篇一:《心灵的释放(500字)作文》
精选作文:心灵的释放(500字)作文 今天的天气就如同我的心情一样，现在我的心里充满了阳光，昨天的绵绵细雨已洗去我心中的尘埃，老师的淳淳教诲时时在我耳边回响。 昨天，原本是一个普通的星期五，我一样的上课，一样的玩，不知道下午会发奖状。上课了，只见王老师神情严肃的抱着一叠本子和一叠纸走上那高高在上的讲台，我心想：难道要发奖状？这时，广播告诉了我答案，是的，要发奖状！ 我咽了一口唾沫，不禁心惊胆颤起来，毕竟，这让人猝不及防。我垂头丧气地趴在桌子上，就像一只被狼抓住的小羊。班里安静得出奇，似乎连空气都在凝固，连时间都在停顿。我静静地听教导主任发言，心里却在想些其他的事情，很不想接受自己退步的事情，但它是事实，没办法。 我四处张望，为了减少一份对奖状的注意，同学们都在干嘛呢？都全神贯注的做自己的事，也许是祈祷吧。自己趴在桌上想了很久，这次我退步了很多，其中原因是上课开小差，我觉得很对不起试卷，对不起老师，爸爸妈妈。我没有控制好自己，上课开小差，作业总是马马虎虎地完成。 教导主任说了很多，六年级毕业班学生代表说了很多，王老师说了很多：成绩并不代表未来。只要我不断的努力，付出辛勤地汗水，就能够结出一颗颗智慧的果实。 在走学习的道路上，很辛苦，但我要努力地把这条路走完，在攀知识的山峰时，很困难，但我要勇敢地攀上知识的高峰！五年级:张蕙玉
篇一：放飞心灵作文400字
放飞心灵作文400字
我愿成为一个风筝，飘飘然然的在空中遨翔。望着风筝，我的心灵就可以放飞，我幻想着。
假如有一天，我真的成了一个风筝，我会望着人们日出而做，日落而息；望着大海的辽阔，幽静，此时此刻我的心灵已净化了！
微风轻轻的吹拂着我，我就缓缓升高，微风停了，我就飘然而落。一年四季我看着这些萧瑟的景色，陶醉在大自然中。
虽然我没有鸟儿飞得高，但是我很快活，我能让人们感到开心，感到欣慰。望着广阔的大地，我已把烦恼抛向九霄云了，心灵已自然融为一体，这是我才发现生活是那么多姿多彩。
真正的快乐，来自心灵的平静。我真正体会到它的含义。人啊！为什么要有这么多烦恼呢？为什么不能活得洒脱点呢？我望着窗外的风筝，看它自由的飞翔着，我向往，我追寻！
风筝啊！请你告诉我，怎样才能让自己没有烦恼呢？就像你一样洒脱快活呢？
篇三：放飞心灵作文800字
“我终于翱翔，用心凝望不害怕，哪里有梦就飞远吧”曾几何时，被歌词中的话语深深感动；曾几何时，浮躁的心被它安抚平静；曾几何时，受伤的心灵与那双翅膀一起飞向天空。
当一颗心刻下的只是失望的伤痕，当一朵怒放的鲜花渐渐枯萎，当一个个美好的回忆转眼间苍老了轮廓，当身心在机械的生活中感到疲惫，这时的我们不妨给自己找一片自由的天空，一份宁静的恬然，让我们的心灵自由翱翔在属于自己那片晴空。这时，你会发现沉闷的生活其实到处洋溢这生机，灰暗的人生其实就是铺洒着美丽。
放飞心灵，是陶渊明那“采菊东篱下，悠然见南山”的恬静，是李白那驭一骑白鹿“五岳寻仙不辞远，一生好入名山游”的洒脱，是陆游那“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”的大气；更是岳飞那“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的旷达。也许你没有陶渊明的淡泊，也没有李白的洒脱，但你可以拥有名利之外的另一片天空，让心翱翔在自由的天空，驰骋于梦想的草原，在天空中关山望月，在草原上揽山赏草，这时的你将拥有一片心灵的净土。
放飞心灵，你可以沿着曲曲折折的山路，一路收藏露珠的点点滴滴，你可以散步在柔软的沙滩上，一路捡起海贝零零星星，你亦可以在万籁俱静的夜空下看那流星划过，许愿的瞬间便是永恒，你可以。。。太多太多的路可以走，太多太多的方式可以选择，只要你愿意，花落水流山红，不是无情是有情。
放飞心灵，不需要大把大把的钞票，不需要一年半载的时间，也不需要冥思苦想，你就可以独倚在窗边，尽情聆听雨点美妙的韵律，品味人生无限的永恒，在“月明星自稀，日出月亦微”的境界中咀嚼“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈。这时的你没有俗世的纷扰，不必为俗事所累。这一刻相信你的心灵早已展翅飞翔在那有梦的天空。
黄沙吹落了岁月的沧桑，驼铃依旧响在游子的心头。但吹落的是泪的苦涩，是心的忧郁，而驼铃荡出的是涤净的心灵的气息！
篇四：放飞心灵作文800字
当我看到一只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞时，总会想起童年的那段时光：在沙滩上散步，在河里捉鱼，享受阳光的沐浴，欣赏大自然的一切一切。
不管现在我是否快乐，可至少那时是快乐的。
也许随着时间的推移，人也会慢慢改变，无论你怎样去遮掩，可有一点：事实无法改变。
我不敢奢望自己能够完美无缺，拥有一片宁静的天空，只希望能够快乐，就算只有几秒钟也足够了。
不知是自己已经长大还是经受不住时间的考验，我不再爱笑了，有时甚至沉默无语。看着同学们的一张张笑脸，听着银铃般的笑声，我好想放声大笑，却无法做到。天空依然那么蔚蓝，世界依然那么绚丽多姿，只是我已经无法回到从前，享受快乐，品味忧伤。
我想做一棵小草，就像白居易的诗“野火烧不尽，春风吹又生”一样，无论狂风暴雨，顽强不息。
我想做一只蜡烛，就像李商隐的诗“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”一样，点燃自己，照亮别人。
我想做一颗闪亮的星星，在深沉的长空，欣赏美丽的夜景，也为人们指引道路。
我想做一只展翅高飞的小鸟，飞越蓝天，去寻找属于自己的快乐和天地。
我知道这是无法实现的，可我还是要这样想，因为它能给我带来希望，带来心灵的慰藉。可能这种想法很幼稚，但在我的心里它是无价宝，是它陪伴我走过了这么多的日子，使我不断成长，经受住了挫折的考验。
篇五：放飞心灵作文500字
没有风的轻拂，只有硕大的烟囱在吐着浓痰；没有流水的季动，只有一条条浓黑的臭水沟在招引着它的朋友；毒列的太阳仿佛要把一切都变为撒哈拉，天空也不再蔚蓝，只留下令人作呕的灰蒙??
大街上的钢铁怪物横冲直撞，林立的楼群象被考干的耶稣，就连旁边的大山也变成了刚被枪杀的企鹅??
一只鸟从我头上飞过，我想它是否会从天上掉落；一只猫从我眼前窜过，我想它是否会暴毙街头；走过一个拿着棒棒糖的小孩，我认为他正在舔食着青春的毒药。枯萎的柏树在哭泣，凋零的花朵在流泪，垂死的鱼儿在诉说??
心灵被禁锢，巨大的枷锁套住了通道。你给我一把钥匙还是一把大锤？你要把枷锁带走还是就此把它毁灭？你要让心儿轻松逃离还是带伤归去？你可能主宰一切还是被一切主宰??
命运是一把阶梯让你见到上帝，也许你是耶稣，也许你是撒旦，可是你有什么，我有什么。命运其实是一切，其实什么也不是。唯一的秘密只有心灵的飞翔，唯一的愿望只是一切都平安??
看见你翱翔一切都归于自然，看见你翱翔一切都通顺流畅。也许辨别里是你对我的抛弃，也许抛弃才是最后的结局，所以让我们来吧，把一切都忘掉放飞心灵。
篇六：放飞心灵作文600字
黄沙漫漫，驼铃声声，满目萧瑟的荒原上，沙驼追逐着夕阳，沙海何惧，溯风何惧，再大的沙尘也阻挡不住昭君的盈步，因为她的心早已没有任何惧怕和负担，心也早已迎向大漠。因为卸下了心里的包袱，历史成就了昭君的忠浩刚烈，她的心灵也飞上了人性的至高点。
寒风凛冽，哀草丛生，万物垂暮的田野里，小草亲吻着大地，枯黄何惧，酷寒何惧，只因心中珍藏一缕春风。十八年的艰辛历程和那惆怅的孤寂并没有磨灭苏武的爱国意志和民族意识，当苏武心中的郁结已然打开，心中的一切孤苦、愁闷都已随一阵阵寒风飘然逝去，而一颗志于大汉的忠心早已越过长城，飞向中原。所以他的名字背后是历史的伤疤，他的名字的正面是民族的勋章。
“人类最大的使命是制造翅膀，最大的成功是飞。”当心灵的包袱钳制了我的心时，飞翔便成了一个虚幻的泡影，最多有只有梦想在空中轻眠。要飞得更高，行得更远，首先必须卸下包袱，让心灵减肥，灵魂的翅膀才会让你遨游于空，遨游于世。
顾城曾经说过：“我想在地上画满窗子，让所有习惯黑夜的眼睛，都习惯光明。”其实顾城又何尝不是想打开心灵的窗户卸下尘世的纷繁杂扰，让那颗独居已久的心驰骋于蓝天白云、风卷云舒的超凡脱俗的忘我境界之中呢？
只有我们轻轻卸下心灵的包袱，亮出一颗轻盈的心，有谁能证明，我们只是颗星星，永远不成太阳。成功，永远都不止有虚荣名利这件外衣，它还有一双能让心灵飞翔的翅膀。
篇二：放飞心灵作文讲评
《放飞心灵》作文讲评
讲评形式：互评、交流、探究、评比
具体流程：
1.互评：每4—6人为一小组，参照评分标准，互相打分。（每人评3份作文，各自保密，独立完成）
2.交流：评分者相互亮分，比较差距，展开交流、辩论，分差在5分以上的且难以达成相对一致的意见的，提交班级讨论。（被评分者也可质疑，与评分者展开辩论，为自己申辩）
3.探究：
（1）有争议的，全班共同讨论，裁决不下的由老师仲裁；（本人也可主动提出重判申请）
（2）佳作推荐：以小组为单位，推荐佳作，供全班交流、赏析。
4.评比优秀小组： 规则：（1）互评过程做好保密、交流、争鸣工作；
（2）效率高，严肃认真，不说不做与作文互评无关的事；
（3）有佳作推荐，且确实称得上是佳作的；
（4）团队配合好，有合作、有主动站出来参与全班讨论的。{最没丽的心灵作文500子}.
评分标准 基本标准
(1)由头——为什么要放飞心灵？——心中有阻碍自我健康发展的“困境”“约束”，即心灵被监禁。 什么是心灵的监禁？（心灵被束缚住，没有自由，无法正常地面对人生等）
(2)具体——是什么监禁了心灵 ？（面对压力、劳累、贫穷、残疾、挫折、失败、名利等，产生怯懦、自卑、嫉妒、忧郁、空虚、贪欲、过于执着等情绪或性格，使自己的心灵被束缚，陷入困境，十分痛苦，无法积极面对人生和社会。） 此时的境况如何？
(3)重点——该怎么办？——必须把重心落在“放飞”上，即从“困境”中解脱出来。 是什么原因想要释放心灵？——触发点 解除监禁、打开枷锁、挣脱羁绊、卸下包袱、获得自由（赦免）
(4) 具体——怎样解除心灵的束缚？——放飞心灵后的境况怎样？（从心理调节上，要乐观、积极、豁达、坚强、勇敢、宽容、有理想、有目标、有追求、有毅力，自强不息。从具体做法上，借助艺术 、事业、交往、旅游、锻炼等来使自己解除心灵的监禁。）需要一定的内在条件，需要体现以自我的价值观、有品位的精神追求为动力。
具体评分标准：
1.54分—60分——写清楚以上所说的，做到“三基本”：内容基本切题、结构基本完整、语言基本通顺。
2.60分—70分——54分的基础上，能由具体事情升华到一定的人生感悟、人生哲理的
3.42—54分——以上4个环节，在54的基础上，每少一个扣5分，
互评后再思考 放飞心灵——重点是怎样放飞
由头：
各种禁锢心灵的原因——即某种原因使自己自卑、孤独、空虚、痛苦、难以自拔等等，就是写清楚什么原因使自己不能释放心灵
篇二:《用心灵照亮心灵(500字)作文》
精选作文:用心灵照亮心灵(500字)作文
今年春节我和我的爸妈一起回外婆家，来到安徽时，安庆的小镇上大家都在议论着一件感人的事情。 一个盲人老奶奶拄着拐杖来到电业局，颤抖着从身上摸出一个小布包，慢慢地打开，把包在里面的钱递给工作人员，说：同志，我想在家门口装一盏路灯。装路灯？可是&&原来，工作人员早就发现老奶奶是盲人。对，我是个盲人，自己更本不需要路灯，但是，当我坐在屋里时，经常听见外边夜行人摔倒的声音，我的心&&我的心就一阵阵痛，所以我想在门前装一盏灯。国内工作人员惊呆了。同志，这是我所有积蓄，你看够不够？周围的空气好像凝固了。等工作员回过神来，老人以丢下钱，拄着拐杖悄悄地离开了。工作人员望着老人远去的背景，眼睛湿润了。 很快，盲人老奶奶装路灯的事在镇上传开了。人们被他美好的心灵震撼了，捐资在这条路上装了一排灯。老奶奶，谢谢您！路过这儿的人都会这么说。 这位盲人老奶奶虽然不能看见自然的光明，却拥有满心的阳光，她把这光亮变成了路灯。于是，人们的心灵被照亮了，便架起了一路的光明，让路人不再抹黑，让独行人不再孤单。这多么令人感动啊！ 让我们像向那位盲人老奶奶那样，用自己细心的关爱，去点亮周围的每一盏灯。四年级:梦潆@幻星{最没丽的心灵作文500子}.
篇一：小学作文：点亮心灵的那盏灯
点亮心灵的那盏灯 今天我们泉城小记者去东河小学去捐赠图书。那里校园很大，风景优美，带着浓浓的乡野的气息。但就是没很多书让同学们看。捐赠书籍时，那里的同学们兴高采烈，有的还左顾右盼。捐完了，他们高兴得几乎要跳了起来，有的恨不得立刻把书打开读了起来。我曾听说，他们有很多是父母在济南打工的。有的家里甚至书房也没有。
我又采访了一个上五年级的小哥哥，我问他最高兴的事情是什么?“读书和学习。”“那你最喜欢看什么样的书?”他回答：“是作文选。”“那你不看别的书吗?”他腼腆的说：“我没有。”说完就跑啦。我心想：他们只有很少的书看，而我却要什么书有什么书，我应该好好珍惜。我要带更多的书，让更多的人参与这样的活动，帮助像这位小哥哥一样爱读书而没有书读的同学。
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是啊，不读书怎么让书籍成为点亮心灵的那盏灯呢?就让我们的爱和渴望读书的孩子一起点亮这盏心灵的灯火，一起享受读书的快乐。
1
篇二：用知识点亮心灵
用知识点亮心灵
——读《假如给我三天光明》有感
我们常常听到这样一句话：知识是心灵的眼睛。当我读了《假如给我三天光明》这本书，我才真正理解了这句话的含义。
文中的海伦·凯勒天生双眼失明、双耳失聪，她与世界失去了联系，过着一种孤独、与世隔绝的生活。有一天，莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字。海伦·凯勒以惊人的毅力学习多国语言，阅读大
量的世界名著，她像一块海绵一样不断地吸取知识。正是这些知识照亮了她的内心世界，搭建起了她与外界联系的桥梁。最后她还考取了哈弗大学，写出了令世人震惊的文字。
知识的力量是多么巨大啊！它不仅可以改变一个人的命运，还可以改变世界。我们的祖国有着五千年的历史，在这滚滚历史长河中，是知识引领着人们前进，也是知识创造了一个又一个奇迹。我们古人的四大发明威震四海；祖冲之的圆周率比其他国家早了将近一千年；我们的赵州桥是世界上现存最早，保存最好的巨大石拱桥------如今，奥运会的成功举办，神七的顺利升空，军舰的南海护航等，让我感受到我们的祖国正在日新月异的发展，我们的祖国越来越强大。这一切都离不开知识，它像魔法棒一样可以改变一切。
此时，联想到自己，我为自己感到羞愧。在生活上一遇到困难就只想到找爸爸妈妈、爷爷奶奶；在学习上不肯主动专研，只是草草完成老师布置的作业，一遇到难题，只想着放弃------跟海伦·凯勒比起来，我虽然拥有健康的身体，却不懂得用知识去充实我的每一天。我们是祖国的未来与希望，我们只有努力学习，掌握更多的知识，才能肩负起建设祖国的崇高使命。
“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”让我们从现在开始好好学习吧！像海伦·凯勒一样，用知识点亮心灵，用知识创造美好的明天！
篇三：东莞市中考满分作文-让友谊的阳光照亮心灵
让友谊的阳光照亮心灵
在这个繁华美丽的都市中我曾经感到过困惑。那时，我茫然、无助、孤寂。但自从认识了他后，我便有了全新的希望，因为我拥有了友谊。
小学时，我内向、怕事，孤僻。因此我常常默默地独自一个人来来往往，对任何事情都不关心，更别说和别人玩或参加什么活动。
直到他的出现?? 他是这学期从别校转来的插班生，篇四：小学作文：点亮心灵的灯
点亮心灵的灯
生活就像一个五味瓶，酸甜苦辣。人的心灵就像波浪，起起伏伏。在我高兴时，有父母朋友分享喜悦；在我悲伤时，有小熊陪我发泄„„而在我焦急、寒冷、失落时，曾有个人温暖了我的心灵。
那是个星期六，天空下着倾盆大雨。我穿着雨衣在18路站台等车上学。寒冷的风伴随着滂沱大雨袭来，冻得我瑟瑟发抖。可这18路车左等右等就是见不到车影，这可把我急坏了。路边的树苗被寒风和大雨打得东倒西歪，也许此时只有它理解我的心情。就在我急得直跺脚的时候，18路车终于慢悠悠的开过来了。远远地，就看见车上人山人海。这让我本来焦急、寒冷的心灵更加雪上加霜。 我抱着湿淋淋的雨衣，被人们挤在角落口，失落极了。想哭但哭不出来，想发泄但不好发泄。车子缓缓地驶着，阵阵风吹过我淋湿的身体，好冷啊！我的手冻得通红，就在我焦急、失落、寒冷时，耳边突然响起：“小妹妹，来，过来。”好亲切的声音啊！是谁？我环顾四周，看见旁边一个姐姐正
朝我招手。这个姐姐让我过去干什么呢？我慢吞吞的走过去，那姐姐不管我身上湿漉漉的，就把我抱在她腿上，还将我的雨衣和她的放在一起。我受宠若惊，一时还没反应过来。我的心灵受到不小的波动，这位姐姐与我素不相识，可她却像一个母亲关爱着我。见我小，又没位置，就把我抱在她腿上。我感动极了，刚才寒冷、失落的心灵一下子亮了起来，温暖起来。 我尽力减轻重量，不让姐姐太过负担。可那位姐姐把我抱得更紧了。我动弹不得，只好这样了。
到站了，我赶紧站起来，抱起雨衣。这时姐姐又关心的说：“妹妹，慢点。”我的心灵再一次震撼了。下了车，我不禁热泪盈眶„„
的心灵！ 我永远也不会忘记，在我寒冷、焦急、失落时，有位姐姐温暖了我
篇三:《最美丽的心灵作文700字》
最美丽的心灵 “轻轻地捧起你的脸，为你把眼泪擦干„„”在动人的歌声中，我看完了《“诺曼底”号遇难记》的最后一个字。忽然，一滴热泪从眼角轻轻地滚落了下来„„ 这篇小说主要写了“诺曼底”号与“马丽”号相撞后，哈而威船长镇定地指挥乘客脱险之后，自己却与轮船并存亡的事。哈而威船长用他最美丽的心灵，赢得了我发自内心的尊重、敬佩和感激。在那一刹那间，我难忘，难忘哈尔威船长的神情；我铭记，铭记这场灾难带给我的人生的启示和哲理；我感动，感动哈尔威船长舍己救人的精神；我感激，感激哈尔威船长给我们树立起了光辉的榜样。 哈尔威船长具有高超的领导才能。当人们都惊慌失措的时候，哈尔威船长泰然自若，维持秩序，让没有礼貌的人都变得有礼貌。他指挥着、主宰着、领导者大家，他似乎也给灾难下达命令。而我跟哈尔威船长相比简直是天壤之别，我在人生的星光大道上遇到一点点困难就退缩，更受不了挫折，哈尔威船长在危难时，把自己的生死置之度外，关心船上每一个生命，把生的希望留给别人，把死的可能留给自己。可我遇到可怕 的事，胆子特别小，只想着赶快躲起来。但是，自从我看了《“诺曼底”号遇难记》后，我想以后干什么事，我会先站在别人的角度上，客观的去思考问题，再用主观的理念仔细地分析，做出正确的判断。先人后己，努力搞好自己的工作。 坚强，是梅的笑傲冰雪，是雪莲的流放巅峰，是仙人掌的驻守大漠，是白杨的守望戈壁„„哈尔威船长正是具有这样的优秀品德。我们一定要向哈尔威船长学习，做一个遇事沉着、冷静、坚强，与困难作斗争的人。 哈尔威船长舍己救人，誓与轮船共存亡的高大形象不断地在我眼前出现，我带着最美好的祝愿，用我敬佩你的心深深地向你鞠一躬，愿你一路走好，走向天堂。哈尔威船长，你会永远活在我们心里，你的精神会激励我们排除万难，勇往直前！
篇四:《心灵深处的记忆(500字)作文》
精选作文:心灵深处的记忆(500字)作文 总是有那么一个人，一件事，沉在你的记忆海洋的深处，让你一生难忘。 天阴沉沉的，似乎在预兆着什么。我像往常一样，拿着零花钱，跑到家附近的小店，买了几块泡泡糖。走着走着，来到了十字路口我熟练地往左边看了看，没车；又往右看了看，一辆面包车却挡住了我的视线，我也没多想，便走了过去。万万料不到的是，一辆疾驰的电动车正好开了过来，惯力顺势把我带倒，我倒在了地上。天地间似乎安静了，只因看过了太多的生死离别，竟害怕起来。奶奶急匆匆地跑了过来，抱起了我，我可以管感受到她那急促的呼吸，我知道奶奶是不可以剧烈运动的。接着，奶奶把我带到了一家小诊所，不停地问：这里疼吗？这里疼吗？平时让我觉得唠叨的话语，竟也动听起来。那开车的人也走了过来，奶奶有种想跟他拼命的冲动，不让他走。我知道奶奶是对我好。在检查没什么问题之后，奶奶才让那个人走，把我扶回了家，烧给我吃。奶奶是害怕的，她一边烧饭，一边跟我讲话时，听得出她已经哽咽了，只是她强忍着罢了。那一刻，我懂得了爱的含义，也懂得了家人之间的亲情，只是不知，以前家人对我的爱，已经忘记多少了，又有多少是我根本不懂的。 从此，我走过那个十字路口，总是小心翼翼的，不仅因为我舍不得这个世界，更因为我舍不得家人，舍不得家人之间的亲情与爱。所以，就让这件事深深地埋在我心灵的深处吧，让我永远不会忘却。初一:陈连刚
篇一：心灵深处的记忆
心灵深处的记忆
心灵深处有着令人抹不去的记忆，在记忆的海洋里，激荡着无数的浪花，它们柔情而又轻飘，令我回味。 那天上午没有学好习。在
心灵深处的记忆 在我们的内心深处，有一座古朴的心灵城堡，城堡里盛满了我们内心难以忘怀的人与事的记忆。在城堡中央，有一块美丽的碑石，铭刻着我们心灵深处的记忆。这些美丽的记忆如一泓清泉，时时荡涤着我们的心灵，激励着我们不断前进。
周涛的执着，是刻在我心灵深处的记忆。我总是无法忘怀她那迷人的眼睛，自信的笑容和温和的声音。当初她在广播学院毕业后，来到一家电视台应聘，可却名落孙山。在这样的打击之下，她没有放弃自己的梦想，请求留下来，就算是一名勤杂工。她每天忙忙碌碌地打水，泡茶，扫地，但一有空闲时间她就偷偷地练播音。她的执着就像破茧成蝶的力量，带着她让梦想插着羽翼，飞翔。终于有一天，台领导让她上台试播。她的清脆声音，她的迷人眼睛，她的自信笑容，就这样，她成了一名主持人，后来她的努力又调到了中央电视台，成为其“金牌主持人。”每当我在成长的路上遭受打击，就会想到周涛她那执着奋斗的身影，让我跨越过了困难的坎。她的执着，是我成长路上的不竭力量之泉。
希拉里的宽容，是刻在我内心深处的记忆。她的宽容，使她更具人格魅力。“她的书不可能卖得好，如果超过一百万，我把鞋子吃掉。”
这是一名脱口秀主持人对希拉里自传的辛辣讥讽的评价。但是，一周内，这本书就销售了一百万册。这位主持人只好把鞋子吃掉。但这味道一定棒极了，这是希拉里特意为他订做的鞋子蛋糕，其中
加入了美味的调味品——宽容。每当我与同学，父母在意见上发生争执的时候，就会想起希拉里的宽容待人。她的宽容，是我成长路上的加油站。 我们为梦想拼搏的过程，是刻在我内心深处的记忆。面对初三，我们学会了不言放弃；面对初三，我们学会了直面困难；面对初三，我们学会了勇敢与坚毅。为了梦想，书架上珍爱的小说已落上厚厚的灰尘，电脑里充满活力的游戏已被无情地扼杀，偶像的歌曲已不在耳际萦绕。我们为梦想而拼搏的过程，是心灵夜空上最绚烂、最夺目的天空。
这些刻在我心灵深处的记忆，像春风，拂去我们内心的忧伤；像夏夜，平定我们的浮躁；像秋水，滋润我们的心灵；像冬花，带给我们的灿烂
心灵深处的快乐
以前，天冷时，小区里喷泉池和广场旁的小池塘里的水就结上了一
层厚厚的冰。 我和几个伙伴常来到喷泉池旁，先用手把池边上结得较薄的冰与周围的冰分开，把冰从水中拿出来。刚开始手感到刺骨的冷，渐渐的手就适应了。我们把这些冰扔掉，去弄那些较厚的冰。可这些冰太厚了，用手不行。于是，我们捋起袖子，把手伸到冰冷的水中，抱出一块石头来，向冰面砸去，但这样做，效果并不明显，往往只能在冰面上砸出一个白点，接着这块石头就滑到冰面的中央去了。
好不容易，终于得到一大块厚厚的冰，心里很高兴，急忙拿到广场上当球去踢了。冰又厚又滑，踢一下，脚就觉得有些疼了。冰经常会滑进广场旁的池塘里，又不敢去拿，只好再去弄冰。
到了12月的下旬时，冰已经很厚了，一般几个人踩上去也不会有事。这时我们就爱在冰上走，但不敢跑，走的时候也很小心。有一次，一个伙伴走在喷泉池的冰上，突然冰碎了。他一下子掉进了水里。我们吃了一惊，不知该怎么办，好在掉进去的伙伴自己爬了出来，我们急忙把他送回家。一路上，他一边哆嗦着，一边往前走。家长告诫我们不要在冰上走，但我们并不太在意。
到了春天，冰还没化完时，我们拿一块薄冰，打着水漂。虽然我们都不在行，但玩得还是很快乐。
这样的快乐，我现在已经无法再体验，但我会永远记住这份快乐，让它永远保存在我的心灵深处。
篇二：心灵深处的回忆
心灵深处的回忆
每个人都有回忆，都有自己内心深处的小秘密。我的回忆可以说是数不尽的。好似天上的小星星，我走到哪，它就跟到哪。又好似沙滩上的贝壳，无论你用什么方法，都是捡不完的，回忆又像是雨过天晴后的彩虹，五颜六色的色彩将我的心灵国过，那边是回忆。 回忆是不可泯灭的，生活因为有了回忆而更加精彩。心灵因为有了回忆而更加坚强。回忆是我们在生活中、成长历程中不可或缺的一部分。
尽管我有数不尽的回忆，但在我心灵深处的回忆却只有一件。
那天夜晚，晚风凄凉，天空阴沉得很。那时已是深秋，狂风怒号的夜晚让人觉得战战兢兢的，虽然没有冬天的寒冷刺骨，但冬天的脚步却已然逼近。就在这时，我突然发起了高烧，可能是因为我烧的太厉害。眼皮都睁不开了。妈妈急得像热锅上的蚂蚁，坐卧不安，眼看就要下大雨了。可妈妈还是穿上那件单薄的雨衣，为我去请大夫。
在妈妈走后的几分钟里，我隐约看见外面的景色：就好似发生战争似的，并且还是异常激烈的斗争。天地间一片灰蒙蒙，接着就是电闪雷鸣，这时，就连平时抬头就能看见的高大的树木也消失在这阴雨连绵的夜晚里了。
屋子里静得可怕，连心跳声都清楚地可以听到。我的心里忐忑不安。忽然，从外面传来了一束微弱的光。啊！是妈妈回来了，我心里的不安顿时放下。妈妈为了我请来了医生，医生为我看了病之后就走了。医生走后，我才发现：妈妈的衣襟和裤子都湿透了，可她还是精心的为我熬药，要熬好了，端到我面前。平时喝药时都是口里含一块糖果，因为药太苦了，而今天没有含，我也不敢含。喝药的时候，我已感觉不到药的苦味了，而是甜得跟蜂蜜一样。
这件事激起了我的感恩之心：谢谢你，妈妈。我的心灵因为有你而更加坚强、自信。这件事是我心灵深处的回忆，同时也是对母亲的感谢。
【点评】：小作者的语言底蕴在前两段展现得淋漓尽致，一连串的排比，加上‘每人都有回忆，都有自己内心深处的小秘密’的优美语句，使读者对这篇文章有了偏爱之心。可再往下看，却逐渐发现小作者的“漏洞”，譬如“深灰的颜色围住了天和地”之类的语句，显得有些生硬，还有一点问题需要指出，就是题材稍微有些显旧，如果换个新颖些的，会不会更好呢？
篇三：心灵深处的记忆{最没丽的心灵作文500子}.
心灵深处的记忆
阮文献
那是一个六月天的午后，火热。毒毒的太阳晒得校园内菜地蒸汽腾腾。有风，但送到脸上的是阵阵热浪。 黄老师小睡醒来，打一盆井水洗把脸，沏一缸热茶，点燃一根香烟，静坐在办公桌前收魂。自学校实行新的作息时间表，中午有了休息时间，他觉得舒服极了。现在，虽然外面热的冒烟，他却没有一点燥热的心烦，气爽神静，啥事都可以想，也可以不想。这是人生的一种至境，如果此时做学问肯定会事半功倍，他深信。
按照往常的惯例，上课之前黄老师要重温一下授课内容。距中考仅有十天了，大考前要进行现代文阅读专题训练。记叙文阅读已告了一段落，但学生还不习惯按照文体知识去阅读，驾驭文章内容能力还较差，不能敏锐地抓住关键句、中心句，老是忘记“边阅读，边分析，边归纳”九字方针，??。坏的阅读习惯一旦养成，就像顽症一样，非但加大“药量”，还需几个“疗程”，真难呀！这届学生要想除去“病根”是不可能了，他想，只要“病情”有所好转就心满意足了。这话他不
敢对学生说，只是鼓励他们：基本技能的训练就像学骑自行车一样，刚开始是难的，熟了能“双丢把”。这样他感到孩子们好接受，有希望。今天的说明文阅读训练又是刚开始，他准备先讲文体知识及其阅读方法，然后散发一篇文章，手把手教??
预备铃敲过，他精精神神地走进教室。室内空气沉滞，闷热。学生们爬到一片，没有一点准备上课的气氛。问问神情倦怠的学生，才知刚刚考罢数学。他最怕的就是这样，因为教学这个东西一个巴掌拍不响呀。他束手无策了，咋办？
上课铃敲过，他没有像往常那样吼几声“醒醒，上课了”，毅然拎起粉笔转身在黑板上轻轻书写了这样的课题：这节课，我们睡觉。
没有醒来的学生他没有惊动，准备上课的学生很快发出了贪婪的轻微鼾声。黄老师心里一阵坦然一阵隐痛：四十五分钟短暂而又漫长，心灵深处烙下了无法磨灭的记忆！
篇五:《不经意的美丽(500字)作文》
精选作文:不经意的美丽(500字)作文
天空渐渐暗了下来，黑色的天幕笼罩了大地，月亮被暗云遮挡，显得毫无生气。 四周黑茫茫的一片，夜不寂静，因为有一些小虫杂乱的叫声，他们是如此热烈、欢快。而我此时，只能对着漆黑的夜晚诉说心中的不快。中考在即，我很迷茫，简直不敢面对现实，成功更是可望不可及的。现在，面对漆黑的夜晚，我问道：我该怎么办呢？夜没有给我答案。 夜，我和你并不陌生，你一直与我同行。不管是成功还是失败，一路都有你的陪伴。而如今，我遭遇了挫折，你会不会为我感到同情呢？ 起风了，凉爽的感觉真好，它使我感到更加清醒了，我抬头望去，漫天的星星眨着眼睛，虽然光芒微弱但让努力地闪烁，格外美丽。这时，我的耳边仿佛有一个声音在说：生命总是在挫折和磨难中坚强，不经历风雨怎能见彩虹，你要振作起来，不能一蹶不振，成功是属于你的，加油！ 是啊，不就是一次小小的失利吗，有什么大不了的，只要鼓起勇气从头再来，前途是光明的。每个人都会经历挫折和磨难，它是我们走向成功的瓶颈，我相信，拥有自信，是克服它的必要条件。 顿时，我心中的阴影烟消云散，再看看天上的星星，光芒越发灿烂了。 我准备回屋，今晚好好休息，明天要振奋起来，努力拼搏，准备迎接新的挑战。高一:起航2014
篇一：作文不经意的美丽
作文不经意的美丽
一、作文题目
请以“不经意的美丽”为题，写一篇作文
二、审题提示{最没丽的心灵作文500子}.
1. 不经意就是没有经心、没有留意
美丽 就是生活中的美丽的景、事、情感
2. “不经意”是文题的题眼
3. 此文题内在的意蕴的是，偶然间，无意间发现了平凡生活、细微之处潜藏着的美好。这一瞬间的感觉一刹