我希望自己变成什么作文

时间:2021-11-11 01:30:51 300字

篇一:《初中作文《我希望》》

我希望

2011级2班 王钱真

希望每一个人都有,希望在每个人的心间,希望存在各处各地,希望无处不在。每个人的希望都不一样,希望的多少也不一样。

我希望自己可以变成学霸。我知道成为学霸很难,但是我会努力。我相信只要我努力,从学渣成为学霸是可以实现的。只要有希望,自己肯努力,希望一定可以实现。

我希望现在的环境可以变的清新。现在的环境被工业、生活、农业都污染的不成样子。环境污染给生活带来了深度的危害。引来了好多疾病,使人的生活变得越来越差。人们吃的饭菜都带有病菌,在这样的环境中,我们人类总有一天会活不下去。我希望大家可以保护环境,让大自然的空气变的不再那么浑浊,让我们在这个大家庭变得美好起来,让这个家庭变得更美好。

我希望大家在遇到争执的时候,可以为别人想一想,这样世界上就会少一些争吵,多一点笑语。在遇到一件事双方的一件不和的时候,我们多为别人想一下,这样不但少了吵闹,而且还多了一份真挚的友情。

我希望世界可以和平。世界如果和平了,那么战争就会离我们而去。世界和平了,就不会有那些战争上失去父母的婴儿了;世界和平了,世界上的环境也会减少一些污染;世界和平了,世界上就会多一些孩子们的笑声。我希望大家一起来维护和平。

希望各种各样,希望不出不在。我相信只要心中怀有希望,总有一天会实现!

篇二:《小学作文:我希望变胆大》

我希望变胆大

我有一个烦恼,那就是太胆小,我多么希望像王子洋一样天不怕地不怕啊!

上个星期六,我约王子洋、胡子润等人去龙泉公园玩。一进公园大门,“霸道大王”王子洋飞速把我们带进了鬼屋。我一进去,一阵可怕的声音响起来,正恐惧着,突然脚边又伸出一只手,吓得我魂飞魄散。我跑了出来,心脏都快蹦出来了。过了一会儿,他们出来了,宋安琪说:“你太不要脸了吧!还不如女生呢!”我气得满脸通红,却无言以对。

还不止这一次呢!这学期,我们换了一个科学老师,他很严厉,谁回答错问题都可能罚站。有一次,老师问我们了一个题目:“为什么鱼睡觉不闭眼睛?”我会,可又不敢举手,老师点了宋安琪。“宋安琪回答得很好!”老师点头说。宋安琪的答案跟我想的一样,如果我回答就可以得到礼物。可现在,礼物被宋安思拿走了,我多么羡慕他啊!

我的胆小让我失去了许多机会,失去了许多属于我应得的东西。听说吃了豹子胆可以天不怕地不怕,我多么想弄一个豹子胆来吃啊!

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篇三:《想象作文:我希望》

想象作文:我希望

想象作文:我希望

我希望,我能变成金色花,在静谧中为母亲祝福,但我能吗?我希望,我能变成一只自由的小鸟,在快乐中触摸云层,但我能吗?其实,我只希望,只要做好自己就可以了。

可能,有人会认为自己做自己是多么地容易啊!可扪心自问,我们有多少时间能管好自己,有多少时间能按照自己的思想去做事!往往,人们渴望去做另外一些人的主人。去管别人,可是万万没有想到,自己就是一个不折不扣的奴隶。而我们的主人是自己的工作,自己的荣誉,自己的口碑,甚至自己的虚荣。一个在做自己奴隶的人妄想做别人的主人,可悲!天方夜谭! 我只希望,只要做好自己就可以了。

我们不能否认,一个充满了荣誉的孩子对自己没有自由而哭泣是多么地可悲啊!但我们却不能肯定,一次次虚伪地欺骗别人,所得来的什么荣誉是可喜的。其实,我们可以给欺骗别人、欺骗自己的人颁发一个奖项--最佳骗子奖或最佳奴隶奖。

巴斯卡说过“虚荣心在人们的心中如此稳固,因为每个人都希望受人羡慕。”所以说,做好自己是最难的。

篇四:《我希望作文400字》

我希望作文400字{我希望自己变成什么作文}.

每一个人都有愿望,我的愿望是希望我能设计一个未来的书包,它适合每一个小学生,而且每一个小学生都能用它,都能喜欢上我设计的书包。

它的外形跟普通的书包差不多,有五颜六色的外皮,有漂亮的图案,但是有一点它跟普通的书包不同,就是它会说话,只要你少带了一本书,它就会说:“主人!你忘带了一本书!”它会一直说,直到你把那本忘记带的书放进书包里,它才停止。它之所以知道你少带了书本,是因为在书包里的暗处,有一个只有绿豆般大小的微型传感器,传感器会从课程表对照,只要有一点差错,就会语音报警。

虽然,它的外形跟普通书包差不多,但是材料可不同,它可不是用普通的布做的,而是用一种特殊的水晶屏做成的,可以显示出各种文字、图形和颜色,时间到了,它会变成闹钟,又闪又叫,可爱极了。在右侧有一个按键,当你遇到坏人时,只要轻轻一按,警察叔叔就能马上赶到,它还有卫星定位功能,无论你走到哪里,父母都能知道,它有手机的功能,可以视频电话,它有网上的功能,里面的资料比图书馆还多。

你说这个书包好不好?这就是我的愿望,也是我希望的,我希望未来的书包能像我设计的一样,这样先进,好用。

篇五:《我希望作文100字》{我希望自己变成什么作文}.

我希望自己变成一个仙女,有一双花蝴蝶的翅膀,穿着美丽的衣裙,拿着一个会变样、能实现所有愿望的魔棒;我希望有一架玫瑰花样的时空飞机,想去哪就去哪儿;我希望拥有一台小熊形状的糖果制造机,只要按一下‘小熊’的帽子,它的嘴巴便会张开,出来许许多多的糖果,想吃多少就吃多少,而且不会蛀牙......

篇六:《我希望(300字)作文》

精选作文:我希望(300字)作文

我希望美丽的中国是清澈的江流入海,晶莹的雪花徐徐飘落,满园的春色关不住,火红的枫叶红如二月花;我希望抬头可以望见闪闪发光的星星,张嘴可以品尝到甘甜可口的清泉,睁眼可以饱览鲜艳美丽的花朵&&人人保护环境,节约资源,绿化率百分百,大中国是一个美好和谐的绿色家园。 我希望在中国老人摔倒了有人上前去扶,人们不会为金钱而丧失尊严,无数像张丽莉、吴菊萍、罗阳一样的最美中国人在我们的生活中,中国的犯罪率为零&&人与人之间和谐友好。 我希望名人故居能够在高楼大厦中留存文化的根脉,昆曲、京剧、剪纸等艺术绽放魅力之光,端午节、春节等传统节日不再遭遇圣诞节等洋节的挑战,母语不再有提笔忘字、地位遭冲击的尴尬&& 我希望风景美,人美,中国最美!六年级:梦雨浩

篇一:初中作文《我希望》

我希望

2011级2班 王钱真

希望每一个人都有,希望在每个人的心间,希望存在各处各地,希望无处不在。每个人的希望都不一样,希望的多少也不一样。

我希望自己可以变成学霸。我知道成为学霸很难,但是我会努力。我相信只要我努力,从学渣成为学霸是可以实现的。只要有希望,自己肯努力,希望一定可以实现。

我希望现在的环境可以变的清新。现在的环境被工业、生活、农业都污染的不成样子。环境污染给生活带来了深度的危害。引来了好多疾病,使人的生活变得越来越差。人们吃的饭菜都带有病菌,在这样的环境中,我们人类总有一天会活不下去。我希望大家可以保护环境,让大自然的空气变的不再那么浑浊,让我们在这个大家庭变得美好起来,让这个家庭变得更美好。

我希望大家在遇到争执的时候,可以为别人想一想,这样世界上就会少一些争吵,多一点笑语。在遇到一件事双方的一件不和的时候,我们多为别人想一下,这样不但少了吵闹,而且还多了一份真挚的友情。

我希望世界可以和平。世界如果和平了,那么战争就会离我们而去。世界和平了,就不会有那些战争上失去父母的婴儿了;世界和平了,世界上的环境也会减少一些污染;世界和平了,世界上就会多一些孩子们的笑声。我希望大家一起来维护和平。

希望各种各样,希望不出不在。我相信只要心中怀有希望,总有一天会实现!

篇二:希望话题作文 阅读下面的材料.根据要求作文: 南飞的雁阵呀,只要春天还在;{我希望自己变成什么作文}.

干涸的土地呀.只要雨露还在;

渴望的母亲呀,只要女儿还在。 “为我点亮希望的灯啊,伴我走过春夏秋冬??”的确。希望就是生命里的一盏明灯,给人以无尽的力量和勇气。漫漫寒冬里的一个芽苞,长夜里一颗星星。秦岭保护

区新出生的一只小熊猫??无论希望多么渺小,

勇气。

请展开想象. 注意:

①立意自定;②文体自选;③题目自拟;④不少于

【写作指导】{我希望自己变成什么作文}.{我希望自己变成什么作文}.

鲁迅说:“希望是附丽于存在的,有存在便有希望.有希望便是光明。” 弄清“希望”一词的含义,是审题的 从含义的丰富性可以看出,这道题是开放型命题,可以选动词性的写,写一种行为,也可以选名词性的两个含义写,写一种理想,一种愿望。

人人都有一个希望,人人也可能是别人的希望,中学生希望老师家长同学信任理解支持,希望考入一所理想的学校深造,希望减轻来自学习上心理上的压力。希望祖国繁荣,等等。可写的方面可以说不少,出这题的目的就要让每个学生都有内容可写。

立意要高。希望的事要与时代相联,或者反映较普通的社会问题,发挥一定的作用.不是“无病呻吟”。如湾回到祖国的怀抱.反映全国人民共同的心声;

卫士,绿化家园;希望减轻课

面发展.成为有综合素质的人才??

而有的立意就不高,只局限在自己一个人的得失上,局限在一个小家小圈子内,如希望妈妈给买点好吃的。买双新鞋;希望父母能让自己去旅游。不是说这些完全不能涉及,而是不如前面说的立意高。 可从希望和实现的关系人手,以“希望只有付出行动才能实现”为论点,首先阐明希望是做成一件事的前提。然后结合实例说明仅抱着希望不付出行动只会落空,希望和实现的辩证关系.最后强调结论。可以写成散文,抒发你对希望的理解,也可以写一篇记叙文,写你的希望是什么。

希望台希望当环保 业负担。在德智体美劳各方 接下来阐述

【作文例文】 把手掌对准太阳 在挫折和不幸面前,不要说失望,不要说放弃,因为希望就在你的手掌上。不信的话,举起你的手掌对准太阳,血液与阳光混合的红色在心中沸腾,在眼前涌动,那种感觉就是希望。 困难重重荆棘丛生,也许你会对此感到无能为力,认为自己不够美丽,不够聪明,成绩不够好,朋友不够多,只是一条渺小的毛毛虫而已。可是毛毛虫又怎样?伸出你的手掌,对准太阳,那正在沸腾的红色同样是你的希望。明年春天你会在水面的倒影中看到一只美丽的蝴蝶。

哪一个亡国之君不悲痛,

体验句践有过。但他那不屈的灵魂与手掌无意中与阳光相遇,在那澎湃的血红中,希望让他的灵魂更加坚强。于是他卧薪尝胆,“三千越甲可吞吴”。

科学家追求的是真理,为真理付出的就不只是汗水了。布鲁诺不接受宗教的游说,于是异教徒遭到了迫害。睿智的上帝让布鲁诺捧着那沾满鲜血的

一片希望之色映红了布鲁诺的脸,什么都不必说了。这令人激动的希望让布鲁诺一直坚持着,坚持着,从过去到现在,直到永远。(一) (二) 哪一个败军之将不失望?这种 “日心说” 顿时,对准太阳。

人们说他是个疯子,他的作品也不免有些“疯气”,然而就是这“疯气”让梵高成为后业画家的偶像。可在当时,根本就没人理解,没人欣赏。梵高失望了,绝望了??痛苦遮住了阳光,他找不到那片希望之色,然后,一颗子弹穿过他的头颅——

举起你的手掌,对准太阳,希望就在眼前。

不要因为失望而与困难维持和平,举起你的手掌,对准太阳,就会看到希望;

不要因为失望而与挫折握手言和,举起你的手掌,对准太阳,你会拥有希望;

不要因为失望而对失败甘拜下风,举起你的手掌,对准太阳,你就希望无限。 朋友,希望就在你的手掌上——

清优淡雅的小溪, 清新浓艳的鲜花,芬芳四溢,因为满园春色是它的希望;飘逸凌空的白云,淡墨浓彩,因为点缀美丽晴空是它的希望。 古人有云:“文王拘而演

屈原放逐,乃赋《离骚》 希望之灯 因为浩瀚碧海是它的希望;《周易》这些不朽名作曾耀亮历史天空, ; (三) 叩亮奋斗不息, ;仲尼厄而作《春秋》。”

沉淀为千年哲理。然而,这辉煌璀璨夺目之明珠,不就是希望之神灯所照亮的吗?

文天祥宁死不屈,他希望浩气塞天,以正天地,所以有了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的彪炳千秋;陶渊明罢官归隐,但他希望生命飘逸,所以躬耕陇亩,在“悠然见南山”的桃李萦绕中怡然自乐;杜甫不甘平庸沉沦,因为他希望“读破万卷书,

所以他“人间疾苦,波底斑斓”

誉满千古!{我希望自己变成什么作文}.

以上桂影班驳,种种绮美悲恨不就昭示着我们:以希望之灯,照亮人生,还自己活出无限精彩吗?

若没了希望之种,望之灯,哪有“会当凌绝顶,一览众山小”的高居临下?哪有茫茫黑夜中“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的万丈豪情?

“人的生命只有一次”,为什么不满怀信心,以希望为翼,以理想为导航,飞向成功的怀抱?叩亮希望之灯,梦想亮着,前途光着,纵使奇险险壑耸立着,惊流急滩阻挡着,又何惧之有?

提起希望之灯吧!那里有“乱石穿空,惊涛拍岸”的秀丽风光,那里有“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”的壮伟奇观!

绝美的风景在绝陡的险峰之上,登之上,叩亮希望之灯,活出人生精彩,灯亮着,心不悔。诗成泣鬼神” 哪能成常青绿树以撑天顶地?没了希 “诗圣” ,以横溢才气救济苍生,,以悲呛独忧国家的 绝美的人生在绝险的攀

下页 余下全文篇三:我希望作文400字

我希望作文400字

每一个人都有愿望,我的愿望是希望我能设计一个未来的书包,它适合每一个小学生,而且每一个小学生都能用它,都能喜欢上我设计的书包。

它的外形跟普通的书包差不多,有五颜六色的外皮,有漂亮的图案,但是有一点它跟普通的书包不同,就是它会说话,只要你少带了一本书,它就会说:“主人!你忘带了一本书!”它会一直说,直到你把那本忘记带的书放进书包里,它才停止。它之所以知道你少带了书本,是因为在书包里的暗处,有一个只有绿豆般大小的微型传感器,传感器会从课程表对照,只要有一点差错,就会语音报警。

虽然,它的外形跟普通书包差不多,但是材料可不同,它可不是用普通的布做的,而是用一种特殊的水晶屏做成的,可以显示出各种文字、图形和颜色,时间到了,它会变成闹钟,又闪又叫,可爱极了。在右侧有一个按键,当你遇到坏人时,只要轻轻一按,警察叔叔就能马上赶到,它还有卫星定位功能,无论你走到哪里,父母都能知道,它有手机的功能,可以视频电话,它有网上的功能,里面的资料比图书馆还多。

你说这个书包好不好?这就是我的愿望,也是我希望的,我希望未来的书包能像我设计的一样,这样先进,好用。

篇四:我希望 我希望

山东省威海市高技区初村小学五年级 李凤娇

指导教师 丛雪芹

我希望变成一只欢乐自由的小鸟, 我会飞呀,飞呀,

飞越崇山峻岭,去观察世界的美妙.

我希望变成一只欢乐自由的小鹿, 我会跑呀,跑呀,

跑遍整个世界,去领略人生的真谛。

我希望变成一条自由自在的小鱼, 我会游呀,游呀,

游遍整个大海,去探索海底的奥妙。

我更希望变成一朵会降雨的白云, 我会飘呀,下呀,

让雨水滋润着大地上的每一株小草。

啊,这些希望真是奇妙, 我想,只要努力, 人人都可以做到。

我希望

山东省威海市高技区初村小学五年级 孙政

指导教师 丛雪芹

我希望我能变成一只小鸟, 在天空自由的飞翔。看白云自由飘浮, 看太阳发出光茫。看呀,看——

蓝天是我的课堂。

我希望我能变成太阳, 发出温暖的光芒。把阳光洒满大地, 让地球充满阳光。照呀,照——

让人们脸上充满欢笑。

我希望我能变成一株小花, 生长在草地上

与草儿们尽情玩耍, 在春风下尽情摇晃。长呀,长——

万紫千红尽情开放。

篇七:《以希望为话题的作文》

以希望为话题的作文

以希望为话题的作文(一)

鱼对水说,你看不见我的眼泪,因为你不在我的心里;水对鱼说,我看得见你的眼泪,因为你在我心里。

——题记

我是一条生活在海里的鱼,人家都说盐是鱼的眼泪,可那里面却不曾有我的眼泪。我是一条没有眼泪的鱼。

别人都叫我,灰。我生活在南沙群岛附近,那儿是最富饶的地方,拥有最明净的天空。我最喜欢在临近黄昏的时候,仰望天空,看太阳一点一点西沉,一点一点坠跌;看天空一点一点染上原本不属于它的红,一点一点失去原本属于它的浅蓝。然后,心中感到无限的绝望,黑色的绝望。

我对鱼说,我的字典里没有希望这个词。然后一摇尾鳍,潇洒地游开。希望,真的有希望吗?我冷笑着。就算有,那么属于我的希望,又在哪儿?水的声音模模糊糊传入我耳际,找寻希望吧,或许它就在你身边。希望,我反复咀嚼着这个词,心里的弦仿佛被拨动了,声音回荡在空荡荡的海里。那我去寻找一下吧!我听见自己空洞洞的声音说。 我茫然的游荡在海中,身旁一条鱼都没有。水说,去海洋中吧,你会找到希望的。我闭上眼睛,对自己说,放弃吧,你找不到的。可是希望„„我尝试着用这个词,来填补心中的空缺,我说,即使绝望依然存在,但希望不会死亡,因为,我顿了一下,有我。 希望就在其中么?温馨的家庭,温馨的父子、母女关系,温馨的„„这里一切是那么温馨,我真的能找寻属于自己的希望吗?我疑惑、我困扰,甚至感到前所未有的绝望。“大哥哥,你吃糖吗?我偷偷留下一点来。你吃吗?”忽然身旁有人拽着我说。我扭头,是一条身长不过十厘米的小鱼,它露出我从没见过的笑容,天真、活泼,堪比太阳。我说,我吃。然后,我的眼泪留下来了。

我知道我找到了希望。

以希望为话题的作文(二)

希望是什么?希望是失败者对成功的一种渴求;希望是死对生的一种企盼;希望是寒冬对春的一种向往。

希望是什么?希望是人生的钟摆,须臾停止不得;希望是太阳升起的地方,光芒四射。

如果低下头表示失望,那么昂起头便是希望。希望的路,千条万条;希望的河,处处可入海洋。

希望是什么?是优美动听的歌;是奇丽无比的小诗;是令人神往的意境;是朝露、晚虹、是阳光„„

希望是你,你就是希望!

我想世界上的生物都应该有希望吧。老人的希望是和自己的儿女在一起;父母的希望是自己的儿女能有所前途;老师的希望是让自己的学生能考高分;蜘蛛的希望是能织出一张又大又实用的网,用它来捕捉食物;花的希望是能绽放。人人都有自己的希望,物物都有自己的追求。有时,他们没能实现,是因为他们没有付出足够的努力。要想实现自己的希望,就得有付出,就像耕云一样,有播种才有收获的。

你们知道吗?虽然学生们都希望自己的成绩能优秀,但有些人却不去努力或者有些人半途而废,但往往只有那么几个才能实现自己的希望。也许有能想问,为什么?其实,

一个人不仅要有希望,更要的是对希望的坚持。

如果人没有了希望,就像没了奋斗目标,就像无头苍蝇一样,到处乱转;如果人没有了希望,那么就像在夜里行走而没有路灯的人;如果人没有了希望,那么就像小草没有了大地。

从现在开始,没有希望的人,赶紧找一个希望,然后去奋斗,有希望的人,也要更加努力的去追求。现在的社会竞争太激列了,我们要好好努力加油,相信希望之光会为我们而绽放的,记住要坚持。

以希望为话题的作文(三)

目标是干涸的沙漠中的一汪清泉,鼓励人们勇往直前,目标是黑夜中的一束灯光,指引人们走向黎明,目标是寂寞寒冬中的一丝暖阳,给人们带来希望,目标是实现心中希望的不竭力量之源,有了目标,就有了希望。

翻开史书,多少英雄人物为了自己的目标而去奋斗,“了却君王天下事,赢得生前身后名”是辛弃疾的目标;“为中华之崛起而读书”是周恩来的目标;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是范仲淹的目标,古往今来,多少英雄豪杰倾注自己毕生的心血只为完成一个目标,他们坚定不移,所向披靡,因为他们有目标,正是他们的坚持,让目标成为现实,让不可能变成可能,让失望变为希望。

德国作曲家贝多芬一生倾注于音乐创作,但天有不测风云,在贝多芬26岁那年,一场突如其来的灾难降临在贝多芬身上——耳朵失聪,这对一个热衷于音乐的人来说无疑等于失去一切,但贝多芬为了自己的目标音乐创作,毫不气馁,尽管他也有抱怨,尽管他也有过绝望,尽管他也有过颓废,但最终他的目标占用了他的懦弱,于是,他朝着自己的目标努力奋斗,终于,他成功了,正是由于他坚定不移地坚持自己的目标,他才有了希望。

我们又何尝不能做到这样呢?如今,我已是一名五年级的学生,面对越来越大的学习压力,我也曾徘徊过,我也曾失败过,我也曾迷茫过,但我知道逃避不是解决问题最好的方法,只有朝着目标勇敢地往前走才有希望,因此,我不断努力,不断奋斗,不断拼搏,就是为了有朝一日能实现我的目标:踏上重点大学的校门,做一个有希望的人。 只要我们努力奋斗,不断朝目标努力,我们就一定会有希望。

目标可以指引人们走向成功,走向希望,走向未来,是一个人一生中最重要的,只要有目标,就有了为之奋斗的不竭力量之源,就有了成功的希望,就有了奋斗的希望,也就有了拼搏的力量。

正所谓“此时不博,更待何时”,让我们踏着目标,不断努力奋斗,不断拼搏,驶向希望的彼岸,是的,让我们相信:目标就等于希望,奋斗就等于成功吧!