停电作文

时间:2021-11-11 01:19:39 600字

第一篇:《小学作文:停电》

停电

“哎”,这已经是停电的第四天了。我已经在黑暗中度过了三个夜晚,不知何时才能重见“电”呢?

放学了,满头大汗的我打开电风扇,“哎”又没电,风扇似乎在嘲笑我:“哈……,现在才知道我们有多重要了吧?”我无可奈何地拿起扇子,自己觉得仿佛来到了爷爷的那个年代。我又习惯地拿起了遥控器,随手一按,哎,一点反应也没有。

夜幕慢慢降临了,天也渐渐地暗下来了。周围一块漆黑。我点燃一支蜡烛。“哎”,我们又要进行第四次“烛光晚餐”了。“烛光晚餐”听起来非常浪漫,可惜这“烛光晚餐”一点也不浪漫。我在微弱的烛光中狼吞虎咽地吃起了晚饭。炎热的天气,大大的影响了我的胃口。 吃完饭,我拿着蜡烛,摸索着进了房间,又是那黑乎乎的一片。我拿出课本,低着头,眼睛睁得大大的。但是书本上的字好像一只只黑色的蚂蚁,难以看清。噢,此时此刻的我多么希望日光灯能“显灵”,照亮我的作业本,我花了比平时多两倍的时间完成了作业。今天同学还说我的作业写得太马虎了,字也写得太难看,简直就像毛毛虫在作业本上爬。可是没办法啊,谁让我家停电了。我抬起头,揉了揉酸痛的眼睛,转了转半歪的脖子,哎,要是有了电,那该多方便啊!” 这四个漆黑的夜晚是多么难熬啊!我第一次感到了电对人类的重要性。我又想起了小学一年级学过的一个绕口令:“有了电,多方便,电的用处说不完,说不完……。”

第二篇:《小学作文:停电一小时》停电作文

停电一小时停电作文

今天要停电一小时,停电后到处黑漆漆的,能做什么了?于是,我苦苦哀求爸爸带我去爬岳麓山。傍晚,我们一家人高高兴兴的向岳麓山出发了。

爬岳麓山的人真多啊!有白发苍苍的老者,有蹒跚学步的小孩,有活力四射的少年,有沉稳踏实的中年人。他们有的空手徒步,有的全副武装骑着自行车……人们上上下下,络绎不绝,真热闹啊!

爸爸牵着他*的左手,我拉着他*的右手,边走边聊,一会就到了半山腰。忽然,从远处传来“噼噼啪啪”的爆炸声,我们左手边的天空亮了起来,啊!橘子洲头放烟花了!我们赶紧找到一个最佳观看点,驻足欣赏。只见天空中的烟花一会儿像金色的瀑布一泻而下;一会儿又像拖着小尾巴漫天游动的小蝌蚪;一会儿又变成了红色的桃心一颗颗绽放;一会儿天空中又开满了一大朵一大朵的菊花……地面上的烟花也不甘示弱,一会儿如孔雀开屏,一会儿如蛟龙出水、火龙出洞,一会儿又如火树银花……看得我眼花缭乱、目不暇接。

大约半个小时后,美丽的烟花汇演结束了,我们也要打道回府了。这次的停电一小时活动,不但节约了电能源,还让我有机会见识了美丽的烟花晚会,真是一举两得呀!

第三篇:《停电真可怕作文》

停电真可怕作文停电作文

停电真可怕停电作文

作者/梁凯萌

上个星期天晚上,爸爸妈妈都因事出去了,只有我独自一人在家。

干什么好呢?看电视?看书?玩电脑?还是玩电脑吧。正在我玩得津津有味的时侯,突然停电了。我的四周一片漆黑,窗外也只能看见眨着眼睛的星星悬挂在天空。我不禁一愣,心怦怦地跳个不停,立即两腿发软,捂着头打着哆嗦,依偎在房间的墙角旁,这时,我脑子里满是那些电视上杀人的情景,我不禁“啊——”的大叫一声,然后立刻抱起陪伴了我十一年的好朋友——毛绒玩具大熊,我紧紧地抱住它,双手使劲儿抓住它的毛,生怕它离开了我后,我会被坏人抓走„„

可是,我又忽然感觉我抱的熊就是要抓我的坏人,于是我拼命把熊扔到一边,赶紧跑上床,埋头钻进被窝里,打着哆嗦,不敢出来„„

不知过了多久,突然来电了。我悄悄地从被窝中探出脑袋,发现旁边的一切还是原样,只是大熊躺在地上。

停电真可怕!

点 评

这篇作文的优点是描写细致、生动。主要分为环境描写(对停电后的四周环境)、心理描写(停电后的恐惧、不安的心情)、动作描写(停电后的各种独特的动作),因为小作者很熟练地运用了各种描写技巧,所以,把停电后的环境、心理、动作,写得细腻逼真,使人好像身临其境,感同身受,好像在现场看到她惊慌失措的样子。

(指导老师:齐淑娟)

第四篇:《停电了》

停电了

这天老师让我们带火来讲课。讲过课后,潘老师说:‘‘如果你们现在想吃火腿肠那就吃吧。’’说完,便和姚老师‘‘逃之夭夭’’去开会了。老师走后,有的同学把火腿肠分给别人吃,有的同学吃完后去枪别人的。其中行为最不好的是咱班的调皮大王某某,他枪了顾昭然的火腿肠,竟把它们扔在地上踩来踩去。我看见了便对他说:“别浪费食物,你想想看还有多少人没有吃的,多可怜,你这样浪费食物会遭雷劈的。’’没想到他不但没有听我的劝阻,反而把火腿肠扔过来。我顿时火冒三丈,再也忍不住了,拿起书往桌上一扔,说也巧,那时停电了。停电了,同学们可高兴了,在教室里追诼打闹,浪费食物的,吃枪东西停电了

这天老师让我们带火来讲课。讲过课后,潘老师说:‘‘如果你们现在想吃火腿肠那就吃吧。’’说完,便和姚老师‘‘逃之夭夭’’去开会了。老师走后,有的同学把火腿肠分给别人吃,有的同学吃完后去枪别人的。其中行为最不好的是咱班的调皮大王某某,他枪了顾昭然的火腿肠,竟把它们扔在地上踩来踩去。我看见了便对他说:“别浪费食物,你想想看还有多少人没有吃的,多可怜,你这样浪费食物会遭雷劈的。’’没想到他不但没有听我的劝阻,反而把火腿肠扔过来。我顿时火冒三丈,再也忍不住了,拿起书往桌上一扔,说也巧,那时停电了。停电了,同学们可高兴了,在教室里追诼打闹,浪费食物的,吃枪东西的,打架的,教室里吵吵嚷嚷的,一点也不象教室了,反而像鸭子槽塘了。

不一会儿,老师来了,让我们收拾书包放学,把停电间表现‘‘突出’’的同学留了下来。

第五篇:《别让亲情停电》

别让亲情停电

又停电了,我们家被黑暗笼罩着。

每次停电,我们一家都会坐在客厅里闲聊,不时会发出爽朗的笑声,这时,便是我们家最温馨的时刻。而在有电的时候,大家都各顾各的,看电视的看电视,玩电脑的玩电脑,看书的看书。而我常常想,是停电好呢?还是不停电好呢?停电的话会很麻烦,不能看书、不能写字,但我们会非常的和睦;而不停电,可以做好多好多的事情,但我们家又会是一片寂静。

要知道,我是个喜欢热闹的人,家里的安静让我感到害怕,为什么?常常在有电的时候,我都会惹爸爸妈妈生气;但停电了,这种事绝对不会发生,我会给大家讲笑话,他们常常笑的肚子痛,而这是,我好高兴,大家又变得和睦了。但电一来,我就会有点失望了,会觉得我又要有挨骂的可能了,所以情绪会不太好,便又惹出一些事情来。

亲情,也是需要电力的,而这种电力需要家中的每一个人去释放,让家庭变得和睦。 千万别让亲情停电,不然,你会失去家庭的爱,失去父母的爱。来吧,悄悄地释放你那微弱的电力,慢慢的,你会发现,你那小小的电力,还是家庭和睦的源泉呢!

第六篇:《停电的日子》

唉!又停电了,真难受!

每天清早一起床,就已经停电了,一停就要停到中午11点。连续几天都这样,听说是在检修线路。

现在正好是北京开奥运会,这电停得也太不是时候了。因为停电,电视不能开,所以就不能第一时间看到奥运的节目了,真是错过了不少精彩的比赛,遗憾那!

而且,现在是夏天,天气非常炎热。因为没有电,空调不能开,电风扇不能开。热了,只能用扇子扇风,非常累。

还有,我们写作业都写不好,因为光线太弱了。

现在,家里很闷,外面又很热,没有人玩。电脑也不能开,上不了网,真是无聊!

唉!停电的滋味真难受,就像一下子又回到了原始社会!