篇一:《我最希望成为》
我最希望成为一名吉他手广东省汕头市 丹霞小学 603 郭泽瀚
每当我看见电视上有电声乐队在演出时，他们那潇洒的姿势，那动人的歌声都，都令我羡慕不已，我想：如果有一天我也能向他们一样，那该多好啊！于是，我变想成为一名电声乐队的吉他手。
我们这个乐队是全亚洲最出名的乐队，今天，我们就在北京开演唱会，来听演唱会的人不仅有来自世界各地的歌迷朋友们，还有当前最火的歌星。当主持人宣布第一首歌《一千年以后》时，全场观众都爆发出一阵热烈的掌声，我们准备好乐器，键盘手阿乐弹起了前奏。“心跳乱了节奏„„”我一边用电吉他弹起主旋律，一边唱。歌迷都伴随着我的歌声和电吉他的旋律，时儿悲哀痛苦，时而抒情展怀，时而轻松快乐。一幅幅感天动地的画面不断地从我的脑海中浮现，没等大家回过神来，一曲完了„„接着，我们又弹唱了《木乃伊》、《编号89757》„„紧接着，台下又同时响起一片雷鸣般的掌声。
我最希望成为一名电声乐队的吉他手，希望将来，我能成为一名真正的电声乐队的吉他手。
篇二:《我最希望达成的事(表)》
篇三:《我最希望成为一名吉他手》
每当我看见电视上有电声乐队在演出时，他们那潇洒的姿势，那动人的歌声都，都令我羡慕不已，我想：如果有一天我也能向他们一样，那该多好啊！于是，我变想成为一名电声乐队的吉他手。我们的乐队叫GW乐队，一公有5名成员，我是吉他手，我们的乐队还有主唱手阿麒，电贝司手啊劲，键盘手阿乐，和鼓手阿K。我们这个乐队是全亚洲最出名的乐队，今天，我们就在北京开演唱会，来听演唱会的人不仅有来自世界各地的歌迷朋友们，还有当前最火的歌星。当主持人宣布第一首歌《一千年以后》时，全场观众都爆发出一阵热烈的掌声，我们准备好乐器，键盘手阿乐弹起了前奏。“心跳乱了节奏„„”我一边用电吉他弹起主旋律，一边唱。歌迷都伴随着我的歌声和电吉他的旋律，时儿悲哀痛苦，时而抒情展怀，时而轻松快乐。一幅幅感天动地的画面不断地从我的脑海中浮现，没等大家回过神来，一曲完了„„接着，我们又弹唱了《木乃伊》、《编号89757》„„紧接着，台下又同时响起一片雷鸣般的掌声。我最希望成为一名电声乐队的吉他手，希望将来，我能成为一名真正的电声乐队的吉他手。
篇四:《家长最希望在家长会上听到老师讲什么》
家长最希望在家长会上听到老师讲什么
一次成功的家长会的确能在家校配合中起到积极有利的作用。作为既是班主任又是家长的我，在每次开过自己班级的家长会和参加过儿子的家长会后，都会考虑一个问题：家长会上家长最希望老师讲什么？
今天又去参加了儿子的家长会，坐在儿子的座位上，看着和我一样坐着的家长们以及站在讲台上的各科任课老师，我又一次琢磨起这个问题。现将自己的拙见罗列其下，与各位相互交流。
一、家长希望老师讲孩子全面发展的问题
现在的家长会基本上演绎成了考试成绩的宣布和分析会，许多家长不愿意参加家长会的最直接的因素也正是基于这一个原因，并且每一次的家长会形式基本上是一种模式，好像家长就是一个只谈成绩不能说其它事情的会议。可以说，开家长会的前后及家长会上，老师和家长的表情是一样的，均显得异常严肃和凝重，没有几个家长是高高兴兴去开家长会的，更没有几位老师将家长会开成一个轻松和谐的会议。究其原因，我认为最主要的原因就来自于家长会上老师只是单纯地说考试成绩。通过近几年我对家长会的观察发现，现在的家长的素质正在逐步提升，他们看待自己孩子的发展，已不止是仅仅关注考试成绩，更注重孩子全面发展的素质，尤其是孩子性格的塑造及完善。因为一个孩子在一生的发展过程中，起决定因素的往往不是成绩的优劣，而是能否形成适应社会并能与时俱进的性格。所以，在家长会上，有相当多的家长更喜欢老师讲一些如何让孩子全面发展的理论及实践。
二、家长希望听到班主任班级管理的理念
一个优秀的集体对一个孩子的成长起着不可估量的作用。在家长会上，当班主任讲到班级建设问题的时候，家长们表现出来的情绪很高昂。一位优秀班主任的班级管理理念对集体的影响是举足轻重的，生活于其中的孩子必是受益匪浅。现在家长们都知道，孩子在中学阶段学会的许多人与人的交往道理对其一生的发展是至关重要的。比如，同学之间以诚相待，同学之间互帮互助，同学之间团结协作等等，这些优秀品质的形成直接影响着孩子走向社会以后以怎样的态度来对待同事及交往的人群。在一个积极向上的集体中生活是孩子最大 的幸福，他会自觉不自觉地受着环境的影响。再比如，集体荣誉感的形成，它
会教育一个孩子以怎样的心态来对待集体，它会影响一个孩子在走向社会后懂得与团队共同作战的道理。
三、家长希望老师讲一些家庭教育的理念
现在的家庭只有一个孩子，每一位家长其实在教育孩子的过程中都是只有一次机会，他们不像当老师的，这一届学会没有教育好，可以积累经验在下一届学生的身上继续去探究。从这一点上来说，家长对家庭教育的知识其实是相当渴望的，但家长往往由于工作的繁忙，很少有人会静下以来去仔细研究家庭教育的理念。那么，在家长会上，做老师的不失时机地在家庭教育这一方面做一个引导是很有必要的。作为年长一些的教师不妨拿教育自己孩子的优秀经验来与家长分享，而作为年轻教师，不妨通过一些家庭教育书籍的学习作为一个途径来向家长们做一个诱导，比如，可以阅读李镇西老师的《做最好的家长》，孙云晓老师的《父母“上岗执照”》，鱼朝霞的《家长必修的21堂教育课》，关承华的《别和青春期孩子较劲》，布朗（美）《一个父亲的智慧》等等。当然，也可以把优秀的家庭教育书籍向家长们做一个推荐。不管怎么说，一定要让家长懂得一个孩子的成材绝不能仅靠学校的力量，还需要家庭的有利教育。
四、家长希望老师分层具体指导学生学习
家长会上相当多的老师喜欢将学生的成绩笼统地做一个分析和说明，或者只说“优生”和“差生”两种情况。这就使得相当多的家长听得模棱两可，不知自己的孩子具体应该归到怎样的一类里来。其实，我最希望召开分层的小型家长会，把人数控制在15人以内。但现实有时候不允许老师这么去做。每个学科都有其自身的特点，家长们在家长会上希望任课老师在分析成绩的时候最好能分层具体就学生的情况做一指导，这一分层我个人认为分得越细越好。若能在分层中就学生在试卷中表现出来的某一方面的能力的不足给家长做一个详细的说明和交流，会让家长在针对孩子学习的时候发言显得有理有据。我还在设想，如果在家长会上就这一点，将分层的成绩制作成幻灯片，将分层中的学生的不足之处具体地罗列出来的话，效果会更好。
五、家长希望老师对孩子的进步给予肯定
每次开完家长会回到家里，儿子都会急着问我家长会上老师表扬他了没有。看来，从孩子的角度来说，还是希望老师在家长会上能够表扬一下自己，好让父母也在家长会上露一露脸。是啊，有时候父母的脸就是孩子给撑的。但是，
在我们的家长会上，老师们往往批评的很多，表扬的寥若晨星。好孩子是夸出来的，老师对孩子的进步给予了肯定，家长在回家以后肯定会把老师的肯定或表扬有意识地放大，因为孩子给自己长脸了。坐在全是成人的教室里，说句老实话，比的不是官位金钱，而是孩子的优秀。从我自身的体验中，我觉得老师 们还是应该在家长会上多一些表扬，尤其是那些积极努力多少有进步的学生一定要给予肯定，您的肯定会成为家长和孩子不可估量的向上的动力。
六、家长希望老师会后个别交流孩子的情况
每一个孩子的家庭情况是不同的，这就影响了每一个孩子的学习情况也是不相同的。有时候我想，有些学生即使再优秀的老师去教育他，他也未必能教出优秀的成绩来。从这一点上来说，我们做老师的一定要以全面的眼光来看待学生。对班级中由于身体的缺陷或特殊性格的学生，不能像对待普通的学生那么去对待他们。来一个换位思考，如果做老师的是成绩较差的学生的家长的话，愿意经常在家长会上听到老师对自己孩子的批评声吗？虽然家长们之间互相不认识，但作为成人，尤其在孩子学习的环境中，从内心深处来讲是不希望老师不断地去点名批评自己的孩子。有时候，有些孩子的父母的确付出了比一般父母成倍的努力，但孩子成绩还是不见长进，为父母的内心其实也很纠结，也很痛苦。那么，从这一类家长来说，他们倒是希望家长会后留下来跟老师面对面地进行交流。在交流的过程，希望老师不妨先静下心来听听家长的观点，然后再去做一个因材施教的指导。
振义摘自网友的教育教学资料，与要组织开家长会的你共同分享！但愿能给你启发！
篇五:《我最希望成为一名吉他手》
我最希望成为一名吉他手
每当我看见电视上有电声乐队在演出时，他们那潇洒的姿势，那动人的歌声都，都令我羡慕不已，我想：如果有一天我也能向他们一样，那该多好啊！于是，我变想成为一名电声乐队的吉他手。
我们的乐队叫GW乐队，一公有5名成员，我是吉他手，我们的乐队还有主唱手阿麒，电贝司手啊劲，键盘手阿乐，和鼓手阿K。
我们这个乐队是全亚洲最出名的乐队，今天，我们就在北京开演唱会，来听演唱会的人不仅有来自世界各地的歌迷朋友们，还有当前最火的歌星。当主持人宣布第一首歌《一千年以后》时，全场观众都爆发出一阵热烈的掌声，我们准备好乐器，键盘手阿乐弹起了前奏。“心跳乱了节奏„„”我一边用电吉他弹起主旋律，一边唱。歌迷都伴随着我的歌声和电吉他的旋律，时儿悲哀痛苦，时而抒情展怀，时而轻松快乐。一幅幅感天动地的画面不断地从我的脑海中浮现，没等大家回过神来，一曲完了„„接着，我们又弹唱了《木乃伊》、《编号89757》„„紧接着，台下又同时响起一片雷鸣般的掌声。
我最希望成为一名电声乐队的吉他手，希望将来，我能成为一名真正的电声乐队的吉他手。
安徽省池州市石台县石台第二中学高三机电班高三:周炀
篇六:《做父母最希望我们做的十件事》
做父母最希望我们做的十件事
来源:感恩族
时间{我最希望，，，，，，，，，，}.
:2011-08-31 15:37
1。经常回家看望父母
网友小A说：“我在外地工作，由于工作繁忙基本上每年就回家2、3次。我以为每个月给父母寄点生活费、保健品就可以当作是一种孝顺。但是直到今年春节回到家，看到日渐苍老的父母像小孩子一样粘着我问东问西关心我的时候，我突然明白了：他们最需要的是远方的子女能常回家在身边陪着他们”。
2。每天给父母打一个电话
网友小B因奔波于事业而无法守在父母的身边，可无论走到哪里都会自觉地向父母报一声平安，让父母少一份担心。小B认为每天给父母打一个电话，寒暄几句，报个平安，只是举手之劳的事情；可就是这短短的几句问候，却能让父母感受到他的心意，享受到他的关心。
3。让自己始终健康快乐
小C心怀舞蹈梦，但总是怀才不遇。她觉得自己碌碌无为辜负了父母的期望。直到有一天，她不经意地看到父亲日记里的一句话：“女儿加油，爸爸为你的努力坚持而感到自豪，无论梦想是否能成真，只要你能健康快乐每一天，就是对我和你妈妈最大的安慰。”
4。向父母倾诉自己的烦恼
二年前网友小D在父母面前向来报喜不报忧，但她每一次的烦恼父母都看在眼
里，每次父母都小心翼翼地主动找她谈心、帮她化解烦恼。时间久了，她才明白对于父母除了分享快乐也可以分担忧愁。
5。用心去听父母的唠叨
人老了，唠叨是一件常事，有时并不需要你按他们的意思去做，只是想对你说一下想法，尽管这种想法可能已经说过很多次。但他们忘了自己曾经不止一次的说过，你也应该忘记他们曾经说过。让父母觉得他们的话对你很重要，而事实也确实很重要，因为那是父母对你从时间上来说“不会太多的”关心了。
6。学会与父母沟通
要理解自己的父母。要理解父母的唠叨，理解父母关爱方式的不当，理解父母也有烦恼。(2)要尊重自己的父母。要尊重父母的意见和建议，要注意自己说话的语气和分寸；在与父母产生矛盾和误解时要做出必要的让步和道歉；尊重父母的个性，欣赏父母的优点。(3)还要掌握一定的方法和技巧。主动向父母汇报自己生活、学习方面的情况；虚心听取父母的批评和建议；多与父母聊天，缓解父母工作中的压力。
7。不要送父母到老人院
网友小F说：“赡养父母是做子女的义务，如果父母尚且可以自理，做子女的就不应该送父母去老人院。人老了，精神生活很重要，他们就是老小孩，善意地粘着子女就是最快乐的精神享受”。
8。珍惜父母对你的关心
工作事业的压力，柴米油盐的生活，忙碌让我们几近麻木，常常把父母对自己的关心视为多余，看成啰嗦，放在一旁。我们虽然不能放下一切天天陪着父母，但应尽可能多地去孝顺他们，尽力体恤他们的苦心，不要厌烦父母的唠叨，不要埋怨父母的偏心。让父母心安，接受并理解他们的爱，就是在把快乐送给他们。
9。尊重父母的生活习惯
老年人的习惯和嗜好大多是一辈子的积累，尽管有时会不合时宜，也许有一些“嗜好”不利于他的健康。如果像对孩子一样严加管制，自然不能令他们舒心。你完全可以采取尊重他们的态度，细心并耐心帮助他们往好的方面发展。
10。支持父母的爱好
父母在想什么，他们有些什么爱好？你知道吗？做父母的为家庭、为儿女辛苦操劳一生，晚年才有时间，更希望享受生活的乐趣。深入父母的内心世界，从他们真正的需求入手，支持鼓励他们的爱好来“孝顺”，才是儿女的孝顺之道。
篇七:《你,是我最后的希望(250字)作文》
精选作文:你，是我最后的希望(250字)作文 最近奴家发表了一篇文章，可辗转数载，无人来品析，但求有心人可为奴家发扬我国博大精深的文化艺术。 若能得到亲们的真心评价，媚儿定当感激涕零，可望见赞如此之少，唯恐如此好文就此埋没，私心想着能否让各位为媚儿四处赞扬，想必是极好的，不知君愿否？ 奴家的文章着实稀少，可仍私心想着文是为精而创，若泛泛滥滥，毫无章法，是会失了传统美德，因而媚儿只挥墨寥寥三篇，却也都是精品，也罢，若得君赞赏，媚儿一生也不枉为人，不枉对文化艺术满腔热血。初一:王文静
篇一：“我在”话题作文选优
阅读下面的材料，根据要求作文 体育课上，老师开始点名，你响亮的回答：我在！黑夜中行进，母亲看不清你，叫你的名字，你回答：我在！面对人生的困难和挑战，命运在点你的名，你回答：我在！
说“我在”，就是为了证明自己的存在。对此，你还有怎样的体验或看法？请以“我在”为题，写一篇不少于800字的文章，自定立意，写成记叙文或者议论文，严禁抄袭和套作。
我 在{我最希望，，，，，，，，，，}.
k1117班 杨沛 55分
梦回童年，再见父亲那张熟悉的脸：当一线光亮射入我的视线中时，我又看到父亲的模样：他拿着一个深蓝色的手电筒在漆黑的小路上找到了我，他又惊又喜仿佛找到宝贝似的。我很奇怪父亲为什么没有责骂在晚上还随便乱跑把脚扭伤的我，而他却将我抱起“别怕，我在。”我望着父亲在昏暗灯光下那张坚毅的脸庞，听着原本呼吸急促的父亲渐渐平和下来，年少无知的我竟然在父亲的肩头睡着了。
“别怕，我在。”一句重于泰山的话，给我踏实的感觉，一转眼我又长大了几岁：我惊恐地瞪着眼前那两条发疯的狗，生怕他们会向我发动攻击，我只想快点绕过他们回到家里，却被这两条疯狗给盯上了。我屏着呼吸，脸涨得通红，那两只家伙也是红了眼不断地低吼着。我怕到了极点对这家门口就是一大喊：“爸，快点来啊!”这一喊却是激怒了两条疯狗，我拔腿就跑可更快的是他们，就在他们扑上来是时间仿佛凝固了，我听见了自己的心跳声。抬头又看见一到熟悉的脸，此时父亲面露凶光，手持长棍，恶狠狠地对着面前的两条疯狗挥去：“畜生，滚！”我惊呆了，没想到一向默默无闻的父亲竟也有这样怒发冲冠的时候，父亲紧咬牙关，脸角肌肉抽搐几下，一挥棍子就打得两条恶狗嗷嗷直叫，父亲放下棍子走过来对我说：“没事吧。”我点了点头，才发现父亲此时又恢复了以往的平静“好，没事就好，有我在。” “有我在??有我在?”一句深沉而充满力量的话语萦绕在我的耳际。梦中又回到了那个夜晚，此时的他再也没有了严肃沉着的脸庞。他眼珠泛红，眼角还残留着几颗闪亮的泪光。而此时的我正躺在病床上，那是我病得最厉害的一次，我全身急性过敏，几经休克，父母一直陪我到天亮，当我看见父亲那憔悴的面庞时，一股子酸味袭击了我的眼眶，我从没见过父亲这样，这是
南宋，文天祥。 他站在刑场上，望着黑压压的人群，面色沉静，毫不畏惧。到临刑前，他问：“南方在何处？”立刻有人指给他看。他朝南方深深一拜，之后从容就义。
他的存在，是与南宋
王朝一同的，他在，是为了保住南宋最后的希望，倘若这最后的希望破灭，山河破碎，那么他的存在，便是泱泱大国的最后一丝尊严。身不能在，留下丹心在，是他在历史痕迹上，留下的赤红的色彩，是那个时代终结的标志。以骄傲的姿态，屹立于未也之巅。
欧洲，伽利略。 他面前是一群戴着大帽子穿得奇奇怪怪的主教们，他们严厉的斥责他，怒视他，最后他们问道，世界上到底存在不存在神的时候，看到了他坚毅的眼睛与嘴角挂着的嘲讽的微笑的时候，他们知道，他们败了。于是，这位伟大的科学家，被活活烧死了。
伽利略的存在，是科学天空上一颗闪亮的星。星星的光虽然不大，但足以照亮当时人们被神灵蒙蔽的双眼，足以给后世的科学之路留下一丝明亮的光。他的发现，具有划时代的意义，是他，推动了近代科学发展，使牛顿站在他的肩膀上思考出万有引力，运动三大定律。宗教何足惧？科学伴我行。他的存在，在历史长河中熠熠发光，在文明长歌中始终被奏响。 四川，谭千秋。
当抢救人员拔拉开一堆乱石后，他们惊讶的发现，有一位年近半百的老师，以护雏的标准姿态，护住了臂膀下的三位学生，而他却牺牲在教室的讲台上。
这一幕没有照片，无法还原出当时的场景，但文学叙述也时有惊人的力量，震撼的人心。谭千秋的存在，是为了教育事业，死亡，也是为了孩子们，他是一位伟大的教师。他不像前面两位那么有名，但他的存在，使三个家庭今后生活不会悲苦，他的存在，会在学生们心中被铭记。{我最希望，，，，，，，，，，}.
我们存在，并非都是自愿，有的是为了自己，有的是为了他人，有的更是为了一个国家，一个民族的兴亡。也许说一声“我在，”不能像前面三位一样，光照史册，但“我在”就有无限可能！“我在”的意义，就是为了自己所坚信的信仰而奋斗。
我 在
k1116班 周昱 54分
当困难如洪水猛兽席卷而来，当挑战如路障亮起红灯，当挫折如命运注定而无法避免，你是勇敢的用胸膛去迎接还是畏缩的落荒而逃，希望听见你响亮的回答：“我在！”
证明自己犹如悬崖峭壁上鹰巢中的雏鹰，即使羽翼未丰，也要舍命飞翔。抗日战争中涌现的一批勇敢而智慧的中国空军正是这一批舍身飞翔的雏鹰，他们本该跟着转移，本该躲在后方，可是他们证明了自己的存在与价值，同强大的日军展开了英勇的斗争。少年强，则国强，纵然敌强我弱，但国难当头，身首异处又何妨。时间流逝了六十年，可中国少年丝毫不减当年勇。在汶川地震中，即使被埋在废墟动弹不得，即使不见天日奄奄一息，他们仍唱着共同的歌，用无谓的信念去迎接死亡，这一群英雄般的少年用淡定的笑容与坚定的信念证明了自己存在的价值。 证明自己犹如大漠草原上的奔马，即使四伏危机也要驰骋于万里国疆。三国争霸，群雄逐鹿，硝烟四起，他不甘庸碌，征战于乱世，他大气磅礴招揽天下英雄，曹孟德证明了自己存在。为了成就自己的霸业，唱出“能可我负天下人”的独特气概，名垂青史，被历史所铭记。有时，为了证明自己的存在，挫折是必然的，有时，为了证明自己的存在，困难是无数的，但越是艰难险阻，越是能体现自己存在的价值。高喊一声：“我在！”抱着必胜的决心，战胜一切阻碍的困难，
也成就了自我。
证明自己犹如那清洁的莲花，即使身处污浊之中，也要保持自己那一份高洁。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的李白，一位高洁的香山居士，权贵的压迫金钱的诱惑亦不能使他放弃自己的信仰，他证明了自己存在的价值，他前无古人大气凛然是我们证明自己最好的榜样。同样是身处污浊，屈原也是那样执着，不同的是，他用死证明了自己存在的价值，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的名言正是证明自己的一声响亮的高歌。
证明自己的存在，有时在与一瞬间的抉择，有时在于一生的信仰，但困难和挫折向你步步逼近时，希望听见你响亮的回答：“我在！”
我 在
k1104班 方望舒 52分
于人生之途中前行时，命运总会无数次点你的名。而每一次你的答到，不论声音的细微与响亮，都是对命运的一次反抗与蔑视。
“命运，我在。” “我在。”是一种坚忍。当双眼失明的贝多芬无数次奋然地弹奏起《命运交响曲》时，那是对命运一次又一次的愤怒的反抗。凭借着坚忍，他在双目失明至后来的右耳失聪的情况下，仍然坚持谱曲创作，用一首首享誉国内外的世界级名曲对命运的不公进行控诉，面对命运的无数次点名，他毫不退却，坚定地一次又一次响亮答到：我在。正是靠着这种坚忍的性格，他打破了命运的枷锁，用自己的努力顽强成为了自己命运的主宰。
“我在。”是一份勇气。霍金身患帕金森综合症却从未对自己放弃。相反，他凭借着勇气用自己残破的身躯为我们解开了时间黑洞，一本《时间简史》在世界造成了巨大的轰动。残奥会上，身残志坚的运动员们凭借勇气发挥自身的优势，在赛场上各展所长。霍金每每眨眼意识助手在电脑上敲一个字，残疾人在奥运会上的每一次跳水，每一次投篮，每一次击剑，无不都是她们对命运点名的答到。靠着这份勇气，他们勇于正视了自己的不完美，同样，靠着这份勇气，他们在自卑过后重新找回了自信与梦想。虽被命运扼住了咽喉，但他们不屈服于命运的操控，声音虽然微弱但却无不坚定。“我在。”
反观现今社会中形形色色的人和事，有多少人自甘屈服于命运的脚下？在社会环境所给予的压力下，大学生们面临着“毕业就等于失业”的困难迫境，终日面试无果，浴室妄自菲薄，回家继续无所事事，吃穿的花销全部由父母提供，成为了当今所流行存在的“啃老族”大军中的一员。面对命运的点名，他们并不是选择在前行的道路上百折不饶的回答：“我在”，而是退缩在命运的翻云覆雨中，自甘沦为命运的被操控者。试问，当他们这些个身形健全的人们面对那些患有残疾但奋勇自强不息的人时，该愧疚低头的是谁呢？他们缺少了坚忍，面对命运设置的阻碍的坚忍；他们缺少勇气，面对命运所给的阻碍翻阅过去挑战命运的勇气。
他们缺少那一句响亮的“我在”。
“我在”。每一次答
到无不是对命运骄傲神情的嘲讽。命运无数次的点名，我们都要无数次地答到。
“命运，我在。”
我 在
k1118班 严瑾 50分
曾经听说有一个人失足从高楼坠下，每落一层他都会大声地喊：“我还活着。”
每个人终其一生所追求的，不过是一种认同感和存在感。而那一声声铮铮然的“我在”，无不令人为之震撼，为之折服。
我在，是困难急流中的砥柱。“要么好好活着，要么我就去死。”当天是折断了双翼，他却选择了充满荆棘的成功之路。当前面的路遁入一片黑暗，唯有勇敢向前，才能踏出一条康庄大道，才能登上成功的峰顶傲视同侪，才能骄傲的宣告:“我在！”刘伟，他做到了。 我在，是孤独煎熬下的绚烂。如果你有幸登上北美的安
恒世间。唯有心中浩然，才会有万世流芳。
用行动证明自己的存在，不是让鸟儿在笼中急速回旋，而是让雄鹰在天地间翱翔；不是让鱼儿在水池中不停穿梭，而是让虎鲸在大海中畅游。唯有真正了解生命的真谛，用行动为锋，才能绽放最美的生命之花！
篇二：作文：那一次,我
那一次，我哭了
太阳总是东升西落，竞争总是像潮水一般潮起潮落。而被大浪淘出来的则是一些在海底里没有自己位置的小虾米。 虹为何总是在雨后露面，而竞争则是在一个艰苦的环境下的“极乐”世界。
竞争如电梯，竞争如擂台，而竞争的一个过程则是竞赛。
人生能有几回搏。而我便因为搏而被搏倒了。但，我决不认输，一哭了之??
在我出生至现在有大搏两次，小搏近十次，微搏如繁星。大搏是最难的了，可是百里挑一，所以被搏倒的可能很大。
一次，我无意间在报纸上看见了“青少年文学小记者大赛”。我决定报名，于是我鼓足了信心。竞赛共分两项：一、演讲，
二、写作。于是我精心准备，起早贪黑。
日子一天天的过去，
那个给我肯定的日子来了，在以上的考核中，成绩出来了，而我在几百人里排前十名。 “公布，公布， 拾起落叶，勾起难忘的回忆
拾起飘落的落叶，就在那微风乍起的时刻。
带着淡淡的忧伤，踏着落叶翻开秋天的回忆。渐渐地，一片一片，积满了。抬头看看大树，依旧茂盛，枝杆的营养让叶子更加郁郁葱葱。
四年--时间流逝如白驹过隙，我和双语都长大了四岁。四次落叶，四次发芽，片片落叶记录了校园的师生情，同桌情，枝枝新芽上显耀着希望和信心。
抬起头，一片树叶随风而下，飘落在我手中，丝丝茎叶记录着那个晴朗的午后。
吃了午饭，和好友漫步在操场上，她悠闲地哼着歌，十分陶醉于其中。而我则是眉头紧皱。不论什么时候，我们总是这样。一方万里晴空，一方乌云密布。我抬起头看着远方，看着天空从蓝渐渐地趋向于白。阳光出奇得好，但和我的心情格格不入。走了很久，我们没有说话。
“哎，不至于吧，不就是今天被老师批评了一顿，至于这样闷闷不乐吗？”她疑惑地问我。
我依旧看着远方，“你知道吗，以前的我很乐观，随便一句‘everything will be gone ！’ 就可以打发走一切烦恼。曾经的我做的每一件事都会受到别人肯定，我享受着掌声，从那一串串掌声中，我可以找到一种很美妙的东西！
是自信吧。“她不经意随口说出。”或许是吧。“掌声坚定了我的信念，当从耳朵传人心中的时候，我感到的是满足。”
“但是，最近几次的失利让你开始怀疑，甚至开始逃避。你无法面对老师，父母和自己。特别是升人初三之后，面临中考，压力会越来越重，你害怕失去掌声，失去信心。你害怕自己只会坐在原地，成绩没有起色，而更多的同学会超过你，你却无力挽回，是吗？”她的话似乎说出了我心中的所有想法，但让我更为震惊的是这些话怎么可能出于她之口。
“啪！啪！??”耳边突然响起几声特别的掌声，它不像平时听到的那样响亮，但声声有力，犹如鼓手敲出的极富节奏的鼓点，声声伴着心脏的跳动，像是在肯定着什么。我猛然回头，看见一双纤长的手在挥舞着。好友那清澈透明的双眸一直盯着我，圆圆的脸上亮出了一个甜美的微笑。
我慢慢抬起头，然后也举起双手，拍起响亮的巴掌。这一瞬间，我重新邂逅了人生最美的东西。是掌声？不，是自己对自己的肯定，是好友在关键时刻给予的支持和帮助??
看着手中的落叶，心中的不舍由然而生，但天底下没有不散的宴席，我们今天的离开是由于双语的培养。落叶会飘向对的地方，大树会长出新的绿叶。愿我们的双语如大树一样枝繁叶茂！{我最希望，，，，，，，，，，}.
忘不了这一次次感
篇八:《获奖发言稿》
获奖发言稿
尊敬的各位领导、各位来宾、老师们： 大家好！
有幸作为“丰林杯”“我最喜爱的老师”代表作获奖感言，我的内心非常激动。请允许我
代表全市的人民教师，对发起这一活动的丰林集团表示诚挚的谢意！感谢你们对教育的支持，
感谢你们对教师的理解！同时，也请允许我代表所有参选的教师，向获得此次“我最喜爱的
老师”评选的教师同仁，表示热烈的祝贺！ “我最喜爱的老师”是荣誉，更是责任和动力。今后我将自己的全部智慧与力量奉献给
教育事业，激情逐梦，勤奋敬业，在教育改革的道路上执着前行，在平凡的岗位上实现自己
的人生价值。 再次感谢举办这次“我最喜爱的老师”的丰林集团，再次感谢所有支持教育、理解教师
的亲爱的朋友们！谢谢你们！篇二：很精彩获奖感言 精彩获奖感言
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青岛新闻网2009-08-0706:05:36青岛早报现有新闻评论新闻报料 精彩获奖感言
最感人：牛犇
牛犇是深受影迷喜爱的老艺术家。他说，自从接到通知获奖后，一直睡不着觉，“一会出
冷汗，一会出热汗。在我所有得过的奖中，这个奖最最荣幸！刚才主持人解释了评奖规则，
不到场的人自动放弃这个奖。我想说的是，有的人是不愿意放弃的，比如我们这些人。有很
多演员他们一直在等，有些人等不及了，闭上眼了。我很荣幸，在我还四肢健全、睁着眼睛
的情况下得到了这个奖。我拿
着这个奖会继续努力，绝对不会愧对它的！” 最真情：赵薇
跟葛优一起获得评委会特别奖的赵薇，在发表感言时泪光盈盈，她说，“其实前年我就获
得过这个奖，但当时没能来。这次来我发现上次没来很遗憾。今天我看到的给我感觉是上了
一堂课。能有机会见到我崇拜的艺术家，一睹他们的风采是很荣幸的事情。我在台下的时候
偷偷地想，我的今天是他们的昨天，他们的现在就是我的未来。我希望能收获他们对艺术的
执着和对人生的真诚。谢谢！”
2009漳州感动人物获奖感言汇集 卢振亮：
这份荣誉给了我极大的鼓励与肯定。职业生涯中我对自己的一贯要求是秉公执法、不徇
私情，在今后的工作中,我将以此为新的起点,以更严格标准来要求自己，满怀激情干事业,
一心一意谋发展,以扎扎实实的业绩来回报各位支持者的关怀。 刘龙清：
作为一名法医，每件案子都是一次挑战，因为每件案子都关系到百姓生杀荣辱，容不得
一丝马虎。虽然我获得过很多奖项，但是这个奖项最令我激动，因为这是漳州市人民对我的
一种肯定，也是对我的一种鼓励。我还将继续强化法律监督，恪守公检法人员职业道德，做
一个忠诚、公正、清廉、文明的检察工作者。 刘建生：
作为一名眼科医生，赋予人光明是我义不容辞的责任。我最希望的就是所有人都能看到
光明，看到这个五彩缤纷的世界。我觉得自己做的还不够多，希望退休后能继续在基层发挥
自己的能力，年轻一代能将我的技术传承下去，更好地为群众服务。 沈亚平：
这个“感动漳州”人物评选活动很有意义，既弘扬了中华民族传统美德和社会正义，又
能将爱心一直传递下去。我到现在仍清楚地记得小时候，母亲