篇一:《描写田园作文》
一、创设情境导入课题
1、播放各种鸟叫虫鸣的声音，同学们，当我们远离 喧嚣的都市，步入乡村，在乡间的小路上，你会闻到瓜果的芳香；在夜晚的池塘边，你会听到青蛙的歌唱；在辽阔的草地上，你会看到成群的牛羊„„„展示田园风光图片或播放媒体。
今天，我想和大家一起走进美丽的乡村，去感受田园的诗情画意！板书：走进田园
一、审题，明确要求
1、首先来看看今天习作要求是什么？出示习作要求读一读，把自己最想写的内容写下来。可以写自己经历的，也可以写听到的、看到的或想到的，可以是景物、人或事，也可以是感受或体会。写的时候，把要想写的内容表达清楚，还要注意运用积累的优美词句。
2、你觉得要求当中哪些是我们要注意的呢？抓关键词： 最想写的（什么是最想写的：有特点的 熟悉的 印象深刻的 有趣的 „„）表达清楚（怎样才叫表达清楚呢？有顺序 写具体） 用上积累的好词佳句
三、组织材料
1、 是的，要写好一篇文章，就需要平时的积累，所以，课前老师布置大家去搜集有关描写田园风光的词语，大家都搜集了吗？请小组派代表汇报
树：绿树成荫 枝繁叶茂 密密层层 郁郁葱葱 古树参天 苍翠挺拔 高大粗壮 松涛阵阵 严严实实 绿得发亮 苍翠欲滴
果子：果实累累 鲜红透亮 晶莹透亮 又大又圆 果香四溢 酸甜可口 冰凉爽口 又香又甜 汁多味甜 颗粒饱满 香甜可口 清香诱人
水：涓涓细流 碧波荡漾 波光粼粼 清澈见底 流水潺潺 风平浪静 波光潋滟 泛起微波 哗啦哗啦 冰凉刺骨
花：花团锦簇 繁花似锦 亭亭玉立 姹紫嫣红 含苞待放 五彩缤纷 色彩斑斓 芬芳迷人 百花齐放 香气逼人
田野：清新碧绿 麦浪翻滚 丰收在望 一片金黄 层层叠叠 无边无际 金灿灿的 绿油油的 半黄半绿 其他： 阡陌交错 炊烟袅袅 草长莺飞 落英缤纷 风景如画 美不胜收 鸟语花香 山青水秀 羊肥马壮 鸡鸭成群 瓜果飘香 小桥流水 留连戏蝶时时舞 自在娇莺恰恰啼 碧玉妆成一树高 万条垂下绿丝绦 两个黄鹂鸣翠柳 一行白鹭上青天 草长莺飞二月天 拂堤杨柳醉春烟
2、孩子们搜集的词语真不少，有了好词佳句来助阵，我们的作文就成功了一半，但是说真的，我不知道你们是真的到过乡村吗？（到过）到过乡村的小朋友举个手（生举手）哇，全班同学都去过，没吹牛？（没有）我想很多同学肯定不止一次去过乡村，那里跟我们城市有很多不一样，应该给你留下了深刻的印象。下面我要来做个采访，看看你们是不是真的去过？
（提问：你最喜欢乡村的什么景色？引导学生说一说乡村美丽的景色，用上前面积累的词语，引出抓特点的方法：动静结合 色 形 味 写作顺序：分类 时间 空间 总分
在乡村好玩吗？ 说一说在乡村有什么好玩的事情，如摘果子 抓螃蟹 捉泥鳅 „„引导学生表述清楚，说具体 ，让别人一听就知道这个好玩的事情是怎么回事）
四、范文赏析
乡村的田野
秋天到了，乡村的田野真是美不胜收。远远望去，黄澄澄的稻田，翻腾着金色的波浪，好像灿烂的彩霞洒落在田野。走近一瞧，沉甸甸的稻穗，压得稻秆直不起腰来。可它们还是使劲地随风摇摆，好像在为金色的秋天舞蹈。我踏着田间小路一边前行，一边闻着稻谷的清香，仿佛看到了人们挥镰收割的情景。
你觉得小作者写的怎么样？有哪些地方写得好呢？（表达清楚 顺序：从远到近 抓住
了特点：颜色 气味 用上了修辞：比喻 拟人 还写出了自己的想象 有好词佳句）
捉蝗虫
别看奶奶家的这菜地小，蝗虫可多呢！我屏住呼吸，小心翼翼地向前移动着。突然，一个草绿色的身影在我眼前晃了一下，落到了叶子上。我的心立刻砰砰跳了起来，一时竟不知如何下手。我深吸了一口气，双手慢慢向它靠拢，近了，更近了„„ 我双手猛地一合，哈哈，捉住了！那小东西在我手中颤动，我得意扬扬地把“战利品”凑到眼前看。 谁知它猛地一跳——逃了。唉，煮熟的鸭子又飞了，我真是后悔不已呀！ （细节描写：动作 心理 修辞：比喻 拟人 用上了好词佳句 过程清晰）
3．有了范文的指引，我们就能更好地写出自己的作品了， 接下来就请同学们动笔写一写你最想写的乡村景色（可以是你以前看到的也可以是你今天带来的图片上飞风景）或者写一写在乡村生活的趣事，同学们不仅可以写看到的，也可以写想到的，按照一定的顺序，利用动静结合的方法，抓住景物的特点，用上比喻、拟人等修辞手法，当然不要忘了用上你们搜集到的优美词语和诗句。
2．学生习作，老师巡视指导，帮助有困难的同学。
（一）自我欣赏，同伴交流：
1．读一读自己的习作，把不通顺的地方改通顺。划出自己认为是精彩的句子和段落。
1．选择有代表性的习作，集体交流评价，找出优点进行评议。读完让学生选图片
2．小组内互相交流，互相批改。
（三）佳作展览，评选最佳：
1．小组评选最佳。最佳项目越多越好。（修辞行家 美词行家 想象行家 写作行家）
1．根据自己的想象，画一幅关于农村田园风光的画，配上一首小诗。
2．用学会的写作方法，描述家乡的另一处美景。
篇二:《描写田园风光的作文》
我们这里的景色真美丽{描写家乡的田园的作文}.
我要说的美丽的地方，是我的家乡，一个如诗如画的小乡村。
从外面看，其实家乡没有多少绚丽的地方，只有家乡深处才有美丽的风景。而景色好像全集中在那里，如诗如画。姐姐家就住在那里，所以，我便有机会在那里享受迷人的风景了。{描写家乡的田园的作文}.
前几年，我常常拉着姐姐的手，来到那里的林子里，那时经常下雨刮风，有些树倒下了，倒在了另一棵树上，便形成一架天然的“花轿”，
又像跷跷板，坐在上面，树枝一弹一弹的，特别好玩。
房子的西面，是几座土坡，有一人多高。上面长满了挺拔的白杨树，还长着各种野花野草，姐姐摘下一朵花插在我的头上，可漂亮了！土坡上建着一座小房子，每到春夏季节，五彩缤纷的花草围着小屋，我们都喜欢到那儿玩。
家乡的河最美。去大马路的路上，有一座石桥，桥下便是清澈见底的小河，五颜六色的鹅卵石，仿佛是小河衣服上的装饰，闪耀着我们的眼睛。河旁有一个小湖，呈圆
篇三:《描写田园风光的作文》
我爱美丽的家乡
家乡的田园风光，真是太美了。这就是大自然“画家”的杰作啊！{描写家乡的田园的作文}.
春姑娘来了，它吹了一口气，小溪解冻了，溪水唱着叮叮咚咚的歌儿流向远方。春姑娘又吹了一口气，柳树发芽了，枝条像长长的辫子，在风的吹拂下，不停地摆动着婀娜的身姿。迎春花开了，这儿一丛，那儿一簇，竞相争艳。桃花也开了，散发着淡淡的清香，迷醉了彩蝶，引来了蜜蜂。这些花儿都像在争奇斗艳，美丽极了。
夏天到了，天气非常炎热，树木长得格外茂盛，人们摇着蒲扇，在树底下乘凉·下棋。池塘里的荷花开了，荷叶挨挨挤挤的，荷花从荷叶中冒出来，像一个美丽的小姑娘，一阵风拂过，一池的荷花都在舞蹈，非常迷人。
秋天是个成熟的季节，金黄的稻谷成熟了，像铺了一地的金子，在阳光的照射下，闪闪发亮。苹果也成熟了，挂在树上像一张张红红的脸颊，可爱极了。 冬天，纷纷扬扬的大雪飘落下来，大地披上一件白外套，树木光秃秃的，也披上了白衬衫，只有松树和柏树还是绿绿的，多么坚强不屈啊！
这就是家乡的田园风光，不论什么季节，都有一道独特迷人的风景。
美丽的校园
我们的校园是个美丽的大花园。
一进校门，我就闻到一阵清香，向里走去，就会看到高大的教学楼。在阳光下，大门两旁的树木显得格外精神，它们一棵棵昂首挺胸，就像草原的哨兵一样威武。
再向里走就到了操场，也就是我们学校最美的地方。下课时，同学们在操场上开心地玩耍，快乐地游戏，操场上常年洋溢着同学们欢乐的笑声。
继续向前走就会看见三棵高大的松树，他们看起来是那么有精神。它们是校园的守护神，常年穿着绿色的服装，默默地为我们服务，它们就像我们的朋友一样陪伴我们在阳光下一起快乐成长。
松树前面就是美丽的教学楼了，教学楼上涂着一层又一层鲜红的油漆。在阳光下，油漆闪闪发光，就像一颗巨大的宝石。每当上课，教学楼里就会传出朗朗的读书声，很响亮，很整齐。虫子也不叫了，鸟儿和蝴蝶也不飞了，树枝也不摇
了，仿佛被同学们的读书声陶醉了。
教学楼两旁的墙壁更是美。上面画着一片美丽的大森林，森林里有许多活泼可爱的小学生，有的抱着书包，有的在玩耍，他们肯定玩地特别开心，因为他们每个人的脸上，都挂着甜甜的笑容。
美丽的校园，我爱你，是你让我充满欢乐，让我的童年更加多姿多彩。 春天的田野
在我的眼中，家乡的田野一年四季都是美丽的。春天，田野到处生机勃勃，夏天，田野上翠色欲流，秋天，田野上到处一片金黄色，冬天，雪爷爷给大地披上了一床厚厚的棉被，到处白茫茫的一片。但我最喜欢春天，尤其是春天的田野。 春天，万物复苏柳绿花红。春姑娘给大地披上了五彩的衣裳，大家都很漂亮。从远望去，田野上一片绿色。小草你瞧我我瞧你，看看自己那淡绿的衣裳，发出了笑声。小鸟听见了，唱起优美动听的歌来，仿怫在给小草们伴奏。小草们听了随风舞蹈。
牛儿们常常在那绿油油的田野上嬉戏，互相追逐。玩累了，就扑在小草的身上歇息，这时小草很不高兴了，因为它们的衣服被弄脏了，它们不喜欢牛儿扑在它们身上，牛儿却不领会，小草生气地翘起了小嘴。春雨姑娘看见了，裙角一动，一场春雨落到了大地上，树上，田野上，小草的衣服干净了，它们欢快地唱起了歌。
鸟儿们在田野上飞翔，飞累了落在牛儿背上唱起歌来。牛儿被这优美动听的歌声陶醉，我也被这优美动听的歌声陶醉。
春天的田野，我爱你，动物们小草们也爱你。
秋天的果园
秋天，家乡的果园硕果累累，瓜果遍地，十分惹人喜爱。
一个雾蒙蒙的早晨，我来到果园里采果子。一进果园，果子的芳香就扑鼻而来，沁人心脾。
我站在果园的石板上，踮起脚尖，隐隐约约的看到了远处的柿子树，树是深棕色的，树上挂着一个个红似火焰的小灯笼，像一些吃饱了的小娃娃，真可爱！ 柿子树旁边的葡萄树，它的果实也成熟了，在那绿中带黄的葡萄叶下，挂着一嘟噜一嘟噜晶莹透亮的葡萄，象一串串紫黑的珍珠。别看它熟得晚，它可是果农们培育的新品种理！
葡萄树的前边就是石榴树了，石榴树在淡淡的晨雾中，显得特别精神。石榴果仿佛知道了秋天的到来，它笑了，笑得那样地可爱，红里透亮的牙齿也露了出来！
近处的梨树也结了果实，它结的梨子黄澄澄的，表皮有一些黄黑色的斑点，有些人还说梨子真象个麻子脸，真不好看！可不？看见梨子，你心里也会有一丁点儿的不舒服吧？可我听妈妈说过，梨子可以清热解毒，水分又多，秋天多吃点梨子，对身体有好处。梨子虽然表皮不好看，却心里甜丝丝的，你爱吃吗？ 家乡秋天果园的景色特别美丽，那可爱的果实娃娃也少不了果农伯伯的培育。雾渐渐地散了，太阳也慢慢地升上了蔚蓝的高空，果园里的一切全都在亮光里了。我迎着凉爽的秋风，，满载而归，恋恋不舍地走出了果园。
我喜欢硕果累累、令人陶醉的果园！欢迎你到我的家乡的果园来品尝鲜美的果子吧！
家乡的公园{描写家乡的田园的作文}.
我的家乡重庆是一个山清水秀的地方。家乡有很多风景名胜，美丽的公园更是数不胜数。在大渡口步行街附近有一座美丽的公园，叫“大渡口公园”，那里景色宜人，是人们休闲游玩的好去处。让我带你去细细游览一番吧 ！
来到区府广场，远远望去，公园的美景尽收眼底。走进公园大门，是一个小池塘。池水清澈见底，偶尔见到几条小鱼在水里嬉戏。没有风时，池水像一面明亮的镜子。微风拂过，水面泛起一圈圈波纹，好看极了！
水池面上，架起一座拱形的小石桥。走过石桥，一座美丽的花坛映入眼帘。当春暖花开的时节，花坛里姹紫嫣红，群芳吐艳。各种鲜花竞相开放，有红的、白的、黄的„„红的似火，粉的似霞，白的似雪。花儿们千姿百态，争奇斗艳。有的迎春怒放，向人们展示灿烂的笑脸，有的展开两三片花瓣，像害羞的小姑娘，还有的含苞欲放，饱胀得马上要破裂似的。
花坛周围是一片碧绿的草地，草地绿油油的，像一块巨大的毛绒绒的地毯。草地上，绽放着五颜六色的小野花，像星星，像眼睛，还眨呀眨的„„多有趣呀！
草坪左面是一个宽阔的湖。湖边是一排排垂柳，春风拂过，细长的柳枝倒垂下来，随风飘舞，让人情不自禁想起《咏柳》这首诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦„„”湖水是那样清，清可见底；湖水是那样静，静得感觉不到它的流动；湖水是那样绿，绿得仿佛一块无瑕的翡翠。湖边的垂柳倒映在水中，好像柳
树姑娘在照镜子，欣赏自己优美的舞姿。
家乡的公园真是一幅美丽的画卷！大自然真是一位神奇的画家呀！
篇四:《家乡的田园》
家乡的秋天的田原
河南省范县濮城镇明德小学 四一班 李萌萌
辅导老师 吴凤芹 联系电话 13461792593
有人喜欢波澜壮阔的大海；有人喜欢水平如镜的西湖；而我却只喜欢我家乡的秋天的田原。
我生活在一个风景如画的地方。漫步在田间的小路上，顿时我会觉得神清气爽。天空是那么湛蓝，空气是那么新鲜。如果我饿了，随便伸手一摘，就有野果吃。这还不算最好。最好的是可以给我留下一段美好的回忆。
田野的东边种着蔬菜。既有一个个胖墩墩、水灵灵的大萝卜，又有顶花带刺的鲜黄瓜，还有韭菜苔顶上结出一个个小花骨朵。韭花有的全开了，有的才开了两三片花瓣，那一簇簇花骨朵就像花枝招展的小姑娘，可爱极了。
过了菜园就到了花园，当我走进花园时，就会有一股花香扑面而来。随即就可看见那红的、黄的、紫的、白的一条条长长的花瓣形成的花，长得那么均匀，那么娇嫩；外层的一样长，里层的一样短。我望着那一棵棵菊花，不由得想起了一首描写菊花的诗：“秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”
饱览了菊花后，我就来到了果园。在水果园里，柿子像一个个小灯笼挂在枝上。它的树冠大，叶子宽，像一把把张开的巨伞。还有橘子一个个挤满了枝头。苹果树上结出了一个个红红的、大大的、圆圆的苹果，还有黄的和没有长大的小苹果呢！苹果就像小姑娘一样躲在
叶子中间偷偷地看着你呢！
我爱美丽的田原，爱美丽的秋天，我更爱我的家乡。
家乡的田原
河南省范县濮城镇明德小学 四一班 黄永康 辅导老师 吴凤芹 联系电话 13461792593
在世界上，有很多我喜欢的，例如名胜古迹、美丽的自然风景区、人造公园，可是，我最爱的还是家乡的田原。
春天，当树木发芽的时候；当小草从土里探出头来的时候；当麦苗的叶子绿了的时候；当冰雪融化了的时候；桃树苏醒了，开出了粉红色的花；有的才展开两三片花瓣；有的花瓣全展开了；有的还是个花骨朵，饱胀得快要破裂似的。一朵有一朵的姿势，一朵比一朵美。 夏天，麦子熟了。极目远眺，一望无际的麦田就像金色的海洋。风儿一吹，翻滚着层层金色的麦浪。人们闻到了麦子的清香，脸上露出了丰收的喜悦。
秋天，玉米熟了。一个个玉米宝宝们长着棕色的“头发”，裸露着金黄色的身子。玉米粒犹如金色的豆子，在做爆米花时就会开花。它被古时的人们称为“会开花的金豆”。还有：高梁像一团雄雄燃烧的火把；稻子笑弯了腰；石榴咧着小嘴巴微笑着；柿子像一个个红灯笼挂在树枝上……一派丰收的景象。
冬天，鹅毛大雪飞舞。我和小朋友们在野地一起打雪仗、堆雪人、滚雪球，我们玩得都很快乐。
家乡的田原像母亲一样哺育着我们，涵养着庄稼，我爱家乡的田原！
篇五:《关于田园风光的作文》
农 家 小 院
我的家乡在农村，且不提农村那古朴的小桥流水，也不提那引人入胜的青松苍柏，单是这农家小院，就极富诗情画意。
夏天到了，那株挨着墙角的桃树，已掩饰不住内心的喜悦，将它丰硕的果实展现在人们面前。好大好大呵，白里透红。你甚至会感到那果实甜甜的汁液要往外溢。摘一个尝尝吧，管让你口“福”心服。
秋天来了，无论是盆栽的还是地上的作物，均是一派可喜的景象。大白菜、大包菜都卷起了叶子，像缩着头的罗汉，蹲在那里，只等你去收获。还有墙角种的丝瓜、扁豆都爬着墙、牵着藤儿，和墙外的树枝缠绕在一起。由下向上望，便是一个个丝瓜吊着，一串串扁豆悬着。特别是下雨的时候你会看到一片水滴滴的绿色世界，景色更迷人。
冬天，我家那小小的庭院却在冷落中见生机。逢着下大雪时这里又是一块粉装玉砌的小天地。
这就是我喜爱且魂系梦牵的农家小院，我爱这农家小院。{描写家乡的田园的作文}.{描写家乡的田园的作文}.
乡 村 趣 事
双休日，我和妈妈、外公、外婆一起去乡下二姨家玩。
一路上，到处都是绿油油的庄稼、可爱的小鸟，和匆忙的人们。不一会儿，二姨家到了，我们一下车，二姨家的小灰狗就跑来，摇着大尾巴，好像在说：“欢迎你们光临。”妈妈给我和小灰狗照了一张相。
这时，爸爸喊了我一声，顺着爸爸的喊声，我回头一看，哦，原来那边有两头牛在吃草。一头花牛，一头黄牛。我欣喜若狂，连蹦带跳跑过去，走到花牛旁边，想摸摸它毛茸茸的身子，不料它后腿一伸，想踹我一脚，吓得我后退不及，摔了个屁股蹲儿，把雪白的新衣裳也给弄得脏兮兮的，真是乐极生悲！一转眼，两头牛不知为什么打起架来，它们头顶着头，角对着角，四脚叉开，一副摔跤手的模样，你不让我，我不让你。我便连忙大喊：“黄牛，加油！黄牛，必胜！”果然，黄牛在我的呐喊助威之下，把花牛赶得老远。黄牛赢了！
这次乡村之行，真是趣味多多，笑话多多啊。
乡 下 美 景
我喜欢乡下美景，乡下的小路、小桥、树林的景物令我至今难忘。
假期去乡下时看见一条泥泞的小路弯弯曲曲地伸向远方。路面上留下的脚印有大有小，有深有浅，不知有多少人从这里走过。路旁知名的和不知名五颜六色的小花在微风中快乐地摆着手，招引着蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在花丛中嗡嗡地闹 1
着，好象在说悄悄话。花蝴蝶在花间翩翩起舞。它们把这条小路点缀得更加美丽。
沿着小路一直往前走，是一座小小的拱桥。桥下，清澈见底的溪水缓缓向前流动。活泼可爱的鱼儿摆着尾巴，悠闲自在地嬉戏玩耍。
过了桥，闯进眼帘的是一片绿树林，林中时不时地传来一声声鸟鸣。这里还是孩子们的乐园哩！孩子们在这里捉迷藏，跳绳，讲故事……一片片欢声笑语在树林上空回荡。
啊，可爱的小乡村，这里蓝天白云、青山碧水、红花绿树，这里空气清新，气候宜人，环境优美，胜似世外桃园，叫我留恋忘返。
乡村的一天
乡村的空气那么清新，乡村的天空那么湛蓝，乡村的景色那么别致，乡村会使你流连忘返。
清晨
清晨东方刚刚泛起鱼肚白，一切都雾蒙蒙的，仿佛给大地披上了一层白纱，大地在沉睡当中，花儿美丽的小脸上滚动着晶莹的露珠。“咯咯咯——”一只公鸡清脆的叫了几声，寂静的村庄马上热闹起来了：鸟儿唧唧喳喳的聊起天来；小溪叮叮咚咚地唱起歌儿；太阳公公也不知什么时候跑到那么高的天空上去了；小溪边的垂柳，原来垂头丧气的，这一会儿，也精神起来了，挺挺腰杆，津津有味地听起小溪歌唱。休息了一夜的人们，开始了他们一天的劳作。
正午
中午了，万里五云，天气闷热闷热的，可不像上午那么凉爽。知了一个劲儿的叫：“知了、知了……”树木又无精打采地卷着树叶儿，鸟儿们也聊累了，都在树上打盹儿。可孩子们却一个一个跳进清凉的小溪里，来了个“水中大战”拼个“你死我活”，“啪、啪”水花伴着笑声溅了出来，看他们打得那样激烈，好像在真正的战场上似的，动作那么娴熟，一定是个“老将”！孩子们玩耍的快乐也融进了空气当中，给闷热的正午增添了几分乐趣。
黄昏
一缕轻烟从烟囱里轻盈的飘出来，地面还留一丝余热，黄昏不像正午那样闷热，而是清爽的风中略带一丝暖意。抬头望着天空，只见红彤彤的晚霞已经染红大半片天空了，形状更是千姿百态：你看！一只凶猛的老虎正在追赶一只小兔子，跑着、跑着，不见了，却出现了一匹骏马，它在无边际的草原上奔跑着……天空的颜色也变化着：深红、粉红、橘红……仿佛是魔术大师的精彩魔术，让人目不暇接。
2
夜晚
太阳恋恋不舍地离开了天空。美丽的月亮给大地撒下一片银辉，温柔的月光如同水一般平静，散落在人们的脸上。美丽的天空好似一张蓝色的地毯上，镶嵌着无数亮晶晶的“小钻石”美丽无比。小星星的眼睛一眨一眨的，可爱极了，宁静的夜晚一顶声音都没有，人们很快在甜美的梦乡里了。
乡下的风景好似一张画，一张会动的写意，美的让你留恋！
3
篇六:《描写柏乡田园的作文》
描写柏乡田园的作文
清晨东方刚刚泛起鱼肚白，一切都雾蒙蒙的，仿佛给大地披上 了一层白纱，大地在沉睡当中。
“咯咯咯——”一只公鸡清脆的 叫了几声，寂静的村庄马上热闹起来了：鸟儿唧唧喳喳地聊起 天来； 小溪叮叮咚咚地唱起歌儿； 小溪边原来垂头丧气的垂柳， 这一会儿，也精神起来了，挺挺腰杆，津津有味地听起小溪歌 唱。休息了一夜的人们，开始了他们一天的劳作。 中午，万里无云，天气闷热闷热的，树木无精打采地卷着树叶儿，鸟 儿们都在树上打盹儿。可孩子们却一个一个跳进清凉的小溪 里，来了个“水中大战”，“啪、啪”水花伴着笑声溅了出来， 看他们打得那样激烈，好像在真正的战场上似的！孩子们玩耍 的快乐也融进了空气当中，给闷热的正午增添了几分乐趣。
一缕轻烟从烟囱里轻盈的飘出来，黄昏不像正午那样闷 热，而是清爽的风中略带一丝暖意。抬头望着天空，只见红彤 彤的晚霞染红了大半片天空，漂亮极了：你看！一只凶猛的老 虎正在追赶一只小兔子，这时出现了一匹骏马，它在无边际的 草原上奔跑着……天空的颜色也变化着：深红、橘红……仿佛是 魔术大师的精彩魔术，让人目不暇接。
太阳恋恋不舍地离开了天空。美丽的月亮给大地撒下一片银辉，温柔的月光如 同水一般平静，散落在人们的脸上。美丽的天空好似一张蓝色 的地毯上，镶嵌着无数亮晶晶的“小钻石”美丽无比。
小星星的 眼睛一眨一眨的，可爱极了，人们很快在甜美的梦乡里了…… 乡下的风景好似一张画， 一张会动的写意， 美的让你留恋！