篇一:《争做美德少年》
美德少年征文
争做美德少年
灌阳县红旗中学10-1班 唐冬梅
“快乐不能靠外来的物质与虚荣，而要靠内心的高贵和正直。”我追求快乐，我更渴望能成为德、智、体、美、劳全面发展的新时代美德少年。我要严格要求自己，为自己的目标坚持不懈，奋发向上！
“百善孝为先”。敬老受幼是中华民族几千年来熔铸成的传统美德。，但我却 0担忧。有时，我也他们呢？
候，都能给他人带来莫大的鼓舞„„一点一滴的帮助，会给他人和自己带来无限的快乐，何乐而不为呢？
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。我热爱学习，对新事物、新知识有强烈的求知欲。虽然我有时也会抱怨作业多，但我能自觉、按时完成各项作业。遇到难题，我会和周围的同学共同探讨，绝不会知难而退。我平时上课比较认真，尽管有时也容易分神——这一点是需要改进{争做美德少年作文200字}.
美德少年征文{争做美德少年作文200字}.
的，但我相信我能控制好自己。
环保节约，保护我们赖以生存的环境，是我们每一个地球人义不容辞的责任。我家门前有一条小河，村里的小孩总是把吃零食后剩下的垃圾扔进河内。对此，我十分生气，几次三番提醒他们，可他们大多依然我行我素。于是我找到他们的家长，让他们管好自己的孩子。河水终于又清了，我特别高兴。另外，每学期用剩的作业本，我都要小心翼翼地把它们保存下来，作为下个学期的草稿本。因此，每学期我都不用再花钱买草稿本了。
的基本信条。
学生”和“优秀班干”。
我虽然不是十全十美，但我会尽我自己最大的努力，争取成为新一代的“美德少年”！
篇二:《争做美德少年作文》{争做美德少年作文200字}.
寻找身边的美德好少年{争做美德少年作文200字}.
走在回家的路上，烈日当空，骄阳似火。突然发现马路边上有一个买冰棒的大哥哥。于是，我走上前去，对那位卖冰棒的大哥哥说：“大哥哥，我要买一支香草冰棒，多少钱啊？”大哥哥笑着说：“2元钱。”我付了钱，刚想走，大哥哥却在后面叫住了我：“小妹妹，你的钱掉了！”我数了数口袋里的钱，嘿！真的少了5元！接过大哥哥递来的钱，我明白了……
走在回家的路上，嘴里嚼着清凉爽口的冰棒，包装纸随手一扔，刚想走，后面的小妹妹叫住了我：“大姐姐，垃圾怎么可以随手乱扔呢？如果人人都扔一个垃圾，那么，这个地球将会变成什么模样？”我一听，脸顿时红了：“对不起。”便把包装纸扔进了垃圾箱。顿时，我明白了……这两件事写了下来，我相信，这一定是一篇不错的文章！
美的标准是什么？善良、朴实。而美德又意味着什么？至善、至纯至高和博大。一个人有了才能而且努力，还要修养弘毅的胸襟、浓厚的美德，要不骄不吝，此时，美的天使才能永远偎依着你。这句话能说明什么问题呢？它能说明一个人应该注重修养弘毅的胸襟、浓厚的美德，要不骄不吝，只有这样此时，美的天使才能永远偎依着你。
今天，我读了的先进事迹，真是受益匪浅！他对母亲的反哺之举，对同学的无私援助，深深地打动了我，在感动的同时，我也不停地反省自己？
这个和我们同龄的少年，当我们还在家做着小皇帝，享受着衣来伸手，饭来张口的日子的时候，他却已经承担起照顾妈妈的责任，他每天都会服侍妈妈吃药，妈妈给的零花钱，他也懂事地叫妈妈留着家用，每晚他叫体弱的妈妈早些休息，而自己继续勤奋努力地学习，不用父母操心，却成绩优异。
在学校，他是老师的好帮手，是同学的好榜样。他一直用心地照顾关爱特殊学生——不爱说话，不能与别人正常交流的周龄西。在他的悉心照料下，周龄西笑了，也能用眼睛注视着别人了，爱的能量是无限的，而汤逸凡便是这爱的天使。
我会把做为我的榜样，懂得感恩，懂得体会父母的辛苦与不易，为他们做力所能及的事情，我要勤奋学习，用优异的成绩回报父母，在学校做好老师的好帮手，帮助学习成绩不太理想的学生补习功课，为老师分担，当同学需要帮助时伸出援助之手，让我们所在的班级成为一个温暖的大家庭。
我想，付出永远比索取更有幸福感，汤逸凡是快乐的，因为他在付出爱的同时也会获得更多的爱，让我们在为他感动的时候，也伸出我们自己的双手去实践，去感恩，去回馈，我们的明天会因为我们拥有美德更加灿烂美好！
篇三:《传承优秀文化争做美德少年1》
传承优秀文化争做美德少年
丁丽荣 蚕庄初中 初二三班 杨玥
让文明礼仪无处不在，无处不有。
——题记 我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。悠悠中华，古老的文化，如一阵清新的风，透过历史的尘封，发出无尽的幽香。民族文化是维系一个国家的精神纽带，因此，作为祖国的花朵的我们，每个人都应该养成良好的品德，树立以道义为重的人生观，弘扬中华传统美德。所以我们要立志奋发，努力进取。让我们从自己做起，争做一个优秀的“美德少年”。 我们在家里要做个好孩子，要孝敬父母，尊重长辈，学会自己的事情自己做，常帮父母做力所能及的家务；在学校里要做个好学生，上课专心听讲，课后认真复习，按时完成作业，用知识武装自己。保持积极的心态，乐观向上，尊敬师长，团结同学，与同学建立美好的友谊，热爱集体，关心班级，热爱劳动；在社会中要做个好公民，遵纪守法，热爱祖国，行为举止文明、礼貌，保护环境，充满爱心，乐于助人，热心公益。
同学们，当我们向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候，当我们向有困难的同学伸出援助之手的时候，当我们学会向父母表达自己的一份孝心的时候，当我们学会珍惜每{争做美德少年作文200字}.
一粒粮食的时候，当我们学会“宽于待人、严于律己”的时候，不都是在继承和弘扬传统美德和民族精神吗？{争做美德少年作文200字}.
今天，我们是株株幼苗，在学校这片沃土上，在父母的悉心关怀下茁壮成长；明天，我们便是根根栋梁，撑起祖国大厦，使它更加繁荣富强。让我们用自己的行动，做一个美德少年。让中华传统文化在校园里灿烂夺目，让美德的光芒在我们周围熠熠生辉！
篇四:《争做美德少年》
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
金秋十月，丹香袭人。我们校园的桂花已悄然盛开。满树金黄细小的花儿，给清秋增添了几分芳香，在芳香中带着一丝丝甜意，让人久闻不厌。
在这个生机勃勃、硕果累累的十月，我校正开展“争做美德少年”活动，这也是胡锦涛爷爷在给少先队的一封信中提到的要求。
那么，什么是美德呢？其实，美德无时无刻不在我们身边。美德就在你捡起地面上纸屑的一瞬间，美德就在你与同学老师的问候里，美德就在课堂上你专注的目光里，美德就在教学楼走廊内慢行的脚步里，美德就在你珍惜每一粒粮食的就餐中，美德就在你我之间的微笑里......为此，我倡议大家能做到以下几点：
一、提倡使用礼貌用语，举止规范。在校园的每一个地方，我们都要做到语言文明，举止得体；尊老爱幼，关爱同学，拾金不昧，助人为乐；在学校内不大声喧哗，不嬉笑打闹；上下楼梯靠右行，不拥挤，不起哄，不欺负弱小。
二、提倡讲究卫生、保护环境。多走几步路，把捡到的废纸、塑料袋等放进垃圾桶中，弯弯腰，捡起来的是垃圾，留下的是文明。同时，也要讲究个人卫生，勤洗澡，勤换衣，保持自身整洁。时刻保持教室里空气流通，防止传染病的发生；为了小草小树们的健康成长，我们还要做到不攀爬折枝，不践踏草坪。
三、提倡爱护公共财物，珍惜水电资源。我们要做到不乱刻乱画课桌椅，不污损墙壁和他人财产，节约用电、节约用水，做到随手关闭自来水龙头；要节约每一粒粮食和每一分钱，要体会父母的艰辛和不易。另外，还要请同学们保护好学校为大家精心设计的公共设施。
同学们，今天，我们是株株幼苗，在学校这片沃土上茁壮成长，明天，我们便是根根栋梁，撑起祖国大厦，使它更加繁荣富强！同学们，让我们快行动起来！从自身做起，从点滴小事做起，讲文明，倡节约，努力争做文明有礼的美德少年，自强自立的美德少年，诚实守信的美德少年，尽责奉献的美德少年，尊老爱亲的美德少年，助人为乐的美德少年，让“美德之心”在我们心里扎根，让“争做美德少年”的活动在实验小学开花，结果。