

生就是没有注意到这个“也”字,导致丢分。

三、如何谋篇布局 

对于这两个题目,选择议论文体和记叙文体均可。如果写议论文,要注意整体结构安排和事例举证,行文不能太随意,例子也不能太普通,要典型。如果写记叙文体,要注意叙述语言的形象生动,尽量在语言上出彩,如使用修辞,使用名句、诗句,使用整齐的韵文,使用轻松活泼有个性的语言等。从本次中考来看,选写议论文的不是很多,大多数考生都选择了带有议论性的抒情文体,得高分的也是那些语言好的文章。(朱诵玉) 

平淡,也是一种享受

结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辩已忘言。好一首《归园田居》,好一个视功利为粪土的陶渊明,好一派平淡的生平。

轰轰烈烈的生活我不喜欢,惊天动地的举措我没有去做过。朋友们,在这个激越的年月里,我却钟爱一种平淡,因为那是一种享受。

品一杯香茗,翻几页书,每有会意,便欣然忘食,平淡是一种享受。

看着李清照东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖,一种凄美的平淡,却是“帘卷西风,人比黄花瘦”的叹息,因为她有着令人羡慕的前半段生活,